КРУЖОК🟠про психологию образования

❔Как сохранить мотивацию учеников в середине года?

Половина учебного года позади, и я всё чаще замечаю, как у учеников потихоньку угасает интерес к занятиям.

Думаю, вы тоже видите, что энтузиазм, с которым начинался год, у многих уже не тот.

Это абсолютно нормально! Но именно сейчас важно помочь ученикам сохранить мотивацию, поддержать их интерес к языку.

💡 В карточках я поделилась своими советами, которые помогают удерживать внимание учеников и вдохновлять их на новые достижения.

А ещё я ранее выкладывала 📎упражнение, которое помогает исследовать, какие факторы влияют на мотивацию ваших студентов? Если не видели, посмотрите — оно действительно полезное!

💬 Как сейчас с мотивацией у ваших учеников? Замечаете спад или, наоборот, всё идёт по плану? Делитесь в комментариях! 👇

Всех, кто планирует сегодня быть на встрече, попрошу по возможности подключаться с включенной видеосвязью.

Мне всегда приятно видеть тех, с кем работаем ❤️

🔔Начинаем планировать год уже через два часа!

Вы ещё успеваете к нам присоединиться!

Но обязательно возьмите материалы для творчества 💫

Нас уже 30! Присоединяйтесь к нашей встрече “Планируем вместе” 🌳

Мы собираемся большой, тёплой компанией, чтобы вместе спланировать год с помощью техники арт-терапии.

✨Почему стоит быть с нами:
• Планирование в компании единомышленников мотивирует и вдохновляет.
• Техника поможет увидеть свои цели и ресурсы в новом свете.
• Вместе легче настроиться на осознанный, спокойный старт года.

Нас уже 30 человек — не упусти возможность стать частью этого уютного процесса.

Мягкое планирование = уверенное начало года.

📩 РЕГИСТРАЦИЯ ТУТ

Ох, люблю, когда наши с вами ожидания совпадают!

Я сама того же жду от встречи «Планируем вместе».

Регистрируйтесь, если ещё нет и приходите в Zoom
⏰ 12 января в 12:00

✨Бесплатная встреча "Планируем вместе" ✨

Если честно, планирование часто превращается в попытку запихнуть 100 целей в один блокнот.
Но в этот раз я предлагаю подойти к этому творчески!

🌳 На нашей встрече мы будем использовать арт-технику — это способ не просто написать цели, а:

🌳Осознать, что для вас важно.
🌳Увидеть свои ресурсы, которые помогут двигаться вперёд.
🌳Мягко и с вдохновением спланировать свой год.

Что будет на встрече:
🔹 Пошаговая практика: мы нарисуем своё уникальное "дерево года".
🔹 Работа с опорами: определим, что уже есть в твоей жизни, и что ты хочешь развить.
🔹 Атмосфера поддержки и творчества — без стресса и давления.

Когда: 12 января в 12:00
Где: в ZOOM
Стоимость: бесплатно!

🌟 Количество мест ограничено, поэтому скорее записывайся!
👉 ЗАПИСАТЬСЯ МОЖНО ЗДЕСЬ

Жду вас на встрече 💬

❄️Январь… Когда ученики возвращаются с каникул в режиме
«а давайте просто поболтаем».
И я за! Но почему бы не сделать это с пользой для урока?

✨Ловите 7 идей, которые спасут ваши первые занятия
и помогут всем мягко войти в рабочий ритм:

1. 🎁 "Что мне подарил этот год?"
Попросите ребят вспомнить один «подарок» от прошлого года – событие, привычку или даже серию сериала.
➡️ Пусть опишут, как этот "подарок" изменил их жизнь или добавил чего-то хорошего.
Заодно вспомним прошедшее время!

2. 🛫 "Где бы я оказался, если бы мог быть где угодно?"
Ну кто в январе не мечтает об отпуске?
➡️ Пусть ученики выберут идеальное место, опишут его и объяснят, почему хотят туда попасть.
Заодно повторим лексику про путешествия и погоду (ведь у всех сейчас разная "погода мечты").

3. 📅 "Мой идеальный январь"
Давайте составим план!

3 дела для учёбы.
2 привычки на год.
1 план на отдых.

➡️ Отлично зайдёт лексика по целям, задачам и всякие полезные слова типа «deadline», «priorities» и прочие штуки для продуктивности.

