Ведическая психология / Искусство Преображения

Channel name was changed to «Ведическая психология / Искусство Преображения»

Если вы хотите глубже разобраться во взаимодействии Чувств, Ума и Разума - пожалуйста, перечитайте, занятия предыдущего модуля курса "Ведическая психология":
https://t.me/vedic_psihology/948

Ум, разум и чувства (часть 3)

Ум, разум и чувства (часть 2)

Ум, разум и чувства (часть 1)

Разум взял под контроль Ум:))

Если же разум силён, он может сказать: «Стоп! Мы сюда не едем». Он может натянуть вожжи. Он может сказать уму: «Помолчи. Сюда мы не идём. Этим мы сейчас не наслаждаемся. Это приятно, но у нас другие цели на сегодня. У нас другие планы. Мне нужно учиться. Мне нужно работать. Мне нужно заниматься духовной практикой».

Так действует разум. И если разум силён, он способен обуздать ум и через него обуздать, подчинить чувства. И колесница поедет туда, куда надо.
Кому надо? Туда, куда хочет приехать ездок - душа.

Именно душа и будет основным объектом нашего рассмотрения в этой части нашего курса.

Урок 2.
Чуть помедленнее, кони!
(Ум, разум и чувства)

В первом модуле нашего курса ведической психологии мы говорили об основных элементах, из которых состоит сознание или психика человека. Это ум, разум, чувства и подсознание. Давайте вкратце вспомним этот материал.

Взаимодействие ума, разума и чувств очень легко понять на примере знаменитой метафоры, которая приводится в Ведах. Это метафора колесницы. В этой метафоре сама колесница – это наше грубое физическое тело. Ездок в этой колеснице – это душа. Возница – это разум. Вожжи – это ум. А кони – это чувства.

Как это работает? Прежде всего - чувства.
Что такое чувства? С точки зрения Вед, чувства – это не столько некоторые физические приборы, позволяющие нам видеть, обонять и так далее. Это, скорее составляющие нашего ума, которые позволяют нам наслаждаться при помощи восприятия разных объектов. Потому что в Ведах всё рассматривается с точки зрения души.
Так вот, с точки зрения души, чувства – это возможность наслаждаться объектами материального мира.

Так наши глаза всегда стремятся созерцать красивые объекты.
Язык стремится чувствовать приятные вкусы.
Уши стремятся слышать красивые звуки.
Обоняние стремится к приятным ароматам.
А осязание стремится соприкасаться с чем-то мягким, приятным на ощупь. Или ему нравится, чтобы нас касались нежно и ласково.

Вот так работают наши чувства. Это их природа. Чувства всегда стремятся к объектам чувств. Кони несут колесницу.

Вожжи - это ум. Функция ума в том, чтобы передавать желания чувств в разум. Ум обычно оправдывает чувства. Хочу, хочу, хочу.
Например, глаза видят какой-то красивый объект и желают наслаждаться им. Например, мужчина идет по улице, видит красивую женщину, глаза говорят: «О! Красиво!». И у ума сразу возникает реакция: хочу! Хочу наслаждаться этой женщиной.

Или до нас доносится аромат какой-то пищи. Например, мы чувствуем, что где-то готовят пиццу. И у ума сразу возникает желание: «Хочу попробовать эту пиццу». И так далее.

Ум обычно склонен оправдывать. В этом его назначение. Он оправдывает желания чувств. И начинает строить планы, как этого можно достичь.
Зайти сейчас в это кафе, купить эту пиццу, посидеть, поесть. Или, может быть, подойти к этой женщине, познакомиться, завязать с ней какой-нибудь романчик.
Так действует ум.

А разум – это более высокая сознающая способность личности. Это та часть сознания, которая позволяет принимать решения не на основе желаний и чувств, а на основе каких-то более высоких соображений.
Например, пользы, нравственности, целесообразности.
Разум анализирует: поможет ли это в достижении цели моей жизни или нет, принесёт это благо или нет.

Ум так никогда не рассуждает. Ум видит и говорит: «хочу». И оправдывает: почему это необходимо.

Разум способен заглянуть немножко дальше. Разум может просчитать, например, что будет, если я буду постоянно питаться пиццами. Будет ли это пользой для моего здоровья. Или, если я буду постоянно заводить интрижки с различными красивыми женщинами, во что превратится вследствие этого моя жизнь.

Разум способен анализировать. На основе чего анализирует разум? На основе опыта и на основе знаний.
Разум способен учиться благодаря чтению книг, слушанию лекций, общению с мудрыми людьми. Разум набирает знания, при помощи которых он может принимать правильные решения.

Теперь, как работает вся эта система?
Если разум у нас слаб, а ум силён. Ум просто будет постоянно транслировать желания и чувства: хочу этого, хочу этого, хочу этого, хочу того. И у разума не будет сил обуздать ум.
Что случится с колесницей? Кони будут нести колесницу, куда им вздумается.
Чем это закончится? Скорее всего, колесница собьётся с дороги и, вполне вероятно, разобьётся вдребезги, упав с какого-нибудь обрыва.

Собственно, это судьба большинства людей в современном мире, которые доживают лет до 50, полностью разрушают своё здоровье и затем умирают вскоре от инфарктов, инсультов и других болезней, полностью разрушив своё тело в погоне за наслаждениями чувств.

