مع قرب رمضان ينطلق هذا البرنامج👇 .. برنامج للقران ومع القران وللتحفيز للقراءة القران بفهم ووعي .. القران كله مبارك .. مشاريعه وبرامجه والكتب حوله وخدمته والمشاركة فيها .. ربنا اغفر لنا تقصيرنا مع القران .. واهدنا لفهمه والعمل به ..
د. عقيل سالم الشمري
@tadabr2
د. عقيل سالم الشمري (Arabic)
هل تبحث عن قناة تلغرام تقدم لك معلومات طبية مفيدة وموثوقة؟ إذا كانت الإجابة نعم، فإن قناة 'د. عقيل سالم الشمري' هي الخيار المثالي بالنسبة لك. إذا كان كنيسة المجمع في الطب الشرعي والتشريح السريري تهمك، فهذه القناة ستلبي كل احتياجاتك. د. عقيل سالم الشمري هو طبيب متخصص في مجال الطب الشرعي ويقدم محتوى قيم ومفيد لمتابعيه على تلغرام. سواء كنت طالبًا في مجال الطب أو مهتمًا بالمعلومات الطبية، فإن هذه القناة ستوفر لك كل ما تحتاج إليه. تابع 'د. عقيل سالم الشمري' على تلغرام اليوم لتحصل على نصائح ومعلومات قيمة تخص مجال الطب الشرعي.
د. عقيل سالم الشمري
05 Feb, 18:48
هذا النوع من الكتب مهم جدا ..وله تأثير على الإيمان والسلوك وأعمال القلوب.. ليت هذا النوع من الكتب ينتشر ويشرح ويتدارس في البيوت والمجالس
د. عقيل سالم الشمري
17 Jan, 04:31
ما هي التطبيقات العملية لهذا الحديث؟
ماهي الخطوات العملية للعمل بهذا الحديث 👇
ماهي الخطوات العملية للعمل بهذا الحديث 👇
د. عقيل سالم الشمري
29 Dec, 05:02
☝️(طلاب كليات الشريعة).. (والدارس للفقه الحنبلي) :
كتاب ييسر دراسة الفقه الحنبلي .. حيث جعل كتاب (الروض المربع) على هيئة سؤال وجواب .. وهي طريقة مباركة نافعة جميلة..
والمؤلف من المتخصصين في هذا الباب.. وفقه الله ونفع به .. فأقترح :
١- قراءة السؤال والجواب أكثر من مرة ..
٢- محاولة استظهار وحفظ العبارة الفقهية..
٣- ان يجعله الدارس للفقه معتمدا له .. ويعيده كلما انتهى منه ..
هذا فقط للمتخصص بدراسة الفقه ..
كتاب ييسر دراسة الفقه الحنبلي .. حيث جعل كتاب (الروض المربع) على هيئة سؤال وجواب .. وهي طريقة مباركة نافعة جميلة..
والمؤلف من المتخصصين في هذا الباب.. وفقه الله ونفع به .. فأقترح :
١- قراءة السؤال والجواب أكثر من مرة ..
٢- محاولة استظهار وحفظ العبارة الفقهية..
٣- ان يجعله الدارس للفقه معتمدا له .. ويعيده كلما انتهى منه ..
هذا فقط للمتخصص بدراسة الفقه ..
د. عقيل سالم الشمري
23 Dec, 12:39
هنا في سُمُوق.. كما هوَ شعارها الأبلج: «سعيًا لتثوير مجد العبودية في قلب المسلمة»؛ بدأت بتعريفكن النموذج النوراني، وها هي تمضي بكنَّ لتكن أنتنَّ النموذج.. على أي سبيلٍ وكيفَ السبيل؟ سبيل سيدات النساء مريم وآسية وخديجة وعائشة –رضوان الله عليهنَّ– اللاتي ملأن الدنيا بركاتٍ وسلامًا.
