Ведическая психология / Искусство Преображения

Посмотрите на пример великих святых. Великие святые как раз и есть те, кто полностью избавились от ложного эго и развили эго Истинное. Они смиренны. Смирение – это главное качество, которое развивается на духовном пути. Что оно означает? Смиренный. Значит, он с миром в душе живет. У него в душе мир. Не конфликт, не война, не битва постоянная, к чему обычно приводит ложное эго или гордыня. Ложное эго на языке христианском обычно называется гордыня. А если человек смиренен, у него мир.

И что же делает такой смиренный святой? Служит всем людям. Всем, кто приходит к нему. И все от него уходят счастливыми. Вот я думаю, что такое описание Истинного эго вам уже будет легче принять.

В наших последующих уроках мы более подробно разберём, каково же сознание человека, живущего на платформе Истинного эго. В чём заключается отличие Истинного эго от ложного эго и как от ложного эго перейти к Истинному эго. Ибо в этом и заключается путь духовного развития. Путь, ведущий нас от тьмы к свету, от невежества к знанию и от смерти к бессмертию.

Урок 11.
   Что такое Истинное эго?

   Дорогие друзья! Итак, мы уже несколько занятий разбирали с вами «ложное эго», то есть концепцию ложного самоотождествления. Я - Бог, я - Господин, я - наслаждающийся, я - контролирующий, я - благодетель. И мы выяснили с вами, что эта концепция не ведёт нас к счастью, а порождает множество проблем.

   Но что же такое наше Истинное эго? Как мы должны осознавать себя для того, чтобы обрести счастье? Это то, чего наверняка вы все ожидаете. И сейчас мы вам об этом расскажем. Но должен предупредить заранее, что то, что я сейчас скажу вам, может некоторым из вас не понравиться. Но не торопитесь отвергать это знание. За этим стоит очень глубокая философия, глубокое понимание, глубокая традиция. Постепенно мы с вами обязательно во всём разберемся, и вы сможете это принять.

   Итак, в чем же заключается истинное эго?
   Ответ. Это концепция «я слуга». Я уже слышу возмущенные возгласы некоторых наших слушателей.
   - Но что же хорошего в том, чтобы быть слугой?
   Слуга – слово, не вызывающее положительных эмоций. Это «шестёрка». Тот, кто склоняется перед другими. Мы с детства помним: «прислуживаться тошно».

   Однако же, если мы посмотрим в древние духовные традиции, мы увидим, что слово «слуга» там обязательно присутствует. Например, в индийских духовных школах, когда человек получает посвящение у духовного учителя, он получает духовное имя. И имена все заканчиваются на «дас», то есть «слуга». Для женщины это «даси» – «служанка». Во всех индийских духовных школах принято именно так.

   В романе знаменитого немецкого писателя Германа Гессе «Игра в бисер» фамилия главного героя - Кнехт. Кнехт переводится «слуга». В его повести «Паломничество в страну Востока» главный герой – слуга Лео. Герман Гессе был хорошо знаком с духовной традицией Древней Индии. Отсюда такие имена.

   Ну а в православии вообще человек называет себя «раб Божий», «раба Божия». Конечно, на наше ухо это ложится очень плохо. Никто из нас не хочет быть рабом, но в православии это принято. За этим также стоит глубокое духовное понимание.

   В эзотерических учениях, которые в большей степени рассчитаны на современных людей, обычно говорится о том, что мы должны быть сотрудниками Бога. Но так или иначе, называем мы это «слуга», «раб» или «сотрудник», смысл будет тот же самый. Мы должны исполнять желания Всевышнего. Не свои желания, а Его желания.

   Как же так, - спросите вы. А как же с моими желаниями? Я же должен быть счастлив? Чтобы быть счастливым, я должен исполнять свои желания? Не торопитесь. Давайте в этом разберемся.

   Я не знаю, возможно, не для каждого из вас очевидно, что Бог существует. Но даже если вы пока в этом сомневаетесь, давайте предположим, просто ради эксперимента, предположим, что Он есть. Как описывается Бог в священных писаниях фактически всех духовных традиций? Как любящий, как желающий всем блага, как исполненный сострадания. Об этом говорят и мусульмане, и христиане, и вайшнавы.

   Что же означает быть слугой Бога? Означает - быть Его инструментом. Инструментом Его любви, Его помощи, Его сострадания. Это звучит уже лучше, не правда ли? То есть вопрос в том, чьим слугой мы должны быть. Это не значит быть слугой каждого встречного господина. Нет, конечно же. Мы должны быть слугой совершенного Высшего Господина. А это Всевышний. И будучи Его слугой, мы автоматически становимся слугой всех живых существ. Вот это и есть полная формула описания Истинного эго.
Я слуга Бога и всех живых существ.
Именно такая формула и определяет, что означает Истинное эго.

   Это не значит идти на поводу у каждого. Это не значит делать то, что каждый от меня захочет или потребует. Нет, это значит делать то, что хочет Всевышний. И делая так, я буду приносить благо каждому, с кем встречаюсь.

Урок 11.
Что такое Истинное эго?

Дорогие друзья!
Мы прошли с вами почти половину нашего курса.
Прежде, чем мы пойдём дальше, очень интересно услышать ваши отзывы о курсе.
Пожалуйста, направляйте их мне в личку:
@angiragauranga
Или проголосуйте в следующем опросе (можно выбирать несколько пунктов):

Урок 10.
Как ложное эго разрушает отношения?
Часть 3

Урок 10.
Как ложное эго разрушает отношения?
Часть 2

Урок 10.
Как ложное эго разрушает отношения?
Часть 1

Ведическая психология / Искусство Преображения pinned «Ответьте, пожалуйста, как часто должен выходить новый урок, чтобы вы успевали изучить и обдумать предыдущий?»

Присоединяйтесь все!

Цикл "Истории святых":
@saints_history

Курс "Кто я? Как найти себя? Как стать собой?":
@vedic_psihology

Ответы на любые ваши вопросы:
@masters_questions

Все ресурсы А.Кубельского:
@AKub108

Всё бесплатно!

Дорогие друзья!
Вы очень сильно поможете делу духовного просвещения, если разошлете эту новую версию ролика и ссылки под ним всем вашим друзьям, знакомым и родственникам! И добавляйтесь сами, пожалуйста!

Очень характерная область, где это проявляется постоянно - это спорт. Поскольку спорт - это борьба за первенство. Каждый хочет быть чемпионом.

Нет ничего плохого, чтобы стремиться бегать быстрее других или прыгать выше других. Проблема опять-таки в том, что я должен быть самым лучшим. Если кто-то меня обгоняет - я теряю покой, я теряю сон. Я даже могу пытаться как-то повредить конкуренту, какие-то травмы ему подстроить, чтобы победить его. Вот в этом заключается проблема.

Ну и, конечно, самая яркая сфера, где эго проявлено очень сильно - это политика. В политику изначально идут люди с большим эго. Эти люди уверены, что принесут благо своей стране. И они сражаются сначала за то, чтобы стать лидером своей партии, затем, чтобы победить на выборах, стать лидером страны. Потом сражаются с лидерами других стран. Это можно увидеть повсюду.

И потому повсюду в мире происходят конфликты. Мировые войны происходят. Столько людей страдает - просто из-за ложного эго политиков.

      Я записываю этот урок в начале 2025 года. И сейчас, я думаю, у всех людей на планете на устах одна личность, личность с огромным ложным эго. Это Дональд Трамп, недавно избранный президентом Америки. У него действительно невероятное эго. Он постоянно говорит: «Я, я, я. Я сделаю, я знаю, я изменю страну, я изменю весь мир». И можно увидеть, что это ложное эго даёт ему большую силу.

Давайте поймём правильно. Чем больше эго, тем больше наша вера в себя, как это называется обычно в этом мире, а отсюда способность прикладывать усилия совершать аскезы.

    То, что сделал Трамп, поистине удивительно. В возмещение 78 лет он пошел буквально против всей системы, сложившейся в Америке. Он рисковал жизнью, в него стреляли. И он смог добиться победы. И сейчас он пытается изменить всё уже не только в своей стране, но и в целом мире. Да, большое эго дает большую силу!

Единственное, чего оно не дает - это покоя, мира. Посмотрите, сколько конфликтов вокруг Дональда Трампа. Половина людей им восхищена, половина его ненавидит. Мира в его душе не будет никогда. А, как говорит «Бхагавад-Гита»: без мира возможно ли счастье?

   Вы можете возразить мне, что великих святых тоже ненавидели. Иисуса Христа, Шрилу Прабхупаду, Мать Терезу всегда окружали и зависть и ненависть. Но есть одна большая разница. У них у самих в душе всегда был мир. А вот у политиков мира в душе не бывает.

    Давайте подведём итог этого нашего очень важного, увлекательного урока. Что мы предлагаем? Не стремиться к успеху? Не завоёвывать славу? Не добиваться богатства или успеха в своей деятельности? Нет, смысл не в этом. Мы предлагаем обрести счастье. А счастье доступно только тогда, когда мы действуем не на основе ложного эго, а на основе истинного.

А что же такое истинное эго, мы расскажем дальше в нашем курсе.

Урок 10.
   Как ложное эго разрушает отношения.

   Главное, что мы должны с вами понять: ложное эго неизбежно порождает проблемы. Чем больше эго, тем больше проблем.

   Главная проблема, связанная с ложным эго - это то, что оно скрывает нашу духовную природу, лишает нас вечности, знания и блаженства. Об этом мы уже упоминали. Но это, можно сказать, философская проблема. Большинство людей не чувствует этого. Но есть та сфера, где мы сталкиваемся с негативным влиянием ложного эго постоянно. Это сфера отношений.

   Конечно, прежде всего, вспоминаются отношения в семье, отношения между мужчиной и женщиной. В этой сфере так много конфликтов. Так мало успешных семей в наше время. Так мало отношений действительно позволяют почувствовать счастье. Долгое, устойчивое, надёжное счастье. Почему? В чём причина? Опять-таки причина – это ложное эго.

   Когда муж и жена, когда мужчина и женщина, каждый в глубине души уверены: «Я Бог, я всегда прав, всё должно быть так, как я хочу», это неизбежно породит проблемы.

Представьте себе: два Бога живут в малогабаритной квартире.:) Это примерно, как два тигра в одной пещере или два медведя в одной берлоге. Конечно же, они не уживутся.

   Мужчина говорит: «Должно быть так, как я хочу». Но женщина считает: «Нет, должно быть так, как я хочу». Конфликт неизбежен. А когда конфликты накапливаются, дело доходит до развода. Хотя, вроде, вначале была любовь. Однако именно то, что у супругов, у мужчины и женщины, вступающих в отношения, есть большое эго, и они не думают об этом, не пытаются его контролировать, не пытаются его уменьшать, неизбежно приводит к проблемам. И, к сожалению, больше 90% браков в наше время завершаются разводом. Это очень большая проблема нашего времени, а причина её, конечно же, эго.

   И дальше мужчины и женщины пускаются на поиски новых отношений. Сидят на сайтах знакомств, думают, что эти отношения были неудачными. Женщина думает: «Мой мужчина был абьюзером». Мужчина думает: «Моя женщина была стервой, всё время что-то хотела от меня, требовала. Вот в следующий раз мы найдем кого-то получше». Но всё повторяется. Потому что причина проблем не уничтожена. Причина проблем в нашем сердце. Причина - это наше ложное эго, ложная гордость.

   Вообще, эпоха, в которую мы живём, Кали-юга, является эпохой, когда у людей очень большое ложное эго, и они не умеют его контролировать. Поэтому Кали-юга описывается как эпоха конфликтов, войн, ссор. Это мы видим постоянно не только в сфере отношений в семье, но и отношения между друзьями, между коллегами по работе, между партнерами в бизнесе.

