PROшколу с Лилией Вилковой

Как подготовить ребёнка к школе?
3 неочевидных действия, о которых должен знать каждый родитель

Все знают о том, что первокласснику пригодятся умения читать, писать, считать. Облегчат ему школьную жизнь еще навыки общения с другими и самообслуживания.

Я вам сегодня хочу рассказать о тех неочевидных действиях, выполняя которые, вашему ребенку будет гораздо легче учиться в начальной школе.

1️⃣ Одобрять и приветствовать новый статус школьника.

✖️Никаких «Бедный наш, тебе скоро в школу!»
✅Только «Как здорово, что ты станешь школьником!»

Ребенок должен понимать, что школа - новый рубеж его жизни, интересный и очень почетный. Ведь он, наконец, из детсадовца-малыша превратится в настоящего школьника, взрослого и умелого.
Подчеркивая значимость будущего статуса, родитель подпитывает желание ребёнка ходить в школу.

2️⃣ Создавать ситуации успеха, в которых ребенок может чувствовать себя способным.

Опыт кружка, секции или просто занятий дома, которые получаются и нравятся, должен быть у будущего первоклассника. Это профилактика выученной беспомощности. Ощущение «я могу» не раз пригодится ребёнку в процессе учебной деятельности.

3️⃣ Снижать значимость отметок.

Еще до школы можно объяснить ребёнку их педагогический смысл. Важно проговаривать, что отметка показывает, где стОит приложить больше усилий и постараться еще. Низкая отметка не оценивает самого школьника, не говорит о том, что он плохой. Такие разговоры помогут профилактировать зацикленность на оценках и их последствия.

Надеюсь, было полезно 🤗

Поделитесь, как вы готовите или готовили своих детей к школе?)

#начальнаяшкола
#обучение

Это не мошенники! Это я!

Если готовы помочь семье Натальи
👇
Номер карты Тиньков
2200 7010 7619 3843
Наталья И.

Друзья, я тут с несколькими мамами 5-6ти леток пообщалась, пока ждала Севу. И кое-что поняла🤔Поделюсь с вами чуть позже.

А пока хочу спросить у вас
👇

Как нужно готовить ребёнка к школе? В чем она должна заключаться? Какие вообще у вас возникают ассоциации, когда вы слышите «подготовка к школе»?


Напишите, плиз, в комментариях свое видение и мысли)

Ой, друзья!
Пока мама Лиля из мира динозавров сверяется с книгами, подписчица подсказала, что есть мобильное приложение Seek, которое определяет животных и растения по фото🤩

Выяснили, что мы видели не просто Пестрого дятла, а Сирийского 😁

Короче, классное приложение! 🔥
Вдруг, и вы не знали)

Готовимся с Севой к конференции🤓

Изучаем и сверяемся по 📚, кого видели в природе)
У нас для этого есть невероятной красоты издание «Птицы Ростова-на-Дону и Ростовской области», не оторваться🤩

Кстати, тот самый единственный экземпляр, которого мы встретили, не просто дятел, а Пестрый дятел☝️😁

Давайте немного развлечемся) Угадайте, что правда, а что миф👇

Друзья, когда я отвечаю на ваши вопросы, во мне внутренний психоблогер ликует😂
А то ж столько мыслей в голове, а какие нужно выгрузить, я только догадываюсь))

Поэтому мне лично рубрика «вопрос-ответ» очень нравится 🥰

Спасибо! Полезно ❤️ на целых 2 моих вопроса ответили, которые я даже не успела задать 😊

🎙️🎧🎙️🎧🎙️🎧

2й подкаст PRO выбор начальной школы, мотивацию подростка, выбор профессии, подготовку к ЕГЭ и гаджеты.

Отвечаю на ваши вопросы:

1.Как выбрать профессию, если многие профессии интересны?

2. Как мотивировать подростка на изучение английского?

3. Есть ли смысл поступать 7ми летнему ребёнку в школу, которая находится дальше от дома, но имеет индивидуальный подход и много доп направлений, или стоит идти в небольшую школу с английским уклоном по прописке, при этом доп занятия выбирать в центре образования?

4. Возможно ли подготовиться к ЕГЭ на хорошие баллы без репетиторов/онлайн школ?

5. Со скольки лет лучше давать телефон младшему школьнику и в каком виде?

Слушайте на скорости х1.5😁
И не забывайте про ❤️, если такая рубрика вам интересна)

#подкаст

Не могу не поделиться садоводческими успехами 😂цветочки мои во всю благоухают, а вот цветочек Севы не выдержал нашего двухдневного отсутствия =отсутствия полива, и тю-тю🤪

Весна уже скоро ☺️

Всем доброе👋
Вчера с Севой гуляли полдня по паркам, но не просто так, а с целью наблюдения за зимующими птицами.

Севе в этом году преподаватель зоологического кружка снова предложила поучаствовать в конференции юных исследователей. Сева с радостью согласился и попросил придумать тему про птиц.

В прошлом году на конференции он рассказывал про своего ожерелового 🦜

Это был его первый опыт публичных выступлений при незнакомых людях, и занял даже 2е место из 16ти выступающих дошкольников! Горжусь им!☺️
Это выступление для меня, как мамы, было очень волнительным, поскольку я хорошо еще помню, как Сева сильно заикался в 3-4 года и нормально не мог говорить🥹

В этом году у Севы уровень притязаний повысился, хочет 1 место! 😁 Мы, конечно, поддерживаем в первую очередь участие в мероприятии и его вовлеченность. Готовы помогать реализовать этот небольшой проект в жизнь.

Да, и образовательная ценность подобной проектной деятельности на вес золота, ведь она позволяет развить многие качества и навыки школьника. Если интересно подробнее, ставьте 🔥 расскажу в ближайшем подкасте.

Вчера наблюдали за зимующими 🐦‍⬛ , все фиксировали, сколько, кого увидели и теперь будем готовить новую работу для конференции 📋

Самый редкий экземпляр, который нам попался в количестве 1 шт, в комментариях😁

🎙️🎧🎙️🎧 🎙️

Пришло время снова собрать вопросы для рубрики «вопрос-ответ» и записи подкаста 2🎙️

В комментариях пишите свои вопросики по теме выбора профессии/школы/подростков/личные, а я вам отвечу в виде аудио-подкаста🙌

Зарисовка «Сева и две тысячи дублей» 😅

Лонгрид-пояснение⬇️

«Классно работать на себя. Можешь отдыхать, когда захочешь!»- недавно мне сказала одна знакомая.

Сложно с этими словами не согласиться. При этом, если быть откровенной, то ты не просто сама себе хозяйка, которая планирует отдых, но и «начальник», который с себя самой спрашивает по полной🤪

Вот, например, сейчас почти 23 часа, нужно идти отдыхать, но «начальник» не отпускает, ибо завтра интервизия с командой, будем разные профориентационные случаи ребят разбирать, давать друг другу обратную связь. Нельзя быть неподготовленной!

Радует только одно - мне очень нравится то, чем я занимаюсь. Поэтому и с начальником я готова мириться☺️

#личное

Жду весну. Очень! ☀️🌱
Для поддержания настроения выращиваем первоцветы🪻

В зеленом горшочке 🌱 - дело рук Севы. Принес из школы. Правда, что это будет, он сам не знает, говорит, что «красивый цветок» 😂

Ждемс))

Как у вас с настроением? Весной пахнет?

Всем доброго субботнего дня ☀️
Дочитала доклад о будущем рабочих мест 2025 Всемирного Экономического форума «Future of Jobs Report 2025» и готова представить ключевые мысли.
Инфографику перевела для удобства 🤗

Продолжение⬇️

Всем доброе!👋
Уже третий день изучаю новый доклад «Будущее рабочих мест — 2025» Всемирного Экономического Форума.

Мне как профориентологу не просто интересно, но и, считаю, крайне важно понимать тренды рынка труда и востребованные навыки, чтобы давать клиентам релевантные рекомендации.

В докладе собраны мнения более 1000 ведущих мировых работодателей, в совокупности представляющих более 14 миллионов работников в 22 отраслевых кластерах и 55 экономиках по всему миру.

По сути это ориентир на 2025 - 2030 гг.