⏺️ هنا في سُمُوق على مائدة العبوديّة:
كيف أستمد قيمة مقدسة لوجودي من خلال دور عبوديتي لله تعالى؟، كيف أحيَا كل صباحٍ لأحيي العبودية في نفسي؟، كيف أختار ذلّي لله تعالى وأحبه؟، كامرأةٍ مُسلمة تبحث عن الطمأنينة والفلاح كيف أجدها في مستراح العبودية؟
هذه الأسئلة الكبرى والدائرة بفلك العبودية نثوّرها في هذه الرحلة؛ فهيئي قلبكِ على مائدتنا، وثِقي بهذا الباب (باب العبودية) ثقةَ العبد بسيِّده الكريم؛ ولن يرجع إلا بقلبٍ سعيد ووجه نضِرٍ ويدٍ مملوءة.
📎 كرمًا الإطلاع على معالم الرحلة جيدًا؛ فيها فقرات مزهرة، تزيد من ثمار الرحلة
كيف أستمد قيمة مقدسة لوجودي من خلال دور عبوديتي لله تعالى؟، كيف أحيَا كل صباحٍ لأحيي العبودية في نفسي؟، كيف أختار ذلّي لله تعالى وأحبه؟، كامرأةٍ مُسلمة تبحث عن الطمأنينة والفلاح كيف أجدها في مستراح العبودية؟
هذه الأسئلة الكبرى والدائرة بفلك العبودية نثوّرها في هذه الرحلة؛ فهيئي قلبكِ على مائدتنا، وثِقي بهذا الباب (باب العبودية) ثقةَ العبد بسيِّده الكريم؛ ولن يرجع إلا بقلبٍ سعيد ووجه نضِرٍ ويدٍ مملوءة.
د. عقيل سالم الشمري
11 Dec, 19:10
https://x.com/daralhadarah/status/1866785002433941560?s=46&t=a9ewjIhTVHzLhoAiP0KAEQ
د. عقيل سالم الشمري
11 Dec, 19:09
https://x.com/daralhadarah/status/1866830303161094608?s=46&t=a9ewjIhTVHzLhoAiP0KAEQ
د. عقيل سالم الشمري
11 Dec, 19:09
https://x.com/daralhadarah/status/1866875593851277374?s=52&t=a9ewjIhTVHzLhoAiP0KAEQ
د. عقيل سالم الشمري
11 Dec, 19:00
مقدمة ..ونموذج من كتاب (حياة القلوب)..
يوجد أربعة عناوين في كل حديث :
١- المعنى الاجمالي..
٢- الفوائد المستنبطة ..
٣- تطبيقات عملية للحديث ..
٤- استنباطاتك من الحديث .. (أنت أيها القارئ) ..
يوجد أربعة عناوين في كل حديث :
١- المعنى الاجمالي..
٢- الفوائد المستنبطة ..
٣- تطبيقات عملية للحديث ..
٤- استنباطاتك من الحديث .. (أنت أيها القارئ) ..
د. عقيل سالم الشمري
11 Dec, 18:57
نزل بحمد الله عدد من الكتب عند دار الحضارة..وهي :
١- حياة القلوب ..فوائد على أحاديث أعمال القلوب..للدكتور عقيل الشمري
٢-إرغام الشيطان..فوائد وتدبرات في تحذير السنة النبوية من كيد الشيطان.. للدكتور سعد الشمري
٣-تمام المأمول في شرح منظومة سلم الوصول .. للشيخ رضا الشمري .
متوفرة في : دار الحضارة ..
موجودة في متجر دار الحضارة..
١- حياة القلوب ..فوائد على أحاديث أعمال القلوب..للدكتور عقيل الشمري
٢-إرغام الشيطان..فوائد وتدبرات في تحذير السنة النبوية من كيد الشيطان.. للدكتور سعد الشمري
٣-تمام المأمول في شرح منظومة سلم الوصول .. للشيخ رضا الشمري .
متوفرة في : دار الحضارة ..
موجودة في متجر دار الحضارة..
د. عقيل سالم الشمري
02 Nov, 13:33
بحث مقترح:
من المواضيع اللطيفة للقران وعلومه :
الأسماء الحسنى في ختام آيات أحكام النساء في القرآن..وأثرها الشرعي
لم ختمت آية الهجر باسم الله(عليا كبيرا)
سر ختام ايه الإصلاح باسم الله(عليما خبيرا)
الحكمة من ختام آية الإيلاء باسم الله(غفور رحيم) وهكذا ..
