Алёна Рой - методика преподавания

🎲 Методическая викторина!
Рубрика было / не было.

Делитесь своими историями в комментариях и потом я поделюсь были ли у меня в практике такие ситуации

Недавно в посте делилась процессом съемки разбора плана урока.

📌 Для меня всегда волнительно когда его смотрит сам преподаватель. Ведь я не знаю как может отреагировать коллега.

Обязательно запрашиваю обратную связь с рефлексией и после его получения могу считать, что разбор завершен. Обратную связь вы видите на фото.

➡️ Такие разборы полезно смотреть всем. Даже если вы не работаете с этим учебником или возрастом. Основы методики везде одинаковые.

👀А разбор вы уже можете посмотреть на моем канале. 25 минут пользы для ваших уроков.

🎞 Смотреть YouTube
📼 Смотреть RuTube

💛А вы бы хотели получить такой детальный разбор?
Пишите в комментарии и я с вами свяжусь

🔥Переделала тренд:
"Скажи на юридическом о повышении цены"
"Скажи на преподавательском о своем бывшем"

Я решила попробовать адаптировать его на -
переведи с учительского на методический

✏️ Учительский:
На прошлом уроке начали видео смотреть, вот на этом и досмотрим и обсудим.

✏️ Методический:
Не умею ставить цель урока и работать с видео. Для работы с видео нужно верно поставить цель урока, пройти стадии введение в тему, предобучение, задания на детальное понимание видео и обсуждение после. И, конечно, не забыть про обратную связь ученикам.

✏️ Учительский:
Он не запоминает слова, потому что не делает домашку и не учит слова
✏️ Методический:
Я не умею презентовать лексику через MFP, использовать ССQ, отрабатывать и выводить новые слова в речь на уроке

✏️ Учительский:
Я уже эту грамматику несколько раз им рассказывала и даже таблицы дала!
✏️ Методический:
Я не умею презентовать грамматику в контексте и без русского языка. Поэтому просто читаю ученикам правила по таблице.

✏️ Учительский:
Постоянно из-за их вопросов и уточнений не успеваем ничего на уроке. Приходится на дом давать больше.
✏️ Методический:
Я не умею просчитывать тайминг урока и не продумываю заранее какие вопросы могут задать ученики и чего они могут не знать.

Что еще добавите?

Дайджест ТОП-20 постов в моем канале

😍 Поближе познакомиться со мной можно ТУТ

МЕТОДИКА

☺️Работать по учебнику или без?
☺️Как выбрать учебник?
☺️Работа с Teachers’ book
☺️Частые ошибки преподавателей
☺️Стадия урока, которую часто пропускают
☺️Красные флаги в работе преподавателя
☺️Упражнение для вывода лексики в речь

✅ Потестировать себя можно в методических викторинах. Всегда после викторины есть мой голосовой разбор верных ответов

✅Викторина 1 ✅Викторина 2 ✅Викторина 3
✅Викторина 4 ✅Викторина 5 ✅Викторина 6

СОСТОЯНИЕ

☺️Мотивация ученика
☺️Обесценивание часть 1, часть 2
☺️Манипуляции часть 1, часть 2
☺️Ожидания и реальность в работе преподавателя
☺️Нет удовлетворения от уроков

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ

☺️Подводные камни при запуске курса
☺️Кто такой методист и зачем им становиться
☺️Когда можно сказать “Я знаю методику”? Часть 1 , часть 2

РАБОТА С ПРИЛОЖЕНИЯМИ

☺️Оплата Zoom через Apple ID
☺️Инструкция работы на Holst (замена Miro)
☺️Как я использую AI в работе

📌 На своих каналах я публикую эфиры и разборы планов уроков. Детальнее ознакомиться на платформе

🎞 Мой YouTube
📼 Мой RuTube

💛 Нормально ли, что ученики забывают уже хорошо выученный материал?

💛Нормально ли, что ученик оплачивает только после напоминания?

💛Нормально ли, что у учеников на одном уровне разный прогресс?

Легкий воскресный мини-подкаст. Ответы на ваши вопросы «Нормально ли?» ⬇️⬇️⬇️

Так хочется с вами поделиться. Как можно говорить "Я дурею с этой прикормки" 🥰

🫶 Каждый поток курса уникален. Уникален людьми. Все такие разные, креативные, яркие, обязательные. У меня не хватит синонимов английского и русского, чтобы описать коллег.

Сегодня одна из участниц курса прислала такое сообщение. (на фото)

❤️ Это ж прям в самое сердечко. Как приятно, что коллеги рефлексируют и как символично, что из камней мы строим фундамент в методике.

❤️ Для меня это методика = романтика.

