Оранжевый Лебедёнок. Образовательная платформа.

ПРОГУЛКИ С КОТОМ УЧЕНЫМ
❗️Старт нового блока 26 ноября
✔️Занятия по вторникам в 18:00

🐱В этот раз наш Ученый Кот получил приглашения в гости от самых известных книжных героев и ребята вместе с ним:

🔸Отправятся в загадочный лес к Винни-Пуху и его друзьям
🔸Прогуляются по крышам домов вместе с непоседой Карлсоном
🔸Разгадают тайны Средиземья вместе с хоббитом Бильбо
🔸Найдут портал в Нарнию в старом платяном шкафу
🔸Наведуются к деревянному мальчишки Пинокио
🔸 Станут участниками восстания фруктов и овощей во главе с Чиполлино

🐈‍⬛Прогулки с Котом Ученым - это уникальный интерактивный формат литературных занятий для детей 7-9 лет, где дети не просто знакомятся с произведениями, а буквально проживают жизнь героев и погружаются в их захватывающий мир.

Занятия ведут:
создатель программы Валентина Дёгтева - сценарист детский программ, детский писатель, филолог-литературовед (МГУ), лауреат и победитель множества литературных премий и конкурсов, педагог литературной мастерской при Государственном литературном музее.

Кот Ученый - актер Дмитрий Сиротин

Подробнее про Валентину и Дмитрия можно прочитать здесь

Фрагменты с занятий разместим в комментариях под этим постом⤵️⤵️⤵️

Подробнее ознакомиться с программой и занять свое место на курсе можно здесь⬇️
https://orange-lebedenok.getcourse.ru/fairy-tale-walks-2

А это обратная связь Елены на платформе по домашнему заданию 😍 Нам особенно нравится, как она подчеркивает особенности работ и подход к творчеству КАЖДОГО УЧЕНИКА, а также даёт конструктивные рекомендации по улучшению работ👌

Присоединиться на занятия по рисованию: https://my.orange-lebedenok.com/world-art_egypt_friday

Мы очень расстроены 🙁

Несколько недель назад мы проводили опрос среди читателей о том, кто хотел бы ходить на уроки изобразительного искусства в младшую группу (3-5 класс) по пятницам, было много желающих...Мы вдохновились, договорились с преподавателем, открыли набор на группу и … всего 4 человека!

Мы правда очень расстроены, особенно учитывая то, что открывали набор не на пустом месте, а по вашим откликам😔

Также очень часто бывает так, что люди тянут до последнего момента и присоединяются, когда остался час до урока, а мы уже отменили занятие.

Поэтому очень просим вас:

Если вы решили, что будете ходить на занятия, пожалуйста присоединяйтесь заранее, так как это онлайн-занятия в реальном времени, за полчаса до урока невозможно всё подготовить, если все-таки решите присоединиться.

Елена Кубышева находит просто какой-то неповторимый подход к детям в творчестве и очень искусно передает им свой художественный опыт! И сам по себе формат очень нестандартный: обучение рисованию через историю искусства🖼

Вы только посмотрите, какие прекрасные работы получаются у детей, которые уже прошли этот блок ⤴️⤴️⤴️

НАЧИНАЕМ НАШИ ПОТРЯСАЮЩИЕ ЗАНЯТИЯ В ЭТУ ПЯТНИЦУ 22 ноября ❗️


🕘Занятия будут проходить по пятницам в 11:00
✔️Курс состоит из шести занятий (одно занятие в неделю)
✔️Стоимость курса 5100р
✔️Для учеников 3-5 классов

ЗАПИСАТЬСЯ НА КУРС МОЖНО ПО ССЫЛКЕ: https://my.orange-lebedenok.com/world-art_egypt_friday

Такое случается очень редко….

Но если это случилось, то заканчивается очень быстро👆🏻


И это места на онлайн-занятия к Созонту Сингху на курс истории Древнего мира для пятого класса ❗️

👀Кто хотел, но не успел, сейчас ЕСТЬ НЕСКОЛЬКО МЕСТ

➡️В группу по понедельникам в 18:30 https://orange-lebedenok.getcourse.ru/dr_mir
➡️В группу по четвергам в 18:00 https://orange-lebedenok.getcourse.ru/dr_mir_copy

Прошло по одному занятию в каждой группе в новом блоке, оно будет вам доступно в записи в личном кабинете сразу после оплаты. А пока, расскажем подробнее о том, что будем изучать:

Раздел истории Древнего мира "Месопотамия" (7 уроков)

Не так давно на территории Древней Месопотамии нашли древнейший архитектурный памятник планеты за всю историю человечества. Он настолько Древний, что мы по хронологической ленте ближе к Древнему Египту, чем он. Вы можете себе представить исторические масштабы этого места?🔥


На юге Турции, у сирийской границы, под высоким холмом спрятано одно из бесценных сокровищ Ближнего Востока — мегалитический комплекс Гёбекли-Тепе. Сооружение возвели 12 тыс. лет назад, еще до появления первых известных нам цивилизаций. Гёбекли-Тепе таит в себе множество загадок, например, зачем его построили, почему его архитектура связана с картой звёздного неба, для чего 10 тыс. лет назад люди засыпали его землей?

