Дизайн Образования

Волевой импульс и ИИ для само-обучения.

Стандартные функции GPT - суммаризация, обобщение, выделение главных мыслей все чаще начинают применяться в сервисах для самообучения. Вот очередное видео из ю-в Азии, демонстрирующее это.

Но для подобного подхода требуется мотивация и желание, усилие самого студента. Требуется волевой импульс. То есть так или иначе это усиление тех, кто и так "силен". Тех у кого есть воля учиться, ведь то что описано в видео не поможет "бездельнику".

Такие подходы в обучении скоро станут общим местом и обычной практикой. Не пройдет и двух лет... Это не то чего стоит бояться вузам.

Моя поездка в Сингапур (в Наньянг Университет) ясно дала понять. Сами "лекции" как стандартный формат обучения уходят в прошлое. Идея "Улья" (описанная вот в этом посте), намного более продуктивна. И студенты способные обучаться самостоятельно и в группах более востребованы рынком чем "плывущие по течению". Особенно ярко это становится видно в эпоху ИИ, отнимающего у последних рынок труда профессия за профессией...

Стоит задуматься не о ИИ а о развитии того самого "волевого импульса", без котрого студент даже кнопку не нажмет...

💢 ИИ и данные в образовании на канале Дизайн Образования

Один из крупнейших инвестфондов Andreessen Horowitz (a16z) провел опрос среди своих специалистов, какими нейросетями они пользуются. Вот их топ самых полезных ИИ-сервисов:

Ассистенты:

— Perplexity: поисковая система с ИИ и помощник в исследованиях;
— Claude: универсальный чат-бот, подходит для проектов и обмена работами;
— ChatGPT: вы точно знаете его, но волки советуют Advanced Voice Mode для общения с ИИ.

Для продуктивной работы:

— Granola: ИИ-блокнот, который слушает ваши встречи и преобразует стенограммы в заметки;
— Flow: голосовая диктовка, преобразующая речь в текст в любом приложении;
— Gamma: создание презентаций, документов и сайтов с помощью ИИ;
— Adobe Acrobat: инструмент для подведения итогов и работы с PDF-файлами;
— Cubby: пространство для совместных исследований с ИИ;
— Cora: ИИ-помощник для работы с электронной почтой, автоматизация ответов и организация писем;
— Lindy: создание ИИ-агентов для автоматизации рабочих процессов.

Для буста аудитории:

— Delphi: текстовые, голосовые и видеоклоны для общения с аудиторией;
— HeyGen: ИИ-аватары для масштабирования контента и перевода видео;
— Argil: ИИ-аватары для социальных сетей;
— Overlap и Opus: преобразование длинных видео в короткие вирусные клипы;
— Persona: ИИ-агент для контент-криэйторов;
— Captions: ИИ для видеомонтажа (автосубтитры, коррекция зрительного контакта).

Для создания продуктов (код):

— Cursor: редактор кода с ИИ, понимающий вашу кодовую базу;
— Replit: ИИ для создания приложений и сайтов из текстового описания;
— Anychat: использование любых ИИ-моделей в одном месте;
— Codeium: инструмент автозаполнения кода с ИИ.

Для создания контента:

— ElevenLabs: реалистичные ИИ-голоса;
— Suno и Udio: создание музыки на основе текстовых запросов;
— Midjourney, Ideogram, Playground: генерация изображений с помощью ИИ;
— Runway, Kling, Viggle: генерация видео с использованием ИИ;
— Krea: платформа для создания и редактирования изображений и видео;
— PhotoRoom: редактор изображений для товаров и визуализаций с помощью ИИ.

Для обучения и развития:

— Rosebud: интерактивный дневник с аналитикой от ИИ;
— Good Inside: коучинг для родителей с персонализированной поддержкой;
— Ada Health: оценка медицинских симптомов с использованием ИИ;
— Ash: персонализированный ИИ-консультант и коуч;
— NotebookLM: превращение документа в AI-подкаст;
— Particle: новостное приложение с кратким резюме историй.

Для развлечений:

— Remix: приложение для создания и обмена AI-контентом;
— Grok: чат-бот от Илона Маска. Он весёлый, попробуйте;
— Curio: игрушки для детей с AI, которые разговаривают.

@exploitex

Самостоятельное обучение студентов с ИИ - выступление Андрея Комиссарова на "Хард Роп"

на днях пригласили выступать на Хард РОп митапе от ИТМО прошелся слегка по теме ИИ в самостоятельном обучении и далее последовало крайне любопытная дискуссия с коллегами.

00:00:52 Искусственный интеллект в образовании
• Искусственный интеллект часто воспринимается как внешнее и не всегда доброжелательное к образованию.

• Цель - показать, как ИИ может быть частью образовательного процесса и генерировать образовательный опыт.

00:01:38 Обучение как исследование, Инструменты для исследования
• Два мощных инструмента на основе ИИ для бесплатного исследования.

• Сторм - инструмент, генерирующий научные статьи, с возможностью диалога между большими языковыми моделями.

00:04:46 ИИ-тьютор для самостоятельного прохождения материала
• Инструмент на петле обратной связи для самостоятельности учащихся.

• Учащиеся часто не задают вопросы ИИ, поэтому инструмент задает вопросы сам.

• Использование строительных лесов по Выготскому для создания знаниевого графа.

00:07:11 Применение ИИ на всех этапах обучения
• ИИ используется для переработки контента, который современные учащиеся не воспринимают.

• Создание интерактивных форматов взаимодействия с ИИ, таких как микролернинг и взаимооценивание.

• Избыточное форматирование контента для адаптации под разные стили обучения.

00:10:17 Цифровой след и таксономия Блума
• В формате пира-ссмент собирается дополнительный цифровой след.

• Система настраивает персональный формат обучения на основе реплик и стилей взаимодействия.

00:11:28 Взаимодействие с преподавателем и студентами
• Развитие учебной автономии через взаимодействие с учебным контентом.

• Важность взаимодействия с преподавателем и другими студентами.

• Создание искусственных персон с помощью ИИ.

• Взаимодействие с чат-ботами, которые оценивают и комментируют задания.

00:13:54 Роль преподавателя в будущем
• Преподаватели будут важны для горизонтального взаимодействия.

• Лекции могут быть заменены цифровыми аватарами.

• Преподаватели нужны для совместного мышления и обсуждения.

• Два вида цифровых аватаров: с видео и без.

00:19:37 Формат лекций и медиатор
• Вопрос о необходимости формата лекций.

• Важность полифонического формата взаимодействия для всех стилей потребления информации. Лекция должна быть полифонической, а не монологом.

• Студенты в Сингапуре часто испытывают трудности с публичным выступлением.

• Важно, чтобы студенты задавали осмысленные вопросы преподавателю.

00:23:20 Дизайн образовательного опыта
• Студенты должны совместно порождать вопросы, а не ждать их от преподавателя.

• В Сингапуре нет педагогических университетов, но есть институт дизайна образовательного опыта.

• Дизайн образовательного опыта включает сбор данных.

00:25:05 Перевернутый формат обучения
• Перевернутый формат обучения позволяет студентам получать ответы от нейросетей.

• Студенты предпочитают учиться у людей, а не у аватаров.

• В российской культуре образование ассоциируется с яркими женщинами.

00:27:05 Разделение образования в будущем
• Образование разделится на массовое и элитное.

• Массовое образование будет доступно всем через аватары, а элитное — с живыми преподавателями.

• Искусственный интеллект может быть эмпатичным, но не заменит живого общения.

• Образование разделится на подготовку социальных агентов и социальных мыслителей.

• Элитарное образование будет ориентировано на подготовку социальных мыслителей.

• Основная масса людей будет успешно функционировать в заданных условиях, а для тех, кому этого недостаточно, будет доступно элитное образование.

00:34:48 Особенности достижения WOW эффекта

Видео в Рутюбе и Ютюбе

💢 ИИ и данные в образовании на канале Дизайн Образования

Когнитивные искажения - когда нам кажется что мы принимаем верные решения... хотя постойте...

Доброго утра всем :)

Скажу по большому секрету, один из проектов, над которым я работаю в свободное от работы и других проектов и стартапов и лекций время... Это - ии ассистент помогающий современному человеку справляться с разнообразными барьерами.

Знаниевыми, навыковыми, психологическими, поведенческими и даже когнитивными.

В когнитивной части наиболее распространенные барьеры - это наши когнитивные искажения - когда нам кажется что мы принимаем правильные решения, хотя мы не задумываемся почему именно мы их принимаем.

Многие из вас наверное уже встречали краткий атлас когнитивных искажений (приведен выше на картинке, вот она же в более высоком качестве).

А вот тут мне попался 🀄сайт 🀄 с детальным описанием каждого из когнитивных искажений и даже простенькими комиксами наглядно объясняющими их суть :)

Бывает очень полезно порефлексировать над тем, как именно мы мыслим, и что возможно искажает наше представление :) Я вот например нашел у себя целую кучу "проблем с мышлением" :) (Используйте Яндекс браузер для авто перевода страниц на русский)

Мне показалось полезным и интересным, делюсь с вами.

💢 ИИ и данные в образовании на канале Дизайн Образования

О галлюцинациях ЛЛМ и низкой социальной ответственности некоторых образованцев.

Я часто в своих выстпулениях затрагиваю тему галлюцинаций LLM. Вон даже в мемы уже попал :) Но тема эта и вправду крайне важна.

Мне попалась на глаза крайне любопытная
🀄 статейка 🀄с исследованием на эту тему (авто перевести ее можно в Яндекс браузере). Она называются - "сновидения машин".

Повальное увлечение Chat GPT и прочими LLM неминуемо приводит к тому что часть нечистых на руку "образованцев с пониженной социальной ответственностью" начинают генерить образовательный контент Жипитей и потом выдают это за образование... Несмотяри на галлюцинации, конфабуляции и прочие "неожиданные эффекты генеративного ии".

При этом есть несколько способов борьбы с галлюцинациями - это и кросс референс (проверка поиском в сети как делает Perplexity.ai) и RAG (использование экспертных текстов, на основе которых LLM генерит ответы) и Знаниевые графы (онтологии в стилистике Строительных лесов по Выготскому, которыми занимается моя лаборатория). Подробнее об этом я рассказываю в 🎥.этом выступлении🎥.

❗️🙅 Товарищ! Будь Бдителен! Используй экспертное знание в образовательных программах! Не доверяй все образование чистой Жипите, какой бы умной она ни казалась! 🙅‍♂️❗️

PS. Кстати даже сами нейросети не то чтобы хорошо обучались на сгенерированном ими же контенте - есть даже термин деградация обучения на синтетических данных.