Почему так быстро летит время?

Подошла к концу неделя моего мини-отпуска. Хочу поделиться с вами, что я изменила в своем отдыхе и повседневной рутине.

☺️Каждое утро и вечер делаю массаж лица (уже две недели). Вижу изменения, лицо уже не так отекает

☺️Накупила акриловых маркеров, лидеров, раскрасок и самоучитель. Каждый день что-то рисую или разукрашиваю. Помогает разгрузить мозг.

☺️Спорт со мной всегда, но я еще добавила вакуум по утрам. И питание как-то само стало намного чище. Начала пить псиллиум, чтобы улучшить микрофлору кишечника.

☺️Еще больше сблизилась с кошкой. И она уже даже сама зовет меня вечером делать перевязку.

☺️И, что очень непривычно для меня, перестала смотреть и слушать видео на скорости 2х. Часть того, что хотела посмотеть, просто сама отпала. Если я не хочу смотреть это на обычной скорости, то зачем вообще тратить время. И стала спокойно недосматривать все за раз. Могу разбить на 3-4 раза и мне норм.

☺️Работа тоже была. Процесс на курсе кипит. Коллеги узнают и применяют новое в уроках. Очень радуюсь каждому их инсайту и изменениям в работе.

И это все за ОДНУ неделю. Если мы захотим, то нам подвластно многое.

Я ухожу в мини-отпуск на неделю по ДВУМ причинам:

1) Официально завершен запуск 9 потока Методика.🥳 Могу честно сказать, что это мой лучший запуск по состоянию, процессам и намеченным целям.

2) У кошки была операция 🐈‍⬛ (все прошло хорошо, но я не готова обсуждать детали). И сейчас ей требуется забота и уход. Не смотря на наркоз, слабость, вес и возраст она все еще считает, что она котенок и может сказать везде, а этого делать нельзя. Так что караулю ее 24 часа в сутки.

Мне нужно позаботиться о себе и моей прекрасной пушистой подруге.
Спишемся с вами через неделю.

❤️ Всех обняла.

Вчера я ощутила это на себе!

📌 Вчера было первое занятие английским после каникул в группе С2. И это жесть, конечно. Я прям чувствовала как мозг пытается что-то вспомнить. И вот реально так себя ощущают наши ученики.

А потом я почувствовала себя не то, что😳 тупой, а будто у меня уровень А2.

На повторение преподаватель дала нам Dictogloss🔥. Это офигенная штука, но я никогда не чувствовала ее на себе. И тут мой мозг вообще поплыл. Оказывается, я разучилась быстро печатать и писать на англ, а про ВСПОМНИТЬ о чем было аудио, я вообще молчу.
Казалось, что я вообще коллегам не помогаю выполнять это задание, а только их торможу.

📌 Было ли это чувство прям такое ужасное и хочу ли я уйти? Вообще нет. Я же знаю, что я точно знаю язык и свой уровень. Просто еще раз поняла, что нужно делать дз (а я перестала) и нужно пойти в группу подготовки СРЕ просто чтобы держать уровень вычурных слов. И надо вернуться к чтению на англ, а не продолжать смотреть сериальчики (это тоже хорошо, но дает нужного эффекта).

🔵 Так что я заказала бумажный учебник (до этого был pdf)
🔵 И возобновляю чтение. В планах дочитать Iron Flame, Гибкое сознание (я прочитала половину на рус, но мне как раз подарили эту книгу на англ), книга по методике обсервация (толстенная)

💛Что вы посоветуете почитать на английском из художественной литературы?

Разве могут преподаватели разных языков, разного опыта, с разными знаниями в методике проходить одну программу?

МОГУТ!

На курсе программа у всех одинаковая, но путь будет разный.

📃 В начале курса каждый участник заполняет анкету точки А.
💻 Затем я созваниваюсь с каждым лично. Мы обсуждаем каждый пункт и я даю рекомендации и мы определяем, что будет фокусом во время прохождения курса.

🔸 Кто-то будет оттачивать свое мастерство, чтобы начать консультировать коллег.
🔸 Кто-то, чтобы запускать группы. И будет уделять внимание инструкциям, групповой динамике, форматам заданий.
🔸 Кто-то хочет разнообразить свои уроки и будет уделять внимание анализу своих уроков и менять привычные паттерны.
🔸 Еще одна коллега будет бороться с установкой, что “Teacher’s book единственно верный и нужно четко ему следовать.”

🫶 Еще раз убеждаюсь, что не смотря на то на сколько мы разные, мы при этом одинаковые. Во всех перечисленных выше случаях нужны основы. Опора из базовых знаний, на которой все держится.