4. 🎬 "Каникулы в кадре"
Обсуждаем всё, что пересмотрели за праздники.

➡️ Дайте задание: опишите фильм или сериал так, чтобы другие угадали.
Фишка: можно просить учеников говорить в настоящем времени – типа «Он открывает дверь и видит...» – это всегда веселее.

5. 🌟 "Если бы у меня было одно желание…"
Дайте каждому загадать желание (на английском, конечно!) и объяснить, почему именно это.

➡️ А потом пусть в парах угадают, что загадал партнёр.
Мелочь, а разговорить всех поможет, даже самых молчаливых.

6. ✏️ "2024 в пяти словах"
Просто – 5 слов, которые описывают их прошлый год.

➡️ После этого пусть объяснят каждое слово и расскажут маленькую историю.
И лексика вспоминается, и креатив включается.

7. 📖 История одних каникул
Фраза-запуск «Всё было отлично, пока…»

➡️ Пусть дописывают или придумывают устно продолжение (от «снеговик сбежал» до «новогодняя гирлянда устроила бунт»).
Здесь и Past Simple пригодится, и креативность.

✨ Главное – без напряга.
Эти задания – для перехода из каникул в реальность!
И ученикам легче, и у вас есть возможность без лишней подготовки провести полезный урок.

С вас ❤️

5 тёплых практик, чтобы начать год мягко (и не сжечь себя уже в январе) ✨

Январь – это как понедельник года.
Хочется резко начать новую жизнь: записаться на спорт, спланировать всё до лета и стать самой продуктивной версией себя. Но, если честно… часто уже к середине месяца мы устаём от своих же планов.

🎄 А что, если в этом году попробовать иначе? Спокойно, без гонки и бесконечных “надо”.

Эти 5 практик помогут:
• Подвести итоги прошлого года с теплом (даже если не всё получилось)
• Увидеть, сколько всего вы уже сделали
• Вдохновиться и наполниться ресурсом для нового года
• Спланировать будущее так, чтобы оно радовало, а не напрягало

📖 Здесь есть простые техники из арт-терапии и когнитивно-поведенческой терапии (КПТ). Они помогают собраться с мыслями и почувствовать внутреннюю опору, без перегруза и лишней суеты.

✨ Ты можешь уделить всего 10-15 минут в день и начать год с заботой о себе.

Карточки уже ждут тебя!
🌟 Напиши в комментариях, с чего начнёшь или сохрани себе, чтобы возвращаться к ним, когда будет настроение.

Не торопись. Ты всё успеешь.

«Выгадать больше свободного времени для себя» - одна из моих важнейших целей на 2025й год.

И сделать я это могу лишь за счет делегирования!

Поскольку идей у меня фонтан, а для их реализации необходимы дополнительные руки и голова

Я ИЩУ АССИСТЕНТА

Если вы чувствуете, что готовы со мной поработать или знаете, кому это будет интересно, буду рада отклику 🤝

📎ВАКАНСИЯ
📎ВАКАНСИЯ
📎ВАКАНСИЯ

🎓Дорогие коллеги!🎓

Поздравляю вас
с Новым годом! ✨

Этот год был полон новых открытий, вызовов и роста. Спасибо, что были частью нашего сообщества, делились своим опытом, задавали вопросы и вдохновляли на развитие!

Пусть 2025 год принесёт вам:

📓 Профессиональных побед и новых знаний, которые зажгут интерес у ваших учеников.
💡Идей и креатива для уроков, которые будут вовлекать и удивлять.
❤️ Терпения и любви к своему делу — ведь в нашей работе это самый важный ресурс.

Спасибо за ваш труд и желание делать образование лучше! Пусть этот год станет для вас временем вдохновения и новых возможностей.

До встречи в новом году!
Маша 💛

📎 ПОДПИШИСЬ

Дорогие подписчики!

В канун Нового года я подготовила для вас подборку книг, которые произвели на меня особое впечатление в уходящем году!

Надеюсь, они принесут вам столько же удовольствия и пользы, сколько и мне.

Желаю вам приятного чтения💫

🎁 БЛАГОДАРЮ ВСЕХ, кто решил поучаствовать в advent - распродаже и сделал себе предновогодний подарок!