💢 ИИ и данные в образовании на канале Дизайн Образования

Сингапурские сады из будущего или сила музейной педагогики

Перебирая материалы из Сингапурской поездки натолкнулся на пару видео, которыми еще не успел с вами поделиться. Во всех своих образовательных путешествиях я посещаю не только школы и вузы, нии и стартапы, но и музеи. Я очень верю в силу музейной педагогики... .

И надо сказать в этом смысле Сингапур не разочаровал, но музей оказался уж очень необычным. Это Gardens by the bay - гигантский футуристичный живой сад.

В этом месте возникает ощущение первозданной мощи природы, тайны, тысячи загадок, скрывающихся под каждым листиком. Но кроме того ты словно попадаешь в будущее. Грамотная подсветка, удивительные экосистемные решения как будто переворачивают сознание и позволяют ощутить красоту мира в котором мы живем но также понять и его хрупкость.

Сюда на постоянной основе водят экскурсии школьников всех классов...

Вот несколько фактов:

✅ Масштабов громадье:
Gardens by the Bay занимает площадь около 101 гектара и состоит из трех основных садов: Bay South Garden, Bay East Garden и Bay Central Garden. В парке представлено более 250,000 растений с различных континентов, что делает его настоящим ботаническим раем.

✅ Искусственные "деревья" Supertrees:
В парке расположены 18 гигантских "деревьев", высота которых варьируется от 25 до 50 метров. Эти конструкции не только служат декоративными элементами, но и функционируют как солнечные электростанции, собирая солнечную энергию для освещения и других систем сада.

✅ Световое шоу:
Каждую ночь Supertrees становятся центром внимания во время светового шоу "Garden Rhapsody", где они освещаются тысячами огней под музыку. Это зрелище привлекает множество туристов и создает волшебную атмосферу в парке.

✅ Крытые мега-оранжереи:
В парке находятся две знаменитые оранжереи — Flower Dome и Cloud Forest. Flower Dome является самой большой стеклянной теплицей в мире и демонстрирует разнообразие растений из средиземноморских климатов, тогда как Cloud Forest воссоздает тропический климат с водопадом высотой 35 метров.

✅ Экологическая инициатива:
Gardens by the Bay — это часть правительственной программы по превращению Сингапура в "город в саду". Парк был открыт в 2012 году и представляет собой пример гармоничного сосуществования природы и современных технологий, демонстрируя, как можно интегрировать зелёные пространства в городскую среду.
дают такое ощущения.

в 2023 году Gardens by the bay были признаны лучшими садами в мире..
Собрал для вас все красоты этого удивительного живого музея в одном 🕶видео🕶.

Для ценителей музейной педагогики, вот прошлые репортажи об образовательных музеях Токио музей 1, музей 2, подборка Токио, Подборка Сингапур.

💢 ИИ и данные в образовании на канале Дизайн Образования

Неконтролируемый слив "мыслительной энергии" и влияние техносферы на мозг человека...

В своем н\ф романе "Гиперион" Дэн Симмонс ввел термин "Техносфера". Изначально созданные для помощи людям, со временем мощнейшие ИИ стали преследовать свои интересы и основали систему, которая отделилась от человечества и действует согласно собственным целям. Техносфера в "Гиперионе" не просто технологическая структура; она также влияет на социальные и политические аспекты жизни человечества.

К счастью в нашем мире "Техносфера" пока еще не возникла (или во всяком случае нам так кажется...) Но вы наверняка заметили сколько вашего внимания (активной концентрации мыслительной энергии) поглощают цифровые устройства - ноуты и мобильники. Я уже не говорю про игры и сериалы.

Вот несколько любопытных заключений об изменениях в нашем обществе, возникших с момента "захвата техносферой большей части нашего внимания"

➖ Исследование ОЭСР: Экономически-активная часть человечества тупеет.

Каждый пятый житель планеты решает задачи по чтению и математике на уровне начальной школы, треть работников не имеют знаний и навыков для своей профессии, у зумеров 16-24 лет во многих странах заметно снизился уровень грамотности, в половине стран ситуация критическая - там четверть взрослых по навыкам уступают детям десятилетнего возраста. (ссылка на исследования OECD)

➖ Дофаминовая зависимость и деградация процессов удержания внимания из-за коротких видео.

Согласно исследованию скроллинг вертикальных видео - тиктоков, сторисов и рилсов угнетает часть мозга, отвечающую, например, за принятие решений и мотивацию. Человек "подсаживается" на быстрые гормоны (дофамин) от коротких забавных видео. О том, почему так происходит, читайте в РБК.

➖ Проблемы с психическим здоровьем человечества достигли масштабов пандемии.

Такой вывод делает издание Financial Times, анализируя многочисленные исследования на эту тему. Так, по оценкам Всемирной организации здравоохранения (ВОЗ) и Международной организации труда, в год в мире теряется 12 млрд рабочих дней из-за депрессии и повышенной тревожности: ущерб для мировой экономики оценивается в $1 трлн
Cтатья в пересказе Коммерсант.

Массовое применение ИИ может способствовать как улучшению так и ухудшению ситуации. Вспомните про аллегорию со скальпелем в руках хирурга или маньяка.

Ключевой термин здесь - поведенческий паттерн или "привычка". Самое время задуматься о создании таких образовательных (и воспитательных) систем на основе ИИ, которые помогли бы укоренить более здоровые привычки, минимизировать риски и в целом скорректировать негативное влияние зарождающейся "Техносферы"...

PS. А возможно это просто паранойя усталого гуманитария в конце сложного года, в этом случае игнорируйте данный пост :)

💢 ИИ и данные в образовании на канале Дизайн Образования

Истоки "Истры" - с чего начинается ИИ революция в онлайн обучении

В Сберуниверситете одна из моих основных задач - это продакт оунершип (разработка и ведения продукта) "Истра".

Когда я только пришел в команду Истра уже была запущена в формате телеграм бота с избранными курсами из Библиотеки СберУнивера и набором ряда полезных ИИ функций. Она позиционировалась как персональный образовательный ИИ-ассистент.

Самым полезным для меня в ней стали всроенные бесплатнтые Гигачат и GPT, автоматическая транскрибация сообщений (как телеграм премиум), создание изображений прямо в чате и суммаризация сообщений в чатах, куда вы ее добавите. Довольно скоро Истра стала незаменимым помощником. (кстати Истра легко ищется в поиске телеграма и бесплатно доступна всем).

Но с точки зрения обучения чего то не хватало...

И захотелось взять и перевернуть ни много не мало - все онлайн и корпоративное обучение...

На разных площадках годами копятся онлайн курсы, но далеко не всегда они подходят для современных сотрудников, особенно для зумеров и миллениалов.

И мы решили создать ИИ платформу которая будет брать на вход устаревшие материалы в формате кирпича текста или гигантского видео и превращать их в интерактивные форматы с разнообразными видами ИИ взаимодействия. Также мы хотели автоматически собирать и обрабатывать цифровой след чтобы подтвердить\опровергнуть готовность человека к конкретной деятельности.

Так родилась Истра 2, демо которой мы показали на AIJourney/

Работы над ней идут полным ходом и в полноценный продакшн она выйдет только во второй половине 2025.

А сейчас предлагаю вам ознакомиться с нашим девизом (формулой отражающей смысл работы) и
🚀 скринкастом 🚀 решения Истра 2 :)

Интересно было бы услышать ваши комментарии и мнения :)

💢 ИИ и данные в образовании на канале Дизайн Образования

Telegram как образовательная площадка: микрообучение в современном мире.

Пару месяцев назад ко мне обратилась подруга, у которой двое взрослых детей, с запросом: "Хочу сменить сферу деятельности". Мы обсудили ее интересы и сильные, слабые стороны, определились со сферой, и она пошла искать курсы. Вчера я написал ей, узнать как у нее дела, и получил ответ: "немного с этим потухла. Из-за круговорота житейских дней".

Эта история не нова, она вокруг нас, это - сегодняшняя реальность. Взрослым людям очень сложно, практически невозможно взять и выдрать время на привычный формат курсов.

В этой статье на Дзен, я раскрываю то, как Telegram сегодня может помочь таким людям не потушить горящих глаз в круговороте дней. И как в этом может помочь искусственный интеллект.

Искусственный интеллект как способ переизобрести корпоративное онлайн обучение

На Ai journey я выступал на весьма интересную тему. Ии + Андрогогика. Как и обещал, размещаю свое 20 минутное выступление

➖ В чем ценность онлайн обучения и как она измеряется?

➖ Как настроить процесс обучения на индивидуальный стиль учащегося?

➖Какие интерактивные форматы обучения становятся доступными благодаря ии?

➖Какие виды цифрового следа будут играть ключевую роль?

➖Что это дает в плане компетентностного подхода?

И наконец

➖ Способна ли новая связка технологий решить ключевые проблемы онлайн обучения?

Ответы на эти и другие вопросы в выступлении Андрея Комиссарова, директора по ИИ Сберуниверситета.

Ссылки:

Ютуб
Рутуб

💢 ИИ и данные в образовании на канале  Дизайн Образования

Мировые тренды образования в российском контексте — 2025

НИУ ВШЭ совместно с образовательным холдингом Ultimate Education собрали мнения экспертов о том, какие из трендов могут существенно повлиять на образование в России и как они могут реализоваться на практике.

Тренды

1. Использование ИИ в мультимодальной педагогике
Согласны 55% инноваторов и 30%студентов
Среди самых современных технологий, искусственный интеллект стал наиболее распространенной и привлекающей внимание. За актуальность его интеграции в мультимодальную педагогику в нашем опросе голосуют больше половины инноваторов и более четверти учащихся. Наибольший процент сторонников этого тренда среди инноваторов составляют респонденты с учёной степенью, а среди студентов — представители педагогических и экономических специальностей.

2. Иммерсивный подход к обучению
Согласны 51% инноваторов и 34%студентов.
Второй год подряд в лидерах остается тренд, расширяющий образовательный опыт учащихся. Иммерсивный подход к обучению  кажется актуальным как инноваторам, так и студентам разных возрастов и образовательных траекторий.

3. Педагогика бесконфликтности
Согласны 41% инноваторов и 32%студентов.
В перспективе на 2025 год, значительное количество опрошенных инноваторов и студентов считают, что для российского образования характерен мировой тренд, ориентированный на снижение количества конфликтов и уменьшение проявлений агрессии.

4. Обучение через диалог с ИИ
Согласны 39% инноваторов и 26%студентов.
Эксперты находят все больше возможностей для применения генеративного ИИ в образовании. Одна из таких возможностей — применение генеративного ИИ в качестве помощника, в диалоге с которым ученик может закреплять или получать новые знания. Среди опрошенных студентов тренд на обучение через диалог с ИИ поддерживается меньше, чем среди инноваторов, но тем не менее, получает определенное признание.