Все эти отношения пропитаны тем же самым: конфликтами, в основе которых ложное эго. «Всё будет так, как я считаю нужным, так, как я хочу. Я знаю, а ты не знаешь». И каждый человек думает так же.

Поэтому так сложно в наше время создать успешную команду, успешный коллектив. Потому что если я подавляю людей, если я не готов их слушать, понимать их, команды никогда не возникнет.

   Конфликты пронизывают в наше время любую сферу жизни. Например, бизнес и даже искусство. Каждый художник считает, что он лучший художник. Каждый музыкант считает, что он лучший музыкант. Певец считает, что он лучший певец. И все постоянно сражаются с другими.

Поймите меня правильно: проблема не в том, чтобы пытаться стараться быть прекрасным музыкантом или певцом. Проблема в том, чтобы стремиться быть обязательно лучше, чем другие. Из-за этого мы вступаем в конфликты. Это лишает нас покоя. Это делает нашу жизнь очень напряжённой. И если кто-то говорит, что он лучше меня, а это постоянно происходит, это приносит мне боль. Это приносит мне страдания.

   

Урок 10.
Как ложное эго разрушает отношения?

Большое спасибо всем, кто ответил в этом опросе!🙏
Ждём ответов от остальных.

Но, в целом, видна тенденция: половина готова получать новый урок раз в 3 дня, половина раз в неделю. Всем не угодишь...😊

Но караван идёт со скоростью самого медленного верблюда.
Поэтому будем ориентироваться на отстающих - очень важно, чтобы все, кто хочет, успевали прослушать и осознать все уроки.
Это очень глубокий курс!
Поэтому он требует осознанности.

Так что будем выкладывать новый урок раз в 6-7 дней. Мне так тоже удобнее - т.к. я делаю ещё много другого.

Ну, а тех, кто готов слушать чаще, я с радостью приглашаю в мой курс "Истории святых" и чат "Вопросы учителю". Там вы найдёте огромное количество духовной пищи!

Дорогие друзья, мы продолжаем изготовление роликов по всем урокам нашего курса, а также другим курсам и темам, которые публикуются в других каналах "Золотого века".

Это дело недешёвое, но ролики получаются очень красивые! Не правда ли? И воспринимать наши уроки с красивым видеорядом и музыкой, наверняка, ещё приятнее.

И также эти видеоролики вы можете высылать вашим друзьям и знакомым. Наверняка, они оценят их по достоинству!

Завтра, в субботу, 25 января, Экадаши, день особенно благоприятный для духовной практики и любых благочестивый действий. В этот день любые хорошие дела умножаются на 1.000. А в соответствии с писаниями пожертвования на распространение духовных знаний - высший вид благотворительности!

Карта Сбербанка
2202202311375525

Также если вы хотели бы лично как-то помогать в развитии нашего проекта:
Реклама,
Изготовление видео,
Ведение каналов,
Раскрутка и т.д. -
пожалуйста, напишите мне в личку:
@angiragauranga

Весь "Золотой век"

Сделали очень красивый ролик, представляющий мой курс "Истории святых"!
Посмотрите, вам нравится?:)

Пожалуйста, разошлите его своим друзьям, знакомым, подписчикам в социальных сетях!

И сами включайтесь, если вас ещё там нет:
@saints_history

Курс действительно получается очень интересный и красивый.
Я сам наслаждаюсь тем, что получается!:)
И хочется, чтобы как можно больше людей могли получить такое духовное наслаждение!

С любовью,
Александр Кубельский,
Руководитель проекта
"Золотой век"

Урок 9.
Притча о том, как Царь Индра стал свиньёй (часть 3)

Урок 9.
Притча о том, как Царь Индра стал свиньёй (часть 2)

Урок 9.
Притча о том, как Царь Индра стал свиньёй (часть 1)

Через какое-то время в этот двор вошёл человек с мешком и огромным ножом. Он покидал в этот мешок и жену-хрюшу, и детей-поросят и унёс их куда-то в неизвестном направлении, кричащих от страха и ужаса.

И это стало для Индры очень сильным шоком. Он был поражён до глубины души. И этот шок потери своих близких привёл к тому, что вдруг он вспомнил: «Боже мой! Я же не свинья! Я же Индра. Я царь полубогов». И как только он вспомнил это, полубоги смогли забрать его обратно на райские планеты.

Какова мораль этой притчи? Все мы подобны царю Индре. Все мы под влиянием иллюзии, под влиянием наложенного на нас ложного эго, принимаем за себя не того, кем мы на самом деле являемся. Принимаем за себя это своё временное материально тело, ум и чувства. Принимаем людей, окружающих нас, за своих вечных родственников, к которым мы так привязаны, которых мы так любим. Мы забываем о том потенциале, который заложен в нас, о великой возможности вернуть вечность, знание и блаженство, раскрыть огромный духовный потенциал, который заложен в каждом.

И да, иногда в нашу жизнь тоже приходят какие-то болезненные события, приходит шок. Так устроен этот мир. Войны, эпидемии, катаклизмы, стихийные бедствия, теракты. Всё это предназначено для того, чтобы пробудить нас. Чтобы однажды мы вспомнили: «Боже мой! Я же не этот человек, живущий в этой стране! Я же вечная душа, исполненная знания и блаженства».

Иногда шок помогает. Но не обязательно ждать шока. Можно просто изучать духовные знания. Этим мы и занимаемся с вами в нашем курсе.

Урок 9.
Притча о том, как царь Индра стал свиньёй.

Для того чтобы проиллюстрировать, как работает ложное эго, как оно скрывает от нас нашу истинную сущность, мы расскажем вам историю про царя Индру, которая содержится в Пуранах, в древнеиндийских сборниках философских сказаний. Это, можно сказать, притча, но она очень глубокая и красивая.

Прежде чем её рассказать, для тех из вас, кто не очень хорошо знаком с ведическими представлениями, сделаем несколько поясняющих замечаний.

Герой этой притчи – царь Индра. Он царь полубогов. Полубоги – это своего рода управляющие нашей Вселенной, такая вселенская администрация. Ну и правда, наивно было бы думать, что такой сложный механизм, сложная организация, как Вселенная, работает сама по себе. Нет, как и в обычном государстве есть личности, чиновники, управляющие разными аспектами её деятельности, так и в нашей Вселенной есть такие существа. Они называются дэвы, или полубоги, которые управляют всем, что есть во Вселенной. Управляют Солнцем, Луной, воздухом, ветром, дождём и так далее. Это такие же души, как мы с вами, только более высокого уровня развития, которые получили в соответствии с уровнем своего сознания особые привилегированные должности.

И есть Индра, царь полубогов. Это что-то вроде министра обороны. Он глава небесного воинства. Архангел Михаил соответствует ему в христианской системе представлений. Он защищает Вселенную от атак различных демонов, от низших сил. Он поддерживает порядок. Он великий воин.

Но при этом он, хотя и является преданным Всевышнего Господа, не свободен от несовершенств и недостатков, потому что он живёт в слишком большой роскоши. У него роскошный дворец на его высшей планете, которую иногда называют райская планета. У него прекрасная красавица жена. Множество девушек танцуют ради удовлетворения его чувств. И всё это, конечно, порождает гордость. Из-за этой гордости иногда он совершает некоторые ошибки. Затем попадает в какие-то сложные ситуации. Такие истории довольно регулярно рассказываются в ведических писаниях. Вот с ним однажды и произошла такая история.

Говорится, что однажды за какое-то своё оскорбление царь Индра был проклят одним великим мудрецом. Великие мудрецы обладают такой способностью, что всё, что они говорят, сбывается. Это свойство тех, кто всю жизнь говорит правду. Тот, кто ни разу не солгал, его слова всегда сбываются. Они могут проклинать или благословлять.

Вот и царь Индра был проклят. И проклятие было очень суровым. Он был вынужден стать свиньёй на Земле. И вот он исчез из своего роскошного дворца и оказался на скотном дворе где-то на Земле. Полубоги долго сокрушались об отсутствии своего предводителя. А затем началась очередная атака демонов. И полубоги поняли: без Индры им не справиться. Индра - величайший воин и величайший военачальник. Поэтому они решили попытаться как-то вернуть Индру.

Они спустились на Землю, в этот самый скотный двор и увидели посреди двора Индру в облике свиньи, лежащего в большой теплой луже с испражнениями и довольно хрюкающего, глядя на солнце. Поражённые этим зрелищем, полубоги подошли к Индре и сказали: «Послушай, Индра! Ты же не свинья, ты же царь полубогов! Что ты тут делаешь? Пожалуйста, возвращайся обратно к себе на райские планеты».

Но к их великому удивлению, Индра ответил им: «Нет, что вы. Я свинья. Я живу здесь. Это мой дом. Это моя родина. Мне здесь очень хорошо. Смотрите: тут светит солнышко, тут теплые лужи, тут всегда вдоволь вкусных испражнений, которыми я могу питаться. Я не могу отсюда уйти. У меня же есть семья. Вот смотрите: это моя прекрасная жена-хрюша. Это мои детки-поросятки. Я люблю их. Я привязан к ним. Я должен заботиться о них».

Полубоги были поражены. Насколько же сильна была эта иллюзия, вследствие которой Индра на полном серьёзе считал себя свиньёй, а эту хрюшу считал своей прекрасной супругой. Это было удивительно. Полубоги не знали, что делать, и им пришлось пойти на крайние меры.

Урок 9.
Притча о том, как Царь Индра стал свиньёй

Урок 8. Наслаждающийся, контролирующий и благодетель (часть 4).

Урок 8. Наслаждающийся, контролирующий и благодетель (часть 3).

Урок 8. Наслаждающийся, контролирующий и благодетель (часть 2).

Урок 8. Наслаждающийся, контролирующий и благодетель (часть 1)

А третий вид покрытия – это покрытие в благости. Оно называется «благодетель». Когда я постоянно забочусь о других, помогаю другим, пытаюсь сделать так, чтобы им было лучше. Это очень хороший способ поведения, несомненно. Но в нём тоже заключается определенная проблема.

Любая гуна является покрытием. Любая гуна скрывает нашу душу. Также и гуна благости, хотя и является наиболее чистой и возвышенной, всё равно скрывает нашу духовную природу. Почему? В чем здесь проблема? Потому что человек, который является по жизни благодетелем, привязан к тому, чтобы быть нужным, необходимым, незаменимым. Он думает: «Без меня все обречены. Они не справятся. Они же дети, они нуждаются во мне». Это, несомненно, проявление ложного эго. Это опять-таки: «Я, я, я. Я великий. Я о них забочусь, я им помогаю, я их спасаю».

К чему это приводит? Опять-таки к усталости, к выгоранию. Когда я действую так, что все должны от меня зависеть, в итоге я просто от этого очень сильно устаю. И также это порождает вокруг меня людей зависимых, людей в детском сознании. Это не позволяет моим подопечным или подчиненным, расти, развиваться, проявлять творчество. В таком состоянии сознание опять-таки настоящую команду не создать.

А как же нужно нам действовать? Об этом мы расскажем дальше в нашем курсе. Наш сегодняшний материал был очень практичным. И мы дали в нём много ключей, каждый из которых можно разбирать отдельно. Искусство отношений, искусство создания команды, искусство порождения лидеров и единомышленников - это очень интересные темы. И о них мы будем ещё немного говорить в нашем курсе и более подробно, вероятно, в отдельных следующих курсах. Но пока мы просто хотели дать вам понимания того, как же действует наше ложное эго.

Урок 8.
Наслаждающийся, контролирующий и благодетель.

Итак, мы с вами поняли, что элементом, покрывающим нашу душу, является ложное эго. Это именно из-за него мы не можем почувствовать нашу изначальную духовную природу, которая исполнена вечности, знания и блаженства. Но как же нам избавиться от нашего ложного эго? Для этого вначале нужно научиться его в себе распознавать, видеть, как оно проявляется в наших действиях, в наших словах и в наших мыслях.