Урок 2.
Чуть помедленнее кони!
(Ум, разум и чувства)

🎁 ВНИМАНИЕ! ЛЕГЕНДАРНАЯ КНИЖНАЯ АКЦИЯ ОТ "ЗОЛОТОГО ВЕКА" ОБЪЯВЛЯЕТСЯ ОТКРЫТОЙ!
Дарим книгу по ведической философии. Успейте заполнить анкету.

В самые темные дни года предлагаем вам освятить свою жизнь знанием Вед🤲.

🕉️ Веды - древнейшие, изначальные тексты. Они были дарованы всему человечеству.
Их главная идея - привести людей к Высшей Цели жизни.
Пробудить в людях интерес к самосознанию.

Веды не являются индийскими книгами, они не имеют прямого отношения к каким-либо религиям или расам.
Изучение Вед принесет благо каждому человеку из абсолютно любой точки мира.

🚩Предлагаем Вам выбрать книгу сердцем,
но если необходима подсказка, описание ищите тут.

➡️И обязательно перешлите акцию друзьям, давайте распространять дальше эти ключики к новой жизни.

💫Для участия в акции:

1. Отправьте реакцию посту.
2. Заполните анкету, выберите книгу и ожидайте получения.

🌲ССЫЛКА НА АНКЕТУ:
https://forms.gle/Kekt283RApFAGL7t6

🎙️Отзывы от тех, кто уже получил книгу
https://t.me/zv108/3351

И, пожалуйста, кто не отвечал ещё в первом опросе - ответьте.

Урок 1. Что такое Ведическая психология?
Вступительный ролик.
А почему мы должны вам верить?

Дорогие друзья!
Завтра в календаре очень важный и благоприятный день - Экадаши.

Экадаши празднуется два раза в месяц - в одиннадцатый день восходящей и нисходящей луны.

Этот день обладает очень большой духовной силой.
В этот день очень благоприятно заниматься духовной практикой, поститься (воздерживаться хотя бы от зерновых и бобовых) и совершать любые благочестивые действия (в том числе, делать пожертвования).

Как обычно, в нашем центральном канале "Ключи счастья" мы расскажем вам связанную с ним историю из пуран. И также дадим советы о том, как лучше провести этот день.

Любые духовные действия, совершённые в Экадаши приносят в сотни раз больший эффект!

Все пожертвования, собранные завтра, пойдут на производство новых роликов "Золотого века".
Карта Сбербанка
2202202311375525

Урок 1. Что такое Ведическая психология?
Ролик 3. А существует ли Ведическая психология?

Урок 1. Что такое Ведическая психология?
Ролик 2. Веды работают!

Курс "Кто я?" Урок 0. Ролик 3

Курс "Кто я?" Урок 0. Ролик 2.

Курс "Кто я?" Урок 0. Ролик 1.

И ещё один важный момент - оплата нашего курса.

Ведические писания (на которых строится наш курс) однозначно утверждают, что духовное знание никогда не должно продаваться.

С другой стороны, ведическая культура такова, что ученик всегда должен предложить учителю что-то в обмен на получаемое знание.
Таким образом, осуществляется обмен энергией и знание усваивается в сердце ученика.
Не отдав ничего невозможно ничего по-настоящему получить.

Что может отдать ученик?
1) Можно пожертвовать деньги.
Эти средства учитель использует для развития и расширения своей миссии распространения духовных знаний.
2) Можно предложить своё служение.
В нашем случае, это может быть:
Помощь в рекламе курса,
Приглашение новых участников,
Помощь в изготовлении видеороликлв,
Создание иллюстраций к курсу и т.д.
3) Можно просто искренне желать блага учителю и его делу.

Карта для пожертвований на развитие проекта:
Сбербанк
2202202311375525

Мой личный адрес для предложений помощи в служении:
@angiragauranga

Ссылка на курс для приглашения новых участников:
https://t.me/vedic_psihology

С любовью,
Александр Кубельский

Дорогие друзья!
Несколько важных моментов по начавшемуся курсу:

1) Каждый урок будет даваться в трёх версиях:
Аудио,
Текст,
Короткие видеоролики (там будет не полный материал урока, а самые важные его моменты). Такие видеоролики позволят вам воспринимать материал визуально. И также эти ролики вы сможете высылать своим родственникам, друзьям и знакомым, чтобы познакомить их с основными идеями этого курса.

2) К этому каналу "Ведическая психология / Искусство преображения" привязан чат, в котором вы сможете задавать свои вопросы, делиться впечатлениями и формулировать ответы на вопросы заданий.
На все ваши вопросы я обязательно буду отвечать:
https://t.me/a_kubelskiy

Вопросы к 0 уроку:

1) Вспомните, а вы задавали себе этот вопрос: "Кто я?"

2) Каково ваше отношение к смерти? Верите ли вы в то, что вы можете умереть?

3) Каковы ваши эталоны, образы, которым вы следуете в своей жизни?

4) Насколько эти эталоны, действительно, являются вашим идеалом?

5) Вдохновлены ли вы на изучение нашего курса?

Обдумайте, пожалуйста, эти вопросы. Если хотите можете обсудить свои ответы со своими близкими друзьями или родственниками.

*) Важное замечание:
Если у вас нет времени делать ДЗ, размышлять над вопросами и т.д. - это не повод выходить из нашего курса.
Оставайтесь в любом случае!
Какое-то благо вы всё равно, наверняка, получите!

Это возможно. Но это не поверхностное знание. Это знание очень глубокое, и чтобы действительно его воплотить в своей жизни, потребуется большая работа.