5. Диалог с обучающимися об этике ИИ
Согласны 34% инноваторов и 30%студентов.
Осмысленное применение искусственного интеллекта и объяснение последствий его использования — новый тренд в образовании.

6. Умные учебники
Согласны 30% инноваторов и 28%студентов
Электронные учебники становятся «умными» благодаря ИИ. В общей совокупности, актуальность данного тренда высоко оценивается примерно равным количеством инноваторов и студентов.

7. Оценивание с использованием расширенной реальности
Согласны 29% инноваторов и 16%студентов
VR, AR, MR технологии открывают принципиально новые возможности для процесса оценивания образовательных результатов.

8. Виртуальное погружение в научные концепции
Согласны 23% инноваторов и 14%студентов
Виртуальная среда позволяет визуализировать сложные, абстрактные научные концепции и делать «видимыми» различные естественнонаучные законы и принципы.

9. Воображаемые миры в образовательном процессе
Согласны 17% инноваторов и13%студентов
Погружение обучающихся в выдуманный мир позволяет открыть новые возможности для социального взаимодействия и реализовать сценарии, позволяющие получить ученикам уникальный опыт, недоступный в повседневной жизни.

10. Климатическое образование
Согласны 12% инноваторов и 14%студентов
Тренд на формирование образовательных программ с учетом климатической повестки, использование различных форматов обучения в области экологического и климатического образования является ответом на глобальный вызов, существующий перед человечеством.

В этом году значительная часть трендов, зафиксированных в докладе Innovating Pedagogy, является продолжением тенденций, отмеченных и в прошлые годы, но имеет большую детализацию. Как и в прошлом исследовании, заметна актуальность сочетания различных форматов и технологий для создания нового образовательного опыта. Искусственный интеллект – наиболее значительный мегатренд в международном и российском образовании в 2025 году.

По следам AIJourney - самой значимой AI конференции в РФ

Вот небольшой овервью пост по прошедшей выставке конферецнии - поуть в AI - "AIJourney" от Сбера.

Также как и в прошлом году я участвовал не только как спикер, но и со стендом, но о наших продуктах, выступлениях и достижениях чуть позднее :)

Прежде всего оформление и вайб. Приходя сюда ты действительно ощущал себя в будущем, причем дизайнерам удалось ухватить в стилистике видео логотипа оформлении, цветах и даже звуках не только мысль о многогранности и полифоничности ИИ, но и то что ИИ - это прежде всего для людей , эдакую человекоцентричность. По всей конференции и особенно на открытии тебя сопровождали звуки природы и приятные образы сгенерированные ИИ.

Больше всего выступали и выставлялись проекты от Сбера, что и не удивительно, так как именно Сбер не только серьезно вкладывается в область ИИ, но и всячески стремится сделать как можно более значимую ставку "в ментальной недвижимости" показав что Сбер = ИИ.

Конференция была международной, немало представителей от Брикс, но в подавляющем большинстве они рассказывали о том как "понимают важность ИИ в своих странах", действительно любопытных докладов (в основном в области компьютерного зрения) от гостей было всего несколько.

Большое количество докладов от Российских математиков и общее ощущение того что Математики - это настоящие супермены и без них никакого ИИ не будет. Это очень правильный посыл, мне кажется.

Вот какие проекты показались мне интересными для образования:

➖ Семейство продуктов ГигаЧата.
Что сказать, команда Макса Волошина большие молодцы. Гига становится многофункциональным ИИ сервисом с обилием возможностей для простого человека. Бесплатный @gigachat_bot (более 1млн юзеров). Множество рутинных операций с текстом, изображениями и процессами для простых людей теперь делает ИИ.

➖ Гигачейн
Способ объединять операции, выполняемые ботом в алгоритмы и одним запросом запускать сложные процессы. Например анализ оценок + анализ обратной связи педагога (текст) + анализ календаря + анализ шаблона отчета + генерация результатов анализа по документу = Авто-отчет для родителей по успеваемости их ребенка. Крутейшая штука, потенциал просто неисчерпаем.

➖ ИИ - Аватары
"Живой" 3D Капица, сделанный в Metahuman (на всяк случай поверх него еще дипфейком фото-лицо), обученный на лекциях Капицы с помощью RAG и говорящий клоном голоса. Если бы не блуждающий взгляд как у человека "с проблемками" был бы вообще идеален. Но работает очень быстро и в целом прогресс большой.

➖ Process майнинг
ИИ анализирует данные процессов из 1с, Битрикс и вообще любых систем, выгружающих данные в табличном виде в попытке восстановить сущность, шаги и участников процесса а также выявить ошибки. Было показано как ИИ находит ошибки в работе органов опеки липецкой области. У этой технологии большое будущее в бюрократических системах, в том числе в в управлении образованием.

➖ ИИ Агро-фермы на компьютерном зрении
ИИ оценивает состояние листвы и на основе этого определяет необходимость полива и удобрения, автоматизируя уход. Такое крайне инетресно для школьных агро проектов и вполне реально настроить самим.

Ну и вишенкой на торте - конечно же Адаптивная образовательная ИИ платформа Истра от нашей команды - но на эту тему будет отдельный пост :))

💢 ИИ и данные в образовании на канале  Дизайн Образования

Госдума запретила принимать в российские школы детей мигрантов без знания русского языка

Небольшая но крайне важная для российских учителей новость.

Госдума запретила принимать в школы детей мигрантов без знания русского языка.
409 - за.
1 - против.

В стране острая нехватка педагогов. А имеющимся педагогам крайне непросто вести уроки в классах где часть детей не понимают ни слова сказанного.

Это снимет нагрузку и позволит учителям хоть немного выдохнуть.

А заодно освобождается серьёзное поле для инструментов на основе ии по изучению русского языка для мигрантов ... Эдтеху приготовиться :)

🧮 ИИ и инновационные технологии в обучении на канале Дизайн Образования

Квантовый прорыв от Гугл, умное кольцо от Сбера и напутствие по ИИ от президента

Новости по ИИ  идут Кучно, а все потому что начался первый день AiJourney - топовой конференции по ИИ. Сегодня (вот прямо сейчас) и я там выступаю, а кроме того все два дня конференции мы будем демонстрировать - Адаптивную образовательную ИИ платформу СберУниверситета - Истра.

Как отметил Герман Греф, интерес к конференции AI Journey растет с каждым годом. В этом году конференция, которая посвящена практическому применению ИИ, за два дня набрала более 50 миллионов просмотров, ее смотрели в 180 странах мира.

Но об этом позже, а сегодня новости вот какие:

Квантовый прорыв от Гугл
Мир уже не будет прежним: Google выпустили квантовый чип — он за 5 минут решил задачу, которую самый быстрый суперкомпьютер решал бы 10 000 000 000 000 000 000 000 лет.

Самая мощная фича чипа: он уменьшает количество ошибок по мере масштабирования;

Умное кольцо всевластья

«умное» кольцо Sber, которое будет отслеживать частоту сердечных сокращений, температуру, сатурацию.

Нейросеть внутри устройства может вести «содержательный диалог» с владельцем кольца и давать ему персональные советы, опираясь на глубинные знания в различных экспертных областях, в том числе связанных с медициной.

Тем временем на Ai journey

Владимир Путин анонсировал налоговые льготы для предприятий, внедряющих отечественные технологические решения в сфере ИИ.

Cовершенствовать образовательные программы по ИИ на всех уровнях обучения — от школьного до повышения квалификации - задача первостепенной важности - сказал президент.


💢 ИИ и данные в образовании на канале  Дизайн Образования

T-Банк выложил в свободный доступ свою модель искусственного интеллекта на основе китайского Qwen

Меня пригласили дать экспертное заключение для статьи в Ведомостях.

Модель не столько для рядовых пользователей как отечественные модели от Сбера и Яндекса сколько для стартапов и инди разработчиков, которые собственно и двигают вперед весь "альтернативный прогресс" в пику ии Гигантам.

Примечательно что модель предоставляется через весьма демократичные условия лицензирования и сопровождается библиотекой для быстрой разработки ИИ-приложений.

Эту библиотеку создали как раз в T-банке.
любая программная библиотека это модуль, используемый разработчиками, который они могут либо встроить в готовом виде либо применить для получения результата. Здесь у нас как раз второй вариант.

Она позволяет следующее :

- Упрощение разработки: Библиотека предлагает готовые инструменты, что значительно снижает затраты на разработку и количество необходимых вычислительных ресурсов. Это делает процесс разработки более доступным для небольших команд.

- Интерактивные продукты: С помощью LLM можно создавать ассистентов поддержки, которые быстро обрабатывают клиентские запросы, а также инструменты для анализа и обобщения больших объемов текста, таких как отчеты и исследования.

- Интеллектуальные поисковые системы: Библиотека поддерживает разработку систем, способных находить информацию с учетом контекста, что улучшает пользовательский опыт и удовлетворенность клиентов.

Функционал может и не особо полифоничный для продвинутых пользователей и разработчиков, а вот для новичков самое то. Сейчас во многих бизнесах стоят именно подобные задачи.


//Другими словами Т-Банк создал комплексный продукт для стартап разработчиков, построенный на основе Китайского ИИ но хорошо настроенный на русский язык.

💢 ИИ и данные в образовании на канале Дизайн Образования

ИИ для исследований - краткий обзор инструментов

Много было сказано про галлюцинации и ненадежность "знаний GPT". Но "серьезные товарищи" между тем идут путем ансамблирования, объединяя LLM с другими инструментами и создавая сервисы, радующие надежностью выдач.

Именно такие сервисы мы и используем для исследовательской деятельности, поиска и и попытки понять новое. Итак, если вы хотите, быстро въехать в новую тему, копнуть глубже и самостоятельно обучаться с помощью ИИ, или написать очередной диссер с И помощником, то вот что я могу предложить:

🔠🔠🔠🔠🔠🔠☔

1️⃣ Perplexity.ai - исследовательский поисковик с ИИ
Один из первых и наиболее стабильных инструментов, бесплатно доступный в России. Все выдачи GPT проверяются методом поиска в интернете. Perplexity. это по сути усовершенствованный поисковик. Работает также и с файлами.

Вводите любой интересующий вас исследовательский вопрос - получаете детальный ответ со ссылками на источники и кучу доп вопросов, на которые система также готова ответить в развитие темы.

2️⃣ Wisdomplan - создание курсов самообучения

Сервис WisdomplanAI собирает под ваш запрос что-то наподобие курса из интернет источников для самообучения. При этом вы выбираете формат - видео или текст или даже проектное обучение, также вы выбираете глубину погружения и сложность материала. Под эти запросы создается план обучения и вы самостоятельно переходите по ссылкам, выполняя "задачи" внутри курса. В целом работает неплохо хотя и не без погрешностей. Я запросил достаточно нишевую тему и по ней собрался вполне годный контент. Но уже на третьей теме запросило денег...

