Разворот картины мира

Негатив выложил, время и по самолюбоваться.

Вообще должен признать, что преподавание в университете всегда сложнее, чем работа с B2B или частными клиентами, потому что нигде и никогда тебя не челенджат так, как это делают студенты.

Вот ты приходишь на первую лекцию, на тебя смотрят студенты и в глазах написано: «А ты вообще докажи, что я должен тебя слушать!». Приходится шутить, веселить и находить пути достучаться до студентов :-D

Но полученные отношения и итоговый результат мотивируют работать дальше

Ищем 7 добровольцев для тестирования приложения Soft Skills Lab!

Сейчас мы занимаемся разработкой нашего приложения для обучения переговорам. Чтобы приложение было удобным, мы хотим протестировать его, и просим вас помочь. Если у вы готовы поучаствовать в тестировании — заполните наш короткий опросник, и наши исследователи свяжутся с вами!

Оставить заявку ➡️➡️➡️

Я тут больше пишу про переговоры или какие-то ситуации, а сегодня хочу поделить тем за что меня не любит СЕО Soft Skills Lab и мою жена по совместительству

Вообще это история о том, как мы разработали настольную игру «Обратка»

Вот как прокрастинируете вы?
Играете в игрушки? Убираетесь? Может быть учитесь (да-да это современный метод прокрастинации)?
У меня, когда надо создавать контент начинается прокрастинация и… я создаю новую теорию или игры.

Сижу я делаю новую игру, рисую дизайн-прототип (вы бы знали насколько у меня руки кривые для таких дел) ко мне приходит Саша и говорит: «Юра, ну надо же делать симулятор!». Дальше диалог
— Ты не представляешь, какая офигенная у меня идея!
— Да не нужна она! Делай симулятор
— Да-да, потом сделаю симулятор

Вот так и не появился новый симулятор, но появилась «Обратка» — игра, которую у нас забирают все ученики и разбирают на конференциях, потому что она помогает научиться осознанно коммуницировать, а также эффективно давать обратную связь, не превращаясь в робота, который говорит одно и тоже

А сегодня, мы наконец-то доделали простенький сайт, на котором можно купить уже две наших игры:

🎲 Обратка
🎲 Декод

Новая партия на 100 игр будет в конце ноября - начале декабря, так что, если хотите наши игры, то теперь их можно официально заказать
А если игра уже есть, то я выложил обновленные правила 🙂

P.S. И да, у Саши ангельское терпение раз она меня все еще не прибила
P.P.S Все заявки на игры видим, вернемся сегодня/завтра

Тут в форбс можете Сашу почитать 🙂
https://www.forbes.ru/forbeslife/524449-temnye-zvezdy-pocemu-toksicnye-sotrudniki-podryvaut-rabotu-i-kak-etomu-protivostoat

Готовим новую настольную игру для развития переговорных навыков, поделюсь с вами, как это выглядит

Маленький оффтоп:
Мы разработали новую теорию по манипуляциям и теперь активно учим наших тренеров.
Вот первая реакция от них

Из хорошего: вроде бы стало попроще, так что скоро порадую вас разными постами и мероприятиями

Посмотрел я ваши ответы и скажу, что многие из них мне понравились

Теперь о моем ответе:

Во-первых, скажу честно, отсылка на молодежь в 31 уже звучит, как комплимент, а не как оскорбление, особенно когда две недели ходишь с больной шеей :-D

Во-вторых, те, кто играли когда-нибудь со мной, знают, что я не переживаю за свой авторитет, так как хватит одной игры, чтобы все решить

Так что моя стратегия: лёгкое доведение до абсурда с "нотками" аудита негатива

Так что диалог состоялся примерно такой:
— молодой
— молодой, неопытный, некомпетентный (с улыбкой). Кто от вас отвечать будет

Вызвался мужчина как раз. Повелся на второй фразе на мою любимую манипуляцию, которой я посвящу следующий пост и дальше у нас все пошло замечательно :-)

Как видите я пишу довольно редко, а все потому что мы наконец-то полностью обновили блок про манипулирование.
Он не просто стал лучше/больше/интереснее и самое главное эффективнее, но еще и создал пространство для развития на полгода/год вперед для наших исследований.