⚠️ На 9 поток курса МетодикаBasic осталось 3 места.
Напишите мне в личные сообщения или в комментариях и я расскажу вам детальнее про условия.

❓ А что вы хотите улучшить/изменить в своих уроках?

😱 ВЫ БУДЕТЕ УДИВЛЕНЫ КАК И Я!

9 поток и 9 язык в моей практике. Преподаватели
🟠Английского
🟠Немецкого
🟠Итальянского
🟠Французского
🟠Польского
🟠Испанского
🟠Чешского
🟠Турецкого

обучались на курсе, а теперь новый язык апгрейднет свою методику. И это ИВРИТ!

Как раз в этом эфире про разные языки и коммуникативную методику мы говорили про ИВРИТ! И теперь это со мной в реальности!

💛Как думаете, изменятся ли уроки преподавателя или это будет мегасложно?

🤩 Как же круто прошел эфир!
Запись уже можно смотреть. Все кто присоединился остался до конца.
Получилось очень вдохновляюще, с кучей полезных рекомендаций, чтобы вы уже могли внедрить в свою работу.

🥰 Было так приятно получать обратную связь. Коллеги говорили, что это именно те проблемы, с котороми сталкиваются в своем состонии, при работе, ведении блога.

Смотрите эфир и делитесь, что забираете с собой.

➡️ СМОТРЕТЬ ЭФИР

Ответы. Так вижу я этих персонажей. Согласны?

Как видите их вы?

Как выйти в рабочий режим после новогодних каникул?

Помню как было сложно привыкнуть к рабочим часам после длительного отдыха. И онлайн, я вам скажу, не сильно и отличается.

В 2025 я начала работу вчера. И очень рада, что начинаю по чуть-чуть.
Поделюсь с вами своими основными tips для легкого погружения в любимую работу.

🔵Качественный отдых. Не думать о работе и не делать ее даже чуть-чуть. Просто смотреть фильмы не совсем отдых. Прогулки, встречи с друзьями, хобби.

🔵Начинаю за 3-4 дня приводить в порядок график сна. Переставляю будильник на 30 мин назад, чтобы просыпаться не в 10, а в 8.30.

🔵За 2-3 дня начинаю смотреть и читать что-то по методике. Буквально 15-20 мин в день.

🔵За 2 дня анализирую план работ на неделю. Стараюсь не ставить много в первые дни, а по нарастающей.

🔵Просматриваю гардероб. Возможно, есть одежда, которая надоела, или наоборот что-то любимое и уютное, что скрасит первый рабочий день.

🔵Убираю рабочее место. Новый блокнот, ручка. Может захочется переставить стол. Добавить какую-то безделушку на стол.

🔵За 1 день обязательно принимаю горячую ванну. Дарю себе день тишины без соцсетей. Ем любимую еду и провожу время с дорогими мне людьми.

🔵В день выхода на работу обязательно делаю легкий макияж. Слушаю любимую музыку, делаю любимый напиток.

💛А как вы готовитесь к работе после длинных выходных?

[🔥👍🏻😍]

Не хочу … досматривать обучения, марафоны. Дочитывать проф литературу.

😌 Эту неделю отдыхаю на максимум!
Впервые собирала puzzle box, креативный деревянный пазл.
Еще пришел канцелярский адвент!

Как же я рада, что можно просто отдохнуть. Наверняка, многие из вас сталкивались с тем, что откладывали отдых и тело само заставляло пойти полежать через болезни. А у меня началось наоборот. Мой мозг не привык, что можно отдохнуть просто так, а не потому что что-то болит. Вот приучаю по чуть-чуть.
😀 Оказывается, отдыхать еще нужно уметь, и это не так уж просто.
Но я планирую в этом году научиться 😊

[🔥👍🏻😍]

Как ваши праздничные выходные?

70 000 рублей на грант для обучения на курсе МетодикаBasic забирает …

В гранте участвовали 7 прекраснейших коллег.
Все они уже опытные преподаватели. Очень благодарна им за участие и за то, что хотят развиваться и улучшать свой профессионализм.
Участники тоже получат 🎁 подарочки.

💰 Грант всего один. Мне было нелегко принять это решение. Я сделала списки, выписала отдельно все пункты каждого участника и приняла решение.

🎁 В этот раз грант уходит Виктории.

🎉 Поздравить коллегу можно в комментариях.

♥️ А я буду думать нужно ли делать грант и на 10 поток?

Подарите себе 70 000 рублей на участие в курсе МетодикаBasic.

Итоги 4 января.