Сегодня мы разберем с вами три наиболее характерных проявления ложного эго в нашей жизни. Это проявления в трёх гунах материальной природы: невежестве, страсти и благости.

Гуны природы – это очень глубокое понятие ведической философии. Мы не будем сейчас подробно о нём рассказывать. Ему мы посвятим наш отдельный курс. Пока для простоты скажем, что это просто три уровня сознания: невежество, страсть и благость. И это три покрытия нашей души. Они покрывают душу с разной степенью плотности.

В «Бхагавад Гите» эти три уровня покрытия сравниваются с тем, как зародыш скрыт чревом матери, как зеркало покрыто пылью и как огонь скрыт дымом. И то, и другое, и третье является покрытием, но каждое следующее является более тонким, менее значительным.

Итак, начнем мы с первого уровня покрытия. Это самое грубое покрытие, самое плотное покрытие в невежестве. Это «наслаждающийся». Когда я веду себя как тот, кто хочет в этом мире просто наслаждаться. «Хочу, хочу, хочу. Хочу есть, хочу пить, хочу спать, хочу заниматься сексом. Я этого хочу, и всё остальное меня не интересует. Меня вообще по большому счету не интересуют другие люди. Меня интересуют только мои собственные желания». Вот так мыслит и действует человек, который находится в гуне невежества. Тот, кто ведет себя как наслаждающийся.

В таком состоянии сознания очень сложно развивать какие-либо плодотворные отношения с кем-то. В таком состоянии сознания невозможно создать команду. Вообще невозможно достичь в жизни какого-либо успеха. Потому что я не способен на аскезы, на целенаправленные действия, на концентрацию энергии. Вся моя энергия уходит просто на повседневное наслаждение. Это с точки зрения психологии называется детская позиция. «Мама, дай мне, дай мне, дай мне. Я хочу, хочу, хочу».

Второй уровень покрытия или второй вид поведения, обуславливаемый нашим ложным эго, это «контролирующий». Это самая распространенная, самая яркая форма проявления ложного эго. «Будет так, как я хочу, так, как я считаю нужным. И никак иначе. Я добьюсь, что все будут действовать так, как я им велю». Это форма жизни тирана, диктатора, большого начальника.

Но даже в повседневной жизни мы с этим постоянно сталкиваемся. Глава семьи. Причём главой семьи в наше время может быть и мужчина, и женщина. Мужчина настаивает, чтобы все было так, как он считает нужным. А женщина настаивает на том, чтобы всё было, как она считает нужным. Отсюда постоянные конфликты.

Это, можно сказать, родительская позиция. «Все вокруг не знают, как нужно. Я знаю. Поэтому они должны следовать тому, о чём я им говорю». Такое поведение приводит к постоянным конфликтам, к давлению, к насилию, к напряжению. Заставляет меня жить в состоянии постоянной битвы. От этого мы сильно выгораем, устаем. Это также выжигает, разрушает отношения вокруг нас.

Человек, который очень ярко проявляет в себе такое настроение контролирующего, живёт буквально в выжженной пустыне. Вокруг него всё порушено. У него могут быть последователи, но это будут просто подчинённые. Те, кто подчиняются ему или потому, что он платит им деньги, или потому, что он своей силой заставил их подчиниться. Но такие люди не могут быть самостоятельными лидерами. Они не могут проявлять творчество. Они могут быть простыми исполнителями.

Человек в сильной страсти, который пытается быть контролирующим, может достигать в жизни какого-то успеха. Но это не высший уровень успеха, потому что он также не способен создать настоящую команду единомышленников. Он способен только к авторитарному способу руководства.

Урок 8.
Наслаждающийся, контролирующий и благодетель

Дорогие друзья, мы продолжаем изготовление роликов по всем урокам нашего курса, а также другим курсам и темам, которые публикуются в других каналах "Золотого века".

Это дело недешёвое, но ролики получаются очень красивые! Не правда ли? И воспринимать наши истории с красивым видеорядом и музыкой, наверняка, ещё приятнее.

И также эти видеоролики вы можете высылать вашим друзьям и знакомым. Наверняка, они оценят их по достоинству!

Сегодня Экадаши, день особенно благоприятный для духовной практики и любых благочестивый действий. В этот день любые хорошие дела умножаются на 1.000. А в соответствии с писаниями пожертвования на распространение духовных знаний - высший вид благотворительности!



Карта Сбербанка
2202202311375525

Также если вы хотели бы лично как-то помогать в развитии нашего проекта:
Реклама,
Изготовление видео,
Ведение каналов,
Раскрутка и т.д. -
пожалуйста, напишите мне в личку:
@angiragauranga

Весь "Золотой век"

Урок 7.
Ложное эго - то, что покрывает душу,
часть 1

И такая возможность заложена в душу. Для этого и творится материальный мир, то место, где мы сейчас все с вами обитаем. В материальном мире душа нуждается в скафандре. Потому что она духовна. Она не может по своей природе взаимодействовать с объектами материального мира. Она получает этот скафандр материального тела.

И ложное эго - это такой очень тонкий, загадочный элемент, который буквально «пристёгивает» душу к материальному телу, заставляет нас считать себя этим телом. Подобно тому, как играющий в компьютерную игру начинает считать себя тем человечком, который бегает по экрану. Вот так это объясняется в философии Вед.

Как мы можем воспринимать свое ложное эго? Как нам почувствовать его? И как нам его уменьшить? Ложное эго, по сути, это концепция «я Бог», которая проявляется в том, что я думаю: «Я великий, я могущественный, я очень сильный. Я, я, я, я, мне, моё». Вот все это мышление и есть проявление ложного эго. «Я наслаждающийся». «Я контролирующий». «Я благодетель». Всё это признаки мышления, которое продиктовано нашим ложным эго. Концепция самости. Концепция «я».

Это не значит, что когда мы избавимся от ложного эго, мы перестанем быть «я», чувствовать «я», быть собой. Нет. Именно тогда мы собой и станем. Но это будет другой «я». «Я», лишённый этой ложной гордости. Или, как это в православии называется, гордыни. Вот душа, лишённая гордыни, она и становится собой.

Вот это то небольшое количество философии, которое нам сегодня нужно было вкратце для вас произнести. А дальше пойдут практические примеры и упражнения, которые реально позволят нам чувствовать наличие у себя ложного эго и потихонечку избавляться от него. И это и есть единственный реальный путь к тому, чтобы понять «кто я» и чтобы воистину стать собой.

Урок 7.
Ложное эго – то, что покрывает душу.

Итак, в прошлых уроках мы с вами пришли к одному в высшей степени важному выводу. Мы поняли, что каждый из нас является вечной душой, обладающей по самой своей природе знанием и блаженством. Эти прекрасные качества есть то, что мы постоянно ищем в материальном мире, но, увы, не находим здесь. Вечность, знание и блаженство.

Каждый из нас уже обладает этими качествами внутри себя. Но тогда почему же мы их не ощущаем? Почему нам так сложно почувствовать себя вечной, сознающей, исполненной блаженством душой? Почему нам так сложно почувствовать себя душой? Что мешает нам в этом и как нам избавиться от того, что нам мешает?
Это и есть центральная тема нашего курса. Об этом мы будем говорить в следующих уроках.

Итак, что же мешает нам почувствовать себя душой? Конечно, это ум и чувства, которые мы с вами уже рассматривали. Именно они увлекают нас постоянно в погоню за порой ненужными нам объектами этого материального мира, отвлекая от сосредоточения на себе самом, от медитации на себя.

Но есть еще один, более тонкий элемент, о котором мы до сей поры вам не рассказывали. Он называется ложное эго, ложная концепция себя.

Что это за зверь такой? И где его место в колеснице материального тела? На самом деле его нет в колеснице. Но это именно то, что в эту колесницу нас помещает.

Приведу пример.
Представьте себе современную компьютерную игру. В ней у вас есть какой-то шлем, который одевается на вас и погружает вас внутрь того, что происходит в компьютере. И вам начинает казаться, что вы бегаете по экрану компьютера вместе с другими героями этой игры, сражаетесь с кем-то, что-то завоёвываете, от кого-то убегаете.

На самом деле вы не на экране компьютера. Вы сейчас сидите перед ним. Но из-за этого загадочного элемента, компьютерного шлема для игр, вам начинает казаться, что всё, что происходит на экране компьютера, реально происходит с вами. Такой шлем виртуальной реальности. Постепенно современная наука создаёт все более совершенные подобного рода инструменты. И иллюзия того, что мы находимся внутри компьютера, становится все больше и больше.

Вот ложное эго – это такой совершенный шлем для компьютерных игр. Он проецирует наше сознание в колесницу материального тела. И нам только кажется, что мы едем по этому миру в этом материальном теле.

Это не так легко будет понять. Нам для этого придется немного поговорить ещё о ведической философии. Пожалуйста, не пугайтесь этого. Немного философии нам необходимо, но эта философия будет очень практичной. И в следующих уроках мы подробно разберем примеры того, как это ложное эго проявляется в нас, и будем учиться тому, как его можно обуздывать, уменьшать и таким образом учиться воистину быть собой.

Итак, откуда на нас взялся этот шлем? Философия вед объясняет это так. Каждый из нас, вечная душа, обладающая прекрасными качествами, когда-то находился в духовной реальности. Её называют: царство Бога, духовный мир и так далее. Так или иначе, это та реальность, где находятся только чистые души. И там им не нужны материальные тела. Подобно тому, как человеку, который находится на Земле, не нужен скафандр. Скафандр необходим только во враждебной атмосфере, когда он находится на Луне.

Вот так и здесь. В духовном мире душа не нуждается ни в каком скафандре, то есть не нуждается в материальном теле. Поэтому, кстати говоря, там нет ни рождения, ни смерти, ни болезни, ни старости. Ибо всё это атрибуты материального тела. А душа там чиста и исполнена своих качеств, которые очевидны.

Но иногда - скажем так, из любопытства - у души возникает желание уйти из духовного мира, побыть отдельно от Всевышнего, который там виден всем, которому служат все. Самому побыть Богом. Вот такой душа совершает интересный эксперимент.

Дорогие друзья!
Мы с вами приступили к очень серьезным, глубоким темам нашего курса.
Пожалуйста, задавайте вопросы о том, что вам непонятно.
Это можно делать в комментариях к уроку.
Я обязательно буду отвечать!

Урок 7.
Ложное эго - то, что покрывает душу

Дорогие друзья!
Прежде чем мы перейдем к следующим урокам - которые будут описывать наше эго, самость, то, что покрывает нашу духовную природу - пожалуйста, переслушайте (перечитайте, пересмотрите) ещё раз Урок 6 и ответьте в следующем опросе:

Дорогие друзья!
Специально для читателей "Золотого века" - уникальная новогодняя акция!

В течение ближайшей недели - до Рождества - вы можете приобрести бесценные книги Ведической классики - просто за свободное пожертвование.
Это книги принадлежат перу Шрилы Прабхупады - великого духовного учителя 20 века, познакомившего весь мир с философией и духовной практикой Вед (мудрецов Древней Индии).

Мои друзья из команды интернет-распространения ведической литературы предлагают вам выбрать до 10 книг из списка ниже и заказать их, выслав сумму, которую вам подсказывает ваше сердце.
Эти книги вы можете читать сами, а также подарить своим родственникам, друзьям и знакомым.
Это книги, которые реально приближают Золотой век на земле!

Список доступных книг:

"Лёгкое путешествие на другие планеты",
"Бесценный дар",
"Совершенные вопросы - Совершенные ответы",
"Жизнь происходит из жизни",
"Веда - тайны Востока",
"Наука самоосознания",
"Царский пир всем по карману"

Вы также можете заказать "Бхагавад-гиту" - центральную книгу Вед. Но за неё необходимо выслать пожертвование не менее 300 руб. (смешная сумма, на самом деле)

Для заказа вам нужно связаться с менеджером этого проекта Галиной:
+79155763522
(Телефон, WhatsApp, Телеграм) и сообщить ей ваш промо-код "Золотой век" и список желаемых книг, а затем выслать ваше пожертвование на
💳Реквизиты: 
Карта Сбербанка 
Бушуева Мария Валерьевна 
2202206265419684
(Чек обязателен)

Пожалуйста, воспользуйтесь этой уникальной возможностью!
В ближайшие дни в нашем центральном канале "Ключи счастья" мы расскажем вам подробнее о каждой из этих книг.

