Денис Жигалов @psychology_viz Channel on Telegram

Денис Жигалов

@psychology_viz


Денис Владимирович Жигалов
Психоанализ. Психосоматика.

Запись на приём:

@dvzhigalov

или

https://psychology.vision

Психоанализ и Психосоматика с Денисом Жигаловым (Russian)

Денис Жигалов - известный психоаналитик и специалист по психосоматике. Его канал в Telegram, под названием @psychology_viz, предлагает уникальный взгляд на область психологии и ее взаимосвязь с физическим здоровьем.

Здесь вы найдете полезные советы, инсайты и практические рекомендации от Дениса Жигалова, которые помогут вам понять себя глубже, разобраться в своих эмоциях и преодолеть различные трудности.

Хотите записаться на прием к Денису Жигалову лично? Просто свяжитесь с ним через Telegram по адресу @dvzhigalov или посетите сайт https://psychology.vision, чтобы получить дополнительную информацию и записаться на консультацию.

Присоединяйтесь к каналу @psychology_viz, чтобы узнать больше о психоанализе, психосоматике и психологии в целом. Развивайте себя, понимайте свои внутренние процессы и улучшайте свою жизнь вместе с Денисом Жигаловым!

Денис Жигалов

27 Jan, 07:09


КОЛИКИ ТРЁХМЕСЯЧНЫХ МЛАДЕНЦЕВ НЕ ВСТРЕЧАЮТСЯ У ДЕТЕЙ, ВОСПИТЫВАЮЩИХСЯ В ПРИЮТАХ (по материалам  первого цикла вебинаров по работе Л. Крейслера, М. Суле  и М. Фэна «Ребёнок и его тело»).
 
Уважаемые читатели моего канала и коллеги, благодарю за ваш интерес к психоанализу и голосование.

Пришло время объяснить  правильный ответ, который удивляет или даже, шокирует.
 
Испанские и южноамериканские педиатры Аларкон (1929, 1943),  Сото (1937): колика трехмесячных не встречается у детей, воспитывающихся в приютах.
 
Рене Шпиц подтверждает наблюдения Аларкона и Сото:  в различных заведениях, в которых я исследовал детей, колика трехмесячных никогда не превращалась в серьезную проблему.
 
В приютах, где младенцы лишены материнской заботы, колика отсутствовала полностью;

в заведениях типа «ясли», где удавалось поддерживать отношения матери и ребенка, колика случалась лишь изредка,

однако у детей, воспитывающихся в собственной семье, колика трехмесячных - весьма распространенное явление.
 
Леон Крейслер: Эти факты опровергают теорию о незрелости пищеварительного тракта  или о том, что аллергия является единственным объяснением этих расстройств.
 
Сото: колики трехмесячных отсутствуют в приютах потому что детей там «не портят».
 
Тип воспитания приютских младенцев: «Няня берет ребенка на руки только для того, чтобы накормить его, сохраняя при этом полное равнодушие, характерное для тех, кто заботится о чужом ребенке».  
 
Из множества детей, за которыми наблюдал Сото, лишь у одного была отмечена колика трехмесячных.
 
Это исключение весьма поучительно: данный ребенок в возрасте шести недель был усыновлен дамой, которая проявляла избыток любви и заботы к ребенку, часто носила его на руках, весь день играла с ним и буквально за несколько дней сделала малыша плаксивым и склонным к колике.
 
Мнение Сото: колика явилась следствием ее «чрезмерной заботы», а также пренебрежения к систематическому кормлению по часам, к которому ребенок был приучен ранее; приемная мать  кормила младенца по первому требованию.
 
Вывод Сото: заведенный в приюте порядок кормления по часам и полное отсутствие материнской тревоги объясняют иммунитет воспитанников подобных заведений к колике.
 
Наблюдение Сото коррелирует с мнением Спока:  этиология колик трехмесячных связана с  гиперопекойтревожной матери.
Рене Шпиц  решил исследовать: какая именно из множества форм тревожной гиперопеки вызывает подобную реакцию младенца и почему?
 
Об этом можно узнать, получив доступ к просмотру записи первого цикла из  двух вебинаров «Колики первых трех месяцев» по материалам  книги «Ребенок и его тело. Психосоматическая клиника раннего детства» французских психоаналитиков Леона Крейслера, Мишеля Суле и Мишеля Фэна:

 https://forms.gle/qyKaMd43dMVqYH2u5
 
Также приглашаю вас принять  участие во втором цикле из двух вебинаров «Бессоница первых шести месяцев», который пройдет  6 и 20 февраля (четверги) с 19:00  до 21:00 по московскому времени:

https://forms.gle/xu3MuEm2MAfUCe576

Вебинары  проводим мы, Марина Викторовна Каджеджи и я, Денис Владимирович Жигалов.
 
Как всегда, доступ к просмотру записи – 3 месяца, а pdf-файл с презентацией – навсегда)))  
 

Денис Жигалов

23 Jan, 22:23


ДИРАН ДОНАБЕДЯН «АНАЛИЗ – ЭТО ВСТРЕЧА С САМИМ СОБОЙ».  
ЛАРИСА ИВАНОВНА ФУСУ. «АНАЛИЗ  НЕВОЗМОЖЕН И НЕМЫСЛИМ БЕЗ СВОБОДЫ МЫШЛЕНИЯ».

На одной из супервизий в Институте Психоанализа на Чистых прудах доктор Диран Донабедян обратил внимание, что  психоанализ – это не «простая беседа».

Аналитическая работа предполагает рефлексию и   возможность обнаружения внутрипсихического конфликта.
 
Я долго размышлял над следующими словами Дирана Донабедяна, что анализ – это «не  «беседа на двоих»; в анализе у пациента «встреча не с аналитиком, а с самим собой»; что пациент «встречается со своей собственной психикой, исследует бессознательный процесс».
 
Идея изящно сформулирована и , на первый взгляд, понятна.

Но мне до конца не была понятна, пока сегодня я не обнаружил размышления Ларисы Ивановны Фусу , которые  прозвучали на одном из регулярно проводимых семинаров по психоаналитической технике.  

И тогда у меня произошла работа по связыванию и,наконец, появилось понимание,  репрезентация  «анализа, как встречи с самим собой».
 
Лариса Ивановна  Фусу: «Анализ - это использование свободных ассоциаций, поэтому мы не расспрашиваем пациентов и не указываем им о чем говорить.  Лишь на первичных интервью мы можем задавать вопросы и попросить рассказать, к примеру,  воспоминание детства (хотя и это можно сделать куда изящнее, использовав простую интервенцию: "Также было и в вашем детстве?"), спросить: "Видите ли вы сны? Не могли бы вы рассказать какое-нибудь сновидение?".  На сеансах во время анализа мы уже не задаем такого рода вопросы пациентам, не вынуждаем их говорить о том, о чем хотелось бы нам, так как это полностью противоречит свободе мышления, без которой анализ невозможен и немыслим».
 
Мы можем лишь задавать себе вопросы: «Слушая Вас, я задаю СЕБЕ ВОПРОС…» и у пациента возникают или не возникают ассоциации.
 
Теперь идея Дирана Донабедяна «обогащена» более глубоким пониманием:

если мы задаем во время аналитической встречи вопросы пациенту - мы  принуждаем пациента  «перемещаться» из  встречи с самим собой в  дискурс беседы на двоих, в коммуникацию  простой беседы «вопрос-ответ».

Вопросы аналитика вынуждают пациента прервать  поток его собственных свободных ассоциаций и говорить о том, что хотел бы выяснить  и узнать (полюбопытствовать) аналитик.  

Это противоречит  самой идее анализа, свободе мышления пациента, без которой анализ невозможен и немыслим.

#ТехникаРаботы
 

Денис Жигалов

22 Jan, 07:29


КОЛИКИ ТРЁХ МЕСЯЦЕВ: КЛЯЙНИАНСКИЙ ПОДХОД И ПАРИЖСКАЯ ШКОЛА ПСИХОСОМАТИКИ.

В  этот четверг 23 января пройдет второй вебинар  цикла «Колики в первые три месяца», где мы с Мариной Викторовной Каджеджи продолжим  рассматривать революционные  идеи  трёх  французский пионеров детской психоаналитической психосоматики: Леона Крейслера, Мишеля Суле и Мишеля Фэна.

Представляю вам небольшой отрывок из размышлений Мишеля Фэна:

Кляйнианский подход: мать, кормящая младенца, когда ему нужно что-то другое, интроецируется младенцем в виде плохого объекта. 

Ребенок пытается её отвергнуть, но тем самым провоцирует у себя болезненный спазм, который превращается в преследующий его внутренний объект.

 Хотя к подобной интерпретации следует относиться с большими оговорками, нельзя отвергать гипотезу о формировании раннего ядра такого типа, которое впоследствии организует патологическую личность.

Парижская школа психосоматики: итог совместных исследований  Фэна, Давида, Марти и М'Юзана - совершенно другая гипотеза:  

термин "первичная тревожная (материнская) забота»  отражает другой аспект,который упускается из виду: очень большую психическую бедность этих матерей для проработки своей тревоги. 

Именно те случаи, когда тревога матери не очень хорошо проработана, чаще всего приводят к ранним расстройствам младенца.

В тревоге противоречивые стимулы не сдерживаются и сохраняют высокую дезорганизующую силу.
 
Нередко  у матерей,  испытывающих  психически не сдерживаемое острое проявление тревоги (никак не прорабатываемое на психическом уровне),  наблюдаются психосоматические функциональные нарушения  [у детей].
 
Увеличение приемов пищи  [младенца] представляется поведением [матери], подпадающим под плохо символизированное «оператуарное мышление", характерное для психосоматических больных.

Выводы Мишеля Фэна: когда  аффективная составляющая  матери остаётся бедной и  превалирует дезинтегрирующий компонент тревоги,  - это заставляет ребёнка справляться со своим напряжением и возбуждением с помощью соматических разрядок.

Такой дезинтегрирующий эффект не компенсируется психическими механизмами матери, которые могли бы помочь ребёнку сформировать целостный образ собственного тела.

* * * * * * *

23 января (19:00 – 21:00 по мск. вр.) состоится второй вебинар  цикла «Колики в первые три месяца» (Клинические виньетки и выводы).

Доступ к записи каждого вебинара -3 месяца + презентация каждого вебинара (pdf).

Условия оплаты и  регистрация  здесь:https://forms.gle/qyKaMd43dMVqYH2u5
 
За дополнительной информацией можно обращаться по электронной почте: [email protected]
 
Ссылка на видеозапись презентации годового курса программы «Ребёнок и его тело»:
Youtube Rutube
 

Денис Жигалов

20 Jan, 21:18


Уже вчера - замечательный семинар (3,5 часа!) одного из самых понятных (и от того ещё более ценных) психоаналитиков SPP(IPA) - Василисса Капсамбелиса с разбором одной из ключевых книг французского психоанализа - работы Ж.-Л. Донне, А. Грина, посвящённой белому психозу.

Благодарим за доступность и бережность перевода с французского на русский язык - Ларису Ивановну!

Денис Жигалов

19 Jan, 18:25


МАРИЛИЯ АЙЗЕНШТЕЙН. КАК УСЛЫШАТЬ НАЧАЛО РАКА В МОМЕНТ ПСИХИЧЕСКОГО ПРОГРЕССА В АНАЛИЗЕ?
ЧАСТЬ 1.

 
В среду 15 января 2025 на семинаре в рамках Ассоциации специалистов психоаналитической психосоматики
завершали обсуждение интереснейшей статьи Марилии Айзенштейн (Marilia Aisenstein)  “Загадки и парадоксы в работе психосоматика” («Énigmes et paradoxes dans letravail du psychosomaticien»), опубликованной во Французском журнале психосоматики (Revue française de psychosomatique) в 2021 году.
 
Возьмём второй из трёх клинических случаев: Мадам Х, пациентка, чье аналитическое лечение, начатое лицом к лицу и продолженное на кушетке, длилось 13 лет.

В рассказе об этом лечении мы находим множество знакомых клинических и психосоматических элементов: изнурительное поведение, сон без сновидений, отсутствие ассоциативности, диффузные тревоги, бессилие, не связанное с конфликтами.

Мадам X было 36 лет, когда она решила встретиться с психоаналитиком.

Туда ее привели не соматические причины, а постоянное смутное плохое самочувствие, начиная с ее детства.

Соматическое заболевание, рак матки, появился на четвертом году аналитического лечения, которое в то время велось на кушетке.

Таким образом, мы оказываемся в ситуации появления соматизации во время анализа.
 
Как понять парадоксальное возникновение рака в момент психического прогресса?
 
Марилия Айзенштейн  предлагает следующую гипотезу: психосоматика пронизана парадоксами.

За парадоксальным характером скрывается более простая истина.

Мадам Х была организована с определенными дефектными зонами, но эта [дефектная] организация удерживала ее в достаточном равновесии [гомеостазе] с ее окружением.
 
Начало аналитической работы [психический прогресс в процессе аналитической работы] нарушает этот баланс[нарушает  организацию пациентки с дефектными зонами].
 
Сила этого потрясения [потрясение психическогопрогресса] зависит от качества основ, на которых держится индивидуальная психосоматическая организация пациента [у Мадам Х она была дефицитарной].
 
Этим можно объяснить парадоксальные движения психической дезорганизации, происходящие во время плодотворного аналитического процесса.
 
Можно предположить, что в обычной психической организации Мадам X существовал набор негативных [то есть непроявленных; находящихся в негативе, как негатив фотоплёнки] психических механизмов, составляющих ее психосоматическое равновесие [психосоматический гомеостаз].
 
Соматическое решение (то есть появление ракаматки после 4 лет аналитической работы), вероятно, временно [в данном случае временно, то есть обратимо,  на определенный период] превращается в процесс дезорганизации.  

Соматическая дезорганизация Мадам Х вышла из-под контроля психических механизмов.

В начале анализа единственным выходом для пациентки противостоять насильственному напору влечений, вызванному аналитической встречей, было применение ее обычных нарциссических защит.
 
Парадокс между наблюдаемым психическим прогрессом и возникновением процесса соматизации заключается в разрыве между:

 (1) очень/слишком ранним [то есть преждевременным] поднятием репрессии или подавления и

(2) зарождающимися репрезентативными способностями, функциональность которых оказывается недостаточной для проработки  грубо прорвавшихся/резко высвободившихся влечений».
 
Что это значит и как это можно понять?

Разъяснения Ларисы Ивановны Фусу публикую в этом следующем посте.

#ТехникаРаботы

Денис Жигалов

12 Jan, 21:19


ЛАРИСА ИВАНОВНА ФУСУ.

Через тернии недопонимания.

Ключевые концепции психоанализа.


На клиническом примере подчеркивается влияние аналитической встречи, произошедшей уже на первичном интервью, речь идет о важности исследования недопонимания, ненависти и деструктивности в контрпереносе, а также способности аналитика принимать все части пациента, включая самые деструктивные из них, и не разрушаться.

https://psychoanalysis-journal.hse.ru/article/view/24463/20345

Денис Жигалов

10 Jan, 17:03


НАДЯ БУЖОР. ИСТОРИЯ О ПЕРЕДАЧЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ОПЫТА. «НА САМОМ ДЕЛЕ ЛЮБОЙ ОПЫТ МОЖЕТ БЫТЬ  ПРОЖИТ И ЕГО МОЖНО ПЕРЕЖИТЬ».
 
Своё выступление Надя Бужор  начала с воспоминания о значимой фигуре своего детства -  бабушке,  фигура которой «метафорична», потому что такая «бабушка», вероятнее всего,   присутствовала в жизни  каждого из нас. А если нам не повезло и рядом с нами не было фигуры такой метафорической «бабушки», мы всё равно это получили от той культуры, в которой родились, потому что в каждой культуре есть что-то «обволакивающее» жизнь, каждая культура содержит в себе влечение (к)жизни.
 
Надя Бужор вспоминает: я была маленькой любознательной девочкой и постоянно спрашивала свою бабушку : «Как мне сделать то? Как мне сделать это?».  
 
На тот момент я не знала про знаменитый диалог между маленьким мальчиком и его тётей, упомянутым Фройдом в «Трёх очерках по теории сексуальности».
 
И бабушка отвечала Наде Бужор: «Вызови в себе необходимость научить себя, призови потребность, нужду научить себя» (по-английски это бы звучало: «Call the need to teach you»).
 
Ответ бабушки Нади Бужор  звучал как своеобразный призыв учиться, опираясь на свой собственный опыт.
 
Надя Бужор говорит: «Моя бабушка едва умела читать и, конечно, не была знакома с Бионом, но она смогла передать мне уверенность в себе. Уверенность, которую она сама в себе чувствовала, а также весь опыт, который мы называем несчастным, горьким, печальным, плачевным».
 
Надя Бужор продолжает: «На самом деле любой опыт может быть прожит и его можно пережить.  Но, желательно, без  того, чтобы обязательно «помещать» себя в такую ситуацию, где тебе плохо» [моё примечание – речь, вероятно, идёт о  случаях навязчивого повторения, где человек пытается перепрожить травматический опыт всё время попадая или  бессознательно помещая себя в схожие  травматические ситуации].
 
Клиническая презентация материала, как и рассмотрение сеансов на супервизиях –  один из важных примеров передачи, о которой  пишет Джудит  Дюпон в своей статье «Передавать?» (Judith Dupont  «Transmettre?»).
 
И Надя Бужор  делится с нами этой статьей и сообщает, что читала этот текст «эмоционально». И это  понятно, потому что Джудит  Дюпон пишет в том числе о важности создания эмоционального пространства.
 
