شوارد الأفكار

#صدر_حديثا
شرح القدوري البارز المفيد للعلامة الحدادي (٨٠٠) في ١٣ مجلد

(السراج الوهاج)

#المذهب_الحنفي

قوله صلى الله عليه وآله وسلم: (المرء مع من أحبّ).

قالوا: فيه فضل حبّ الله ورسوله والأخيار أحياء وأمواتًا.

فاللهمّ أحببنا أهلَ الصلاح والعلم من الأئمة فاجعلنا معهم بفضلك وكرمك!

#أهل_العلم
#أهل_الذكر

"ولا تظنَنَّ بكلمة خرجت من أخيك سوءًا وأنت تجدُ لها في الخير مدخلًا، وضَعْ أمر أخيك على أحسنه حتى يأتيك منه ما يغلبك".

سيدنا عمر -رضي الله عنه-.

#منهجيات
#أكابر

#منهجيات
#أهل_العلم
#الصحفية_داء

للتحميل

القواية في الأصول و الفصول لله‍داية ومعه الحفاية بترقين الشرحين اله‍داية والقواية (جزء البيوع)

تأليف: الشيخ العلامة الفقيه مجيب الرحمن بن السيد ولي الله الديروي - الشيخة الصالحة سلمىٰ بنت مجيب الرحمن الديروي.

https://t.me/alhanafiyyah/545

#المذهب_الحنفي

داء الحكواتية قديم:

عن أبي يوسف عن أبي حنيفة عن الهيثم أن سيدنا ابن مسعود -رضي الله عنه- قال:
«إذا رأيتم رياض الجنة فارتعوا، أما إنها ليست بمجالس القُصَّاص، ولكنها مجالس أهل الفقه».

#أهل_العلم
#منهجيات

التربية كالزراعة.. تضع البذرة، وتتعهدها بالسقي، وتحاول حمايتها من الآفات، لكنك لا تملك صلاح الثمرة!

تكون مسؤولية المربي عن تحصين طفله، وتنشئته النشأة السليمة، ورعايته في كل جانب، لا عن النتيجة، ومتى أدّى ما عليه فقد برئت ذمته.. ولا تزر وازرة وزر أخرى!

أما الوالدان المشغولان عن حقيقة التربية، اللذان يظنانها طعامًا وشرابًا وتعليمًا مدرسيًا، ويغفلان عن "كلكم راع وكلكم مسؤول عن رعيته" فوزرُ ولدهما من آثارهما التي تكتب عليهما.

ومع وضوحه؛ فإنه بات يُحتاج لطرحه في زمننا العجيب هذا.

#منهجيات
#الأسرة
#الشيخ_والد

دراسات عديدة عن خطورة إدمان المقاطع القصيرة "الريلز" على الدماغ، وأثرها على الأطفال وتطور وظائفهم الإدراكية، وعلى الكبار وتراجع قدراتهم الفكرية، وهو مما عمّ البلاء به الطلبة أيضًا.

ألا وإن لكل ملَكة طريقًا، ولكل رفعة مشقة، فلا تستسهلن اللهو، واحفظ عقلك وانتباهك، ودع عنك مشتتات التركيز متلفات الوقت!

فما كان تفاوت العلماء إلا بجودة القريحة، وصفاء الذهن، وسرعة الحفظ، والصبر والمواظبة، فاحرص على ما ينفعك!

#منهجيات
#طلب_العلم

المشاغبةُ على الفكرة الصحيحة بانتقاد حامليها، وبيان زغلهم وعوارهم= طريقة صبيانية في الرد والنقد؛ إذ الفرق جلي بين النظرية والتطبيق.
وإن كان الأصل تطابقهما، لكن الواقع بخلافه!

وحتى لا يضيع الحق يُرينا سبحانه كلَّ حين نماذج صادقة؛ إذ لا تخلو الأرض من قائم لله بحجة، فنشاهد صورةً حقيقية للمجاهد، والصوفي، والعالِم، والزاهد، والمتعفف، في زمنٍ أغلبُ ما فيه دعاوى وتشويهات؛ ويبين الله لكم الآيات والله عليم حكيم!

#منهجيات
#واقع

مما فُسِّر به الكنز في الآية أنه صحف علم!

#منهجيات
#طلب_العلم

#تمييز

عنونت كتب عديدة في علم الكلام بالتبصرة منها:

=تبصرة الأدلة لأبي المعين النسفي الحنفي (٥٠٨هـ)

=التبصرة البغدادية لعبد القاهر التميمي البغدادي الشافعي (٤٢٩ هـ).

وهما المقصودان إذا ذكر البياضي في إشارات المرام "التبصرتين".

#المذهب_الحنفي
#الماتريدية
#أهل_السنة_والجماعة

للشاملة

كتاب تبصرة الأدلة لسيف الحق أبي المعين النسفي (٥٠٨هـ)، ط: المعهد الفرنسي، تحقيق: كلود سلامة.

https://t.me/sagirchawdhury/572

الزواج نعمة تُسأل عنها.

في الصحيح أن الله تعالى يخاطب عبده يوم القيامة: "ألم أُكرمْك وأسوِّدْك وأزوِّجْك وأسخِّرْ لك الخيل والإبل..".

#منهجيات
#الأسرة