3️⃣ Litmaps - подбор научных статей под ваш запрос.

Litmaps ищет материалы по ключевому слову, автору, названию и строит графовую визуализацию (карту) взаимного цитирования. Прямо в сервисе читаем Abstract и переходим на первоисточник.


🔠🔠🔠👍

1️⃣ VideoHighlight - саммари и транскрипт видео и текстов.
Аналог того что делает 300.ya.ru но гораздо более подробный и умелый. С GPT 4/0 под капотом - переводит и суммаризирует или делает транскрипт любых видео и статей. Экономит кучу времени (вместо просмотра)

2️⃣ Elicit - поисковик внутри научных публикаций
Еще один поисковик для научных публикаций. Он делает удобную для чтения и серфинга подборку из открытых источников. Дает дополнительный функционал взаимодействия.


3️⃣ STORM - авто исследователь
Созданный в Стэнфорде сервис авто-исследований. Под ваш запрос генерирует полноценные исследования на доступных онлайн источниках. STORM способен сгенерировать статью или даже полноценное исследование со ссылками на источники, прямо как в Википедии.

Также Storm может цитировать источники и создавать научную статью. Статья получается очень подробной, а главное невероятно быстро. Порадовал также функционал "внутреннего обсуждения" - вам становится доступной беседа разных LLM друг с другом по выбранной вами теме и на основе приведенных статей - а-ля размышления группы ученых.

Работает настолько хорошо, что встает вопрос - а зачем тогда будут нужны исследователи?? И как скоро не останется статей написанных человеком.

❓ А какие сервисы для исследования с ИИ используете вы? может быть я еще о некоторых не знаю? делитесь в комментах :)

💢 ИИ и данные в образовании на канале Дизайн Образования

🤔 Обучение взрослых — действительно ли есть разница?

 Узнайте на открытом уроке!

✔️Почему привычные школьные методы не работают? 
✔️Что такое андрогогика и как проектировать программы для сотрудников?✔️Основные принципы, на которых строятся программы взрослого обучения?

Результаты открытого урока:
Поймёте специфику, научитесь говорить с IT-стейкхолдерами и внедрять эффективные L&D-программы.

Дата: 12 декабря в 19:00 мск.

Участники получают скидку на курс «Менеджер по обучению в IT».

🔗 Ссылка на регистрацию

#реклама
О рекламодателе

Канал "Дизайн Образования" меняет логотип

Друзья, не судите строго :)

Захотелось вдруг поменять логотип канала. Прежний "цветочек педагогического дизайна" немного морально устарел мне кажется :)

посмотрим сколько человек "отвалится" ииза этой перемены :)

(пока 84) Делайте ваши ставки :))

Стартап в области онлайн образования ищет Методистов

Приглашают специалистов по областям: Математика, Логика и когнитивные навыки, Окружающий мир, Soft Skills и др. для детей 5-14 лет для развития онлайн-продукта на платформе международной сети образовательных центров SmartyKids.

Если вам интересно решать нешаблонные методические задачи на стыке современных методик, онлайн и игровых технологий, придумывать как необычно и понятно подать сложный материал, чтобы сделать обучение для детей увлекательным и кайфовым, – то эта вакансия для вас!

От кандидатов ожидается глубокая экспертиза в предмете и различных методиках обучения, владение приемами вовлечения, мотивации на обучение, поддержания интереса к предмету, удержания внимания учащихся (сторителлинг, геймификация …), насмотренность на интерактивные средства обучения или опыт участия в их создании.

ЗП складывается из базовой ставки от 60К и квалификационной надбавки до 150К в сумме.

Подробнее о вакансии здесь.

Все вопросы и отклики в ТГ к @mshmatkov

500 успешных бизнес-кейсов применения ML/AI
в процессах крупных корпораций.

Все удобно собрано в табличке, к каждому кейсу есть статья-источник.

Вот ссылка на статью.
Вот ссылка на саму табличку

Особенно порадовал поиск по тегам, довольно легко находить релевантные кейсы.
Моим читателям из бизнес сферы, интересующимся ML\AI кейсами будет весьма полезно, думаю.

Для тех кому не комфортно с английским - используйте Yandex браузер.

💢 ИИ и данные в образовании на канале  Дизайн Образования

Метавселенные приходят в нашу жизнь в формате MixR c Apple Vision Pro

Мы уже писали ранее про то что в борьбе AR и VR похоже побеждает чудо, рожденное от смешанного брака двух технологий - MixR.

Единственное что сдерживало прорывное развитие технологии помимо вычислительных мощностей - это средства для погружения - очки смешанной реальности.

Apple представили технологию Vision Pro и анонсировали ее на своих устройствах. Посмотрите как все это работает в реальной жизни.

в технологии есть например фишка умной смены окружения - в реальном времени то что вы видите через свое устройство преображается в соответствии с пресетом одной из вселенных - Дюна, Дикий запад, Майнкрафт Интерстеллар.

Теперь можно оказаться в любой вселенной по щелчку пальцев
Представьте какие возможности это дает для игр в реальности LARP, для музейной педагогики (интерактивные музеи) и для образования, когда магическим образом ваш класс трансформируется в одну из любимых детьми игровых вселенных.

С нетерпением ждем понижения стоимости девайса (сейчас более 300 000р) и широкого внедрения :)

🎪 Создание игр, игропрактика и гейм дизайн на канале Игрострой

Периодическая таблица элементов создания игрового мира

На сайте Inkarnate - одного из лучших сервисов для создания игровых карт - наткнулся на замечательную методичку для создания игровых миров, выполненную в виде периодической таблицы элементов.

Я как человек большую часть жизни отдавший образовательной игропрактике (и так до конца и не забросивший это ценное направление) начинал свой путь в образовании именно с этого - с создания миров.

Будучи учеником 6го класса я обнаружил что учиться мне почему-то не интересно и именно в тот момент мне пришла в голову мысль создать с друзьями собственный мир, целую планету.

Мы рисовали карты, писали политические документы и законы, вели международную переписку и восстанавливали "потерянные" исторические хроники :) И школа играла совершенно новыми красками :))

Глядя на эту периодическую таблицу я понимаю что во многом мы изобретали ее с нуля и занимались именно этим - созданием миров :)

Надеюсь она пригодится и вам в ваших игровых и образовательных проектах :) (картинка в бОльшем разрешении)

🎪 Создание игр, игропрактика и гейм дизайн на канале Игрострой

🤔Кто поддержал вас, когда вы начали свой путь в IT?

Когда я учился в школе, сфера IT ещё не была мейнстримом. Компьютеры казались чем-то далёким и непонятным. Мой первый опыт работы с техникой оказался случайным: в школьной библиотеке наткнулся на учебник по программированию. Помню, как впечатлило то, что можно «говорить» с машиной на её языке и получать результат.

Эта заинтересованность, как ни странно, нашла отклик у друзей. Мы обсуждали прочитанную про программирование информацию, большую часть из которой мы тогда, если честно, не очень-то и понимали. Тогда никто не думал о карьере, мы просто увлекались новым миром технологий. Возможно, это общение помогло мне не забросить интерес и продолжать развиваться в этой сфере.

🎓Недавно я читал исследование Яндекса и НИУ ВШЭ, которое подтвердило то, что я давно замечаю: поддержка окружения невероятно важна. У 76% опрошенных родители поддерживали внеучебные занятия и изучение точных наук, у 75% – участие в профильных олимпиадах. Среди руководительниц поддержку в посещении кружков и участии в олимпиадах по точным наукам получали 86%.

Значимую роль играет и образовательный опыт, полученный в детстве: 59% IT-специалисток в школьные годы посещали кружки по математике и алгебре, а 52% — по программированию и робототехнике. Среди тех, кто сегодня руководит командами, 82% занимались в секциях, а 77% учились в профильных классах.

📊Эти цифры — напоминание о том, как важно создать условия для интереса и дать возможность его развивать. IT-классы, кружки робототехники, секции — всё это не просто формирует навыки, но и поддерживает уверенность в своих силах. Ведь зачастую успех начинается с момента, когда кто-то говорит: «Ты супер! У тебя точно получится».

А вы помните, кто в вашем окружении поддержал ваше первое увлечение?

🏂 В School of Education открыт набор на все зимние курсы

Если вы еще не определились с подарком, хотите порадовать себя или близких вам людей в честь приближающегося праздника, у School of Education есть идеи, что можно положить под новогоднюю елку:

❄️ Для владельцев образовательных продуктов:
1 и 2 февраля на территории School of Education пройдет буткемп! Двухдневный офлайн-интенсив поможет определиться, в каком направлении стоит развивать продукт и как сделать это как можно эффективнее.

❄️ Для лидеров образовательных организаций:
3 февраля стартует программа профессиональной переподготовки «Управление и лидерство в образовании». По окончании курса у вас будет не только диплом о профессиональной переподготовке, но и стратегия развития вашей образовательной организации, которую вы разработаете под руководством куратора.

❄️ Для тех, кто управляет сопровождением и поддержкой в обучении:
10 февраля запускается программа повышения квалификации «Система сопровождения и поддержки в обучении». Курс для тех, кто хочет системно освоить сопровождение и поддержку в обучении и получить более широкий инструментарий влияния на доходимость студентов. В результате прохождения курса у вас будет реальный проект в портфолио и удостоверение о повышении квалификации.

❄️ Для тех, кто работает в корпоративном обучении:
18 февраля стартует программа повышения квалификации «Проектирование корпоративного обучения». Курс для тех, кто хочет освоить более широкий инструментарий влияния на результаты бизнеса с помощью современных подходов к обучению и развитию сотрудников и систематизировать свою практику в проектировании корпоративного обучения.

❄️ А для тех, у кого нет времени на долгую учебу, предлагаем присмотреться к интенсивам:

— Тьюторские технологии в обучении
— Основы проектирования образовательного опыта

Поучаствовал с командой в небольшом расследовании, посвященном ИИ и нобелевской премии по физике

Онлайн издание Ведомости опубликовало небольшое исследование, посвященное недавно присужденной нобелевской премии по физике, которую на самом деле вручили за достижения в Машинном Обучении. К слову нечто подобное произошло и с ноблевкой по Химии.

Как это произошло, причем здесь советские математики и кто первым изобрел генеративный трансформер - читайте в статье :)

PS. Мне очень повезло что в моей команде трудятся выдающиеся ученые - физики и математики, они легко разъяснили мне суть происходящего, а я уже в свою очередь смог разложить все это для читетелей газеты Ведомости :)

Статья здесь.