С любовью,
Александр Кубельский

Дорогие друзья!
Вот итоги деятельности нашего канала "Ведическая психология" в 2024 году:
2143 подписчика,
158 публикаций,
69.8 тысяч просмотров!

Мы старались сделать этот канал интересным, полезным и глубоким.

Огромное спасибо всем вам, нашим читателям, за то, что читали, слушали, смотрели.
За то, что делали перепосты и приглашали своих друзей.
За то, что желали нам успеха и присылали пожертвования.
Без вас нашего канала бы не было!

В новом году мы надеемся существенно увеличить число подписчиков и продолжать представлять вам глубокие и полезные курсы.

Мы закончим курс "Кто я?"
Дальше в плане:
"Наука радости",
"Жизнь в благости",
"7 навыков лидера" и др.

Пожалуйста, дайте нам свои благословения!
Мы, как всегда, нуждаемся в вашей помощи!

С любовью,
Александр Кубельский,
Руководитель проекта
"Золотой век",
и команда проекта

Все ресурсы проекта
"Золотой век"

С Новым годом, мои дорогие!
Будьте счастливы и помогайте быть счастливыми другим!

Поздравление с Новым годом для всех вас!

"Золотой век" - пространство любви

Урок 6. Качества души, часть 3

Урок 6. Качества души, часть 2

Урок 6. Качества души, часть 1

Ведическая психология / Искусство Преображения pinned «Насколько вы согласны с тем, что являетесь вечной душой?»

Урок 6.
Качества души.

Природа души, природа духа, описывается тремя санскритскими терминами: сат, чит и ананда.
Сат означает вечность, вечное существование.
Чит означает знание.
Ананда означает блаженство. Радость, счастье, любовь, удовлетворённость – всё это разные проявления ананды или блаженства.

Вот эти три качества, три высших дара мы постоянно носим в себе. Потому что каждый из нас является вечной душой по своей природе, душой, обладающей знанием и блаженством.

Я и есть душа. Не нужно думать, что я - тело и у меня есть какая-то душа. Я умру, а душа моя пойдет в рай. Нет. Понимание вед намного более опредёленное.
Я и есть душа. И у меня есть это временное материальное тело. Тело умрёт, а я буду жить вечно.

Посмотрите: всё то, что ищут люди в этом мире, мы, оказывается, постоянно носим в себе самом. Больше того: я и есть это. Это просто замечательная новость. Вопрос только в том, что я не знаю об этом и поэтому ищу этого не там.

К чему стремятся люди этого мира? В основном к этим трем вещам. Каждый хочет жить вечно или хотя бы как можно дольше. Отсюда медицина, лекарства, больницы, прививки и так далее. Огромнейшая индустрия, построенная на том, что люди хотят жить дольше и дольше. Не хотят умирать. Почему? Потому что они чувствуют, что они должны быть вечными. Согласитесь, никто из нас в детстве не мог примириться с идеей смерти. Просто мы ищем эту вечность не там. Мы ищем её в лекарствах, но не в себе.

Знание - второе, к чему люди стремятся в этом мире. Все хотят всё знать. Для этого и созданы все школы, институты, онлайн-школы, интернет с бесконечным количеством информации, газеты, журналы, радио, телевидение. Столько информации, но знаний там нет. Или это знание очень поверхностное.

Истинное знание находится в нашем сердце. Истинное знание открывается при помощи медитации. Истинное знание открывается тогда, когда я нахожу контакт с самим собой. Связь с духом и открывает нам истинное знание.
Знание о нашей сущности.
Знание о смысле нашей жизни.
Знание о том, что и как мне следует делать.
Чтобы это знание обрести, нужно обучиться медитации, обучиться этому проникновению в духовную реальность. Тогда всё знание начнёт открываться нам даже без помощи каких-то внешних носителей.

И третье, самое важное - ананда, блаженство.
Все хотят счастья, все хотят наслаждаться. И где же люди ищут эти наслаждения? Опять вовне. Секс, еда, алкоголь, наркотики, новые автомобили, роскошные дома, яхты, самолеты, мужчины и женщины. Увеличивая всё это количество всевозможных вещей, зачастую ненужных, всевозможных наслаждений, как правило, вредных для нашего собственного здоровья, мы пытаемся наслаждаться. Но, увы, нас всегда ждет разочарование.

Как знание, которое мы пытаемся почерпнуть из интернета, в конце концов нас разочаровывает, так и эти материальные наслаждения, которые мы пытаемся получать через чувства нашего тела, в конце концов ввергают нас в глубокое разочарование.

Счастье в нас самих. Душа исполнена счастья и блаженства. Как это раскрыть? Опять же, проявляя свою духовную природу, развивая свою духовность, то есть осознание себя как души и своей связи с собою истинным.

Основная коренная проблема, ошибка современной цивилизации в том, что она ищет то, что нужно всем людям, не там, где это есть. Ищет вовне, а надо искать внутри. В этом и заключается сокровенное ведическое понимание, которое постепенно открывается всем идущим по пути ведической мудрости.

Это напоминает один старый анекдот.
Поздней ночью прохожий видит, как пьяница что-то напряженно ищет под фонарем. Он спрашивает его:
- Эй, приятель, что потерял?
- Да вот, часы обронил.
-А где обронил?
-Да там, в тёмном конце улицы.
-А почему же тогда ищешь здесь?
-Так здесь светлее.

Вот так же и мы. Ищем то, что нам необходимо, не там, где мы это потеряли. Мы все хотим вечности, знания и блаженства. Но потеряв это в своей душе, в своём контакте с духом, с духовностью, мы ищем это в материальном мире.

Здесь мы этого не найдём. Здесь этого нет. Потому что потеряли мы это не здесь.

Дорогие друзья, мы продолжаем изготовление роликов по всем урокам нашего курса, а также курсов, которые я проводил раньше.

Это дело недешёвое, но ролики получаются очень красивые! Не правда ли? И воспринимать наши истории с красивым видеорядом и музыкой, наверняка, ещё приятнее.

И также эти видеоролики вы можете высылать вашим друзьям и знакомым. Наверняка, они оценят их по достоинству!

Все пожертвования, которые придут от вас сегодня - будут направлены на производство таких просветительских видеороликов.
Очень хочется заполнить ими весь интернет!

(Карта Сбербанка
2202202311375525)

Дорогие друзья!
Завтра, 26 декабря, в календаре опять очень важный и благоприятный день - Экадаши.

Экадаши празднуется два раза в месяц - в одиннадцатый день восходящей и нисходящей луны.

Этот день обладает очень большой духовной силой.
В этот день очень благоприятно заниматься духовной практикой, поститься (воздерживаться хотя бы от зерновых и бобовых) и совершать любые благочестивые действия (в том числе, делать пожертвования).

Как обычно, в нашем центральном канале "Ключи счастья" мы расскажем вам связанную с ним историю из пуран. И также дадим советы о том, как лучше провести этот день.

Любые духовные действия, совершённые в Экадаши приносят в сотни раз больший эффект!

Ищем не там, где потеряли!😊

Урок 6.
Качества души

Урок 5. Главный элемент - душа (часть 2)

Урок 5. Главный элемент - душа (часть 1)

Урок 5.
Главный элемент – душа.

Сегодня мы с вами приступаем уже к основной части нашего курса. Сегодня мы с вами ответим на вопрос «Кто же я?».

Это знание во многих традициях считалось тайным, сокровенным, эзотерическим. К нему допускали только посвящённых. Но веды щедро делятся этим знанием со всеми.

Итак, давайте вспомним метафору колесницы, с которой начинался наш курс. В этой метафоре кони – это чувства, возница – это разум, вожжи – это ум, колесница – это наше физическое тело. Можно ещё добавить, что внутренняя обивка колесницы – это подсознание. Оно определяет атмосферу, в которой проходит наше путешествие. Оно влияет на решения, которые принимают ум и разум.

Но кто же ездок? И ответ таков. Ездок – это душа. И это и есть я.

Душа. На санскрите – «джива атма» - живой атом. Вечная искра духа.

Но существует ли душа? Как можно доказать её существование? Великий древнегреческий философ Сократ доказывал это так. Он говорил: «Смотрите. Вот это моя рука, но это не я. Это моя рука, она принадлежит мне. Это моя нога, это тоже не я. Вот моя голова. Вот мое туловище. Всё это мои атрибуты. Но это не я. А кто же я? Ответ: я и есть душа».

Или можно привести другой пример. Мы говорим: «Я был ребёнком. Сейчас я взрослый. Я буду стариком». Тело ребёнка полностью отличается от тела взрослого человека. И полностью отличается от будущего тела старика. Тогда кто же я, который был ребенком, который сейчас является взрослым и который когда-то станет стариком?

Кто я? Ответ: я душа.

Вот это соображение, которое наводит любого думающего человека на понимание того, что есть что-то неизменное, вечное, которое и есть я. Подсознательно мы все это чувствуем. Мы обычно бьем себя кулаком в грудь, провозглашая: «Я обещаю! Я клянусь! Я это сделаю!»

Почему мы бьём себя в грудь? Потому что веды говорят: в сердце, в анахата-чакре (те кто занимаются йогой, знают, что это такое, это сердечная чакра) там и находится вечная искорка, вечная душа. Поддерживаемая потоками жизненного воздуха, она висит в сердце, не имеющая отношения к материальному телу, но при этом пронизывающая его своим сознанием и управляющая им всецело.

Эта душа является вечной. Она не умирает со смертью этого тела. Она переходит из тела в тело в соответствии с законом кармы. В "Бхагавад-Гите" говорится: "Подобно тому, как человек сбрасывает ветхие одежды и одевает новые, так же после смерти он переходит в новое тело. Подобно тому, как душа переходит из тела ребёнка в тело взрослого, из тела взрослого в тело старика, так же в момент смерти она переходит в новое тело. И мудрого человека эти перемены не беспокоят".

Счастье чувствует именно душа. В этом очень важное отличие. Наслаждение - удел чувств и ума. Но счастье ощущает только душа.

Но как нам почувствовать себя душой? И что мешает осознать себя вечной душой? Об этом мы подробно поговорим с вами в следующих уроках. Так что наш курс только начинается!

Урок 5.
Главный элемент - душа

Дорогие друзья!
Пожалуйста, обдумайте содержание 4 урока и ответьте на вопросы:
1) Какие характерные самскары вы в себе замечаете?
2) Каковы ваши основные привычки, которые определяют вашу жизнь?
3) Какие из имеющихся привычек вы хотели бы изменить?
4) Какие новые полезные привычки вы хотели бы выработать?

Вы можете отвечать на вопросы прямо здесь, в комментариях.
Также вы можете задавать любые вопросы по этому уроку.
Я обязательно на них отвечу.

Ведическая психология / Искусство Преображения pinned «Дорогие друзья, пожалуйста, ответьте, насколько вы успеваете проходить наш курс?»

Урок 4. "Подсознание, отпечатки и наша колея", часть2

Урок 4. "Подсознание, отпечатки и наша колея", часть1

Но даже более лёгкие привычки, которые нам не кажутся зависимостями, всё равно определяют нашу жизнь. Мы просто привыкаем выпивать чашечку кофе, выкуривать сигаретку, садиться перед телевизором, зависать в интернете. Это тоже своего рода зависимости, которые нас порабощают.