Желаю вам и вашим студентам классных уроков 💫

🌟 40 минут до окончания работы бота

🔼 Лот 5 - мастер-класс
«TG-STAR»
1990₽

❌БОЛЬШЕ ПРОДАВАТЬСЯ НЕ БУДЕТ

🔼 Лот 4 - мастер-класс «Как выжать из учебника максимум»
2500₽

❌БОЛЬШЕ ПРОДАВАТЬСЯ НЕ БУДЕТ

🔼 Лот 3 - Методичка «Обучение лексике»
1199₽

🔼 Лот 2 - Методичка «КРУЖОК»
999₽

🔼 Лот 1 - Advent Calendar
799₽

Я поняла, хорошо!

Оставлю бот ещё на сутки 💫

*несколько человек попросили продлить распродажу

📎УЧАСТВОВАТЬ

🔔10 минут до конца адвент-распродажи

Но, если честно, я создала ТЕЛЕГУ ВОЗМОЖНОСТЕЙ, чтобы каждый преподаватель мог занять свое место в Интернет-пространстве!

Сейчас это просто необходимо, а проще всего делается в Telegram.

Стартуем 1 декабря!

Один из самых приятных моментов - видеть как твои идеи «оживают», выстраиваются в логичный путь и находят отклик в ❤️ единомышленников!

Обожаю 💔
И не перестаю восхищаться вашей готовностью разделить мои безумные идеи! Ценю.

*через 60 минут стоимость участия повысится

🔗ПОЕХАТЬ НА ТЕЛЕГЕ ВОЗМОЖНОСТЕЙ

🔎Сегодня про квест в цифрах

🔘два месяца подготовки

🔘1 квест — 4 модуля
Мы разобьём ваш путь к созданию блога на 4 понятных этапа:

Модуль 1: Создание и настройка канала.
Модуль 2: Секреты создания контента.
Модуль 3: Привлечение и аналитика.
Модуль 4: Использование нейросетей для работы.
Каждый модуль — это шаг вперёд, с понятными заданиями и практическими результатами.

🔘15-45 минут в день
именно столько времени вам потребуется, чтобы выполнять задания квеста!
Все обучение устрено так, чтобы легко вписаться в ваш график.

🔘100% практики
никакой воды! все задания квеста связаны с реальными действиями

🔘1 готовый к новогодним праздникам Telegram-канал
и он будет ваш!

🔘3 сопровождающих:
Я - Маша Бурмистрова, автор квеста
Екатерина Конева - психолог
Ирина Федорычева - гид по квесту

🔘УЖЕ 17 УЧАСТНИКОВ отправляется в путешествие!

🔘и получает бесконечность возможностей для роста:
⚪️делиться своим опытом
🔘вдохновлять других
⚪️находить новых учеников и коллег
🔘создавать дополнительный доход

👉 Присоединяйтесь: https://merryenglish.ru/telegakurs

За 11 999р до 18:00 сегодня
затем цена вырастет до 13 999р

Кажется, что 1 декабря — это просто дата, но на самом деле она выбрана не случайно.
Давайте я расскажу, почему именно в этот день начинается наше приключение!

1. Чтобы завершить год с новым достижением 🌟

Декабрь — время подводить итоги и ставить цели🎯

Но зачем ждать нового года, чтобы начать что-то важное?

Запуск блога — это шаг, который вы сможете записать в свои победы этого года.
👀Представьте, как приятно будет встречать январь уже с готовым каналом и чётким планом развития!

2. Чтобы использовать зимнюю магию для вдохновения ❄️

Зима — это время уюта🕯️, теплых пледов 🧣и горячего какао☕️

Представьте: вы сидите в уютной атмосфере, 🎧слушаете мои поддерживающие аудиосказки и делаете уверенные шаги в мире Telegram.

Зима располагает к тому, чтобы учиться, творить и делиться своими идеями. К тому же, у многих в декабре появляется чуть больше желания на то, чтобы вложиться в себя.

3. Чтобы в 2025 год начался с реальных результатов 📈

Давайте начнём 2025 год не с пустых обещаний, а с реальных результатов.

Квест ✈️ поможет вам не просто подготовиться, но и войти в новый год с уверенным стартом.
К январю у вас уже будет свой грамотно упакованный канал, а первые подписчики начнут вдохновляться вашим контентом!