Условия в этом посте

Чтобы получить грант вам нужно подать заявку в таком формате:

1. вам нужно сделать сторителл (минимум 3-4 сторис) или пост ТГ /рилс с объяснением, почему вам важно попасть на методический курс ко мне
2. обязательно в сторис отметить меня @linguisticgirl / посте ТГ отметить мой канал https://t.me/linguisticgirl (Если в ТГ, то пост нужно потом переслать мне в личные сообщения)
3. написать под рилс / этим постом любой комментарий о своем участии
4. аккаунт должен быть открыт
5. ждать результаты 4 января

🎄Поздравляю вас с наступающим новым 2025 годом!

🎄 Уверена, что Новый год принесет новые свершения, покорение профессиональных вершин.
Конечно, хочется пожелать лояльных учеников, прекрасных уроков, полный кошелек, но, я уверена, что это все 100% у нас будет.

🎄 От всего сердца желаю вам улыбок, доброты, тепла, заботы о своем состоянии. Каждый день пролетает как мгновение. Позвольте себе им насладиться.

🎄 Коллеги, спасибо вам за вашу преданность делу, самоотдачу и заботу о каждом ученике. В этом году огромное кол-во преподавателей делились со мной своими успехами и изменениями. Пусть в новом году таких ярких событий будет еще больше.

🏡 Пусть новый, 2025 год, принесет исполнение желаний, мир и уют в каждый дом.

❤️ Обнимаю всех и каждого!
🔴 С Новым годом! 🔴

🥳 Мне сегодня 38! 🥳

Что я желаю себе в новом году?

🎄 Осознанного отдыха.
Не потому что у меня болит голова или я устала, а потому что это часть моей работы.

🚗 Семью.
Надеюсь, получится больше времени проводить с мужем. Найти общее хобби и поехать вместе в отпуск.

🎄 Здоровья.
Это я ставлю в приоритет и уже в январе иду сдавать анализы, чтобы разобраться с болями в шее.

🔴 Друзей.
Я хочу встречаться с вами чаще, а не на бегу и 1 раз в два месяца.

🌲 Работу.
Спокойные запуски курсов, наставничества, продвижение подкаста. Уверена, будут новые партнерские проекты

🎄 Спокойствия.
Я хочу медитировать каждый день, углубиться в познание своих желаний и чувств.

🎄 Медийности.
Это часть меня, которая рвется наружу. Поэтому участие конференциях, продвижение личного бренда продолжается. Пора уже, чтобы было 10 000 подписчиков.

🎄 Команду.
Я в восторге от решение работать с чудесной Дашей. Верю в то, что я буду и дальше делегировать. Я командный игрок и пора это реализовать.

🎄 Общения и улыбок.
Обожаю ваши сообщения о том, что вы применили мои рекомендации и как изменились уроки. Ваши инсайты, улыбки и общение в директе.
Как же я рада, что нашла то дело, которое помогает зажигать вас и меня.

Разбор ответов викторины про CCQ.
♥️ Буду рада обсудить в комментариях

🤩 Сегодня будет методическая викторина!

❓На какую тему хотите вопросы? Жду запросы в комментарии.

Даю 70 000 рублей на грант для прохождения моего курсе МетодикаBasic, тариф Support me с обратной связью в январе 2025 года.

📌 Я запустила курс в феврале 2022 года. Попасть на него можно было за гораздо меньшую сумму, но были коллеги, которые не могли этого сделать. По разным причинам.
📌 Думаю, многие из вас, как и я всегда стараются, по возможности, помогать деткам, животным, людям в сложных ситуациях

И в этом году я хочу помочь тому преподавателю, который очень стремится вести качественные уроки, который хочет стать хорошим специалистом.
Чтобы получить грант вам нужно подать заявку в таком формате:

1. вам нужно сделать сторителл (минимум 3-4 сторис) или пост ТГ /рилс с объяснением, почему вам важно попасть на методический курс ко мне
2. обязательно в сторис отметить меня @linguisticgirl / посте ТГ отметить мой канал https://t.me/linguisticgirl (Если в ТГ, то пост нужно потом переслать мне в личные сообщения)
3. написать под рилс / этим постом любой комментарий о своем участии
4. аккаунт должен быть открыт
5. ждать результаты 4 января

🗓 Срок участия: 26 декабря - 3 января

‼️кто готов участвовать? Если есть вопросы по гранту, задавайте их тут.

🎄Многие уже начинают подводить итоги 2️⃣0️⃣2️⃣4️⃣года, строить планы на новый 2️⃣0️⃣2️⃣5️⃣год. И чаще всего это итоги личные, а как же методические итоги года?

Ведь и в нашей с вами профессии мы ставим цели! Не только на уроках, но и свои методические цели. Многие хотят стать еще лучше преподавателями в новом году, поднять цены, сделать 2 выходных в неделю. Это круто. Но это все невозможно без анализа и рефлексии о своем преподавании.