من المواضيع اللطيفة للقران وعلومه :
الأسماء الحسنى في ختام آيات أحكام النساء في القرآن..وأثرها الشرعي
لم ختمت آية الهجر باسم الله(عليا كبيرا)
سر ختام ايه الإصلاح باسم الله(عليما خبيرا)
الحكمة من ختام آية الإيلاء باسم الله(غفور رحيم) وهكذا ..
د. عقيل سالم الشمري
17 Oct, 11:29
يحدثوني عن معلم للمتوسطة..يبدأ ورده القرآني بعد الفجر .. ويستغل طريقه للمدرسة وحصص الفراغ والفسحة والمناوبة .. في قراءة القرآن.. وأحيانا يضع كرسيا في الفسحة ويتحدى الطلاب أن يجدوا عليه خطأ .. ولعله يقصد تشجيعهم.. فتأتي صلاة الظهر وقد انتصف في القرآن..
سأله من أخبرني عن ختمه للقران فقال : غالبا كل يوم .. إلا أن يعرض عارض .. ومثل هذا ألين له القرآن.. وهذا فضل الله يؤتيه من يشاء..
سأله من أخبرني عن ختمه للقران فقال : غالبا كل يوم .. إلا أن يعرض عارض .. ومثل هذا ألين له القرآن.. وهذا فضل الله يؤتيه من يشاء..
د. عقيل سالم الشمري
26 Sep, 09:31
#معرض_الكتاب
بعض المؤلفات متوفرة في معرض الكتاب.. ومنها:
١- الطبعة المصححة من الخلاصة من تفسير الطبري..
٢- قواعد أعمال القلوب.. (والباركود الصوتي لا يعمل للأسف)
٣- الأعمال القلبية والفوائد التربوية من الأربعين النووية .. وقد سبق بيان فكرة الكتاب والوصية بالعناية ببيان أعمال القلوب من خلال السنة النبوية ...
دار الحضارة.. جناح F7
بعض المؤلفات متوفرة في معرض الكتاب.. ومنها:
١- الطبعة المصححة من الخلاصة من تفسير الطبري..
٢- قواعد أعمال القلوب.. (والباركود الصوتي لا يعمل للأسف)
٣- الأعمال القلبية والفوائد التربوية من الأربعين النووية .. وقد سبق بيان فكرة الكتاب والوصية بالعناية ببيان أعمال القلوب من خلال السنة النبوية ...
دار الحضارة.. جناح F7
د. عقيل سالم الشمري
26 Sep, 07:12
مشروع تدبرات السنة ..
واستخراج كنوزها ونورها.. يحيي القلب.. ويورث الحكمة.. ويزيد محبة النبي صلى الله عليه وسلم في القلب.. وبهذا يوصى طلبة العلم :
أن يلتفتوا للسنة النبوية .. ويتعاونوا على استنباط فوائدها .. وبالذات ما يختص بأسماء،الله وصفاته.. وأعمال القلوب..
☝️وهذه الكتب التي استنبط بعض طلبة العلم منها فوائد علمية وتربوية من السنة النبوية
وكلها توجد في دار الحضارة.. ولهم متجر الكتروني يؤخذ من الشبكة ..
واستخراج كنوزها ونورها.. يحيي القلب.. ويورث الحكمة.. ويزيد محبة النبي صلى الله عليه وسلم في القلب.. وبهذا يوصى طلبة العلم :
أن يلتفتوا للسنة النبوية .. ويتعاونوا على استنباط فوائدها .. وبالذات ما يختص بأسماء،الله وصفاته.. وأعمال القلوب..
☝️وهذه الكتب التي استنبط بعض طلبة العلم منها فوائد علمية وتربوية من السنة النبوية
وكلها توجد في دار الحضارة.. ولهم متجر الكتروني يؤخذ من الشبكة ..