1 декабря — это идеальное время начать!

👉 Присоединяйтесь к квесту "Телега возможностей": https://merryenglish.ru/telegakurs

Мы стартуем совсем скоро!

❗️ПРОДАЖИ ОТКРЫТЫ

🧭🧭🧭🧭🧭🌲- не просто курс, это увлекательный квест, который шаг за шагом приведет вас к созданию своего уникального telegram-блога.

Что вас ждет?

💎Модуль 1 Кристалл Основ
создадите свой канал, выставите все настройке, выберите нишу и тему канала

🔮Модуль 2 Элексир Вдохновения
научитесь создавать регулярный контент, который вовлекает подписчиков

🔎 Модуль 3 Лупа Аналитики
поймете, как привлекать подписчиков и отслеживать рост

🧙Модуль 4 Чары ИИ
узнаете, как использовать нейросети для экономии времени и повышения качества контента

Почему это для вас?

❗️если вы учитель, блог станет вашей профессиональной визитной карточкой

❗️вы сможете делиться опытом, находить учеников и зарабатывать больше

❗️вы реализуете свой подход через творчество

Формат квеста:

⚪️практические материалы: лекции, карточки, конспекты
🔘аудиосказки, превращающие обучение в приключение
⚪️задания, чтобы вы сразу действовали

Когда начинаем?

1 декабря

продолжительность
- 4 недели

Стоимость

11 999₽ до 28 ноября

Ссылка на покупку участия:

🔗ХОЧУ В ПУТЕШЕСТВИЕ
🔗ХОЧУ В ПУТЕШЕСТВИЕ
🔗ХОЧУ В ПУТЕШЕСТВИЕ

⚡️у меня освободилось одно место в группе B2 для учителей

Мы обсуждаем статьи из психологических журналов.
Например, такие статьи!
Если хотите заниматься в кругу единомышленников, напишите мне @merryenglishteacher

Мы встречаемся по четвергам в 9:00 мск
Стоимость - 1250р
Ближайшее занятие - 28 ноября

⚡️5 часов до закрытия регистрации на презентацию квеста

✈️🧭🧭🧭🧭🧭🌲
возможностей

Все, кто придут на встречу, получат:

📍подробную инструкцию по созданию и развитию блога;

📓секреты набора качественной аудитории;

❤️мои секретики блогинга.

Встречаемся завтра (суббота) в 12:00

🔗ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ

https://forms.gle/pMsn5ZvWFjK1nR5v8

Новые подписчики, привет 👋🏼 всем-всем очень рада!

Меня зовут Маша, подробнее обо мне и моем блоге читайте 👉тут

⚙Что необходимо для ведения блога?

На квесте по telegram-блогингу для учителей «Телега возможностей» каждый участник найдет пять важных инструментов:

💎Кристалл вдохновения: активирует воображение и помогает собрать идеи.

🧪Эликсир красноречия: улучшает ваши писательские навыки и стиль изложения.

🗺️Карта лесных троп: показывает оптимальные пути продвижения контента в магическом лесу интернета.

🔍Волшебная лупа аналитики: способствует детальному изучению статистик и метрик блога.

💫Шкатулка времени: позволяет планировать и публиковать контент без ущерба личной жизни.

🟤Старт квеста - 1 декабря

🟤Открытие продаж по самым выгодным условиям на встрече - 23 ноября в 12:00

Получайте приглашение на встречу по ссылке

🔗 ТЕЛЕГА ВОЗМОЖНОСТЕЙ

💼каждому преподавателю нужен блог

Я в этом уверена, я вижу в этом зону роста: репутационную и финансовую!

Поэтому я придумала квест «ТЕЛЕГА ВОЗМОЖНОСТЕЙ»который поможет преподавателям освоить мир ✈️телеграм-блогинга.

23 ноября в 12:00 я презентую квест и подробно расскажу:

🟠Почему блогинг важен для нашего профессионального развития?

🟤Как создать и развить свой канал?

🟤Как привлекать подписчиков: осознанных и вовлеченных?

🟠Как начать зарабатывать на блоге (=на вашем накопившемся опыте и знаниях)

Регистрируйтесь на встречу, это бесплатно!

