Baytul ilm

#Tavsiya

Arab tilini o‘zgacha yondashuvda o‘rgatuvchi;

arab tiliga oid foydali, qiziqarli kontentlar;

arab tilidan tarjima qilingan iqtiboslar;

arab tilida turli audio-video materiallar;

arab tilida so‘zlashuv darslari.

Bularning barchasi:

https://t.me/Easyarabic_tg da

Reklama

احذر يا أيها الطالب!
@arabictadriys

Shogird piri komildan so'radi:
"Ustoz, qanday qilib, bir odamga uning dilini og'ritib qo'ymagan holda ahmoq ekanini aytish mumkin?".

Piri komil bir muddat o'ylanib turib shunday javob berdi:
Bunday deb aytasan, bo'tam:

"Taqsir, umr bo'yi hikmat sizni quvalab yurdi. Lekin, xarchand urinmasin,
Siz undan o'zib ketdingiz".

(C)Alisher Sultonxo'jayev

سأل المريد المرشد:
"يا أستاذ، كيف يمكنك أن تقول لرجل أحمق أنه أحمق دون أن يؤذي قلبه؟"

فكر المرشد قليلا ثم أجاب:
وهذا ما تقوله يا طالب:

"يا مولاي، إن الحكمة طاردتك طوال عمرك. لكن مهما حاولت، لقد تفوقتَ عليه."

@arabictadriys

"Операция Ы" filmi turli tillarda 😁😅. Arab tili 02:00 daqiqadan.

فيلم "Операция Ы" بلغات مختلفة.

@arabictadriys

P.S. Postni xulosa qilib etganda, karoche o‘zingdan ketme ramkenda yuruvr. Xudoyim qo‘llamasa 0.1 tiyinsan diyilibdide. Yana hofiz aytadi: Tuproqdan bo‘lgansan, tuproq bo‘lasan. (Ana shunaqa gaplar azizlar.)

@Ustoz_kundaligi yozmoqdalar: Ikki oy ishsiz yurdim

Ich-ichimdan o‘ylardim. Men hech qachon ishsiz qolmayman.

Mabodo ishsiz qolsam ham:

a) Ingliz tili bilan «lyuboy» joyga kirib ketaman;
b) diplom balim 96%. Davlat ishxonalari shundoq ishga oladi;
s) ish tajribaga egaman, umuman muammo bo‘lmaydi;
d) Rus tilini muloqot darajasida bilaman, talab yuqori;
e) blogim bor. 1000 tacha odam o‘qiydi;
f) amakimga aloqaga chiqaman, maktabga joylab qo‘yadi;
h) o‘ldim deganda, ustozlarimga yozaman — ish topib beradi.

Xullas, hamma sabablar bor. Hech kim meni to‘xtatib qololmaydi!

Ichimda o‘ylagan kun keldi. Birdan ishsiz qoldim:

a) Ingliz tili maktablari to‘lgan;
b) diplom bahoyim bilan itam qiziqmadi;
s) qayerlarda ishlagansan deydigan odam yo‘q;
d) rus tilini ideal bilish kerak deyishdi;
e) blogimda yozdim. Yordam bo‘lmadi;
f) amakim ishga joylay olmadi;
h) ustozlar duo qilamiz deyoldi xolos...

Ikki oy qiynaldim. Qarzga botdim. Erkak kishi ishsiz qolishi azob ekan..

Oxiri tushundim — obro‘li joyda o‘qishim, yaxshi joylarda ishlashim, xullas barchasi — tirishqoqligimdan emas, balki Allohning rahmatidan ekan.

Biz unutuvchimiz. Sabablar bilan o‘ralashib qolamizda, barcha narsaning ortida Alloh turganini esdan chiqaramiz. O‘zim erishyapman degan hissiyot o‘tadi.

a, b, s, d... alfavit to‘la sabab bo‘lmaydimi — Alloh izn bermasa bir tiyin ekan.

Siz ishonayotgan — amaki, tog‘a, amma. xola, oppoq doda yordam berishga qodir emas. Ishonavering.

Oxiri siniqlik bilan tahajjudda duo qildim.

Birdan yo‘lim ochildi. Bir nechta joy ishga chaqirishni boshladi. Hammasi joyiga tushdi.