د. عقيل سالم الشمري
24 Sep, 19:14
حديث الشيخ ابن عثيمين.. قصص شاهدها.. أو يعرف أصحابها.. أو حدثه الثقات ..
فما أجمل قصص أهل العلم ..
مباركون حتى في (سوالفهم) ..
كتاب لطيف يصلح لأهل البيت .. والأصحاب.. شكر الله للشيخ درع كتابه ..
فما أجمل قصص أهل العلم ..
مباركون حتى في (سوالفهم) ..
كتاب لطيف يصلح لأهل البيت .. والأصحاب.. شكر الله للشيخ درع كتابه ..
د. عقيل سالم الشمري
21 Sep, 05:40
٤- الرحلات الدعوية زيادة علمية:
يحدثنا الشيخ عمر عن زياراته ورحلاته.. وقصته مع بعض الطلاب بسريلانكا .. وكيف انه شرح لهم آيات العقيدة من خلال ابن كثير الشافعي .. لأنهم شوافع.. وينقل لنا عن الفلبين .. وأفريقيا.. وأوروبا.. أما زياراته لداخل المملكة فلا يكاد يوجد بلد إلا وزاره الشيخ وألقى محاضرة .. والتقى بطلابه.. وتعشينا مرة في الحفر .. وبعدما وصلت الساعة العاشرة ليلا ..فطلب مني أن أذهب به إلى وليمة أخرى .. فأخبرني أن أحد (الصم) ممن حج معه سمع بأنه موجود وأرسل رسالة للشيخ يعزمه .. والشيخ ما يريد كسر خاطره .. ولما رآني الشيخ استغربت قال لي : هذا كثير اسويه في الرحلات اني استجيب لأكثر من شخص .. وآكل أكل خفيف.. ولو اقتصر على الفاكهة.. لأن القصد هو الزيارة وليس الأكل..
ينبغي على طلاب العلم ألا ينقطعوا عن الرحلات العلمية .. وليست رحلات (مكاشيت) يزورون فيها الجهات العلمية والدعوية..ومكاتب الدعوة.. والمراكز الخيرية.. وإخوانهم في العلم والدعوة.. وينقلوا خبرتهم الدعوية بين الأماكن.. يخبرني شخص كثير السفر انه ماجاء لبلد الا ويجد الشيخ عمر رحمه الله قد زارهم.. فاجعل اللهم ذلك شافعا له عندك
يحدثنا الشيخ عمر عن زياراته ورحلاته.. وقصته مع بعض الطلاب بسريلانكا .. وكيف انه شرح لهم آيات العقيدة من خلال ابن كثير الشافعي .. لأنهم شوافع.. وينقل لنا عن الفلبين .. وأفريقيا.. وأوروبا.. أما زياراته لداخل المملكة فلا يكاد يوجد بلد إلا وزاره الشيخ وألقى محاضرة .. والتقى بطلابه.. وتعشينا مرة في الحفر .. وبعدما وصلت الساعة العاشرة ليلا ..فطلب مني أن أذهب به إلى وليمة أخرى .. فأخبرني أن أحد (الصم) ممن حج معه سمع بأنه موجود وأرسل رسالة للشيخ يعزمه .. والشيخ ما يريد كسر خاطره .. ولما رآني الشيخ استغربت قال لي : هذا كثير اسويه في الرحلات اني استجيب لأكثر من شخص .. وآكل أكل خفيف.. ولو اقتصر على الفاكهة.. لأن القصد هو الزيارة وليس الأكل..
ينبغي على طلاب العلم ألا ينقطعوا عن الرحلات العلمية .. وليست رحلات (مكاشيت) يزورون فيها الجهات العلمية والدعوية..ومكاتب الدعوة.. والمراكز الخيرية.. وإخوانهم في العلم والدعوة.. وينقلوا خبرتهم الدعوية بين الأماكن.. يخبرني شخص كثير السفر انه ماجاء لبلد الا ويجد الشيخ عمر رحمه الله قد زارهم.. فاجعل اللهم ذلك شافعا له عندك
د. عقيل سالم الشمري
21 Sep, 04:06
ذكريات دعوية مع د.عمر العيد
شيخي الدكتور عمر العيد ... رحمه الله:
أظن أن الطالب في مرحلة عمرية متقدمة يتلذذ بكلمة (شيخي) .. ويحب الكلام عن (شيخه) .. ولهذا سأذكر بعض مواقف شيخي عمر العيد غفر الله له ..