В понедельник я была на эфире у Кати Панфиловой и мы говорили о том, как стать преподавателем нового времени в 2025 году?

Обсудили тренды 2024, тенденции 2025 и как провести саморефлексию методики.

Предлагаю вам порефлексировать для себя используя список вопросов ниже. И поделитесь в комментариях.

🔵Какие уроки в 2024 году вам запомнились? Чем они запомнились?
🔵Что нового я узнала в методике в 2024 году?
🔵Что я применила из новых теоретических знаний?
🔵На сколько я была вовлечена в ученика и достигнули ли мы поставленных целей?
🔵Нужна ли мне обсервация (план урока)?
🔵Что я хочу изменить в своем преподавании в 2025? Где я могу это найти?
🔵Что я хотела сделать и не сделала в 2024 году? А точно ли мне это нужно?
🔵Провести самообсервацию урока

И для количества, я бы еще посчитала сколько уроков проведено в 2024! Это очень отрезвляет!

➡️ Посмотреть полный эфир можно на RuTube
➡️ Посмотреть полный эфир можно на RuTube
➡️ Посмотреть полный эфир можно на RuTube

[ ♥️👌🔥]

❤️ Коллеги, делитесь своей методической рефлексией в комментариях

Channel photo updated

Чем отличается методика преподавания английского от других языков?

Этот вопрос мы обсудили с преподавателем 🇨🇿чешского языка, Татьяной. @t_korolevskaya

🔸 Какие сложности у преподавателей других языков?
🔸 Где изучают методику преподаватели других языков?
🔸 Можно ли использовать коммуникативную методику для других языков?
🔸 Советы коллегам

💛 А какой язык преподаете вы и какую методику используете?

❤️ Делитесь своими мыслями и вопросами после просмотра.

Почему опыт не имеет значение, когда речь идет о методике?

📌 Я встречаю очень разных преподавателей.
Кто-то за первый год работы успевает перечитать все книги по методике, пройти дополнительно 2-3 курса. А кто-то за 10 лет не открывал ни одной метод книги, не был ни на одном вебинаре и считает, что то, что дали в университете достаточно. И когда я смотрю урок такого преподавателя с 10-летним опытом у меня ощущение, что не было этих 10 лет опыта.


‼️Не всегда опыт = качество‼️

Можно что-то изучить, подсмотреть у коллег, пройти обучения. И все равно продолжать делать так как и ранее.

📚 Преподаватели проходят огромное кол-во обучений. Сейчас они есть практически на любую тему. Но это все теория. И очень часто преподавателям кажется, что они применяют новые инструменты, а на практике - нет.

Очень важно практиковаться, анализировать, уметь себя критически оценить. А иногда это очень сложно. У себя практически невозможно увидеть половину того, что может увидеть эксперт со стороны.
📌 Даже если смотреть запись своего урока, вы увидите, что вот тут шероховато. Не каждый сможет это изменить, потому что сработает привычная схема и все пойдет как раньше.

‼️Привычка страшная сила ‼️

И именно поэтому не нужно думать, что “вот я уже 15 лет преподаю, куда мне идти на курсы по методике”.

🔵 Во-первых: новое это хорошо забытое старое. И вернуться к основам очень полезно. Это поможет усилить весь нажитый опыт.
🔵 Во-вторых: это помогает отрефлексировать и принять свой опыт. Это может помочь понять сколько всего вы уже знаете. Это как оценка своего опыта. (Мы же сдаем САЕ)
🔵 В-третьих: признать, что я чего-то не знаю огромный шаг вперед для улучшения своих навыков и профессионального роста.

Размер опыта не имеет значение если нет правильной методики в твоих уроках.

[ ♥️👌🔥]

💛 Что думаете?

Я придумала для вас методическую игру!

💥💥💥

Как будет проходить игра? 

🔵 Каждый день, после обеда, выходит методическая задачка. 
🔵 Ваша задача - подумать и предложить решение. 
🔵 На следующий день я даю разбор этой ситуации. Всего 5 заданий. 
🔵 По времени займет не больше 5 ваших минут, но решения вы сразу же можете начать применять и у себя в уроках

➡️ Участвовать в игре
➡️  Участвовать в игре
➡️  Участвовать в игре

Зачем участвовать? 

🧷 прокачаете навык рефлексии и анализа чужих ситуаций 
🧷 увидите, что вы знаете в теории, и на сколько это применяете
🧷  сразу сможете применить в своих уроках
🧷 из теоретика стать практиком

🎁 Подарки участникам: 

📌 Гайд по таймингу всем участникам
📌 Разбор плана урока с рекомендациями - победителю (участвовать по всех 5 задачках, выбирать будет Алёна)

➡️ Участвовать в игре
➡️ Участвовать в игре

После заполнения анкеты, вы будете перенаправлены в канал игры.