Пациент – это не теоретическая конструкция, это не «невротик», не «пограничник», не «психотик», не «перверт» и т.д., и т.п., пациент – это всё не про это.
 
Что Вас, как аналитиков, больше всего тронуло в его страдании? С каждым пациентом всегда нужно выстраивать диалог.
 
Бернар Гольс  полагает: перед тем,  как  репрезентировать (создать) объект или какое-либо представление (репрезентацию) – мы сначала инвестируем,   создаем,  устанавливаем связь.
 
Может ли пациент сразу установить связь с аналитиком в переносе (через перенос)?
 
Нарциссический перенос  устанавливается постепенно и очень долго. А что же происходит в промежутке  до его установления? Что нам делать в этот период, когда  нет переноса?
 
В этот первый этап анализа  происходит плотная тяжелая работа аналитика над своим контр-переносом.  

И вот как происходит работа от 1-го этапа (работа над контр-переносом) ко 2-му этапу (когда нарциссический перенос устанавливается) рассказывала в первой части своего доклада Надя Бужор на подробном  клиническом примере одного пациента (рассмотрение которого она продолжит завтра 11 января).
 
Клиническая презентация работы с пациентом из уст Нади Бужор –  один из важных примеров передачи, о различных вариантах которой упоминалось выше.
 
Передача знаний, эмоционального и творческого опыта  Нади Бужор произойдет завтра.

Тема доклада – нарциссизм в переносе, «История о созвездиях», часть 2.
 
Все кто хочет получить передачу  этого опыта, могут прийти лично в Институт на Чистых прудах или присоединиться онлайн.
 
До встречи, коллеги!
 

Денис Жигалов

06 Jan, 08:50


9 ЯНВАРЯ ПЕРВЫЙ ВЕБИНАР  «КОЛИКИ У МЛАДЕНЦА В ПЕРВЫЕ ТРИ МЕСЯЦА ЖИЗНИ». МИШЕЛЬ СУЛЕ. РЕГУЛЯЦИЯ И ВЫЖИВАНИЕ.

В  четверг 9 января  мы с Мариной Викторовной Каджеджи будем в том числе говорить о революционных идеях Мишеля Суле (Michel Soulé), детского психиатра и пионерадетской психоаналитической психосоматики. 

Он виртуозно применял идеи информатики и кибернетики в понимании  ранних функциональных нарушений у младенцев и детей, соединяя их с  методами генетического направления  в психоанализе (генетическим психоанализом).

Понятия информации, регуляции и выживания тесно связаны между собой и должны пониматься в рамках единой теории.

Регуляция в биологических системах абсолютно необходима для выживания. 

Нарушения регуляции являются причиной всех функциональных расстройств у младенцев:

• новорожденный не может регулировать все многочисленные стимулы (поток переменных), которые возникают внутри него и атакуют его извне, 
 
мать младенца действует как регулятор этих стимулов (потока переменных), чтобы обеспечить гомеостаз своего ребенка. 

Мать, у которой нет бессознательных препятствий чтобы  «пользоваться» своим материнским инстинктом, защищает своего малыша от «атак» различных стимулов с помощью «умелых компенсаторных действий».

Мишель Суле приводит следующий пример: чем лучше (профессиональнее) командир самолета, тем меньше пассажиры замечают внешние погодные условия (ветер, отклонение от курса, перепад давления и т. д.) во время полета, вплоть до того, что забывают о том, что они находятся в воздухе))))
 
В случае с новорожденными  роль командира самолета обычно играет мать. 
 
В этом случае  материнская система управления/регуляции должна уметь учитывать всю возможную информацию от младенца и быть способной интегрировать ее в адаптивную реакцию для младенца.
 
Если регулятор (мать) игнорирует часть этой информации, самолет (младенец), скорее всего, будет испытывать толчки, перебои в работе, неполадки, значительные пертурбации. 
 
9 января (19:00 – 21:00 по мск. вр.) состоится первый вебинар  цикла «Колики в первые три месяца»

(Теория Р. Шпица. Искажение информации. Материнская тревожная забота. Пустышка и укачивание. Слабость инстинктивных реакций матери. Клинические виньетки).

Доступ к записи каждого вебинара -3 месяца + презентация каждого вебинара (pdf).

Условия оплаты и  регистрация  здесь: https://forms.gle/qyKaMd43dMVqYH2u5

За дополнительной информацией можно обращаться по электронной почте: [email protected]
 
P.S.:ВИДЕОПРЕЗЕНТАЦИЯ ПРОГРАММЫ «РЕБЁНОК И ЕГО ТЕЛО» :

Youtube:

https://youtu.be/kqGFJcRGUfw
 
Rutube:

https://rutube.ru/video/private/7d4bfd4fabc991bb17d3615d75cfaa5e/?p=XIFtrmvA7RDWZpbqJYY8tg

Денис Жигалов

04 Jan, 18:06


ЛЕОН КРЕЙСЛЕР. КЛИНИЧЕСКАЯ ВИНЬЕТКА ИЗ КНИГИ «РЕБЁНОК И ЕГО ТЕЛО».

Однажды я долгое время наблюдал за маленькой девочкой, у которой в возрасте около 5 лет начались приступы стридорозного (лат. stridor — шипение, свист) ларингита, а затем спазматического трахеита.

Между приступами наблюдался непрекращающийся остаточный кашель.

Отец, государственный служащий работал за границей и был разлучен с семьей больше года.

Однажды ему пришло в голову лично отправить ребенку посылку с конфетами, которые, как он уверял, местные жители делали для лечения кашля.

Приступы кашля прекратились.

Итак, ваши предположения, коллеги, что было с девочкой?

Голосование здесь: https://t.me/psychology_viz/1294

Денис Жигалов

03 Jan, 19:17


ПОЖЕЛАНИЕ НА 2025 ГОД: ПРЕВРАЩЕНИЕ СУДЬБЫ В ПРЕДНАЗНАЧЕНИЕ. ЧАСТЬ 1.
 
Продолжаю облекать в слова пожелания себе, коллегам и подписчикам моего канала на 2025 год.
 
На этот раз за основу возьму размышления швейцарского психоаналитика-психосоматика Жака Пресса (JacquesPress),  который в силу своего собственного решения уже не работает, не преподаёт, а просто наслаждается жизнью. В интернете отсутствует его фото, но есть  информация о его опубликованных работах.
 
В Третьем сборнике Уроков психоанализа на Чистых прудах
 есть его доклад «Психоаналитик  и психосома. Превращение судьбы в предназначение, психосоматическая проблема», который содержит несколько важнейших идей, открывших лично для меняпространство для долгих плодотворных размышлений.
 
Гипотеза Жака Пресса: каждый человек имеет в своём распоряжении несколько регистров функционирования: соматический, поведенческий, психический.
 
Каждый человек может использовать эти регистры по-разному в тот или иной период жизни.  
 
У каждого человека  есть свои личные уникальные способы применения/использования этих различных регистров.
 
И человек «пользуется» этими способами для того, чтобы решить фундаментальную проблему, которая по классификации Кристофера Болласа  в худшем случае формирует его судьбу, а в лучшем случаеформирует его предназначение (Cristopher Bollas, 1989).
 
Фундаментальная (базовая) проблема человека, задействованные  им регистры и  персональные способы использования этих регистров в совокупности составляют ядро идентичности человека.
 
Жак Пресс понимает «идентичность» в самом широком смысле этого слова – это не только психическое функционирование, но вообще функционирование всей психосомы.
 
Жак Пресс  проводит параллель между успешным анализом и успешной жизнью и выдвигает следующую гипотезу: цель анализа, как и признак успешной жизни – это найти человеку личный способ  решения своей индивидуальной фундаментальной проблемы.
 
Эти способы решения  индивидуальных проблем не могут носить универсального характера для всех людей.  
 
Нахождения  конкретного способа решения проблемы может превратить эту проблему в источник обогащения и творчества.

Но существует риск того, что эта фундаментальная проблема  может помешать нам жить и приведет нас к смерти (будь то самоубийство или  тяжелое соматическое заболевание).
 
Иначе говоря, речь идет о том, что у каждого из нас есть потенциал, есть возможность, есть способность превратить судьбу в предназначение.  
 
Конечно же, не в одиночку, конечно с помощью успешного установления  взаимно-обогащающих плодотворных объектных отношений (см. выше - успешный анализ/успешная жизнь).
 
Вопрос превращения судьбы в предназначение  лежит в основе конструирования /создания нарциссизма каждого из нас.
 
Решение этого вопроса придаёт смысл нашему бытию в мире; сообщает нашему  существованию смысл или, наоборот, делает наше существование бесполезным.
 
Так пожелаем же друг другу, чтобы в наступившем 2025 году  наши судьбы превратились, трансформировались в  наши предназначения, где мы бы обрели источники любви, творчества и обогащения.

Денис Жигалов

01 Jan, 10:16


Александр Аронов

Остановиться, оглянуться...

Остановиться, оглянуться
Внезапно, вдруг, на вираже,
На том случайном этаже,
Где вам доводится проснуться.

Ботинком по снегу скребя,
Остановиться, оглянуться,
Увидеть день, дома, себя
И тихо-тихо улыбнуться...

Ведь уходя, чтоб не вернуться,
Не я ль хотел переиграть,
Остановиться, оглянуться
И никогда не умирать!

Согласен в даль, согласен в степь,
Скользнуть, исчезнуть, не проснуться –
Но дай хоть раз еще успеть
Остановиться, оглянуться.

Денис Жигалов

26 Dec, 05:17


АНДРЕ ГРИН. ФУНКЦИЯ ИДЕАЛА.

“Функция Идеала - это функция отречения от удовлетворения влечения и [функция] открытия бесконечно удаляющегося горизонта иллюзии”.

Андре Грин. «Нарциссизм жизни, нарциссизм смерти».

Глава четвёртая. Моральный нарциссизм.

Перевод Аурелии Ивановны Коротецкой.

Денис Жигалов

25 Dec, 17:33


ВИДЕОПРЕЗЕНТАЦИЯ ПРОГРАММЫ «РЕБЁНОК И ЕГО ТЕЛО» И ПРИГЛАШЕНИЕ НА ПЕРВЫЙ ЦИКЛ ВЕБИНАРОВ «КОЛИКИ ПЕРВЫХ ТРЁХ МЕСЯЦЕВ».
 
В четверг 19 декабря прошла онлайн-презентация годовой программы вебинаров «Ребенок и его тело», которая будет основываться  на материалах книги «Ребенок и его тело.
Психосоматическая клиника раннего детства»
французских психоаналитиков Леона Крейслера, Мишеля Суле и Мишеля Фэна.
 
Ведущие: Каджеджи Марина Викторовна, Жигалов Денис Владимирович.
 
Вот некоторые  важные идеи, озвученные на презентации:
 
Мишель Суле: «Функциональное расстройство младенца предстает как симптом, который выдает болезнь или синдром, вызванный дисфункцией внутри более сложного образования: диады, постепенно структурируемой отношениями матери и ребенка.»
    
 
Мишель Фэн: «Очень маленький ребенок, у которого психика находится только в зачаточном состоянии, автоматически является соматическим: у него нет самостоятельной  способности психически  интегрировать состояния напряжения, которым он может быть подвержен.  В этом ему помогает мать:  она находится рядом, чтобы противостоять состояниям страдания ребенка и помочь ему организовать очень ранние психические системы.»

Ссылка на видеозапись презентации:
 
Youtube:

https://youtu.be/kqGFJcRGUfw
 
Rutube:

https://rutube.ru/video/private/7d4bfd4fabc991bb17d3615d75cfaa5e/?p=XIFtrmvA7RDWZpbqJYY8tg
 
 
9 января (19:00 – 21:00 по мск. вр.) состоится первый вебинар на тему «Функциональные расстройства первого года»  из цикла «Колики в первые три месяца».

Доступ к записи каждого вебинара -3 месяца.
 
Условия оплаты и  регистрация  здесь: https://forms.gle/qyKaMd43dMVqYH2u5
 
За дополнительной информацией можно обращаться по электронной почте: [email protected]
 

Денис Жигалов

11 Dec, 19:05


КЛИНИЧЕСКАЯ ЦЕННОСТЬ книги «РЕБЁНОК И ЕГО ТЕЛО» для работы СО ВЗРОСЛЫМИ ПАЦИЕНТАМИ.

В январе запускаются циклы вебинаров по книге « Ребенок и его тело » - одной из основных работ по французской психоаналитической психосоматике.

Чем могут быть полезны эти циклы специалистам , работающим со взрослыми?

Архаичное и инфантильное сохраняются в психическом функционировании на протяжении всей жизни.

Заболевания в раннем детстве наших взрослых пациентов могут нам «рассказать» о климате в семье больше, чем сам пациент… Эти заболевания «повествуют» о взаимоотношениях диады ребенок-мать и роли отца в довербальный период пациента…

Как отмечает один из мэтров французского психоанализа ФРАНСУА ДЮПАРК в одной из своих книг:
:«В работе « Ребенок и его тело» Мишель Фэн показывает родство аддикций, зависимостей с детскими расстройствами, такими как мерицизм, близкий к аутизму, или со спазмом рыданий, бессонницей и самоуспокаивающей ажитацией - предшественниками аддиктивного рискованного поведения взрослого.»

ЭФФЕКТИВНОСТЬ РАБОТЫ СО ВЗРОСЛЫМИ ПАЦИЕНТАМИ, прочувствование их СТРАДАНИЙ, напрямую зависит от понимания терапевтом ранних детских расстройств в их анамнезе.

Ведущие:

Денис Владимирович Жигалов,

Марина Викторовна Каджеджи.
 

Запись на презентацию циклов вебинаров:

https://docs.google.com/forms/d/1WZ-JItLWQ2BcA20FaN9TovVcwwvqXH1QIqBFo7EVk6w/edit?ts=6750bd55
 



Будет предоставляться запись бесплатной онлайн-презентации.

Денис Жигалов

10 Dec, 05:53


ДИРАН ДОНАБЕДЯН. КАК ФОРМУЛИРОВАТЬ ПРАВИЛО ПСИХОАНАЛИТИЧЕСКОЙ РАБОТЫ ДЛЯ ЗАПУСКА СВОБОДНОГО АССОЦИИРОВАНИЯ ПАЦИЕНТА.
 
Очень часто пациенты, которые приходят на первичное интервью, сразу же или через некоторое время после озвучивания перечня своих проблем задают терапевту   вопросы примерно такого содержания:

«У меня есть две проблемы, о чем мне говорить?» или «С чего мне начать»?
 
Иногда терапевты отвечают примерно так:

«Как Вы сами решите»  

или «Говорите о том, о чём желаете»

или «Расскажите о том, о чем хотите рассказать».
 
Диран Донабедян  в Институте Психологии и Психоанализа на Чистых прудах обращал внимание на следующее:

когда терапевты предлагают говорить пациенту о том, что он желает/хочет или  должен сам решить, -  тогда пациент будет в своей голове выбирать о чем ему говорить [то есть  пациент будет задействовать сознательный регистр дискурса].
 
Но суть психоаналитической техники состоит в другом:

запустить у пациента процесс свободного ассоциирования, именно поэтому на такие вопросы пациента терапевту следует пригласить пациента к свободному ассоциированию и предложить пациенту говорить то, что ему приходит в голову.

Диран Донабедян (Diran Donabédian)- доктор медицины, врач, детский и подростковый психиатр, психоаналитик, тренинг-аналитик  Международной Психоаналитической Ассоциации (IPA) и Парижского Психоаналитического Общества, главный врач парижского института психосоматики (IPSO).

#ТехникаРаботы

Денис Жигалов

08 Dec, 19:00


19 ДЕКАБРЯ 2024. ПРЕЗЕНТАЦИЯ ЦИКЛОВ ВЕБИНАРОВ ПО КНИГЕ ЛЕОНА КРЕЙСЛЕРА, МИШЕЛЯ СУЛЕ, МИШЕЛЯ ФЭНА «РЕБЁНОК И ЕГО ТЕЛО» (ИССЛЕДОВАНИЕ  ПСИХОСОМАТИЧЕСКОЙ КЛИНИКИ РАННЕГО ДЕТСТВА).
 
Уважаемые коллеги и все интересующиеся психоаналитической детской психосоматикой!
 
Приглашаем вас в четверг 19 декабря 2024 (19:00-21:00 по мск. времени) на  бесплатную онлайн-презентацию циклов вебинаров  по одной из ключевых работ французского психоанализа и парижской школы психосоматики «Ребенок и его тело (Исследование психосоматической клиники раннего детства)», первое издание 1974 год.

Три автора книги, психоаналитики, собрались по инициативе Сержа Лебовиси и в течение долгих лет плодотворно сотрудничали:

(1) педиатр, детский психиатр и пионер детской психоаналитической психосоматики Леон Крейслер,

(2) детский психиатр и пионер детской психоаналитической психосоматики Мишель Суле,

(3) один из основателей парижской школы психосоматики Мишель Фэн, работавший в психосоматической клинике для взрослых.
 
Они предложили новую методологию исследования  психопатологии младенца.
 
Итог их работы – оригинальные концепции функциональных расстройств раннего детства:

1.ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ РАССТРОЙСТВА ПЕРВОГО ГОДА (Колики первых трех месяцев. Бессонница в первые шесть месяцев. Мерицизм. Психическая анорексия во втором семестре и рвота.)
 