Так что очень скоро буду создавать для вас мини курс, о котором давно говорил «ниже пояса»

Немного кейсов из практики.

Проводили тренинг на прошлой неделе. Сажусь отыгрывать с клиентами игру, мужчина в годах смотрит на меня и говорит с иронией «молодой…», видно что пользуется авторитетом у коллег.
Должен признать после 30 не слышал еще в свой адрес манипуляции тем, что я «молодой».
Перед тем как расскажу, что я сделал, интересно как бы поступили вы?

#планы
Школа растет и это приводит к тому, что лекций становится все больше и больше.
И вот мы начали получать фидбек после наших курсов в том, что информации слишком много, а занятия длятся целых 20 недель и ученики устают, а я решил еще и добавить 2-3 дополнительных занятия по тому, как манипулировать ближним своим

Так что с ноября, мы откроем отдельную программу обучения у нас с Сашей, которая будет разделена на три этапа обучения:
1) Базовая коммуникация, решение конфликтов
2) Ведение переговоров
3) Управленческие решения (для C-Level)

Что произойдет в ближайшее время:
1) Мы анонсируем курс
2) При желании участвовать в курсе, можно будет принять участие в тестировании навыков у меня лично
3) Мы наберем первых 5-6 человек, желающий учиться по новой программе

А пока я пошел проверять контрольные работы студентов Оо

Из семейных разговоров:
— Все, что начинается с «всегда» и «никогда» — буллшит
— Ну, почти все…
— Вот именно!

Для студентов рекламы и связи с общественность (решилось):
Меня обделили вашими почтами, так что скиньте, пожалуйста, почты ваших групп в личку @klimenkoyuri 😄

Для канала:
Мы готовимся тестировать новый подход к образованию, когда мы даем не большие задания на 1-2 недели, а при помощи бота отсылаем простенькие задания раз в 1-2 дня.
+ мы дорабатываем наши проекты с использованием ИИ, которые будем оттачивать на студентах.
О результатах расскажу тут

Всем привет!
Мне нужна ваша помощь:
Мы написали книгу: 380000 знаков, мы писали ее полгода и переписывали раза 3
По итогам, мы написали книгу, прочитав которую, можно полностью понять схему Soft Skills Lab по решению конфликтов.
Книга далеко не легкая для чтения, потому что множество примеров и схем

Теперь вопрос: Какое название книге дать?
Скорее склоняемся к серьезному названию 🙂

Да простит меня мой ученик…

Во время разбора текстового чемпионата попалась вот такая фраза на глаза
«Антон, рабочие отношения у нас явно не клеятся. Если у тебя есть предложения для сохранения отношений - я тебя слушаю. Прошу при этом не использовать оценок»

С одной стороны ученик говорит: «не использовать оценок», а с другой сам в начале фразы говорит: «рабочие отношения у нас явно не клеятся»

А если серьезно, то я этот кейс привел сюда не для того, чтобы посмеяться (и ради этого тоже), а чтобы подчеркнуть важность практики. Именно поэтому у нас в школе после теоретического обучения можно участвовать в клубах и чемпионатах, которые позволяют закрепить навык и снизить количество ошибок

Получил таки лучшего преподавателя ВШЭ

Кстати, ещё одна крутая новость:
У школы появилась образовательная лицензия, так что теперь можно будет получать налоговые вычеты после обучения у нас

А ты не боишься, что твою школу «украдут»? — спросил меня недавно хороший друг.

Делаю маленький перерыв от написания книги или сам себя не похвалишь, никто не похвали

Сам по себе вопрос интересен и в юридической и в бизнесовой плоскости.
Потому что первое, что нужно понимать — это то, что в моей нише «авторского» права точно нет. То есть любой человек может прийти на наши курсы, отучиться и после этого утверждать, что «декодиование» — это его прием и мы ему ничего не сделаем

Скажу даже больше, у нас есть случаи, когда нашу школу используют (мы тут однажду обнаружили, как нашу школу давали в очень крупной компании без упоминания школы, меня или Саши)…