🔗ХОЧУ НА ВСТРЕЧУ
🔗ХОЧУ НА ВСТРЕЧУ
🔗ХОЧУ НА ВСТРЕЧУ

⚡️YouTube заработал

А у меня там для вас много интересного:

🟤Образовательная психология: база или тренд

🟠3 книги для учителей иностранных языков, которые изменят ваш подход к преподаванию

🟢3 упражнения для эффективного обучения лексике

🟤Что учесть при подготовке к урокам иностранного языка

🟤5 шагов в планировании учебного года

Скорее смотрите и поддержите меня ♥️, это важно для продвижения канала!

Мы с семьей в Италии 🇮🇹

Сбываю свои мечты, про мои мечты можно послушать
🎧 👉🏻 тут

✈️До 20 ноября блог в отпуске, и я вместе с ним.

Буду постить в личном дневнике 👉🏻 МАША БУРМИСТРОВА | ДНЕВНИК

✨Кому я рекомендую прийти сегодня на встречу?

✅учителям, преподавателям, репетиторам, экспертам в сфере образования;
✅которые в начале пути ведения блогов или только размышляют об этом;
✅всем, кто уже накопил преподавательские навыки и знания и хочет передавать их дальше и зарабатывать на этом

Что обсудим?

✍️преимущества телеграма перед другими блощадками для ведения блога;
✍️основные функции и возможности приложения;
✍️аудитория Telegram: кто и зачем использует
✍️возможности для взаимодействия с аудиторией
✍️инструменты для организации контента!

Запись постараюсь сделать (но тут все непредсказуемо)!
Да и у тех, кто присутствует онлайн - всегда большое преимущество -
вы попадаете в окружение единомышленников и получаете порцию вдохновения!

Жду вас сегодня в 19:00!
Ваша Маша ❤️

Коллеги, я сейчас готовлю большой проект по блогингу для преподавателей.

По себе знаю, как современному учителю важно развивать соц.сети.

Вот тут подробности 👉🏻
📎ТЕЛЕГА ВОЗМОЖНОСТЕЙ

⏰Доступ к просмотру закончился!

Благодарю всех, кто был в прямом эфире и смотрел запись эфира про лексику.
До новых встреч!
А их ещё будет много💌

Напомню, что запись прямого эфира про лексику доступна к просмотру сегодня до 18:00 мск

Успевайте посмотреть🫶

Эфир получился такой теплый и вдохновляющий ♥️

Не пропустите!
Запись доступна к просмотру
по ссылке
🔗https://t.me/merryyenglish/2242

⚡️Почти 2000 коллег на моем канале

это был большой путь - от задумки до прибыльных проектов.

Если вы когда-нибудь задумывались о ведении своего блога, рекомендую к просмотру мой прямой эфир о блогинге для преподавателей

🔗 https://t.me/merryyenglish/2242

🥳С днём рождения, КРУЖОК!

Сегодня этому каналу исполняется целый год!

О его истории создания я рассказала ➡️ тут.

В качестве подарка 🎁 мне вы можете поделиться ссылкой на канал со своими коллегами, мне будет очень приятно 🥰

В качестве подарка вам - промокод на самую популярную методичку этого года (описание в комментариях).

KRUZHOK - 30%
1259₽ 1799₽
*действует 48 часов

Чтобы приобрести методичку, переходите по ссылке
🔗 https://payform.ru/j85m9ir/
или на сайт merryenglish.ru

Спасибо вам, что продолжаете профессиональный путь вместе со мной♥️

▎5 причин, почему учителям иностранных языков стоит прийти на мой мастер-класс по лексике:

1️⃣Современные методики: я расскажу и покажу актуальные и эффективные подходы к обучению лексике, что поможет вам улучшить качество преподавания и повысить интерес учеников к изучаемому языку.

2️⃣Практическое применение: Мастер-класс включает практическую часть, где учителя смогут создать вовлекающие задания и сразу применить полученные знания на практике.

3️⃣Использование технологий: Участники узнают, как применять нейросети для работы с лексикой. Интегрирование новых технологий в учебный процесс сделает его более современным.

4️⃣Обмен опытом: Возможность пообщаться и поделиться опытом с коллегами позволит расширить профессиональную сеть и получить новые идеи для уроков.

5️⃣Полезные ресурсы и сертификат: Каждый участник получит готовые шаблоны упражнений и сертификат участия.