2.РЕСПИРАТОРНЫЕ (ДЫХАТЕЛЬНЫЕ) РАССТРОЙСТВА (Спазмы рыданий. Младенческая астма.)
 
3.РАССТРОЙСТВА  АНАЛЬНОГО ХАРАКТЕРА(Респираторная аллергия. Вторичная невротизация.  Энкопрез. Функциональный мегаколон (увеличение толстой кишки) ребенка.)
 
Книга «Ребёнок и его тело» была специально переведена для этих циклов вебинаров Мариной Викторовной Каджеджи.
 
Ведущие:

Денис Владимирович Жигалов,

Марина Викторовна Каджеджи.
 

Запись на презентацию циклов вебинаров:

https://docs.google.com/forms/d/1WZ-JItLWQ2BcA20FaN9TovVcwwvqXH1QIqBFo7EVk6w/edit?ts=6750bd55
 
 

Денис Жигалов

06 Dec, 12:56


ДЕНИ РИБАС. ДОБРОЖЕЛАТЕЛЬНАЯ НЕЙТРАЛЬНОСТЬ АНАЛИТИКА  ПОЗВОЛЯЕТ ПАЦИЕНТУ РЕГРЕССИВНО «ПЕРЕФОРМАТИРОВАТЬ» СУРОВОСТЬ СВЕРХ-Я (ИНТЕРНАЛИЗАЦИЮ РОДИТЕЛЬСКИХ ИНСТАНЦИЙ).

Дени Рибас на своем семинаре, посвященному кадру и аналитической нейтральности в кадре (завтра, в субботу, в Институте Психологии и Психоанализа на Чистых прудах вторая часть семинара), приводил слова Стрейчи: что в отношении невротика цель терапии – смягчить чрезмерную суровость Сверх-Я и эта цель вполне может быть достигнута.

Далее, Дени Рибас отмечал, что аналитик предлагает пациенту доброжелательную нейтральность, которая резонирует с безличным характером (по мнению Франсиса Паша).

Именно такая конфигурация [безличный характер доброжелательной нейтральности] позволяет не только состояться родительскому переносу пациента на аналитика, но позволяет «регрессивно переосмыслить теорию формирования Сверх-Я через интернализацию родительских инстанций, родительского Сверх-Я».

На основании тезисов семинара Дени Рибаса я делаю следующий вывод:

 доброжелательная нейтральность [не интрузивно настойчивая доброжелательность,которая доброжелательностью вовсе не является, из разряда мама/папа плохие, но зато аналитик хороший, «лучший родитель, которого я обрел в анализе в противовес моим реальным родителям»],  

плюс безличность [то есть нейтральная доброжелательность,не привязанная к реальной личности аналитика]

позволяют пациенту регрессивно переформатировать/ трансформировать/смягчить  суровость Сверх-Я,  (интернализацию  родительских инстанций).

Денис Жигалов

04 Dec, 19:57


В это воскресенье 8 декабря в 11:00 по московскому времени выступаю на Психоаналитической онлайн-конференции "Кадры психоанализа", организованной инициативной группой "Эти ваши анализы" с выступлением на тему: «Понимание кадра во французской психоаналитической школе».

Анонс моего выступления:

«Отношения отец-мать-ребенок – это модель трёхсторонней ситуации, имеющей прямое отношение к аналитическому сеттингу, в котором присутствуют пациент, репрезентации отца и матери, аналитик и пространство, в котором разворачивается психологическая драма с участием всех персонажей…

Внутренние аналитические границы связаны с постэдиповым Сверх-Я – третьей стороной, которая связана с отцом. Мать заботится о ребёнке как о ребёнке дня, сохраняя в психике связь с его отцом, как с представителем Сверх-Я.» (Ален Жибо, Андрей Владимирович Россохин. «Психоанализ во Франции, или как научиться жить с неопределённостью»).

«Любое событие, происходящее в жизни пациента во время аналитического лечения (будь то событие психическое, поведенческое или соматическое) связано с аналитическим процессом» (Клод Смаджа. «Отрицание недосформированности влечений».)

Итак, кадр – это первое и необходимое условие для успешного лечения пациента.

Почему же сегодня им пытаются пренебречь?

Денис Жигалов

04 Dec, 19:54


Внимание!
Есть изменения в расписании, есть специальный (!) спикер, теперь три дня и 9 спикеров.

А до самой конференции 5 дней!


http://psychoanalysis.vash.tilda.ws/kadr



7 и 8 декабря 2024 года на четвёртой психоаналитической онлайн-конференции будем обсуждать кадры психоанализа:
▫️3 дня;
▫️9 спикеров;
▫️11 часов теории и примеров;
▫️именные сертификаты участникам;
▫️записи докладов;
▫️возможность задать спикерам вопросы по теме.

Участие смогут принять:
▫️психоаналитики;
▫️психологи, психотерапевты;
▫️студенты;
▫️врачи;
▫️интересующиеся данной темой.

Предлагаем ознакомиться с расписанием.
О спикерах, о конференции и подробностях можно узнать на сайте:
http://psychoanalysis.vash.tilda.ws/kadr

Отдельное спасибо за репосты и рекомендации коллегам.

Денис Жигалов

04 Dec, 18:58


ЖАКЛИН ШАФФЕР. УНИВЕРСАЛЬНЫЙ ОТКАЗ. ПСИХОАНАЛИТИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ СФЕРЫ ЖЕНСКОГО И ОТКАЗА ОТ НЕГО.

Благодаря замечательному профессиональному переводчику Юлии Моталовой (с которой я лично знаком), которая ведёт канал «Непрерывное образование по психоанализу» 
у нас у всех появилась возможность прочитать книгу Жаклин Шаффер «Универсальный отказ. Психоаналитическое исследование сферы женского и отказа от него», переведённую Юлией с английского на русский язык:
 
Содержание. Преамбула. Введение.
За гранью фаллического измерения: женский сексуальный орган. Об авторе.
 
Часть 1.
Отказ от женственности (сфинкс и ее потерянная душа).
 
Послание читателю
Отказ от женственности — великая загадка?
 
Глава 1.
Фрейд и «отказ от женского».

Глава 2.
«Инородное тело внутри».

Глава 3.
«Разница между полами».

Глава 4.
«Любовник для экстатического удовольствия».
 
Глава 5.
Клинические примеры.
 
Глава 6.
Охота на ведьм (сказка о ненависти к женскому).

 
 
Часть 2: Прелюдии к сфере женского.
 
Глава 7.
Гинофобия или неопасный разрыв связей.

 
Глава 8.
«Спящая красавица» — пришествие сферы женского в жизнь девочки.

 
Глава 9.
Арендатор: вагина в аренде у ануса.

 

Глава 10.
Рубины ненавидят красное: истерические отношения и контркатексис

 
Глава 11.
Истерическая идентификация и проективная идентификация.

 
Глава 12.
От нарциссического к травматическому соблазнению (когда сирена встречается со змеем).

 
Глава 13.
«Я люблю тебя» — слова-предатели или слова, которые предали?

 

Глава 14.
Семейный альбом: тестирование реальности и вспоминание — повторное обнаружение объекта.


Глава 15.
Градива: репрезентации сферы женского.


Послесловие. Рене Руссийон.
Отказ от измерения женского и объект.

 

Денис Жигалов

04 Dec, 07:40


КАТРИН ПАРА. ЛЮБОВЬ И СОСТОЯНИЕ ВЛЮБЛЁННОСТИ.

«Катрин Пара говорит о том, что эдипальная любовь - это первая модель любви, которая не достигает реализации влечений, а лишь приносит удовлетворение нежного и сублимированного характера.

При этом необходимый и неизбежный отказ от первого объекта любви является для ребенка поражением как в объектном, так и в нарциссическом плане, и это поражение навсегда оставляет след на том, как человек будет любить во взрослом возрасте.

Согласно Катрин Пара, основополагающая характеристика любовных отношений во взрослом возрасте заключается в том, «чтобы синтезировать всегда известную долю старых переживаний („всегда" значит начиная с эдипальных переживаний) и долю абсолютно новых переживаний, так что любовь взрослого частично образуется на основе старого эдипального желания».

(Катрин Пара. (1967). Эдипова организация генитальной стадии. Доклад на конгрессе франкоязычных психоаналитиков // Revue française de psychanalyse. № 31 (5-6).p. 802-803).

Перевод с французского Е. Березниковой.

Эрик Смаджа. Работа пары, работа с парами / Когито-Центр, 2025.

Денис Жигалов

03 Dec, 16:52


ЖАКЛИН ШАФФЕР. УЗЫ ОТЧУЖДАЮЩЕЙ ЗАВИСИМОСТИ: НЕНАВИСТЬ ИЛИ ДЕПРЕССИЯ.
 
С  появлением на этот свет младенец попадает в ситуацию зависимости, как говорила вчера в Институте Психологии и Психоанализа на Чистых прудах Жаклин Шаффер.

Это связано с «преждевременностью его [любого человеческого существа] рождения: именно там находятся корни либо первичного опыта удовлетворения, либо отсутствия этого опыта удовлетворения» [кому как повезёт].

Шаффер лишает нас иллюзий всемогущества: «не бывает такого, чтобы состояние зависимости не существовало», но дальше объясняет, почему состояние зависимости у многих из нас ассоциируется/связывается с беспомощностью:«если состояние [зависимости] продолжается слишком долго и фиксируется, то оно [состояние зависимости] подвергает человеческое существо риску, если не ненависти, то депрессии».
 
Шаффер называет такое состояние зависимости – «узами отчуждающей зависимости».
 
Таким образом, речь идет, о зависимости, которая отчуждает человека от  его витальности, влечений и возможности формирования первичного нарциссизма и аутоэротизма.
 
А теперь надежда, которую нам всем обозначает Жаклин Шаффер: «психическое развитие, как и психоаналитический процесс, стремится (насколько это возможно) освободить человека от уз отчуждающей зависимости.
 
Жаклин Шаффер,
психоаналитик, действительный член
Международной психоаналитической ассоциации,
титулярный член Парижского психоаналитического общества,
обучающий, тренинг-аналитик по психоанализу взрослых
в Парижском институте психоанализа,
Лауреат психоаналитической премии им. Мориса Буве (1987 г.)

 
Вчера вечером Жаклин Шаффер в Институте Психологии и Психоанализа на Чистых прудах с семинаром «Риск потери. Страхи и депрессии по-женски».
 

Денис Жигалов

02 Dec, 11:09


ЖАКЛИН ШАФФЕР. СВЕРХИСПОЛЬЗОВАНИЕ АНТИДЕПРЕССАНТОВ АМПУТИРУЕТ СОБСТВЕННЫЕ ПСИХИЧЕСКИЕ РЕСУРСЫ.

«Необходимо дифференцировать депрессивное состояние, то, что мы называем «подавленностью», от патологической формы, которая и есть собственно депрессия.

Современное общество становится все менее и менее терпимым к депрессивным состояниям, оно стремится к идеалу счастья, индивидуального благополучия, акцентируя нарциссизм, культ тела и идеал Я в ущерб Сверх-Я, объектным и Эдиповым отношениям.

Чувство стыда уводит от чувства вины.

Нетерпимость к депрессивным состояниям может привести к сверхиспользованию антидепрессантов, которые лишь ампутируют субъект от возможности обращения к собственным психическим ресурсам.

Состояние депрессии призывает нас говорить о потере, о со- стоянии зависимости.

Замечено, что форма зависимости, смысл потери, потеря объекта, объект потери, нарциссические или объектные повреждения, выражение боли или страдания зачастую имеют разные проявления у разных полов и что половые различия влияют на условия появления и на формы депрессии».

Жаклин Шаффер. «Риск потери.Страхи и депрессии по-женски».

Сегодня вечером в Институте Психологии и Психоанализа на Чистых прудах.

Денис Жигалов

01 Dec, 17:11


«Мать и женщина всегда остаются заклятыми врагами».

Мишель Фэн. Прелюдия к фантазматической жизни (1971).

Денис Жигалов

26 Nov, 14:27


ДИРАН ДОНАБЕДЯН. КАК МОЖНО ПОНЯТЬ, ЧТО ПАЦИЕНТ АССОЦИИРУЕТ? 
 
Нам необходимо находить элементы ассоциативности (ассоциативные качества) в дискурсе пациента.
 
Как это может выглядеть на практике?
 
Вот выдуманный мной пример по аналогии случая, который приводил Диран Донабедян.
 
К примеру, мать покидала пациентку в детстве и  регулярно уезжала в рабочие командировки.

Сейчас пациентка взрослая женщина и у неё есть ребёнок.
 
Элементы ассоциативности и способности к саморефлексии могут проявляться следующим образом:  

(1)сначала на сеансе пациентка  начинает говорить о своей матери,

(2) затем она  начинает говорить о себе, как о матери,

(3) и далее снова переходит к тому, что её  выбор места жительства  связан с увлечениями её матери.
 
Вот пример ассоциативности.
 
Диран Донабедян (Diran Donabédian)- доктор медицины, врач, детский и подростковый психиатр, психоаналитик, тренинг-аналитик  Международной Психоаналитической Ассоциации (IPA) и Парижского Психоаналитического Общества, главный врач парижского института психосоматики (IPSO).
 

Денис Жигалов

25 Nov, 12:40


ДИРАН ДОНАБЕДЯН. КАК ОПРЕДЕЛЯЮТСЯ ФУНКЦИОНИРОВАНИЕ И АНАЛИЗАБЕЛЬНОСТЬ ПАЦИЕНТА НА ПЕРВИЧНЫХ ИНТЕРВЬЮ?
 
Первичные встречи нужны аналитикам для того чтобы понять функционирование и анализабельность пациента.
 
Аналитик оценивает следующие способности пациента к:

асcоциированию;

слушанию аналитика и ассоциированию на основе того, что сказал аналитик (происходит ли аналитическая  встреча  аналитика и пациента?),

саморефлексии,

инсайтам,

инвестированию в речь (от меня: а не к разрядке в действия или соматизациям),

способность сновидить (видеть сны).
 
Именно поэтому первичное интервью  не должно ограничиваться одной встречей;  должно быть несколько встреч.
 
Диран Донабедян говорит, что в Парижском психоаналитическом обществе (SPP) проводится обычнодва первичных интервью с пациентами.

Между первой и второй первичной встречей рекомендуется перерыв 1 - 2 недели.

Цель: увидеть как проходила психическая работа пациента после первой встречи в ожидании второй встречи с аналитиком.
 
Смог ли пациент проделать внутреннюю работу в этом промежутке времени между первой и второй встречами:

какие элементы из первого интервью и как (в переработанном виде?) пациент возвращает аналитику,

как он их обогащает,

и появились ли в дискурсе  сновидения?
 
Сновидения являются важнейшей составляющей для оценки психического функционирования пациента.
 
Если пациент сам ничего не говорил о сновидениях на первом психоаналитическом интервью и сам не начинает вторую встречу со сновидения,  Диран Донабедян слушает пациента некоторое время (около 10 -15 минут), а потом спрашивает про сновидения («А сны?»).
 
Диран Донабедян (Diran Donabédian)- доктор медицины, врач, детский и подростковый психиатр, психоаналитик, тренинг-аналитик  Международной Психоаналитической Ассоциации (IPA) и Парижского Психоаналитического Общества, главный врач парижского института психосоматики (IPSO).

Денис Жигалов

24 Nov, 05:36


ДИРАН ДОНАБЕДЯН. АССОЦИАТИВНОСТЬ ПАЦИЕНТА  НЕ ЗАПУСКАЕТСЯ  ОТВЕТАМИ АНАЛИТИКА НА ВОПРОСЫ ПАЦИЕНТА.
 
Что делать, когда пациент приходит  на первичное интервью и говорит, что он не знает о чем говорить или спрашивает о чем ему говорить сегодня или вообще?
 
Доктор Донабедян не стал бы ничего отвечать, а  руками, движением рук пригласил бы пациента говорить;

руками «предложил»: проходите,  присаживайтесь и говорите, продолжайте говорить.  
 
 Когда  вот так вот приглашают руками говорить, ничего не говоря в ответ на вопрос пациента – это способствует развитию ассоциативности пациента.
 
Нужно инициировать работу  собственной ассоциативности пациента, именно поэтому аналитик «приглашает» руками говорить пациента, а не отвечает на вопросы пациента.
 
Диран Донабедян (Diran Donabédian)- доктор медицины, врач, детский и подростковый психиатр, психоаналитик, тренинг-аналитик  Международной Психоаналитической Ассоциации (IPA) и Парижского Психоаналитического Общества, главный врач парижского института психосоматики имени Пьера Марти (IPSO).

Денис Жигалов

21 Nov, 18:17


ФИЛИПП ЖЕЖЕР. HOLDING & HANDLING ВИННИКОТТА И МАТЕРИНСКАЯ ФУНКЦИЯ МАРТИ.

Сегодня, 21 ноября 2024 года в Институте Психологии и Психоанализа на Чистых прудах начался очередной семинар Филиппа Жежера на тему «Интерпретировать вместе с Винникотом.

Вот некоторые тезисы предстоящего доклада (переводчик: Малютин Павел Александрович):

Все, что Винникотт мог сказать о хэндлинге и холдинге, должно встретить большой интерес со стороны психосоматических психоаналитиков, которые находят там позиции, углубляющие роль материнской функции аналитика (по Пьеру Марти).

Материнская функция заключается в преобразованиях (трансформациях) зарождающейся психики и ее прогрессивном/поступательном закреплении (якорении) внутри границ кожи.

Материнская функция аналитика, как указал Пьер Марти, является определяющей в психотерапии пациентов с психосоматическими расстройствами.

