Science FYI Links

На минувшей неделе, 22 ноября, в России отмечали день рождения Владимира Даля и День словарей и энциклопедий. Исследования, посвящённые языку, всегда были в числе наших любимых. Одно из них — про местные слова в разных регионах России.

Для этого исследования мы нашли интересные слова — больше двух тысяч, — которыми пользуются только в некоторых частях страны. Мы узнали, что такое анаком, гачи и карбыши, а также чем отличаются значения слов копытить, горбатить и мантулить (ничем).

3-5 февраля 2025 г. в Анталии (Турция) состоится 5 Анатолийская конференция по органической химии (ACOC5).
В числе тематик конференции - катализ, металлорганическая химия, химия гетероциклов, фотокатализ, органический синтез, электросинтез.
Регистрация на конференцию открыта до 5 января 2025 г.

https://anatolianorgchem.org

#конференция

Ребята привет! Я недавно защитила докторскую (PhD в Велткобритании) и записала видео про то, как я структурировала и написала диссертацию. Может быть кто-то из вас тоже скоро будет писать диссертацию или выпускную работу, так что может пригодится 😊

Буду очень благодарна если вы посмотрете ролик и поставите лайк 🙂

https://youtu.be/2E6B5dLoVuE?si=y7VmTSpiumQJoZkg

Машинное и глубокое обучение

Онлайн книга Машинное и глубокое обучение разбита на две части: машинное обучение, в которой рассматриваются основные задачи и понятия машинного обучения, методы их решения, оценка качества результатов и способы интерпретации моделей машинного обучения и глубокое обучение, где изучаются нейронные сети, способы их эффективной настройки и архитектуры для решения различных задач.

В каждой мини-главе даются краткие определения основных понятий на основе лекционных материалов, читаемых автором курсов на факультете вычислительной математики и кибернетики (ВМК) в МГУ им. М.В.Ломоносова, а также в магистратуре Т-Банка для студентов МФТИ.

Автор книги Виктор Владимирович Китов - внук Анатолия Ивановича Китова, пионера российской кибернетики и информатики, выдающегося советского и российского ученого, создателя научной школы, академика РАЕН, работавшего долгое время заведующим кафедрой вычислительной техники и программирования в РЭУ им. Г. В. Плеханова.

Your pal 🤝

Пока у Julia-коллег идут споры о качестве современных LLM, нам (в R) нейросети помогают в выполнять повторяющиеся, трудно автоматизируемые задачи с помощью библиотеки {pal}, которую разрабатывает Simon P. Couch.

Увы, без ANTHROPIC_API_KEY, похоже, не обойтись, однако pal позволяет переписать код под один из префиксов: cli, testthat или roxygen, что уже хорошо.

Диапазон видимого света на электромагнитном спектре (Reddit)

За нижний порог спектра взята длина волны в 1 пикометр (10⁻¹² м), а за верхний — 1 гигаметр (10⁹ м). Видимый свет по разным оценкам располагается в диапазоне от 380 до 780 нанометров (10⁻⁹ м)

В нашем старом посте можно посмотреть наглядное расположение электромагнитного спектра по частотам

— Как Helicobacter pylori вызывает язву желудка и спасается от иммунитета?
— Зачем ученые заставляют бактерии синтезировать цветные ботинки?
— Чем бактериальная суспензия лучше машинного масла?

Во втором выпуске биологического сезона говорим о микробах.

🎧 Слушать

🔵 Слушать в телеграм

---

Поддержите нас и послушайте еще больше интересного про микробы

💵 Бусти

💰 Патреон

в Сколтехе есть позиция к очень хорошему научу на пхд на следующий год)
рекомендасьон!

There is next year PhD position at Skoltech to a very good PI)
highly recommended

UPD: deadline till the 29th of December

#job
Стипендиальная позиция PhD в Лондонском Королевском колледже в коллаборации с AstraZeneca:
Link
Стипендия в районе 20к фунтов в год tax-free

Любителям пиратского софта стоит обратить внимание: статьи отозваны по этому основанию https://retractionwatch.com/2024/11/08/complaint-from-engineering-software-company-prompts-two-retractions/

7-8 декабря в Москве пройдет форум "Ученые против мифов. Усы, лапы и... мозг". Сегодня последний день бесплатной регистрации на трансляцию: https://uch.pm

И я там буду рассказывать

🎉 Отбор на Зимнюю школу 2025 объявляем открытым!