Xulosa, dunyoning ilmi sizda bo‘lsa ham, 20 yillik mutaxassis bo‘lsangiz ham, 88 ta til bilsangiz ham — Alloh izn bermasa bir tiyin.

Va ularga: «Sizlar Allohni qo‘yib ibodat qilib o‘tgan butlaringiz qani?!

Ular sizlarga yordam bera olurmi yoki o‘zlari yordam ola bilurmi?!», deyildi.

Shu’aro (92,93)

أصبحت عاطلاً أثناء شهرين

كنت أفكر من أعماق قلبي. لن أكون عاطلاً عن العمل أبدًا.

حتى لو أصبحت عاطلاً عن العمل:

أ) أدخل في أي مكان باللغة الإنجليزية؛
ب) درجة شهادتي الجامعية هي 96%. إنما مؤسسة الدولة تقوم بالتوظيف مئة بالمئة؛
ت) أنا عندي خبرة في العمل، لن تكون هناك أي مشكلة على الإطلاق؛
ث) أعرف اللغة الروسية على مستوى التواصل، والطلب عليها مرتفع؛
ج) لدي قناة. يقرأها تقريبا ألف شخص؛
ح) سأتصل بعمي، وسيضعني في المدرسة للعمل؛
خ) على الأقل، سأكتب إلى أساتذتي فسيجدون لي وظيفة.

عموما، هناك كل الأسباب. لا أحد يستطيع أن يمنعني!

لقد جاء اليوم الذي فكرت فيه من أعماق قلبي. لقد فقدت وظيفتي فجأة:

أ) إن مدارس اللغة الإنجليزية ممتلئة (بالكوادر)؛
ب) لا أحد اهتم بدرجة شهادتي الجامعية حتى الكلب؛
ث) لا يوجد أحد ليقول لي أين عملتَ؛
ج) قالوا لي لا بد من معرفة اللغة الروسية بشكل متقن؛
ح) كتبت في قناتي الخاصة. لم تكن هناك مساعدة.
) لم يتمكن عمي من الحصول على وظيفة؛
ح) قال أستاذتي أنهم سيدعون لي فقط...

لقد عانيت أثناء شهرين. أصبحت مدينا. من المؤلم أن يكون الرجل عاطلاً عن العمل.

وفي النهاية تفهمت أن دراستي في مكان مرموق، ووظيفتي في مكان جيد، وباختصار، كل شيء ليس بسبب اجتهادي أنا، بل بسبب رحمة الله.

إنما نحن ننسى. عندما ننشغل بالأسباب، ننسى أن وراء كل شيء هو الله. وكأننا نشعر بأننا نحقق.

أ، ب، ت، ث... حتى الأبجدية مليئة بالأسباب إذا لم يسمح الله بذلك، فهي لا شيء.

الأشخاص الذين تثق بهم: عمك وعمتك وخالك وخالتك وجدك غير قادر على المساعدة. فلتثق.

وفي النهاية تهجدت ودعوت الله بذل.

وفجأة أصبح طريقي مفتوحا. بدأتْ بعض الأماكن تدعو للعمل. أصبح كل شيء على ما يرام.

وفي الختام، حتى لو كان لديك علم العالم، ولو كنت متخصصًا لمدة 20 عامًا، وحتى لو كنت تعرف 88 لغة، فهو لا شيء إذا لم يأذن الله به.

"وقيل لهم أين ما كنتم تعبدون؟!"

"مِن دون الله هل ينصرونكم أو ينتصرون؟!"

سورة الشعراء (الآية: ٩٢ و٩٣)

Manba: (C)Ustoz_kundaligi
@arabictadriys

Hadya uchun tashakkur. Ko‘p rohmat. Alloh qabul qilsin. Qiyosiy tarjimasi qanday bo‘lgan ekan deb qiziqib so‘ragandim. Talaba do‘stim topib, jo‘natib yuboribdilar. Alloh rozi bo‘lsin!

Mazza qildinglarmi?

Omadsizlikka yo'liqishdan qo'rqma, aslini olganda sen va omadsizlik do'st-u birodarsizlar.

Manba: @ustoz_A
@arabictadriys

Hayot menga ko‘p narsani o‘rgatdi, lekin men hech narsani tushunmadim.