Но есть также и хорошие привычки. Есть позитивные самскары, которые дают нам возможность развиваться, приносят радость. И их можно сознательно формировать. Это знает любой человек, который, например, пытался освоить регулярные занятия хатха-йогой. Если день за днём мы разворачиваем наш коврик, становимся на него и начинаем, пусть поначалу неуклюже, делать наш набор асан, то это входит в привычку, начинает приносить радость. Пифагор еще давным-давно говорил: «Выбери для своей жизни самое лучшее, а привычка сделает это приятным».

Так что наша жизнь – это набор привычек. Они подобны колее, по которой мы едем. Как в песне Высоцкого. И мы можем выйти из этой колеи. Но это особое искусство. Это особая работа.

У меня есть специальный курс, который называется «Искусство преображения привычек». Там это рассматривается более подробно. Также в этом курсе мы в двух уроках поговорим более подробно о том, как избавляться от серьезных зависимостей.

Урок 4.
Подсознание, отпечатки и наша колея.

Сегодня мы рассмотрим следующий элемент ведической психологии – читта, или подсознание.

Читта подобна жёсткому диску или облаку, где хранятся все наши воспоминания, как этой жизни, так и прошлых, которых мы прожили в материальном мире бессчётное множество. То есть это огромный объем информации, который сильно влияет на то, что с нами происходит, что мы делаем и чувствуем на протяжении этой жизни.

Ум и разум похожи на процессоры, которые определяют непосредственно то, что происходит с нами сейчас и какие решения мы принимаем. У каждого из них есть своя оперативная память, но работают они по разным алгоритмам.
А читта - это огромный запас памяти о прошлом. Всё, что происходило с нами, что мы думали, чувствовали – все это записано в читте, в подсознании.

Строго говоря, мы вообще ничего не забываем. Но мы также и не помним этого постоянно. Почему? Ну, представьте себе, что было бы, если бы мы помнили все свои прошлые жизни. Мы не смогли бы жить в этой. Мы бы вообще не понимали, кто мы – мужчина или женщина, человек или собака. Поэтому эта память скрыта от нас в нашей повседневной реальности. Но мы не осознаём, как сильно она на нас влияет.

Все наши пристрастия, антипатии, уверенность, что мы что-то можем или не можем – всё это происходит из читты, из прошлого опыта. Например, почему одного человека постоянно тянет в Индию, а другого в Италию или Францию? Это не что иное, как информация из читты. Это связано с его прошлыми жизнями.

Почему одного человека всё время тянет принимать наркотики, и он все время встречает людей, которые ему их предлагают, а у другого не возникает ни желания, ни подходящих ситуаций? Почему один человек всё время стремится заводить отношения с разными женщинами, а у другого такого желания нет? Это всё наработки прошлых жизней.

В йоге есть интересное утверждение. Если бы не самскары, отпечатки из прошлых жизней, то мужчин вообще не тянуло бы к женщинам. Они не воспринимались бы как объект для наслаждения. Именно потому, что уже много жизней мы вступали в половые отношения, женский образ для мужчины вызывает неконтролируемые чувства. А если человек много жизней был монахом, то присутствие женщин не пробуждает в нём эмоций.

Или другой пример. Почему один человек всегда уверен, что его обманут, с ним плохо обойдутся, что его не любят, а другой уверен, что его все любят, ценят, уважают? Почему один уверен, что он легко будет зарабатывать деньги, а другой уверен, что денег у него никогда не будет и быть не может? Всё это воспоминания из нашего прошлого. Всё это наше подсознание, читта.

А что же наполняет наше подсознание? Это самскары или отпечатки, впечатления. Всё, что происходит в нашей жизни, оставляет в нашем сознании такие отпечатки. Чем сильнее эмоция, связанная с этим переживанием, тем больше сила этого отпечатка. Эмоции страха, боли или радости, восторга оставляют наиболее сильные отпечатки.

Наше подсознание напоминает граммофонную пластинку. Как на пластинке есть набор дорожек, по которым скользит лапка и играет определённую музыку, так и наше сознание постоянно ездит по одним и тем же дорожкам - самскарам. И чем глубже самскары, тем сложнее «лапке» нашего сознания перейти на что-то другое. Нас постоянно тянет на одни и те же мысли, эмоции, желания. Мы испытываем одни и те же состояния сознания.

Если мы внимательно понаблюдаем за собой, то мы увидим, что вся наша жизнь, каждый день, есть не что иное, как набор определённых самскар, которые по очереди всплывают друг за другом. Есть разные факторы, они называются триггеры, от которых зависит, какая самскара именно сейчас всплывёт. Триггером может быть что угодно: погода, музыка, запахи, сказанные кем-то слова.

И привычки – это просто наборы определённых самскар. Бывают очень тяжёлые привычки. Они называются зависимости. Алкогольная или наркотическая зависимость, или совсем ужасные виды зависимости, такие как у серийных убийц, маньяков. Это всё не что иное, как набор тяжёлых привычек.

Курс "Искусство преображения привычек" можно найти в моём учебном боте:
https://t.me/keyhappi_bot?start=ml2
(Все курсы бесплатные)

Channel name was changed to «Ведическая психология / Искусство Преображения»

Если вы хотите глубже разобраться во взаимодействии Чувств, Ума и Разума - пожалуйста, перечитайте, занятия предыдущего модуля курса "Ведическая психология":
https://t.me/vedic_psihology/948

Ум, разум и чувства (часть 3)

Ум, разум и чувства (часть 2)

Ум, разум и чувства (часть 1)

Разум взял под контроль Ум:))

Если же разум силён, он может сказать: «Стоп! Мы сюда не едем». Он может натянуть вожжи. Он может сказать уму: «Помолчи. Сюда мы не идём. Этим мы сейчас не наслаждаемся. Это приятно, но у нас другие цели на сегодня. У нас другие планы. Мне нужно учиться. Мне нужно работать. Мне нужно заниматься духовной практикой».

Так действует разум. И если разум силён, он способен обуздать ум и через него обуздать, подчинить чувства. И колесница поедет туда, куда надо.
Кому надо? Туда, куда хочет приехать ездок - душа.

Именно душа и будет основным объектом нашего рассмотрения в этой части нашего курса.

Урок 2.
Чуть помедленнее, кони!
(Ум, разум и чувства)

В первом модуле нашего курса ведической психологии мы говорили об основных элементах, из которых состоит сознание или психика человека. Это ум, разум, чувства и подсознание. Давайте вкратце вспомним этот материал.

Взаимодействие ума, разума и чувств очень легко понять на примере знаменитой метафоры, которая приводится в Ведах. Это метафора колесницы. В этой метафоре сама колесница – это наше грубое физическое тело. Ездок в этой колеснице – это душа. Возница – это разум. Вожжи – это ум. А кони – это чувства.

Как это работает? Прежде всего - чувства.
Что такое чувства? С точки зрения Вед, чувства – это не столько некоторые физические приборы, позволяющие нам видеть, обонять и так далее. Это, скорее составляющие нашего ума, которые позволяют нам наслаждаться при помощи восприятия разных объектов. Потому что в Ведах всё рассматривается с точки зрения души.
Так вот, с точки зрения души, чувства – это возможность наслаждаться объектами материального мира.

Так наши глаза всегда стремятся созерцать красивые объекты.
Язык стремится чувствовать приятные вкусы.
Уши стремятся слышать красивые звуки.
Обоняние стремится к приятным ароматам.
А осязание стремится соприкасаться с чем-то мягким, приятным на ощупь. Или ему нравится, чтобы нас касались нежно и ласково.

Вот так работают наши чувства. Это их природа. Чувства всегда стремятся к объектам чувств. Кони несут колесницу.

Вожжи - это ум. Функция ума в том, чтобы передавать желания чувств в разум. Ум обычно оправдывает чувства. Хочу, хочу, хочу.
Например, глаза видят какой-то красивый объект и желают наслаждаться им. Например, мужчина идет по улице, видит красивую женщину, глаза говорят: «О! Красиво!». И у ума сразу возникает реакция: хочу! Хочу наслаждаться этой женщиной.

Или до нас доносится аромат какой-то пищи. Например, мы чувствуем, что где-то готовят пиццу. И у ума сразу возникает желание: «Хочу попробовать эту пиццу». И так далее.

Ум обычно склонен оправдывать. В этом его назначение. Он оправдывает желания чувств. И начинает строить планы, как этого можно достичь.
Зайти сейчас в это кафе, купить эту пиццу, посидеть, поесть. Или, может быть, подойти к этой женщине, познакомиться, завязать с ней какой-нибудь романчик.
Так действует ум.

А разум – это более высокая сознающая способность личности. Это та часть сознания, которая позволяет принимать решения не на основе желаний и чувств, а на основе каких-то более высоких соображений.
Например, пользы, нравственности, целесообразности.
Разум анализирует: поможет ли это в достижении цели моей жизни или нет, принесёт это благо или нет.

Ум так никогда не рассуждает. Ум видит и говорит: «хочу». И оправдывает: почему это необходимо.

Разум способен заглянуть немножко дальше. Разум может просчитать, например, что будет, если я буду постоянно питаться пиццами. Будет ли это пользой для моего здоровья. Или, если я буду постоянно заводить интрижки с различными красивыми женщинами, во что превратится вследствие этого моя жизнь.

Разум способен анализировать. На основе чего анализирует разум? На основе опыта и на основе знаний.
Разум способен учиться благодаря чтению книг, слушанию лекций, общению с мудрыми людьми. Разум набирает знания, при помощи которых он может принимать правильные решения.

Теперь, как работает вся эта система?
Если разум у нас слаб, а ум силён. Ум просто будет постоянно транслировать желания и чувства: хочу этого, хочу этого, хочу этого, хочу того. И у разума не будет сил обуздать ум.
Что случится с колесницей? Кони будут нести колесницу, куда им вздумается.
Чем это закончится? Скорее всего, колесница собьётся с дороги и, вполне вероятно, разобьётся вдребезги, упав с какого-нибудь обрыва.

Собственно, это судьба большинства людей в современном мире, которые доживают лет до 50, полностью разрушают своё здоровье и затем умирают вскоре от инфарктов, инсультов и других болезней, полностью разрушив своё тело в погоне за наслаждениями чувств.

Урок 2.
Чуть помедленнее кони!
(Ум, разум и чувства)

🎁 ВНИМАНИЕ! ЛЕГЕНДАРНАЯ КНИЖНАЯ АКЦИЯ ОТ "ЗОЛОТОГО ВЕКА" ОБЪЯВЛЯЕТСЯ ОТКРЫТОЙ!
Дарим книгу по ведической философии. Успейте заполнить анкету.

В самые темные дни года предлагаем вам освятить свою жизнь знанием Вед🤲.

🕉️ Веды - древнейшие, изначальные тексты. Они были дарованы всему человечеству.
Их главная идея - привести людей к Высшей Цели жизни.
Пробудить в людях интерес к самосознанию.

Веды не являются индийскими книгами, они не имеют прямого отношения к каким-либо религиям или расам.
Изучение Вед принесет благо каждому человеку из абсолютно любой точки мира.

🚩Предлагаем Вам выбрать книгу сердцем,
но если необходима подсказка, описание ищите тут.

➡️И обязательно перешлите акцию друзьям, давайте распространять дальше эти ключики к новой жизни.

💫Для участия в акции:

1. Отправьте реакцию посту.
2. Заполните анкету, выберите книгу и ожидайте получения.

🌲ССЫЛКА НА АНКЕТУ:
https://forms.gle/Kekt283RApFAGL7t6

🎙️Отзывы от тех, кто уже получил книгу
https://t.me/zv108/3351

И, пожалуйста, кто не отвечал ещё в первом опросе - ответьте.

Урок 1. Что такое Ведическая психология?
Вступительный ролик.
А почему мы должны вам верить?

Дорогие друзья!
Завтра в календаре очень важный и благоприятный день - Экадаши.

Экадаши празднуется два раза в месяц - в одиннадцатый день восходящей и нисходящей луны.