Мы не обещаем вам здесь каких-то дешевых лекарств. Мы не обещаем за 100 долларов решить все ваши проблемы. На самом деле, мы обещаем вам намного больше. Мы обещаем вам дать совершенное вечное духовное знание, которое, если вы серьезно будете его применять в своей жизни, её полностью, раз и навсегда преобразит.

Я помню, в старших классах школы мне попалась книга, название которой меня страшно привлекло. Она называлась «Искусство быть собой». Это была книга Владимира Леви, знаменитого советского психотерапевта, замечательного автора, писателя. Его книги были очень популярны в 70-е - 80-е годы прошлого века. Я подумал: «Вот наконец-то книга, которая ответит на все мои вопросы: кто же я и как же мне стать собой?» В этой книге было много разных полезных техник, остроумных замечаний. Там рассказывалось искусство аутотренинга, то, как можно успокаивать свой ум, останавливать поток мыслей, испытывать покой, радость, состояние блаженства. Также там рассматривалась техника ролевого аутотренинга, когда человек сознательно вырабатывает у себя какой-то образ, какой-то идеал. Мне из этой книги очень запомнилась такая фраза, которая меня сильно вдохновила. «Отныне вы уже не Сережа Иванов. Вы - Сережа Иванов в образе Овода или, вернее, даже Овод в образе Сережи Иванова». Овод - это был такой герой-революционер из одной популярной в советское время книги.

Да, у Владимира Леви были какие-то полезные инструменты, но все равно на главный вопрос эта книга не отвечала. А кто же я? Как понять, кто я? Потому что смерть, которая неизбежно придет к нам, она обнулит все наши достижения, все наши образы, все наши отождествления. Это останется просто как какая-то шелуха. Останется просто табличкой где-то на кладбище: вот такой-то и такой-то жил в такие-то годы, был тем-то и тем-то. Заслуженным хирургом, академиком, профессором. Ну и что? Осталась ведь только табличка. Да, конечно, не все люди склонны задавать себе такие вопросы, но разумные люди всегда к этому склонны. Они задаются вопросами: кто я? В чём смысл моей жизни? И как воистину стать собой?

Так много всего происходит в нашей жизни. Встречи, романы, увлечения. Мы погружены во всё это. Затем это проходит подобно прошлогодней листве, упавшей с деревьев. А остаются вопросы. Зачем это было? Кто я? И как мне стать собой? И как в конечном итоге мне победить саму смерть?

Я помню, в детские годы я также задавался вопросом, когда я впервые узнал о том, что есть смерть, что умрёт мама, бабушка и даже я умру. Я думал: нет, это ненормально, так не должно быть, это не может быть, это неправда, с этим нужно что-то делать. Я тогда решил сам для себя, точно твёрдо решил, что сейчас я не могу с этим ничего сделать. Но вот я вырасту, и я с этим разберусь. Я разберусь, я найду способы, как стать бессмертным. И когда я найду, я помогу с этим всем людям.

В общем, так и получилось. Я вырос, и я нашел способы, как можно стать бессмертным. Разумеется, это не было моим личным открытием. Я просто встретился с ведами, с древнейшим духовным знанием, которое реально отвечает на все эти вопросы:
Кто я?
В чём смысл жизни?
И как стать бессмертным?

Дорогие друзья, если вы будете внимательно следить за нашим курсом, размышлять над тем, о чём мы будем говорить, пытаться применить это в своей жизни, вы реально обретёте ответы на эти вопросы!
Не больше и не меньше. Потому что именно в этом и заключается назначение Вед.

Замечательный девиз Вед гласит:
«От тьмы к свету, от невежества к знанию, от смерти к бессмертию».
Вот такова цель Вед. Не больше и не меньше. И в этом курсе мы просто расскажем вам основные философские утверждения Вед, которые отвечают на эти вопросы:
Кто я?
И как мне воистину стать собой?
И как мне победить смерть?

Но это не будет какой-то чисто философский, абстрактный курс. По ходу этого курса мы рассмотрим много очень практичных соображений, касающихся наших отождествлений, того, как мы попадаем в различные виды иллюзии, того, как можно избавляться от этих иллюзий, того, как можно управлять своими отождествлениями, того, как выбирать отождествления для того, чтобы наши отношения в этой жизни были максимально гармоничны. И в конце этого курса мы действительно узнаем ответ на вопрос: как стать бессмертным?

Урок 0.

"Ты заметил, что с этим миром что-то не так..."

Дорогие друзья! Я от всего сердца приветствую вас на этом новом курсе, который называется «Кто я?». Я уверен, что для многих из вас этот курс может стать откровением, может стать началом полного преображения вашей жизни. Но давайте в этом первом вступительном уроке сформулируем еще раз: в чём тема, в чём цель, в чём задача этого курса?

Начнём немножко издалека. Я помню, как в детские годы я часто лежал в постели, пытаясь заснуть ночью, и при этом меня мучила одна мысль:
- Почему это я?
Неужели вот это вот и есть я? Вот этот вот мальчик, такой полненький, немножко не от мира сего, маленький мальчик, школьник. Вот это вот и есть я? Но почему это я?
Разве я должен быть таким?

Моя жена впоследствии рассказывала мне, что в детстве она постоянно мучила своих родителей вопросами следующего характера:
- А почему я родилась именно у вас?
А почему я родилась девочкой, а не мальчиком?