Manba: @ustoz_A
@arabictadriys

Cho‘kayotgan kishini ko‘rsang, bilginki, u yaxshi suza olmaydi.

Manba: @ustoz_A
@arabictadriys

Menga tilloga teng nasihatni berma, balki tilloning o‘zini ber.

Manba: @ustoz_A
@arabictadriys

Sen tavozeli (kamtar) emassan, senda faqatgina kibrlanadigan narsaning o‘zi yo‘q.

Manba: @ustoz_A
@arabictadriys

Muvaffaqqiyat dushmanlaridan qo‘rqma, chunki sen muvaffaqqiyatli emassan.

Manba: @ustoz_A
@arabictadriys

Orzuyingdan (uyquyingdan) voz kechma, uxlashda davom et.

Manba: @ustoz_A
@arabictadriys

Agar ertalab turib maktabga borsang, bilginki, sen o‘quvchisan.

Manba: @ustoz_A
@arabictadriys

Biror kimni ovqat yeyayotganini ko‘rsang, bilginki, u och bo‘lgan.

Manba: @ustoz_A
@arabictadriys

Kattalar bilan o‘tira olmasang, kichkinalarni yig‘ginda ularni kattasi bo‘l.

Manba: @ustoz_A
@arabictadriys

Men bilmagan iqtisodiy qonuniyatlardan biri shuki, aholi daromadlarining yuqoriligi, mamlakat iqtisodiyotining o‘sishi, ta'bir joiz bo‘lsa, futbolning oxirgi daqiqalariga ham ta'sir qilishi mumkin. 😐 (Ana shunaqa ekan azizlar 🙁)

من القوانين الاقتصادية التي ما كنت أعرفها أن أرباح السكان المرتفعة ، ونمو اقتصاد البلاد، إن صح التعبير، يمكن أن يؤثر على اللحظات الأخيرة في كرة القدم. 😐
@arabictadriys

Xotirani kuchaytirish borasida Ustoz Husayn Buxoriydan tavsiyalar.

(C)ilmvodiysii
@arabictadriys

Xotirani kuchaytirish borasida Ustoz Husayn Buxoriydan tavsiyalar.

(C)ilmvodiysii
@arabictadriys

احذر ممن نقل إليك حديث غيرك، فإنه سينقل إلى غيرك حديثك. الحسن البصري رحمه الله.

Senga birovning gapini tashiydigan kimsadan hazir bo‘l! Albatta, u seni ham gapingni boshqaga tashiydi. (Ana shunaqa. 🙂))

Hasan Basriy rohimahulloh.

@arabictadriys

كلمة رئيس جمهورية أوزبكستان شوكت ميرضيائيف في القمة العربية الإسلامية

@arabictadriys

وقد وصل فخامة الرئيس شوكت مرضيايوف بزيارة عملية إلى مدينة الرياض، عاصمة المملكة العربية السعودية. ويشارك الزعيم الأوزبكي اليوم في القمة العربية الإسلامية الاستثنائية التي تتناول القضايا فلسطينية واللبنانية
المصدر: President.uz

@arabictadriys

Birov bilan tortishib, uni "mot" qilish senga shu qadar "kayf" beradimi? Essiz! Shuncha ilmni Alloh uchun o‘qimabsan!

هل الجدال مع شخص ما والغلبة عليه يمنحك كثيرا من المرح بهذه الدرجة؟ يا له من أمر! لم تدرس العلم في سبيل الله!
@arabictadriys

🇸🇦 Arab tilini o‘rganmoqchimisiz? Biz siz uchun quyidagi foydalarni jamlagan kanallarni bir joyga to‘pladik! 🆕

⏰️ Kunlik amaliy mashqlar — iboralarni tezda yodlab olish.
😄 Oson va tushunarli grammatika — murakkab qoidalar sodda usulda.
🎙 Real suhbatlar uchun iboralar — arab tilida bemalol gapirish uchun.
❤ Boshqa yanada ko'plab afzalliklar.

⭐Bitta bosish orqali barcha kerakli kanallarga qo‘shiling va arab tilida yangi bosqichni boshlang!

