Логопед Виктория Бунина 🍎

Вы удивитесь, но…

Иногда на диагностике я прошу родителей поиграть с ребенком. Для того, чтобы увидеть, есть ли взаимная коммуникация с родными, либо понять, улучшается ли понимание речи у ребенка при общении со знакомым человеком.

И что я вижу?

Родители не умеют играть с детьми!

А ведь до 3 лет ведущая деятельность ребенка, в которой происходит его развитие, является предметная деятельность и эмоциональное общение со взрослым, а после трех - игра.

Вы можете играть в поваров, когда режете салат. Можете вместе раскладывать чистое белье и «категоризировать» его по стопочкам. Мое - мамино-папино.

А сколько игр можно придумать в магазине!

Играйте с детьми, проводите вместе время! Отвлекитесь от гаджетов. Ребенок скоро вырастет!

Время не вернуть!

🙏Вы знаете, кому отправить это видео.

Новые скидки на сайте!

1. Лекция «Как логопеду составить перспективный план индивидуальных занятий»
👇
https://logoped-viktoria.ru/online_lecture

2. Скажем Р без логопеда
👇
https://logoped-viktoria.ru/skazhem-r-bez-logopeda

3. Вебинар «Обследование лексико-грамматического строя речи у детей от 3 до 7 лет»
👇
https://logoped-viktoria.ru/obsledovanie-leksiko-grammaticheskogo-stroya-rechi

4. Логолото 2
👇
https://logoped-viktoria.ru/kurs-logo-loto2

5. Артикуляционная гимнастика «ВМЕСТЕ С СОНЕЙ»
👇
https://logoped-viktoria.ru/artikulyacionnaya-gimnastika

*предложение ограничено.

Со всеми курсами и пособиями можно ознакомиться на моем сайте https://logoped-viktoria.ru/

Вы думаете, что если ребенок уже освоил азбуку и букварь, умеет читать, то картинки в предлагаемых ему книгах совсем необязательны? Ничего подобного!

Серия больших и ярких иллюстраций вдохновят ребенка дочитать рассказ или сказку до последней страницы. Такие картинки — не просто украшение, а настоящий двигатель интереса!

Очень люблю, когда на сюжетных картинках написаны звукоподражания в виде комиксов. Они вызывают у ребенка восторг.

А задания в тему прочитанной истории, помимо очевидной пользы в виде развития внимания, мышления, помогают разнообразить процесс чтения и дают возможность ребенку передохнуть.

Ведь он обязательно захочет прочитать следующую чудесную историю про дружбу или поучительную историю для почемучки!

Путь в огромный и прекрасный мир чтения начинается с детских книг!

Человек-легенда! Именно он оказал огромное влияние на мое становление как специалиста.
🙏 Виктор Маркович Шкловский.

Я неоднократно обучалась и практиковалась в Центре патологии речи и нейрореабилитации, который он создал и которым руководил.

"Вы не просто логопеды, вы — нейрореабилитологи!" — говорил нам Виктор Маркович.

Когда он входил в лекционный зал, все вставали. Затаив дыхание, слушали каждое его слово. Такая мощная энергетика исходила от Шкловского.

Благодаря Виктору Марковичу я вступила в Национальную ассоциацию нейрореабилитологов, и моя профессиональная жизнь приобрела новый курс и яркие краски.

💐С днем логопеда, друзья!

📩А были ли в вашей жизни люди, оказавшие на вас огромное влияние?

Постановка звука Ш. Подготовительное упражнение.

Язык чашечкой за зубами. Язык широкий! Прижимаем палочкой язык. Ребенок дует, пытается сдуть ватку.

В конце видео Бэлла справляется без ватной палочки. Ура!

Не забываем перед выполнением подобных упражнений тщательно вымыть руки себе и ребенку!

Можно потом сесть рядом и устроить соревнование. У кого дальше полетит ватка?

Петрозаводск, Карелия,я к вам с семинарами!

30 ноября
Семинар-практикум «Диагностика неговорящих детей. Что логопед и коррекционные педагоги смежных специальностей должны знать об объективных исследованиях слуха у детей с расстройствами импрессивной речи».

1 декабря
Мастер-класс
«Запуск речи. Авторская методика Буниной В.С. по выстраиванию программы работы с учетом структуры имеющегося у ребенка дефекта.
Выход неговорящего ребенка из безречья к развернутой фразовой речи».