Разбор вопросов викторины

PS. В комментариях вы всегда можете делиться своими мыслями.

Методическая викторина!

Знаю, что многие любят поразмышлять.

‼️Напоминаю, что по хештегу #викторина@linguisticgirl вы можете себя протестировать. Ко всем вопросам есть мои разборы.

🔥 - жги
❤️- очень жду

Места на курсе уже забирают, потому что я решила внепланово устроить 😱 Black Friday.

Для всех, кто просил. 

Всего 3️⃣ дня - до понедельника, 2 декабря, 12:00.

Станьте ПЕРВЫМИ участниками курса «Методика.Basic».

 1. По цене раннего бронирования.
 2. И получите 🎁 подарок! стоимость 8500 руб!

➡️ Узнать условия
➡️ Узнать условия
➡️ Узнать условия

Скажу честно: цен ниже уже не будет. Я не повышала стоимость с прошлого потока, но точно буду это делать на следующем. При том, что банки очень сильно подняли стоимость рассрочек.

➡️ Узнать условия
➡️ Узнать условия

Преподаватели часто сталкиваются с тем, что ученик молчит. Вроде и текст прочитали, и слова из него разобрали, а на вопросы ответить не может. 

🤔 А почему? 

ИЛИ

Вроде все слова разобрали, в игру поиграли, в предложения повставляли, а на урок приходит и снова ничего не помнит. 

🤔Почему так? Ведь столько всего было сделано! 

➡️ Я проанализировала более 100 уроков и собрала 6 очевидных причин почему ученик не усваивает материал. 

📋 Забрать с статью можно тут. Нажимайте в боте на кнопку СТАТЬЯ. 

❤️ Поделитесь после прочтения, какую причину нашли у себя?

Кто-то ждет с июня, а кто-то уже рвется сделать свои уроки круче.

Уже 16 декабря я открою набор на 9 поток своего прекрасного флагманского курса МетодикаBasic.
Благодаря этому курсу преподаватели меняют свои уроки до неузнаваемости. И больше никогда уже не возвращаются к прошлым вариантам. Смотреть пример урока ДО и ПОСЛЕ курса.

🔵Ученики начинают говорить
🔵Уменьшается ТТТ
🔵Преподаватели легко вводят лексику и грамматику без скучных объяснений

А еще бонусом идут повышение самооценки, повышение стоимости уроков, выстраивание рабочих границ с клиентами.

➡️ Решила, что хочу прямо 🔥 сейчас пригласить вас в анкету предзаписи ТУТ.

🧷 Вас ждут полезные прямые эфиры, бонусы и методическая игра и это все начнется уже завтра.

Присоединяйтесь к нам
⬇️⬇️⬇️
Анкета предзаписи

Как оценить свой процент "применяемости методики" на деле?

📚 Мы, преподаватели, любим поучиться. Вот реально, если бы был еще один день в неделе, я бы точно тратила его на прохождение курсов / чтение метод лит-ры с утра до вечера.

🤔 А как часто мы задаемся вопросом из того кол-ва пройденных курсов, огромного кол-во знаний СКОЛЬКО Я ПРИМЕНЯЮ?

У меня будет встречный вопрос - какая цель применения всех этих знаний?

🔵 Показать ученику какой я крутой эксперт?
🔵 Потешить свое эго?
🔵 Сделать еще один кейс?

🧘‍♀️Что будет если применять ВСЁ свои знания? Станем джедаями и познаем этот мир? 🙃

Я считаю, что нужно много знать, чтобы уметь жонглировать всеми этими знаниями.

Но часто преподаватели ошибочно считают, что нужно знать дофига всего тем самым запутывают себя и ученика.

💛 Какие же тогда критерии оценки применения методики

Кстати, вы помните, что есть теоретики - они любят учиться, но не применять. Среди нас точно есть такие. И их задача не просто учиться, а научиться применять полученные знания.

А критерий оценки "применяемости методики"на самом деле один - результат ученика!

➡️ А как вы оцениваете сколько своих знаний вы применяете?

[ ♥️👌🔥]

Стратегии запоминания слов

💛А как ваши ученики запоминают слова?

Как научить говорить ученика полными предложениями?

💛А какие инструменты используете вы?

Как понять владею ли я методикой?

💛Как вы оцениваете сами себя?

Ответы на ваши вопросы.
Выбрала 3 вопроса, которые, думаю будут интересны большинству.