١- التميز:
في بكلية الشريعة يأتينا الشيخ يلبس كل يوم (بشت) بلون مميز .. وذي هندام مرتب .. يختلف عن جيله .. وأميز من جيلنا حينها.. وكان ذا (جمة.. وهي شعر مرجل) يخفيه عنا تحت شماغه..لحداثة أعمارنا .. وحينما دخل علينا ودرسنا وخالطنا وحادثناه وسمعناه وسمع منا ..عرفنا ان تميزه في معدنه ومحبته لطلابه ونفعهم أميز من جمال لباسه.. وكلاهما جميل ..
٢- ناشر للعلم مع التدريس الأكاديمي:
في كلية الشريعة هناك (٣٠دقيقة) لإفطار الطلاب وراحتهم.. ويجتمع فيها بعض أعضاء التدريس في صالة خاصة بهم .. والآخرون في مكاتبهم .. فأقام شيخي عمر العيد رحمه الله برنامجا في حفظ (متن الطحاوية) ثم (سلسلة متون عقدية) .. وكانت اعدادنا بالمئات..وحفظتها عنده كاملة حينها.. وفرحت فرح الإنجاز.. وكتب لي الشيخ على المتن .. وبعد سنين يرزقني الله التدريس الجامعي.. فعرفت أن إقامة برامج للطلاب أثناء اليوم التدريسي تتثاقله النفس ..إذ هي راحة الأستاذ.. ولقاؤه لزملائه..وصعوبة المداومة .. ولعل الشيخ عمر كان يتعبه ذلك حينها .. ويصعب على نفسه ترك أحاديث زملائه في الصالة الخاصة بهم .. ونعلم أن القهوة لها طعم آخر بين مجالس الزملاء .. إلا أن الشيخ اليوم في قبره ولا زالت تلك المتون العقدية التي حفظناها بين يديه تشرح وتعقد فيها جلسات الحفظ والمدارسة .. فليهنأ الشيخ بأجورنا ولنجاهد نحن نياتنا ..
٣- التعرف والتعارف :
ما أكثر ما كان يسألنا الشيخ وهو يدرسنا عن مناطقنا .. ثم يسمينا بعد ذلك (راعي الحفر) (راعي حايل) (راعي جيزان) (راعي القصيم) فإذا مشى معه طالب لسؤاله بعد المحاضرة..وهي الفقرة المحببة عندنا طلاب الشريعة .. لجمال منظرها .. ولعل الملائكة تفرح بها .. فاجتماع المؤمنين طلاب العلم تجتمع فيه هممهم وتندحر شياطينهم ..
اذا مشى معه طالب يسأله عن (ديرته) .. ثم يخبره الشيخ ببعض الشخصيات عنده .. او الأجواء وأبرز الأحداث... وهي معلومات جمعها الشيخ من رحلاته الدعوية ..
بعد أن دخلت التدريس عرفت أن من لذائذ التدريس الغائبة معرفة الطلاب وأحوالهم وديارهم وقبائلهم .. والدخول معهم فيها .. فكيف اذا جمع مع ذلك جمع أرقام بعضهم والتواصل معهم .. سمعت عن بعض الموفقين من الأساتذة انه يحتفظ بقروبات طلابه الذين درسهم .. ويتواصل معهم .. فتعجبت من هذه الأنفس التي تزيدها الأيام تقدما في مقامات الأخوة ..
٤- مخالطة الناس :
حين كنت مديرا لمكتب الدعوة .. يزورنا شيخي الدكتور عمر العيد ..فكان لا يمتنع عن أي زيارة لدائرة حكومية.. بل حتى (لديونيات) الناس الشعبية.. فيسألهم عن بعض شؤونهم التي يختصون بها .. وهنا تنهال عليه الأحاديث من قبل الناس .. وكأنهم فرحوا أن هذا الشيخ الذي عرفت به بأنه دكتور .. يسألهم هم .. فيأتون له بغرائب المعلومات كل يجذب انتباه الشيخ ..ومرة حضرت مجلسا حدثوا الشيخ عن (الصيد) وفنونه وقصصه.. وانا محرج لأني اريد استفادتهم من الشيخ في العلم .. والشيخ مستمتع بالقصص والجلسة ..