Эти и другие загадки Месопотамии дети будут разгадывать в новом блоке вместе с Созонтом Сергеевичем. Также они узнают об особенностях природы и ландшафта этого региона, о людях, которые населяли этот регион, чем они занимались, что делали и для чего. И все это, как всегда, будет происходить в формате дискуссий и рассуждений. Дети будут высказывать свои мнения и предположения, тем самым развивая мышление.

Присоедениться к группе по понеделькам

Присоединиться к группе по четвергам

ПРИСОЕДИНИТЬСЯ к курсу в записи (без обсуждений и дискуссий) : http://orange-lebedenok.tilda.ws/5klass

ОНЛАЙН ПОСОБИЕ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К АТТЕСТАЦИЯМ И ЭКЗАМЕНАМ С БЕССРОЧНЫМ ДОСТУПОМ👩‍🎓

От родителей поступают вопросы: «А по каким материалам посоветуете готовиться к аттестациям/ к ЕГЭ/ОГЭ?»

Этот вопрос действительно очень актуален, особенно для детей на семейном обучении, ведь материалов, ресурсов, пособий, учебников сейчас немыслимое количество, а как из этого многообразия вычленить главное, разобраться бывает крайне сложно и занимает это тоже много времени.

✏В этом учебном году мы запустили новый продукт, который закроет эту головную боль:

Специальное онлайн пособие для подготовки к экзаменам и аттестациям по истории.
Здесь собрана только ТА ИНФОРМАЦИЯ, которая необходима. Нет ничего лишнего и нет того, чего бы там не хватало. Пособия составляются действующим школьным педагогом, методистом в соответствии с требованиями школьной программы, аттестаций и ЕГЭ/ОГЭ.

Была проделана огромная работа, чтобы все структурировать и привести к удобному виду. На видеофрагментах вы можете видеть, что это не просто текст, а структурированный документ с картами и иллюстрациями.

💬Это своеобразный скелет необходимых знаний, на который прекрасно ложатся все дополнительные материалы, углубленные курсы, экскурсии, лекции и так далее.
А наш технический специалист сделал так, чтобы вашим детям было удобно готовиться к экзаменам и проверять себя, как с телефона, так и с компьютера - всё адаптировано под разные устройства. Вы только представьте насколько это удобно:

Всё собрано в одном месте, просто открыл личный кабинет и подготовился, без лишних движений для поиска и выверки информации 💪

🏺Сейчас доступно к продаже пособие по теме "Древний Египет". Постепенно будем анонсировать и по другим разделам.

🎓Отдельный раздел пособия - тренажеры по экзаменационным вопросам (ВПР, ЕГЭ, ОГЭ). Все вопросы совпадают с актуальными вопросами на экзаменах👌

Ну и самая главная новость:

❗️Доступ к такой универсальной шпаргалке
- БЕССРОЧНЫЙ❗️
Вы платите один раз, а пользуетесь без ограничений, и можете передавать младшим детям, когда те подрастут 👌

Стоимость 750р
Приобрести можно по ссылке ⬇️⬇️⬇️

https://my.orange-lebedenok.com/interactive

ИСТОРИЯ ЧЕРЕЗ ТВОРЧЕСТВО.
«Путешествие в Древний Египет»

❗️Открываем новую утреннюю группу с Еленой Кубышевой для детей 3-5 класса

🖼️ Посмотреть работы ребят, выполненные на курсе можно здесь И здесь


А теперь поподробнее о каждом уроке курса:
🔺Начинаем с макета пирамиды. Пирамида - это единственное из семи чудес света, сохранившееся до наших дней! Дети разберут форму, элементы перспективы, архитектурные законы, которые были раскрыты египтянами и сами пройдут их стопами, воплотив в своем творчестве их открытия!

👩🏻‍🎨Рисуем портреты. У египтян было особенное изображение людей. На занятиях мы рассмотрим эти особенности, разберем пропорции лица с художественной точки зрения и закрепим всё практическими навыками.

🐈‍⬛Изображаем животных. По урокам истории и истории искусства дети уже знают (или узнают позже 😉) о том, что у египтян было особенное отношение к животным. А на уроках изобразительного искусства мы разберем эту интересную тему с другого ракурса: из простых линий, простых элементов дети будут создавать потрясающие произведения на основе подлинных египетских изображений! И это доступно каждому ребенку.