Этот день обладает очень большой духовной силой.
В этот день очень благоприятно заниматься духовной практикой, поститься (воздерживаться хотя бы от зерновых и бобовых) и совершать любые благочестивые действия (в том числе, делать пожертвования).

Как обычно, в нашем центральном канале "Ключи счастья" мы расскажем вам связанную с ним историю из пуран. И также дадим советы о том, как лучше провести этот день.

Любые духовные действия, совершённые в Экадаши приносят в сотни раз больший эффект!

Все пожертвования, собранные завтра, пойдут на производство новых роликов "Золотого века".
Карта Сбербанка
2202202311375525

Урок 1. Что такое Ведическая психология?
Ролик 3. А существует ли Ведическая психология?

Урок 1. Что такое Ведическая психология?
Ролик 2. Веды работают!

Курс "Кто я?" Урок 0. Ролик 3

Курс "Кто я?" Урок 0. Ролик 2.

Курс "Кто я?" Урок 0. Ролик 1.

И ещё один важный момент - оплата нашего курса.

Ведические писания (на которых строится наш курс) однозначно утверждают, что духовное знание никогда не должно продаваться.

С другой стороны, ведическая культура такова, что ученик всегда должен предложить учителю что-то в обмен на получаемое знание.
Таким образом, осуществляется обмен энергией и знание усваивается в сердце ученика.
Не отдав ничего невозможно ничего по-настоящему получить.

Что может отдать ученик?
1) Можно пожертвовать деньги.
Эти средства учитель использует для развития и расширения своей миссии распространения духовных знаний.
2) Можно предложить своё служение.
В нашем случае, это может быть:
Помощь в рекламе курса,
Приглашение новых участников,
Помощь в изготовлении видеороликлв,
Создание иллюстраций к курсу и т.д.
3) Можно просто искренне желать блага учителю и его делу.

Карта для пожертвований на развитие проекта:
Сбербанк
2202202311375525

Мой личный адрес для предложений помощи в служении:
@angiragauranga

Ссылка на курс для приглашения новых участников:
https://t.me/vedic_psihology

С любовью,
Александр Кубельский

Дорогие друзья!
Несколько важных моментов по начавшемуся курсу:

1) Каждый урок будет даваться в трёх версиях:
Аудио,
Текст,
Короткие видеоролики (там будет не полный материал урока, а самые важные его моменты). Такие видеоролики позволят вам воспринимать материал визуально. И также эти ролики вы сможете высылать своим родственникам, друзьям и знакомым, чтобы познакомить их с основными идеями этого курса.

2) К этому каналу "Ведическая психология / Искусство преображения" привязан чат, в котором вы сможете задавать свои вопросы, делиться впечатлениями и формулировать ответы на вопросы заданий.
На все ваши вопросы я обязательно буду отвечать:
https://t.me/a_kubelskiy

Вопросы к 0 уроку:

1) Вспомните, а вы задавали себе этот вопрос: "Кто я?"

2) Каково ваше отношение к смерти? Верите ли вы в то, что вы можете умереть?

3) Каковы ваши эталоны, образы, которым вы следуете в своей жизни?

4) Насколько эти эталоны, действительно, являются вашим идеалом?

5) Вдохновлены ли вы на изучение нашего курса?

Обдумайте, пожалуйста, эти вопросы. Если хотите можете обсудить свои ответы со своими близкими друзьями или родственниками.

*) Важное замечание:
Если у вас нет времени делать ДЗ, размышлять над вопросами и т.д. - это не повод выходить из нашего курса.
Оставайтесь в любом случае!
Какое-то благо вы всё равно, наверняка, получите!

Это возможно. Но это не поверхностное знание. Это знание очень глубокое, и чтобы действительно его воплотить в своей жизни, потребуется большая работа.

Мы не обещаем вам здесь каких-то дешевых лекарств. Мы не обещаем за 100 долларов решить все ваши проблемы. На самом деле, мы обещаем вам намного больше. Мы обещаем вам дать совершенное вечное духовное знание, которое, если вы серьезно будете его применять в своей жизни, её полностью, раз и навсегда преобразит.

Я помню, в старших классах школы мне попалась книга, название которой меня страшно привлекло. Она называлась «Искусство быть собой». Это была книга Владимира Леви, знаменитого советского психотерапевта, замечательного автора, писателя. Его книги были очень популярны в 70-е - 80-е годы прошлого века. Я подумал: «Вот наконец-то книга, которая ответит на все мои вопросы: кто же я и как же мне стать собой?» В этой книге было много разных полезных техник, остроумных замечаний. Там рассказывалось искусство аутотренинга, то, как можно успокаивать свой ум, останавливать поток мыслей, испытывать покой, радость, состояние блаженства. Также там рассматривалась техника ролевого аутотренинга, когда человек сознательно вырабатывает у себя какой-то образ, какой-то идеал. Мне из этой книги очень запомнилась такая фраза, которая меня сильно вдохновила. «Отныне вы уже не Сережа Иванов. Вы - Сережа Иванов в образе Овода или, вернее, даже Овод в образе Сережи Иванова». Овод - это был такой герой-революционер из одной популярной в советское время книги.

Да, у Владимира Леви были какие-то полезные инструменты, но все равно на главный вопрос эта книга не отвечала. А кто же я? Как понять, кто я? Потому что смерть, которая неизбежно придет к нам, она обнулит все наши достижения, все наши образы, все наши отождествления. Это останется просто как какая-то шелуха. Останется просто табличкой где-то на кладбище: вот такой-то и такой-то жил в такие-то годы, был тем-то и тем-то. Заслуженным хирургом, академиком, профессором. Ну и что? Осталась ведь только табличка. Да, конечно, не все люди склонны задавать себе такие вопросы, но разумные люди всегда к этому склонны. Они задаются вопросами: кто я? В чём смысл моей жизни? И как воистину стать собой?

Так много всего происходит в нашей жизни. Встречи, романы, увлечения. Мы погружены во всё это. Затем это проходит подобно прошлогодней листве, упавшей с деревьев. А остаются вопросы. Зачем это было? Кто я? И как мне стать собой? И как в конечном итоге мне победить саму смерть?

Я помню, в детские годы я также задавался вопросом, когда я впервые узнал о том, что есть смерть, что умрёт мама, бабушка и даже я умру. Я думал: нет, это ненормально, так не должно быть, это не может быть, это неправда, с этим нужно что-то делать. Я тогда решил сам для себя, точно твёрдо решил, что сейчас я не могу с этим ничего сделать. Но вот я вырасту, и я с этим разберусь. Я разберусь, я найду способы, как стать бессмертным. И когда я найду, я помогу с этим всем людям.

В общем, так и получилось. Я вырос, и я нашел способы, как можно стать бессмертным. Разумеется, это не было моим личным открытием. Я просто встретился с ведами, с древнейшим духовным знанием, которое реально отвечает на все эти вопросы:
Кто я?
В чём смысл жизни?
И как стать бессмертным?

Дорогие друзья, если вы будете внимательно следить за нашим курсом, размышлять над тем, о чём мы будем говорить, пытаться применить это в своей жизни, вы реально обретёте ответы на эти вопросы!
Не больше и не меньше. Потому что именно в этом и заключается назначение Вед.

Замечательный девиз Вед гласит:
«От тьмы к свету, от невежества к знанию, от смерти к бессмертию».
Вот такова цель Вед. Не больше и не меньше. И в этом курсе мы просто расскажем вам основные философские утверждения Вед, которые отвечают на эти вопросы:
Кто я?
И как мне воистину стать собой?
И как мне победить смерть?

Но это не будет какой-то чисто философский, абстрактный курс. По ходу этого курса мы рассмотрим много очень практичных соображений, касающихся наших отождествлений, того, как мы попадаем в различные виды иллюзии, того, как можно избавляться от этих иллюзий, того, как можно управлять своими отождествлениями, того, как выбирать отождествления для того, чтобы наши отношения в этой жизни были максимально гармоничны. И в конце этого курса мы действительно узнаем ответ на вопрос: как стать бессмертным?

Урок 0.

"Ты заметил, что с этим миром что-то не так..."

Дорогие друзья! Я от всего сердца приветствую вас на этом новом курсе, который называется «Кто я?». Я уверен, что для многих из вас этот курс может стать откровением, может стать началом полного преображения вашей жизни. Но давайте в этом первом вступительном уроке сформулируем еще раз: в чём тема, в чём цель, в чём задача этого курса?

Начнём немножко издалека. Я помню, как в детские годы я часто лежал в постели, пытаясь заснуть ночью, и при этом меня мучила одна мысль:
- Почему это я?
Неужели вот это вот и есть я? Вот этот вот мальчик, такой полненький, немножко не от мира сего, маленький мальчик, школьник. Вот это вот и есть я? Но почему это я?
Разве я должен быть таким?

Моя жена впоследствии рассказывала мне, что в детстве она постоянно мучила своих родителей вопросами следующего характера:
- А почему я родилась именно у вас?
А почему я родилась девочкой, а не мальчиком?

Не зная, что ей ответить, родители просто разводили руками и говорили: «Знаешь, у нас там большая библиотека, там много умных книг. Ты их почитай сама, может быть, разберешься».

Не знаю, был ли у вас подобный опыт, когда вы так же, как я или моя супруга, думали о том, почему это я? Почему я именно такой или такая? Что вот разве вот это вот существо, этот человек с такими-то недостатками, несовершенствами, пороками, это и есть я?
Возможно, что да.
Возможно, что в какие-то моменты своей жизни многие из вас задавались подобными вопросами.

Я помню, как-то смотрел один видеофильм. И в начале его создатели предприняли такой эксперимент. Они ходили с камерой и микрофоном по улицам современного большого города, подходили к прохожим и спрашивали:
- Скажите пожалуйста, кто вы и в чем смысл вашей жизни?

Люди отвечали очень по-разному. Они говорили:
- Я русский, я украинец, я мужчина, я женщина, я инженер, я рабочий, я бизнесмен, я жена такого-то и такого-то, я дочь того-то и того-то.

Таковы были отождествления, которые приклеивали к себе эти люди. И это им казалось самым важным. Никто из них не мог толком ответить на вопрос, кто же я такой.

Помню, как один дедушка в этом фильме, лет семидесяти, когда его спросили: «Скажите пожалуйста, а как вы думаете, в чем смысл вашей жизни?» - растерялся и сказал: «О! Это вопрос философский. Это философский вопрос». Но больше ничего он сказать не смог. Представьте: человеку 70 лет, он почти прожил свою жизнь. И он так ни разу и не задумался о том, кто же он и для чего он живет.

Конечно, эти вопросы кому-то могут показаться праздными. У нас так много задач, повседневных хлопот, забот. Мы обычно сосредоточены на них. Но затем, когда жизнь подходит к концу, мы часто оглядываемся и с недоумением смотрим: «И что, вот это и была моя жизнь? Она уже заканчивается? И ради чего я жил? Я прикладывал так много усилий, я стремился достичь чего-то, но чего я достиг? И для чего же все это было?»

Да, мы можем, конечно, ставить перед собой какие-то цели, можем пытаться воплотить в своей жизни какой-то образ, какой-то идеал. В современном мире люди часто стремятся следовать звездам Голливуда, быть первыми красавицами или героями-любовниками.

В основном, современные девушки представляют свой идеал так: находиться вместе с каким-нибудь олигархом на красивой яхте, плавать по морю и выкладывать свои фотографии в Инстаграмм.

Соответственно, мужчины своим идеалом считают быть таким олигархом и плавать на яхте в окружении прекрасных девушек и, опять же, выкладывать свои фотографии в Инстаграмм. Но скажите по совести: неужели это количество лайков в Инстаграмме и будет реальным итогом вашей жизни?