И да, мы на это смотрим с улыбкой по трем причинам:
1) Школа очень быстро меняется, дорабатывается, создаются новые упражнения и методики обучения
Мы даже настолько не боимся, что нашу школу «украдут», что здесь в канале можно найти уже устаревшую версию mindmap со всей схемой по конфликтам…
Проблема в том, что мы регулярно двигаемся вперед и с точки зрения теоретической базы и с точки зрения практических упражнений.
Только за прошлую неделю мы:
1) Протестировали и подготовили новый формат игр для тренировки отработки причинно-следственных связей
2) Обновили график манипулятора (да-да, снова)
Это помимо очень крупных обновлений, как:
1) цель на конфликт vs тема на переговоры
2) изменение правил в игре «обратка»
3) Полное изменение подхода к графику манипулятора
4) Два типа конфликтов и разные цели в их разрешении
5) Изменение подхода к стратегиям
6) Схема переговорного процесса
7) Новый курс по ОС, который расширяет школу

2) У нас очень крутая технологическа база
Например, мы учим при помощи симуляторов и упражнений на своей системе. И, да… Мы скоро ее поменяем и учить будем с нейронками в том числе. Короче, у нас крутой СТО

3) Выучить теорию можно, научиться ее применять на практике тоже. А вот стать тренером… Это ооочень сложный процесс.
Чтобы стать тренером у нас в школе надо пройти 20 недель подготовки и… с большим риском этим тренером не стать, потому что в последний раз из 30 мы признали только троих…
А потом надо работать над тем, чтобы навыки не застаивались, знания не устаревали — это все очень сложно и дорого

#Ниже_пояса

Если вы любите жесткие переговоры, ловите прекрасный лайфхак, который думаю стоит назвать: «Сначала сжать, потом отпустить»

В рамках моего консалтинга, когда меня спрашивают, как усилить позицию в торге, предлагаю клиентам выполнить следующую инструкцию
1) Накалить атмосферу угрозами, рисками не продления контракта, риски репутации или просто эмоциональное давление
2) Снизить накал и предложить собеседнику сделать шаг на встречу

Ирония в том, что снижение того же накала, который создали вы, воспринимается собеседником, как ваш шаг на встречу. А так как к компромиссу многие относят позитивно, то оказываются готовы поступиться чем-то рациональным

Пользуйтесь 🙂

Мест не осталось, ждем выхода книги :((
А скоро я выложу несколько теоретических идей новых

Мы с Сашей и Мишей активно пишем книгу.

Есть два места для желающий читать и оставлять комментарии, что нравится, что нет.
Важное условие: Вы вообще ничего не знаете о теории нашей школы 🙂

Давайте поговорим:
Как вы относитесь к принципу "критикуешь — предлагай?"

Мы готовимся выкладывать приложение на английском языке и нам нужно 20 пользователей андроида для тестирования проекта.

Если готовы потестировать и потыкать пару раз на дистанции 2-3 недели, будем благодарны за помощь 🙂
Пишите в комментарии если хотите потестировать

Целых 10 мест еще есть

Идея дня:
Хорошее управление — это умение балансировать ответственность и полномочия своих людей.
Если в вашем департаменте у кого-то есть отвественность, но нет полномочий достаточных для ее исполнения, то именно вы плохой руководитель. Верно и обратное: если полномочий больше, чем ответсвенности, то ни к чему хорошему это обычно не приводит (хотя в этом случае есть исключения для топов и креативщиков)

Вы можете значительно повысить результативность своей коммуникации за счет 1 навыка

Мы про умение давать обратную связь! Именно этот навык позволяет выстраивать комфортные личные границы, определяет климат вокруг вас и результаты работы ваших партнеров и подчиненных.

Открываем набор на новую образовательную программу в нашей школе — интенсив по обратной связи 🥳

Он пройдет с 11 по 24 июля. Для первого потока выделяем всего 15 мест. Он будем камерным, с большим вниманием к каждому участнику.

Первопроходцам делаем скидку 20% — вы можете попасть на интенсив за 15900 вместо 18900.

👉🏻 Подробную программу и другие детали собрали на странице в ноушне.

👉🏻 А чтобы занять место, оплатите участие по ссылке!