✔️Смотря на то или иное задание, подумайте, как его можно сделать:
-устно
-письменно
-в паре
-в команде
-у доски
✔️когда смотрите тот или иной вебинар, записывайте те идеи, которые нравятся
✔️часто во время просмотра вебинара приходят свои идеи, записывайте их тоже
✔️делайте свою подборку по темам
✔️листайте разные Teacher's Books и книги ресурсов для преподавателей, записывайте интересные идеи (на платном канале я подробно рассказываю, что полистать, прокачиваю очень много заданий из разных ресурсов, все подробно расписываю)
✔️сами пишете упражнения на удобной вам платформе или даже просто в ворде
✔️записывайте разные варианты упражнений на разные лексические темы
✔️листайте SB и продумайте приблизительно план одного и того же урока для воображаемой или реальной
-группы
-пары
-слабого ученика
-сильного ученика
✔️если вы только начинаете преподавать во время планирования урока предсказывайте:
-какие слова возможно вызовут трудности
-где могут быть ошибки
-где вероятно не хватит идей
-где студенты могут справиться самостоятельно
-где нужна ваша помощь