❓“Как подключиться к морским исследованиям и попасть в экспедицию?”. Мы знаем ответ на этот вопрос! Одна из возможностей — участие в проекте Плавучий университет! Но это не круиз, это серьезная научная работа с научным наставником в очень непростых морских условиях. И попадают на борт те, кто имеет чёткую цель и уверен, что хочет “пилить” науку.
📌 Зимняя школа Плавучего университета помогает сориентироваться среди морских исследований и исследователей и часто найти эту самую цель! И это
один из обязательных этапов подготовки.

⚡️3-5 февраля в 10 городах студентов и аспирантов ждёт наукоемкий контент и интенсивное погружение в удивительный мир естественно-научных дисциплин.
1,2 и 6 февраля школьникам расскажут об исследованиях из области наук о Земле

Наши наставники – практикующие ученые, кто не просто ориентируется в последних трендах морских исследований, но и сам создает актуальную научную повестку.

Мы очень ждем тех, кто хочет стать частью морских исследователей и влиться в сообщество ПУ!

ℹ️Вся информация о географии проведения, научных направлениях и треках, организаторах и площадках - на нашем сайте pu-ocean.ru. Для участия в Зимней школе необходимо заполнить анкету с мотивационным письмом.

‼️Срок подачи заявок до 22 ноября‼️

👍 Влюбляйтесь в морские науки вместе с нами! Море ближе, чем кажется!

#ПлавучийУниверситет #ЗимняяШкола2025 #мфти #нацпроектнаука

У меня объявление.
Ко мне обратился коллега из Шанхая.
Ищут докторантов (кандидат наук или PhD) в области «Машины и автоматизация» с нормальным английским.
Как сказал коллега, перевожу: “Они не будут приходить на работу, а будут приезжать в Китай два или три раза в год. Мы платим им 50 000 юаней в год. Можете ли вы порекомендовать доктора в этой специальности?
Лучше, если возраст будет не более 35 лет.
Время окончания университета должно быть между июнем 2021 года и июнем 2025 года.”
Извините за прямой перевод.
Пишите мне, если вы подходите под требования и вас заинтересовала вакансия

@eco_underground

Кто работает в computer science research. UMD (там где NIH и столица) планирует набирать 40 человек в новый департамент для работы с AI). Вот ссылка: https://today.umd.edu/umd-hiring-40-faculty-members-for-ai-institute
Надеюсь будет у вас открываться

Misinformed By Visualization — сайт с подборками графиков, которые вводят в заблуждение читателя

Автор проекта, Лео Ю-Хо Ло, собрал визуализации и отсортировал их по пяти основным причинам, по которым графики могут вводить в заблуждение:

— Исходные данные: мусорные данные и ложь со статистикой

— Дизайн визуализации: плохой выбор осей, типа графика и цветовой палитры

— Построение графика: хаотичные и неполные графики

— Восприятие: искажение графика визуальными иллюзиями

— Интерпретация: вводящие в заблуждение подписи, некорректные сравнения и ложные корреляции

Другие наши публикации о визуализациях, вводящих в заблуждение:
— Как ЦИК врёт при помощи графиков
— Как показать маленькие значения в столбчатых диаграммах, не обманывая читателя
— Хрестоматийный пример манипуляции данными от Financial Times
— Занятный пример манипуляции восприятием
— За какое время крупнейшие компании НЕ зарабатывают среднегодовую зарплату сотрудника
— Тип визуализации и восприятие данных на примере выборов в США

Идёт сбор средств на издание первой части книги Андрея Анатольевича Зализняка, «Лекции по лингвистике и русскому языку для юношества». В неё войдут десять лекций прочитанные академиком в школе "Мумми-тролль" в 2005-2016 гг.

Вы можете поддержать это, безусловно, важное и хорошее дело на платформе planeta.ru и получить эту книгу и другие книги А. А. Зализняка (которые стоит иметь на полке), а также другие награды.
Узнать подробности и поддержать- "Лекции по лингвистике и русскому языку для юношества" А.А. Зализняка.

#книги

🤗 Приглашаю вас на курс «Карьера в науке и не только», который делает Бластим и в котором я выступаю приглашенной эксперткой.

Бластим уже 10 лет работает в сфере биотеха и отлично знает ситуацию на рынке труда.

Кроме меня, на курсе целая команда карьерных экспертов - Вита Степанова, Инга Егорова, Ольга Введенская, Мария Кузина, Евгения Воробьёва и Анна Фомина. Они поделятся своим опытом, сделают вычитку вашего CV или резюме и откроют доступ к своей базе нетворка.

