Регина Крашенинникова. Визуальная психодиагностика

🎈Как увлечение детства может пригодиться в работе
Если задуматься, то в нас нет ничего лишнего: ни одного органа, ни одного качества, ни одного увлечения, ни одного проявления.
В детстве мы все чем-то увлеченно занимаемся. В этих занятиях проявляются наши потребности, желания, качества личности и души. Вырастаем и нередко бросаем любимые "детские" дела. Некогда. Не приносят денег. Но когда-нибудь они в том или ином виде возвращаются в нашу жизнь. Чтобы разбудить или развить в нас непроявленные способности.

В детстве я обожала конструкторы. Но их у меня было мало. Я любила возиться с мелкими деталями, собирать их и видеть завершенный результат. Больше всего меня восхищает инженерный гений, который придумывает эти схемы, формы. Наверное, есть во мне архетип изобретателя, инженера-конструктора и сборщика одновременно.

Сейчас муж мне дарит супер конструкторы и я с ликованием маленького ребенка фанатично их собираю. Теперь это мое хобби. Но оно к тому же очень полезное. Сборка по инструкции способствует развитию мелкой моторики, а значит, тренировке мозга. Говорят, что это прекрасная профилактика Альцгеймера.
Соединение и рассоединение деталей разных размеров и форм требует усилий, различных по направленности, силе и длительности, тем самым отлично тренируя руку, а также способствуя развитию мышления.
Конструирование развивает усидчивость, терпение, внимание, Если собрал неправильно, переделывать будет очень трудно, да и не хочется, поэтому концентрация предельная, вероятность ошибки минимальная.

Эти качества мне очень нужны в моей взрослой деятельности - внимание к деталям в визуальной психодиагностике необходимо. Когда я год назад стала собирать конструкторы, то заметила в себе значительные перемены. Я теперь могу долго и сосредоточенно, не отвлекаясь, анализировать руки и лица. Это экономит время и энергию, добавляет точности в диагностике. Улучшилась память.
Мой внутренний "зануда Шерлок Холмс" радуется, копаясь в этих мелких детальках и составляя из них целостную картину. Также как он радуется, когда из разных параметров лица и рук я составляю психологический портрет человека.

А какие увлечения детства вы используете в своей работе или может, они стали вашими взрослыми хобби? Поделитесь в комментариях, пожалуйста.

✔️Как реализоваться в социуме, если нет нужных качеств

У вас много идей, знаний столько, что уже хочется ими поделиться, например, написать книгу, или курс, или консультировать… Но вы не знаете, что делать, как это предлагать, чтобы люди узнали о вас, пришли к вам.

Многие великие люди сталкивались с этой проблемой, и все же им удалось реализовать свой талант!
Расскажу на примере Достоевского!

Ум этого человека потрясает! Его обширный лоб с точки зрения визуальной психодиагностики показывает богатый мир Идей.
Далее во втором мире мы наблюдаем «провал». Мощный импульс идей не получает адекватной поддержки в социуме. Достоевский не умел вести дела! Издатели заключали с ним кабальные сделки, платили гонорары, которых едва хватало на жизнь и выплату огромных долгов. Усугубляет ситуацию расточительность и игромания. Впалые щеки на лице – один из признаков отсутствия материального ресурса.

Рельеф лба в нижней части заканчивается выступающими надбровными дугами (признак накопившейся агрессии). Отсюда злость, неуживчивость, вспышки ярости. Добавьте оттопыренные уши – и перед нами пороховая бочка, начиненная идеями!
Как азарт, импульсивность и отсутствие денег в итоге помогли написать великие романы, а не убили Достоевского? Как негативные качества сделать ресурсными?!

Страстный, азартный, вспыльчивый, импульсивный. Играл в рулетку, проигрывал и не мог остановиться. Он мог бы закончить свою жизнь очень печально и безрезультатно.
Но с тем же рвением и азартом, с каким он влюблялся в женщин и играл он писал. Писал, чтобы заработать!
И свою пылкость, одержимость он перенаправил в творчество.
Писатель работал, сравнивая себя с каторжником!
Итак, первый секрет успеха – перенаправить сжигающую энергию огня в творчество! Изменить точку сборки.

Однако все его книги так и остались бы «в столе», если бы не другие люди. Еще один из секретов успеха Достоевского – помощь близкого человека, который компенсирует отсутствие нужных качеств.

Вторая супруга Достоевского Анна Сниткина смогла положить конец его разрушительным страстям. Большинство великих романов были изданы в период отношений с Анной Сниткиной. Она взяла на себя все задачи по изданию произведений и финансовые вопросы. По сути заземлила и структурировала творческую энергию мужа.

Посмотрите на прямой лоб, прямой нос, прямую линию губ, явно выраженный мир материи на лице (от кончика носа до конца подбородка). «Провалы» энергии Достоевского, которые отражены и на его лице, компенсировала его жена.
Итак, чтобы реализоваться:
1) осознайте свои ресурсы и направьте их в канал созидания
2) сотрудничайте с людьми, которые компенсируют недостающие качества и станут поддержкой и вдохновителями

Поставьте реакцию, если у вас уже получается или вы на пути реализации ваших способностей. Поделитесь в комментарии своим "рецептом" успешной реализации.