Она состоит «в основном… в вербальном сопровождении… состояний и движений субъекта» (Пьер Марти, 1990), которое со временем может «вырасти» до трансфера, требующего интерпретации.

Материнский holding (холдинг) включает в себя способ представления объектов (object presenting) младенцу в подходящий для него (ожидаемый) момент. Это даёт младенцу ощущение того, что именно он создает свои объекты и мир, и, таким образом, постепенно младенцем принимается реальность.

Handling (уход/обращение) матери, повседневно преданной своему младенцу, включает в себя заботу о коже, которая поначалу является для младенца чрезмерно чувствительной и возбудимой.

Handling матери в отношении кожи младенца способствует процессу персонализации младенца. Это происходит путем постепенного наложения психики и сомы и передает младенцу (грудничку) ощущение того, что он живет в границах (пределах) своего тела (in-dwelling – в жилище).

Деперсонализация соответствует утрате этого союза. Эта диссоциация также является защитой от психотической дезинтеграции (распада) и хаоса.

Это вложение (имплантация) психики в тело будет проживаться как ядро воображаемого селф.

Чтобы успешно осуществить это вложение (имплантацию) психики в тело необходимо постоянство внешнего объекта, иначе внутренний объект не сможет сформироваться и произойдет стирание.

Постоянство объекта возникает только тогда, когда этот объект способен пережить деструкцию [со стороны младенца], даже если он разрушен в фантазме.

Денис Жигалов

21 Nov, 11:59


ЛАРИСА ИВАНОВНА ФУСУ. РАБОТА СО СНОВИДЕНИЯМИ.

«Вопросы, заданные аналитиком сразу же после озвучивания пациентом сновидения , закрывают пространство для исследования фантазмов пациента».
 
Лариса Ивановна Фусу.  Из вебинара, посвященного работе сновидения, 2024 год.

#ТехникаРаботы

Денис Жигалов

20 Nov, 15:48


В воскресенье 8 декабря 2024 года (11:00 – 12:00) выступаю на 4-ой международной психоаналитической онлайн-конференции по теме
«КАДРЫ ПСИХОАНАЛИЗА»
с докладом «Понимание кадра во французской психоаналитической школе».

Приглашаю всех интересующихся коллег к участию в конференции.

Ссылка на регистрацию в следующем посте ⬇️⬇️⬇️

Денис Жигалов

20 Nov, 15:48


Как отмечают Ален Жибо и Андрей Россохин в книге «Психоанализ во Франции, или как научиться жить с неопределённостью», триангуляция (система отец-мать-ребёнок) играет ключевую роль в создании аналитического сеттинга. Она влияет на качество и даже возможность анализа. Клод Смаджа добавляет, что любое событие, происходящее в жизни пациента во время терапии — психическое, поведенческое или телесное — связано с аналитическим процессом. Поэтому кадр становится основой для успешного лечения. Но почему сегодня всё чаще пренебрегают этим принципом?

Денис Жигалов — психоаналитически ориентированный психолог.
Выпускник и преподаватель Института Психологии и Психоанализа на Чистых прудах.
Магистр клинической психологии развития Московского Государственного Психолого-Педагогического Университета.
Ассоциированныи‌ член Московскои‌ Психоаналитическои‌ Ассоциации.
Член Ассоциации Специалистов Психоаналитическои‌ Психосоматики.

#психоанализ #психосоматика #кадр

http://psychoanalysis.vash.tilda.ws/kadr

Денис Жигалов

20 Nov, 14:49


ИРИНА АДОМНИКЭЙ. СОМАТИЧЕСКАЯ ДЕЗОРГАНИЗАЦИЯ В ТЕРАПИИ АУТИЧНЫХ ДЕТЕЙ.
 
Соматическая дезорганизация появляется в терапии аутичных детей, когда они начинают выходить из аутического типа функционирования.
 
Высокая соматическая хрупкость обусловлена тем, что вмомент прелюдии к объектному инвестированию ребенок находится в состоянии нарушенного равновесия, в состоянии нарушения постоянства его первичных аутоэротических инвестиций.
 
Вторичный аутоэротизм несёт отпечаток другого[человека, который  в определённом смысле «принуждает» аутичного ребёнка начать инвестировать другой объект, то есть этого человека].  
 
Вторичный нарциссизм находится в процессе становленияи еще не позволяет в достаточной степени аутичному ребенку инвестировать репрезентацию объекта.

Сенсорно-моторные поиски, являющиеся отражениемэтого [то есть недостаточной возможности аутичного ребенка инвестировать  объект/репрезентацию объекта], в конечном счете, служат лишь для подпитки или даже оживления первичного рассеянного эротизма.

Если каждое отдельное аутоэротическое ощущение и способно заставить ребенка существовать, они(аутоэротические ощущения) все равно будут представлять собой лишь серию ощущений без связи между ними, а значит, будут лишены соответствующего психического выражения.

Сенсорность может быть проработанной и стать связанной именно благодаря вмешательству аналитика.Вмешательство аналитика принимает форму того, что Фрейд называл исходящим от объекта «новым психическим действием», которое, добавляясь кпервичному аутоэротизму, позволяет нарциссическому объединению зарождающихся сексуальных тенденций наконец обрести форму.

Такая перестройка первичного аутоэротизма оказывается единственным, что способно в ребенке, чье нарциссическое единство было повреждено, породить чувство существования и непрерывности.
 
Ирина Адомникэй. «Психические места тела, телесные процессы мышления: психосоматическая гипотеза».
 
Из книги Ирины Адомникэй «Шрамы бессознательного». Перевод на русский язык Екатерины Юсуповой-Селивановой, 2024.
 

Денис Жигалов

20 Nov, 12:53


Пришла из типографии книга:
Андре Грин
"Направляющие идеи современного психоанализа"


От предыдущего издания книга отличается.
Исправлена и дополнена.
Теперь она на 100 страниц больше.

Цена 1150 руб.
Заказать книгу в издательстве
https://kanonplus.ru/books/knigi-kanonplyus/napravlyayushchie-idei-sovremennogo-psikhoanaliza/

Денис Жигалов

19 Nov, 19:51


ФИЛИПП ЖЕЖЕР. ХОЛДИНГ [ПО ВИНИКОТТУ] НЕ ИМЕЕТ НИЧЕГО ОБЩЕГО С ПООЩРЕНИЕМ И ПОДБАДРИВАНИЕМ  ПАЦИЕНТА.

В своей клинической практике, как и в своей теории, Винникотт придает исключительное значение выбору слова.

В письме Джонсу  Винникотт сожалеет о том, что его первый аналитик Стрейчи дважды или трижды подбадривал его там, где была необходима, по его словам, интерпретация.

В анализе поощрение может иметь непредсказуемые последствия!

Это важно для нашей темы, поскольку холдинг не имеет ничего общего с поощрением или заверением (подстраховкой).

Тезисы доклада Филиппа Жежера«Интерпретировать вместе с Винникотом» к его семинару в этот четверг 21.11.24. в Институте Психологии и Психоанализа на Чистых прудах. 

Переводчик: Малютин Павел Александрович.

#ТехникаРаботы

Денис Жигалов

19 Nov, 14:34


КЛИНИЧЕСКИЙ ПРИМЕР КАТРИН ПАРА:  ОТ ПЕРЕЖИВАНИЯ АФФЕКТОВ ВМЕСТО ПАЦИЕНТА К ПЕРЕЖИВАНИЮ АФФЕКТОВ ВМЕСТЕ С ПАЦИЕНТОМ. БОЛЬ, КАК ДВИГАТЕЛЬ РАБОТЫ ГОРЯ.
 
• Пациентка Д. — молодая женщина, страдает от приступов почечной колики  с момента, когда  у ее маленького ребенка был диагностирован рак. Врачи не дают  надежды на его излечение.
 
• Работает по своей парамедицинской специальности. Всё свободное время  проводит  со своим ребенком, который проходит госпитализацию и болезненные процедуры.
 
• Говорит аналитику, что в своей семье и профессиональной среде она «держит себя в руках», то есть воздерживается от выражения своих страданий…
 
• Очень регулярно приходит на еженедельные встречи с аналитиком.
 
• На вопросы аналитика о ходе ее жизни, она  в основном описывает поведение.
 
• Ее вербализация особенно бедна и повторяется, ее мышление близко к оператуарному мышлению, лишенному ассоциативных возможностей.
 
• Она охвачена интенсивной психической болью, которая  становится все острее по мере приближения смерти ребенка.
 
• Сеансы очень важны для неё и заняты ее слезами, рыданиями, отчаянием. Иногда она извиняется за то, что не поддерживает здесь то «поведение», которое она навязывает себе вне кабинета…
 
• Катрин Пара говорит ей,  что пациентка имеет право плакать:  это правда, что смерть ребенка неприемлема.
 
• В течение нескольких месяцев, до, во время и после смерти ребенка, она приходит, чтобы поделиться  своей болью.

• Аналитик может только показать, что понимает через что пациентка проходит.
 
• И пытается через слова выразить те чувства, которые  пациентка «передает» аналитику, не имея возможности их вербализовать.
 
• Катрин Пара  отмечает, что  она прилагает большие усилия, чтобы восстановить самообладание, чтобы не быть подавленной болезненными эмоциями, которыми пациентка делится с ней. Иногда интенсивность этих болезненных эмоций мешала думать аналитику.
 
• Несколько раз после сеанса она проклинала коллегу, который передал ее. Она испытывала приступы отторжения, ненависти в ответ на то, что пациентка делала с ней. Это были такие способы разрядки напряжения, вызванного аффектами, путем связывания их с репрезентациями.
 
• Обрести спокойствие и открытость, необходимые для продолжения работы, Катрина Пара смогла только  переосмысливая мобилизованные эмоции в самоанализе.
 
• Через два года после смерти ребенка началось облечение, начала появляться ассоциативная способность, и старые, очень чувствительные воспоминания пришли к пациентке,  которые она начала «передавать» своему аналитику.
 
Началась работа горя. Катрин Пара  старалась находить слова, способные выразить ее чувства.
 
• На завершающем этапе терапии они работали над её страхами, чувством вины, желанием иметь нового ребенка.
 
• Приступы отчаяния стали реже, а о приступах почечной колики речь больше не заходила.
 
• Резюме Катрин Пара: сопровождение этой пациентки в ее боли,  которая казалась неизбежной, похоже, было двигателем определенного прогресса в направлении запуска процесса горевания.
 
Перевод Екатерины Юсуповой-Селивановой.

Катрин Пара.  «Каждодневная рутина психосоматики».

#ТехникаРаботы
#психосоматика

Денис Жигалов

19 Nov, 07:58


КАТРИН ПАРА.СОВМЕСТНОЕ ПЕРЕЖИВАНИЕ АФФЕКТА С ПАЦИЕНТОМ.
 
• Важный терапевтический элемент  -  совместное переживание аффекта с пациентом.

• Совместное переживание одних и тех же эмоций укрепляет ощущение пациента и закрепляет его на нарциссическом уровне.

• Моменты совместного аффекта часто являются самой важной частью работы по поддержке, в периоды, когда настоящая психотерапевтическая работа еще не может быть налажена.
 
Перевод Екатерины Юсуповой-Селивановой. Катрин Пара.  «Каждодневная рутина психосоматики».
 

Денис Жигалов

18 Nov, 18:10


ВАССИЛИС КАПСАМБЕЛИС КОММЕНТИРУЕТ ХОСЕ БЛЕГЕРА: «РАЗРУШЕНИЕ КАДРА САМИМ АНАЛИТИКОМ БЛОКИРУЕТ ВОЗМОЖНОСТЬ ГЛУБИННОГО ЛЕЧЕНИЯ».

Сегодня вечером в Институте Психологии и Психоанализа на Чистых прудах проходит семинар доктора Капсамбелиса по статье Хосе Блегера «Психоанализ психоаналитического кадра»:

«Кадр пациента – выражение наиболее примитивного слияния с телом матери, и кадр психоаналитика должен позволить восстановить первичный симбиоз, чтобы иметь возможность его преобразовать.

Разрушение кадра, также как его идеальное или нормальное поддержание являются проблемами технического или теоретического характера,

но то, что может фундаментально заблокировать всякую возможность глубинного лечения – это привнесенное или допущенное разрушение кадра самим аналитиком;

это означает, другими словами, что наиболее примитивные зависимость и психологическая организация пациента могут быть проанализированы только внутри кадра аналитика, который не должен быть ни двусмысленным, ни изменчивым, ни искаженным». 

Хосе Блегер. «Психоанализ психоаналитического кадра».

Денис Жигалов

18 Nov, 05:32


ДЕФИЦИТАРНОСТЬ ОБЪЕКТА , ПРИВОДЯЩАЯ  К ДЕФЕКТАМ  ФОРМИРОВАНИЯ СОМАТОПСИХИЧЕСКОЙ ЦЕЛОСТНОСТИ.
Итак, субъект ищет противовозбуждающие решения, чтобы справиться с повторяющимися приступами  тревоги.

Например, у детей развивается поведение «самопомощи» (Жерар Швек), преждевременно наступающее вслед за ранним функциональным нарушением.
 
Чаще всего симптомы или поведение ребенка показывают, что он больше не ждет помощи от матери, которая иногда ассоциируется у него с переживаемыми им страданиямии от которой (от матери) он может лишь стремиться защититься (Жерар Швек).
 
Таким образом сенсорные следы приобретают травматическое значение, что определяет психическое функционирование пациентов с соматическими заболеваниями.
Состояние объектных отношений у  младенцев:
 
(1) они устремляются вовне не с целью поиска объекта, а скорее очарованные ощущениями, которые объект способен вызывать: укачивание, свет, контрасты, блеск, запах, голос, контакт;
 
(2) в отсутствии постоянного, пригодного для инвестирования объекта,  всё существо младенца находится в состоянии цепляния за органы чувств -  сенсомоторный тонус первичного аутоэротизма;
(3) крайняя форма поддержания жизни посредством достаточного возбуждения разворачивает аутоэротизмв его несвязанной, рассеянной форме и это часто наблюдается у младенцев, перенесших возбуждение травматического типа.

(4)Без адекватного вмешательства взрослого  эти возбуждения могут превратиться в отчаянную попытку искать ощущения материальности собственного тела, в звуках и движениях своих внутренностей: например глаз вместо взгляда, мышечных ощущений вместо движений, кохлеарного {относящийся  к улитке внутреннего уха} головокружения вместо восторга перед взрослым.
 
ИРИНА АДОМНИКЭЙ. «ПСИХИЧЕСКИЕ МЕСТА ТЕЛА, ТЕЛЕСНЫЕ ПРОЦЕССЫ МЫШЛЕНИЯ: ПСИХОСОМАТИЧЕСКАЯ ГИПОТЕЗА».
 
Из книги Ирины Адомникэй «Шрамы бессознательного». Перевод на русский язык Екатерины Юсуповой-Селивановой, 2024.

Денис Жигалов

16 Nov, 04:53


ЛАРИСА ИВАНОВНА ФУСУ. ПСИХИЧЕСКАЯ ЖИЗНЬ ЧЕЛОВЕКА НАЧИНАЕТСЯ СО СНОВИДЕНИЯ.
 
Даже на сегодняшний день нередко можно услышать, что человек говорит о сновидениях как о чём-то, что не принадлежит ему.
 
Он может сказать: «Мне показали такое сновидение» или«Я увидел такое во сне».
 
Далеко не все люди относятся к своим собственным сновидениям как к чему-то, что принадлежит именно им, как сновидцам этих сновидений.
 
Когда это достигает выраженных пределов, то мы говоримоб отчуждении собственных психических актов.
 
И тогда человек не может присвоить себе не только сновидение, но и другую свою психическую продукцию.
 
К примеру, такой человек может сообщать: «Это не я говорю, это не мои мысли», но в этом случае мы уже имеем дело с выраженной патологией.
 
И в норме, и при очень больших психических расстройствах человек не всегда способен присвоить себе собственное сновидение. 
 
Это начинает происходить в процессе психоаналитической терапией или психоанализом.
 
И этот процесс мы называем субъективацией.
 
Некоторые авторы говорят о субъектализации, когда человек способен присвоить себе те психические акты, ту психическую продукцию, которая принадлежит ему.
 
Но процесс субъектализации более широк, подразумевает присвоение не только собственных аффектов, переживаний, но и в целом собственной личной истории.
 
Сновидение, как говорил Фройд, — это другая форма мышления.
 
Бион пишет, что сновидение — это отправная точка, откуда появляется мысль, мышление.
 
Андре Грин пишет, что психическая жизнь начинается со сновидения, человек, как субъект появляется вместе сосновидениями.
 
Андре Грин придаёт очень большое значение наличию сновидения у пациентов.  

Современный пациент, обращающийся  к психоаналитику,  очень часто сообщает, что  у него никогда не было сновидений. Но через некоторое время  после начала  аналитической работы сновидения начинают появляться.  И это говорит о хорошо продвигающейся аналитической работе, потому что работа сновидения   свидетельствует о том, что человек становится способным психически что-то прорабатывать.
 
Дональд Мельцер пишет о том, что сновидение даже важнее контрпереноса, поскольку сновидение очень часто показывает и указывает на то, как и что перерабатывается после сеансов.
 
Исследуя не только свой контрперенос, но и сновидение пациента, аналитик может определить, заметить, что происходит в аналитическом процессе, что происходит в аналитических отношениях с пациентом, что пациент способен метаболизировать, а что нет.
 