▶️ Формат: живое общение с экспертами на занятиях и онлайн-встречах, видеозаписи и полезные материалы, чат курса и выпускников

🚀 Старт уже 18 ноября. Больше подробностей, отзывы и регистрация здесь: https://agency.blastim.ru/career

Для моих подписчиков промокод VIKTORIA дает скидку 10%

Журнал Nature сообщает, что ИИ-инструмент для предсказания пространственной структуры белков AlphaFold3, за который была присуждена Нобелевская премия по химии, теперь перешел в категорию «open source» и ученые могут непосредственно скачать соответствующий программный код и использовать его в своей работе:

https://www.nature.com/articles/d41586-024-03708-4

Взято у Алексея Ремовича

Интенсив по экономике

Друзья, я запускаю онлайн-курс по экономике для ребят от 13 лет и старше! В этот раз – ещё интереснее, глубже, и с более разносторонним подходом. Обсудим основы микро- и макроэкономики, поговорим о том, как устроены настоящие экономические исследования, обсудим теорию вероятности и статистику. Поговорим про обменные курсы и международную торговлю, монетарную политику и финансовые рынки, обсудим, что такое арбитраж и инвест-активизм, поспорим насчёт Трампа, международной торговли и тарифов.

Будем читать отрывки из книг и научных статей (знание английского – плюс, но не обязательно), попробуем сделать своё собственное экономическое исследование и поговорим с приглашёнными гостями из академии и индустрии. Но главное – я хочу наглядно показать, что такое экономика, и за что её можно и нужно любить.

О себе: без пяти минут выпускник Йеля, будущий инвестбанкир-аналитик Голдман Сакс.

Занятия в зуме по выходным, раз в неделю, по полтора часа каждое. Курс рассчитан на 12 недель – три блока по 4 занятия. Стоимость – $20 за академический час ($360 или эквивалент по курсу ЦБ).

С радостью отвечу на все интересующие вас вопросы в личке: @oleg_andrienk0.

Репост приветствуется!

Руководство для студента: как выбрать научную лабораторию и как себя там вести.
Описанная логика будет актуальна для естественно-научных специальностей, но с некоторыми поправками применима и для других.

Посты:
1. Цель - зачем студенту идти в научную лабораторию
2. Как выбрать научную лабораторию часть 1
3. Как выбрать научную лабораторию часть 2
4. Как себя вести в научной лаборатории часть 1
5. Как себя вести в научной лаборатории часть 2
6. Как себя вести в научной лаборатории часть 3

1. Цель - зачем студенту идти в научную лабораторию?

Шаг первый для определения стратегии действий для чего угодно в жизни - понять цель. От цели будет зависеть все остальное.
Итак, зачем вы ищите себе научную лабораторию?

Первый ответ на этот вопрос - "так надо" для учебного процесса и "меня заставили", чтобы не вылететь из ВУЗа и получить диплом.

Такой ответ могут дать все. Если это единственный ответ - надо найти лабораторию, где вы получите желаемое с наименьшими затратами усилий. Спросите товарищей, где халява, и идите туда. В некоторых случаях это абсолютно нормальный подход - например, вы четко знаете, чего хотите от жизни, уже параллельно этим занимаетесь (допустим, работаете), а наука в вашем ВУЗе слабая или лично вам вообще не интересна. Но дальше этот сценарий мы обсуждать не будем.

Второй ответ сложнее четко сформулировать самому себе, будучи студентом, и он сплетается из идей "делать науку", "понять, хочу ли я заниматься наукой", "мне интересна вот такая тема", "хочу вылечить рак" и т.д.

Остановимся на формулировке "хочу делать науку".
Проблема в том, что эта формулировка на 90% неверна.
Цель студента в лаборатории не "делать науку", а "УЧИТЬСЯ делать науку". Это принципиальная разница.

Если вы не согласны с этой мыслью, то возьмите хорошую статью в вашей области, посмотрите количество авторов и постарайтесь прикинуть, сколько человеко-часов ушло на производство этой статьи.

Пусть у статьи 10 авторов, работали над статьей 3 года (нормальное среднее время), 40 недель в году, 40 часов в неделю. Это 48.000 часов. Допустим, эти люди не все время одной статьей занимаются и поделим на 2-3. Остается 20.000 часов.