Не зная, что ей ответить, родители просто разводили руками и говорили: «Знаешь, у нас там большая библиотека, там много умных книг. Ты их почитай сама, может быть, разберешься».

Не знаю, был ли у вас подобный опыт, когда вы так же, как я или моя супруга, думали о том, почему это я? Почему я именно такой или такая? Что вот разве вот это вот существо, этот человек с такими-то недостатками, несовершенствами, пороками, это и есть я?
Возможно, что да.
Возможно, что в какие-то моменты своей жизни многие из вас задавались подобными вопросами.

Я помню, как-то смотрел один видеофильм. И в начале его создатели предприняли такой эксперимент. Они ходили с камерой и микрофоном по улицам современного большого города, подходили к прохожим и спрашивали:
- Скажите пожалуйста, кто вы и в чем смысл вашей жизни?

Люди отвечали очень по-разному. Они говорили:
- Я русский, я украинец, я мужчина, я женщина, я инженер, я рабочий, я бизнесмен, я жена такого-то и такого-то, я дочь того-то и того-то.

Таковы были отождествления, которые приклеивали к себе эти люди. И это им казалось самым важным. Никто из них не мог толком ответить на вопрос, кто же я такой.

Помню, как один дедушка в этом фильме, лет семидесяти, когда его спросили: «Скажите пожалуйста, а как вы думаете, в чем смысл вашей жизни?» - растерялся и сказал: «О! Это вопрос философский. Это философский вопрос». Но больше ничего он сказать не смог. Представьте: человеку 70 лет, он почти прожил свою жизнь. И он так ни разу и не задумался о том, кто же он и для чего он живет.

Конечно, эти вопросы кому-то могут показаться праздными. У нас так много задач, повседневных хлопот, забот. Мы обычно сосредоточены на них. Но затем, когда жизнь подходит к концу, мы часто оглядываемся и с недоумением смотрим: «И что, вот это и была моя жизнь? Она уже заканчивается? И ради чего я жил? Я прикладывал так много усилий, я стремился достичь чего-то, но чего я достиг? И для чего же все это было?»

Да, мы можем, конечно, ставить перед собой какие-то цели, можем пытаться воплотить в своей жизни какой-то образ, какой-то идеал. В современном мире люди часто стремятся следовать звездам Голливуда, быть первыми красавицами или героями-любовниками.

В основном, современные девушки представляют свой идеал так: находиться вместе с каким-нибудь олигархом на красивой яхте, плавать по морю и выкладывать свои фотографии в Инстаграмм.

Соответственно, мужчины своим идеалом считают быть таким олигархом и плавать на яхте в окружении прекрасных девушек и, опять же, выкладывать свои фотографии в Инстаграмм. Но скажите по совести: неужели это количество лайков в Инстаграмме и будет реальным итогом вашей жизни?

Урок 0.
Постановка проблемы:
"Ты давно заметил, что с этим миром что-то не так..."(с)

Дорогие друзья!
Пока я разрабатывал темы уроков для предстоящего курса "Кто я?" - у меня сами собой возникли темы для следующего курса, который будет называться "Наука радости":

"Помни, что радость это непобедимая сила, тогда как уныние и апатия уничтожат всё, за что бы ты не взялся.
Иди радостно - и всё ответит тебе.
Побеждай любя - и ты победишь всё!"

НАУКА РАДОСТИ:

1) Как быть счастливым в наше тяжёлое время?
2) Радость - состояние души.
3) Проактивность, история Виктора Франкла.
4) Искусство управления умом.
(Настройки, позитивное мышление)
5) Настройка сердца.
6) Чувство благодарности.
6*) А что делать со страданиями и несчастьями?
6**) Жизнь как Школа.
7) Исполнение своего предназначения (дхармы).
8) Творите добро!
9) Счастье возникает из благости.
10) Тренируйтесь в счастье!

Как видите, этот курс также будет очень глубоким и при этом очень практичным.
Считайте это сообщение анонсом этого будущего курса.

А после него у нас будет курс "Жизнь в благости" об управлении состояниями своего сознания.

Так что впереди у нас очень много интересного. Оставайтесь с нами!😊

А курс "Кто я" начинается у нас с вами уже послезавтра!

Дорогие друзья!
Все ближе день начала нашего курса "Кто я?"
(Скорее всего, первое занятие будет 14 или 15 ноября.)
Я постоянно размышляю об этом курсе.
И постепенно он всё больше проявляется в моём сознании.

Вчера я составил список из 25 тем (уроков) этого курса. Возможно, в процессе добавится ещё что-то.
Но основной план курса таков:

Кто я?
Как найти себя?
Как стать собой?

Темы уроков:

0) Введение: "Ты давно заметил, что с этим миром что-то не так" ("Матрица").
Постановка проблемы:
Мы чувствуем, что живём не свою жизнь...

1) Что такое Ведическая психология?
Источники курса.
Как им пользоваться?

2) Повтор вкратце: чувства, ум, разум, подсознание, эго.

3) Главный элемент - душа.
Качества души.

4) То, что мы ищем - находится в нас самих. Как это раскрыть?
Вопрос самоотождествления.

5) Концепции Я: истинная и ложная. (Они живут в нашем уме. Духовный прогресс - переход от ложного к истинному.)

6) Ложное эго: наслаждающийся, контролирующий и благодетель.

7) Притча об Индре, царе полубогов, ставшем свиньёй.

7*) Как Ложное эго разрушает наши отношения?