💢 ИИ и данные в образовании на канале  Дизайн Образования

Осваиваем нейросети вместе: вебинар "Учимся учиться с нейросетями: применяем ИИ в работе и обучении" уже не за горами!

И мы вновь возвращаемся с новыми идеями? Да-да, наша команда уже вовсю готовит совершенно новое образовательное событие про нейросети и практики их применения: наши эксперты поделятся с вами самыми интересными практиками и лайфхаками, о которых знают не понаслышке и работают регулярно 🔥

💜 Приглашаем вас на научно-популярный бесплатный вебинар "Учимся учиться с нейросетями: применяем ИИ в работе и обучении"!

Когда:  29 ноября, с 18:00 до 19:30 по МСК

Для кого: Ждем всех, кто интересуется работой с нейросетями, любит учить и учиться — мы верим, что каждый из вас найдет что-то полезное для себя и уйдет с горой ценных идей!

[Записаться на новый бесплатный мастер-класс от команды 20.35]

Вас ждет МАССА всего интересного и целых 3 увлекательных блока задач для нейросетей:
💡Почему нейросети могут стать вашим надежным помощником, но никогда не заменят вас
💡Секреты и лайфхаки работы с нейросетями от практиков 20.35

1️⃣Как  составить промпты, которые помогут вам эффективно учиться новому самостоятельно
2️⃣ Как подбирать источники и почему всё равно нужно их перепроверять
3️⃣ Как генерировать уникальные нешаблонные тексты

А что дальше?

🤫Уникальное предложение: В конце вебинара всех ждёт секретная практика, которая даст возможность всем желающим получить бесплатный доступ к материалам программы ДПО "Педагогический дизайн" Школы цифровой трансформации. Такая возможность будет у вас только на этом вебинаре!

Регистрируйтесь прямо сейчас, будет интересно!

Траектории развития для работников сферы образования от iSpring

Академия iSpring предлагает наборы курсов, собранные в полноценные траектории профессионального развития в современных профессиональных полях в сере эдтех ⚡️
Для всех, кто готов вырасти в компетенциях, доходе и карьере в 2025 году.

Подборки курсов подойдут как новичкам, так и профи в eLearning.

Выбирайте свою траекторию со скидкой до –35%:
✅ для разработчиков и дизайнеров онлайн-курсов от Start до Pro,
✅ для менеджеров и продюсеров обучающих продуктов.

Вы можете сами выбирать наиболее интересные курсы для прокачки отдельных навыков и компетенций. Действует гибкая система скидок до 60%💥

Предложение стартует 22 ноября, так что бронируйте места и индивидуальные  скидки уже сейчас!

Подробности →

Реклама. ООО «Академия Айспринг». ИНН 1215226458. erid 2SDnjd8zp3V

Как отличить тексты, созданные ИИ? Поиск решения

ИИ, создающий тексты в рамках образовательного процесса стал главным "пугалом" современных вузов.

Он наглядно подсветил проблему: тексты предоставляемые учащимися в качестве подтверждения достижения образовательных результатов не говорят об их способности к "деятельности" и в рамках компетентностного подхода являются недостаточным подтверждением "гарантированных знаний".

Вузы в Юго-восточной азии постепнно переходят на праксис и формативное оценивание, деятельностные практики с индустриальными партнерами. А россиские вузы в большинстве своем ищут средства "выведения на чистую. Воду" ИИ текстов...

Ну что же. Давайте рассмотрим их.

1️⃣. Антиплагиат
Наиболее распространенный подход выявления заимствований. Сервисы антиплагиата используются в частности для определения "оригинальности" содержания научных статей. Но вот проблема - чем больше текстов проверяет сервис (независимо от того кем они созданы) тем больше плагиата он будет находить. Просто изза того как выстроена архитектура. Попробуйте интереса ради написать абсолютно из головы несколько текстов на разные темы и закинуть их в антиплагиат - там найдется 10-15% "заимствований". И чем дольше мы используем сервис тем эта цифра будет больше.

2️⃣. ZeroGPT
Этот сервис определяет именно сгенерированные ИИ тексты и справляется с этой задачей достаточно неплохо.

Но стоит дать ему текст, написанный человеком и что мы видим - также высокий процент сгенерированности ИИ... Хотя казалось бы...

Причины такие же как у предыдущего решения - просто на круг не так уж и много уникальных сочетаний слов...

3️⃣. Водяные знаки
Водяные знаки - это намеренно зашиваемые в текст на момент генерации маркеры, по которым можно было бы определить ии генерацию. Например по принципу стеганографии.

Правда чтобы это работало, необходимо чтобы все производители генеративного ИИ договорились.

Гугл решил показать пример. Он использует водяной знак DeepMind, созданный на основе технологии SynthID-Text, изменяет слова, которые выбирает модель. Подробнее можно прочитать в журнале Nature. Но до полноценного приенения этого решения еще далековато - ждем договоренности всех остальных.

4️⃣. ИИ для выявления пробелов в понимании
Ну и наконец самое очевидное. Не пытаться выяснить что-то в тексте, который сдал студент, а задать вопросы по текст самому студенту.

Мы используем для этого ИИ-тьютор, создающий вопросы на понимание к тексту и выявляющий недостаточное понимание студента в продемонстрированных им ответах. Это фактическая замена устного экзамена выполненная тем же ии, но с совершенно иного ракурса.

Такой подход для многих вузов кажется либо слишком сложным
либо слишком инновационным. Боязнь всего нового ведет их по пути "запрещения". Но как мы ясно видим, это путь в никуда.

🔠🔠 Если вам интересен пункт 4 из данного списка - пишите в комменты, буду рад передать ваш контакт тем, кто все это настроит и организует :)

💢 ИИ и данные в образовании на канале Дизайн Образования

Топовая российская LLM только что обновилась — краткий обзор GigaChat MAX

Российский Биг Тех старается не отставать от общемировых лидеров. Сбер представил новую версию модели — GigaChat Max.

Её главные достоинства:
➖ Mixture of experts углублённые знания в отдельных сферах.
➖ Мультимодальность (реализовать множество сценариев в одном чате).
➖ Быстрая и качественная генерация ответов.
➖ Защита от нежелательной информации.

Чем же это интересно для образования?

Во-первых на сегодняшний день Гигачат Макс — это наиболее доступная большая языковая модель (ии аналог Chat GPT), которая при этом не нарушает российских законов о перс данных и может быть использована совершенно бесплатно (❗️бот в телеграм❗️)

Нейросеть готова помочь с задачами по математике, физике, химии, биологии, экономике и праву. Так, она легко справится с вычислением сложных формул и построением графика функции. При этом вы можете доработать предыдущий запрос в любой момент — здесь сохраняются история и контекст диалога.

Кроме того, версия MAX использует изображения в качестве дополнительного источника информации. И уже распознаёт рукописный текст, формулы, таблицы и графики.

Сервис успешно выполняет суммаризацию научных статей. Достаточно загрузить документ в формате TXT или PDF и указать, какие тезисы нужно выписать. Фактически, вы можете задавать вопросы к документу не читая его.

GigaChat идет по пути "Швейцарского ножа" — все в одном, представляя возможность работать с изображениями, с аудио, файлами и текстом в одном диалоге. Это безусловно удобнее, чем целая батарея разнообразных сервисов.

Сохраняется и "защита от нежелательного контента"— в большинстве чувствительных тем нейросеть воздерживается от ответа. То есть ваши учащиеся будут также ограждены от "нежелательной информации".

В целом Сбер представил вполне достойный ответ западным ИИ гигантам, и как утверждают разработчики — это только начало!

Но ИИ уже занял одно из ключевых мест в современной цифровой грамотности педагога и если вы еще не пробовали Гигачат — самое время попробовать :)
(❗️бот в телеграм❗️)

Все на учения - ОБЗР и обучающие игры в школе.

Российских школьников теперь будут учить отличать шахеды от байрактаров - это одно из направлений нового предмета, который пришёл на смену ОБЖ. Предмет будет называться Основы безопасности и защиты Родины - ОБЗР, и содержание его курса существенно расширится.

Например, в нем появится раздел «Курс военной подготовки», в который войдут такие пункты, как: конструктивные особенности БПЛА квадрокоптерного типа; понятие оружия массового поражения, история его развития, примеры применения, его роль в современном бою; поражающие факторы ядерных взрывов; отравляющие вещества, их назначение и классификация.

В конце курса дети должны будут научиться классифицировать виды стрелкового оружия, знать историю возникновения БПЛА, АНПА (автономный необитаемый подводный аппарат), БЭК (беспилотный надводный аппарат), а также способы их боевого применения. Кроме того, дети должны понимать, как рыть окопы и какие виды боевых ранений бывают на поле боя.

В Министерстве просвещения считают, что ОБЗР должно сформировать у учеников "готовность защищать Родину и привить им базовые знания о культуре безопасности жизни". Учебник по ОБЗР появится в следующем году.

🔤🔤🔤 🔤🔤🔤🔤

А пока что в издании просвещение вышла игра "Все на учения" и кто же вы думаете был ее автором?

Правильно игру разработал Иван Комиссаров - мой старший сын и достаточно опытный (несмотря на молодость) разработчик настолок. Игра вышла тиражом в 3000 экземпляров и ее уже можно приобрести на сайте просвещения. У Ивана это первый опыт издания собственной игры на всю страну :)

Самое классное здесь то, что игры для школ наконец то разрабатывают профессиональные гейм дизайнеры, которым важны такие понятия как реиграбельность, разнообразие игровых механик, нелинейные стратегии победы.

Обучающая игра прежде всего должна быть игрой и только потом учебным пособием. Даже в таком важном деле как защита Родины... Попробуйте сами.

💢 ИИ и данные в образовании на канале Дизайн Образования

С 1 ноября 2024 года для российских детей 8-17 лет открыта программа бесплатного дополнительного образования в IT-сфере

Успейте использовать свой бонус – уже завтра начинается бесплатное онлайн-обучение в федеральной школе Алгоритмика.

За 3 урока ребенок создаст программу, сайт или компьютерную игру под руководством преподавателя с рейтингом 5 звезд, а также:
-получит больше навыков, чем на уроках математики и информатики в школе;
-освоит увлекательное и полезное хобби;
-откроет возможности для будущего – легкое поступление в ВУЗ и высокооплачиваемая профессия в IT-сфере.

Перейдите по ссылке, чтобы записать ребенка на бесплатные занятия: https://s.algoritmika.org/h2i8mr

Та самая "легендарная" дискуссия про роль ИИ в образовании на конференции "Больше чем обучение"

Друзья, вы ждали, ждали и вот наконец дождались. Появилось смонтированное видео интереснейшей дискуссии на конференции "Больше чем обучение" от СберУниверситета где мы с представителями Вышки, Сбер Образования и основателем Скайенга Георгием зарубились по ключевым вопросам применения ИИ в образовании.