И это время работы опытных сотрудников. Сколько часов в неделю вы готовы уделить работе в лаборатории с учетом лекций, домашних работ, сессии и личной жизни? Из этих часов сколько времени вы будете "осваивать навык", а сколько "работать", пользуясь имеющимся навыком? Равноценен ли ваш час работы часу работы опытного сотрудника? Если у вас большое самомнение - домножьте свои человеко-часы на коэффициент гениальности. Как ваш теоретический итоговый вклад соотносится с 20.000 часов?

Реальный вклад в научную работу студент может вносить к старшим курсам, когда у него есть наработанные навыки и он может посвящать научной работе 20-40 часов в неделю.

Во всех остальных случаях вы будете обучаться тому, как делать науку. Более того, ваш вклад в "производство науки" скорее всего будет отрицательный - не забывайте, что человек, который вас учит, мог бы в это время тот же опыт поставить сам, причем быстрее и аккуратнее вас. В лучшем случае ваш кусочек "научного продукта" компенсирует время, которое ушло на ваше обучение.
Описанное не должно вызывать сильных комплексов - все мы были в начале пути. Это нормально. Но осознавать реальное положение дел полезно.

Итак зафиксируем. Цель студента в научной лаборатории - УЧИТЬСЯ делать науку.

Исходя из этой цели будет строиться логика и стратегии того, как искать лабораторию и что там делать.

Всем привет!
Биомедсходка, сообщество молодых учёных в Москве, зовёт врачей и интересующихся на лекцию про регенерацию кости
Мы решили пересмотреть подход к лекциям, собрать обратную связь от участников и понять, что действительно нам нужно. Поэтому в этот раз лекция бесплатная – оплата только 75 р/час за вход в антикафе.
Приходите)

https://planeta.ru/campaigns/sdvg-chto-eto-znachit

Всероссийская научная конференция с международным участием «Пятый Байкальский материаловедческий форум» пройдет 4–10 июля 2025 г. в Республике Бурятия (г. Улан-Удэ и с. Горячинск на берегу оз. Байкал).
Основные тематики форума:
• термодинамический и кристаллохимический аспекты в материаловедении, связь структуры
с функциональными свойствами;
• химия и технология функциональных материалов;
• материалы для электрохимической энергетики;
• материалы для гетерогенного катализа;
• материалы медицинского назначения;
• конструкционные материалы и покрытия;
• новые информационные технологии и компьютерное конструирование материалов;
• современные методы и аппаратура для исследования материалов;
• экологические проблемы материаловедения;
• проблемы преподавания материаловедческих дисциплин в высшей школе.

Подробная информация - на сайте форума:
https://www.binm.ru/conf/2025_BMF5/

#конференция

Postdoc Neuro-immunology
Amsterdam UMC

https://nl.trabajo.org/werkaanbieding-2894-2c32bba85fac1710ae46462d4c2beeab

@kilgore_trout1

Научные колллективы, кто будет подаваться на рнф для молодых групп - зовите в команду. Я врач психиатр,  34 года,  постдок в вшэ спб.
Открыта для сотрудничества!

Интересуют именно исследования в психиатрии

Доброго вечера коллеги. Ктн, нс - спбгти.

Полимерщик: производим полиэфирные, винилэфирные, смолы. Полиуретаны и другую органику.


Ищем в СПб математика  :

Дискретная математика
Конкретно- графы интересуют.

На платной основе

@xduty

Scientist / Senior Scientist in Mass Spectrometry -based Proteome Research
University of Helsinki
Application deadline: November 15th, 2024.

https://jobs.helsinki.fi/job/Helsinki-Scientist-Senior-Scientist-in-Mass-Spectrometry-based-Proteome-Research/805390202/

https://www.fmi.ch/education-careers/positions/jobdetails.html?jobID=306 Позиция proteomics specialist в фасилити нашего института в Базеле

Ударим public domain'ом по биорендеру! NIH выложило груду векторных картинок про биологию под свободной лицензией. https://bioart.niaid.nih.gov/

Показали классную штуку – briefer. Это как Notion, но для блокнотов с кодом и дэшей.

Позволяет создавать динамические блокноты, дэшборды и интерактивные приложения при помощи Markdown, Python и SQL. Конечное же, есть AI для помощи с геренацией кода.