Делать пост с выводами?
🔥- да, да, да

Вчера и сегодня разрешила себе делать всего 2 дела:

1️⃣ Ничего не делать, отдыхать, набираться сил после больницы и долгой дороги.
И тут сама себе завидую, что уже два дня сплю до 11, вкусно ем то, что готовит муж и Лиза, болтаю, читаю с Севой, со всеми обнимаюсь☺️

2️⃣ Общаться с клиентами.
Интересно, что за выходные записались на профориентацию сразу несколько человек, среди них снова один подросток, девушка 13 лет.
Вы знаете, что я не сторонник полноценной профориентации до 14 лет. Но в ситуации, когда девушку волнует вопрос, кем быть, и она сама пишет тебе, все узнает, согласовывает стоимость и даты с мамой, бронирует, я не отказываю🙌Таким ребятам я еще и делаю скидку за активную позицию, и им об этот открыто говорю. К субъектности у меня особый трепет☺️

Как ваши выходные?

#личное

☃️С последним месяцем зимы и новым дайджестом января)
❄️Школьная ярмарка - мероприятие с образовательным смыслом
Читать

❄️Новый взгляд на профессию и карьеру поколения Z
Читать

❄️Как учить детей поколения Альфа?
Часть 1
Часть 2

❄️План, что нужно сделать ученикам 8-11 классов в начале 2025 года
Читать

❄️Рекомендации фильмов для просмотра с подростком
«Джой» и 5 главных идей для обсуждения
«Реальная цена моды»

❄️ Как незнание и
ограничивающие убеждения родителей тормозят реализацию детей или все о профессии ивент-менеджера
Читать

#дайджест

Меня сегодня много))
Причина - еду в поезде и есть много свободного времени 😁
Уже завтра буду с семьей и без соц сетей)

Еще один важный момент!

Почему мы, как правило, рекомендуем сначала профессии, а потом подбираем образовательные программы, а не сразу широкое направление подготовки.

Вот смотрите, для того, чтобы подросток сам принял решение, кем быть (не родитель решил за него, где перспективнее/прибыльнее/интереснее), ребёнок должен понять, чем ему придется заниматься и интересно ли это ему, то есть понимать содержание деятельности☝️

Если мы предложим ему широкое направление подготовки , например, Менеджмент, то это не даст ребёнку информации для осмысления. Поскольку в рамках направления «Менеджмент» есть самые разные программы, которые на выходе будут вообще о разном.

Логистика
Производственный менеджмент
Ивент-менеджмент
Государственное и муниципальное управление и регулирование
…

Выбор профессии происходит через идентификацию с ней. Для этого ребёнку должно быть понятно содержание труда, а это возможно после изучения профессии и образовательной программы, которая позволяет ее освоить.

Понятно объяснила?🤔
Если да, то 🔥😁

ПРОФЕССИЯ ИВЕНТ-МЕНЕДЖЕР

🎊Содержание профессии
Event-менеджер или менеджер по организации мероприятий — это специалист, ответственный за планирование, координацию и управление различными мероприятиями, начиная от корпоративных собраний и конференций до свадеб, выставок, концертов и спортивных мероприятий. Олимпиады, кстати, организуются тоже ивентщиками😉

🎈Специализации профессии
Event-менеджер может заниматься тем, что ему интересно:
• корпоративные мероприятия - организация конференций, семинаров, тренингов, выставок и корпоративных вечеринок для компаний;
•личные мероприятия - организация свадеб и дней рождений клиентов;
•музыкальные события - организация концертов, фестивалей;
•спортивные мероприятия - организация спортивных соревнований, турниров и фитнес-мероприятий;
•мероприятия в области искусства и культуры - организация выставок, театральных представлений, фестивалей и других культурных мероприятий;
•благотворительные мероприятия - организация сборов средств и благотворительных акций;
•события в сфере моды - организация модных показов и событий в индустрии моды;
•события для детей - организация детских мероприятиях, включая дни рождения, детские фестивали и проч;
онлайн-мероприятия - организация вебинаров, конференций и других событий в формате онлайн.

⚙️ Задачи event-менеджера и навыки👇

Концептуализация - разработка концепции мероприятия с учетом целей и пожеланий клиента, определение формата, темы, дизайна мероприятия.

Бюджетирование - разработка бюджета, учитывая все расходы, начиная с аренды места проведения и заканчивая оплатой услуг поставщиков и рекламы.

Поиск и аренда локаций - выбор подходящего места, будь то конференц-зал, ресторан, выставочный центр или что-то другое.

Взаимодействие с поставщиками - сотрудничество с различными поставщиками услуг, такими как кейтеринг, техническое оборудование, декорации и др.

Продвижение мероприятия- разработка маркетинговой стратегии, включая создание рекламных материалов с целью привлечения участников.

Координация в день мероприятия - контроль за проведением события и управление командой.

Анализ - оценка проведенного мероприятия, сбор обратной связи от клиентов.

Профессия ивент-менеджера является междисциплинарной и требует владения целым набором навыков!

🏙️ Места работы
Event-агентства, компании и корпорации, гостиничный и ресторанный бизнес, места развлечений (концертные залы, театры, парки и др), образовательные учреждения,
туризм и гостеприимство, благотворительные фонды, собственные проекты и бизнес.

📈Перспективы профессии
Профессия ивентщика относится к сфере «экономики впечатлений» и креативных индустрий , где в основе лежит заинтересованность клиентов в покупке продуктов и участии в мероприятиях, которые делают их лучше и которые дают им нечто, что невозможно истратить: впечатления.
Очень яркие впечатления от, например, поездки или концерта - это то, что остается с человеком навсегда.
Запрос общества в таких продуктах растет вместе с перспективой профессии.

На фоне всех позитивных изменений в событийной индустрии в РФ есть единственный негативный тренд - дефицит кадров (по данным дайджеста института развития креативных индустрий ВШЭ -2024, см. в комментариях). Именно поэтому ведущие вузы РФ открывают новые программы для обучения ивентщиков. Кроме того, одним из вариантов решения проблемы дефицита кадров может стать более активное вовлечение студентов и специалистов, выпускающихся с факультетов, связанных с креативными индустриями.

Вот такая «узенькая тропинка» ждет ивентщиков😉

⚡️Как незнание и ограничивающие убеждения родителей тормозят реализацию детей⚡️

Для меня очень удивительно, что некоторые взрослые вместо того, чтобы расширять свои представления о современном мире профессий, пытаются детей ограничить собственными убеждениями.

На слайдах 👆 реальный пример, где родитель считает, что профессия event-менеджера - это «узкая тропинка», а подросткам нужно «показывать широту профессионального пути»🫣

Буду сегодня говорить на языке фактов, чтобы каждый для себя сделал выводы про эту профессию сам.

Продолжение ⬇️

Москва в этот раз мне подарила возможностей даже больше, чем я ожидала ☺️
Получилось перед поездом встретиться в уютной кафешке с близким человеком.
Старички, помните, кто это?)

#личное

Иду по больничным переходам и радуюсь, что сделала большое дело🏥

Хвалю себя за заботу о своем здоровье🙏

Благодарю мир, который познакомил меня с потрясающими врачами-профессионалами👩🏼‍⚕️

Восхищаюсь достижениями современной медицины 🔬

Чувствую невероятную поддержку людей из моего окружения, и это не только близкие💝


Теперь снова в бой, точнее, к любимым рабочим делам ✊

#личное

Мой 🚂 вайб )
Пункт назначения - Москва🧡
Ждет меня дело даже не на миллион долларов) Здоровье - бесценно!😊Можно его мне пожелать🙏

Очень постараюсь, чтобы к весне был готов🤗 В гос школах кампания по приему начинается 1 апреля, поэтому до этого срока моя задача его завершить))

Добрый день! Подскажите пожалуйста, когда выйдет гайд? Очень надо🌷

Последние дни совсем не успеваю здесь писать…работа кипит за кадром🤪

📄 Днем разбираюсь с уведомлением МинОбра о необходимости устранения нарушений для получения образовательной лицензии. Указали 10 нарушений. Ожидаемо) С первого раза в Ростовской обл лицензию никто не получает) Вчера созванивалась со специалистом отдела лицензирования, она мне подробно рассказала, что еще нужно. И тут самое интересное) Есть моменты, которые легко исправить, а есть принципиальные, над которыми пока моя голова болит)) например, им нужна система прокторинга и лицензия на автоматизированное рабочее место педагога🙈

🧾 Вечерами пишу гайд «Как выбрать начальную школу для ребёнка?». И тут я прям наслаждаюсь процессом, и уже вижу, какой будет суперский результат. Не совсем скромно, но как есть😄
В нынешнем многообразии школ легко потеряться, поэтому подробно уже расписала:
-современный взгляд на выбор начальной школы;
-для чего нужна начальная школа (не все, к сожалению, понимают)
-особенности эффективной началки 1-3, кому подходит и нет,
-типы школ и форматов обучения в началке: государственные школы и альтернативное образование (частные школы и форматы семейного обучения).
Тут пишу о всех тонкостях, включая нормативку, программы, условия обучения, численность учеников, условия приема, систему оценивания, уровень вовлеченности родителя, контакт с руководством и др.,
чтобы у родителей складывались реалистичные представления;
-как собрать инф о школе (в том числе, как находить важную инф на сайтах школ).