Организатор
Шимон Наталья +7 921 621-83-58

До новой встречи, Карелия!

В карусели - летние отпускные фото из Карелии.

Как влюбить ребенка в процесс совместного чтения?

Предлагаю проверенный способ! Смотрите видео, присылайте свои занятия с книгами, и мы вместе будем радоваться вашим успехам.

Заодно подсмотрю новые идеи

Уверена, что ваша фантазия поможет создать незабываемые сюжеты.

Вы как родитель или как специалист сами влюбитесь в этот процесс! А ведь это тоже важно! Когда взрослый читает с живыми эмоциями, ребенок это чувствует и вовлекается в ваше настроение.

А на моем сайте logoped-viktoria.ru вы можете найти ссылки на все мои книги, написанные с любовью!

Автоматизируем звук Ш в открытых слогах. Подкрепляю звук буквой. Как хорошо уметь читать!

Мы со всеми детьми с ТНР учимся читать по специальной методике, которую я люблю с каждым годом все больше, так как ее результаты меня все больше поражают.

Это какой-то ужас ужасный. Я про свое пространственное восприятие.

Если перевернуть тетрадь вверх ногами, то я уже не могу сообразить, правильно ли написаны ребенком письменные заглавные буквы Е и З.

А когда тетрадь переворачиваю к себе, не сразу въезжаю в реальность. Нужно несколько секунд.

Сегодня был самый сложный урок в моей практике 😅.

В итоге я не заметила три ошибки, которые допустил ребенок в тетради. При этом у меня нет и намека на дисграфию.

Что это, граждане? Может быть, послание из вселенной типа «пойми на своей шкуре, что чувствует ребенок с нарушением письма»?

Вынуждена сообщить, что с 13.11.2024 года на все мои курсы, вебинары в записи, а также пособия в электронном виде цены будут повышены!

У вас есть возможность в течение недели приобрести материалы по старым ценам!

Все актуальные курсы размещены на моем сайте logoped-viktoria.ru

Если у вас технически не получается приобрести курс, свяжитесь с моим ассистентом @yana_malutina

Юмореска в зоопарке. В детстве разучила такую скороговорку и изредка смешила и удивляла друзей.

В родительском сообществе принято думать, что логопеды часто используют скороговорки в работе.

На самом же деле скороговорки используют в большей степени при работе над дикцией у взрослых. А с детьми при коррекции речевых нарушений - очень редко.

Мне, к примеру, уже лет пять не встречались дети, с которыми можно вводить скороговорки в процесс коррекции произношения.

Книги и пособия со скороговорками пылятся на полках. Мечтают о таких ребятах. Надеюсь, дождутся. Ведь скороговорки я люблю. И дети любят.

Здесь я в 🇰🇿Казахстане, на прогулке по парку в Боровом. Увидела яка и вспомнила про семейство Яка, про его Цыпу и их родственников.

Я еду! И как спикер и как слушатель. И еще как турист. Ведь конференция проходит в Санкт-Петербурге. Планирую по вечерам наслаждаться прогулками по городу на Неве. Нас собралась уже большая компания! Предвкушаю!

18-20 ноября

XI научно-практическая конференция «Центральные механизмы речи»

✅Очно
✅Онлайн

Регистрация на сайте
⤵️
conf.logoexpert.ru

Вспоминаю с благодарность, Асем! 🇰🇿

ДО ЗАКРЫТИЯ СКИДОК ОСТАЛОСЬ 3 ДНЯ!

1. Мастер-класс «Грамматика с нуля»
2. Скажем Ш без логопеда
3. Семинар по диагностике «Готов ли ребенок к школе»
4. Лого лото первые слова 3 уровень
5. Пальчиковые игры «ВМЕСТЕ С СОНЕЙ»

Скидка! Полная программа работы по постановке и автоматизации звука Ш.

Подробности о курсе «Скажем Ш без логопеда»:
 
✅ 9 эфиров.
✅ Материалы для автоматизации звука в электронном виде.
✅ Ролики реальных занятий с демонстрацией конкретных приемов и способов работы.
✅ Курс в записи. Вы можете просматривать и работать по программе в удобное для вас время, в своем темпе.
✅ Для родителей, студентов дефектологических факультетов и специалистов, желающих получить новый опыт.
✅ Выдается сертификат.
 