Qachonki mazza qilib dars o‘tganingda... 😁

حينما قمت بتدريس بالاستمتاع

@arabictadriys

ذكَرُوا فِي الإِسْرَائِيلَيَّاتِ أَنَّ الهُدْهُدَ جَاءَ إِلَى سُلَيْمَانَ، فَقَالَ : أُرِيدُ أَنْ تَكُونَ فِي ضِيافَتِي، فَقَالَ سُلَيْمَانُ : أَنَا وَحْدِي؟ فَقَالَ : لا ! بَلْ أَنْتَ والعَسْكَرُ، فِي يَوْمِ كَذَا، عَلَى جَزِيرَةِ كَذَا؛ فَلَمَّا كَانَ ذَلِكَ اليَوْمُ، جَاءَ سُلَيْمَانُ وَعَسْكَرُه ، فَطَارَ الهُدْهُدُ، فَصَادَ جَرَادَةٌ، فَخَنَقَهَا، وَرَمَى بها في البَحْرِ، وَقَالَ: كُلُوا، فَمَنْ لم يَنَلْ مِنَ اللَّحْمِ نَالَ مِنَ المَرَقَةِ ؛ فَضَحِكَ سُليمانُ مِنْ ذَلِكَ وَجُنُودُهُ حَوْلاً كاملاً .

Isroiliyyotlarda keltiriladi:

Hudhud (mashhur rivoyatdagi qush) Sulaymon alayhissalomning oldilariga kelib, seni mehmon qilmoqchiman dedi.

Sulaymon alayhissalom o‘zim bo‘lamanmi? - dedilar.

Hudhud: Yo‘q, sen va qo‘shining. Falon kuni. Falon orolda.

O‘sha kun kelganda Sulaymon alayhissalom va qo‘shinlari borishdi.

Hudhud uchdida, bitta chigirtka ovladi va uni bo‘g‘ib o‘ldirib, dengizga tashladi.

Qani olinglar. Kimga go‘shti tegmagan bo‘lsa, sho‘rvasidan olsin dedi.

Sulaymon alayhissalom va qo‘shinlari bu voqeani eslab bir yil kulib yurishgan ekan.

@arabictadriys

جَاءَ رَجُلٌ إِلَى سُلَيْمَانَ النَّبِيِّ ، فَقَالَ : يَا نَبِيَّ الله ! إِنَّ لي جيراناً يَسْرِقُونَ إِوزي، فَنَادَى : الصَّلَاةُ جَامِعَةٌ ؛ ثُمَّ خَطَبَهُمْ، فَقَالَ فِي خِطْبَتِهِ : وَاحِدُكُم يَسْرِقُ وزَّةَ جَارِهِ، ثُمَّ يَدْخُلُ المَسْجِدَ والرِّيش عَلَى رَأْسِهِ! فَمَسَحَ رَجُلٌ رَأْسَهُ، فَقَالَ سُلَيْمَانُ : خُذُوهُ، فَإِنَّهُ صَاحِبُكُمْ.

Sulaymon alayhissalomning oldilariga bir kishi keldi.
- Ey Allohning payg‘ambari! Mening g‘ozlarimni qo‘shnilar o‘g‘irlab qo‘yishyapti dedi.

Sulaymon alayhissalom namozga chaqirib ularga xutba qildilar: "Sizlardan biringiz qo‘shnisining g‘ozini o‘g‘irladida, boshida (g‘ozning) pati bilan masjidga kirdi, - dedilar".

Kishi boshini qoqdi. So‘ng Sulaymon alayhissalom: "Bu kishini olinglar, mana shu o‘sha kimsadir", - dedilar.

@arabictadriys

#Taqdim
#Tanituv

Bismillah...

Balog‘at fanining eng katta va asosiy qismi bo‘lmish «Ma’oniy ilmi»ga oid yozayotgan risolam nihoyasiga yetdi, alhamdullillah!

Risola avvalgi olimlar manhajida. Ta’rif, qoida, misol va izohlari sodda. Har mavzu so‘nggida 3 tadan kam bo‘lmagan mashqlar bor. Eng muhimi, risola matnidagi jumboqli so‘zlarni hoshiyada sharhlab ketdim. Xotima sifatida «chumoli hikoyasi»dagi 15 ta masalani aytib, ularni qisqa tarzda tahlil qildim.

Kitobcha balog‘at ummonidan bir tomchi (الطل) bo‘lishiga qaramay ahli ilm oshnosiga (المُساني) aylanar degan umidda uni «Oshno etuvchi yomg‘ir» (الطل المُساني) deb nomladim.