▎Кому подойдет мастер-класс:

• Преподавателям иностранных языков (начинающим и опытным), которые хотят обновить свои методические подходы.

• Методистам и руководителям образовательных учреждений, занимающимся разработкой учебных программ.

• Студентам педагогических вузов, желающим получить практические навыки в обучении лексике.

• Фрилансерам и репетиторам, которые ищут новые методы для индивидуальных и групповых занятий.

Стоимость участия в мастер-классе 2490₽

Встречаемся
4 ноября в 13:00 мск

Регистрация по ссылке
🔗 https://payform.ru/rd5kzyg/

Дорогие коллеги!

🎯Хочу поделиться с вами важной информацией. Помимо этого экспертного канала, где мы обсуждаем профессиональные темы, у меня есть ещё и личный блог - мой дневник📓

🌟В личном блоге я делюсь:
• Закулисьем своей работы
• Lifestyle-контентом
• Полезными находками для родительства
• Мыслями и размышлениями
• Стратегиями развития блогов для преподавателей

💫 Это пространство, где мы можем познакомиться ближе и пообщаться в более неформальной обстановке.

🤝 Приглашаю вас присоединиться
к моему личному блогу:
🔗https://t.me/+6BYjnXtey9UxZmNi

🎁 Первым 50 подписчикам - специальный бонус от меня в личные сообщения!

P.S. Не беспокойтесь, основной контент и экспертная информация останутся здесь - в этом канале.

Личный блог - это дополнительная возможность узнать обо мне не только как о методисте и образовательном психологе, но и как о жене, маме, подруге, путешественнице✨

💌ДАЙДЖЕСТ

Коллеги, привет!
Уходящая неделя на моем канале была посвящена лексике с точки зрения методики.

Вот небольшой дайджест главных постов по этой теме:

🟤Вводный кружок о теме недели
🟠Пост о лексическом подходе (метод 11 в книге Скота Тонбери)
🟢Пять принципов лексического подхода, которыми я руководствуюсь при составлении уроков
🟤Опрос моих дорогих подписчиков

💚Анонс прямого эфира, посвященного грамматике в лексическом подходе

ВСТРЕЧАЕМСЯ
29 октября в 18:00

🟤Советы, как организовать повторение лексики
🟠Ответ на вопрос, что делать, если студенты не используют новую лексику

🎧Отвечаю на вопрос от @peikompot подробно голосом

00:43 - методические аспекты использования новой лексики
03:22 - психологические аспекты: страх ошибки и мотивация
05:00 - про память и внимание

а что если студенты не используюь новую
лексику? А пользуются старой? Даете ли вы задание использовать только слова из списка? Или что-то вроде этого?

⭐️Спасибо всем, кто проголосовал! Решение нашла такое:

✅про повторение лексики напишу большой пост

✅про грамматику в лексическом подходе проведу прямой эфир, тут в телеграме.
29 октября в 18:00 мск

*просто ни в один пост не влезет про грамматику

План у меня такой:
✅расскажу в деталях, как находить лексико-грамматические структутры в текстах/предложениях;
✅поделюсь моими любимыми упражнениями на отработку и вывод этих структур в речь;
✅отвечу на ваши вопросы!

Договорились? 🤝

5 принципов, которыми я руководствуюсь при построении урока в лексическом подходе

*тут нужно отметить, что я редко провожу урок чисто в лексическом подходе, мне ближе - коммуникативный. Но я люблю миксовать!

Если я понимаю, что в учебнике попался интересненький текст/текст для аудирования, я проделаю на уроке следующие шаги:

1️⃣Начну с чанков!
Я всегда стараюсь вводить новую лексику не отдельными словами, а целыми словосочетаниями/ фразами, а порой - и предложениями. Это помогает ученикам сразу видеть, как слова сочетаются друг с другом.

2️⃣Контекст - наш лучший друг 📚
Новые слова и выражения мы всегда изучаем в контексте. Это могут быть тексты, диалоги, видео - главное, чтобы ученики видели, как язык используется в реальных ситуациях.

3️⃣Повторение - мать учения 🔄 (Овидий)
Мы постоянно возвращаемся к изученной лексике, используя ее в новых контекстах. Это помогает лучше запомнить и научиться применять слова и выражения.