7**) Как современная психология разрушает людей и цивилизацию?

8) Истинное Я - Слуга Бога и всех живых существ.
Это не уничижение.
Это смирение. Это самое высокое положение!

9) Как проявляется наша гордость?

10) Смирение и собственное достоинство.

11) Как развить Уверенность в себе? (По-настоящему уверен в себе только смиренный человек. Его уверенность неразрушима!)

12) Как мы попадаем в Иллюзию?
Как избавиться от Иллюзии?
(Притча про Учителя и Дерево)

12*) Пять уровней Иллюзии.

12**) Пять уровней Страха.

13) Зависимости.
Подсознание, самскары, васаны.
Дорожки нашего ума.

14) Как избавиться от Зависимостей?

15) Путь постепенного прогресса.

15*) Управление своими желаниями.

16) Чистое сознание.
Абсолютное счастье.

17) Высшая любовь и блаженство.

18) Моё вечное Духовное Я.

19) Подведём итоги:
Духовный путь.

20) Что дальше?

Как видите, курс будет очень глубокий, интересный и при этом абсолютно практичный.
Всё, о чём мы будем говорить, вы сможете применить в своей собственной жизни!

Дорогие друзья!

Итак, примерно через неделю, в этом канале "Ведическая психология" стартует мой курс:
"Кто я?
Как найти себя?
Как стать собой?"
(Прошу прощения за задержку с его началом - я сейчас очень серьезно к нему готовлюсь.)

Курс рассчитан на самую широкую аудиторию, но при этом может быть полезен и практикующим вайшнавам.
Курс будет очень глубокий, но при этом практичный!

Мы рассмотрим следующие темы:
Кто я: тело, ум или душа?
Эго истинное и ложное
Как мы попадаем в иллюзию?
Наслаждающийся, контролер и благодетель
Что такое истинное смирение?
Как развить уверенность в себе?
Как работает подсознание?
Как овладеть собой?
Чем отличается духовная психология?
и другие темы

Ритм курса ненапряженный.
Он будет состоять примерно из 20 коротких аудиозаписей, а также их транскрипций, снабжённых забавными картинками.
Для желающих будут даваться практические упражнения.

Приглашайте ваших друзей, родственников и знакомых:
https://t.me/vedic_psihology

Дорогие друзья!
Большое спасибо всем, кто присоединился к этому каналу.

Пока мы готовимся к началу очень важного модуля "Кто я", вы можете перечитать первый модуль курса "Ведическая психология":

https://t.me/vedic_psihology/946

Из него вы узнаете базовую информацию об устройстве человеческого сознания: чувствах, уме, разуме и подсознании. И также узнаете о методах управления умом и чувствами.

Материал изложен очень живо и популярно.
Если будут какие-то вопросы - пожалуйста, задавайте!

"Невежество хуже смерти"
Лев Толстой


Дорогие друзья!
Итак, через неделю мы начнём запись нового курса
"Кто я?
Эго истинное и ложное".

Это будет очень важный, мировоззренческий курс, но при этом также и очень практичный.

Мы разберём следующие вопросы:

1) Как найти себя настоящего?
2) Какие виды иллюзии владеют мной?
3) Как выйти из-под влияния иллюзии?
4) Как обрести настоящую свободу?
5) Как научиться по-настоящему любить?

Список тем будет ещё расширяться.

Курс будет представлять из себя короткие аудио (5-7 минут) и их текстовые транскрипции.

Ритм курса ненапряженный:
одно занятие раз в 3-4 дня.

Также, для лучшего усвоения, вам будут предлагаться вопросы по каждому уроку.

Окончание

В модуле "Искусство преображения привычек" мы описывали различные приемы, при помощи которых разум может овладеть умом.
(Этот модуль можно найти выше в этом канале или в моём учебном боте:
https://t.me/keyhappi_bot?start=ml2).

Развить полезные привычки и избавиться от негативных - в этом и заключается суть самосовершенствования. И знание основ Ведической психологии очень сильно помогает этому.

В этом суть материала этого модуля курса "Основы Ведической психологии". Во втором модуле мы рассмотрим самое тонкое и важное понятие – эго, или концепцию себя. Мы рассмотрим две концепции: ложное эго и истинное эго. И поговорим о том, как перейти от ложной концепции к истинной концепции себя.

В третьем модуле "Ведической психологии" мы будем говорить о гунах, или качествах сознания, которые в большой степени определяют успех или неудачу нашей жизни – это невежество, страсть и благость.

Также в этом канале вас ждет еще много интересного, важного и полезного. Пожалуйста, оставайтесь с нами и приглашайте ваших друзей!

Здравствуйте, дорогие друзья!

В ближайшее время я начинаю новый раздел моего курса "Истории святых" в Тг:
"Истории вайшнавов 20-21 века".

Курс рассчитан на широкую аудиторию!

В рамках курса мы прошли уже два раздела:
"Истории вайшнавов 16-19 веков",
"Истории христиан первых веков и христиан-католиков".
Все материалы пройденных разделов (аудио, фото, видео и тексты) доступны в чате курса.

В начинающемся разделе мы подробно расскажем о Шриле Бхактисиддханте Сарасвати, Шриле Прабхупаде, а также его учениках:
Джаянанде прабху,
Шриле Гоур Говинде Свами,
Шриле Бхакти Тиртхе Свами,
Шриле Тамал Кришне Госвами,
а также
Шриле Джаяпатаке Свами,
Шриле Радханатхе Свами
и многих других.