Risoladan foyda olsangiz Allohdan, xato ko‘rsangiz yozgan bandasidan deb biling!
_________________________________

📗 Risola nomi: «Ma’oniy ilmida oshno etuvchi yomg‘ir»
(الطل المساني في علم المعاني)

🌍 Tili: arabcha

✍️ Muallifi: Shamsuddin Sadruddin

📄 Risola hajmi: 34 sahifa

📝 Mavzusi: balog‘at

@Bayanul_lisan

قال الرئيس شوكت مرضيايوف في الاجتماع لمجلس رؤساء دول منظمة الدول التركية في بيشكيك:

"قبل كل شيء، هنا نتحدث عن الحرب الظالمة المستمرة التي تجري في الشرق الأوسط والمعايير المزدوجة الملحوظة. لا شيء يمكن أن يبرر المأساة الإنسانية غير المسبوقة في قطاع غزة ولبنان، والهجمات المدمرة ضد المدنيين، وخاصة الأطفال الأبرياء والمسنين والنساء. كما أننا ندين بشدة الإجراءات الرامية إلى الحد من أنشطة وكالة الأمم المتحدة الخاصة للاجئين الفلسطينيين".

وأضاف الرئيس: إن الحل الوحيد لهذا الصراع الدائم هو إقامة الدولة الفلسطينية المستقلة وعاصمتها القدس الشرقية على حدود عام 1967، وفقا للوثائق والقرارات المعيارية الدولية.
المصدر: kun.uz

@arabictadriys

ليس من المروءة أن يربح الرجل على أخيه. الحسن البصري رحمه الله تعالى.

Kishi birodari ustidan pul yeyishi muruvvatdan emas!

Hasan Basriy rohimahulloh.

@arabictadriys

اليوم إن شاء الله المحاضرة الأولى من [[[دورة شرح كتاب قطر الندى وبل الصدى لابن هشام]]]

١- يُشرَح بالدورة: الكتاب كاملا شرحًا مُفَصَّلًا.

٢- الشارح: أحمد إسكندر مؤلف: سلسلة كيف تتقن اللغة العربية

٣- مدة الدورة: شهر الساعة التاسعة (9:00) #مساء بتوقيت مصر.

٥- الدورة عن طريق البث المباشر عبر تطبيق #التليجرام بالإنترنت.

٦- باب المناقشة سيكون مفتوحا أثناء البث المباشر للمناقشة والإجابة عن الأسئلة.

٧- ستبدأ الدورة يوم السبت القادم إن شاء الله 26/10/2024

الدورة #مجانية بالكامل للاشتراك قناة التليجرام 👇
https://t.me/ahmedeskander4

Amal qoldi, azizlarim, amal qoldi.

Kitoblar bo‘lib mujallad,
Siyohlarla qilinib taxt,
O‘qimoqqa bo‘lib ko‘p vaqt,
Amal qoldi, azizlarim, amal qoldi.

So‘rsa-soʻramasa pand,
O‘zgaga qilib nasihat.
O‘zimizcha biz vallomat,
Amal qoldi, azizlarim, amal qoldi.

Yuzda nurdan nishona yo‘q,
Yurishlarchi allomacha.
Qiliqlar kibrga monand,
Amal qoldi, azizlarim, amal qoldi.

Ki eshitdim amal boshqa,
Qabul boshqa, ixlos boshqa
Unda qoldi nimang sening?
Amal qoldi, azizlarim, amal qoldi.

Kerak ixlos darhaqiqat,
Iymon-u irfon, ma'rifat.
Yana kerak amal faqat,
Amal qoldi, azizlarim, amal qoldi.

(Shoir emasligimni hisobga olib o‘qirsizlar-a? 😁)

@arabictadriys

Bir piyola choy

O‘zimcha qilgan xulosalarimdan.

Kichik kuzatishlarimdan shu ma'lum bo‘ldiki, ulug‘ zotlarga, katta ustozlarga talabaning nechog‘lik o‘qib tashlagani, yorvorgani, suv qilib ichib tashlagani unchalik muhim emas.

Balki, ularga talabaning birinchi o‘rinda axloqi + tirishqoqligi muhim.