👏А могут ли люди одной профессии иметь схожие параметры на лице? Вероятно, да. Ведь каждый параметр лица дает информацию о личностных качествах.
И если в какой-то профессии необходима определенная личностная компетенция, то одинаковые параметры будут присутствовать почти у каждого представителя этой профессии.
Для подтверждения этой гипотезы я взяла профессию дирижера большого симфонического оркестра. Какими качествами должен обладать дирижер?

Вот цитата из книги Д.В. Никитина «Немного о структуре личности дирижера»:
«Слагаемые природной одаренности — это, прежде всего, ярко выраженная музыкальность, развитый слух, волевое, гибкое и устойчивое чувство ритма, динамики и общего баланса, безотказная музыкальная память, отличные психомоторные способности, а также быстрая реакция, выдержка, сосредоточенное и распределенное внимание.

Но прежде всего в задачу дирижера входит восприятие информации, осмысление ее, передача другим участникам коллектива, достижение необходимого результата».

Прием, обработка большого количества информации и передача ее большому количеству людей.

В визуальной психодиагностике эту способность «показывают» уши.
Я посмотрела фотографии 20-ти знаменитых дирижеров. 19 из них – обладатели больших ушей (измеряются в пропорциональном соотношении к длине лица).

Чем больше уши (длина), тем большее количество информации (любой) может впитать и переработать человек.
Так что, если у вас средние или большие уши, очень возможно, вам подойдет деятельность, связанная с переработкой больших объемов информации.

👏Друзья! Курс по визуальной психодиагностике начинается 9 ноября в 10.00 мск.
Как говорится, занимайте места согласно купленным билетам. И радует, что все места заняты. Нас ждет увлекательная исследовательская работа. Полное погружение в глубины человеческой природы при помощи инструментов ВПД.
В результате участники получат знания и научатся читать по параметрам рук и лица.

Не исключаю, что в течение ближайшего месяца одно-два места может освободиться. Так бывает: кто-то не успевает, кто-то не хочет, кто-то не может. Поэтому вы можете написать мне, и я поставлю вас в лист ожидания.
Но только если действительно очень отзывается метод визуальной психодиагностики.
Пожелайте нам удачи в пути!🙏❤️

✔️Щеки – хранители ваших материальных ресурсов
Удаление комков Биша или бишэктомия – операция для устранения жировых скоплений между скулами и нижней челюстью.
Были щечки - нет щечек. Считается, что черты лица становятся более тонкими и выразительными.
Мода на аристократичную внешность с выступающими скулами и впалыми щеками сделала бишэктомию очень популярной. К процедуре прибегают люди разного возраста, которые считают комки Биша недостатком и хотят улучшить эстетику лица.

Плотные на ощупь образования формируются в младенческом возрасте и имеют разную форму и размер.

Врачи считают, что по мере укрепления лицевого скелета и мышц комки Биша утрачивают свою функциональность, поэтому их можно удалять.
(странно, природа вряд ли придумала «лишние детали» в нашем организме).

Что такое комки Биша с точки зрения визуальной психодиагностики?
Когда во взрослом возрасте лицевые мышцы укрепляются, жировые отложения становятся меньше. Но у некоторых щеки остаются заметными, поэтому нижняя часть лица выглядит массивной. Этот излишек и стараются удалить.

Щеки в визуалке можно сравнить с «закромами», сундуками, в которых хранятся ресурсы. Малыши все щекастенькие. Если щечки у детей будут впалыми, родители забеспокоятся: ребенок недоедает. В меру пухлые розовые щечки – признак сытого, здорового малыша.
Сбалансированные щеки – показатель материальной ресурсности. Смотрим по шкале. Слишком большие щеки – перебор материальной энергии. Слишком впалые – недобор материальной энергии. Где золотая середина? Каждый решает для себя.
Убирая хирургически щеки для того, чтобы выделить скулы, вы даете старт изменению баланса материального благосостояния.

✔️Есть параметры на лице, которые показывают ваши внутриличностные конфликты. Конфликтов очень много. Они обязательны, потому что являются точкой роста, непременным условием развития личности. Однако наша задача конфликты превратить в ресурсы, чтобы развиваться и чувствовать себя счастливыми.

На Курсе по визуальной психодиагностике вы увидите свои внутренние конфликты. Мешают они вам или помогают в жизни? Как сделать провалы ресурсами? Будем разбираться. Начало занятий 9 ноября 2024 года.
Внимание! Осталось всего два места! Жду вас в субботу в 10.00 мск на первом вебинаре. Регистрация по ссылке

Кстати, 26 октября на Конференции по визуальной психодиагностике в Воронеже я выступала с докладом на эту тему. «Внутренние конфликты и их проекции в отношениях».

Знания визуальной психодиагностики помогают создавать ресурсные отношения с партнером. Конфликт противоположностей можно вывести в ресурс, сохранить отношения и сделать их со-творческими. Я показала примеры разрушенных союзов и тех, кому удалось счастливо пройти рука об руку всю жизнь. Обязательно поделюсь результатами с вами на курсе.

Другие эксперты рассказали о своих наработках по раскрытию личностных ресурсов и способах их проявления.
Каждый доклад – итог долгой исследовательской и практической работы. Яркая подача, многочисленные примеры, иллюстрации, демонстрация работы методики в зале на участниках.