Лариса Ивановна Фусу.  Из вебинара, посвященного работе сновидения, 2024 год.

Денис Жигалов

15 Nov, 19:58


ПРЕЖДЕВРЕМЕННОЕ РАЗВИТИЕ Я - ИСКАЖЕНИЕ ВМЕСТО ЭВОЛЮЦИИ.

«Преждевременное развитие Я» - это предшественник самоуспокоительных процедур (Брауншвейг и Фэн (1975)).
 
Функция «преждевременного развития»:

(1)восполнение недостатков ухода и воспитания;

(2)возникает по вине окружения;

(3)может осуществляться только посредством искажений, возникающих вместо эволюции, необходимой для развития.

Парижская школы психосоматики: живое существо должно с момента своего зачатия оказаться в обрамляющей окружающей среде, благоприятной для его эволюции.
 
В случае неуспешного функционирования этой первичной среды -
эволюция понимается - как конфликтная, противостоящая контрэволютивным силам.

Эволюция - Пьер Марти - идея психосоматического единства: «жизненные инстинкты» имеют прелибидинальные корни и потенциальную возможность мутировать позже в нарциссическое и объектное либидо.
 
В зависимости от превратностей жизни, различные судьбы (варианты развития) становятся возможными, и эволюция может быть замедлена, ускорена или искажена.

ИРИНА АДОМНИКЭЙ. «ПСИХИЧЕСКИЕ МЕСТА ТЕЛА, ТЕЛЕСНЫЕ ПРОЦЕССЫ МЫШЛЕНИЯ: ПСИХОСОМАТИЧЕСКАЯ ГИПОТЕЗА».

Из книги Ирины Адомникэй «Шрамы бессознательного». Перевод на русский язык Екатерины Юсуповой-Селивановой, 2024.

Денис Жигалов

15 Nov, 11:12


ЖАН КЛОД ЭЛЬБЕЗ И МАРИАМ БУБЛИ. ЕСЛИ АНАЛИТИК ВЫБИРАЕТ СОБСТВЕННОЕ РАВНОВЕСИЕ - НИКАКОЙ АНАЛИТИЧЕСКОЙ РАБОТЫ НЕ ПРОИСХОДИТ. ЧАСТЬ 5.

Часть 4 здесь.

Именно в точке встречи с неизвестным в другом и в себе  - аналитик ставит под угрозу свои собственные процессы внутреннего равновесия, подвергает испытанию свои собственные способности к психической «пластичности».
 
Если аналитик в своей работе с пациентом выбирает свои собственные процессы внутреннего равновесия и стремится сохранять их любой ценой – никакой аналитической работы не происходит.  

Он  становится неприступной скалой, о которую разбиваются все переживания и страдания пациента, направленные пациентом  на аналитика в переносе.
 
Бубли и Эльбез продолжают:  только тогда, когда аналитик  предлагает себя в качестве податливого объекта  – аналитик выходит за пределы орто-анализа.
 
Когда аналитик встречается с «пустотой» («в кавычках»!) пациента  - необходимо попытаться понять и проработать то, что пациент переносит из своих отношений в жизни на аналитика в переносе, включая  механизмы развязывания и негативирования.
 
Но чтобы это понять, аналитику необходимо  провести серьёзную затратную  для него психическую работу:  проработать вопрос того, что он, аналитик, контр-переносит на пациента из своих собственных механизмов развязывания и деструктивности.
 
И дальше Бубли и Эльбез дают нам серьезную  подсказку в нашей работе:

когда аналитик  исследует психическое функционирование пациента и представляет пустоту пациента как следствие неполноценного окружения пациента, - не является ли это возможным уклонением аналитика от размышлений о неизвестном?

#ТехникаРаботы

Денис Жигалов

14 Nov, 15:32


КАК ОБРАЗУЕТСЯ СОМАТОПСИХИЧЕСКАЯ ЦЕЛОСТНОСТЬ ЧЕЛОВЕКА? 
 
Сенсорный опыт  - фундамент, на котором строятся ментальные репрезентации.
 
Как ребёнок преобразует ощущения и восприятия в образные (фигуративные) элементы, необходимые для хорошей ментализации, т.е. хорошей работы мышления?

Существует причинно-следственная связь между материнской функцией и сенсорикой (Д. Брауншвейг и М. Фэн (1975): соматические расстройства могут рассматриваться как результат специфических модальностей связей и общения между матерью и ребенком.

Эти примитивные биологические и психические функции, еще не связанные между собой, формируют как бы бессознательное, которое, в свою очередь, производит жизненный импульс.
 
Таким образом, с эволюционно-генетической точки зрения, утверждает Марти, выстраивается пирамида, репрезентирующая иерархизацию функций.

Фэн сравнивает эту «первичную мозаику» с недифференцированным Я ранней жизни у Фрейда (1923).
 
Потенциально благоприятная обрамляющая/окружающая среда  обеспечивается:

(1)удовлетворительным материнским уходом;

(2)либидо, проецируемое матерью обеспечивает Оно ее ребенка достаточным либидинальным подкреплением;

(3)эрогенный мазохизм связывает дезорганизующее влечение смерти.

Фройд  никогда не заходил так далеко, чтобы усмотреть психическую причинность, которая, действуя в психике родителей, могла бы привести к более или менее патологическим последствиям у их ребенка.
 
Фройд тем не менее, всегда придерживался утверждения, что событие с травматической нагрузкой обязательно оставляет сенсорный след в теле, а значит, и в младенце, в его первичном бессознательном, создавая там точку фиксации.

Фройдовская фиксация радикально отличается от описанной Марти, потому что для Фрейда зафиксированный таким образом след пережитого события может привести к реминисценции, и травматизм может повториться в симптоме

Марти: создание и объединение Я из изначально разрозненных основных органических функций согласуется с уже упоминавшейся гипотезой о существовании «первичной мозаики», состоящей из различных генетически промаркированных соматических функций.

Марти: идея Бессознательного, разрозненного в началеиндивидуальной эволюции, и «связанного кусок за куском» с каждой из этих функций. 
 
Бессознательное объединяет свои ядра:

(1) постепенно в ходе развития образует группу соматических и психических функций,

(2)которые всегда связаны между собой и

(3)приобретают соматопсихическую целостность.

ИРИНА АДОМНИКЭЙ. «ПСИХИЧЕСКИЕ МЕСТА ТЕЛА, ТЕЛЕСНЫЕ ПРОЦЕССЫ МЫШЛЕНИЯ: ПСИХОСОМАТИЧЕСКАЯ ГИПОТЕЗА».

Из книги Ирины Адомникэй «Шрамы бессознательного». Перевод на русский язык Екатерины Юсуповой-Селивановой, 2024.

Денис Жигалов

14 Nov, 09:56


ЖАН КЛОД ЭЛЬБЕЗ И МАРИАМ БУБЛИ.
ЗАДАЧА АНАЛИТИКА: ПОНЯТЬ, ЧТО ПАЦИЕНТ СКОНСТРУИРОВАЛ ВНУТРИ СЕБЯ В ПРОЦЕССЕ СТОЛКНОВЕНИЯ С ТРАВМАТИЧЕСКИМ В СВОЕЙ ЖИЗНИ. Часть 4.


Часть 3 здесь.

Основные вопросы  в аналитической работе касаются НЕ предположительно «реального» окружения в прошлом и настоящем пациента.
 
Речь идет о том, чтобы попытаться понять, попытаться определить, что пациент сконструировал из всего этого?

ИЗ ВСЕГО ЭТОГО, С ЧЕМ ОН СТОЛКНУЛСЯ В СВОЕЙ ЖИЗНИ, А ИМЕННО:

какой НЕОБХОДИМЫЙ ВЫБОР он сделал, находясь между

объектами первичной  среды, с одной стороны,  

и идущими изнутри собственными  влечениями, с другой стороны?

С чем пациент столкнулся в неких разновидностях своих связей с объектом.

С объектом, который вместо материнского ревери/мечтания,  предложил младенцу нечто другое?

#ТехникаРаботы

Денис Жигалов

13 Nov, 11:40


 ЖАН КЛОД ЭЛЬБЕЗ И МАРИАМ БУБЛИ. В СВОЕЙ АНАЛИТИЧЕСКОЙ РАБОТЕ НАМ НЕОБХОДИМО ОСТАНОВИТЬ КВАЛИФИКАЦИЮ, ПЕРЕГРУЖЕННОЙ [НАШЕЙ] ПРЕДВЗЯТОСТЬЮ И ПРОЕКЦИЯМИ. Часть 3.
 

Часть 2 здесь.

Бубли и Эльбез  предлагает нам  заведомо не решать, сразу не квалифицировать, что в конкретном клиническом случае речь идёт о пустоте пациента, о чём-то не сконструированном.
 
В своей аналитической работе мы должны остановить  квалификацию, перегруженную нашей собственной предвзятостью и проекциями.
 
В  работе с пациентами нам необходимо сохранять свойство неизвестности. Потому что  в нашей аналитической работе мы сталкиваемся с модальностями, критерии которых пока не поддаются или слабо поддаются нашему пониманию.
 
Для того, чтобы не  перенасыщать наш подход к пациентам своей предвзятостью и проекциями, - нам необходимо научиться работать с пациентами в состояниях неизвестности.
 
Каждое живое существо постоянно сталкивается с трансформирующими силами, которые имеют логику настоящего момента и логику апре-ку.
 
Взгляд, который предлагают Бубли и Эльбез, пересматривает понятие дефицитарности, предлагаемое Пьером Марти, в его метапсихологическом и техническом смыслах.
 
Марти предлагал следующую технику работы  с дефицитарностью функционирования  предсознанияпациента:  предоставление аналитиком своего предсознательного  пациенту в аренду.  
 
Это предполагает, что аналитик ставит себя в позицию «кредитора» и делится своим предсознательным.
 
Предполагаемая несостоятельность предсознательного  пациента компенсируется предполагаемой эффективностью предсознательного  аналитика.
 
Эта точка зрения очень распространена в любой технике, где считается, что материнская функция аналитика должна заполнить то, что не было заполнено в психике пациента.
 
Это логика «репарации-конструкции», а не логика трансформации того, что существует.
 
Это «орто-аналитический», репарационный, даже паллиативный подход.
 
И здесь мы снова возвращаемся к идее, которую Бубли и Эльбез высказали ранее:

аналитикам предлагается  заведомо не решать, что речь обязательно идёт о пустоте пациента, что речь идет о чём-то не сконструированном.

В своей аналитической работе нам необходимо остановить  квалификацию, перегруженную предвзятостью и проекциями.
 
Если же аналитик квалифицирует НЕЧТО пациента, как ПУСТОТУ, которую он не может расшифровать,

но которую по мнению аналитика СЛЕДУЕТ ЗАПОЛНИТЬ – потому что по мнению аналитика именно там  ИМЕННО ТАМ НЕОБХОДИМО ЧТО-ТО конструировать/строить,  
потому что там должно по мнению аналитика ЧТО-ТО СУЩЕСТВОВАТЬ, -

тогда возникает опасность ИСКУССТВЕННОГО СОЗДАНИЯ нормативности пациента, ложного Я пациента, оператуарности пациента РУКАМИ аналитика.

#ТехникаРаботы

Денис Жигалов

13 Nov, 08:31


СТРЕМЛЕНИЕ В АНАЛИЗЕ/ТЕРАПИИ «УДАЛИТЬ» ДЛИТЕЛЬНУЮ ЗАСТАРЕЛУЮ ДЕПРЕССИЮ МОЖЕТ ПРИВЕСТИ К ГРУБОЙ СОМАТИЧЕСКОЙ ДЕЗОРГАНИЗАЦИИ.
 
Марилия Айзенштейн задумывается о феномене исчезновения длительной, застарелой депрессии, которая, похоже, может уступить место грубой соматической дезорганизации.
 

Мы сможем попытаться понять это только, продолжая размышлять о соматопсихической экономике и обращаясь к клиническим примерам.
 
Вот один из  клинических примеров, которые она рассматривает в  своей статье «Загадки и парадоксы в работе психосоматика» (перевод Елены Бернацкой).
 
Сегодня 13 ноября 2024 года на  семинаре Ассоциации специалистов психоаналитической психосоматики будем разбирать эту статью Марилии Айзенштейн.

#ТехникаРаботы

Денис Жигалов

13 Nov, 07:49


МАРИЛИЯ АЙЗЕНШТЕЙН. ЗАГАДКИ И ПАРАДОКСЫ В РАБОТЕ АНАЛИТИКА-ПСИХОСОМАТИКА.
 
Марилия Айзенштейн  обращает внимание, что одно из старейших значений слова «загадка» в переводе с греческого языка —  это «обходной путь», то есть то, что нелегко увидеть.
 
На её взгляд, это прекрасно характеризует «психосоматический факт», как загадку человеческого бытия.
 
Далее она приводит  три важнейших пункта  из  работы Пьера Марти «Нарциссические трудности наблюдателя, столкнувшегося с психосоматической проблемой» (1952 г.).
 
Марилия Айзенштейн отмечает клинический аспект этих трёх пунктов для работы с соматическими пациентами.
 
Я же размышляю о том, что эти пункты универсальны для определения загадочности  и парадоксальности функционирования каждого человека как психосомы.
 
Итак, вот эти три пункта, сформулированные Пьером Марти:
 
«а. Мы стремимся к схематизации, к наглядному изображению невидимой и несхематизируемой реальности;
 
б. Мы имеем тенденцию желать опереться на объект в пространстве, определенный биологическими, психическими, социальными фактами, которые во многом выходят за рамки опоры;
 
с. Мы имеем тенденцию не принимать существующую в нас энергию саморазрушения.

Однако всегда есть клиника, возвращающая нас к реальности и демонстрирующая бесплодие наших блужданий по другим территориям.

Психосоматика не через дефис.

Это изучение эволюции, сосредоточенное на «длительном периоде, пределы которого неопределимы.»
 
Я думаю, что иначе говоря,  всё наше психосоматическое существование связано с универсальным стремлением каждого человека:

(1) схематизировать несхематизируемое (об этомпрекрасно написал, но другими словами,  Жак Пресс в докладе «Психоаналитик и психосома. Превращение судьбы в предназначение, психосоматическая проблема», опубликованном в третьем выпуске «Уроков психоанализа на Чистых прудах»);

(2)опираться на объекты в пространстве;

(3) игнорировать существующую в нас энергию саморазрушения.

Марилия Айзенштейн пишет, что эти три пункта Пьера Марти подчеркивают, что психосоматический подход остается загадочным, и что он ускользает от любого догматического исследования.


Марилия Айзенштейн. «Загадки и парадоксы в работе психосоматика».

Перевод Елены Бернацкой.

 
#ТехникаРаботы

Денис Жигалов

12 Nov, 11:25


ЖАН КЛОД ЭЛЬБЕЗ. КАК ПРОВОДИТЬ ПСИХОАНАЛИТИЧЕСКОЕ ПЕРВИЧНОЕ ИНТЕРВЬЮ С СОМАТИЧЕСКИМИ ПАЦИЕНТАМИ?
 
В этот четверг 14 ноября в Институте Психологии и психоанализа на Чистых прудах пройдет семинар практикующего психоаналитика-психосоматика, психиатра, тренинг-аналитик SPP, IPA, IPSO, экс-президент Международной психоаналитической Ассоциации имени Пьера Марти (AIPPM) Жана Клода Эльбеза, где  можно будет выяснить как проводить  первичное интервью и психоаналитически диагностировать проблематику соматических пациентов.
 
В традиции парижской школы психосоматики первичное интервью соматических пациентов отличается от первичного психоаналитического интервью других пациентов.
 
Такое интервью именуется психоаналитическим исследованием и  о некоторых его элементах рассказывал на одной из супервизии в Институте на Чистых прудах Клод Смаджа.  

Так подробно, как это нам собирается нам представить Жан Клод Эльбез, этот вопрос   в российском психоаналитическом пространстве не представлялся и не рассматривался.
 
Книга «Психосоматическое исследование» была опубликована в 1963 году после четырех лет работы, с 1958 по 1962 годы, П. Марти, М. де М’Юзаном и К. Давидом.
 
Это исследование возникло в рамках Парижского Психоаналитического Общества.
 
Как подчеркивал М. де М’Юзан, важно помнить, что эта техника направлена на объединение соматического аспекта с той же динамикой и энергетикой, которые регулируют жизнь людей в анализе. Такой подход вновь ставит в центр экономическую точку зрения.
 
С этого текста начинается формирование психосоматической теории на основе фрейдовскогопсихоанализа. Этот коллективный труд, написанный в 1962 году П. Марти, М. де М’Юзаном и К. Давидом, в определенном смысле становится актом рождения психосоматики как психоаналитической дисциплины. Следует отметить, что М. Фэн не принимал участия в написании этой работы.
 
 
Появляются новые понятия: депрессия без объекта, оператуарное мышление, проективная редупликация, а также примат экономической точки зрения. Здесь вся человеческая продукция (productions) рассматривается в парадигме взаимных преобразований (невротические или психотические симптомы, черты характера, перверсии, сублимации, а также поведенческие реакции и соматизации).
 
На основе Психосоматического исследования в Парижской школе развиваются два теоретических направления:
 
- Направление П. Марти, который создает эволюционистскую концепцию с двумя типами индивидуальных движений. Первое — движение жизни, организующееся в иерархические структуры, и второе — движение смерти, сопровождаемое дезорганизацией. Таким образом, для каждого человека строится система фиксаций-регрессий, более или менее устойчивая к дезорганизующим движениям. Серьезные заболевания являются результатом неудачи этой системы защиты, тогда как доброкачественные заболевания рассматриваются как элементы защиты.
 
