neuropiter @neuro_tomatis_piter Channel on Telegram

neuropiter

@neuro_tomatis_piter


Нейропсихолог, клинический психолог Александрова Ольга

Запись на консультации по телефону/вотсап +79643424702

neuro_tomatis_piter (Russian)

Вы когда-нибудь задумывались о том, как работает ваш мозг и как можно улучшить его функционирование? Если да, то канал "neuro_tomatis_piter" - это именно для вас! Здесь вас ждет информация о нейропсихологии, представленная профессионалом в этой области - Ольгой Александровой. С ее помощью вы сможете узнать больше о том, какие упражнения и методики могут помочь вам улучшить память, внимание и другие когнитивные функции. Нейропсихология - это увлекательная наука, и благодаря этому каналу вы сможете расширить свои знания и навыки в этой области. Для записи на консультацию с Ольгой Александровой, достаточно связаться по указанному номеру телефона или вотсапу. Не упустите возможность узнать больше о работе вашего мозга и его потенциале с каналом "neuro_tomatis_piter"!

neuropiter

21 Nov, 13:20


Что же доводит зрителей до тошноты

Разбор фильма с аналитическим психологом🧿

▫️Тошнота – это физиологическое проявление отвращения, которое является верным спутником реакции здоровой психики на перверсию, когда психотическое просачивается в нашу жизнь

Именно разворачивающийся психоз и распад психики героини мы наблюдаем в фильме🎬

📎В современном обществе мы наблюдаем расцвет нарциссизма, который сопровождается идеямивласти над природой и отмены ограничений, связанных с данным природой телом, и даже смерти. Собственно, об этом и фильм, если продвинуться чуть глубже буквальной картинки

Главная героиня Элизабет одинока, у неё нет мужчины и детей

Она – звезда, которой поклонялись. Её Эго непропорционально раздуто. Вся её жизнь положена на алтарь внешнего обликаи получения признания публики, и за пределами съемочной площадки она не понимает, чем ей заниматься, кто она

В день своего 50-летия Элизабет узнаёт, что руководство телеканала ищет ей замену – кого-то более молодого и привлекательного. Эта новость запускает процесс кризиса, который наступает стремительно, как то, что очень долго отодвигалось и находилось вне сознания

📌Подобные кризисы в жизни всегда связаны с депрессивным периодом, когда происходит горевание и внутренняя трансформация для перехода на новый жизненный этап

Но поскольку внутри героини зияющая пустота, она не может войти в горевание, и соблазняется возможностью дополнительного нарциссического расширения с помощью создания клона

В момент введения инъекции «Субстанции» мы наблюдаем расщепление Эго на две части:
⚪️постаревшую, обесцененную и ничтожную Элизабет;
⚪️и молодую, сексуальную и идеальную Сью

🟢Здесь начинает нарастать психоз вплоть до последующей дезинтеграции

Молодая часть героини – Сью – буквально запихивает старое тело Элизабет в Тень, специально создав потайную комнату

Так, сознание героини одну неделю принадлежит сексуальной Сью, другую неделю – Элизабет, которая не только сталкивается с отсутствием себя для мира и внутренней пустотой, но и жгучей завистью к своей второй части (и здесь мы также наблюдаем архетипический сюжет зависти стареющей матери к созревшей дочери).

▫️Чем больше жизни в Сью, тем старее становится Элизабет (вспомним «Дориана Грея»). Эго всё больше раздувается, а в Тени копится всё больше боли, ничтожности, ненависти и зависти

В аналитической психологии такой феномен называется инфляция Эго, и наверняка вы наблюдали подобные истории среди современных звёзд и блогеров. Кстати, в Дневней Греции такой процесс назывался «гибрис», и он считался самым страшным грехом, который влечет кару богов – «фтонос»

▫️«Фтонос» принимает форму природной катастрофы или мифологического превращения человека в нечто нечеловеческое, сталкивая человека с собственными ограничениями и беспомощностью. Примером может служить рождение у жены царя Миноса, который ослушался воли богов, Минотавра – наполовину быка, наполовину человека (собственно, гибрида)