4️⃣Практика, практика
и еще раз практика 🗣️
Большую часть урока мы посвящаем активному использованию языка. Ученики много говорят, очень много говорят. А я очень много слушаю!

5️⃣Грамматика? Только в контексте!
На подобных уроках мы не игнорируем грамматику, но изучаем ее через лексику. Вместо абстрактных правил мы обращаем внимание на то, как грамматические структуры используются в реальной речи.

Напишите, какой пункт раскрыть подробнее: с примерами с моих уроков, учебников и конкретными упражнениями?

Для этого оставьте в комментариях цифру 1️⃣2️⃣3️⃣4️⃣или 5️⃣

Тоже хочу узнать как это все выглядит на уроке. О подходе слышала, даже начала изучать книгу М. Льюиса. Но пока так и не поняла как строить урок. Хотя мне кажется я периодически провожу урок именно в лексическом подходе.

🌻Коллеги, собрала для вас самые интересные материалы!

✅упражнение на запоминание лексики Memory Quiz

✅пост-знакомство для тех, кто недавно присоединился к каналу

✅статья «Как цвет помогает детям с дислексией»

✅опрос для педагогов, посвященный запоминанию лексики, и его результаты

✅подкаст «Почему на самом деле не получается запомнить лексику»

✅ответы на вопросы по теме развития словарного запаса

✅аудио о моем опыте по организации работы над собственным языком

✅подборка моих каналов

✅топ-3 книги, которые повлияют на ваш подход к преподаванию и

✅видео о том, чем они интересны и полезны

Хороших выходных🌻

✨✨✨ ✨✨✨✨❤️

💫про эти три книги я записала видео, оно вышло сегодня на моем YouTube!

Наливайте чашку любимого напитка ☕️устраиваетесь поудобнее, приглашаю вас к просмотру!

🔗видео про мои ♥️ книги

📖Топ-3 книги, которые повлияют на ваш подход к преподаванию

не изменят! А именно раскроют и дополнят то, что есть у каждого учителя. Уникальный преподавательский стиль.

А какая книга помогла вам в профессиональном становлении? Чья-то биография, художественная, нон-фикшн?

📝Дополняйте список в комментариях!

Коллеги, я осуществляю мультиканальный подход в моей деятельности!

Проверьте, подписаны ли вы на другие мои каналы:

🟠YouTube-канал про образовательную психологию
🟤мой Instagram
🟤личный тг-канал: дневник Маши Бурмистровой
🟢онлайн-магазин моих материалов

Буду рада помочь вам во всестороннем развитии🌱

Делюсь своим опытом: как у меня организована работа над языком?

00:37 - не стремлюсь к уровню С3, ставлю реальные цели

01:52 - присоединяйтесь к сообществу (или создайте его)

03:27 - эксперименты: не люблю заниматься по учебникам

04:17 - фрирайтинг как способ отслеживать свой прогресс

Тяжело организовать для самой себя revision изучаемой лексики. А когда нет учеников высокого уровня, теряешь мотивацию запомнить все эту красивую лексику С1-С2 , да и сама эта лексика как-то исчезает из памяти очень быстро.
Про «молоко» согласна полностью , ещё я сравниваю с железом , если не чистить , не шлифовать , то заржавеет. Так и иностранный язык. Надо постоянно «шлифовать»

🧠Комментарий Сони четко показывает нам особенности памяти взрослых и демонстирует, как наш мозг запоминает новую информацию!

📌 Вот почему так происходит с точки зрения образовательной психологии:

1️⃣ Нейропластичность: Наш мозг способен меняться и адаптироваться в любом возрасте! Но во взрослом возрасте он работет по принципу "используй или потеряй". Нейронные пути, которые регулярно используются, укрепляются, в то время как неиспользуемые связи могут ослабевать или исчезать. Это подчеркивает важность постоянного обучения и умственной активности.

2️⃣ Ассоциативное мышление: Взрослые лучше запоминают информацию, связывая ее с уже известными фактами. Но ассоциации у каждого человека уникальны и зависят от его личного опыта, культуры и окружения. Это объясняет, почему люди могут по-разному интерпретировать одну и ту же информацию и с разным результатом запоминать одни и те же лексические единицы!