- Направление М. Фэна, который акцентирует внимание на незавершенности эдиповой структуры из-за травматических ситуаций в ранних отношениях с матерью и отцом. Путь к галлюцинаторному осуществлению желания блокируется в большей или меньшей степени, и Я организуется преждевременно. Состояние развязывания влечений создает предпосылки для соматизации, которая становится одной из судеб влечения.
 
В психоаналитической психосоматике именно в психической деятельности выявляются процессы соматизации — цепочка психических событий, способствующих развитию соматических заболеваний. Именно в рамках такого подхода и проводится исследование.

#ТехникаРаботы
#ПервичноеИнтервью
#психосоматика

Денис Жигалов

12 Nov, 05:52


ЖАН КЛОД ЭЛЬБЕЗ И МИРИАМ БУБЛИ.

ПЕРВИЧНАЯ СРЕДА НЕ ЯВЛЯЕТСЯ ФОРМОЙ СУДЬБЫ!
Часть 2.

 
Начало здесь.

Простое рассмотрение  всего лишь присутствия или отсутствия первичного объекта не может удовлетворить или завершить мысль.
 
Необходимо учитывать характеристики первичного объекта (включая его деструктивность и негативирующие аспектыприсутствия объекта, проявляющиеся  во взаимоотношениях с младенцем).
 
Иными словами, необходимо учитывать то, что  объект  субъективно привносил в отношения с младенцем. То, что  вновь мобилизуется в динамике переноса-контрпереноса в аналитических отношениях между аналитиком и пациентом.
 
Фройд  писал, что «объект рождается в ненависти».  Но что стоит за этой конкретной  ненавистью конкретного индивида?  Конгломерат различных уровней и качеств  и разновидностей присутствий и отсутствий первичного объекта; присутствий первичного объекта в негативе.  Всё это являлось мобилизаторами /генераторами процессов психического построения индивида.
 
Любое оживление сенсорных впечатлений пациента (как в жизни, так и в анализе) в большей степени связано  с организацией психики вокруг того, что произошло или не произошло.

Пациент столкнулся с чем-то, из-чего построил НЕЧТО.

Это НЕЧТО в аналитических отношениях может ПРЕДСТАВЛЯТЬСЯ как ПУСТОТА.

Но МОЖЕТ НЕ БЫТЬ ПУСТОТОЙ.

И это НЕЧТО очень часто не поддаётсярасшифровке  аналитиком.
 
И  теперь очень важная мысль! Если  первичное окружение младенца и сыграло  определенную роль в организации этой пустоты, не оно её организовало.
 
Если бы это было так,  мы бы оказались запертыми в  казуальной системе, которая бы определяла жесткую ригидную причинно-следственной связь между первичным окружением младенца и  организованной пустотой.
 
Первичная среда не является формой судьбы!

И это подтверждается клиническим опытом, который показывает нам какое богатство возможностей существует для конструирования Я индивида и  внутренних объектов индивида из  более-менее относительно одинаковых,  сопоставимых  историй жизни людей.

Денис Жигалов

11 Nov, 16:05


МАРИЛИЯ АЙЗЕНШТЕЙН.АНАЛИТИЧЕСКОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ И  НАРУШЕНИЕСОСТОЯНИЯ РАВНОВЕСИЯ (ПСИХОСОМАТИЧЕСКОГО ГОМЕОСТАЗА) ПАЦИЕНТА: ПОСЛЕДСТВИЯ?

СЕМИНАР АСПП 13 НОЯБРЯ 2024 ГОДА. ЧАСТЬ 2.

Начало здесь.

В другой своей статье «Загадки и парадоксы в работе психосоматика» (Перевод Елены Бернацкой) Марилия Айзенштейн   делится с нами двумя «ужасно волнующими её вопросами», касающихся довольно серьезных соматических дезорганизаций, произошедших вскоре после окончания анализа, который считался «успешным».
 
Первый вопрос касался феноменаисчезновения длительной, застарелой депрессии, которая, похоже, может уступить место грубой соматической дезорганизации.

Марилия Айзенштейн  предлагаетпопытаться понять этот феномен, продолжая размышлять о соматопсихической экономике и обращаясь к клиническим примерам.
 
Второй вопрос касался клинического наблюдения действительно глубоких и устойчивых психических изменений в случае серьезных заболеваний до, после или во время анализа.
 
В качестве вступления к второй статье «Загадки и парадоксы в работе психосоматика» Марилия рассказывает о двух долгих консультациях, одной до и другой после окончания прекрасного 6-летнего анализа.
 
Пациентку направили ко мне мои близкие друзья, с которыми она дружила, поэтому целью этой встречи было перенаправить ее к коллеге. На тот момент ей было 53 года. Она жила между Парижем, Нью-Йорком и страной в Латинской Америке. Очень образованная, интеллигентная, она не работала, время от времени она писала статьи в художественные журналы и журналы моды, и казалась мне частью «утонченной элиты», не только по причине ее благосостояния.

Ее история была особенной. Она родилась на одном из Карибских островов- ее матери было 20, она была индианкой, добытчицей жемчуга, ее отец 32-летний мужчина, международный финансовый магнат, русский еврей, который безумно влюбился в эту молодую женщину, женился на ней и привез ее с собой в Париж.
 
Несмотря на роскошную жизнь, юная индианка терпеть не могла Европу и вернулась на свой остров с годовалой дочерью. Странная парочка родителей так и не развелась, отец приезжал два раза в год, чтобы провести месяц на острове. Она рассказывала о счастливой и свободной жизни, как маленькой девочкой бегала босиком с тремя маленькими ловцами жемчуга, а во второй половине дня она изучала французский, английский и русский языки с тремя учителями, которых отец ежегодно оплачивал.
 
В 18 лет она приехала в Европу, провела год в очень шикарной гимназии, чтобы впервые выйти в свет, знаменитые модельеры шили одежду, и ее первый бал состоялся в арендованном по этому случаю венецианском дворце. Она относилась к этому с юмором, но без радости.
 
Оба родителя умерли совсем молодыми, и Маргарита, изучавшая искусство, продолжила свою жизнь «роскошным кочевником». Она вышла замуж, развелась, родила дочь, которая стала врачом в США.
 
Она поняла во время нашей встречи, что постоянно бежит от старой и цепкой депрессии, и что ей придется согласиться поселиться в Париже, чтобы начать свой анализ. Она приступила к анализу со всей серьезностью и вовлеченностью, в кадре 4 сеанса в неделю. Каждый год я получала рождественскую открытку, на которой она благодарила меня, говоря, что ей становится все лучше и лучше.
 
Во время анализа она писала стихи, ее книга получила несколько наград и была переведена на несколько языков.
 
Мне случилось снова увидеть Маргариту через 7 лет после первой консультации. Ее анализ закончился годом ранее «с согласия обеих сторон и с удовлетворением».
 
Успех ее книги, конференции, на которые ее приглашали, наполняли ее радостью. Она чувствовала себя «легко, как никогда», но вскоре ей поставили диагноз «тяжелый рак поджелудочной железы». «Операция невозможна, а химиотерапия будет только паллиативной». Она вернулась ко мне, потому что не хотела «утруждать» своего психоаналитика. Мы не работали вместе, «она сдалась», как сказала она мне, не прошло и года как она умерла…
 

Денис Жигалов

11 Nov, 12:03


НАДЯ БУЖОР. ФУНКЦИЯ ПЕРВИЧНОГО НАРЦИССИЗМА.

Функция первичного нарциссизма: на протяжении всей человеческой жизни способствовать всему, что поддерживает в человеке принадлежность и приверженность жизни.

Первичный нарциссизм-хранитель жизни, защитник жизни.

Из доклада тренинг-аналитика SPP/IPA Нади Бужор в Институте Психологии и Психоанализа на Чистых Прудах на тему «Динамика между нарциссизмом-хранителем жизни и деструктивным нарциссизмом смерти».

P.S. от меня: именно поэтому в работе с пациентами с нарушенным первичным нарциссизмом мы, прежде всего, восстанавливаем первичный нарциссизм (устанавливаем связи -работа по связыванию), а не занимаемся деконструкциями того, чего нет или очень мало (крайне аккуратно и очень осторожно используем технику интепретаций, которые, направлены на деконструкцию психических образований).

Денис Жигалов

11 Nov, 10:51


ПЬЕР МАРТИ. ОСТОРОЖНОСТЬ И ТЕРПЕНИЕ АНАЛИТИКА-ПСИХОСОМАТИКА.

«Он [психоаналитик-психосоматик] должен быть осторожен и терпелив, и одновременно, НИКОГДА с большой буквы «Н» не должен терять свои позиции психоаналитика, и когда он занимается модификациями, он должен полностью осознавать, что он делает, необходимость этих модификаций и их последствия».

«Аналитик должен дать пациенту выбрать самому форму отношений (взаимодействия) и следовать за ним, быть им руководимым и не навязывать пациенту другую форму.»

В ассоциативном процессе, и в форме отношений, которые пациент предлагает своему аналитику — первое слово всегда у пациента. 

Аналитик должен заниматься формой отношений прежде, чем содержанием конфликта, и он должен интересоваться содержанием только в той мере, в какой он может опираться на стабильность формы, имеющуюся у пациента».
 
Клод Смаджа. «Адаптация кадра в психоаналитической психосоматике».

Денис Жигалов

11 Nov, 07:08


ЖАН КЛОД ЭЛЬБЕЗ И МИРИАМ БУБЛИ.

РАЗВИТИЕ СУБЪЕКТА В УСЛОВИЯХ НЕДОСТАТОЧНОСТИ/НЕСОСТОЯТЕЛЬНОСТИ СРЕДЫ. Часть 1. 

 
Какое место  в психодинамическом мышлении аналитика занимает понятие нехватки/недостаточности?  
 
У некоторых специалистов существует тенденция фокусироваться и сосредотачиваться на недостаточности/несостоятельности среды [в которой развивался субъект].
 
Это маскирует/заслоняет элементы квалификации этой несостоятельности.
 
Для квалификации, для понимания  этой несостоятельности среды [ и её влияния на субъекта] очень полезно понятие влечения.
 
Многие специалисты рассматривают психическоефункционирование пациента в категориях «по ту сторону»репрезентаций или «ниже» репрезентаций.  
 
То есть речь идет об определенном количестве психо-соматического материала, который  оказался нерепрезентированным или не-дорепрезентированным.
 
Другими словами, о количестве и качестве репрезентанций, определяющих  качество ментализации пациента.
 
Бубли и Эльбез заявляет, что  рассматривать психическое функционирование пациента исключительно в категориях «по ту сторону» репрезентаций  или «ниже» репрезентаций – это значит избрать дарвинискую модель мышления, в которой эволюция рассматривается с точки поступательного развития, где происходит постепенная иерархизация жизненных функций.
 
Эта логика вытекает из бинарной системы мышления: предопределённой, сверхдетерминированной, эволюционной системы.
 
Если следовать такой логики, тогда клиническое наблюдение специалиста  направлено на определение уровней присутствия или отсутствия этих жизненных функций у пациента.
 
Но  как это способствует продвижению аналитической работы  специалиста с пациентом?
 
И тогда мы  возвращаемся к тому,  с чего начали: что у некоторых специалистов существует тенденция фокусироваться и сосредотачиваться на недостаточности/несостоятельности среды [в которой развивался субъект].  
 
Можно заключить, что такая тенденция специалиста, такая логика мышления находится в регистрах «есть/нет»; «здесь/не здесь»; «эффективность/неэффективность», «наличие/нехватка».
 
Стоит ли говорить, что такая бинарная система определённо нуждается в  уточнениях?
 
Почему? Потому что мы все являемся элементами живого мира. Мы все постоянно сталкиваемся в своей жизни со всеми данными: известными и неизвестными; сконструированными и деконструированными; организованными и хаотичными.
 
Сложность любых процессов, включая психические процессы, заключена в постоянной одновременности: присутствия  и развития процесса и присутствия и развития антипроцесса.
 
Во второй теории  влечений Фройд представляет процесс как влечение жизни, антипроцесс, как влечение смерти.
 
Попутно заметим, что  в  психосоматической теории Пьера Марти процесс-влечение жизни по Фройду представлен как  инстинкт жизни с его эволютивным процессом, а антипроцесс – влечение смерти по Фройду как инстинкт смерти с его контрэволютивныим процессом.
 
Бубли и Эльбез резюмируют: «Самое меньшее, что мы можем сказать, это то, что одно лишь видение дефицитарности,  фокусировка на   отсутствии того, что должно было построиться, не даёт психодинамического представления о том, что происходило в отношениях с первичным объектом.»

Продолжение следует…

Денис Жигалов

10 Nov, 19:33


КАТРИН ПАРА. ФУНКЦИИ АНАЛИТИКА В ТЕРАПИИ С СОМАТИЧЕСКИМИ ПАЦИЕНТАМИ.

Терапевт - объект возбуждения своим физическим, вербальным и сенсорным присутствием, возбуждает мыслить, ассоциировать, мечтать.

Терапевт -защитный объект против импульсивных движений, которые могут превысить возможности пациента.

Важный терапевтический элемент  -  совместное переживание аффекта с пациентом.

Совместное переживание одних и тех же эмоций укрепляет ощущение пациента и закрепляет его на нарциссическом уровне.

Моменты совместного аффекта часто являются самой важной частью работы по поддержке, в периоды, когда настоящая психотерапевтическая работа еще не может быть налажена.

Перевод Екатерины Юсуповой-Селивановой.

Катрин Пара.  «Каждодневная рутина психосоматики».

Денис Жигалов

10 Nov, 19:31


КАТРИН ПАРА. АНАЛИТИЧЕСКАЯ ЦЕЛЬ РАБОТЫ С СОМАТИЗИРУЮЩИМИ ПАЦИЕНТАМИ.

Катрин Пара: У соматических пациентов НЕ стоит на первом месте стремление довести до сознания то, что является бессознательным.

Главная цель - восстановление гомеостаза, реорганизация наилучшего возможного психического функционирования, каким бы оно ни было.

Прежде всего, учёт индивидуальной экономики.

Восстанавливаем связи, коммуникации между элементами первой топики (БЕССОЗНАТЕЛЬНОЕ, ПРЕДСОЗНАТЕЛЬНОЕ,  СОЗНАТЕЛЬНОЕ), путем расширения и обогащения ПРЕДСОЗНАТЕЛЬНОГО.

Пьер Марти: основная задача терапевта - научить пациента «создавать связи», какими бы они ни были – самого различного свойства и вида.

Перевод Екатерины Юсуповой-Селивановой.

Катрин Пара.  «Каждодневная рутина психосоматики».

https://psychanalyse.club/катрин-пара-каждодневная-рутина-псих/

Денис Жигалов

10 Nov, 06:00


ИНТЕРПРЕТАЦИИ В ПСИХОАНАЛИЗЕ В ОСНОВНОМ ДЛЯ НЕВРОТИКОВ. ДЛЯ ДРУГИХ ТИПОВ ПАЦИЕНТОВ ИНТЕПРЕТАЦИИ МОГУТ НЕСТИ РАЗРУШИТЕЛЬНОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ.

Катрин Пара: «Функция интерпретации состоит в том, чтобы разрушить, сломать невротическую конструкцию.

Если интерпретация
приносит пользу невротику, который способен после разрушения создать новую психическую конструкцию, как выразился Фрейд,

то она [интерпретация], вероятно, окажет особенно дезорганизующее или даже разрушительное/разлагающее воздействие на другие типы пациентов».

Аналитик должен стремиться не травмировать пациента, у которого есть  тенденция к развязыванию и растворению репрезентативной активности и существует риск соматической дезорганизации.

Пьер Марти: «основная задача терапевта состоит в том, чтобы научить пациента «создавать связи», какими бы они ни были – самого различного свойства и вида».

Жерар Швек: «трудность терапевта в этом случае заключается в следующем:

психическое функционирование такого пациента осталось «незавершенным»;  

поэтому терапевту необходимо побудить пациента к установлению связей, раскрывая/делая видимым его собственное психическое функционирование,

но избегая причинения нарциссических ран, которые могут быть вызвана столкновением с «завершенным» (постэдиповым) психическим функционированием самого аналитика, отличным [отличающимся] от его [пациента]собственного и которого он [пациент] не имеет в своем распоряжении».

Жерар Швек «Материнская функция терапевта, мертвая мать, любовница»
«Французский журнал психосоматики». Перевод Екатерины Юсуповой-Селивановой.

Денис Жигалов

09 Nov, 18:23


ДЕНИ РИБАС. ПСИХОАНАЛИТИЧЕСКАЯ НЕЙТРАЛЬНОСТЬ.

«Основной психоаналитический  принцип: не принимать ничью сторону, когда пациент делает выбор, если речь идёт о его внешних конфликтах, а равно и о его внутренних конфликтах (в том числе выбор пациентом своего жизненного пути)».

Из семинара в Институте Психологии и Психоанализа на Чистых прудах доктора Дени Рибаса «Аналитическая нейтральность и кадр. Часть 1.» в сентябре 2024.

Денис Жигалов

09 Nov, 16:35


ИРИНА АДОМНИКЭЙ.
БАЗОВАЯ АНТРОПОЛОГИЧЕСКАЯ АССИМИТРИЧНАЯ ВСТРЕЧА (ЛАПЛАНШ) МЕЖДУ ВЗРОСЛЫМ И МЛАДЕНЦЕМ.