Еще по плану расписать подробный алгоритм выбора школы и подробный список вопросов для знакомства со школой на Дне открытых дверей👌 И будет красота, во всех смыслах☺️

Если есть еще вопросы по выбору начальной школы, пишите) Постараюсь включить в гайд 🙌

Можно выбрать 2 варианта ответа👆

Всем доброе 👋
Благодарю за отклик на пост🧡
В комментариях отвечала, напишу еще здесь.

🔹Поколения Z и Альфа, которые мы с вами обсуждаем, относятся к теории поколений. На данный момент ее нельзя назвать теорией с качественной доказательной базой (мало исследований). Но мы, взрослые, не можем не замечать, что наши дети имеют другие ценности, убеждения, модели поведения, поэтому я поднимаю эту тему. На мой взгляд, важно рефлексировать, как мы можем им помочь учиться и развиваться.

🔹Нет «правильного» или «лучшего» поколения. У каждого поколения были и будут свои проблемы и сильные стороны, которые будут проявляться.

🔹Информация по поводу границ между поколениями в разных источниках разнится, нет четкого деления. Например, что касается поколения Альфа, разброс от 2010-2013 г.

Как учить детей поколения Альфа?
Часть 2.

В первой части мы разобрали, кто такие дети поколения Альфа. Теперь давайте подробнее рассмотрим, что работает в обучении с ними.

1. Использование цифровых технологий и активных методов обучения
Работа с образовательными приложениями, просмотр видеоуроков, использование интерактивных платформ, различных игротехник и других активных методов обучения делают учебу более привлекательной для «цифровых аборигенов». Они охотно выполняют различные интерактивные задания для закрепления учебных навыков.

2. Предпочтение визуального контента
Использование наглядных материалов (инфографика, картинки, видео) помогает лучше удерживать внимание и усваивать информацию. Скучные уроки вышли из чата)

3. Практическое применение знаний
Ответы на вопросы «Зачем?» и «Где пригодится в жизни?» становятся стимулом для обучения и помогают детям понять, для чего они прикладывают усилия. Для взрослых это может быть сложно, но для детей это крайне важно. А вот энциклопедические знания, скорее всего, детям поколения Альфа будут нужны все меньше из-за доступа к всемирной сети Интернет. Особую ценность приобретают навыки самостоятельного обучения (умение учиться), самообучения.

4. Значимость отношений и эмоциональных состояний
Дети поколения Альфа хорошо откликаются на обсуждение чувств, эмоций и отношений. Им важно, чтобы в понятии «школьная жизнь» значимыми были оба слова, особенно второе. Форматы школьных мероприятий, такие как «круг» или «свечка», находят у них большой отклик. Кроме того, дети охотно участвуют в разработке правил школы и класса, поскольку им важно устанавливать границы и понимать, что для них неприемлемо.
Прогнозируется, наши дети будут лучше владеть культурой управления
своим психологическим здоровьем. Многие уже знакомы с психологами и нейропсихологами, практиками осознанности и медитациями. Помогающие специалисты в их жизни - норма.

5. Ценность отношений с педагогом
Дети Альфа особенно чувствительны к поведению взрослых и их словам. Угрозы, запугивания и давление лишь снижают авторитет учителя в их глазах. Напротив, уважительное отношение, поддержка и справедливость помогают завоевать доверие и авторитет. Особую ценность для них представляет взаимодействие с наставником. Он является проводником во взрослый мир.

6. Учет интересов детей и их образовательных потребностей
Интересы и способности детей разнообразны, как и их индивидуальные особенности. Учет этих факторов в образовательном процессе способствует готовности детей вовлекаться в обучение. И это естественно, поскольку жить в парадигме непрерывного обучения
(Life Long Learning) можно только, опираясь на свои интересы. На помощь приходит профориентация, которая позволяет лучше понять себя, выбрать первую профессию по душе и подходящий образовательный маршрут.

Чувствуете? Современная массовая школа все меньше соответствует особенностям современных детей, поэтому все больше родителей ищут подходящие форматы обучения. Все чаще речь идет о создании индивидуальных образовательных маршрутов, где на каждом этапе решаются определенные образовательные задачи.

Что вы об этом думаете?

Для справки…

Социальный исследователь Марк МакКриндл, предложивший сам термин «поколение Альфа» отмечал:

«Поколение Альфа будет самым формально образованным поколением за всю историю, поколением с наибольшим количеством технологий и самым богатым поколением в мире».

Если проследить, то это дети, родившиеся в те же годы, когда выпустили первый iPad (2010) и запустили Instagram (с марта 2022 года соцсеть запрещена в России).
Это поколение так же легко использует смартфоны и планшеты, как их предшественники - карандаш и бумагу, а Siri и «Алиса» сопровождают их с самого детства.

Все же видели, как дошкольники, не умеющие толком читать и писать, филигранно пользуются поисковиком в инете через Алису?😅

Как в сказке…

Три дня и три ночи я пробиралась через дебри Госуслуг🤣

И наконец, подала документы на получение образовательной лицензиии🎉

Ура!💃🏻

Но выдыхать рано…еще много этапов впереди…

Пытка госуслугами длилась два дня и продолжает длиться🙈

3 месяца подготовки и сбора документов. Загрузила все на госуслуги и… не могу подписать😤
Висит сообщение «идет подписание документов» и ничего не происходит ((

Уже все плагины проверила, сертификаты и прочее… никак((

В поддержку написала, тишина…

Может кто знает, в чем может быть проблема? С госуслугами или со мной?))

Ответ
👇

В основе этого деления лежит теория поколений. Она предполагает, что каждое поколение людей имеет уникальные характеристики, ценности, убеждения и поведенческие особенности, которые определяются средой (социальной и исторической).

Задача исследователей - выявить различия поколений, объяснить их, чтобы знать, как облегчить коммуникацию, как воспитывать, учить, развивать.

Прилетел хороший вопрос
👇

А для чего вообще соотносить детей к различным видам? Разделять по годам?

23:30
Как пойти спать, если невозможно оторваться от чтива о поколении Альфа?🙈

Очень интересно про их отношение к вещам, потреблению, и как маркетинг многих брендов заточен под них…

Картинка для наглядности)

И да, спасибо всем за отклик🧡Посту об особенностях детей Альфа и их обучении быть!😁

Это мы с вами говорим о подростках. А поколение помладше - это дети поколения альфа (рожденные после 2010 года). Например, мой первоклассник Сева) И перед ними стоят новые вызовы современного мира.

Будем говорить о них? Как их воспитывать, учить и развивать?

Что-то на прошлый пост не очень большой отклик о подростках поколения Z🤔

Читала утром свежую статью отечественного психолога, д. псих. н, зав. лабораторией психологии подростка Федерального научного центра психологических и междисциплинарных исследований, Татьяны Давидовны Марцинковской, и в очередной раз пришла к выводу…

НАШИ ПОДРОСТКИ НИКОГДА НЕ БУДУТ ЖИТЬ И РАБОТАТЬ, КАК МЫ!

И нам остается это только принять…

Рассказать подробнее о результатах исследований? Если да, то ставьте 🔥

Давно я здесь не появлялась 🤪

Новогодние каникулы позади, самое время поделиться, как они прошли…

Вся правда жизни в слайдах👆
Как ваши выходные?)

#личное

Ленивый день в самом разгаре ☺️
Точнее, задач много, но они такие приятные… елочка готова, беремся с детьми за штоллен 😁

*На фотках игрушки, которые были созданы вместе с Лизой, когда ей было 3 годика. И на протяжении уже 10 лет она собственными руками вешает их на елочку.

Т-традиции💛

Поделитесь, какие у вас традиции перед НГ?