🎁В ПОДАРОК вы получите видеокурс артикуляционной гимнастики «Вместе с Соней».

Автоматизируем звук Ш. В параллели формируем графомоторные навыки и работаем над просодикой (тихо-громко).

Такие альбомы - хорошее подспорье для домашних заданий!

А вы задаете домашние задания? Родители выполняют?

По нашим песенкам-болтушкам Екатерина создала мультфильм к песенке про домашних животных! Ну надо же!

🍎Волшебное слово «Логоритмика» любят не только педагоги, но и родители.

Я, логопед, Бунина Виктория и музыкальный педагог Дина Степанчишина представляем вашему вниманию книгу «Песенки-болтушки для запуска речи».

Зажигательные логоритмические песни по QR коду, подкрепленные веселыми сюжетными картинками и увлекательными заданиями, помогут разговорить малышей и затем развить их речь.

Дети обожают танцевать , повторять одни и те же движения под музыку. Они начинают звукоподражать, имитируя движения.

Часто на эмоциях под звуки музыки малыши выдают нам первые слова и фразы.

С детьми, имеющие более высокий уровень речевого развития, по книге мы учимся отвечать на вопросы, в непринужденной форме заучиваем тексты песен, составляем рассказы по картинкам.

Веселых вам занятий!

Отправляйте нам в социальные сети ролики ваших успехов под звуки песенок болтушек.

Будем рады вашим отзывам!

В два месяца ребенок прослеживает за звучащей игрушкой в горизонтальном направлении.

А в три месяца уже способен прослеживать в вертикальном направлении.

Нормы развития ребенка от рождения до 6 лет вы можете изучить на моем сайте logoped-viktoria.ru

Когда-то я запускала курс ЛОГОБРЕНД. Теперь понимаю, что это был самый душевный проект.

Со многими студентами курса мы теперь встречаемся, общаемся, вместе ездим на различные мероприятия.

Вчера гуляли на ВДНХ С Надеждой. Она приехала из Архангельска. Со вкусными козулями и с альбомом, который мечтает оформить в книгу.

Шапки-тапки. Развитие фонематического слуха.

Чистоговорки из серии карточек СТАРТ РЕЧИ с Викторией Буниной от ПупсВиль нам в помощь!

Обратная сторона карточек не имеет аналогов на рынке. Обожаю это пособие.
Огромное количество различных видов работ на разный возраст и разные задачи - в методичке, которая идет в каждом комплекте.

Если у вас уже есть карточки, не забывайте про медиа пространство с дополнительными играми, которое создано к каждому набору!

Здесь Бэлла еще не умеет произносить звук Ш правильно. Соответственно цель задания - не звуковка, а развитие фонематических процессов.
Через некоторое время мы возьмем эти карточки с целью чистого произнесения звука. Когда будем вводить звук Ш в речь.

Отработали!

Лучшие запечатленные моменты отпуска. Нет, были еще более впечатляющие, но они останутся для личного просмотра 😃

Основа - методика Резниченко Т.С.
Плюс мои личные разработки. Авторская программа.
Начальный этап работы изложен в моей книге «Как разговорить молчуна».

Виктория, подскажите пожалуйста, что за методика, автор? Или это ваша авторская?

В работу со всеми детьми с тяжелыми речевыми нарушениями я включаю обучение чтению по специальной методике.

Дети, которые занимались у меня, не имеют в будущем проблем с чтением и письмом. Дисграфия им не грозит, так как в процессе занятий в дошкольном периоде мы проводим «атаку на все патогенные микроорганизмы», которые ее вызывают. То есть профилактируем. Предпосылки погибают!

На выездные семинары вожу с собой тетрадки и видеоролики, которыми горжусь.

Например, есть тетрадь девочки с УО легкой степени выраженности, которая пришла ко мне с лепетом в 5,5 лет. Письмо в 8 лет не было нарушено и ребенок достаточно хорошо читал без проблем.

Уникальное мероприятие! Уже в это воскресенье!

✅Очно в Пространстве Лого
✅Онлайн у вас дома + запись на три дня

При нарушениях речевого развития логопед направляет ребенка в том числе к неврологу.

Что мы, логопеды, ждем от невролога? А что невролог ждет от нас, логопедов?

На семинаре я, логопед Бунина Виктория, и невролог Никитина Евгения обсудим проблемы комплексной поддержки детей с речевыми расстройствами.