Исследуя первичные психосоматические процессы Пьер Марти обращается к наблюдениям и размышлениям по поводу детской психосоматики.
 
Эта область, где часто приходится сталкиваться с соматическими проявлениями, неожиданными и необычными по своей преждевременности.
 
Хотя человеческий ребенок является в мир, где вещи, мышление и язык уже существуют, ему необходимо, для начала, пережить через свое тело отношения с сексуальным другим, который одновременно является телесным, мыслящим и говорящим, чтобы постепенно присвоить все это себе.
 
Бессознательное -  по определению ускользает от сознания и знания -  «вытесненное сексуальное» оказывается столь же невозможно примирить с требованиями инстанции Я.
 
Поэтому психоаналитический метод требует, чтобы в процессе терапии была заново пережита «базовая антропологическая ситуация» (Лапланш, 1997, с. 177) — асимметричная встреча между:

(1)наделенным бессознательной сексуальностью взрослым и

(2) младенцем, полностью сосредоточенным на удовлетворении своих потребностей.
 
Тем самым мифическим младенцем, который в поисках молока в благоприятных случаях находит грудь, одновременно питающую и эротическую.
 
Фрейд в «Трех очерках»: материнская забота несет в себе значения, пронизанные бессознательной сексуальностью - источником избыточного возбуждения, которое маленький человек не в состоянии переработать.

Цитирую: «Контакт ребенка с человеком, который о нем заботится, является для него неисчерпаемым источником сексуального возбуждения и удовлетворения эрогенных зон, тем более что этот человек, как правило, мать, переносит на ребенка чувства из своей собственной сексуальной жизни, ласкает его, целует и укачивает, совершенно очевидно воспринимая его как замену своего сексуального объекта» (З. Фрейд, 1905 d).

Занимая эту позицию, мать оказывается той, кто не только пробуждает сексуальное влечение, но и готовит «его будущую интенсивность» {будущую интенсивность сексуального влечения}.
 
ИРИНА АДОМНИКЭЙ. «ПСИХИЧЕСКИЕ МЕСТА ТЕЛА, ТЕЛЕСНЫЕ ПРОЦЕССЫ МЫШЛЕНИЯ: ПСИХОСОМАТИЧЕСКАЯ ГИПОТЕЗА».

Из книги Ирины Адомникэй «Шрамы бессознательного». Перевод на русский язык Екатерины Юсуповой-Селивановой, 2024.

Денис Жигалов

05 Nov, 06:18


Ж. Швек на семинаре в Москве сказал, что одна из причин ухода пациентов в том, что мы их утешаем или поддерживаем, нарушая тем самым принцип нейтральности, являемся только хорошими, добрыми и понимающими. Сочувствующий, сострадающий аналитик говорит: " вам наверное было тяжело", "я вас понимаю", попирая правило нейтральности и мешая тем самым пациенту перенести на него свои враждебные чувства. Это приводит к тому, что развивается негативный трансфер, а мы не позволяем пациенту проецировать на нас плохую мать; пациент вынужден уйди, переполненный тяжелыми чувствами

Денис Жигалов

22 Oct, 16:29


ЖАН КЛОД ЭЛЬБЕЗ. ТЕЛО И СОМА В ИСТЕРИИ И АКТУАЛЬНОМ НЕВРОЗЕ. МЕЖДУ «В/ВНУТРИ» И «НА» ОРГАНЕ.

Еще в 1894-м («Рождение психоанализа») Фройд разделял:

психическое напряжение, когда говорит об истерии и это приводит к соматическим реакциям;  

физическое напряжение, когда говорит об актуальномневрозе и это физическое остается в физическом.

Отделяя истерию от актуального невроза, Фройд не проводит никаких различий между соматическим и телесным (1895-й  «Исследования истерии»).

Фройд ясно заявляет, что во всех случаях (как при истерии, так и при актуальном неврозе) в их происхождении лежит реальная органическая проблема.

Такова его теория песчинки и жемчужины:

песчинка на стороне органического и отсутствия смысла симптома [бессмысленности, лишённости смысла симптома]

и жемчужина на стороне истерической конверсии и символизации симптома. 

В широком смысле, Жан Клод Эльбез полагает, что сома – это песчинка, а теложемчужина.

Только в 1905-м, в «Трех очерках по теории сексуальности» Фройд изложит нюанс, который он сам и не разовьет.

Фройд скажет нам, что истерический симптом имеет психическое происхождение, но:

«Он [психический симптом] не может возникнуть без определенного соматического содействия, которое проявляется при нормальном или патологическом процессе в/внутри или на органе». 

Жан Клод Эльбез комментирует:

«в/внутри» -  скорее всего, имеется в виду в смысле соматического и «на» - в смысле телесного.

Но на самом деле, Фройд об этом ничего не говорит.

Однако, в немецком языке действительно существуют разные слова для обозначения соматического (somatisch - зоматиш) и телесного (Körper или Leib – Кёрпа или Лайп).

Жан Клод Эльбез выдвигает гипотезу,  что отделение телесного от соматического носит не только метапсихологический характер, но также и прикладной/практический характер, что проявляется в психоаналитической клинике, в частности в психосоматическом подходе.
 

Денис Жигалов

18 Oct, 07:34


ИНФОРМИРУЮ, А НЕ РЕКЛАМИРУЮ)

Для всех, кто интересуется проблематикой женского в современном французском психоанализе, рекомендую семинар доктора Уари Мади, который организовывают мои коллеги из Санкт-Петербурга.

Я посещал 5 очных мероприятий, организованных Международным психоаналитическим центром семьи в Санкт-Петербурге (Отто Кернберг, Эстелла В. Уэллдон, Эрик Смаджа, Жан-Мишель Кинодо), и эти встречи всегда были организованы на самом высоком уровне: максимально комфортно для участников, что позволяло лучше воспринимать уникальных докладчиков.

Итак:

📍Международный психоаналитический центр семьи Карповка 19 приглашает вас принять участие в международном семинаре доктора Уари Майди "Образы женского. Клинический и психопатологический подход."

🗓️ 16-17 ноября 2024г.
🔥 Впервые за 5 лет спикер прилетает в СПб
Очное, заочное и онлайн участие
💰 Цена от 13 000 руб. Доступна рассрочка
🎁Скидка 10% участникам конференции

🔹Уари Майди (Houari Maïdi)
Французский психоаналитик и преподаватель, профессор клинической психологии и психопатологии Университета Бургундии Франц-Конте.Автор многих статей и монографий.

В своей психоаналитической работе с Женским Уари Майди разбирает характеристики женского и его репрезентации у мужчин и женщин. Он разграничивает понятие Женского у женщины и понятие женственности. Эта аналитическая работа над понятием Женского помогает лучше понять такие патологии как мазохизм, нарциссизм, депрессия и паранойя.

🔹Главные темы семинара:
Психоаналитический подход к женскому
Меланхоличное женское начало
Ненависть или Почему зло?
Извращения-Мазохизм–Педофилия

⚠️Регистрация на сайте:

https://karpovka19.ru/events/seminar-uari-maydi-2024/

Денис Жигалов

09 Oct, 15:49


ФИЛИПП ЖЕЖЕР. БУДЬТЕ ВНИМАТЕЛЬНЫ С ПАЦИЕНТАМИ, КОТОРЫЕ СОГЛАШАЮТСЯ СО ВСЕМ, ЧТО ВЫ ИМ ГОВОРИТЕ.

Филипп Жежер дает следующую интерпретацию своему пациенту: «А что если какая-то странная часть Вас самого атакует все эмоциональные связи, требуя совершенства и самодостаточности, запрещая Вам проживать эмоциональный опыт с другим человеком?» 
 
И пациент отвечает: «Так именно поэтому я прихожу сюда».


Филипп Жежер даёт интервенцию в вопросительном стиле и пациент полностью с ней соглашается, но это совсем не означает, что пациент внутрипсихически принял эту интервенцию.

Почему? Рассказываю в этом посте.

 Доктор Жежер отмечает, что Фройд обнаружил, что «отнекивание» (в стиле «нет, это не так») - это первый признак того, что вытесненный материал возвращается из бессознательного пациента (еще не вернулся, но уже возвращается).

Фройд приводит пример отнекивания, когда пациент говорит аналитику что во сне женщина-это не его мать: «нет, эта женщина во сне не моя мать».

Это указывает на два аспекта невротической защиты:

(1) вытеснение состоялось;

(2) вытеснение возвращается.

Когда пациент говорит: «нет, это не так» аналитик предполагает что это может значить «да, это именно так».

У пациента доктора Жежера пока нет психической способности к «отнекиванию»(denegation).

Именно по этой причине интерпретация аналитика была им одновременно и услышана, и отрицаема.

От себя добавляю: кажется, что это парадокс! Но обращаю внимание на слова Жежера : «услышана(!) и отрицаема(!)»

Отнекивание (denegation) не есть отрицание (deni).

Отнекивание сигнализирует нам, что вытеснение уже возвращается (оно ещё не вернулось, но уже на пути к возвращению).

Но у пациента доктора Жежера нет способности к отнекиванию (denegation).

Именно по этой причине интерпретация аналитика была им услышана, но одновременно была отрицаема, потому что пациент использует механизм отрицания (deni).

Именно поэтому, терапевту не стоит радоваться, если пациент охотно и сразу же соглашается со всем, что говорит ему терапевт.

Не стоит также заблуждаться, что если пациент является податливым ко всем интервенциям аналитика, то это означает что аналитический процесс идёт хорошо.

Филипп Жежер  предостерегает: «Будьте внимательны с пациентами, которые соглашаются со всем, что вы говорите: с вашими интерпретациями и интервенциями».

#ТехникаРаботы

Денис Жигалов

06 Oct, 11:19


Сегодня завершилась II-я МЕЖДУНАРОДНАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ ПО ПСИХОАНАЛИТИЧЕСКОЙ ПСИХОСОМАТИКЕ В МОЛДОВЕ с Надей Бужор, Дираном Донабедяном, Аурелией Ивановной Коротецкой, Ларисой Ивановной Фусу и Ольгой Алексеевной Кальчевой и всеми коллегами в Zoom и коллегами в зале, которых я не видел, но ощущал их присутствие и сопричастность в душевной психической работе, движении чувств, мыслей и слов.

Спасибо Всем и до новых встреч!

Денис Жигалов

02 Oct, 09:49


https://t.me/PsyXfiles/223

Денис Жигалов

20 Sep, 20:29


НЕКОТОРЫЕ ИДЕИ ДЕНИ РИБАС (DENYS RIBAS) ПО ИТОГАМ ПРОДОЛЖАЮЩЕГОСЯ ЦИКЛА СЕМИНАРОВ В ИНСТИТУТЕ ПСИХОАНАЛИЗА НА ЧИСТЫХ ПРУДАХ.

1.ДЕНИ РИБАС. ПРОТИВОПОКАЗАНИЯ К ТИПОВОМУ ПСИХОАНАЛИТИЧЕСКОМУ ЛЕЧЕНИЮ НА ФОНЕ ТРАВМЫ :

https://t.me/psychology_viz/130

https://t.me/psychology_viz/134

2.ДЕНИ РИБАС. ПОВТОРИТЬ МОЖНО ПО-ДРУГОМУ: https://t.me/psychology_viz/138

3. ДЕНИ РИБАС. КАКОЕ МЕСТО ОТВОДИТСЯ ТРАВМЕ В РАМКАХ ПСИХОАНАЛИЗА?

https://t.me/psychology_viz/140

4. Дени Рибас (Denys Ribas). ВОЗДАНИЕ ПОЧЕСТЕЙ ВЛЕЧЕНИЮ К СМЕРТИ (ДЕЗИНВЕСТИЦИЯ):

https://t.me/psychology_viz/145

5. ДЕНИ РИБАС. ДЕЗИНВЕСТИЦИЯ - ПУТЬ К СУБЛИМАЦИИ:

https://t.me/psychology_viz/152

6.ДЕНИ РИБАС. АНТИНАРЦИССИЗМ:

https://t.me/psychology_viz/161

7. ДЕНИ РИБАС. ЛЮБОВЬ:ЧЕРВЬ ИЛИ ЗВЕЗДА?

https://t.me/psychology_viz/168

8. ДЕНИ РИБАС. ЛЮБИТЬ ВСЮ ЖИЗНЬ ОДНОГО ЧЕЛОВЕКА – ПРОБЛЕМА ЛИ ЭТО?

https://t.me/psychology_viz/176

9. ДЕНИ РИБАС. ОТПУСТИТЬ ВСЁ НА ВОЛЮ СУДЬБЫ – ЗНАЧИТ ПОДЧИНИТЬСЯ ВЛЕЧЕНИЮ К СМЕРТИ:

https://t.me/psychology_viz/203

10.ДЕНИ РИБАС. БЛАГИМИ НАМЕРЕНИЯМИ… УСТЛАНА ДОРОГА ВЛЕЧЕНИЮ К СМЕРТИ:

https://t.me/psychology_viz/208

11. ДЕНИ РИБАС. ПОВТОРЕНИЕ РАДИ НЕПРЕРЫВНОСТИ БЫТИЯ:

https://t.me/psychology_viz/211

12. ДЕНИ РИБАС. ПОВТОРЕНИЕ В ПСИХОАНАЛИТИЧЕСКОМ КАДРЕ (СЕАНС-СЕПАРАЦИЯ):

https://t.me/psychology_viz/216

13.ДЕНИ РИБАС. ПСИХОАНАЛИЗ: «ПРИНУЖДЕНИЕ К ПОВТОРЕНИЮ, НЕЙТРАЛЬНОСТЬ И ВНУТРЕННЯЯ КОНФЛИКТНОСТЬ ПАЦИЕНТА»:

https://t.me/psychology_viz/218

14. ДЕНИ РИБАС. ОТРИЦАТЕЛЬНЫЕ АСПЕКТЫ ПОВТОРЕНИЯ.
САМОУСПОКОИТЕЛЬНЫЕ ПРОЦЕДУРЫ:

https://t.me/psychology_viz/220

15. ДЕНИ РИБАС. СПОКОЙСТВИЕ ДЛЯ ПСИХИЧЕСКОЙ РАБОТЫ:

https://t.me/psychology_viz/224

16. ДЕНИ РИБАС. НАВЯЗЧИВОЕ ПОВТОРЕНИЕ В АНАЛИЗЕ:ПОЛЕЗНЫЙ АСПЕКТ:

https://t.me/psychology_viz/226

17. ДЕНИ РИБАС. ПОВТОРЕНИЕ В ТРАВМАТИЧЕСКОМ НЕВРОЗЕ:

https://t.me/psychology_viz/236

18. ДЕНИ РИБАС. НАВЯЗЧИВОЕ ПОВТОРЕНИЕ В ЛЮБОВНОЙ ЖИЗНИ:

https://t.me/psychology_viz/250

19. ДЕНИ РИБАС. «ЧЕРВЬ И ЗВЕЗДА»: КТО В КОМ НУЖДАЕТСЯ БОЛЬШЕ?

https://t.me/psychology_viz/270

Завтра в субботу 21.09.24. — Дени Рибас с новой темой: «Кадр: материальный и психический»:

https://t.me/psyhocoma/4109

Денис Жигалов

18 Sep, 07:45


ФИЛИПП ЖЕЖЕР. ТЕХНИКА РАБОТЫ: ИНТЕРВЕНЦИЯ  В СТИЛЕ БИОНА, УКАЗЫВАЮЩАЯ НА ОДНОВРЕМЕННОЕ СОСУЩЕСТВОВАНИЕ НЕВРОТИЧЕСКОЙ И ПСИХОТИЧЕСКОЙ ЧАСТЕЙ И НА АТАКУ НА СВЯЗИ.

Филипп Жежер на летнем вебинаре в Институте Психологии и Психоанализа на Чистых прудах  представлял и комментировал случай своего пациента с фаллическим нарциссизмом.

В процессе работы обнаружилось, что у этого пациента влечение к телу женщины находилось в расщеплении с эмоциональной частью.

Это расщепление между телом и эмоциональной жизнью напоминает атаку на связи по Биону.
 
Расщепление по Биону  - вынужденное, форсированное, усиленное – соответствует пониманию оператуарного мышления по Пьеру Марти.
 
Филипп Жежер конструирует интерпретацию в стиле Биона, указывающую на  одновременное сосуществование  в пациенте невротической и психотической частей и на атаку на связи в понимании Биона.
 
Это не что-то пассивное,- это атака, направленная на то, чтобы исчез любой вид связи.
 
Филипп Жежер  обращает внимание, что он  всегда делает интерпретации в вопросительном стиле (в форме вопроса) и никогда не формулирует интерпретации в виде утверждения.
 
Итак вот интерпретация: «А что если какая-то странная часть Вас самого атакует все эмоциональные связи, требуя совершенства и самодостаточности, запрещая Вам проживать эмоциональный опыт с другим человеком?» 
 
И пациент отвечает: «Так именно поэтому я прихожу сюда».
 
Филипп Жежер отмечает, что если бы он дал  подобную интерпретацию такое сказал бы невротическому пациенту, - то он бы отнекивался и не соглашался, а в случае с этим пациентом -полное принятие слов аналитика.
 
Это указывает, на то, что в случае этого не-невротического пациента  речь не идет о каком-либо отказе от того, что предлагает аналитик.

Пациент  принимает всё, что ему сообщает аналитик, словно слова аналитика полностью его затопили и пациент заселён этой интерпретацией, словами аналитика.
 