📌Оставлю здесь свежий отзыв мамы 8классника, который завершил на днях профориентацию со специалистом нашего проекта.

Читая такую обратную связь, понимаешь, какое крутое дело мы делаем с командой☺️

Пусть Горящие глаза будут не только у этого будущего гейм-дизайнера, но и у представителей всех профессий! 🤩

Если вы не успели приобрести подарки для своих школьников, не беда)

Можно еще успеть заказать их, не выходя из дома 🤗 Школьники обязательно оценят)

🎄Идеи новогодних подарков для школьников, не выходя из дома🎄

🎁Подписки

📱Telegram Premium для любителей мессенджеров
🎧 Яндекс+ и Музыка для меломанов
🍿 Иви для любителей кино и сериалов

🎁Электронные подарочные сертификаты

Золотое Яблоко для любителей косметики и парфюма
Читай-город и Литрес для книголюбов
Леонардо для креативщиков
МВидео для любителей техники
и т.д.

🎁 Онлайн-курсы

Разные платформы, где можно подтянуть ин. яз, научиться программированию, блогерству, игре на муз инструментах или рисованию на планшете, способны порадовать школьника)

🎁Профориентация онлайн

Давно не модный тренд, а возможность избавиться от тревог по поводу выбора профессии и, наконец, обрести уверенность в своем профессиональном будущем.
Искренне рекомендую нашу профориентационную программу для подростков 14+✨

🤫Тем более осталось 4 дня, когда ее можно приобрести на выгодных условиях и пройти в январе 2025 года.
Подробности @liliyavilkova

Всех с наступающим 🎄❄️

Все!✨
Сегодня купила последние 🎁
Теперь на беготне ставлю точку🤪

Уже завтра утром планирую рано не вставать, полдня ходить в пижаме, продукты заказать с помощью доставки, наряжать елочку и печь Рождественский штоллен с детьми☺️

Красотааааа🥰

Как ваше настроение и планы?)

📒Обзор ежедневников и блокнотов для школьников 📒

Какой вам приглянулся?)

Всем привет 👋
Бегу в магазин за планером📓

Кстати, ежедневники, дневники, планеры, блокноты - отличный вариант 🎁 на НГ для школьника.

Постараюсь снять небольшой обзор в магазине 👌

Рассказываю о комиксе, который буду дарить Севе 👆

Отвлекусь от темы образовательного невроза)

Нас сегодня накрыла еще одна волна новогодней подготовки🎄😄

Сева думает о том, что он будет готовить на Новогоднюю ярмарку🧁А я вся в мыслях о новогодней сервировке 🍽️😁 Тем более приехали мои бирюзовые тарелочки, которые очень ждала🤩 Бокалы в цвет уже есть, скатерть добавлю, декор из шишек смастерю. И будет🔥

Что-то в этом году рано мы суетимся☺️ Как вы, уже готовитесь? Или я одна такая?🫣

Задумывались ли вы о том, почему в 21-м веке родители, то есть мы с вами, так сильно стали беспокоиться об образовании ребёнка и его успешности?
Почему раньше школа во дворе была в приоритете, а сейчас такой подход к выбору учебного заведения многими родителями даже не рассматривается?

В сфере образования даже появился термин «образовательный невроз». Это метафора отлично передает отношение, мысли и чувства взрослых, которые они испытывают к теме развития и образования своих детей.

Выбор развивашек, садика, школы, кружков, секций, репетиторов часто в голове родителя является доминантой, некой сверхценной идеей, которая в свою очередь, повышает тревогу родителей и заставляет их быть в напряжении.

Предлагаю разобраться, как мы, родители 21 века, оказались в этой точке. Осознав причины, мы сможем понять, как нам действовать дальше, чтобы без лишней тревоги помогать детям учиться и развиваться.

Если тема вам интересна, дайте знать 🔥 и ❤️, продолжим.

И что вообще думаете? Сталкивались ли с ощущением тревоги за обучение ребёнка?

Сегодня моя машина на ТО, поэтому мы с Севой ходили много пешком.

Поймала себя на мысли, как же интересно слушать этого смышленыша))

Такой классный возраст - младший школьный! Ребенок открыт и готов делиться с родителем (не то что подросток🤪). Уже появляются «взрослые» умозаключения, при этом очень много наивности)

Мне тут подумалось, что я давно не писала о дошкольниках, младших школьниках и разных темах вокруг них🤔

Тыкните👇, плиз, чтобы я понимала, интересны ли эти темы еще кому-то, кроме меня)

И можете предлагать идеи для контента🙌

Сегодня все письма срочно отправились на почту. Но пришлось еще потрудиться, чтобы их запихнуть в ящик🤪 Ведь мама Лиля купила такие письма, которые по размеру явно были не под почтовый ящик, а под морозильную камеру🙈

❄️С первым днем зимы❄️

Дети мои вторым заходом уже письма пишут ДМ🤪 Все новые идеи появляются🙈Надо скорее отправлять)

🎁Предлагаю сегодня и начать обмен идеями подарков для школьников)

Пишем в комментариях и не забываем указывать возраст👌 Как раз еще достаточно времени, чтобы без спешки подобрать деткам классные подарочки😁

Прошлогодние идеи можно посмотреть👇

ТУТ и ТУТ

Провожаем осень и пришло время для публикации очередного дайджеста за ноябрь.

🍁Главный принцип научной профориентации, о котором нужно знать
Читать

🍁Профориентация - авантюра или нет?
Читать
Читать

🍁 Почему подростки откладывают вопрос выбора профессии на потом?
Читать
Читать

🍁Почему подростку страшно выбирать профессию и как ему помочь?
Читать
🍁Как говорить с подростком о его будущем?
Читать

🍁 Новая рубрика «вопрос-ответ».
Слушать Подкаст 1 PRO профильные классы, поступление в «сильные» школы и др.

🍁Бесплатные уроки профориентации в школе VS частная профориентация за деньги
Читать

🍁Для чего посещать Дни открытых дверей (ДОД)?
Читать

🍁Как посещать ДОД правильно?
Читать

🍁От мечты к реализации или история о том, как я встречалась с ивент-менеджером
Читать

🍁За что я люблю психологию и почему рада быть представителем именно этой профессии
Читать

🍁3 кита отношений с подростками
Читать

🍁Топ-10 книг о подростках
Смотреть


#дайджест

Я сегодня проснулась и поняла, что хочу красоты😍

А кто я такая, чтобы себе отказывать?😜

Так я отвезла детей в школу и оказалась в большом магазине.

Решила, что мне нужна новая сервировка новогоднего стола 😁🎄🎊 С главным акцентом на мой любимый цвет 🩵

Немного обычной жизни и рефлексии в слайдах👆

Кстати, как проходит ваша Черная Пятница? Закупились чем-нибудь?)


#личное

🏫 Ходим на ДОД правильно!

Что это значит?

Вы приходите не только посмотреть на красивые стены учебного заведения, но и получить ответы на ваши вопросы.
Конечно, все задать вы не сможете. Да и нет необходимости устраивать допрос) Но узнать то, что нужно конкретно в вашей ситуации, важно.

Например, вашему ребёнку до поступления в вуз еще два-три года. А значит, уточнять проходные баллы не очень актуально. Можно с этой информацией ознакомиться на сайте. А вот узнать об актуальных профилях (образовательных программах) очень интересно. Как и попросить поделиться реальными примерами, где и кем работают выпускники, какие возможности практик и стажировок существуют.
И наоборот, если на носу поступление, то актуальнее узнать о том, например, какие олимпиады принимаются, или, как проходят доп испытания.

А вот и список вопросов. Сохраняйте😉
👇👇👇
1. В чем специфика и преимущества образовательной программы?
2. Какие проф предметы нужно будет изучать?
3. Какие олимпиады принимаются, чтобы поступить вне конкурса?
4. Какой процент выпускников работает по специальности? Где и кем работают?
5. Содействует ли учебное заведение трудоустройству выпускников?
6. Где студенты проходят практику?
7. Можно ли перевестись с коммерции на бюджет? Если да, то что для этого нужно?
8. Можно ли получить скидку на обучение? Если да, то как?
9. Можно ли перевестись на другую образовательную программу? Если да, то как?
10. Где территориально находится главный корпус, и где нужно будет посещать учебные занятия?
11. Где территориально находится общежитие?
12. Как происходит распределение по общежитиям?
13. На какой период предоставляется общежитие?
14. Какая внеучебная деятельность присутствует в вузе?
15. Есть ли Военный учебный центр при вузе? Как туда попасть?
16. Есть ли международные стажировки или программы обмена? Как можно в них поучаствовать?
17. Какая система оценивания?
18. Есть ли онлайн-формат занятий?
19. На какой образ выпускника вы ориентируетесь? Какие знания, навыки, качества должны быть сформированы на выходе из учебного заведения?
20. Какие программы магистратуры можно рассматривать после обучения?

