В советской литературе есть человек, который вызывает довольно противоречивые чувства. Это Виталий Губарев. Вы его наверняка знаете.
В его биографии есть два, кажется, взаимоисключающих момента.
Первый: Виталий Губарев - автор мифа о Павлике Морозове. Он, будучи журналистом, нашёл эту историю, рассказал ее и сделал Павлика Морозова национальным героем.
Всю свою жизнь он колебался исключительно с линией партии, был Сталин - поддерживал Сталина. Власть сменилась - начал писать научно-фантастические и приключенческие романы и повести для детей.
Но начало этой стороне творчества Губарева положило другое известное произведение - "Королевство кривых зеркал", написанное в 1951 году. А во время Высокой Оттепели в 1963 году даже кино сняли.
"Королевство..." даже сейчас читается как антитоталитарный манифест. Девочки Оля и Яло попадают в королевство, где все видят изменённую реальность. И только у главного Топседа ( Деспота) есть единственное прямое зеркало. С помощью кривых зеркал Топсед управляет страной. Всё будет нормально, если кто не помнит, - он упал с башни и разбился в самом прямом смысле.
Как же так получилось, что писатель-сталинист пишет такую книгу? ( такие случаи были и раньше, но сталинистом Шварца, например, трудно назвать: "Дракона " и "Голого короля" быстро запретили, а вот похожую на "Королевство" "Тень" разрешили почти перед самой войной).
Почему же так изменился Губарев? Потому что линия партии качнулась в самую неожиданную сторону. Для этого нужно понять, что происходило с школьным образованием после войны.
После войны советскую школу настиг самый большой кризис. Рухнуло буквально всё: нет помещений, нет учителей, нет учебников, у детей стресс и провалы в обучении на года, родителей тоже нет или они постоянно на работе по нескольку смен и нескольку работ.
И вот в этот момент Наркомпрос вспоминает про... индивидуализацию обучения! Сразу вспоминают всех, кого раньше старались забыть: и Дьюи, и Выготского, и американскую педагогику и забытую и почти запрещенную психологию. Вот тут то маятник от "государство обязано воспитывать детей, а вы постойте в сторонке", качнуло в сторону " ладно уж, дети и сами себя воспитать смогут". Что не скажешь, если воспитывать реально негде и некому.
Вот туту то и появляется заказ государства на воспитательную прозу, где ребёнок может сам себя воспитать, но решая государственные проблемы.
Бессознательно Губарев соединяет в одной сказке глубокую психологию почти Юнга с Фрейдом, уже разрешённую от безысходности Наркомпросом, и привычное по "Трём толстякам" освобождение революционера из тюрьмы двумя мужественными девочками. Оля работает над свои отрицательными качествами, над своим двойником Яло и под влиянием общественного и личного с неожиданным для 30х годов и нормальным для следующих десятилетий преобладанием личного, побеждает свои недостатки.Так личное становится не менее важным, чем общественное. Так работа над собой, воспитание себя легализуется в детском сознании. Этого государство тогда и хотело - личной инициативы.
Главное орудие - зеркала - взяты от Кэрролла и Алисы.
Вряд ли Губарев ожидал антитоталитарного прочтения "Королевства..", но так получилось. Поэтому произведение, написанное по заказу сталинского Наркомпроса будет популярно в "оттепель" и войдёт в золотой фонд детской литературы.
Что ж за вывод можно сделать, чтобы оторваться от глубин 40-х и вернуться в реальность века 21?
Когда нужно будет вернуть хорошее образование, а ресурсов не будет, вспомнят, что мы с вами и наши дети, в принципе, и сами могут многое устроить, если им не мешать.
Будем ждать новую книжку... или кино, где, возможно, дети столкнутся со свои внутренним двойником-демоном и перевоспитают его как -то хорошо и правильно. Не случайно в 90-е так любили Толкина.
( Надо сказать, сам Губарев - личность довольно загадочная, мы мало, что знаем про него достоверно. Пока никто не писал его биографию. Например, мы даже не знаем точную дату его смерти, только год 1981 и причину -инфаркт. Напрашивается метафора: Сам был зеркалом своего времени, за зеркало и ушёл.)