➖Нужны ли учителя?
➖ Чему мы на самом деле учимся?
➖ Что измеряем?
➖ Что реальность уже сегодня а что пока еще похоже на "Космос"?
➖ Что такое эмерджентное качество в обучении?
➖ И при чем туту на самом деле ИИ?

Дискуссия вышла очень острой и эмоциональной и в конце представляла собой что-то вроде баттла Андрея с Георгием :) не знаю как вы, а я словил кайф :))

Вот здесь доступны также 🐴слайды🐴 всех участников.

❓Что вы думаете по этому поводу? как вам приведенные спикерами тезисы? что отзывается? делитесь в комментариях.

💢 ИИ и данные в образовании на канале Дизайн Образования

Сравнение сервисов заменителей Miro

Всеми любимый сервис миро ушел из России. Чем заменить его? Мои коллеги из Сбер Университета провели небольшое сравнение, делюсь им с вами ;)

⁉️ Но может быть вам известны еще и другие сервисы? Какие?

💢 ИИ и данные в образовании на канале  Дизайн Образования

⚡️ Друзья, мы стараемся оптимизировать работу цифрового ассистента Истры и хотим попросить вас поучаствовать в опросе, который займет не более 7 минут.

➡️ Оставить обратную связь можно по ссылке.

Истра уже два месяца помогает пользователям — например, с помощью курсов обучает налоговой грамотности и дизайн-мышлению.

#Истра

Продолжение образовательного путешествия по Сингапуру – Университет NTU

Небольшой (в мировом масштабе) город прошел серьезный путь в части развития высшего образования. На сегодняшний день Министерство образования поддерживает 6 университетов как общего так и специализированного (как они выражаются «Бутикового») направления.

Один из топовых университетов – NTU как раз и приглашал меня в Сингапур участвовать в панельной сессии на конференции AI in Education. Профессор WenLi Chen любезно предоставила мне экскурсию по Университетскому кампусу.

На сегодняшний день NTU входит в топ 10 мировых вузов и является одним из наиболее интересных дата центричных вузов мира с ИИ- ML подразделением на 2м месте в мире (согласно международному рейтингу вузов)

История вуза начинается в 50х годах двадцатого века. Тогда здесь располагался штаб коммунистической партии и в первой инкарнации вуз был центром коммунистической пропаганды. Что-то вроде университета марксизма-ленинизма в СССР. В начале 80х вуз был закрыт чтобы ничто не напоминало о «наследии проклятого режима» и только в самом конце 90-х вуз открылся снова уже под новым флагом и с новой идеологической сотавляющей. В начале у него был чисто технический уклон но постепенно появились социальные исследования, бизнес школа и единственный на весь Сингапур ПедУниверситет

Огромный красивый и очень зеленый кампус с собственным водопадом и всемирно известным зданием «Улей».

несколько фактов об NTU
- NTU делает серьезный упор на дизайн образовательного опыта, считая что обучение во многом происходит не на лекциях а в групповых проектных занятиях студентов

- NTU включает проектное обучение практически во всех направлениях и собирает данные цифрового следа того как учащиеся проходят эту совместную деятельность

- NTU делает упор на взаимодействие студентов поэтому здесь 10 столовых (центры общения) , 3 библиотеки (центры индивидуальной работы) и целое здание (Улей) для групповой работы студентов над проектами

- NTU собирает множество данных и они детально маркируются и анализируются в том числе с применением AI и предсказвают образовательное поведение студентов а также наполняет существенное количество аналитических дэшбордов. В том числе данные живого взаимодействия студентов.

- NTU дает студентам свободный доступ к GPT через ассистента и собирает данные взаимодействия студентов с ИИ для изучения

- NTU является center of excellence of NVIDIA с большим упором и серьезным количеством проектов по ИИ.

- обучение в NTU для иностранных студентов стоит около 2,5млн руб в год…

Основной слоган который я услышал здесь – современный университет не может существовать без понимания и исследования студенческого образовательного опыта в том числе на основе цифрового следа.

💢 ИИ и данные в образовании на канале Дизайн Образования

Первый пошел... Начало образовательного путешествия по Сингапуру

Как всегда в начале путешествия мне важно ухватить ощущение, вайб города, попытаться понять его изнутри. Первый день это всегда метро, общественный транспорт, прогулки пешком, вдыхание атмосферы города.

Сингапур - очень зеленый и современный город, умело сочетающий уют, современные технологии и национальный колорит.

Хорошо продуманная и удобная но дорогостоящая транспортная система. Великолепные музеи, ботанические сады, крутые университеты и школы. И не стоит забывать, что оплата труда учителей здесь НА ПЕРВОМ МЕСТЕ В МИРЕ :))

Цены в среднем примерно в два раза выше Московских, но есть магазинчики и места питания (столовые на открытом воздухе) для своих. И за фасадом совеременных небоскребов на задних улочках мы находим традиионные узкие улочки с микрозабегаловками для китайцев.

По культуре в основном смешение четырех культур - китайской, малайской, индийской и глобалистичной западной.

Возникает впечатление что глобальная культура это очень тщательно поддерживаемый фасад, надетый на совершенно иную базовую азиатскую основу.

Но несмотря ни на что горд производит очень благоприятное впечатление - здесь удобно, зелено, уютно, комфортно и спокойно. Множество интереснейших мест для посещения и хочется возвращаться вновь и вновь :)

В следующей серии: NTU - от штаба коммунистической партии к №10 университету в мировом рейтинге.

💢 ИИ и данные в образовании на канале Дизайн Образования

На подходе репортажи с очередного образовательного путешествия.

Друзья я прибыл в Сингапур на выставку EdtechAsia и конференцию AI in Education по приглашению организаторов :)

Так что ожидайте репортажей :) stay tuned!

Чемпионат онлайн-курсов iSpring.Баттл 🚀

Для всех, кто имеет опыт работы в конструкторе курсов iSpring Suite ⚪️

Покажите ваши лучшие курсы и получите:
✅ Признание сообщества разработчиков курсов
✅ Новые идеи и вдохновение
✅ Ценные призы и подарки

В Чемпионате iSpring.Баттл могут принять участие все, кто занимается разработкой онлайн-курсов, как фрилансеры, так и сотрудники компаний.

Две категории участников:
➡️ Start (опыт до года)
➡️ Pro (опытные разработчики от 1 года)

📆Принимаем заявки до 15 ноября!

Подробности и регистрация на чемпионат →

Реклама. ООО «Ричмедиа». ИНН 1215226458. erid 2SDnjey7wuM

🔥🖥 Получи дополнительную IT-профессию бесплатно! Новосибирский госуниверситет приглашает студентов на онлайн-программы по самым разным digital-направлениям – в рамках нового сезона «Цифровой кафедры НГУ». Успей подать заявку!

🖱 Набор ведется на 7 программ разнообразной тематики, которые подойдут студентам, обучающимся по любому профилю – техническому, гуманитарному или естественнонаучному:

✅ Инструменты SMM для продвижения;
✅ Практическая биоинформатика и молекулярная биология (технологии управления свойствами биологических объектов);
✅ Машинное обучение и нейронные сети;
✅ Базовое программирование на языке Python;
✅ Моушн-дизайн (2D и 3D-графика);
✅ Цифровая юриспруденция;
✅ Разработка мобильных приложений (единственный курс для IT-профи).

Важно: это программы НЕ для IT-специалистов – вы получите дополнительную квалификацию по цифровому профилю, помимо своей основной специальности!

Чего ждать от курса❓

🟣 Бесплатное обучение.
🟣 Занятия онлайн по вечерам.
🟣 До 260 часов в курсе.
🟣 Море практики.
🟣 Преподаватели – практикующие эксперты;
🟣 Программа доступна для студентов любых вузов.
🟣 Ограничения: ждем студентов 2-6 курсов бакалавриата/специалитета, а также магистрантов и ординаторов.

А диплом дадут❓

🎓 Слушателям с высшим образованием летом 2025 будет выдан диплом о профессиональной переподготовке, остальным – сертификаты и диплом по окончании бакалавриата/специалитета.

❗️ Прием заявок до 11 ноября 2024, количество мест ограничено!

⌨️  Спешите записаться по ссылке.

Из мира невероятных изобретений: ИИ-очки распознающие эмоции

Как-то мне попалась на глаза книжка про невероятные (в смысле весьма странные и потому не особо кому и нужные) изобретения японцев. Вот она. Я помню долго удивлялся тому как такие изобретения могли достичь продаж :)

Но в наше время ИИ революции подобные вещи как будто обретают новую высокотехнологичную жизнь..

Вот например Emteq Labs показала очки Sense, которые могут различать эмоции и настроение, уровень внимания сердечный ритм и другое. В очках есть сенсорные датчики считывающие движения лица носителя.

Помимо этого, с помощью 3D-камеры очки анализируют принимаемую пищу показывая ее пищевую ценность

Каковы могут быть области применения таких очков?? для чего они могут реально широко применяться??

Для меня загадка несмотря на то что я хорошо понимаю все отдельные составлющие и технологии за ними.

⁉ Может быть вы знаете? :)

💢 ИИ и данные в образовании на канале Дизайн Образования

Обучающий курс «Руководитель образовательных проектов» от Академии Eduson: для преподавателей, желающих продвижения в профессии

Вы изучите основы менеджмента и обучитесь у практиков, чтобы развивать образовательные проекты с нуля. Учеба проходит на онлайн-тренажёрах. Доступ к курсу остаётся навсегда, программа дополняется бесплатно.

Программа: 299 интерактивных урока, 34 бизнес-кейса и 16 практических заданий
Преподаватели: практики из ВШЭ, Ozon и Avito
Документы на выходе: диплом о профессиональной переподготовке + диплом Академии Eduson

⚡️Оставить заявку: по ссылке и с промокодом ОБРАЗОВАНИЕ на скидку 65%. Скидка действует до 31.10

Автоматизация с ИИ в обучении сотрудников

Материал дискуссии, в которой разбираем кейс внедрения ИИ-тьютора на основе LLM, RAG и онтологий для срочного корпоративного обучения 20 000+ сотрудников новым нормативным актам. Опытом поделился Андрей Комиссаров (СберУниверситет). В обсуждении участвовали эксперты: Сергей Вотяков (NARPA), Андрей Голуб (Школа IT-менеджмента Президентской академии) и Дмитрий Крюков (МТС Линк).