☝️Не оставляйте посещение ДОД на последний год, особенно, если планируется поступление в другой город. Можно совместить приятное с полезным, например, запланировать посещение некоторых учебных заведений во время каникул/отпуска. Некоторые вузы ДОД проводят онлайн. Следите за новостями на сайтах.

Ну и конечно, прежде, чем посещать ДОД, хорошо бы понимать, какое направление/специальность выбирает подросток. Посетить все факультеты не представляется возможным🤷🏼‍♀️

Если ваш подросток еще не определился с профессией и дальнейшим поступлением, рады будем помочь 🤗 Ждем ваших детей на профориентацию!

Кому интересно узнать подробности о нашей профориентационной программе, ставьте ➕ в комментариях, все подробно расскажу🙌

За что я люблю психологию и почему рада быть представителем именно этой профессии 👆

#личное

Сегодня, кстати, мой профессиональный праздник ☺️
День психолога!
Чувствую себя человеком с этой картинки😁

Коллег с праздником!

#профориентация
#консультации

Я прекрасно понимаю родителей, которые не совсем понимают ценность современной профориентации. Подробнее о том, что это такое тут

О профориентации мало, кто говорит.

В школе она носит весьма формальный характер и не имеет индивидуального подхода.

Среди друзей и близких можно не найти тех, кто обращался к профориентологам за помощью.

А на соц сети грамотного профориентолога можно вообще не наткнуться и не узнать, какая должна быть профориентация.

Как в сообщении 👆, профориентация может даже казаться некой авантюрой))
Благодарю наших клиентов, что честно делятся своими мыслями на этот счет🙏

Примерно такая же ситуация еще несколько лет назад была с психологией.
Не зря ее называли (когда я еще училась в начале 2000х) наукой 21 века. Только сейчас мы видим, как люди стали больше доверять и обращаться к помогающим специалистам и рекомендовать их услуги. Мы сами или наши близкие хоть раз обращались за помощью к психологу.

Я убеждена, что профориентация уже давно не роскошь и не модный тренд, а возможность быть автором своей жизни и выбирать тот профессиональный путь, который позволит реализоваться в полной мере.

И совсем скоро о такой важной и полезной услуге узнает еще большее количество людей. Ну собственно, я для этого и стараюсь, активно занимаюсь просветительской деятельностью🤗

Прикреплю ниже свежий утренний отзыв мамы парня, 11классника, который был у нас в работе☺️Просто прочитайте.
Похоже на авантюру?)

⚡️Давайте начистоту⚡️

Кому кажется профориентация какой-то странной услугой?

🗯️Раньше без нее обходились, а сейчас, вдруг появились специалисты-профориентологи, которые помогают людям выбирать профессию, учебные заведения, чуть ли не советуют, как жить😁

Как полюбить понедельники?

Если в двух словах 👉найти профессию по душе=интересам.
Для любителей аргументации - этот пост😁
И родился он неслучайно.

Вчера у меня была встреча в рамках наставничества с коллегой-профориентологом, которая имеет пока небольшую практику и пришла с запросом на пересмотр профориентационной программы, которая доводила бы подростка до результата - осознанного выбора профессии.

И первое, на чем я споткнулась, разбирая программу, 👉 неверное понимание главных принципов научной профориентации.

☝️Сейчас внимание! Запоминаем! Именно эти принципы должны лежать в основе профориентационной работы.

💡При выборе профессии, если интересы подростка (что нравится и увлекает) расходятся со способностями (что умеет делать хорошо), то опираться нужно на интересы.
🙅🏼‍♀️Не способности должны стать отправной точкой, как многие думают. И вот почему👇

Доказано (не мной, разумеется, а наукой), что способности развиваются в деятельности, т.е. когда мы что-то делаем. Для этого существует обучение.
Почти всему можно научиться. И последние научные данные гласят о том, что наш мозг нейропластичен, т.е. он способен освоить любую информацию, если проявлять упорство и желание.
А желание есть когда? Правильно! Когда есть интерес. То есть именно интересы - наша движущая сила. Не способности!

Именно интересы - двигатель развития. Имея интерес в какой-то области, человек будет с большей вероятностью прикладывать усилия для освоения профессиональной деятельности (=развивать способности), а значит в более короткие сроки достигать профессиональных успехов.

При этом я не говорю, что способности или качества личности не важны. Мы их тоже учитываем при выборе профессии. Но отталкиваемся от интересов.

Для примера… есть у человека хороший слух и голос. За плечами музыкальная школа. У него развитые музыкальные способности. Значит ли это, что ему нужно выбирать профессию, связанную с музыкой? Нет! Ему эта музыка вообще может быть поперек горла) И муз школу он окончил для родителей. И слышать больше о ней не хочет. Понимаете?

Выводы, которые можно сделать.

🔸Родителям подростков при выборе профориентолога для своего ребёнка стоит интересоваться принципами, которыми руководствуется специалист (обычно об этом пишут в постах или на сайте). Если речь идет о подборе профессии на основе способностей, насторожитесь. Работа со специалистом может повести ребёнка по ложному пути. Вероятно, будут рекомендованы профессии, в которых подросток будет хорошо делать свою работу, но это вовсе не значит, что он будет получать от нее удовольствие.

🔸Коллегам стоит внимательно относиться к наполнению своей профориентационной программы. Важно понимать базовые научные принципы, которые лежат в основе выбора профессии. И инструменты работы подбирать так, чтобы они соответствовали этапности и задачам профессионального самоопределения подростка.

🔸А мне стоит продолжать оказывать качественные услуги по профориентации, не снижать заданную планку, а наоборот, ее повышать и расти (свои точки роста я тоже знаю😉), чтобы еще больше молодых людей выбирали профессию по душе и любили понедельники🤗


В соц сетях я уже научилась быть не очень скромной, а открыто говорить о своих достоинствах и ценностях. Ну вы поняли, тоже развиваю свои способности 😂

Всем удачного дня🍁

Можно вечно смотреть, как горит огонь, как течет вода, и как подросток делает домашку по английскому 🤣🤣🤣

Кто меня понимает?😅

Всему виной интересное д/з. Нужно написать письмо-поздравление другому подростку из другого города и рассказать о себе)

Книжная полка родителя подростка

Топ-10 книг о подростках

1. Самооценка у детей и подростков книга для родителей. Гюру Эйестад

2. Не упускайте своих детей.Гордон Ньюфелд, Габор Матэ

3. Давай договоримся-2. Советы в картинках. Как не потерять связь подростком. Анн-Клер Кляйндинст, Линда Коразза

4. Воспитание подростка. Ответы на главные вопросы. Ю.Б.Гиппенрейтер

5. Книга для неидеальных родителей или жизнь на свободную тему. И.Млодик

6. Мозг подростка. Спасительные рекомендации нейробиолога для родителей тинейджеров. Фрэнсис Э. Дженсен, Эми Эллис Натт

7. Мой подросток. Краткий курс выживания для родителей. Лия Шарова

8. Пубертат. Как пережить переходный возраст ребёнку и родителям. Ян-Уве Рогге

9. Переходный возраст. Не упустите момент. Лоуренс Стейнберг

10. И вдруг они-подростки. Эйнат Натан

Здорово, что сейчас родители могут подготовиться к непростому периоду взросления своего ребёнка. Ну, конечно, насколько это вообще возможно 😆 Иногда происходящее не укладывается в абзацы из книг🤪

#подростки

Сегодня наводила порядок на книжных полочках. Насобиралось немало книг о подростках)

Нужна подборочка?)

🔥-конечно

Сегодня я разговаривала с одной мамой 9-классника, и она поделилась, что очень сложно с сыном говорить о будущем. Он не готов прислушиваться к советам. Хотя они с супругом предлагают очень достойные варианты для дальнейшей учебы, в том числе, за пределами РФ.

Я поделилась с ней своей публикацией, возможно, кому-то еще будет актуальна эта тема.