Добрый день!
В рибосомной лаборатории в Чикаго ищут постдоков. Коллектив совершенно приятный (лично знакома с людьми), один из руководителей и несколько сотрудников из России)

Больше информации о лаборатории на сайте -> https://sites.google.com/view/mankin-vazquez-laslop-lab/

Привет! Хотим сделать дата виз по стоимости жизни релокантов в разных странах мира, заполните, пожалуйста, опрос на 2 минуты 🙏

Опрос

https://jobs.datavisualizationsociety.org/job/utrecht-university-utrecht-nl-full-time-phd-in-visual-analytics-for-explainable-visual-rehabilitation/?utm_source=DVS+members&utm_campaign=b5712ff0e8-Mailchimp_This-Week-in-Dataviz-Oct-14-2024&utm_medium=email&utm_term=0_22843b2bbe-b5712ff0e8-20418925&mc_cid=b5712ff0e8&mc_eid=74b3aaed1a

#info #job #работа
Команда молодых ученых в НТУ Сириус ищет молекулярного или клеточного биолога для работы на проект по исследованию взаимодействий клеток опухоли и микроокружения в ответ
на иммунотерапию использованием клеточных 3D-моделей опухолей молочной
железы и головного мозга человека.

Требования:
Опыт в экспериментальной клеточной биологии и иммунологии
Ученая степень
Наличие публикаций
Опыт работы со студентами
Уровень английского от Intermediate

Условия:
Зарплата от 100 тыс. руб.
Официальное трудоустройство на полную ставку

Резюме со списком публикаций и отправляйте на указанный здесь адрес:
[email protected]

Всем привет! Знаю, тут много ребят в иностранных лабах, и у многих могут быть недопонимания и сложности при столкновении с другой культурой - этот пост может быть вам интересен)

Меня зовут Даша, я сейчас учусь в магистратуре и у меня есть предмет по межкультурным коммуникациям. Сейчас я пытаюсь сделать домашку, а именно попробовать помочь человеку с проблемами в межкультурной коммуникации. Если вы узнаете себя в одной из теоретических ситуаций - можем попробовать разобраться в вопросе вместе:
- я работаю в лабе, все вокруг говорят на непонятном мне языке и меня это бесит
- мне кажется, что соседка/другой студент/мой научник культуры Х меня ненавидит/очень странный
- мы работаем с представителями другой культуры, у нас обед быстрый и нервный, у них долгий и расслабляющий, мы после их обеда не можем делать дела

Список не исчерпывается, это просто примеры

Формат: созвоны в зуме, сначала созвонимся обговорим проблему, поищем решение, потом вы попытаетесь воплотить его в жизнь - и сделаем ещё созвон, обсудим результаты, я подготовлю анонимизорованный отчёт.

Важное уточнение: разбираемся именно в культуре, исторический/политический контекст - это другое.
Человек, найдись пожалуйста 🙈

@Enzian

Всем привет!

У нас лабе (Германия, Тюбинген) открылась вакансия для постдока, ищем биоинформатика с бэкграундом в биокатализе/биохимии/хемоинформатике, нужно будет разрабатывать ML модели для анализа ферментов

https://uni-tuebingen.de/en/university/careers/newsfullview-job-advertisements/article/postdoctoral-research-fellow-ai-data-science-f-m-d-e13-tv-l-100/

Место хорошее и группа очень классная, горячо рекомендую! Можно писать мне в лс, если возникнут вопросы про лабу (я делаю тут PhD)

К вопросу о сегодняшней нобелевке по химии, цитата из меня (июнь 2024):

Мы с Джимом Фиккетом, который был одним из отцов GenBank еще в Лос-Аламосе, где-то в конце 1990-х обсуждали, за что бы могли дать Нобелевскую премию в биоинформатике, и решили, что только за предсказание структуры белка по последовательности. Так кому давать-то? «Гуглу», который сделал AlphaFold?

https://www.trv-science.ru/2024/06/fazovyj-perehod-v-issledovaniyah-belka/

а вот про Розетту (вторая половина Нобелевки):

https://elementy.ru/nauchno-populyarnaya_biblioteka/434489/Ot_nauki_k_internet_igram_kollektivnoe_reshenie_bioinformaticheskikh_zadach

Не люблю двойные оси...

Вот вызывают подозрение у меня такие графики, где две оси, выравненные друг с другом так, чтобы был какой-то вывод "графики растут вместе", а потом ЕЩЕ ВЫВОДЫ!
А если у левой оси Y сделать диапазон от 0 до 200 - это будет выглядеть также очевидно?

Достаточно ли тут связи, чтобы копать дальше и искать другие причины? Может быть, проблемы не только в сахаре, но и во вредной муке высшего сорта? А может, в чем-то еще? Или такого графика недостаточно, чтобы вообще принимать какие-то решения? Взято из этой статьи, по наводке Enrico Bertini.