3️⃣ Практическое применение: Информация лучше усваивается, когда мы понимаем, как ее использовать. Если вы изучаете тему экологии, но сами ни мусор не сортируете, ни электричество не экономите, с вероятность 100% вся эта лексика улетучится в лучшем случае в пассивный словарный запас.

4️⃣ Эмоциональная связь: Эмоционально окрашенные события запоминаются ярче. Тут вообще все очень интересно. Эмоционально значимые события активируют миндалевидное тело мозга, которое играет ключевую роль в обработке эмоций и формировании воспоминаний. Это приводит к более сильной консолидации памяти.

При обучении взрослых я задействую все эти факторы! Это непросто, но дает коллосальный результат. Про какой фактор рассказать подробнее?

Мой мозг не держит в памяти ненужную информацию, либо слова запомнаются сами, либо не запоминаются вообще.

Я запоминаю слова с первого раза в языковой среде. Сейчас опять переехала в другую страну и вижу как мозг впитывает новый язык с невероятной скоростью. Месяц тут и я уже говорю и понимаю на слух.

Обучение в искусственых условиях дает буквально нулевой результат в моес случае. И это то почему я бросаю
учить любимые языки.
Раньше думала что у меня плохая память и нет дисциплины, но потом поняла, что у меня просто очень хитренький мозг. 😅

Плюс такой фичи - это то, что я понимаю
студентов с такими же особенностями. И могу учить их с комфортом и без давления. И учу их принимать тот факт, что их долговременная память работает своеобразно и запоминает только минимум действительно важной информации.

Поэтому мы выживаем на перефразировании, грамматике, умении хорошо формулировать мысли и говорить кратко и по делу.

🤗

Коллеги, привет!
👤Вчера мы с вами разговорились на тему развития словарного запаса во взрослом возрасте. Я хочу прокомментировать несколько ответов и объяснить их с точки зрения образовательной психологии

Начни здесь 🍁☕️🤎

Дорогие коллеги, преподаватели иностранных языков!

🟠Этот канал — об образовательной психологии и методике преподавания.

🟤Его веду я — Маша Бурмистрова, методист, практический психолог, автор образовательных проектов для учителей.

Внедрение образовательной психологии в ваши уроки - это способ формировать у учеников навыки, необходимые для успешной деятельности во взрослой жизни!

🟤Этот канал я веду для преподавателей любых иностранных языков!

Здесь можно найти

• обзор и анализ трендов в преподавании;
• рабочие инструменты и идеи;
• мои наблюдения, эксперименты и мысли;
• закулисье создания моих уроков.

Что уже можно почитать?

Читай
📎дайджест интересных материалов

А посмотреть?

🎞как эффективно обучать лексике?
🎞 5 шагов учителя до начала учебного года

❗️Со мной можно поработать в индивидуальном формате = консультация (3500₽/60 минут) или записаться на большой курс по образовательной психологии - КРУЖОК.
Старт следующего потока -
🌱1 марта.

🟠Чтобы узнать больше о моем главном проекте, переходите на сайт 👉🏻 https://merryenglish.ru/kruzhok

А теперь вы - расскажите о себе в комментариях.
Буду рада знакомству😊

00:35 - психологические причины трудного запоминания лексики, причина 1
01:47 - причина вторая и теория эмоционального фильтра Стивена Крашена
03:02 - причина три и четыре, Кэрол Дуэк и её «Гибкое сознание»
03:58 - методические причины
04:44 - про запоминание слов списком
06:03 - что можно сделать для запоминания лексики?

Для записи в Mind Masters пишите мне @merryenglishteacher

📋Результаты моего опроса про лексику

🟠большинство взрослых коллег могут унести с урока 2-7 лексических единиц;

🟤вывод лексики в речь дается всех сложней;

🟢при этом для самостоятельного запоминания делается ничего или запись в тетрадь.

Причины следующие:

🆗не хватает времени;
🆗перфекционизм;
🆗нет необходимости, лексического запаса хватает;
🆗нет внешней мотивации;
🆗не хватает практики!

Сейчас запишу аудио, где подробно разберу, почему же на самом деле не получается запоминать лексику?

🌱Как вы думаете, чего вам не хватает, чтобы развивать свой лексический запас?
Отвечайте в свободной форме.

*Напомню, что мы тут никого не осуждаем, но поддерживаем!