إن مخالطة الناس ودخول مجالسهم والسلام عليهم وزيارتهم وسماع قصصهم والتعليق عليها بما يناسبها .. عبادة لا تقل عن عبادة الخلوة .. وكلاهما تحتاج نية صالحة .. إلا أن الشيخ المخالط ممارس للإصلاح والصلاح والتربية .. فرحم الله الشيخ عمر العيد فقد خالطنا وزارنا وركب سياراتنا وحضر مجالسنا واستمع لحديثنا وأضاف عليها .. وضحك مما نضحك منه .. وهو من المشايخ الذين لا نحمل هم ضيافتهم او حساستهم او دقة ذائقتهم ..
يتبع .. بحول الله
شيخي الدكتور عمر العيد ... رحمه الله:
أظن أن الطالب في مرحلة عمرية متقدمة يتلذذ بكلمة (شيخي) .. ويحب الكلام عن (شيخه) .. ولهذا سأذكر بعض مواقف شيخي عمر العيد غفر الله له ..
١- التميز:
في بكلية الشريعة يأتينا الشيخ يلبس كل يوم (بشت) بلون مميز .. وذي هندام مرتب .. يختلف عن جيله .. وأميز من جيلنا حينها.. وكان ذا (جمة.. وهي شعر مرجل) يخفيه عنا تحت شماغه..لحداثة أعمارنا .. وحينما دخل علينا ودرسنا وخالطنا وحادثناه وسمعناه وسمع منا ..عرفنا ان تميزه في معدنه ومحبته لطلابه ونفعهم أميز من جمال لباسه.. وكلاهما جميل ..
٢- ناشر للعلم مع التدريس الأكاديمي:
في كلية الشريعة هناك (٣٠دقيقة) لإفطار الطلاب وراحتهم.. ويجتمع فيها بعض أعضاء التدريس في صالة خاصة بهم .. والآخرون في مكاتبهم .. فأقام شيخي عمر العيد رحمه الله برنامجا في حفظ (متن الطحاوية) ثم (سلسلة متون عقدية) .. وكانت اعدادنا بالمئات..وحفظتها عنده كاملة حينها.. وفرحت فرح الإنجاز.. وكتب لي الشيخ على المتن .. وبعد سنين يرزقني الله التدريس الجامعي.. فعرفت أن إقامة برامج للطلاب أثناء اليوم التدريسي تتثاقله النفس ..إذ هي راحة الأستاذ.. ولقاؤه لزملائه..وصعوبة المداومة .. ولعل الشيخ عمر كان يتعبه ذلك حينها .. ويصعب على نفسه ترك أحاديث زملائه في الصالة الخاصة بهم .. ونعلم أن القهوة لها طعم آخر بين مجالس الزملاء .. إلا أن الشيخ اليوم في قبره ولا زالت تلك المتون العقدية التي حفظناها بين يديه تشرح وتعقد فيها جلسات الحفظ والمدارسة .. فليهنأ الشيخ بأجورنا ولنجاهد نحن نياتنا ..
٣- التعرف والتعارف :
ما أكثر ما كان يسألنا الشيخ وهو يدرسنا عن مناطقنا .. ثم يسمينا بعد ذلك (راعي الحفر) (راعي حايل) (راعي جيزان) (راعي القصيم) فإذا مشى معه طالب لسؤاله بعد المحاضرة..وهي الفقرة المحببة عندنا طلاب الشريعة .. لجمال منظرها .. ولعل الملائكة تفرح بها .. فاجتماع المؤمنين طلاب العلم تجتمع فيه هممهم وتندحر شياطينهم ..