Особенностью этой части курса будет то, что я буду опираться не только на общедоступные материалы, но и на личные воспоминания о встречах с этими великими душами!

Пожалуйста, вступайте в чат курса и приглашайте своих друзей:
https://t.me/saints_history

Курс бесплатный.
Приветствуются пожертвования на дальнейшее развитие проекта.

С любовью,
Александр Кубельский

Продолжение.

Также мы говорили о том, что ум ездит по самскарам – дорожкам в нашем подсознании. Это отпечатки, которые накладывает на нас наш прошлый опыт: наши радости, неудачи, счастье и горести – эти борозды, колеи запечатлеваются в нашем подсознании подобно дорожкам на граммофонной пластинке. Как лапка крутится по пластинке, так наш ум крутится по дорожкам наших самскар.

Самскары объединяются в васаны – одежду нашего сознания. Самскары и васаны приводят к появлению вритти – возбуждений ума. Классический пример: мужчина видит красивую женщину, и у него сразу пробуждаются вритти, появляется вожделение. Его ум приходит в беспокойство, и он уже не может концентрироваться на своей работе, на своих задачах.

Если мы не умеем подчинять вритти, то мы просто ничего не достигнем в этом мире. Если мы будем жить, безвольно следуя побуждениям наших чувств, то превратимся в животное. Животные не способны достигать осознанных целей. А человек разумный, успешный, сконцентрированный на целях обязательно должен обладать навыком контроля ума при помощи разума.

Разум можно развивать сознательно, через слушание разумных людей, чтение мудрых книг и через практический опыт, тренировку в контроле ума. Как спортсмен наращивает силу, готовясь к Олимпийским играм, так и мы можем делать наш разум все более и более сильным, если у нас появляется опыт контроля ума.

Дорогие друзья!
Завтра, 14.10, в календаре очень важный и благоприятный день - Экадаши.

Экадаши празднуется два раза в месяц - в одиннадцатый день восходящей и нисходящей луны.

Этот день обладает очень большой духовной силой.
В этот день очень благоприятно заниматься духовной практикой, поститься (воздерживаться хотя бы от зерновых и бобовых) и совершать любые благочестивые действия (в том числе, делать пожертвования).

Любые духовные действия, совершённые в Экадаши приносят в сотни раз больший эффект!

Подробно о том, как следует проводить Экадаши мы рассказываем в моем канале "Ключи счастья":
https://t.me/klyuci_scastya/3079

Дорогие друзья, мы заканчиваем первый модуль нашего популярного курса ведической психологии. Давайте в этом последнем уроке вкратце вспомним, о чем говорилось в первом модуле и какие выводы мы можем сделать для себя.

Мы рассмотрели общее строение тонкого тела, или сознания человека и его основные элементы: чувства, ум, разум, эго и душа, а также подсознание.

Метафора колесницы очень хорошо иллюстрирует устройство тонкого тела: чувства – это кони, ум – вожжи, разум – возница, а душа – ездок. Чувства-кони несут колесницу нашего тела. Если кони не обузданы, они постоянно привлекаются объектами чувств, стремятся наслаждаться все больше и больше, то колесница несется, лишенная управления. Разум-возница слаб, а ум просто передает пожелания чувств, с которыми разум не может справиться. Колесница катится в пропасть и скоро развалится на части.

Хотя в самом по себе наслаждении чувств ничего плохого нет – естественно, мы хотим есть, спать и т.д. – но когда они чрезмерны, неконтролируемы, тогда наша жизнь приходит в беспорядок, и это каждый знает на примере собственной жизни и жизни окружающих. Поэтому основной вывод из первого модуля заключается в том, что мы должны владеть чувствами, подчиняя ум разуму.

Окончание

Представьте себе с одной стороны тигра и льва, а с другой стороны – корову или слона. Какое животное является более спокойным? А нам, для того чтобы мы могли овладеть нашим умом, необходимо это качество спокойствия, равновесия, умиротворенности. И легко увидеть, просто посмотрев на наше окружение, что вегетарианцы, как правило, более спокойны, умиротворены, доброжелательны.

Это не случайно, потому что когда мы едим мясо, мы впитываем в себя энергию насилия, энергию смерти. Когда животное убивают на бойне, оно неизбежно испытывает ужасный страх. И мы впитываем этот страх, вкушая плоть убитых животных под названием «говядина», «свинина» и т.д.

Веды также говорят, что карма за убийство любого живого существа делится поровну между всеми, кто в этом участвует: кто непосредственно убивает, кто разделывает, кто транспортирует, кто продает, кто готовит и кто ест. Хотя мы сами своими руками не убиваем животных, это не избавляет нас от тяжелой кармы, которая приходит за их убийство, а эта карма естественно влияет на наше сознание.

Доброе утро, дорогие друзья!
Сегодня очень благоприятный день Экадаши.
Все хорошее в этот день увеличивается в 1.000 раз!

Что можно делать в Экадаши?

Соблюдать пост разного уровня сложности:
1. Хотя бы в этот день отказаться от мяса, рыбы, яиц чая и кофе. И тех продуктов которые это содержат.
2. Исключить из пищи зерновые и бобовые.
3. Есть в этот день только освящённую пищу.
4. Ничего не есть, пить только воду.
5. Совсем ничего не есть и не пить (не рекомендуется делать это без подготовки).