Как говорить с подростком о его будущем.
Из слайдов вы узнайте:
✔️почему подростки не слышат родителей и их предложения
✔️что делать в этой ситуации.

И подробный видеоурок «Как говорить с подростком о его будущем?» есть в нашем профориентационном боте.


Ваши дети легко обсуждают с вами свое профессиональное будущее?)

Победители в видео

Друзья, всем привет 👋
Итак…🥁🥁🥁🥁🥁😁

Подводим итоги конкурса!

Правильные ответы я внесла в кейсы.

Кейс 1
Кейс 2
Кейс 3

Тех, кто угадал правильно все 3 профессии, было 3 человека. Поэтому с помощью генератора случайных чисел я выбрала одного (см. видео ниже)

💥Это Анна Мигирова.
Поздравляю!🥳
Вы выиграли главный приз - профориентацию со скидкой 50%, это значит что она вам достается всего за 11450 вместо 22900🎉🥳 при оплате до 31.12.24.

🌟🌟Остальным двум победителям я дарю скидку на профориентацию -3000 руб 😻 22900 👉 19900 при оплате до 31.12.24. Это Обад Надя
и Скачкова Светлана

🌟Благодарю всех за активность в конкурсе и дарю каждому участнику, кто следил за кейсами, анализировал, выдвигал свои гипотезы, скидку на профориентацию -2000 руб. Для вас стоимость составит 20900 вместо 22900🤩при оплате до 31.12.24.

❗️Дорогие участники конкурса, прошу Вас отметиться в комментариях и написать мне в личные сообщения для получения индивидуального промокода 👉 @liliyavilkova

Почему вашему подростку страшно выбирать профессию и как ему помочь?

Читаем в слайдах👆

Это последнее на сегодня🤗
Сама удивляюсь своей сегодняшней продуктивности😆

#профориентация

Друзья, кто пропустил новую рубрику вопрос-ответ👆
🎙️🎙️🎙️

В подкасте 1 рассказываю о профильном обучении и поступлении в «сильные» школы.

Новый формат контента многим понравился, поэтому будет жить✌️Раз в 1,5-2 месяца буду записывать подкаст👌

Только давайте вместе придумаем название) Просто «подкаст» или «вопрос-ответ» как-то скучно🙄

Пишите ваши варианты в комментариях. У меня пока на языке крутится…«Отвечаю PROшколу»😆

Здравствуйте, Лилия! Очень понравилось слушать подкаст. Много полезной информации и все очень понятно разъяснено. Я голосую, чтоб такая рубрика непременно продолжалась.

Сегодня о причине, почему подростки затрудняются с выбором профессии

Смотрите слайды 👆

🌟Кто прослушает подкаст, узнает, какую движуху я придумала на следующей недельке🤩

Ориентировочка – после 4 вопроса об этом рассказываю😉

🎙️Подкаст 1. Рубрика вопрос-ответ

Слушаем на скорости 1,5😄

Вопросы

1. Как понять, что ребёнку подходит поступление в 5 класс «сильной» школы?

2. Как выбирать учителя для началки, и что делать, если выбора нет?

3. Когда актуально выбирать профиль класса?

4. Ребенок учится в ОАЭ в 9 классе и пора определяться с предметами на следующий учебный год. Как помочь?

5. Какие качества и способности нужны программисту?

6. Дочери 13 лет, 7 класс физ-мат школы. Способности и интерес к языкам. Какие профессии подойдут?

7. На что можно сделать упор сейчас, когда ребёнок во 2м классе, чтобы разобраться, какие у него сильные стороны.

8. С какого возраста стоит начинать делать упор на какие-то профильные предметы?

9. Может ли быть так, что ребёнку интересны сразу несколько
профессий? И что с этим делать?

10. Если человеку 60 лет, выглядит как депрессивный, сожалеет, что выбрал не ту профессию и терпит в ожидании пенсии, какой бы совет вы ему дали?

Жду от вас обратную связь🍁🤗

Благодарю за интерес к новой рубрике «вопрос-ответ». Классные вопросы🔥

Решила, чтобы долго не согласовывать время эфира, запишу в ближайшие дни подкаст с ответами на вопросы, и все желающие смогут прослушать в удобное для себя время 👌🍁

Всем доброе 👋

За последнее время количество подписчиков в моем канале увеличилось⬆️🤩

Всех благодарю за доверие🙏 Знаю, как непросто выбирать тех авторов, которые близки, интересны и полезны.

У нас здесь камерная доброжелательная атмосфера. Я лично за этим слежу☺️ А еще научный взгляд на образование и профориентацию.

Сегодня проснулась с двумя идеями, как разнообразить контент, чтобы пребывание в канале было еще более интересным и полезным.

1️⃣ идея
Хочу сделать рубрику вопрос-ответ.
Вы под постом задаете вопросы 🎙️, например, по теме выбора профессии/школы/подростков/личные, а я вам отвечаю в виде аудио-подкаста или аудио-эфира.

2️⃣ идея
Пока не буду анонсировать. Еще продумываю детали🤫 Но кое-какой движ придумала😉💥


Ну, что… тогда начнем?)
С вас ❤️ и вопросы пишем в комментариях ✌️Предложения и пожелания приветствуются🙌

От мечты к реализации. Или история о том, как я встречалась с ивент-менеджером

Сегодня виделась с представительницей той самой профессии, которая для многих родителей кажется странной, непонятной или даже несерьезной, потому что не все могут принять мысль, что за организацию деятельности других людей и создание различных мероприятий можно получать деньги, иногда приличные, а еще в современном мире можно этому теперь учиться в учебных заведениях))

Повод для встречи приятный - знакомство с первым выпуском городского журнала «Интересный Новочеркасск», в котором вышла и моя статья о выборе профессии 😊

Екатерина - профессионал своего дела, за ее плечами организация городских фестивалей, бизнес-конференций, интеллектуальных игр.

Создание городского журнала - ее давняя мечта и новый проект, который, наконец, увидел свет. Сегодня глянцевые страницы журнала приятно шуршат в руках)

Но Екатерина не сразу оказалась на «своем» месте. Этому предшествовал, как часто случается, тернистый путь. А когда она еще только начинала, никто даже не слышал о такой профессии, как ивент-менеджер🤪

По моей просьбе Екатерина поделилась внутренней кухней создания журнала, в том числе трудностями, с которыми пришлось столкнуться. А их было немало! Пожалела, что не взяла на встречу Лизу, чтобы показать, что стоит за глянцем в прямом и переносном смысле😁

Слушала рассказ Екатерины и думала.

Как повезло нынешнему молодому поколению! Перед подростками горизонты возможностей…от множества самых разных профессий до учебных заведений. Больше не нужно метаться в поисках своего пути, как слепым котятам, не зная, что выбрать. Теперь парни и девушки могут обратиться за помощью к специалисту — профориентологу.

В рамках нашего проекта PROшколу мы предлагаем такую поддержку🤗

Людей любой профессии, которые горят своим делом, видно издалека)
Согласны?

Вашу маму и тут и там показывают🤣

А еще хочу отметить, что в такой олимпиаде современным подросткам интересно участвовать, ведь это непосредственно про их мир, в котором они живут, то, что им близко и понятно.

Согласны?)

Сейчас вам кое что покажу.

🌎Международная олимпиада молодежи по медиакоммуникациям ВШЭ

✍🏻 Задание – «написать сценарий для подкаста (объемом до 8 000 ) по одной из предложенных тем.
Его драматургия, диалоги должны быть созданы с помощью одной из моделей GPT.
Нужно также привести перечень используемых промптов и указать используемую модель GPT»

Представляете?) 👀
Нужно пользоваться GPT на олимпиаде! Шок-контент!🤪

К чему это я?)

К тому, что наше поколение, даже до конца не понимает, какими темпами меняется мир. Как трансформируются условия и требования в разных областях и деятельностях, какие навыки будут нужны в будущем нашим детям.

А я все еще продолжаю слышать вот эти вот «И кем ты будешь после своих медиакоммуникаций?» и проч🙈

А ведь сфера медиа огромна, и является одной из самых бурно растущих индустрий, в которой можно найти себя не только в традиционных СМИ (газетах, журналах, ТВ, радио, информагентствах и новостных сайтах), но и в мире современных цифровых медиа (паблики в соцсетях, проекты youtube, онлайн-курсы и т.д).