Психолог Юлия Алиева провела блиц-анализ нескольких желающих из зала и показала, как работает ее методика по определению сильных и слабых архетипов. В своей книге она подробно дает инструкцию по применению этой методики.
В книге вместе с соавтором Ульяной Лессани предлагает конкретные пути усиления потенциала и проработки страхов через выбор правильного стиля в одежде.

Я с удовольствием прочитала пособие и теперь буду выбирать одежду не просто с позиции «нравится – не нравится», а с прицелом на поставленную цель.
Эту методику я взяла на вооружение и поделюсь ею с вами на курсе.

Радует, что системой визуальной психодиагностики пользуются не только психологи. В своем выступлении директор предприятия «КАДИС» (бухгалтерия, аудит, аутсорсинг) Наталья Кретова поделилась наблюдениями, которые вела в течение последних пяти лет.

Общение с большим количеством клиентов-бизнесменов позволило собрать бесценные статистические данные. На их основе она создала методику определения психологического портрета клиента по параметрам лица.

Предметом ее изучения в этот раз стали брови клиентов. Это памятка, руководство по выстраиванию эффективных отношений для тех, кто работает в бизнесе.
Про брови на Курсе мы будем говорить очень подробно. Они показывают не только характер мышления человека, но и его энергетический потенциал.

Жду вас на Курсе. Нажимайте УЧАСТВОВАТЬ и присоединяйтесь!

✔️Вместе весело шагать по просторам … жизненного пути

26 октября на III конференции по визуальной психодиагностике в Воронеже буду рассказывать о внутренних конфликтах и их проекции в отношениях.

В каждом человеке живет внутренний конфликт. Если бы нас не раздирали противоречия, мы бы скорее всего не пришли на эту землю. Мы, как платоновские андрогины, ищем свои потерянные половинки по свету в отношениях с другими людьми. А на самом деле просто идем по пути к собственной целостности.

В поисках себя мы создаем отношения. Человеку нужен человек. Чаще всего мы притягиваемся по 3-м причинам:

1. Партнер «отзеркаливает» нам какие-то качества, которые мы в силу разных причин не видим в себе

2. Противоположности притягиваются. То, чего нет в одном, есть в другом и наоборот. Объединение ресурсов

3. Союз двух сбалансированных, целостных личностей для со-творчества
Отношения из «зеркальных», ресурсных могут перерасти в со-творческие.

В докладе на примере лиц известных людей покажу, как в параметрах лица проявляется самый распространенный нравственный конфликт: между Сердцем и Умом, между «хочу» и «надо».

Последствия неразрешенных конфликтов – разрушенное здоровье и потерянные отношения.

Есть пары, которым удалось сохранить отношения и быть в них счастливыми, несмотря на противоречия и полную противоположность друг другу. Их отношения вместо конфликтных стали ресурсными и даже со-творческими, созидательными.

Я не знаю, будет ли запись доклада. Приходите на конференцию. Там будет много полезной ценной информации для того, чтобы увидеть свои ресурсы и проявить их.🙏

🤓Друзья! Давно у нас не было "Угадай-ки"!
Итак, ваша задача:
1. Угадать, кого я нарисовала
2. Основываясь на этом видео, написать в комментарии, как бы вы изменили этой женщине брови и почему

Тот, кто даст самый точный, развернутый ответ, получит в подарок мою экспресс консультацию по визуальной психодиагностике.👏

😨Причины развода Веры Брежневой и Константина Меладзе. Почему этот брак был обречен с самого начала?

Давайте посмотрим на отношения звездной пары с точки зрения визуальной психодиагностики.
Есть у них на лицах очень важные параметры, сравнив которые, можно сразу предположить их несовместимость.
1. Это губной желобок (вертикальное углубление на коже между основанием носовой перегородки и верхней губой).
Он демонстрирует интенсивность, глубину, силу желания. Это своеобразный переход от слов к делу. Как человек будет действовать для реализации желаемого и получения конкретного материального результата.
В том числе желобок показывает и уровень сексуального желания, возможности, особенности его реализации (либидо).

У Веры Брежневой он короткий и широкий, не глубокий. У Меладзе он длинный, очень узкий и очень глубокий.
А это означает, что у них разные потребности и способы удовлетворения своих желаний. По сути, речь идет о сексуальной несовместимости. У них разный сексуальный потенциал. У Меладзе очень высокий. А вот у Брежневой ниже среднего (а ее сексапильность тут ни причем)

2. Брови. Очень густые широкие брови Меладзе транслируют высокую ментальную активность и большой энергетический потенциал. Брови Брежневой «не дотягивают» до уровня партнера. Она энергетически слабее и ментальный потенциал разный.

3. Губы. Узкие губы Меладзе сильно отличаются от пухлых и широких губ Брежневой. Меладзе интересует процесс завоевания красивого объекта. Для него женщина как новая неизведанная территория, которую интересно открывать. Захватывает процесс получения желаемого. Он концентрируется только на нем и добивается своего во что бы то ни стало. Лев быстро насыщается и бросает добычу.
Для него важно разнообразие. Для Брежневой важны телесные ощущения и наслаждение.