И совершать духовную практику, такую как повторение мантр, молитв, изучение священных писаний, слушание лекций на эти темы.

Также в день Экадаши очень благоприятно делать пожертвования на развитие духовных проектов.

Сделать пожертвование или оформить подписку на поддержку просветительского проекта "Золотой Век": https://boosty.to/zvdonut/blog/statistics

ЛУЧШИЕ ПУБЛИКАЦИИ "ЗОЛОТОГО ВЕКА"
Нажмите на гиперссылку, чтобы перейти на пост

☘ Питра-пакша: благоприятное время работы с Родом

☘Как давать Кришну людям на работе?

☘Имбирный напиток для иммунитета

☘Стручковая фасоль в йогуртовом соусе

☘Крем-суп с тыквой

☘Булочки "синнабоны" без яиц

☘Прибытие Шрилы Прабхупады в США

☘Признаки, указывающие на связь с прошлым воплощением

☘Избавляемся от отеков

☘Транзит Солнца в Деве: прогноз для каждого знака

Продолжение

Поэтому правильный, чистый, благостный образ жизни означает вставать как можно раньше, когда встает солнце, и ложиться тоже раньше, когда солнце заходит. Разумеется, в тех регионах, где сильная разница продолжительности дня и ночи зимой и летом, это нужно корректировать, но в целом рекомендации такие: вставать от 4 до 6 утра и ложиться не позже 21-22 часов.

Для кого-то это может показаться революционным, а для кого-то это нормально, но имейте в виду: чем раньше вы ложитесь и встаете, тем более чистое у вас сознание, тем сильнее ваш разум, тем легче вам контролировать ум. Вообще утреннее время очень важно для нашего развития. Оно идеально подходит для всего, что способствует нашему развитию: занятия йогой, изучение мудрых священных книг, медитация, размышление, планирование.

Дневные часы, с 10 до 17, подходят лучше всего для активной деятельности, для работы. А вечер – для отдыха и также чтения, размышления, подведения итогов. Если мы живем в соответствии с этими положениями, наша жизнь будет намного более гармоничной, наш ум будет намного более спокойным.

И второй фактор – это наша диета. Не будем объяснять это подробно, но все ведические писания, все школы йоги соглашаются в том, что для реального духовного прогресса, для способности овладеть умом необходимо вегетарианство. На эту тему есть огромное количество трудов, лекций, книг. Мы не будем пытаться все это вкратце изложить, но суть понятна: если мы едим мясо, наш ум приобретает качество страсти, то есть становится беспокойным.

Доброе утро, дорогие друзья!
Сегодня очень благоприятный день - Экадаши.
Этот день обладает очень большой духовной силой.

Что можно делать в Экадаши?

Соблюдать пост разного уровня сложности:
1. Хотя бы в этот день отказаться от мяса, рыбы, яиц чая и кофе. И тех продуктов которые это содержат.
2. Исключить из пищи зерновые и бобовые.
3. Есть в этот день только освящённую пищу.
4. Ничего не есть, пить только воду.
5. Совсем ничего не есть и не пить (не рекомендуется делать это без подготовки).

И совершать духовную практику, такую как повторение мантр, молитв, изучение священных писаний, слушание лекций на эти темы.

Также в день Экадаши очень благоприятно делать пожертвования на развитие духовных проектов.

Сделать пожертвование или оформить подписку на поддержку просветительского проекта "Золотой Век": https://boosty.to/zvdonut/blog/statistics

Еще одно, дополнительное соображение о том, что может помочь нам в нашей работе по управлению умом. Это образ жизни, который мы ведем.

Для современного человека это звучит достаточно непривычно: какая разница, как я живу? Важно, что я делаю. Но в йоге это основополагающий принцип. Мы не можем достичь успеха в йоге, не можем продвигаться на духовном пути, если мы не ведем правильный, чистый, благостный образ жизни.

О том, из чего состоит такой чистый образ жизни, мы поговорим более подробно в нашем третьем модуле, который будет посвящен гунам, или качествам сознания – поговорим об искусстве жизни в благости. В сегодняшнем уроке мы рассмотрим только два важных аспекта образа жизни: режим дня и питания.

Какой должен быть режим дня, чтобы было легче развивать разум и обуздывать ум? Веды говорят, что мы должны жить по солнцу. Для древних людей это было естественно: они ложились с солнцем и вставали с солнцем. С изобретением электричества и других современных технологий солнце стало меньше на нас влиять, но тем не менее наше тело от него полностью зависит. И процессы пищеварения, и процессы в тонком теле прямо зависят от восхода и захода солнца.

Окончание

Какие выводы мы можем сделать для себя? Нам нужна аскеза, нам нужно тренироваться в этом. Аскеза принесет нам успех и удачу, как в нашей духовной практике, так и в любом материальном действии. Мы должны тренироваться не идти всегда на поводу у своих чувств, а совершать какие-то аскезы: холодный душ, пробежки, йога, периодические посты, ограничение пищи и секса разумными рамками.

Все это будет давать нам силу, позволять нам жить на основе разума и лучше владеть нашим умом. Помните, с чего мы начинали наш курс? Когда разум слаб, тогда ум находится целиком под влиянием чувств – это та самая жизнь свиньи. Но когда у нас есть опыт аскезы, когда у нас есть сильная воля, тогда мы легко при помощи разума сможем обуздывать наш ум.