📌В комментариях скрины. Обратите внимание на критерии оценивания) интересненько😁

У кого дети присматриваются к медиакоммуникациям? Есть теперь тема для обсуждения😉

🔹Хочу напомнить, что недавно вышел профессиональный стандарт профконсультанта/профориентолога/специалиста по профориентации, который доказывает официальное существование профессии и прописывает трудовые функции. Так что называть данных помогающих специалистов «инфоцыганами» ту мач😵‍💫

🔹И последнее…Когда вы думаете о профориентационных уроках в школе или о работе с частным профориентологом, важно сверяться со своими ожиданиями. У этих вариантов разные цели и результаты. Помните об этом, когда будете выбирать подходящий для вашей семьи вариант🙏💛

#профориентация

🧐Что я думаю по поводу бесплатных уроков профориентации в школе и частных платных практикующих профориентологов.

Картинка к обсуждаемому посту в комментариях. Начало тут

🔹Абсолютно бессмысленно противопоставлять эти два варианта, поскольку мы, взрослые, должны быть заинтересованы в том, чтобы наши подростки осознанно выбирали профессию по душе, брали ответственность за свою жизнь и строили свое счастливое будущее. Чем больше вариантов будет задействовано, и бесплатных, и платных, тем лучше.

🔹Само сравнение этих вариантов, представленных в посте (кстати, выяснилось, что пост рекламный и вышел сразу в нескольких каналах; от этого еще печальнее осознавать, что гос проекты идут по пути черного пиара, минуя этику, а не выстраивая диалог с коллегами - частными профориентологами и Ассоциацией профориентологов), некорректно, поскольку сравнивать массовые профориентационные уроки с индивидуальными консультациями при работе с частным профориентологом все равно, что сравнить общественный транспорт с такси. Можно следовать в одном направлении, но до конечной точки способно довезти только такси, удовлетворив конкретный запрос клиента.

🔹Только индивидуальная профориентационная работа способна школьнику помочь с выбором профессии, исходя из его особенностей, и подобрать подходящий лично для него образовательный маршрут, а иногда и не один.

🔹По сути, в массовой школе речь идет больше о профинформировании, а не о профориентации.

🔹Работа с частными профориентологами появилась, как ответ на запрос молодого поколения, кем быть.
Ранее на свет по схожему механизму появилось и репетиторство, как ответ на запрос, как качественно подготовиться к ЕГЭ и повышать шансы на поступление в вузы.
При том что в школах бесплатно готовили и продолжают готовить детей к ЕГЭ)

🔹Да, на рынке есть некачественная профориентация, и об услугах лжепрофориентологов я часто пишу (можно найти по поиску «лжепрофориентация» в канале). Это вовсе не значит, что все, кто оказывают платные услуги являются «инфоцыганами»! Авторы поста, на мой взгляд попытались навязать читателям идею о том, что все частные профориентологи обманывают родителей🙈 Тут, конечно, в помощь критическое мышление!

🔹 «Билет в будущее» - это профориентационный гос проект, направленный на раскрытие талантов и осознанный выбор карьеры, как заявляется на официальном сайте. На его базе разработаны профориентационные уроки для школьников «Россия - мои горизонты». Я знакомилась с методическими рекомендациями. На мой взгляд, они вполне достойны и могут быть полезны школьникам. Несомненным плюсом выступает то, что они представляют собой целый комплекс мероприятий, от видео-лекций, викторин, тестов до выездных мероприятий. Хоть и массовый. Лучше так, чем никак!

🔹Изначально предполагалось, что учителя пройдут доп обучение по профориентации и станут «учителями-навигаторами», чтобы разбираться в теме. Но к сожалению, на практике все оказалось по-другому. Эти уроки просто дали в нагрузку и без того загруженным учителям-предметникам, классным руководителям. Лишь иногда эти уроки ведут школьные психологи. То есть о компетентных специалистах пока речи вести мы не можем. И это несомненный минус школьной профориентации.

🔹Я, как профорориентолог, имеющий за плечами несколько сотен часов профориентационных консультаций с подростками и родителями (разумеется, работаю за деньги, ведь это тоже моя работа, и очень любимая), как специалист с базовым психологическим образованием и кандидатской степенью по психологии (защищалась я, кстати, по психологии карьеры), вижу, как можно облегчить жизнь целой семьи подростка, помогая достичь конкретных результатов:

✔️разобраться в интересах и понять свои сильные стороны
✔️выбрать профессию по душе
✔️подобрать учебные заведения и экзамены
✔️увидеть свои перспективы и наметить цель
✔️повысить учебную мотивацию
✔️стать более самостоятельным и уверенным
✔️обрести спокойствие за будущее ребёнка
✔️сэкономить деньги на ненужных занятиях и репетиторах.

Сомневаюсь, что школьные уроки профориентации на это способны😉

Всем привет 👋
Итак, сначала предлагаю ознакомиться с результатами голосования выше.

Что имеем:

1. Несмотря на то, что уроки профориентации должны быть во всех школах РФ с 6-11 кл, фактически дело обстоит иначе, не во всех школах они вообще есть.

2. В тех школах, где есть уроки профориентации, большинство детей их посещают только потому, что это добровольно-принудительное мероприятие. То есть без особого интереса к содержанию уроков.

3. Эти уроки не помогли осознанно выбрать профессию больше 70% подростков.

Спасибо всем за ответы🍁

Пока я жду хотя бы 50🔥под постом о том, как профориентологов обозвали инфоцыганами, чтобы написать, как реально обстоит дело, на мой взгляд, вспомнила старый мем на тему, как не надо выбирать профессию😁
⬇️⬇️⬇️

Вчера в комментариях мне сказали, что мои примеры профессий очень смущают читателей🙃
Вроде как лучше писать о более приземленных. А я пишу о каких-то медиаторах, ивент-менеджерах, бренд-менеджерах и проч)

Замечу, это реально существующие на данный момент профессии, а не профессии будущего. То есть представители этих профессий уже работают и зарабатывают деньги☝️

Что хочу сказать…

1) Я искренне считаю, что о классических профессиях (врач, учитель, экономист, юрист и т.д) и без меня инф хватает, а о современных профессиях мало, кто говорит. Поэтому и пишу о самых разнообразных профессиях с целью расширения представлений моих читателей о современном мире профессий.

2) Я пишу в СВОЕМ канале о том, что лично мне интересно, чем мне хочется поделиться с подписчиками или другим будет полезно. Контент канала - зона ответственности его автора😉

3) Мы все взрослые люди, сами выбираем, кого читать. Никто силой в каналах не держит) Кнопка «отписаться» доступна всем)

4) Указывать автору канала на то, что он что-то не то пишет, ну так себе идея, на мой взгляд) Если мне что-то не нравится в других каналах, я отписываюсь. Молча. И не показываю свое «фе». Для меня это про зрелость. Другое дело - попросить автора канала о чем-то написать. Чаще всего, такие сообщения получают отклик. Я лично стараюсь отвечать.

И вообще 5летний опыт блогерства мне говорит о том, что нет никакого смысла пытаться угодить контентом всем) Это в принципе невозможно.
Самое лучшее, что я могу сделать как блогер и помогающий специалист - это делиться теми темами, которые увлекают меня саму, чтобы люди, которым это близко, оставались здесь + следить за тем, чтобы не нарушался френдли-климат канала (на языке психологии, благоприятный психологический климат), и все его участники чувствовали себя комфортно и в безопасности✌️

Всем удачного дня!☀️

Сегодня уже буду дома 🚂😁

А завтра участвую в мероприятии, для которого делала закладки-визитки☺️

Не могу с вами не поделиться свежим отзывом о нашей профориентации👆☺️

В нем отражен типичный путь подростка, которой приходит выбирать профессию под чутким руководством профориентолога.

Смотрите, как меняется взгляд подростка ДО и ПОСЛЕ профориентации👇

⚫️До профориентации – СОМНЕНИЕ
Подросток не может с профессией, но при этом он задается вопросами: «Нужна ли мне профориентация? Что она мне даст? В школе уже проходил тесты, ничего нового не узнал. Стоит ли вообще деньги тратить еще на эту профориентацию?»

🟢После профориентации – УВЕРЕННОСТЬ
Радость и спокойствие от понимания, куда двигаться дальше. Подросток теперь знает, кем хочет стать, куда будет поступать, какие экзамены нужно сдавать.

🔵ВОЛНЕНИЕ (не у всех ребят, обычно у чувствительных)
Подросток переживает: «А успею ли подготовиться? А как повысить шансы на поступление? А какие репетиторы нужны?…

И все эти этапы естественны!