Пожалуй, уже давно ни для кого не секрет, что Вера Брежнева и Константин Меладзе начали свои отношения задолго до того, как композитор официально развелся.

В 2000-м композитор основал и начал продюсировать группу «ВИА Гра», одной из солисток которой и стала Брежнева. По озвученным гораздо позже заявлениям пары, между ними в какой-то момент возникли настолько яркие и всепоглощающие чувства, что силы воли противостоять им не хватило сразу у обоих.

Жена Меладзе подала на развод после 19-ти лет брака и говорила, что Константин никогда не был верен, но тщательно это скрывал (узкие губы – признак скрытности).
Восемь лет продержался брак с Брежневой. Недавно они расстались.

Правда, долго страдать по былой любви Константин Меладзе не собирался. Разговоры о его новой возлюбленной, 22-летней Софии Тарасовой, появились, как и в предыдущих отношениях, еще до официального развода.
В 2020 году Тарасова вошла в новый состав группы «ВИА Гра», а уже через год признавалась, что в ее жизни есть любимый мужчина, которым она дорожит.
Могу предположить, что это не последняя женщина в его жизни.

Подробно о совместимости и несовместимости партнеров мы будем говорить на Курсе визуальной психодиагностики. Старт курса 9 ноября.
Друзья, из 25 мест осталось 10. Чтобы забронировать место, проходите по ссылке и регистрируйтесь.

🤓Явный врожденный типаж холерика – это полководец А.В. Суворов.

Суворовская фраза «решаться скоро, хотя бы выбирая не лучшее из средств» - типичная стратегия быстрых холериков.

Какие параметры лица указывают на проявления холерического темперамента?
1. Длинный нос с горбинкой. Нос может быть разной длины, но вот горбинка – отличительный признак стратегии натиска, нападения, активного импульсивного поведения в социуме.
Длина носа добавляет целеустремленности. «Всегда имей цель определенную», - говорил Суворов. Русское «авось» в суворовской системе недопустимо, действия каждой части всегда имеют вполне конкретную цель.

2. Выпирающие скулы – социальное лидерство.
Выделение скул в зоне социальных коммуникаций (2-ой или средний мир на лице) считается признаком харизматичного лидерства. Такие люди кричат: «Вперед! В Атаку!» И за ними хочется идти.

3. Наступательность. Владение инициативой, ведь нужно всегда и во всем опережать главных соперников. Неутомимая бодрость, основа которой хорошая физическая форма. Суворов обливался холодной водой, бегал по палатке голышом, рано вставал и рано ложился, теплую одежду не носил.
Однако если бы он не поддерживал регулярно свой внутренний огонь, то сгорел бы быстро. Холерикам свойственно быстро загораться и быстро «остывать».
Холерики чаще астеники или атлетики в очень хорошей физической форме. Лицо узкое с острыми выпирающими скулами или челюстями – явный признак холериков.

4. Вспыльчивость Суворова подтверждали его современники. Он был мастером сарказма и острого словца. И мог взорваться. Однако мстительным не был.
Одного новоявленного генерала спросил: «Не скользко ли вам вести сражения на паркете?». Другому, намекая на высокомерие, заявил: «Поцеловал бы тебя в губы, да нос твой мешает». А вот истопнику, встреченному в одной из комнат, поклонился в ноги. Когда кто-то из придворных сказал: «Да это же просто слуга!», Суворов моментально парировал: «Сегодня слуга, а завтра, глядишь, и граф!».

Тонкие губы в сочетании с высоким лбом указывают на остроумие и способность метко, четко, емко выдавать информацию. Такие ораторы говорят всегда по существу. А шутки у них могут быть колкие, ироничные и даже саркастичные.

Вот краткое описание признаков холерического темперамента на примере А. Суворова.
На Курсе визуальной психодиагностики мы будем изучать подробно все виды темпераментов и их сочетания по параметрам руки лица, тренироваться их определять. Это важно. Потому что характер человека во многом предопределен базовым типом темперамента.
Друзья, из 25 мест 10 уже занято. Если вы хотите попасть на Курс, проходите по ссылке и регистрируйтесь.

✔️Учитывайте базовый темперамент при выборе деятельности

В старших классах к нам в лицей приходил психолог с кафедры педагогического института и проводил тестирование по профориентации. По моим ответам меня определили в библиотекари.

Кошмар!

До сих пор с ужасом думаю, что бы было со мной, если бы я пошла по рекомендации психолога в библиотеку. А возможность была. Моя тетя работала замдиректора городской библиотеки.

Вот почему тесты не всегда верны. Во-первых, их можно «обмануть». Во-вторых, выводы в них часто прямолинейные. Любишь книжки читать? Любишь в одного посидеть подумать? Все. Интровертный книгочей. Иди в библиотеку.
А что если это было временное увлечение? Или человек любит одиночество, потому что у него временные трудности с коммуникациями?
А как насчет моего холерического темперамента, который ждал своего проявления? За маской спокойствия скрывался активный экстраверт, лидер.

На мой взгляд, первое, что необходимо учитывать при выборе деятельности, это базовый тип темперамента.