При этом аскеза нужна как мужчинам, так и женщинам. Конечно, мужчины по природе больше склонны к аскезам, физическим нагрузкам, но какая-то аскеза, то есть умение владеть своими чувствами, необходима и женщине. Без этого она не сможет быть ни хорошей матерью, ни хорошей женой. Женщина, которая хочет только наслаждаться и больше ничего не делать, никому не будет нужна.

Добрый день, дорогие друзья!
Сегодня по ведическому календарю очень благоприятный день Экадаши.

Что можно делать в Экадаши?

Соблюдать пост разного уровня сложности:
1. Хотя бы в этот день отказаться от мяса, рыбы, яиц чая и кофе. И тех продуктов которые это содержат.
2. Исключить из пищи зерновые и бобовые.
3. Есть в этот день только освящённую пищу.
4. Ничего не есть, пить только воду.
5. Совсем ничего не есть и не пить (не рекомендуется делать это без подготовки).

И совершать духовную практику, такую как повторение мантр, молитв, изучение священных писаний, слушание лекций на эти темы.

Также в день Экадаши очень благоприятно делать пожертвования на развитие духовных проектов.

Сделать пожертвование или оформить подписку на поддержку нашего просветительского проекта "Золотой Век": https://boosty.to/zvdonut/blog/statistics

Продолжение

Кто из нас хотел бы быть такой свиньей? Хотя большинство людей в современном мире по своему образу жизни и образу мыслей не так уж далеко ушли. Больше того, можно увидеть, что в современном обществе такой образ жизни – тотальное потакание своим чувствам – повсеместно насаждается. Еще не так давно такого не было. Еще в советское время аскеза культивировалась и прославлялась:
Чтобы тело и душа были молоды,
Были молоды, были молоды,
Ты не бойся ни жаpы и ни холода,
Закаляйся, как сталь!

Такие песни пели в советское время. Правительству нужно было много сильных воинов. Оно готовилось вести войну. Но сейчас мы находимся под влиянием современной западной культуры – культуры потребления. Ей нужен человек-потребитель, который просто ест, покупает, наслаждается и таким образом, как батарейка, служит нуждам этой большой финансово-экономической системы для обогащения людей, которые находятся сверху. Поэтому вся реклама, радио, телевидение постоянно внушают нам: исполняй свои желания, делай все, что хочешь, ешь, пей, веселись, не дай себе засохнуть.

При этом люди, которые находятся на вершине современного западного общества – бизнесмены, политики – довольно аскетичны. Они обязательно занимаются йогой или каким-нибудь спортом. Они, как правило, не переедают и не употребляют алкоголь, находятся в хорошей форме, живут достаточно скромно в плане излишних наслаждений. Но они любят власть, любят контроль. То, что они сами владеют этой аскезой и при этом культивируют дух потребления у массы людей, и позволяет им быть на вершине и управлять современным обществом.

Дорогие друзья!

Сегодня во всем мире отмечается замечательный праздник - День явления Кришны в этом мире!

Это праздник Любви, Света и Победы добра над злом.

В этот праздник очень благоприятно заниматься духовной практикой, читать священные писания и делать добрые дела.

Если у кого-то из вас есть желание поддерживать наш просветительский проект "Золотой век" - вы можете сделать это здесь:
https://boosty.to/zvdonut/blog/statistics

Сейчас мы подошли к очень важному понятию. Это, можно сказать, вершина нашего первого модуля ведической психологии. Это понятие называется аскеза, на санскрите – тапа, или тапасья. Что же такое аскеза и зачем она нужна?

Аскезой можно назвать любое ограничение наших чувств – когда мы делаем не то, что хочется нашим чувствам, а то, что полезно. Это могут быть самые разные действия. Классический пример: пост, холодный душ, пробежка, йога – все это аскеза.

Для чего же нужна аскеза? Веды провозглашают один очень важный принцип: аскеза дает силу. Она дает силу, процветание, радость, счастье, уверенность, успех, и т.д. Аскеза – это наше богатство. Есть такая известная ведическая пословица: «Аскеза – это богатство брахмана.» Брахманы – это высший класс ведического общества: священники, учителя, философы. Но это верно не только для брахманов.

Для любого человека, который хочет чего-то достичь в этом мире, необходима аскеза. Если он живет, просто потакая своим чувствам, он никогда ничего не достигнет. Это жизнь животного. Классический пример жизни с нулевой аскезой – это жизнь свиньи. Свинья не прикладывает абсолютно никаких усилий. Она просто лежит в теплой луже, греется на солнышке, довольно хрюкает и ест испражнения, которых кругом полно.

Добрый день, дорогие друзья!
Сегодня по ведическому календарю очень благоприятный день Экадаши.

Что можно делать в Экадаши?

Соблюдать пост разного уровня сложности:
1. Хотя бы в этот день отказаться от мяса, рыбы, яиц чая и кофе. И тех продуктов которые это содержат.
2. Исключить из пищи зерновые и бобовые.
3. Есть в этот день только освящённую пищу.
4. Ничего не есть, пить только воду.
5. Совсем ничего не есть и не пить (не рекомендуется делать это без подготовки).

И совершать духовную практику, такую как повторение мантр, молитв, изучение священных писаний, слушание лекций на эти темы.

Также в день Экадаши очень благоприятно делать пожертвования на развитие духовных проектов.

Сделать пожертвование или оформить подписку на поддержку просветительского проекта "Золотой Век": https://boosty.to/zvdonut/blog/statistics