Какие рекомендации по обследованиям пишет логопед в заключении?
Какие исследования назначит невролог, чтобы выявить причину нарушения речи?
Назначит ли невролог ребенку препараты сразу или дождется результатов исследований?
УЗДГ. Для чего?
ЭЭГ. Рутинная или ночной ЭЭГ мониторинг?
Обследование слуха
Ноотропы. За и против. Мнение невролога и наблюдения логопеда на этот счет. Случаи из практики.
Комплексный подход в коррекции.

27 октября
с 9.30 до 14.30

Регистрация
очно/онлайн
⤵️
https://logopedtomilina.ru/seminars/100-voprosov-logopeda-nevrologu/

❤️Буду благодарна репостам.

Нас собралась огромная компания. В ее составе - экстремалы, которые пригласили на покатушки на багах.

Наши эмоции - в фото и видео.

Одно яблоко, два яблока, три яблока, четыре яблока, пять яблок.

Русский язык - он непростой! Иностранцы удивляются, почему два яблокА, а пять яблОК.

Дети без патологии усваивают грамматику нативно. Обучать специально их этому не надо. Достаточно общаться с ребенком, читать ему книги, давать возможность общаться в социуме.

Как правило, к 5-6 годам ребенок овладевает основными частотными способами словоизменения и словообразования. Затем происходит усвоение менее частотных способов и различных исключений.

А вот если у ребенка есть трудности с развитием языка, то порой мы его обучаем русскому как иностранному. И это довольно длительный процесс, результат которого зависит в том числе от многих факторов. В том числе от регулярности занятий.

Ведь если мы будем учить иностранный 1 раз в неделю, периодически пропускать уроки и не выполнять домашние задания, то результата не будет. Верно?

Это не просто отпуск. Это не просто отдых. Это встреча с самыми любимыми родными людьми.

Теперь не так просто, как раньше, ездить в Германию. Там у меня живут родители, родной брат с семьей и огромное количество родственников.

Нас у родителей трое. В Москве - моя семья и семья сестры, семьи наших детей.

В день рождения мамы мы решили встретиться на нейтральной территории, на берегу Средиземного моря.

❤️Счастье!

Удобная навигация по карточкам СТАРТ РЕЧИ с Викторий Буниной от ПупсВиль, которые созданы для запуска и развития речи ⤵️

1. Звукоподражания животным
👇
https://logoped-viktoria.ru/zvykopodrazhaniya-zhivotnym

2. Звукоподражания действиям
👇
https://logoped-viktoria.ru/zvykopodrazhaniya-deistviyam

3. Первые слова
👇
https://logoped-viktoria.ru/pervie-slova

4. Первые фразы
👇
https://logoped-viktoria.ru/pervie-frazi

5. Чистоговорки
👇
https://logoped-viktoria.ru/cistogovorki

Кто хорошо потрудился? Я! Кому пора в отпуск? Мне!

Мы с семьей отправились в самое важное для меня путешествие в этом году.

Когда логопедическую идею воплощает мастер своего дела!

В этом видео - варианты диагностических тестов с пособием «Один-много»

Идея @logoped_viktoria
Мастер
https://t.me/ovoshi_v_ladoshke

Хотите идеи использования на занятиях по развитию речи?

📩Ставьте «+» в комментариях. Сниму ролики очень неожиданных вариантов работы с пособием «Один-много».

Live stream finished (8 minutes)

Live stream started

Душевно! Так хочется охарактеризовать встречу в Мурманске.

Как все прошло?

Анастасия встретила меня в аэропорту и мы отправились прямиком в небольшой парк, где покормили морковкой оленей и лошадей. Мне кажется, они были мне рады.

Затем - заслуженный отдых. Гостиница «Меридиан», где мы останавливались в прошлом году во время конференции, славится фирменными завтраками. Таких завтраков нет нигде! Свежайшие рыбные нарезки, пироги с палтусом, брусникой, морошкой. Вкууусно!

Два дня плодотворно поработали. Дала четкую структуру работы по запуску речи с детьми разных категорий. Было много практики. Вроде давала серьезную информацию. Почему мы так много смеялись? 😀

Настя провела экскурсию по своему центру Логолаб и обсудили тонкости ведения бизнеса. Познавательно!

Анастасия, спасибо за приглашение и за теплую встречу. И за брошку-морошку!

И… до новых встреч!