Темперамент — это врожденные особенности нервной системы человека. Они обусловливают интенсивность и скорость реагирования, степень эмоциональной возбудимости и уравновешенности, особенности приспособления к окружающей среде, стратегии поведения в конфликтных или стрессовых ситуациях.

Считается, что у человека 1 врожденный, преобладающий тип, (базовый), остальные вторичные. 1-2 типа проявляются чаще, 2-3 проявляются реже. Крайне редко встречаются сбалансированные люди с равномерным сочетанием всех типов темперамента.

Есть у нас много визуальных параметров, которые показывают врожденный тип темперамента, базу. И даже если со временем мы проявляемся и в других темпераментах, фундамент остается неизменным. По рукам и лицу можно определить как базовый психотип, так и дополнительные, актуальные на сегодняшний день.

Попробуйте просто догадаться, логически или интуитивно, кто из этих людей обладает базовым холерическим темпераментом?
Подсказка:
Холерик — это человек, нервная система которого определяется преобладанием возбуждения над торможением. Вследствие чего он реагирует очень быстро, часто необдуманно, не успевает затормозить, сдержаться, проявляет нетерпение, порывистость, резкость движений, вспыльчивость, необузданность, несдержанность.
Неуравновешенность его нервной системы предопределяет цикличность в смене его активности и бодрости: увлекшись каким-нибудь делом, он страстно, с полной отдачей работает, но быстро истощается, выгорает.

Напишите свои ответы в комментариях и поставьте реакции, если интересно знать свой врожденный темперамент🙏❤️

👏На конференции по визуальной психодиагностике в Воронеже 26 октября сделаю доклад «Внутренние конфликты и их проекции в отношениях».
Вы увидите, как отображается на лице самое распространенное внутреннее противоречие: между Сердцем и Умом.

Конфликт между желаниями и долгом разрушает жизнь, создает проблемы со здоровьем. Расскажу и покажу действие нравственного конфликта на примере лиц и судеб известных людей. Эту тему обязательно будем изучать в Курсе визуальной психодиагностики.

Те, кто интересуется психологией и изучает природу человека, присоединяйтесь к оффлайн конференции в Воронеже!
Будет возможность обратиться к практикующим специалистам и пройти блиц тестирование по выбору деятельности, определению психотипа и даже проверить состояние головного мозга.
Организаторы запланировали много интерактива, общения, а это такая редкость в наше онлайн время!
В прикрепленном видео мое интервью на тему доклада

👏Курс по развитию человека скоро начинается

В предыдущем посте я писала, что в ноябре стартует курс по визуальной психодиагностике (ВПД). Но стандартного обучения, когда преподаватель вещает, а студенты внимают, получают оценки и сдают экзамены, не будет.
Вместо этого я хочу пригласить вас в пространство глубокого исследования природы человека.
Цель - учиться видеть истинное Я, душу, если хотите, ее предназначение в жизни. А также помогать людям в их поиске и развитии (если почувствуете желание делиться приобретенными знаниями).

Но, прежде всего, с помощью инструментов ВПД вы научитесь видеть себя и своих близких. Перед вами откроется мир первопричин:
«Так вот почему я такая!
Так вот почему меня тянет к чему-то!
Так вот почему я мечтаю об этом!
Так вот почему я с ним в отношениях!
Так вот почему что-то не получается!»...

Инсайты неизбежны. Готовьтесь к тому, что вы много нового о себе узнаете. И не всегда приятного.

В чем отличия от традиционного курса?

1. Да, я буду делиться всеми теоретическими знаниями, которые применяю в жизни и консультациях. Мой 15-летний опыт консультирования – в вашем распоряжении. Собрала, систематизировала, создала удобную форму для легкости восприятия и усвоения.
Без теории никуда. Но любая теория беспомощна без цели ее применения. А цель нашего курса – изучение природы человека и составление максимально точного портрета Личности.
На примерах лиц знаменитостей мы будем тренировать навыки чтения визуальной информации. Но главное мы вместе будем проверять теорию на живых примерах из вашей жизни. С помощью лупы, линейки, карандаша рассмотрите разные ресурсы своей личности и нарисуете карту души.

2. Готовых ответов «правильно-неправильно» будет немного. Истина всегда где-то рядом. Психология никогда не была точной наукой. Личность человека слишком многогранна, психика до конца не изучена. Но мы будем стараться быть максимально точными, деликатными в составлении психологического портрета.
Оценок не будет! Потому что мы не оцениваем людей. Мы их беспристрастно читаем, чтобы помочь и подсветить важные для них смыслы.

3. Этот курс будет похож на закрытую лабораторию по изучению души и личности человека с помощью инструментов визуальной психодиагностики. Закрытую – потому что в начале ноября двери откроются для желающих и закроются на полгода минимум.

4. Мест на курсе мало. 22-25. Я без помощников веду занятия сама, отвечаю в чатах, ответы на задания просматриваю сама. Общения будет много. Временной ресурс – самый ценный. Индивидуальный подход – энергозатратная история. Поэтому тем, кому отзывается, предлагаю бронировать места.
Для этого надо:
- быть в группе предзаписи
- нажать на Кнопку регистрации
- ввести свои данные
- внести оплату за первый месяц обучения

5. У вас всегда есть возможность выйти из процесса без объяснения причин.