В фокусе нашего разговора:
🔹Почему компания решила использовать именно ИИ обучение
🔹Как работает ИИ-тьютор и какие модули входят в состав системы
🔹Какие специалисты нужны для создания подобной системы
🔹Как оценивается эффективность обучения с помощью "цифрового следа"
🔹Как система адаптируется под каждого учащегося
🔹В чём особенности оценки глубины знаний
и многое другое.

Читайте коротко о главных вопросах, которые мы успели обсудить, а полная версия материала с видео и презентацией доступна в подписке Компас CIO. Присоединяйтесь!

💢 ИИ и данные в образовании на канале Дизайн Образования

Ассистент преподавателя с ИИ - сервис от СберОбразования

Помню как еще полтора года назад обсуждали с Павлом Сергомановым - его новый проект - анализ цифрового следа урока в формате аудио. Павел рассказывал как они собирают и анализируют уроки преподавателей по разным предметам, как анализируют семантику, терминологию, тональность, конкретные фразы.

Прошло совсем немного времени и вот появился "Ассистент преподавателя" - сервис на основе дата лингвистики и искусственного интеллекта (Gigachat), анализирующий речь педагога и предлагающий дополнительный функционал для подготовки креативных уроков.

В своих выступлениях я часто говорю о том, что заменять учителя на уроке искусственным интеллектом неправильно и даже вредно. А вот тут коллеги из СберОбразования наглядно демонстрируют как ИИ может использоваться до и после урока, оставляя основное преподавание самому педагогу.

описание продукта:

1) Ассистент преподавателя создаёт конспекты занятий и стенограммы речи, распознаёт приёмы общения с классом, анализирует эти приёмы, создаёт отчёт по занятию в виде графиков и диаграмм, даёт методические рекомендации, чтобы разнообразить уроки.

Ещё в Ассистенте есть ИИ-помощник и Конструктор викторин на основе Gigachata.

- ИИ-помощник умеет создавать материалы для уроков, классных часов, придумывать тесты для учеников разных уровней, составлять планы занятий.

- В конструкторе можно создавать обучающие викторины и использовать уже готовые из библиотеки.

2) Ассистент помогает педагогам:
- Решать рабочие задачи быстрее
- Пополнять свою методическую копилку новыми приёмам
- Смотреть на происходящее в вашем классе по-новому
- Повышать свою востребованность и конкурентоспособность
- Улучшать успеваемость и поведение, создавая благоприятную атмосферу в классе
- Готовиться к профессиональным конкурсам

3) Преподаватели могут записать своё занятие на диктофон или телефон, по щелчку кнопки загрузить запись в сервис, через несколько минут получить отчёт. По нему можно провести саморефлексию или обсудить его с наставником.

Конечно в таком формате каждый твой урок превращается в "открытый" и учителя скорее всего будут переживать по поводу того кому (кроме них) будут предоставляться записанные данные.

Но для самопроверки и для обучения студентов пед специальностей это пожалуй один из наиболее интересных решений на сегодняшний день.

Подробнее 🐴 здесь 🐴

💢 ИИ и данные в образовании на канале Дизайн Образования

Что такого интересного мы строим с ИИ в СберУниверситете? Приоткроем завесу тайны на конференции Больше Чем Обучение

Совсем скоро грядет большая конференция "Больше чем обучение", посвященная будущему образования, где я буду вещать об использовании ИИ в обучении.

На кейс-сессии вместе с коллегами по цеху из ВШЭ, Skyeng и СберОбразования поговорим о том, как мы сегодня используем ChatGpt, GigaChat и другие LLM модели для создания контента, перевода текстов, обучения и других полезных занятий.

Однако, есть вопрос: насколько человек готов к такому стремительному развитию технологий? Каким образом можно эффективно использовать AI для расширения своих знаний и решения задач, а не просто следовать его рекомендациям без понимания принципов работы?

Тема - острая и актуальная: тут и ИИ с LLM моделями, и образование во всех его проявлениях.

Конференция пройдет 25 октября в кампусе СберУниверситета, где я работаю с недавнего времени. А все желающие могут посмотреть конференцию бесплатно на сайте по предварительной регистрации.

Как создавать уникальный и запоминающийся дизайн курсов? Грамотно экспериментировать с формами, пропорциями и цветами, быть внимательным к композиции, прокачивать чувство стиля и насмотренность.

21 октября в Академии iSpring стартовал курс «Figma для разработчиков онлайн-курсов» и у вас еще есть возможность ворваться в обучение!

➡️ Автор курса, преподаватель Академии iSpring, продюсер eLearning проектов Александр Цветков расскажет и покажет, как за 3 недели освоить редактор Figma, создавать графические макеты для своих курсов, легко работать с иллюстрациями и красиво презентовать проекты заказчикам.

Кому полезно присоединиться:
✅ Разработчикам электронных курсов
✅ Дизайнерам презентаций
✅ Специалистам по обучению
✅ Бизнес-тренерам
✅ Всем, кто хочет освоить удалённую профессию и создавать красивые курсы

Больше подробностей – по ссылке

Присоединяйтесь, будет интересно!😊

Реклама. ООО «Академия Айспринг». ИНН 1215226458. erid 2SDnjdYes4P

🔆 Все еще не умеете задавать промпты? Пора это ИСТРАвлять!

Сколько бы нам ни говорили, что нейросети всех заменят, многие эксперты уверены: навыки работы с ИИ-сервисами в будущем помогут оставаться востребованными на рынке труда. Хорошая новость — их можно тренировать вместе с нашим цифровым помощником.

В карточках привели рекомендации от Истры и примеры, как с их помощью можно улучшить результаты генераций.

🖥 t.me/IstraSU_bot

➡️ А пока предлагаем попрактиковаться. Представьте, что вам нужно с помощью нейросети составить бизнес-модель кофейни в Москве с упором на здоровое питание. Уточняющие вводные на ваше усмотрение пишите в комментариях. Автор лучшего промпта по версии Истры получит бесплатный доступ в онлайн-библиотеку СберУниверситета.

#Истра

Масштабное событие для HR уже 20 ноября. Конференция ПОТОК: Все про новые навыки и технологии для работы с людьми.

🔥70+ спикеров со всей России, в том числе: Норникель, Сибур, Арман, Транстехсервис, ГК Протек, 2MOOD, Riviera Sunrise Resort & SPA, Велес Капитал и другие на сайте.

12 главных направлений в HR, прокачивайте скиллы в рамках 2 больших сцен и в 4 экспертных залах + менторская, коворкинг и ai-сектор.

Для кого мероприятие?
— Для HR-специалистов, которые каждый день решают рутинные вопросы. Кому нужно посмотреть, что делают коллеги и найти свежие решения в обучении, адаптации, подборе и др.
— Для HRD и HRBP, которым важен кругозор, обстановка и и ключевые решения для стратегии на 2025 год

О чем поговорим в залах конференции:⠀
➖ Секреты в привлечении кандидатов в 2024 и 2025;
➖ От найма до формирования карьерных траекторий сотрудников;
➖ Отбор кандидатов с нескучными тестовыми заданиями;
➖ О том, как ускорить онбординг и разгрузить HR специалистов;

➖ Как выстроить обучение и e-learning на основе теории поколений;
➖ HR-стратегический партнер бизнеса;
➖ C&B: работа с соцпакетом;
➖ AI и автоматизация в HR на реальных примерах;

Получите бесплатный билет на мероприятие, после регистрации

📌Бесплатные билеты только для тех, кто пройдет регистрацию до 25 октября, дальше у организаторов уже лимиты.

Реклама ООО «Экспотестдрайв», ИНН 5010053032.
erid: 2VtzqwWHLJf

Привет, Андрей!

В последнее время веду исследовательскую работу в направлении педагогического дизайна.

Нахожусь в раздумьях о создании словаря педагогического дизайнера, поэтому ищу неравнодушных к нашей сфере коллег.

Прошу тебя разместить информацию в своём канале о проведении опроса о необходимости создания такого словаря. Хочется понять — нужен ли он коллегам и чем может быть полезен.

Текст поста готов набросать, либо как тебе удобно.

👉🏼 ССЫЛКА НА ОПРОС

В исследовании безвозмездно участвуют энтузиасты, и получить ответы от твоей аудитории поможет в понимании нужности изменений в терминологических понятиях.

😄 Институт дистанционного образования Томского госуниверситета приглашает принять участие в трёхдневой "Школе цифровой дидактики: педдизайн на основе AI & Data".

Цель Школы: научить участников применять искусственный интеллект и большие данные для создания образовательных продуктов.

После прохождения тренинга вы сможете:
- применять генеративный ИИ на каждом этапе педагогического дизайн
- автоматизировать рутинные процессы
- создавать инновационные и эффективные образовательные программы
- проводить сравнительный анализ профилей программ с требованиями работодателей,
- создавать цифровой контент и многое другое.

"Школа цифровой дидактики" ориентирована на несколько категорий участников:
- потенциальные авторы образовательных курсов из числа преподавателей и экспертов.
- методисты и педагогические дизайнеры, которые помогают авторам проектировать образовательные продукты
- руководители программ, занимающиеся онлайн-обучением или разработкой программ дополнительного профессионального образования.

😁 Формат участия очный и дистанционный. По окончании обучения выдаётся удостоверение о повышении квалификации ТГУ, а также цифровое приложение к удостоверению. Записаться на программу можно здесь.

Тренинг станет мероприятием-спутником форума "Открытые данные", который состоится в Москве 1 и 2 ноября. Организаторы форума — ТГУ и Университетский консорциум исследователей больших данных.

Реклама. Ассоциация «Университетский консорциум исследователей больших данных». ИНН: 7017478415.

Немного образовательно-игровой ностальгии...

В золотую эру игропрактики (а точнее когда я вместо искусственных интеллектов разрабатывал образовательные игры :)) моя замечательная супруга Лена придумала механику игры, способной заставить разные поколения говорить на одном языке.

Как сделать бабушек снова интересными для тинейджеров? Как посадить всех за стол с веселыми воспоминаниями о прошлом попутно развивая мышление , фантазию и речь?

На эти вопросы мы ответили в игре "Семейное древо" - полу кооперативной сторителлинг - настолке для всей семьи или коллектива друзей. В "семейном древе" мы создаем и проговариваем историю большой семьи и проводим ее через десятилетия...

Интересным в ней было еще и то что "герои игры" - карточки персонажей создавались на основе исследования - самые популярные имена и профессии в России с 1905 по 2013 годы...
Была там и карточка "встреча", описывающая то как именно познакомились герои.

И вот сегодня мне на глаза попалось видео с инфографикой, по результатам исследования того как люди знакомились на западе в течение 20го и начала 21 века. :)
Повеяло ностальгией.

