Уважаемые коллеги и подписчики!
Хочу рассказать вам о созданных мной двух уникальных сборниках, которые станут незаменимыми помощниками в вашей педагогической практике:
Канал "Педагогический парашют" под руководством Ольги Хачатрян - это уникальный ресурс для всех, кто занимается образованием. Ольга обучает 117 студентов и помогает учителям осваивать различные приложения, делая их работу более эффективной и интересной. В этом канале педагоги и родители смогут узнать о преимуществах онлайн-обучения, всех плюсах групповых занятий, а также о фишках, которые делают жизнь преподавателя легкой и увлекательной. Присоединяйтесь к сообществу профессионалов образования и узнавайте новые методики работы прямо сейчас! Для связи и подробной информации посетите https://t.me/OlgaKh_an
21 Nov, 09:45
12 Nov, 10:20
06 Nov, 15:14
06 Nov, 11:37
Когда я только начинала групповые занятия, последним слайдом в презентации был лист, на котором располагались эмодзи 🤩😰😱🥳😍😶🌫😴 Ребята выбирали эмодзи, а я их подкрепляла в планирование, так можно было потом оценить эмоциональный настрой на каждом уроке.
Пример: "Карта прогресса"
Ученики рисуют карту с "островами знаний". После каждого выполненного задания они отмечают свой путь на карте, добавляя новые "острова" или расширяя существующие. Это визуализирует их прогресс и мотивирует двигаться дальше.
Пример: "Трехминутное эссе"
Для старшеклассников я часто использую метод "Трехминутное эссе". Ученики кратко отвечают на три вопроса: "Что нового я узнал?", "Что осталось непонятным?", "Какие вопросы у меня возникли?". Это развивает навыки критического мышления и помогает понять, какие темы требуют дополнительного внимания.
Поделитесь своим выбором в комментариях и расскажите о своем любимом методе проведения рефлексии. Ваш опыт может стать ценным ресурсом для коллег!
05 Nov, 09:42
05 Nov, 09:07
04 Nov, 07:30
02 Nov, 13:04
29 Oct, 09:49
24 Oct, 10:20
22 Oct, 10:08
10 Oct, 09:46
05 Oct, 07:11
25 Sep, 11:40
25 Sep, 11:32
21 Sep, 15:45
20 Sep, 11:25
14 Sep, 10:02
13 Sep, 09:27
13 Sep, 07:24