🔵 Про оценку себя и своего преподавания
🔵 Как сделать так, чтобы ученик говорил полным предложением?
🔵 Какие стратегии запоминания слов лучше использовать?

Офигенные вопросы. Некоторые нужно разобрать детально.

💛Выбирайте в каком формате удобнее. ⬇️

Сегодня настроение отвечать на ваши вопросы.

🔵 ЛЮБЫЕ: методика, маркетинг, работа с родителями, договора, разнообразие уроков, запуск курсов, выгорание, разбор ваших кейсов и прочее.

➡️ Пишите в комментарии свои вопросы 😍

Уровни знания методики

🔵 A1 - Beginner
Преподаватель начинает свой путь. У него есть общее понимание принципов преподавания, техник и стратегий. Могут создавать простые планов уроков. На данном этапе преподаватель нащупывает почву, изучает себя как преподавателя, ищет свой стиль.

🔵 A2 - Elementary
Преподаватель уже с уверенностью может создавать вовлекающие планы уроков. Цели урока все более четко сформированы. Пробуют применять CCQ. Могут оценить прогресс ученика и начинают подбирать и реализовывать задания, чтобы закрывать нужны ученика.

🔵 B1 - Intermediate
Преподаватель уже знает и понимает как использовать разные методики в преподавании. Начинает использовать MFP. Пробует работать с разными схемами работы с грамматикой. Задумывается о ведении групп и пробует их вести. Растят арсенал используемых инструментов и видов заданий. Уроки становятся все более разнообразными и динамичными. Уроки уже больше направлены на ученика и достижение его целей изучения языка.

🔵 B2 - Upper-Intermediate
На данном уровне преподаватель создает уроки полностью направленные на ученика, помогает развивать ученикам свободную речь и навыки критического мышления. Спокойно составляет уроки в Guided Discovery. С легкостью внедряет работу с аутентичными материалами. Легко работает с группами. Могут создавать и внедрять разнообразные схемы оценки, анализа результатов и выстраивать свою технику преподавания под нужды ученика.

🔵 C1 - Advanced
Преподаватель владеет глубоким пониманием и знанием разнообразных методик преподавания. С мастерством их применяет и соединяет между собой. ТТТ минимальнейший, потому весь урок болтают ученики. Может создать высоко вовлекающий, результативный, целенаправленный урок по любому материалу.
Уроки такого преподавателя помогают развивать ученику точное и более свободное использование языка. Легко ведут уроки в Dogme.

А как бы вы оценили свой уровень?

[ ♥️👌🔥]

Нужно ли читать книги по методике?

➡️ ❤️Очень жду ваше мнение в комментариях.

💃 Я ушла с танцев

Мне грустно, жаль, я планирую вернуться, но реальность взяла верх.
И на это ДВЕ причины.

1️⃣
Я занимаюсь в спортзале 3 раза в неделю и еще добавила 3 часа танцев. При моей постоянной загрузке по работе, я думала, что это поможет отвлечься от рутины.

Но жизнь схватила меня за 🍑 уже через месяц. К сожалению, все изменения в моем теле проходят через боль. Начал двигаться больше грудной отдел и это выливалось в 2 дня головных болей. Когда просто болит нога работать можно, а вот когда голова - никак.

2️⃣
Благодаря маркетологу Даше (я так просила хорошего маркетолога и мне досталась невероятная Даша, а Даше не просила и ей досталось то, что досталось - Я! 😈 😇 🤣 С кучей проектов, тревожностью, желанием покорить мир и больше чем 60 рабочими часами в неделю, без помощников) я увидела свою реальную нагрузку по работе.

Очень отрезвляет, скажу вам.

Мы составили график вне запусков и во время запуска. Вот если их наложить (а меня это ждет в декабре), то можно сразу ехать под капельницу.

Поэтому были приняты решения для налаживания графика:
🟠Уход с танцев (доп физ нагрузка просто размажет меня)
🟠Витамины, еда (прям в расписание, потому что я могу 1 раз в день поесть)
🟠Ассистент ( расписала все обязанности)
🟠Делегирование ‼️‼️‼️ (Копирайтер, реклама, сайт, боты, воронки)

🥺 Мне сложно, страшно (делегировать для меня, 🐐козерога-трудоголика, страшнее, чем прыгнуть с парашютом), ссыкотно. Ломает прям физически. Мозг такие картинки и установки придумывает! Сама в шоке.

Танцы был прекрасный опыт. Зато я поверила в себя. Я знаю как это - не думать ни о чем и просто раствориться в танце. Я уже точно не буду несколько лет бояться и просто пойду в студию и запишусь.
Горжусь собой, что могу открыто признать, что просто не вытягиваю. И тем, что учусь жить по-взрослому и вести взрослый бизнес.