اذا مشى معه طالب يسأله عن (ديرته) .. ثم يخبره الشيخ ببعض الشخصيات عنده .. او الأجواء وأبرز الأحداث... وهي معلومات جمعها الشيخ من رحلاته الدعوية ..
بعد أن دخلت التدريس عرفت أن من لذائذ التدريس الغائبة معرفة الطلاب وأحوالهم وديارهم وقبائلهم .. والدخول معهم فيها .. فكيف اذا جمع مع ذلك جمع أرقام بعضهم والتواصل معهم .. سمعت عن بعض الموفقين من الأساتذة انه يحتفظ بقروبات طلابه الذين درسهم .. ويتواصل معهم .. فتعجبت من هذه الأنفس التي تزيدها الأيام تقدما في مقامات الأخوة ..
٤- مخالطة الناس :
حين كنت مديرا لمكتب الدعوة .. يزورنا شيخي الدكتور عمر العيد ..فكان لا يمتنع عن أي زيارة لدائرة حكومية.. بل حتى (لديونيات) الناس الشعبية.. فيسألهم عن بعض شؤونهم التي يختصون بها .. وهنا تنهال عليه الأحاديث من قبل الناس .. وكأنهم فرحوا أن هذا الشيخ الذي عرفت به بأنه دكتور .. يسألهم هم .. فيأتون له بغرائب المعلومات كل يجذب انتباه الشيخ ..ومرة حضرت مجلسا حدثوا الشيخ عن (الصيد) وفنونه وقصصه.. وانا محرج لأني اريد استفادتهم من الشيخ في العلم .. والشيخ مستمتع بالقصص والجلسة ..
إن مخالطة الناس ودخول مجالسهم والسلام عليهم وزيارتهم وسماع قصصهم والتعليق عليها بما يناسبها .. عبادة لا تقل عن عبادة الخلوة .. وكلاهما تحتاج نية صالحة .. إلا أن الشيخ المخالط ممارس للإصلاح والصلاح والتربية .. فرحم الله الشيخ عمر العيد فقد خالطنا وزارنا وركب سياراتنا وحضر مجالسنا واستمع لحديثنا وأضاف عليها .. وضحك مما نضحك منه .. وهو من المشايخ الذين لا نحمل هم ضيافتهم او حساستهم او دقة ذائقتهم ..
يتبع .. بحول الله
د. عقيل سالم الشمري
18 Sep, 13:11
الدراسة السابقة تبين (أثر القران على قارئيه)..
ولعل هناك دراسة أخرى تبين (أثر القران على مستمعيه)
ودراسة ثالثة تبين (أثر القران على متدبريه وفاهميه) ..
ولعل هناك دراسة أخرى تبين (أثر القران على مستمعيه)
ودراسة ثالثة تبين (أثر القران على متدبريه وفاهميه) ..
د. عقيل سالم الشمري
18 Sep, 12:55
هذه دراسة عجيبة تبين أثر قراءة القرآن على عقل القارئ .. ☝️
ولو وجهت الدراسات إلى هذا الاتجاه لكان في نتائجها الشيء المحفز لنا ..
ولو وجهت الدراسات إلى هذا الاتجاه لكان في نتائجها الشيء المحفز لنا ..
د. عقيل سالم الشمري
18 Sep, 12:54
في بحث محكم للزميل د. سعد العثيمين بعنوان:
"أثر المداومة على تلاوة القرآن في حفظ القدرات العقلية لدى كبار السن".
وقد قام بدراسة ميدانية على ٤٨٧ حالة غالب أعمارهم من الخمسين فما فوق، وقد خلص إلى نتائج منها:
١- أن المداومة على تلاوة القرآن في كل الأوقات وخاصة بعد الفجر له أثر في التمتع بقدرات ذهنية عالية في الفهم والتركيز.
٢- أن المداومة على تلاوة القرآن بعد صلاة العصر يؤثر إيجاباً في الحفظ السريع.
٣- أن المداومة على تلاوة القرآن في الثلث الأخير من الليل له أثر في وجود قدرة على الفهم والاستيعاب.