Далее, Филипп Жежер  предостерегает: «Будьте внимательны с пациентами, которые соглашаются со всем, что вы говорите: с вашими интерпретациями и интервенциями».
 
Почему? Расскажу в следующем посте.

Новый вебинар Филиппа Жежера по психоаналитической технике уже в этот четверг.

#ТехникаРаботы

Денис Жигалов

14 Sep, 09:09


ВАССИЛИС КАПСАМБЕЛИС. ТЕХНИКА РАБОТЫ.  ВСЕГДА ЛИ ДАННЫЕ ЛИЧНОЙ ИСТОРИИ ПАЦИЕНТА ЯВЛЯЮТСЯ РЕШАЮЩИМИ В ЕГО СУДЬБЕ?

СВЯЗЬ ЛИЧНОЙ ИСТОРИИ И ФАНТАЗМАТИЧЕСКОЙ ЖИЗНИ.

В понедельник 16 сентября доктор Капсамбелис будет нам  рассказывать о том, как в клиническом мышлении соотносится история жизни пациента и его либидинальное развитие.

Клинический пример, который будет приводить доктор Капсамбелис: в процессе лечения пациент осознает свои
чувства соперничества и враждебности по отношению к младшему брату, который родился, когда пациенту было 3 года.  

Факт рождения брата был воспринят им с неудовольствием.

В процессе работы пациент понимает, что где-то, на психическом уровне, он по-прежнему желает смерти своему младшему брату, хотя это чувство полностью перекрыто любовью к нему, заботой о нём и стремлением его защищать (которые, между прочим, были совершенно искренними).

Вместе с тем, мы понимаем, что сохранение таких враждебных чувств к брату отражает неукротимую природу бессознательного желания, его постоянство во времени, короче говоря, то, что составляет наиболее распространенную концепцию атемпоральности [вневременности]. 

Однако доктор Капсамбелис  обращает  внимание, что даже если бы у родителей пациента, обнаружившего свои плохие чувства к младшему брату, не было второго ребенка, этот пациент в любом случае столкнулся бы с аналогичной проблемой, например, среди детей в детском саду или в начальной школе, а позже – в спортивной секции или в профессиональном сообществе, и ему пришлось бы решать те же самые проблемы соперничества за внимание и любовь учителя либо учительницы в школе, или антагонизма между мальчиками, а также между мальчиками и девочками.

Почему? И как с этим работать?

Ждем ответов в понедельник.

Денис Жигалов

06 Sep, 17:01


8 сентября состоится презентация третьего сборника «Уроки психоанализа на Чистых прудах». Выпуск всех трёх сборников - результат кропотливейшего, многолетнего труда, в первую очередь, Фусу Ларисы Ивановны, Коротецкой Аурелии Ивановны, а также целой команды людей, причастных к этому процессу, - настоящая сокровищница знаний французской аналитической и психосоматической школы мысли. Мне выпала огромная честь как представлять обзор статьи выдающегося швейцарского аналитика-психосоматика Жака Пресса на презентации сборника, так и выступать докладчиком среди коллег, чей профессионализм является для меня моделью для идентификаций и роста.

Презентация нового сборника, столь важного и ценного для многих коллег - большое событие, приглашаю вас разделить с нами удовольствие от этого.

Анонс мероприятия. Регистрация (ссылка на один из официальных каналов Института Психологии и Психоанализа на Чистых прудах).

Начнётся мероприятие с доклада Коротецкой Аурелии Ивановны «Некоторый обзор специфики французской школы психоанализа».

Детальное расписание мероприятия (ссылка на канал Коротковой Людмилы Васильевны, секретаря АСПП; Людмила Васильевна выступит с докладом по статье Франсуа Дюпарка «Пахнет вовсе не розами. Перверсия и сублимация»).

Вот здесь Людмила Васильевна анонсировала семинар Франсуа Дюпарка по статье «Пахнет вовсе не розами. Перверсия и сублимация».

Анонс моего выступления по статье Жака Пресса «Психоаналитик и психосома. Превращение судьбы в предназначение, психосоматическая проблема».

Анонс выступления Сохакян Кристины Александровны по статьям Дени Рибаса «Мышление, удовольствие и страдание» и «Парадоксы мазохизма».

Анонс выступления Жигалова Дениса Владимировича по статье Мариам Бубли и Жана Клода Эльбеза «Аннигилирующая мать».

Завершится мероприятие докладом Фусу Ларисы Ивановны по книге Бернара Брюссе «Psychanalyse du lien».

Денис Жигалов

30 Aug, 09:37


 
ЛАРИСА ИВАНОВНА ФУСУ.

«ОЧЕНЬ ЧАСТО МАМ ОБВИНЯЮТ БОЛЬШЕ, ЧЕМ СЛЕДОВАЛО БЫ...

ЕСЛИ КТО-ТО ЧТО-ТО НЕ МОЖЕТ, ТО ЭТО НЕ ЗНАЧИТ, ЧТО ОН НЕ ХОЧЕТ…»

 
«Многие дети в детстве пытаются  поделиться с мамой, папой и другими близкими родственниками своими горестями, переживаниями, страданиями.
 
Но как это очень часто бывает: даже если родители и догадываются, что что-то с их детьми не в порядке, они предпочитают с этим не сталкиваться, в это «не ввязываться».

Не потому что они изначально плохие/злые, а потому что просто не могут войти с этим в контакт.

Если родители позволят себе соединиться со страданиями своего ребенка [возникшими в силу различных причин], то многие просто не смогут это выдержать и «развалятся».
 
Тогда, помимо страданий, ребенку еще добавится груз вины за состояние родителей, возникшее как будто «по его вине», а в самом печальном случае ребёнок может остаться сиротой, потому что  мама может и не выдержать всей правды.
 
Аналитик никого и никогда не оправдывают. Мы пытаемся понять, что происходит.
 
Очень часто мам обвиняют больше, чем следовало бы.

Ну как будто мама изначально создана идеальна, она всё может, но по каким то непонятным причинам просто не желает понимать и делать что-то, в чём так сильно нуждается её ребёнок.  
 
Если кто-то что-то не может, то это не значит, что он не хочет.
 

Очень печально, что в такой ситуации ребёнок оказывается в ситуации один на один со своими страданиями, со всем миром, абсолютно одиноким, непонятым, незащищённым.
 
Достаточно, чтобы нашёлся хотя бы один человек, пусть и единственный на свете, который бы захотел и смог услышать твоё страдание, который разделил бы твою травму, пусть он ничем не поможет, ничего не сможет сделать, но он хотя бы тебя услышит и разделит твои переживания.
 
И тогда уже жизнь складывается гораздо лучше».
 

Денис Жигалов

30 Aug, 05:10


08.09.24. ПРЕЗЕНТАЦИЯ СБОРНИКА УРОКИ ПСИХОАНАЛИЗА НА ЧИСТЫХ ПРУДАХ-3.

АНОНС ВЫСТУПЛЕНИЯ КРИСТИНЫ АЛЕКСАНДРОВНЫ СОХАКЯН ПО ДОКЛАДАМ ДЕНИ РИБАСА «МЫШЛЕНИЕ, УДОВОЛЬСТВИЕ И СТРАДАНИЕ» И «ПАРАДОКСЫ МАЗОХИЗМА».

«Видеть и чувствовать- это быть, размышлять- это жить. У. Шекспир.

Мышление изучается в разных аспектах различными дисциплинами. У Фройда нет стройной концепции мышления, но всю его психоаналитическую теорию можно рассматривать как попытку мыслить мысль, как размышление о возникновении и устройстве человеческого мышления.

Младенец, рождаясь в этот мир, знакомится с ним, руководствуясь принципом удовольствия. С введением второй теории влечений, Фройд лишает его прежней чистоты и безупречности, наделяя удовольствие мазохистическим оттенком.

В жизнь младенца достаточно скоро привносится реальность, принося с собой массу неудовольствия. В ответ на это неудовольствие появляется психическая ткань, благодаря которой становится возможным замедлить процесс получения разрядки и отсрочить получение удовольствия. Так другим способом получения удовольствия становится мысль или способность создавать мысль в ответ на фрустрацию.

Дени Рибас говорит о двух факторах, влияющих на способность мыслить:
1. Мазохизм
2. Аутоэротизм

Мазохизм-хранитель жизни (по Бено Розенбергу) делает возможным любое томительное ожидание, открывая путь к психической проработке и ощущению непрерывности существования.

Страдание, удовольствие, мысль становятся неразделимой смесью, а мышление мазохистическим измерением человеческого существования».

Сохакян К. А.

К выступлению по докладам Дени Рибаса «Мышление, удовольствие и страдание» и «Парадоксы мазохизма».

Денис Жигалов

28 Aug, 19:14


В качестве иллюстрации к своей идее о «всеобщем [в смысле «общеизвестным и общепринятым»]репрезентативном состоянии»,

НАДЯ БУЖОР

приводит «сцену из фильма Романа Полански "Пианист" 2002 года, снятого по роману польского пианиста Владислава Шпильмана «Пианист», написанному в 1946 и опубликованному в 1998 году.

Денис Жигалов

28 Aug, 19:01


НАДЯ БУЖОР. ВСТРЕЧА С ЖИВЫМ ЯДРОМ, ПЕРВИЧНЫМ НАРЦИССИЗМОМ ПРОБУЖДАЕТ СЛЕДЫ ПОГРЕБЕННОЙ ЧЕЛОВЕЧНОСТИ.
 
В качестве иллюстрации к своей идее о «всеобщем [в смысле «общеизвестным и общепринятым»]репрезентативном состоянии»,

Надя Бужор приводит «сцену из фильма Романа Полански "Пианист" 2002 года, снятого по роману польского пианиста Владислава Шпильмана «Пианист», написанному в 1946 и опубликованному в 1998 году.

Шпильман – бывший до Второй мировой войны пианистом польского национального радио, пережил Варшавское гетто и скитался по руинам города.

В интересующей нас сцене из фильма пианист находится в состоянии чрезвычайной физической и психологической хрупкости.

Измученный и голодный, он встречает немецкого офицера.

Талант актеров Эдриена Броуди, исполняющего роль пианиста, и Томаса Хозенфельда, в роли немецкого офицера, сделал эту сцену знаменитой.

Диалог между двумя персонажами краток:
- Вы здесь работаете?
- Нет, я -..... Я был пианистом.
- Сыграйте что-нибудь.

Пианист играет сонату № 20 до диез минор Шопена "Воспоминание" [общепринятый перевод «Воспоминание», но речь идёт, конечно же, о «Припоминании»].

Под звуки сонаты, в ее сонорной оболочке, взгляд и выражение лица немецкого офицера преображаются.

Следя за этими трансформациями - от недоверия и сомнения к восторгу и удивлению, - мы постепенно понимаем, что он не убьет пианиста.

Офицер Вильм Хозенфельд защищает и спасает пианиста.
Предполагается, что и пианист, и немецкий офицер через сонорную оболочку музыки нашли связь с живым ядром первичного нарциссизма, хранителем таких чувств, как печаль, сострадание и глубокий смысл жизни.

Отметим, что на протяжении всего фильма пианист “цепляется” за жизнь и прилагает невероятные усилия, чтобы остаться в живых.

Конечно, пианист, который "мертв внутри", вряд ли смог бы так интерпретировать Шопена и сохранить таким образом свою жизнь.

Ни война, ни депортация и гибель его семьи в концлагере Треблинка не разрушили внутренних связей с "живым ядром" его личности, богатым "реминисценциями" многих веков музыки.

После этой сцены мы осмеливаемся думать, что встреча с живым ядром, первичным нарциссизмом, в данном случае через звуковую оболочку, пробуждает в них обоих следы погребенной человечности».
 
Из доклада тренинг-аналитика SPP/IPA Нади Бужор в Институте Психологии и Психоанализа на Чистых Прудах на тему «Динамика между нарциссизмом-хранителем жизни и деструктивным нарциссизмом смерти»
 

Денис Жигалов

28 Aug, 18:30


ОТКРЫТИЕ ДОСТУПА ПАЦИЕНТОВ К ЖИВОМУ ЯДРУ-ПЕРВИЧНОМУ НАРЦИССИЗМУ-НАРЦИССИЗМУ-ХРАНИТЕЛЮ ЖИЗНИ.

Размышления над
докладом Нади Бужор.
 
Восстановление/ формирование первичного нарциссизма пациента является необходимым условием для запуска внутренних психических изменений пациента.
 
Как мы, терапевты, может помочь пациентами с нарушенным или дефицитарным первичным нарциссизмом?
 
Надя Бужор полагает,  что  концепция «нарциссизма-хранителя жизни», описанная Сашей Наштом  связана с «всеобщим [в смысле «общеизвестным и общепринятым»]репрезентативным состоянием».
 
Иными словами, универсальная достояние первичного нарциссизма — это "живое ядро", сформированное "припоминаниями" многих веков культуры и цивилизации, частью которой является образ матери, ассоциирующийся с незаменимой, необходимой безусловной любовью.

Припоминания - «réminiscences» - в отличие от воспоминаний, реминисценции, припоминания — это непреднамеренный и неявный процесс. 

Для каждого из нас это "живое ядро" - неисчерпаемый источник репрезентаций и творчества.

Мы находим его в легендах, мифах, сказках, иногда в снах, и, конечно же, в творчестве и искусстве.

Это "живое ядро" - психический "плавильный котел/горнило", где все эти формы смешиваются и трансформируются.  

Оно принадлежит всем нам.

Даже если его организация является функцией индивидуальной истории, оно все же не исчезает.

Встреча с живым ядром – это встреча с первичным нарциссизмом.

Таким образом, Надя Бужор нам дает нам путь, как можно  создавать/восстанавливать/укреплять/развивать первичный нарциссизм наших пациентов.

Именно в кадре с  «живым» аналитиком пациент может обрести  своё живое ядро – свой первичный нарциссизм.

Обретается/находится/создается этот первичный нарциссизм с помощью аналитического процесса, где с помощью материнской функции аналитика  постепенно  начинает происходить «réminiscences» - припоминание, формирующее образ матери, ассоциирующийся с незаменимой, необходимой безусловной любовью.
 
Открытие доступа к живому ядру-первичному нарциссизму во многих разочаровавшихся, обессиленных страданиями и сломленных судьбой пациентах  пробуждает следы погребенной человечности.
 
Из доклада тренинг-аналитика SPP/IPA Нади Бужор в Институте Психологии и Психоанализа на Чистых Прудах на тему «Динамика между нарциссизмом-хранителем жизни и деструктивным нарциссизмом смерти».

Денис Жигалов

25 Aug, 02:41


«Аналитик должен стремиться, прежде всего, не травмировать пациента, выражающего сильную тенденцию к развязыванию и растворению репрезентативной активности, и у которого в результате существует риск соматической дезорганизации.

Основная задача терапевта, по мнению Пьера Марти, состоит в том, чтобы научить пациента «создавать связи», какими бы они ни были – самого различного свойства и вида.
 
Интерпретация, таким образом, не занимает того же места, что и в психоанализе.

«Функция интерпретации, – пишет Катрин Пара, – состоит в том, чтобы разрушить, сломать невротическую конструкцию, и если она приносит пользу невротику, который способен после разрушения создать новую психическую конструкцию, как выразился Фрейд, то она, вероятно, окажет особенно дезорганизующее или даже разрушительное/разлагающее воздействие на другие типы пациентов.»
 
Жерар Швек.«Материнская функция терапевта, мертвая мать, любовница.»

«Французский журнал психосоматики». 1999/2 n° 16

Перевод Екатерины Юсуповой-Селивановой.
#МатеринскаяФункция

Денис Жигалов

25 Aug, 02:41


«Пьер Марти характеризует материнскую функцию терапевта прежде всего как сопровождение, содержащее возбуждающие и противовозбуждающие аспекты.

Одна из трудностей для терапевта состоит в том, чтобы побудить пациента к установлению связей, раскрывая/делая видимым его собственное психическое функционирование, стараясь избежать у этого пациента, психическое функционирование, которого осталось «незавершенным» (М. Фэн), нарциссической раны, которая может быть вызвана столкновением с «завершенным» (постэдиповым) психическим функционированием {аналитика}, отличным
от его собственного и которого он не имеет в своем распоряжении.

Жерар Швек «Материнская функция терапевта, мертвая мать, любовница»
«Французский журнал психосоматики». 1999/2 n° 16 | стр. 7–18

Перевод Екатерины Юсуповой- Селивановой.
#МатеринскаяФункция

Денис Жигалов

25 Aug, 02:41


ЖЕРАР ШВЕК.ТРАВМА - ЭТО ОБЫДЕННОСТЬ МЛАДЕНЦА.

«В коммуникациях между младенцем, выражающим свои потребности и желания, и матерью, принимающей его сигналы в соответствии со своими возможностями к их идентификации, Пьер Марти видит «ключи к материнской функции».

Согласно этой модели сопровождения, успех материнской функции терапевта зависит от способности терапевта к идентификации, от его «эмпатических качеств».

Даже если оператуарный пациент говорит и выражает себя через речь, то, что он передает, ассимилировано в невербальных формах выражений младенца, таких как крик и двигательное возбуждение, с помощью которых последний призывает на помощь, чтобы его потребности были удовлетворены.

Потребность в снятии избыточного возбуждения является частью обыденности младенца, то есть травма – это обыденность младенца, у которого еще нет психических средств для ее обработки.

Жерар Швек «Материнская функция терапевта, мертвая мать, любовница.»

Перевод Екатерины Юсуповой-Селивановой.

 #МатеринскаяФункция

2,123

subscribers

471

photos

55

videos