Урок 0.
Постановка проблемы:
"Ты давно заметил, что с этим миром что-то не так..."(с)

Дорогие друзья!
Пока я разрабатывал темы уроков для предстоящего курса "Кто я?" - у меня сами собой возникли темы для следующего курса, который будет называться "Наука радости":

"Помни, что радость это непобедимая сила, тогда как уныние и апатия уничтожат всё, за что бы ты не взялся.
Иди радостно - и всё ответит тебе.
Побеждай любя - и ты победишь всё!"

НАУКА РАДОСТИ:

1) Как быть счастливым в наше тяжёлое время?
2) Радость - состояние души.
3) Проактивность, история Виктора Франкла.
4) Искусство управления умом.
(Настройки, позитивное мышление)
5) Настройка сердца.
6) Чувство благодарности.
6*) А что делать со страданиями и несчастьями?
6**) Жизнь как Школа.
7) Исполнение своего предназначения (дхармы).
8) Творите добро!
9) Счастье возникает из благости.
10) Тренируйтесь в счастье!

Как видите, этот курс также будет очень глубоким и при этом очень практичным.
Считайте это сообщение анонсом этого будущего курса.

А после него у нас будет курс "Жизнь в благости" об управлении состояниями своего сознания.

Так что впереди у нас очень много интересного. Оставайтесь с нами!😊

А курс "Кто я" начинается у нас с вами уже послезавтра!

Дорогие друзья!
Все ближе день начала нашего курса "Кто я?"
(Скорее всего, первое занятие будет 14 или 15 ноября.)
Я постоянно размышляю об этом курсе.
И постепенно он всё больше проявляется в моём сознании.

Вчера я составил список из 25 тем (уроков) этого курса. Возможно, в процессе добавится ещё что-то.
Но основной план курса таков:

Кто я?
Как найти себя?
Как стать собой?

Темы уроков:

0) Введение: "Ты давно заметил, что с этим миром что-то не так" ("Матрица").
Постановка проблемы:
Мы чувствуем, что живём не свою жизнь...

1) Что такое Ведическая психология?
Источники курса.
Как им пользоваться?

2) Повтор вкратце: чувства, ум, разум, подсознание, эго.

3) Главный элемент - душа.
Качества души.

4) То, что мы ищем - находится в нас самих. Как это раскрыть?
Вопрос самоотождествления.

5) Концепции Я: истинная и ложная. (Они живут в нашем уме. Духовный прогресс - переход от ложного к истинному.)

6) Ложное эго: наслаждающийся, контролирующий и благодетель.

7) Притча об Индре, царе полубогов, ставшем свиньёй.

7*) Как Ложное эго разрушает наши отношения?

7**) Как современная психология разрушает людей и цивилизацию?

8) Истинное Я - Слуга Бога и всех живых существ.
Это не уничижение.
Это смирение. Это самое высокое положение!

9) Как проявляется наша гордость?

10) Смирение и собственное достоинство.

11) Как развить Уверенность в себе? (По-настоящему уверен в себе только смиренный человек. Его уверенность неразрушима!)

12) Как мы попадаем в Иллюзию?
Как избавиться от Иллюзии?
(Притча про Учителя и Дерево)

12*) Пять уровней Иллюзии.

12**) Пять уровней Страха.

13) Зависимости.
Подсознание, самскары, васаны.
Дорожки нашего ума.

14) Как избавиться от Зависимостей?

15) Путь постепенного прогресса.

15*) Управление своими желаниями.

16) Чистое сознание.
Абсолютное счастье.

17) Высшая любовь и блаженство.

18) Моё вечное Духовное Я.

19) Подведём итоги:
Духовный путь.

20) Что дальше?

Как видите, курс будет очень глубокий, интересный и при этом абсолютно практичный.
Всё, о чём мы будем говорить, вы сможете применить в своей собственной жизни!

Дорогие друзья!

Итак, примерно через неделю, в этом канале "Ведическая психология" стартует мой курс:
"Кто я?
Как найти себя?
Как стать собой?"
(Прошу прощения за задержку с его началом - я сейчас очень серьезно к нему готовлюсь.)

Курс рассчитан на самую широкую аудиторию, но при этом может быть полезен и практикующим вайшнавам.
Курс будет очень глубокий, но при этом практичный!

Мы рассмотрим следующие темы:
Кто я: тело, ум или душа?
Эго истинное и ложное
Как мы попадаем в иллюзию?
Наслаждающийся, контролер и благодетель
Что такое истинное смирение?
Как развить уверенность в себе?
Как работает подсознание?
Как овладеть собой?
Чем отличается духовная психология?
и другие темы

Ритм курса ненапряженный.
Он будет состоять примерно из 20 коротких аудиозаписей, а также их транскрипций, снабжённых забавными картинками.
Для желающих будут даваться практические упражнения.

Приглашайте ваших друзей, родственников и знакомых:
https://t.me/vedic_psihology

Дорогие друзья!
Большое спасибо всем, кто присоединился к этому каналу.

Пока мы готовимся к началу очень важного модуля "Кто я", вы можете перечитать первый модуль курса "Ведическая психология":

https://t.me/vedic_psihology/946

Из него вы узнаете базовую информацию об устройстве человеческого сознания: чувствах, уме, разуме и подсознании. И также узнаете о методах управления умом и чувствами.

Материал изложен очень живо и популярно.
Если будут какие-то вопросы - пожалуйста, задавайте!

"Невежество хуже смерти"
Лев Толстой


Дорогие друзья!
Итак, через неделю мы начнём запись нового курса
"Кто я?
Эго истинное и ложное".

Это будет очень важный, мировоззренческий курс, но при этом также и очень практичный.

Мы разберём следующие вопросы:

1) Как найти себя настоящего?
2) Какие виды иллюзии владеют мной?
3) Как выйти из-под влияния иллюзии?
4) Как обрести настоящую свободу?
5) Как научиться по-настоящему любить?

Список тем будет ещё расширяться.

Курс будет представлять из себя короткие аудио (5-7 минут) и их текстовые транскрипции.

Ритм курса ненапряженный:
одно занятие раз в 3-4 дня.

Также, для лучшего усвоения, вам будут предлагаться вопросы по каждому уроку.

Окончание

В модуле "Искусство преображения привычек" мы описывали различные приемы, при помощи которых разум может овладеть умом.
(Этот модуль можно найти выше в этом канале или в моём учебном боте:
https://t.me/keyhappi_bot?start=ml2).

Развить полезные привычки и избавиться от негативных - в этом и заключается суть самосовершенствования. И знание основ Ведической психологии очень сильно помогает этому.

В этом суть материала этого модуля курса "Основы Ведической психологии". Во втором модуле мы рассмотрим самое тонкое и важное понятие – эго, или концепцию себя. Мы рассмотрим две концепции: ложное эго и истинное эго. И поговорим о том, как перейти от ложной концепции к истинной концепции себя.

В третьем модуле "Ведической психологии" мы будем говорить о гунах, или качествах сознания, которые в большой степени определяют успех или неудачу нашей жизни – это невежество, страсть и благость.

Также в этом канале вас ждет еще много интересного, важного и полезного. Пожалуйста, оставайтесь с нами и приглашайте ваших друзей!

Здравствуйте, дорогие друзья!

В ближайшее время я начинаю новый раздел моего курса "Истории святых" в Тг:
"Истории вайшнавов 20-21 века".

Курс рассчитан на широкую аудиторию!

В рамках курса мы прошли уже два раздела:
"Истории вайшнавов 16-19 веков",
"Истории христиан первых веков и христиан-католиков".
Все материалы пройденных разделов (аудио, фото, видео и тексты) доступны в чате курса.

В начинающемся разделе мы подробно расскажем о Шриле Бхактисиддханте Сарасвати, Шриле Прабхупаде, а также его учениках:
Джаянанде прабху,
Шриле Гоур Говинде Свами,
Шриле Бхакти Тиртхе Свами,
Шриле Тамал Кришне Госвами,
а также
Шриле Джаяпатаке Свами,
Шриле Радханатхе Свами
и многих других.

Особенностью этой части курса будет то, что я буду опираться не только на общедоступные материалы, но и на личные воспоминания о встречах с этими великими душами!

Пожалуйста, вступайте в чат курса и приглашайте своих друзей:
https://t.me/saints_history

Курс бесплатный.
Приветствуются пожертвования на дальнейшее развитие проекта.

С любовью,
Александр Кубельский

Продолжение.

Также мы говорили о том, что ум ездит по самскарам – дорожкам в нашем подсознании. Это отпечатки, которые накладывает на нас наш прошлый опыт: наши радости, неудачи, счастье и горести – эти борозды, колеи запечатлеваются в нашем подсознании подобно дорожкам на граммофонной пластинке. Как лапка крутится по пластинке, так наш ум крутится по дорожкам наших самскар.

Самскары объединяются в васаны – одежду нашего сознания. Самскары и васаны приводят к появлению вритти – возбуждений ума. Классический пример: мужчина видит красивую женщину, и у него сразу пробуждаются вритти, появляется вожделение. Его ум приходит в беспокойство, и он уже не может концентрироваться на своей работе, на своих задачах.

Если мы не умеем подчинять вритти, то мы просто ничего не достигнем в этом мире. Если мы будем жить, безвольно следуя побуждениям наших чувств, то превратимся в животное. Животные не способны достигать осознанных целей. А человек разумный, успешный, сконцентрированный на целях обязательно должен обладать навыком контроля ума при помощи разума.

Разум можно развивать сознательно, через слушание разумных людей, чтение мудрых книг и через практический опыт, тренировку в контроле ума. Как спортсмен наращивает силу, готовясь к Олимпийским играм, так и мы можем делать наш разум все более и более сильным, если у нас появляется опыт контроля ума.

Дорогие друзья!
Завтра, 14.10, в календаре очень важный и благоприятный день - Экадаши.

Экадаши празднуется два раза в месяц - в одиннадцатый день восходящей и нисходящей луны.

Этот день обладает очень большой духовной силой.
В этот день очень благоприятно заниматься духовной практикой, поститься (воздерживаться хотя бы от зерновых и бобовых) и совершать любые благочестивые действия (в том числе, делать пожертвования).

Любые духовные действия, совершённые в Экадаши приносят в сотни раз больший эффект!

Подробно о том, как следует проводить Экадаши мы рассказываем в моем канале "Ключи счастья":
https://t.me/klyuci_scastya/3079

Дорогие друзья, мы заканчиваем первый модуль нашего популярного курса ведической психологии. Давайте в этом последнем уроке вкратце вспомним, о чем говорилось в первом модуле и какие выводы мы можем сделать для себя.

Мы рассмотрели общее строение тонкого тела, или сознания человека и его основные элементы: чувства, ум, разум, эго и душа, а также подсознание.

Метафора колесницы очень хорошо иллюстрирует устройство тонкого тела: чувства – это кони, ум – вожжи, разум – возница, а душа – ездок. Чувства-кони несут колесницу нашего тела. Если кони не обузданы, они постоянно привлекаются объектами чувств, стремятся наслаждаться все больше и больше, то колесница несется, лишенная управления. Разум-возница слаб, а ум просто передает пожелания чувств, с которыми разум не может справиться. Колесница катится в пропасть и скоро развалится на части.

Хотя в самом по себе наслаждении чувств ничего плохого нет – естественно, мы хотим есть, спать и т.д. – но когда они чрезмерны, неконтролируемы, тогда наша жизнь приходит в беспорядок, и это каждый знает на примере собственной жизни и жизни окружающих. Поэтому основной вывод из первого модуля заключается в том, что мы должны владеть чувствами, подчиняя ум разуму.

Окончание

Представьте себе с одной стороны тигра и льва, а с другой стороны – корову или слона. Какое животное является более спокойным? А нам, для того чтобы мы могли овладеть нашим умом, необходимо это качество спокойствия, равновесия, умиротворенности. И легко увидеть, просто посмотрев на наше окружение, что вегетарианцы, как правило, более спокойны, умиротворены, доброжелательны.