٤- أن المداومة على تلاوة القرآن بعد صلاة الفجر له أثر في التمتع بقوة السمع.
https://t.me/joinchat/AAAAAFUeWztC5WaqmeG40Q
"أثر المداومة على تلاوة القرآن في حفظ القدرات العقلية لدى كبار السن".
وقد قام بدراسة ميدانية على ٤٨٧ حالة غالب أعمارهم من الخمسين فما فوق، وقد خلص إلى نتائج منها:
١- أن المداومة على تلاوة القرآن في كل الأوقات وخاصة بعد الفجر له أثر في التمتع بقدرات ذهنية عالية في الفهم والتركيز.
٢- أن المداومة على تلاوة القرآن بعد صلاة العصر يؤثر إيجاباً في الحفظ السريع.
٣- أن المداومة على تلاوة القرآن في الثلث الأخير من الليل له أثر في وجود قدرة على الفهم والاستيعاب.
٤- أن المداومة على تلاوة القرآن بعد صلاة الفجر له أثر في التمتع بقوة السمع.
https://t.me/joinchat/AAAAAFUeWztC5WaqmeG40Q
د. عقيل سالم الشمري
16 Sep, 14:19
استدراك:
الظاهر : الذي ليس فوقه شيء .
المحسن: الذي يوصل الإحسان والنعم لعباده بفضله ..
الظاهر : الذي ليس فوقه شيء .
المحسن: الذي يوصل الإحسان والنعم لعباده بفضله ..
د. عقيل سالم الشمري
16 Sep, 04:08
الحسيب بمعنى :
١- الكافي : فادع وانت تستحضر كفاية الله لك برزقك ..وإيمانك .. وكفايته لك من هم الشياطين والأمراض .. فقل : (يا حسيب اكفني ما أهمني.. أنت حسبي وكافيني لا أريد غيرك ..)
٢- وتأتي بمعنى (المحاسب) المجازي: فادع بهذا الاسم مرة أخرى وأنت تستحضر حساب الله يوم القيامة ودقته وإحصاءه .. فقل : يا حسب خفف حسابي .. ويسر حسابي .. وهون حسابي .. في قبري وآخرتي..
٣- وتأتي بمعنى (المحاسب) المجازي بالفضل.. أي أنه يحاسبك ويجازيك في الدنيا ..فادع وأنت تستحضر معنى الحساب على الأعمال ... فقل : اللهم حاسبني بفضلك في دنياي وآخرتي .. ولا تحاسبني بعدلك ..
١- الكافي : فادع وانت تستحضر كفاية الله لك برزقك ..وإيمانك .. وكفايته لك من هم الشياطين والأمراض .. فقل : (يا حسيب اكفني ما أهمني.. أنت حسبي وكافيني لا أريد غيرك ..)
٢- وتأتي بمعنى (المحاسب) المجازي: فادع بهذا الاسم مرة أخرى وأنت تستحضر حساب الله يوم القيامة ودقته وإحصاءه .. فقل : يا حسب خفف حسابي .. ويسر حسابي .. وهون حسابي .. في قبري وآخرتي..
٣- وتأتي بمعنى (المحاسب) المجازي بالفضل.. أي أنه يحاسبك ويجازيك في الدنيا ..فادع وأنت تستحضر معنى الحساب على الأعمال ... فقل : اللهم حاسبني بفضلك في دنياي وآخرتي .. ولا تحاسبني بعدلك ..
د. عقيل سالم الشمري
16 Sep, 03:59
هل دعوت باسم الله (الحفي)؟
أو اسم الله (الحسيب)؟
منذ متى لم تدع باسم الله (المتين)؟ و (المبين) ؟ و(المهيمن) ..
هذا ☝️ جدول يسهل عليك حفظ الأسماء الحسنى.. مع فهم معانيها.. مرتبة حسب حروف المعجم ..
أو اسم الله (الحسيب)؟
منذ متى لم تدع باسم الله (المتين)؟ و (المبين) ؟ و(المهيمن) ..
هذا ☝️ جدول يسهل عليك حفظ الأسماء الحسنى.. مع فهم معانيها.. مرتبة حسب حروف المعجم ..
30,096
subscribers
108
photos
4
videos