🪷 Растительные орнаменты и изображения рыб. По элементам разберем изображения растительных орнаментов и водных мотивов. Дети переложат способы изображения таких элементов на свои рисунки и увидят насколько красочными и эффектными они у них получаются! Кстати сейчас такие элементы довольно популярны в современном дизайне, ведь иллюстраторы и художники берут свое вдохновение как раз из народного и древнего искусства точно также, как и мы будем это делать с ребятами.

🏜️В заключении нашего курса перейдём к изображению Сфинкса. В начале курса мы разбираем особенности изображения лиц в профиль, а в этом уроке разберем в анфас. Кстати, обратите внимание, что для этого урока Елена специально берет за образец не только изображение оригинального Сфинкса, но и Сфинкса из Санкт-Петербурга! Здесь у ребенка закрепляется связь не только с Египтом, но и с с культурной столицей нашей страны.

С таким нестандартным подходом мы не только подробно знакомим детей с Древним Египтом, но и работаем с детской фантазией, развиваем творческое воображение и вдохновляем на свое собственное творчество🔥

НАЧИНАЕМ НАШИ ПОТРЯСАЮЩИЕ ЗАНЯТИЯ 22 ноября ❗️


🕘Занятия будут проходить по пятницам в 11:00
✔️Курс состоит из шести занятий (одно занятие в неделю)
✔️Стоимость курса 5100р
✔️Для учеников 3-5 классов

ЗАПИСАТЬСЯ НА КУРС МОЖНО ПО ССЫЛКЕ: https://my.orange-lebedenok.com/world-art_egypt_friday

Почему фильмы о Петре I стоит посмотреть каждому подростку и взрослому?

На курсе истории Нового Времени мы продолжаем изучать эпоху Петра I, и в дополнение к пройденному материалу преподаватель по истории Созонт Сингх рекомендовал к просмотру фильмы про эту эпоху. Я делюсь с вами этой подборкой из
5 ЛУЧШИХ ФИЛЬМОВ ДЛЯ ПОДРОСТКОВ ПРО ПЕТРА I выше ⬆️

Очень сложно найти другую эпоху по которой было бы снято столько фильмов сколько по эпохе Петра. Он был настолько великим правителем, что разделил историю России на две части.


ЧТО НАМ ЭТИ ФИЛЬМЫ ДАЮТ?

Во-первых они очень ярко раскрывают неординарную личность Петра. Мы видим, что он был человеком, который не боялся трудностей, не брезговал браться за любую работу, и с увлечением пробовал новое. Кроме этого мы понимаем, что Петр не только умный и могущественный, но и такой же человек, который сталкивается с проблемами и трудностями. И здесь мы наблюдаем как он ошибается, как учится, как решает проблемы, как растет на своем опыте, а вместе с ним растет и государство.

Во-вторых, эти фильмы в буквальном смысле заставляют нас прочувствовать дух самой поворотной эпохи. Мы видим не что-то абстрактное, а конкретных личностей, которым мы сопереживаем, и с которыми проживаем то время.

В этих фильмах мы видим столкновение старой и новой и России, наблюдаем, как Петр борется с оппозицией — представителями старой эпохи. В них он видит гирю, которая тянет государство назад.

После них у вас остается не просто ощущение обычного просмотра фильма, а вы начинаете думать о будущем государства и лучше понимать всю дальнейшую судьбу России.

Многие проблемы, сложности, которые раскрываются в эпоху Петра, не потеряли, своей актуальности по сей день. Именно поэтому очень важно знать и понимать это время, не только ученикам в школе, но и взрослым.

Какие фильмы этой эпохи вы смотрели? Что понравилось в них больше всего? Что можете порекомендовать?

Наш небольшой опрос показал, что в среднем лишь 20% взрослых разбираются в политическом устройстве своей страны.

Мы записали небольшое видео 📹, в котором за 6 минут вы поймете всю логику политического устройства, проясните значение терминов, которые часто встречаются в новостях, а подросткам это короткое видео поможет разобраться в вопросах, в которых так часто «ловят» на ЕГЭ.

Зачем изучать политические темы школьникам? Разве ребенок обязан интересоваться политикой?

Конечно, нет🙅‍♀️

Но есть как минимум 3 причины, которые объясняют важность этих знаний:

1️⃣Понимание терминов при изучении истории.

Мы изучаем политическое устройство нашего государства и других государств в прошлом – об этом нам рассказывает история. Всегда ли мы легко ориентируемся в тех терминах, которые предлагают нам учебники истории? Если мы изучаем историю своего государства, но совсем не понимаем его современного устройства, разумно ли это?