🖇️В фильме мы также видим появление чудовища, которое красноречиво показывает ту цену, которую человечеству приходится платить за то, чтобы выходить за пределы собственных ограничений
 
P. S. Кто ходил? Как вам фильм? Если интересны подобные разборы, пишите в комментариях👇

Предлагайте свои варианты, что разобрать?

neuropiter

20 Nov, 17:18


Меня, как аналитического психолога, фильм настолько впечатлил, что я приготовила для вас разбор☺️

neuropiter

20 Nov, 17:11


🔶Во время просмотра многие зрители просто выходили из зала

❗️При этом «Субстанция» на втором месте по кассовым сборам в этом году в России и точно самый обсуждаемый сейчас🍿

Если честно, после просмотра данной картины у меня не осталось претензий к своей внешности…

neuropiter

20 Nov, 17:01


Об этом фильме невозможно говорить без мата🔞

neuropiter

18 Nov, 16:18


Психогенные расстройства у детей

Ко мне очень часто обращаются семьи с жалобами на эмоциональные и поведенческие трудности детей при достаточном уровне познавательного развития
📎Исследователи отмечают, что истинную распространенность невротических расстройств у детей мы можем лишь предполагать, т.к. семьи далеко не всегда обращаются за помощью

Также, наблюдаю детей с энурезом, энкопрезом, тиками, заиканием

🔲Особенно больно видеть детей с признаками детской депрессии
При этом данные симптомы сами по себе редко являются поводом для обращения, а «всплывают» в процессе сбора анамнеза.

🔗Невроз — это психогенное нервно-психическое расстройство, которое возникает в результате нарушения особо значимых жизненных отношений человека и проявляется в специфических клинических феноменах при отсутствии психотических явлений (Карвасарский Б.Д., 1990г.)

📌«Психогенное» — значит вызванное внешними психологическими причинами

🔳Неврозы относят к пограничной или т.н. «малой» психиатрии, т.е. они лежат на границе между здоровьем и болезнью

Нейрофизиологической основой стресса являются изменения функционального состояния лимбической системы и гипоталамуса

🔳Гипоталамус является высшим центром вегетативной нервной системы (то есть управляет деятельностью внутренних органов)

🔲Активация гипоталамуса при стрессе запускает сложную цепочку гормональных преобразований, усиливающую обменные процессы. В том числе активируется симпато-адреналовая система, из мозгового слоя надпочечников выделяется норадреналин и адреналин

В результате учащаются сердечные сокращения, происходит перераспределение крови от периферии к жизненно важным органам, учащается дыхание, происходит активация психической деятельности

🔳С нейрофизиологической точки зрения длительное воздействие стресса вызывает перенапряжение механизмов психической адаптации, что может привести к истощению процессов управления и регуляции, перенапряжению, астенизации и далее — развитию невроза.

С одной стороны, семья формирует адаптационные ресурсы психики и саму личность ребенка (здесь и чувство базовой безопасности и доверия к миру, и различные копинг-стратегии, и контейнирование, и отражение ребенка), с другой – сама семья может быть источником стресса и психологического конфликта

Остались вопросы? Пишите в комментариях⬇️

neuropiter

17 Nov, 11:50


Уйди, я тебя больше не люблю!💔

👉Продолжаю отвечать на ваши вопросы⬇️

📎«Ребёнок в момент ссоры говорит: «Уйди, я тебя больше не люблю!» Меня это очень обижает, я плачу и говорю, что тоже больше его не люблю и уеду от него жить в другую квартиру, а он пусть остаётся один

Как объяснить, что так нельзя говорить маме🔥»

Его «не люблю» и «уйди» означает примерно следующее: «Я сейчас очень злюсь и не могу справиться со своими чувствами»