Добро пожаловать в сообщество специалистов по развитию человека! Нажимайте УЧАСТВОВАТЬ

✔️Что будем изучать с помощью визуальной психодиагностики (далее ВПД)?
Друзья, вот предварительная программа Курса. Он начинается в начале ноября. Точную дату скоро назову. Стоимость будет 5600 р в месяц для тех, кто состоит в группе предзаписи.
В стоимость входят:
- два вебинара онлайн со мной (теория и практика). Продолжительность каждого занятия 2,5 - 3 часа (запись будет)
- проверка домашних заданий
- ответы на ваши вопросы в общем чате

После курса вы будете определять характер, способности и предназначение. Сможете составить психологический портрет пюбого человека.

А пока давайте обсудим программу.

1. Предназначение души: тема всей жизни, цели и уроки (Потенциал и Тени)
2. Направленность личности
3. Потребности. Что я на самом деле хочу? Потребности души по предназначению. Потребности личности: мои или навязанные?
4. Языки любви. Что хочет человек в отношениях? Что дает ощущение счастья?
5. Внутренняя и внешняя мотивация. Что движет человеком?
6. Основные внутренние конфликты. Как противоречия трансформировать в ресурсы.
7. Проекции внутренних конфликтов в отношениях с партнерами.
8. Сензитивные периоды возрастов
9. Темперамент
10. Типы личности (классификации)
11. Поведенческие стратегии в конфликтах, стрессах и ситуациях неопределенности
12. Эмоции и их проявление
13. Способности и их реализация в деятельности
14. Элементы профайлинга: оценка и подбор персонала в команду. Принципы формирования эффективной результативной команды
15. Коррекция личности через внешность (макияж, прическа, маникюр, украшения, одежда)
16. Арт-психологическая методика «Я и мой портрет».

Эти темы мы будем рассматривать в преломлении знаний ВПД

В следующих постах я подробнее опишу каждую тему. Если есть вопросы, предложения, дополнения пожелания, напишите, пожалуйста, в комментариях. Если интересно, отзывается, поставьте «реакции».

Сегодня День защиты животных. Предлагаю поделиться здесь фотографиями и историями появления питомцев в вашей жизни.

Наш волшебный черный кот Вильбур выбрал нас сам. Он выскочил из кустов и бросился в ноги, жалобно мяукая.
Конечно, мы купили пакетик корма и накормили его. На следующий день он сидел в тех же кустах возле нашего дома и ждал.
Так мы подкармливали его почти месяц. Он стал нас узнавать, бежал за нами, давал гладить себя и громко мурчал.

А потом наступили холода. Моя дочка Алиса всегда мечтала о котике, мы даже обещали его ей подарить на ДР. Но искали породистого у заводчиков.
Когда же в нашем пространстве появился этот черный ласковый котенок, то все вопросы отпали.

И вот уже четвертый день Вильбур обживает нашу квартирку.
Мы называем его Кот без хлопот. Потому что он сразу пошел в лоток, точит коготки о ногтеточку, слегка, очень деликатно выпускает коготки, когда играет. Похоже, он был не уличным, просто его кто-то отправил туда жить.

А назвали мы его таким странным именем в честь черного кота ведьмочки Винни (истории про эту смешную ведьмочку и ее кота очень любит читать дочка).

И сердце мое радуется, когда я осознаю, что еще одним бездомным животным стало меньше в этом мире.

Кидайте фотки своих любимцев. Поднимем себе настроение 😀❤️

✔️В жизни человека нет "плохой погоды". Есть опыт.
В каждом возрасте есть свои характеристики и "окна возможностей". Будем учиться их видеть и проживать.

Закономерности, которые мы наблюдаем в природе, отражены и в человеке. Ведь человек – это часть целого.
Например, мы видим смену времен года. Назвали их зима, весна, лето, осень. Череда сезонов ассоциируется с возрастами человека. Детство = Весна. Молодость = Лето. Зрелость = Осень. Старость = Зима (возможно, первым это заметил Пифагор).

Однако это очень упрощенная градация. Каждый сезон делится на три месяца. Эти периоды обладают своими особенными состояниями, проявлениями и влияют друг на друга. Взаимодействие времен отражено в народных приметах.
Например, по народному календарю 1 октября 2024 года отмечается день Арины Шиповницы. Если в этот день журавли полетели в южные края, то на Покров14 октября, будет мороз. Журавлей не видно, ещё не отправились на юг — морозов не будет до 2 ноября. Какая погода 1 октября, такая будет и 1 апреля и т.д.

По аналогии психологи выделили характерные возрастные периоды, а также кризисы и сензитивные периоды.
Даниил Эльконин период детства от 0 до 15 лет разделил так:
Раннее детство:
Младенчество (0—1 год)
Ранний возраст (1—3 года)
Детство:
Дошкольный возраст (3—7 лет)
Младший школьный возраст (7—11/12 лет)
Отрочество:
Подростковый возраст (11/12—15 лет)
Ранняя юность (от 15 лет до 17 лет)

В этих временных промежутках есть точки Кризиса или трансформации. Например, 1 год, 3 года, 7 лет, 14 лет. Примерно в этот период происходит скачок в развитии, переход на следующий уровень.
В сензитивные периоды перед человеком открыто окно возможностей. Потом оно закрывается. И если что-то не успел освоить, прожить, осознать, то это будет иметь влияние на всю жизнь. «Заноза» будет болеть, беспокоить и не даст счастливо жить.