Не доверяю двойным осям. 😑😑😑
Чую подвох.
А вы?

https://www.nobelprize.org/prizes/physics/2024/popular-information/?utm_source=twitter&utm_medium=social+media+&utm_campaign=nobel+prize+announcements+2024&utm_content=post

Довольно любопытное событие — Нобелевскую премию по физике (!) отдали Хопфилду за разработки, которые легли в основу современных нейронных сетей.

Всем привет!

Мы рады сообщить вам о продолжении встреч Janeway’s Immunology Journal Club!
Подача заявок на 2024/2025 год уже открыта!

Janeway's Immunology Journal Club - это сообщество единомышленников по чтению оригинального учебника по иммунологии Джэйнвэя и разбору научных публикаций на базе этого учебника на английском языке.

👩🏼‍💻Формат встреч? Каждые две недели мы разбираем одну главу и связанную с ней научную статью, на встречах мы слушаем доклады по главе/статье, задаем вопросы, дискутируем.

📚Что будем читать?
◦ PART IV: THE ADAPTIVE IMMUNE RESPONSE
◦ PART V: THE IMMUNE SYSTEM IN HEALTH AND DISEASE
◦ А также будем разбирать экспериментальные статьи после каждого раздела!

📌Как попасть в клуб?

1️⃣ Подай заявку до 16 октября;
2️⃣ Выполни входной тест (отправится по почте после подачи заявки)!

Наш ТГ @janewaysimmunologyclub

Ждём ваших заявок!

Аналитика зарплат по ЕС

Нобелевскую премию по медицине дали за открытие молекул микроРНК

НАСТОЯЩИЙ МАТЕРИАЛ (ИНФОРМАЦИЯ) ПРОИЗВЕДЕН И РАСПРОСТРАНЕН ИНОСТРАННЫМ АГЕНТОМ THE BELL ЛИБО КАСАЕТСЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ИНОСТРАННОГО АГЕНТА THE BELL. 18+

Стартовала Нобелевская неделя. Первую в этом году премию, за достижения в области физиологии и медицины, получили американские Виктор Амброс и Гэри Равкан. Награда присужденая «за открытие микроРНК и ее роли в посттранскрипционной регуляции генов».

Нарушения в механизме регуляции генов с помощью микроРНК, который впервые раскрыли Амброс и Равкан, могут способствовать возникновению рака, диабета и аутоиммунных заболеваний, а понимание этого процесса является жизненно важным для всех сложных форм жизни, говорится в пресс-релизе на сайте Нобелевского комитета.

Lab technician position available - InnoRenew CoE InnoRenew CoE
https://innorenew.eu/job/lab-technician-position-2024/

12 интересных способов изобразить периодическую систему элементов (Visual Capitalist)

На данный момент науке известно 118 химических элементов, а самый распространённый вид периодической системы — таблица Менделеева. Она располагает элементы согласно числу протонов в атомах, но это далеко не единственный способ их систематизировать

Например, Чарльз Джанет взял за главный принцип не валентность элементов, а то, как электроны заполняют орбитали (3 картинка). Такую систему он назвал таблицей «с левым шагом». Рядом с ней изображена другая разновидность подобной таблицы — ADOMAH Валерия Циммермана, в которой элементы группируются по их главному квантовому числу. Лайнус Полинг же в своей книге «Общая химия» упорядочил элементы по энергетическим уровням их электронных оболочек и подоболочек (4 вложение)

Иногда таблицы и вовсе не имеют периодичности. К примеру, спираль Гуча и Уокера (4 картинка) представляет собой цифру 8, которая почти полностью лишена атомной информации, характерной для других периодических таблиц

Учёные экспериментировали не только с порядком элементов, но и с самой формой таблицы. Энтони Грейнджер выстроил все периоды вдоль прямоугольных плоскостей, рассекающих сферу, а в аранжировке Франклина Хайда элементы во главе с кремнием выстроены в одну линию. Их необычные таблицы можно найти на 5 картинке. Существуют даже трёхмерные варианты периодических таблиц, примеры — на последних изображениях

Больше подробностей про каждую из таблиц — в публикации по ссылке в заголовке. Рядом с названиями таблиц указаны годы изобретения

Другие наши публикации про периодическую систему:
— Tablica — интерактивная периодическая таблица химических элементов
— Когда открывали элементы периодической системы химических элементов, 1740–2010
— Какие элементы в каких процессах возникли