При заблаговременном обращении к профориентологу (в 8-9 классе) и поддержке родителей подросток приходит к своей цели 🎯

Если вы готовы подарить своему любимому подростку возможность самостоятельно выбрать «свою» первую профессию для реализации, приглашаем на нашу профориентацию 🤗

Ставьте ➕ в комментариях, и я вам в личных сообщениях подробно расскажу, как проходит наша профориентационная работа и помогу разобраться, нужна ли она вашему подростку🙌

#профориентация
#консультации

О профессии медиатора за 2 минуты)

#выборzумеров

Мальчику подошла бы профессия МЕДИАТОРА.

Медиатор = Психология (интерес к другим людям, их поведению и эмоциям, готовность поддержать)+ Коммуникация (интерес к общению, готовность выслушивать собеседника, вести диалог и аргументировать) + Право (интерес к соблюдению справедливости, защите прав) + Конфликтология (интерес к изучению конфликтов, их причин и способов их урегулирования).

Это как раз профессия, которая позволяет реализовывать сразу несколько интересов и проявить себя в разных сферах.

Медиацией можно заниматься в разных сферах и контекстах:
• семейная медиация (разрешение конфликтов внутри семей, включая разводы, регулирование вопросов об уходе за детьми, наследство и другие семейные вопросы)
• деловая медиация (разрешение конфликтов в деловой среде, включая споры между сотрудниками, партнерство и вопросы управления)
• гражданская медиация (разрешение конфликтов, например, между соседями)
• школьная медиация (разрешение конфликтов между учащимися и педагогами).

Медиаторы играют ключевую роль в улаживании конфликтов без судебного разбирательства☝️

Медиаторство в РФ набирает обороты и становится все более востребованным.

Знали о такой профессии?) Как она вам?

#профориентация
#выборzумеров

Столица встретила осенью в полной красе🍁

Пока у меня есть полчаса свободного времени, продолжу свой рассказ о профессии-гипотезе, которую я бы предложила парню под его интересы.

Многие были близки, а кто-то отразил мои мысли👍

Заметив это сегодня утром, я быстро решила прогуляться в соседний вагон-ресторан) Уже через несколько минут ко мне подсела вторая попутчица, которая видимо тоже почувствовала напряжение, и решила сбежать из купе🤭

Разговоры о погоде плавно перетекли в диалоги о детях👀 Что интересно… моя новая знакомая оказалась мамой подростка, который, как вы думаете, что?))… конечно, находится в полной растерянности из-за непонимания, какую профессию выбрать)) Учится парень к 9 классе.

Работа психолога-профориентолога найдет везде 😅

Честно признаюсь, я до последнего молчала, чем занимаюсь. Заподозрили, что я учитель) Тогда пришлось признаться, что я тоже из помогающих, но немного в другой сфере)

Мама парня поделилась, что никакие из школьных предметов сыну не очень интересны. При этом учится ровно, на 4 и 5. Но кем быть, так и не знает. «Перебрал уже все профессии» со слов мамы.

Мама продолжала делиться наболевшим, но из рассказа я вычленила, что ее сын любит:
▪️общаться с людьми, говорить и убеждать («у него много друзей, быстро может уговорить и склонить на свою сторону»)
▪️обсуждать с папой и дедушкой законы, что бы он изменил, будь депутатом («но им быть не хочет»)
▪️подолгу выслушивать друзей, поддерживать их в трудную минуту, давать советы
▪️рыбалку
▪️кататься на лыжах.

В ходе разговора четко прослеживалось, что мама пыталась «зацепиться» за какой-нибудь школьный предмет, чтобы понять, куда поступать сыну (одна из ошибок выбора профессии). Упоминались то обществознание с историей, то математика. Но поскольку ребенок хорошо справлялся с разными предметами, было сложно понять, на чем остановиться.

Мама была сильно удивлена, когда я ей рассказала, что можно:

👉 вообще не останавливаться на одном школьном предмете и вообще от них не отталкиваться про выборе профессии😉

👉профессию выбирать, исходя из интересов, которые лежат за пределами школьных дисциплин (тем более у мальчика их достаточно)

👉хорошо учиться не потому, что нравится дисциплина, а потому что ребенок умеет учиться

👉 ориентироваться сразу на несколько интересов, пытаясь их совместить. Такие люди называются мультипотенциалами.

Если брать во внимание прогнозы, то будущее как раз за междисциплинарными профессиями. Востребованность специалиста будет зависеть от сочетания навыков, которыми он владеет. Рынку труда будут очень нужны такие профессионалы (они и сейчас нужны).

Кстати, я быстро усмотрела в перечисленных интересах ребёнка конкретную профессию, которая бы ему подошла. Был бы он у меня в профориентации, я бы предложила эту гипотезу номером 1.

А какие у вас мысли? Знали, что профессию можно не привязывать к предметам в школе? И что предложили бы парню?
Я потом поделюсь своей гипотезой🤗

Сейчас я в пути. Попиваю свой вкусный кофе со сливками под стук колес, смотрю в окно, охватывая взглядом мелькающие осенние пейзажи.
Как сказала бы моя 13-летняя дочь Лиза, «плюс вайб»😂
«Минус вайб» - это одна из моих попутчиц, которая почти всем недовольна, и видно, как она ищет кого-то, чтобы слить свой негатив 💩 🙈 Попытки уже были🤪

Меня часто спрашивают…

«Если профориентация актуальна с 14 лет, то что делать с детьми младшего возраста? Как и чем им можно помочь?»

Ответ в слайдах ⬆️

#профориентация

Задать вопрос о профориентации или записать подростка на профориентационную программу @liliyavilkova

Наше время с Севой😻

#личное

Современная медицина и современные дети 😻

Сравниваю, как я ходила к врачам в детстве (боялась даже больничных стен) и как ходят мои дети☺️

Счастлива жить в современном мире! Готова бесконечно благодарить докторов, которые встречаются на моем пути🙏

По Севе видно, что его не просто «водят» по врачам, а он лично вовлечен в процесс😆

Вчера семейно привились от гриппа и посетили ортодонта👌

В воскресенье я провела целый день с моим любимым подростком☺️ Только я и она. И конечно, ее желания❤️

Во время нашего общения всплыла тема обучения, экзаменов, поступления. Лиза поделилась, что многие подростки даже не думают о том, чтобы поступать в вуз. Точнее, сдавать ЕГЭ.

И я понимаю, почему так происходит. Вспомнила историю с одним из моих клиентов, поделюсь и с вами⬇️

Не тяните кота за хвост 🐈‍⬛

Так мне иногда хочется сказать родителям на эмоциях) Но я поясняю вежливо и корректно🤗

Итак.

📅 Заявление на сдачу ОГЭ в 2024-25 уг нужно подать до 1 марта 2025г.

📅 Заявление на сдачу ЕГЭ – до 1 февраля.

Остается примерно 4 и 5 месяцев соответсвенно. Не очень много, согласитесь!Время пролетит быстро. А вообще, хорошо бы уже давно готовиться к экзаменам.

Для выбора предметов ОГЭ есть две стратегии.

1️⃣ Если подросток идет в колледж, то важен средний балл аттестата. Чем выше, тем лучше. В этом случае выгодно выбирать предметы, которые легче сдать.

2️⃣ Если ребенок планирует поступать в вуз, то я рекомендую, чтобы выбор предметов ОГЭ соответствовал тем, которые подросток будет сдавать на ЕГЭ. Это самый оптимальный вариант, который позволяет распределить нагрузку ребёнка, качественно подготовиться и не довести выпускника до нервного срыва накануне ЕГЭ.

Не забываем, если специальность в колледже/вузе творческая 🎨 , то еще обязательно нужно готовиться к творческому испытанию (это доп время и силы).

Все экзамены выбирайте после того, как ребенок определится с профессией. Руководствуйтесь стратегией «от профессии к экзаменам», и не наоборот!

Поэтому не ждите, когда «первая четверть закончится», «поучаствуем в олимпиадах», «зарплату получу»… Запишите ребёнка на профориентацию уже сейчас.
Для этого можно внести лишь 10% (2290) от общей стоимости, забронировав место и даты встреч. Остальная оплата вносится за три дня до первой консультации.

Ждем вас!🤗

О нашей профориентационной программе тут и тут

✍🏻 Для записи @liliyavilkova