Это не случайно, потому что когда мы едим мясо, мы впитываем в себя энергию насилия, энергию смерти. Когда животное убивают на бойне, оно неизбежно испытывает ужасный страх. И мы впитываем этот страх, вкушая плоть убитых животных под названием «говядина», «свинина» и т.д.

Веды также говорят, что карма за убийство любого живого существа делится поровну между всеми, кто в этом участвует: кто непосредственно убивает, кто разделывает, кто транспортирует, кто продает, кто готовит и кто ест. Хотя мы сами своими руками не убиваем животных, это не избавляет нас от тяжелой кармы, которая приходит за их убийство, а эта карма естественно влияет на наше сознание.

Доброе утро, дорогие друзья!
Сегодня очень благоприятный день Экадаши.
Все хорошее в этот день увеличивается в 1.000 раз!

Что можно делать в Экадаши?

Соблюдать пост разного уровня сложности:
1. Хотя бы в этот день отказаться от мяса, рыбы, яиц чая и кофе. И тех продуктов которые это содержат.
2. Исключить из пищи зерновые и бобовые.
3. Есть в этот день только освящённую пищу.
4. Ничего не есть, пить только воду.
5. Совсем ничего не есть и не пить (не рекомендуется делать это без подготовки).

И совершать духовную практику, такую как повторение мантр, молитв, изучение священных писаний, слушание лекций на эти темы.

Также в день Экадаши очень благоприятно делать пожертвования на развитие духовных проектов.

Сделать пожертвование или оформить подписку на поддержку просветительского проекта "Золотой Век": https://boosty.to/zvdonut/blog/statistics

ЛУЧШИЕ ПУБЛИКАЦИИ "ЗОЛОТОГО ВЕКА"
Нажмите на гиперссылку, чтобы перейти на пост

☘ Питра-пакша: благоприятное время работы с Родом

☘Как давать Кришну людям на работе?

☘Имбирный напиток для иммунитета

☘Стручковая фасоль в йогуртовом соусе

☘Крем-суп с тыквой

☘Булочки "синнабоны" без яиц

☘Прибытие Шрилы Прабхупады в США

☘Признаки, указывающие на связь с прошлым воплощением

☘Избавляемся от отеков

☘Транзит Солнца в Деве: прогноз для каждого знака

Продолжение

Поэтому правильный, чистый, благостный образ жизни означает вставать как можно раньше, когда встает солнце, и ложиться тоже раньше, когда солнце заходит. Разумеется, в тех регионах, где сильная разница продолжительности дня и ночи зимой и летом, это нужно корректировать, но в целом рекомендации такие: вставать от 4 до 6 утра и ложиться не позже 21-22 часов.

Для кого-то это может показаться революционным, а для кого-то это нормально, но имейте в виду: чем раньше вы ложитесь и встаете, тем более чистое у вас сознание, тем сильнее ваш разум, тем легче вам контролировать ум. Вообще утреннее время очень важно для нашего развития. Оно идеально подходит для всего, что способствует нашему развитию: занятия йогой, изучение мудрых священных книг, медитация, размышление, планирование.

Дневные часы, с 10 до 17, подходят лучше всего для активной деятельности, для работы. А вечер – для отдыха и также чтения, размышления, подведения итогов. Если мы живем в соответствии с этими положениями, наша жизнь будет намного более гармоничной, наш ум будет намного более спокойным.

И второй фактор – это наша диета. Не будем объяснять это подробно, но все ведические писания, все школы йоги соглашаются в том, что для реального духовного прогресса, для способности овладеть умом необходимо вегетарианство. На эту тему есть огромное количество трудов, лекций, книг. Мы не будем пытаться все это вкратце изложить, но суть понятна: если мы едим мясо, наш ум приобретает качество страсти, то есть становится беспокойным.

Доброе утро, дорогие друзья!
Сегодня очень благоприятный день - Экадаши.
Этот день обладает очень большой духовной силой.

Что можно делать в Экадаши?

Соблюдать пост разного уровня сложности:
1. Хотя бы в этот день отказаться от мяса, рыбы, яиц чая и кофе. И тех продуктов которые это содержат.
2. Исключить из пищи зерновые и бобовые.
3. Есть в этот день только освящённую пищу.
4. Ничего не есть, пить только воду.
5. Совсем ничего не есть и не пить (не рекомендуется делать это без подготовки).

И совершать духовную практику, такую как повторение мантр, молитв, изучение священных писаний, слушание лекций на эти темы.

Также в день Экадаши очень благоприятно делать пожертвования на развитие духовных проектов.

Сделать пожертвование или оформить подписку на поддержку просветительского проекта "Золотой Век": https://boosty.to/zvdonut/blog/statistics

Еще одно, дополнительное соображение о том, что может помочь нам в нашей работе по управлению умом. Это образ жизни, который мы ведем.

Для современного человека это звучит достаточно непривычно: какая разница, как я живу? Важно, что я делаю. Но в йоге это основополагающий принцип. Мы не можем достичь успеха в йоге, не можем продвигаться на духовном пути, если мы не ведем правильный, чистый, благостный образ жизни.

О том, из чего состоит такой чистый образ жизни, мы поговорим более подробно в нашем третьем модуле, который будет посвящен гунам, или качествам сознания – поговорим об искусстве жизни в благости. В сегодняшнем уроке мы рассмотрим только два важных аспекта образа жизни: режим дня и питания.

Какой должен быть режим дня, чтобы было легче развивать разум и обуздывать ум? Веды говорят, что мы должны жить по солнцу. Для древних людей это было естественно: они ложились с солнцем и вставали с солнцем. С изобретением электричества и других современных технологий солнце стало меньше на нас влиять, но тем не менее наше тело от него полностью зависит. И процессы пищеварения, и процессы в тонком теле прямо зависят от восхода и захода солнца.

Окончание

Какие выводы мы можем сделать для себя? Нам нужна аскеза, нам нужно тренироваться в этом. Аскеза принесет нам успех и удачу, как в нашей духовной практике, так и в любом материальном действии. Мы должны тренироваться не идти всегда на поводу у своих чувств, а совершать какие-то аскезы: холодный душ, пробежки, йога, периодические посты, ограничение пищи и секса разумными рамками.

Все это будет давать нам силу, позволять нам жить на основе разума и лучше владеть нашим умом. Помните, с чего мы начинали наш курс? Когда разум слаб, тогда ум находится целиком под влиянием чувств – это та самая жизнь свиньи. Но когда у нас есть опыт аскезы, когда у нас есть сильная воля, тогда мы легко при помощи разума сможем обуздывать наш ум.

При этом аскеза нужна как мужчинам, так и женщинам. Конечно, мужчины по природе больше склонны к аскезам, физическим нагрузкам, но какая-то аскеза, то есть умение владеть своими чувствами, необходима и женщине. Без этого она не сможет быть ни хорошей матерью, ни хорошей женой. Женщина, которая хочет только наслаждаться и больше ничего не делать, никому не будет нужна.

Добрый день, дорогие друзья!
Сегодня по ведическому календарю очень благоприятный день Экадаши.

Что можно делать в Экадаши?

Соблюдать пост разного уровня сложности:
1. Хотя бы в этот день отказаться от мяса, рыбы, яиц чая и кофе. И тех продуктов которые это содержат.
2. Исключить из пищи зерновые и бобовые.
3. Есть в этот день только освящённую пищу.
4. Ничего не есть, пить только воду.
5. Совсем ничего не есть и не пить (не рекомендуется делать это без подготовки).

И совершать духовную практику, такую как повторение мантр, молитв, изучение священных писаний, слушание лекций на эти темы.

Также в день Экадаши очень благоприятно делать пожертвования на развитие духовных проектов.

Сделать пожертвование или оформить подписку на поддержку нашего просветительского проекта "Золотой Век": https://boosty.to/zvdonut/blog/statistics

Продолжение

Кто из нас хотел бы быть такой свиньей? Хотя большинство людей в современном мире по своему образу жизни и образу мыслей не так уж далеко ушли. Больше того, можно увидеть, что в современном обществе такой образ жизни – тотальное потакание своим чувствам – повсеместно насаждается. Еще не так давно такого не было. Еще в советское время аскеза культивировалась и прославлялась:
Чтобы тело и душа были молоды,
Были молоды, были молоды,
Ты не бойся ни жаpы и ни холода,
Закаляйся, как сталь!

Такие песни пели в советское время. Правительству нужно было много сильных воинов. Оно готовилось вести войну. Но сейчас мы находимся под влиянием современной западной культуры – культуры потребления. Ей нужен человек-потребитель, который просто ест, покупает, наслаждается и таким образом, как батарейка, служит нуждам этой большой финансово-экономической системы для обогащения людей, которые находятся сверху. Поэтому вся реклама, радио, телевидение постоянно внушают нам: исполняй свои желания, делай все, что хочешь, ешь, пей, веселись, не дай себе засохнуть.

При этом люди, которые находятся на вершине современного западного общества – бизнесмены, политики – довольно аскетичны. Они обязательно занимаются йогой или каким-нибудь спортом. Они, как правило, не переедают и не употребляют алкоголь, находятся в хорошей форме, живут достаточно скромно в плане излишних наслаждений. Но они любят власть, любят контроль. То, что они сами владеют этой аскезой и при этом культивируют дух потребления у массы людей, и позволяет им быть на вершине и управлять современным обществом.

Дорогие друзья!

Сегодня во всем мире отмечается замечательный праздник - День явления Кришны в этом мире!

Это праздник Любви, Света и Победы добра над злом.

В этот праздник очень благоприятно заниматься духовной практикой, читать священные писания и делать добрые дела.

Если у кого-то из вас есть желание поддерживать наш просветительский проект "Золотой век" - вы можете сделать это здесь:
https://boosty.to/zvdonut/blog/statistics

Сейчас мы подошли к очень важному понятию. Это, можно сказать, вершина нашего первого модуля ведической психологии. Это понятие называется аскеза, на санскрите – тапа, или тапасья. Что же такое аскеза и зачем она нужна?

Аскезой можно назвать любое ограничение наших чувств – когда мы делаем не то, что хочется нашим чувствам, а то, что полезно. Это могут быть самые разные действия. Классический пример: пост, холодный душ, пробежка, йога – все это аскеза.

Для чего же нужна аскеза? Веды провозглашают один очень важный принцип: аскеза дает силу. Она дает силу, процветание, радость, счастье, уверенность, успех, и т.д. Аскеза – это наше богатство. Есть такая известная ведическая пословица: «Аскеза – это богатство брахмана.» Брахманы – это высший класс ведического общества: священники, учителя, философы. Но это верно не только для брахманов.

Для любого человека, который хочет чего-то достичь в этом мире, необходима аскеза. Если он живет, просто потакая своим чувствам, он никогда ничего не достигнет. Это жизнь животного. Классический пример жизни с нулевой аскезой – это жизнь свиньи. Свинья не прикладывает абсолютно никаких усилий. Она просто лежит в теплой луже, греется на солнышке, довольно хрюкает и ест испражнения, которых кругом полно.

Добрый день, дорогие друзья!
Сегодня по ведическому календарю очень благоприятный день Экадаши.

Что можно делать в Экадаши?

Соблюдать пост разного уровня сложности:
1. Хотя бы в этот день отказаться от мяса, рыбы, яиц чая и кофе. И тех продуктов которые это содержат.
2. Исключить из пищи зерновые и бобовые.
3. Есть в этот день только освящённую пищу.
4. Ничего не есть, пить только воду.
5. Совсем ничего не есть и не пить (не рекомендуется делать это без подготовки).

И совершать духовную практику, такую как повторение мантр, молитв, изучение священных писаний, слушание лекций на эти темы.

Также в день Экадаши очень благоприятно делать пожертвования на развитие духовных проектов.

Сделать пожертвование или оформить подписку на поддержку просветительского проекта "Золотой Век": https://boosty.to/zvdonut/blog/statistics