❤️🧸🙃
В комментариях поделитесь как у вас дела? Как ваша нагрузка?

🥰. Невероятно рада, что формат так полезен. А про асинхрон будет в подкасте про все форматы работы с учениками. 😊

🥳 Очень нравится формат подкастов, для меня, как аудиала, это просто лучший способ прокачивать методику и быть на связи с like-minded people. Жду новые выпуски, особенно про асинхронный формат)

Мои ответы про норм / стрем.
И они расходятся с теми, которые в голосовании.

❤️ Жду вашу обратную связь в комментариях.

Викторина НОРМ / СТРЁМ

Верного ответа нету, только ваше мнение. В комменты пишите почему так думаете.
Утром запишу свое мнение в мини-поскасте с объяснениями.

🔥🔥🔥 - поехали

❗️Завтра выступаю.
Успевайте присоединиться

⭐️ Перезагрузка образовательного опыта. МПГУ (Московский педагогический государственный университет)

😍Я буду хедлайнером конференции (тут будет отдельный сторител. А сейчас можно меня поздравить)

Тема: “Как стать педагогом миллионером?“
Когда - 26 октября
Регистрация - https://education-expo.ru
Формат - онлайн
БЕСПЛАТНО

🎙 Как я люблю делиться с вами своими мыслями в таком формате.

❓Сегодня хочу обсудить в какой момент преподаватель может заявить «Я знаю методику»?

По каким критериям вы оцениваете это для себя?

🔹🔹критериев, по которым я оцениваю урок, как методист.

✅Могу ли я по уроку определить его цель и сходится ли она с той, которую определил преподаватель. Достигнута ли она?
✅Логика и взаимосвязь стадий урока
✅Взаимодействие ученика и преподавателя (rapport)
✅Количество разговора преподавателя
✅Как дается задание, инструкции и демонстрация.
✅Кол-во заданий в уроке и их разнообразие
✅Использует ли преподаватель ССQ в уроке
✅Как организована самостоятельная или парная работа
✅Как преподаватель исправляет ошибки и дает обратную связь
✅Есть ли игры и согласуются ли они со стадией и целью урока

🔼 Чтобы научиться трезво оценивать свой урок согласно четким критериям и знать как улучшить показатели приходите учиться на чужих уроках (а свои сделать лучше) на курсе МетодикаPRO.

➡️ Программа и запись на курс https://linguisticgirl.ru/metodikapro

ВАКАНСИИ

Я всегда помогаю коллегам, у кого знаю, что хорошая школа и методика.

❗️ Требуется преподаватель НЕМЕЦКОГО - анкета тут

❗️ Требуется преподаватель АНГЛ (дошкольники и мл школьники) - анкета тут

Больше вакансий в моем канале вакансий ТУТ

Программа 🔥
Ниже в посте делюсь с вами теми выступлениями, где успела побывать.

Выступаю сегодня целых 2 раза на MELTA
Программа тут - http://meltaoctober24.tilda.ws.

Вы еще можете присоедниться.

"Я не чувствую удовлетворения от уроков"
Размышляю про эту фразу и что делать.

✏️ Делитесь своим мыслями в комментариях.

Улучшай свое мастерство в октябре

Приглашаю вас послушать мои выступления в октябре.

⭐️ NEW AGE ELTeacher
Моя тема: “Рефлексия как профессиональное развитие”
Когда -13 октября
Сайт - http://meltaoctober24.tilda.ws
Формат - онлайн

ПРОМО КОД - в комментариях, чтобы не нарушать закон о рекламе

➖➖➖➖
⭐️ Академия ProgressMe
Когда -26 октября
Моя тема: "Мини-группы или курсы: что работает лучше?"
Регистрация - ТУТ
Формат - онлайн

ПРОМО КОД - в комментариях, чтобы не нарушать закон о рекламе

➖➖➖➖
⭐️ Перезагрузка образовательного опыта. МПГУ (Московский педагогический государственный университет)

😍Я буду хедлайнером конференции (тут будет отдельный сторител. А сейчас можно меня поздравить)

Тема: “Как стать педагогом миллионером?“
Когда - 26 октября
Регистрация - https://education-expo.ru
Формат - онлайн
БЕСПЛАТНО

➡️Каждый слушатель получит бесплатный сертификат участника.
➡️📃 Слушатели конференции имеют возможность приобрести удостоверение о прохождении курса повышения квалификации “Педагог нового поколения” (24 ак.ч.).
Заявку можно заполнить по ссылке

❓Посещаете конференции? Поделитесь опытом