2️⃣Быть действительно осознанным гражданином 👆

Может ли государственная система успешно работать, если большая часть населения даже не знает, как она устроена, на какие механизмы опирается власть?
Можно ли рассуждать о демократии, не понимая полностью, что означает этот термин?

3️⃣Реализация своих прав и принятие верных решений

Через несколько лет подростки станут реализовывать свое активное избирательное право, надо ли им знать о том, что такое выборы и как они проходят? Как научиться принимать разумные решения, если не пытаться понять, как влияет на мнение человека избирательная компания, как работает система рекламы политических деятелей?

Если вам понравился такой формат, то в следующий раз также разберем самые интересные темы по экономике 🏦

Мы знаем такие термины, как «Республика», «Федерация», «Унитарное государство», «Демократия». Но понимаем ли мы различия между ними?
⤵️⤵️⤵️

Недавно в одном из каналов по семейному обучению мы наткнулись на обсуждение:

А ЗАЧЕМ ВООБЩЕ ИЗУЧАТЬ ПОЛИТИКУ, ПРАВО, ЭКОНОМИКУ И ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ В ЦЕЛОМ?

На примере этого обсуждения и общения с другими родителями, педагогами стало понятно, что у многих родителей нет понимания: ЗАЧЕМ ВООБЩЕ НУЖЕН ЭТОТ ПРЕДМЕТ, ВЕДЬ В НЁМ ПОДНИМАЮТСЯ ЖИЗНЕННЫЕ ТЕМЫ🤷‍♀️

Такое мнение нередко приводит к тому, что дети проваливают этот предмет на экзаменах, а он нужен для поступления на многие специальности! (прикрепили список направлений, где он нужен⤴️)

Можно было, конечно, написать длинный пост и попытаться выразить противоположное мнение. Но, согласитесь, это довольно скучно 😉 Поэтому мы с Елизаветой Костромицкой (нашим педагогом по обществознанию) придумали интересный интерактив:

В течение нескольких дней мы дадим опросник на самые интересные темы из трёх разделов обществознания (⚖️политика, экономика и право), которые должен знать не просто каждый школьник, а каждый гражданин нашей страны.

А потом каждый из этих вопросов Елизавета разберёт и даст объяснения: почему именно так, а не иначе, и ЗАЧЕМ ЭТО НУЖНО ЗНАТЬ?

Это прекрасный интерактивный формат для проверки не только знаний детей, но и своих собственных, а после будет очень интересно совместно обсудить эти вопросы, ведь обществознание - это предмет с самым большим количеством обсуждений и дискуссий.

А сейчас первый опрос по теме политики
⤵️⤵️⤵️

Как раскрылись творческие способности на уроках рисования? История нашей ученицы🎨

Особенно хочется поделиться с вами историей нашей ученицы Нины, которая ходит на многие курсы к нам, в том числе и на уроки рисования к Елене Кубышевой. Весной она уже прошла курс по африканскому рисунку, и сейчас завершает обучение по изобразительному искусству Древнего Египта.

1️⃣До занятий с Еленой Нина ходила в изостудию, однако родители заметили, что домой она приносит хорошие работы, а дома повторить или создать что-то свое на основе этих занятий не может. Неудивительно, что интерес к занятиям постепенно стал гаснуть.
2️⃣В прошлом году Нина прошла с нами курс по Африканскому искусству, в этом заканчивает курс по Древнему Египту и у нее словно открылось второе дыхание.
3️⃣Мама стала замечать , что Нина не просто с огромным желанием рисует и работает на уроке, но и перенимает с занятий различные техники и использует их уже в СВОИХ ТВОРЧЕСКИХ РАБОТАХ. А ведь это самое ценное на творческих занятиях! Не научить копировать, срисовывать или работать по шаблону, а дать знания, умения и вдохновение на то, чтобы ребенок смог создавать и свои собственные работы самостоятельно.

4️⃣Но и на этом не все!
Нина ходит в Воскресную школу, и у неё возникла идея попробовать проводить там самой творческие уроки для других детей. В ней проснулось огромное желание делиться этими навыками (причём не под копирку, а пропущенными через своё творческое видение).

От всей души мы хотим подержать стремление нашей юной ученицы!
Для многих подростков это становится первой подработкой: помочь младшеклассникам с задачами по математике, с иностранными языками и так далее. Или так как Нина, например, - провести творческий тематический урок для детей.
И не важно пока, делают ли они это бесплатно, либо за символическую плату, а главное какой полезный опыт дети получают в таком возрасте!

Нам очень приятно осознавать, что именно занятия нашего образовательного пространства, дали такой замечательный толчок! 🖌️🎨