Вот вам и «приметы», основанные на наблюдениях и закономерностях. Если до года ребеночек недополучил материнского тепла, внимания, сочувствия, то ребенок будет воспринимать мир и людей недружелюбными, подозрительными. Появляются недоверие к миру, людям и опасение за свое благополучие. И все эти "приметы" можно прочитать по лицу и рукам.

А что дальше? Какие периоды взрослой жизни?
Тут интересно. Если детство психологи расписали достаточно подробно (в каждый период входит всего 3-4 года), то взрослая жизнь отмеряна огромными кусками. По классификации Эриксона:
Юность – с 15 до 19 лет
Молодость - с 20 до 35 лет
Зрелость – с 36 до 64 лет
Старость – после 65 лет

Вот это да! Огромный период лет эдак с 25-27 и до 65 пролетает, как пуля! И, как назло, в подтверждение этому время начинает ощущаться по-другому в этот промежуток. Глаза открыл – утро, не успел моргнуть – уже вечер. Неделя проходит, как один день. А потом оглядываешься, а уже 50- 60 лет лет…

Неужели, все сензитивные периоды закончились в детстве и молодости, а потом только доживаем, выживаем и разгребаем последствия незакрытых гештальтов детства?
Скорее всего, нет. В каждом возрасте тоже есть свои зима, весна, лето и осень, а также все нюансы межсезонья.

На Курсе по визуальной психодиагностике мы будем разбираться с цикличностью жизни, восприятием времени, посмотрим, как оно отражается на руках и лице.
Но самое главное будем делиться секретами сохранения молодости.
Вы ведь наверняка замечали, что признаки старости на лице у всех проявляются по-разному. Почему?

Делитесь своими мыслями в комментариях и заходите в группу предзаписи Курса. Там вовсю идет процесс формирования Программы курса под ваши запросы, будем подробно изучать то, что волнует и интересует вас.

Как повысить точность диагностики состояний человека и помочь ему в реализации предназначения?
Больше 70-ти специалистов помогающих профессий собрались на XII Конференции по биометрии человека в Москве.

Это мероприятие отличается тем, что свои пути решения задачи предлагают специалисты разных направлений. Ученые физики, математики, философы, медики, психологи, астрологи, нумерологи, хирологи исследуют природу человека с помощью его биометрических данных: параметры лица и рук, дата рождения. Люди с абсолютно разными картинами мира смогли объединить свои усилия, чтобы найти возможность улучшить качество консультирования, точность прогностики и диагностики.

Я вижу перспективу именно в объединении различных инструментов и методов. Однобокий взгляд на природу человека остается в прошлом. Статистические усредненные вычисления, формулы желательно использовать с учетом неповторимой индивидуальности. Именно поэтому мы с создателем Клуба Долина пирамид Василием Поповым подготовили доклад о применении управляемой медитации при считывании информации о человеке.

Василий Попов - автор более 200 тематических медитаций для психологов, хирологов, тарологов. Чтобы специалист входил информационное пространство идей, а также в состояние со-настройки, резонанса с клиентом и мог объективно считывать необходимую информацию Василий разработал медитацию для вхождения в многомерное пространство.

Это состояние мы называем "рабочим состоянием специалиста". И вы все наверняка в нем время от времени были. Кто-то называет его трансом, потоком. Однако чаще мы "вылетаем" в эти ощущения неосознанно и без защиты. С помощью управляемых медитаций Василия специалист входит и выходит в пространство вариантов максимально деликатно и грамотно. Важно соблюсти меры предосторожности и не навредить ни себе, ни клиенту.

Я как специалист визуальной психодиагностики, психолог вижу огромную разницу в консультациях, которые я проводила без вхождения в "рабочее медитативное состояние" и в нем. Мой 15-летний опыт консультирования показывает, что лучше это делать осознанно, соблюдая правила безопасности.

Доклады конференции показали, что даже самая точная наука пока не способна делать безошибочную диагностику, вероятность погрешностей остается всегда. Объединение математических моделей с возможностями медитации выведет диагностику природы человека на совершенно новый уровень.

Выступили с Василием Поповым на Конференции по биометрии человека. Рассказали об опыте применения управляемой медитации для точного считывания информации о человеке . Если интересно, поставьте реакцию, расскажу об этом подробнее.

👩‍🦰Слишком бывает. Но не случайно.

— Бабушка, почему у тебя такие большие уши?
— Это чтобы лучше слышать тебя, деточка

Красная шапочка задавала волку правильные вопросы с точки зрения визуальной психодиагностики.

Люди не знают, почему у них такое лицо: уши, нос или глаза… А вот профессионал в области визуалки знает.
Да, у нас есть генотип. Но есть и фенотип. Врожденные характеристики меняются. И лицо сильно меняется. Личность накладывает свой отпечаток. «Что внутри, то и снаружи». И наоборот.
На нашем лице нет случайных параметров.