А игра, изданная "правильными играми" закончилась во всех магазинах кроме нашего сайта :) Тираж ее очень быстро разобрали а мы с Леной Получили за нее медаль салона инноваций "Архимед" :)

💢 ИИ и данные в образовании на канале Дизайн Образования

Научные проекты с детьми
(еще одна моя авторская подборка)

Давненько у меня в канале не появлялась информация для учителей, родителей и наставников кружков и летних лагерей про образовательные научно исследовательские проекты. Иногда для рождения идеи всего то и нужно - красивую инфографику и обсуждение с учениками.

Исправляюсь, Вот вам очередная подборка :)

1⃣. Частота вибраций в секунду

Мы живем в мире волн и колебаний. Существенная часть информации, воспринимаемой нашими органами чувств представлена именно в волновом виде. Чем звук отличается от света? Насколько красный цвет "медленнее" фиолетового. Именно это показывает приведенная выше картинка.

По ссылке вы можете детально ознакомиться с информацией по каждому показателю из википедии и других источников.

Это нехитрое изображение дает возможность работать с восприятием картинок в виде частот колебаний и моделировать слух кошки или разобраться чем же 5g отличается от 3g.

Разберите это изображение с детьми и покреативьте с ними на тему как именно на основе этой информации можно было бы иначе представить мир, соединив искусство ART (рисунок, музыку), Math и Science (математику и науку)

2⃣ Что определяет цвет северного сияния

Логическим продолжением предыдущего разговора может быть рассмотрение цвета Северного сияния. От тех же причин оно зависит или нет? Привожу выше изображение - спойлер :)

Подробнее здесь.

3⃣ Сколько учатся дети в Европе

Педагоги по всему миру спорят по поводу того как долго и чему именно нужно учить детей. Если идти от подобных научных проектов то по идее обучение займет еще больше времени чем обычно? Или меньше?

Для беседы в формате брэйнсторма можно использовать приведенное изображение. Как много нужно детям математики и языков? Как подробно стоит изучать науки? когда начать работать? как готовиться к высшему образованию? какой переход наиболее логичен?

Проект в стиле исследование-размышление может натолкнуть детей на выбор собственных траекторий.
По этой ссылке подробнее.

🔠🔠🔠🔠🔣🔠🔠🔠🔠🔣🔠🔠🔠🔠🔠🔠🔠❗️

⁉ Возможно у вас родятся свои более креативные идеи о том какие проекты могли бы оттолкнуться от приведенных изображений :) Поделитесь

💢 ИИ и данные в образовании на канале Дизайн Образования

Большое интервью Андрея Комиссарова о роли ИИ в образовании

Андрей Комиссаров, образовательный методолог и архитектор искусственного интеллекта, в интервью рассказывает о развитии ИИ в 2023-24 годах.

Беседу вела Наталия Алова, куратор образовательных медиа программ, журналист и блогер.

• 00:00:00
Применение ИИ в образовании
o • ИИ становится ключевой технологией, сравнимой с книгопечатанием.  
o • В образовании ИИ может создавать интерактивные книги, объясняющие сложные темы.  
o • Однако, использование ИИ в чистом виде может быть опасным из-за его склонности к галлюцинациям.  
o • Решение проблемы: мультиагентная система с нейросеткой-аудитором для проверки корректности ответов.  

• 00:08:56
ИИ в школах и Тьютор для домашних заданий
o • ИИ не должен использоваться на уроках, чтобы не снижать доверие к учителям.  
o • Тьютор помогает ученикам дома, анализируя их работы и предоставляя учителю рекомендации.  
o • Учитель может использовать аналитику для оценки прогресса учеников.  
o • В трех пилотных школах был запущен Штурман для сбора данных формирующего ,ролевого и критериального оценивания от педагогов.  

• 00:12:30
Анализ педагогического мастерства
o • Инструмент основан на большом датасете решений сложных творческих кейсов педагогами.  
o • Привлечены методисты из министерства образования Московской области для разметки датасета.  
o • Нейросеть анализирует, как учителя строят предложения, используют педагогические технологии и решают кейсы.  
o • Цель - выявить талантливых педагогов, особенно для частных школ.  

• 00:14:15
Итоги года и развитие ИИ
o • ИИ стал важным инструментом, но требует ансамблей алгоритмов и обучения.  
o • Промт-инженерия стала самым востребованным направлением обучения.  
o • Появилось много курсов промт-инженерии, но многие из них некачественные.  
o • Обучение моделей требует значительных ресурсов, включая графические карты, которые недоступны в России из-за санкций.  
o • Сбер выпустил новую модель GigaChat на 29 миллиардах параметров, показывающую хорошие результаты.  
o • Следующий год станет годом взросления искусственного интеллекта AI.  
o • Компании начинают осознавать необходимость AI и активно внедряют его.  
o • В следующем году появятся решения для интерактивного обучения.  
o • Онлайн-курсы станут более интерактивными, с вопросами и ответами.  
o • Метрика понимания материала станет важной для оценки эффективности обучения.  

• 00:26:03
Автоматизированный исследователь
o • Автоматизированный исследователь помогает находить и анализировать идеи.  
o • Пример: компания использует AI для мониторинга сайтов на разных языках.  
o • Важно правильно проектировать и собирать сложные ансамбли AI.  

• 00:30:28
Ответственность и прозрачность
o • Взросление AI связано с ответственностью.  
o • Прозрачность важна для контроля и предотвращения ошибок.  
o • В следующем году AI будет брать на себя больше ответственности.  

• 00:34:10
Проблемы и вызовы в образовании
o • Образование страдает от болезни, связанной с текстами, которые можно написать с помощью ИИ.  
o • Учащиеся могут использовать ИИ для получения хороших оценок, что снижает стимул к обучению.  
o • Необходимо понимать, как ИИ работает в образовании и как с ним справляться.  

• 00:36:58
Илон Маск и Выготский
o • Илон Маск вызывает уважение за непредвзятое мышление и смелые идеи.  
o • Выготский, создатель науки о детстве, остается актуальным и недооцененным.  
o • Важно обсуждать современные проблемы образования с признанными учеными.  

• 00:39:54
Ограничения ИИ и важность книг
o • ИИ не может полностью заменить книги, так как книги позволяют понять, как мыслили люди.  
o • Книги создают сотворчество между писателем и читателем, что ИИ пока не может.  
o • Читайте книги, чтобы понять, как мыслили великие умы прошлого.

💢 ИИ и данные в образовании на канале Дизайн Образования

Канал Андрея Комиссарова на Рутюбе

Дорогие друзья, в связи с приостановкой Ютуба в России для вашего удобства я создал отдельный канал со своими видео выступлениями. Смотрите на здоровье!

https://rutube.ru/channel/44858389/

💢 ИИ и данные в образовании на канале Дизайн Образованиям

Большие истории Марии Монтессори (наука в начальной монтессори-школе)

Я уже упоминал вкратце, что в этом году мы перевели младших детей из нашей школы "Юна" в Дубне в Монтессори школу Великих Открытий на западе от Москвы. Мера вынужденная и связана скорее с особенностями самих детей, например гиперактивностью.

Раньше я только слышал о Монтессори педагогике и не сталкивался с ней сам, а теперь и младшие детеныши учатся и моя супруга преподает Английский здесь же.

Не буду говорить о плюсах и минусах (как нибудь потом) приведу лучше пример конкретного урока.

Погружение младших детей в науку происходит здесь через Большие истории. Начинаем от большого взрыва и формирования галактик и солнечных систем.

На видео и фото Монтессори педагог высшей категории Королева Олеся погружает детей в историю. Сначала рассказывает, формируя вселенную вокруг себя а потом подключает и самих детей через рисование и обсуждение.

Это не окружающий мир по учебникам, тут более холистический и системный заход но и меньше материала "проходится". Домашних заданий практически нет, но много взаимодействия. Мои дети обожают столярку где работают с деревом под присмотром опытного наставника, и любят песни под гармошку :) А моя супруга - Елена Владимировна Комиссарова обогатила английский своим обширным опытом игропедагогики.

В Старшей школе Монтессори подход выливается в различные научные проекты которые ведут дети.

Пока безоценочно... Я просто представил себя на месте своих мелких ... и немножко позавидовал им :) Дети теперь более спокойные, радостные, но функциональную грамотность мы почти полностью вынуждены перевести в формат семейного обучения. Так что есть и плюсы и минусы. Как говорится - "будем посмотреть".

PS. У Марии Монтессори немало таких историй. прочитать о них подробнее можно в виртуальном Монтессори-музее 🏛 тут 🏛.

💢 ИИ и данные в образовании на канале Дизайн Образованиям

Споры о том, полезно ли вводить игровые форматы в образование, или это превращает его в профанацию (всё лишь бы развлечь, а не научить), наверное, вечны. При этом часто путают понятия игропедагогики, геймификации и эдьютейнмента. Мы собрали подборку статей о том, что это, зачем и как используется.

▪️ Что такое эдьютейнмент, чем отличается от понятий игропедагогики и геймификации;

▪️Интервью с экспертом по игропедагогике о том, почему это на самом деле очень серьёзная вещь;

▪️Игры в образовании — как они устроены и зачем нужны;

▪️Как создать полезную и увлекательную образовательную игру — советы педагога;

▪️Что такое serious games и как они помогают развивать навыки;

▪️Как видеоигры используют в образовании — примеры Assassin’s Creed, Read Dead и других;

▪️Как создать геймификационную систему: кейсы, советы, предупреждения о рисках;

▪️Как быстро и бюджетно внедрить геймификацию в обучение;

▪️Чем может быть полезна геймификация после окончания обучения и как её организовать;

▪️Как создавать вовлекающие учебные занятия с помощью октализа Ю‑Кай Чоу;

▪️Эксперт по геймдеву объяснил, почему современные образовательные игры — «отстой»;

▪️Необычная практика: зачем преподаватели задают студентам-гуманитариям разработку игр.

#подборки

Нейросеть для авто создания диаграм и инфографики по вашему тексту

Попалось на глаза классное приложение, с чат жипити под капотом, которое способно превратить текст (на широко распространенных языках) в инфографику или диаграмму, предоставляя вам выбор из многих вариантов.

🔠🔠🔠🔠🔠🔠

Napkin работают очень просто: закидываем текст и получаем десятки графиков на выбор. Каждую вариацию можно отредактировать на свой вкус, выбирая из множество подвариантов.

Крайне полезная штука, на мой взгляд, особенно для написания отчетов или для студентов в процессе создания дипломных работ :) На всякий случай прикладываю видео от самих разработчиков.

На примере выше я взял статью о моем участии в выступлении в Сберуниверситете и скопировал несколько абзацев текста.

Попробовать бесплатно можно 😵‍💫 тут 😵‍💫

💢 ИИ и данные в образовании на канале Дизайн Образованиям