Ребёнок может испытывать агрессию по отношению к родителю, это абсолютно естественно и даже необходимо для того, чтобы он смог пройти сепарацию. Злость позволяет почувствовать свою отдельность

У ребёнка пока нет взрослого лексикона и соответствующего уровня психической зрелости, чтобы выразить свои чувства более бережно🤍

▫️Очень важно, чтобы мама «не разрушалась» от таких агрессивных проявлений и не теряла своей родительской роли

Важно показать ребёнку, что, не смотря на его злость, он всё равно продолжает быть любимым, и не теряет маму. Ни в коем случае не нужно угрожать тем, что вы уйдете, уедете, или с вами случится что-то страшное. Так в ребёнке поселится сильное чувство вины, а агрессия начнет подавляться. Это в будущем будет ему мешать устанавливать здоровые границы, говорить «нет»

Можно ответить так: «Я вижу, что ты очень злишься. Вероятно, ты расстроился из-за… Ты можешь побыть один. Когда захочешь – приходи, я буду тебя ждать. Мы сможем обсудить, что произошло»

Если ребёнок при этом пытается бить маму, то позволять это делать нельзя, но и бить в ответ тоже нельзя. Перехватите руку ребёнка, и проговорите: «Мы дома не бьём друг друга, это запрещено»

Если вас сильно ранят слова ребёнка о том, что он вас не любит, можно проанализировать, какие фантазии/мысли/ассоциации возникают, когда вы это слышите

Возможно, это важная ваша часть, на которую стоит обратить внимание❗️

Как по вашему мнению стоит вести себя в таких ситуациях? Делитесь вашим мнением в комментариях⬇️

neuropiter

16 Nov, 14:50


Часто родители очень эмоционально реагируют на эти фразы и даже наказывают ребёнка

❗️Но вот в чем вопрос:

Какой цели служат эти слова и как корректно реагировать в таких ситуациях?

neuropiter

16 Nov, 14:31


Мама, я тебя не люблю!💔

▫️Почему ребёнок говорит такие обидные слова или даже просит маму уйти?

Он неблагодарный? Или я плохая мать?

neuropiter

13 Nov, 13:50


▫️Я опираюсь на соблюдение принципов этики, уважения к личности клиента.
 
Очень важным для меня является моё собственное состояние, так как психолог «работает своей личностью».
 
Поэтому я:
Не беру много клиентов,
Нахожусь в постоянной личной терапии и регулярно прохожу супервизии по своей работе,
Регулярно хожу в отпуск, и у меня есть законные выходные.

▫️Я не боюсь говорить правду.

Даже в самых сложных случаях я не замазываю её обтекаемыми формулировками, но умею находить нужные слова и обращаться бережно с чувствами родителей. Я не встаю в позицию обвинения родителей.

▫️Я глубоко копаю и действительно люблю смотреть в корень, понимая механизм появления проблемы.

Записаться ко мне на консультацию, можно:

1. Написав в личные сообщения @bezz_sahara
2. WhatsApp администратору по телефону +7(964) 342-47-02

neuropiter

13 Nov, 13:40


Какой у меня опыт работы?

Опыт работы более 16 лет
 
Это и работа психологом в школе, и работа по консультированию взрослых, и работа руководителя центра (недавно ему исполнилось 13 лет), и нейропсихологическая практика.

📎Услуги:

▫️Личная терапия для взрослых (длительная работа, еженедельные встречи, пропуски оплачиваются)

▫️Нейропсихологическая диагностика/консультация по развитию ребёнка (на занятия не беру, но можно записаться к специалистам моего центра)

▫️Супервизии для коллег-нейропсихологов

▫️Бизнес-консалтинг по вопросам открытия, развития коррекционных центров для коллег (только практика)

📎Каких я придерживаюсь ценностей в работе?
 
Для меня важно за симптомом увидеть механизм проблемы. Это касается и нейропсихологии, и психотерапии.
 
Какой я человек и за что же меня выбирают? Читайте далее👇

1,093

subscribers

678

photos

314

videos