Как и Красная шапочка, я всегда обращаю внимание на выдающиеся черты лица, которые сразу бросаются в глаза. Подростком смотрела в зеркало и думала: «Господи, ну почему у меня квадратное лицо, длинный нос, а на лбу непонятные шишки?!»
А сейчас говорю: «Так вот почему у меня такое лицо! Спасибо, Господи, что наградил меня этими качествами!» Я знаю свой потенциал и слабые места. И могу этим осознанно управлять.

Черты лица, которые притягивают взгляд наблюдательного профессионала я называю «Слишком-черты».
Все, что слишком – это выход за границы баланса. Значит, какие-то личностные качества либо в избытке, либо в недостатке. Мешают или помогают они вам в жизни? Слишком длинный или слишком короткий нос. Слишком большой или слишком маленький лоб. Слишком большие или слишком маленькие уши…
Посмотрите на свое лицо. Что вам всегда казалось на нем «слишком»? Какие качества за этими параметрами скрываются?
Зачем, в конце концов «волку такие большие уши»?

Секреты лица мы будем разгадывать на Курсе по визуальной психодиагностике, который начнется в начале ноября. А пока заходите в группу предзаписи. Там мы создаем программу под запросы каждого и скоро будем делать первые попытки читать лица.

😨Куда скатилось современное образование, или я так больше не могу.

Наверное, не говорила в своём канале, что по своему первому образованию я преподаватель русского языка и литературы. Получила я свой диплом в 97 году. Тогда не было ни интернета, ни смартфонов, поэтому обучение шло совсем иначе, чем сейчас. Более того, мне посчастливилось учиться у мэтров старой советской школы, которые нас драли, как сидоровых коз, но ... Я им за это благодарна. Я что-то из себя представляю как педагог и человек - благодаря им.

И потому то, что вижу сейчас в современном онлайн образовании, приводит в бешенство и вызывает горечь.

Возможно, вы видели подобные курсы. 500 человек на потоке и 2 куратора, а сам эксперт заперся в башне из слоновой кости и вообще ни разу не появился ни в чате, ни на вебинарах. Он просто записал уроки заранее, а дальше "негры" трудятся за него. Причём стоят эти курсы довольно серьёзных денег. Качество такого образования не идёт ни в какое сравнение с тем, к чему стремлюсь и к чему привыкла сама.

К чему это рассказываю?

Всё чаще мои клиенты, которых консультирую, спрашивают меня в конце: "Регина, а вы обучение проводите?". На индивидуальное у меня времени катастрофически нет, но я всё же придумала компромиссный вариант.

И решилась на создание нового курса. Он будет в духе "старой школы", где есть личный контакт в передаче знаний.

Этот курс для тех:

-Кто разочаровался в шаблонных курсах про «Успешный успех»;
-Кто пробовал известные системы развития и хочет чего-то другого;
-Кто не видит смысла в потоковом обучении и хочет индивидуального подхода;
-Кто устал от бешеных темпов обучения «галопом по Европам»;
-Кто хочет много практики на примерах из своей жизни;

Наконец, этот курс для тех,
Кто хочет узнать о Предназначении по лицу и рукам.

5 причин на него пойти

1. Будем заниматься тем, что необходимо именно вам

Я решила построить программу на основе ваших потребностей.
Как правило, когда запускают какой-то курс, предлагают готовые решения и дают готовые знания. Здесь они тоже есть, но будут преломляться под ваши запросы. По пути сориентируемся и по мере возникновения вопросов без проблем добавим еще пункты.

2. Будем познавать свою Душу и её уроки в этой жизни
Да-да, вот так пафосно. Но предназначение – это та самая «печка» в доме, от которой все "танцуют". Это центр, где живет ваша Душа. И цель курса – чтобы вы с помощью инструментов визуальной психодиагностики увидели свою Душу, ее цели и уроки в этой жизни.
Это поможет понять, где вы сейчас находитесь и что желательно сделать на уровне Личности, чтобы счастливо и с удовольствием продолжать жить дальше в соответствии с задачами Души.

3. Будем учиться читать на своем лице и руках:
- внутренние конфликты, которые мешают или помогают вам жить
- свои ресурсы и пути их реализации
- свое предназначение
- психологические теории личности и их отражение в параметрах лица и рук

Также будет:
- много примеров из моей практики
- еще больше примеров из вашей жизни.


4. Будем учиться в маленькой группе без кураторов.

Все занятия, в том числе практические, буду вести лично. В том числе проверять домашние задания. Анализ ваших фотографий, обратная связь каждому - нагрузка большая. Ведь процесс будет состоять на 60% из практики.
Поэтому для создания и поддержания исследовательской, творческой атмосферы, в нашей команде будет не больше 22 человек.

5. Будем идти в размеренном темпе.

Занятия будут проходить 2 раза в месяц в выходной день с 10.00 до 12.30 мск. Так у вас будет время и возможность практиковаться, выполнять задания, задавать вопросы в общем чате и получать ответы от меня и коллег.

Продолжительность курса предположительно полгода, а там посмотрим. В любое время вы можете выйти.

Для участия вам надо добавиться в группу предзаписи. Там мы устроим мозговой штурм и сформируем интересный и актуальный для вас план.

Платить пока ничего не надо. Даже если вы примете решение не идти дальше, я буду признательна за все высказанные идеи.

ВСТУПИТЬ В ГРУППУ

Увидимся там!