Alloma Muhammad Avvoma hazratlari: "Keladigan talaba odobli bo‘lsin. Ilmi o‘rtacha bo‘lsa, ilmli qilib olaman. Faqat axloqi bo‘lsin" - degan ekanlar.

Darhaqiqat, odob-axloq, davomiylik, tirishqoqlik bilan inson qancha marralarni zabt etgay.

Talabaning o‘ta darajada tez qabul qilishi ham emas, balki muttasillik bilan qiynalsa-da, to‘xtatmasdan ta'limni davom ettirishi muhim.

Yaxshi olim bo‘lish uchun, albatta, ko‘p bilish muhim.

Lekin undanda ahamiyatlirog‘i bilganiga qancha bo‘lsa ham amal qilishi muhim.

To‘rtta, beshta kitobni ko‘rib qo‘yib olimu zamon, allomayi vallomat yasab olish, uncha-muncha odam bilmaydigan kitoblarni nomini qaytarib yurish emas, bir piyola choyni samimiyat bilan ichib, ko‘rishganda chiroyli tabassum bilan gaplashish muhim.

Gaplashayotgan insonning saviyasiga monand chiroyli, sunnatga munosib muomala qilish muhim.

Dunyoda ketayotgan moda (ijtimoiy tarmoqdan olindi) deymizmi, trend deymizmi, ustuvor qadriyat deymizmi, avvalo, hazrati inson bo‘lish muhim.

Yaxshi olim bo‘lish uchun ixlosli amal muhim.

Sof qalb, toza niyat, muhabbat, samimiyat muhim.

Alloh barchamizni qalblarimizni g‘illi-g‘ashlik, qalbiy xastaliklardan poklasin.

Ilm va amalga oshiq, ixlosli bandalaridan qilsin.

Nabiydan so‘rdi bir so‘rg‘uvchi banda,
Yomonlarning yomoni qaysi inson?

Javobin bermadi anga o‘shal on.
Uch ayg‘on so‘ng javobin berdi oniy,
Yomon olim yomonlarning yomoni.

Yana aydi o‘sha hamrozi mahbub,
Ki xo‘blarni xo‘bi ham olimi xo‘b?

Dedi Payg'ambari olamgʻa hodiy,
Erur do‘zaxda bir shiddatli vodiy.

O‘shal vodiyni huznul jubb ato der,
Riyolik qorilar joyi u vodiy.

Jahannam to‘rtla yuz qatli andin,
Panoh istar Xudoye zul manandin.

Xudovando yirogʻ etgin riyodin,
Ayirma sidqi ixlos-u rizodin.

@arabictadriys

Allohni qattiq sev.

Unga chinakam bog‘lan.

Bandalarini sevdirib qo‘yadi.

Allohga qul bo‘l, bu dunyoda podshoh bo‘lasan.

Allohni muhofaza qil, U seni muhofaza qiladi.

Allohga do‘st bo‘l, Uni ro‘parangda topasan.

Allohning huzurida o‘rningni top.

Alloh o‘zi odamlar huzurida o‘rningni belgilab qo‘yadi.

Sen bir marta Robbim degin.

U o‘n marta bandam deydi.

Sen u tomon bir qadam tashlagin.

U sen tomon o‘n qadam tashlaydi.

Sen u tomon emaklab borgin. U sen tomon yurib keladi.

Sen u tomon yurib borgin. U sen tomon yugurib keladi.

San agar bir martaba Alloh desang,

San agar sidqing ila bir martaba Alloh desang,

Nechchayu labbayka deb ha deguncha qo‘ymag‘ay.

Kechalar bedor o‘lub qo‘rqib Xudo deb yig‘lasang,

Tong-la ul diydorini ko‘rsatmagʻuncha qo‘ymag‘ay.

Oxiratni vahmidin qo‘rqib nadomat peshaqil,

Tong-la mahsharda rahm etmag‘uncha qo‘ymag‘ay.

Ittisolu amri haq qilsang hayoting boricha,

Ul sirot ko‘prigidin o‘tqazmag‘uncha qo‘ymag‘ay.

Ey birodar, san ishingni Tangriga tafvizi qil,

Har na ishing bo‘lsa sani bitkazmaguncha qo‘ymag‘ay.

@arabictadriys

Do‘stimiz @muhiddinshoshiy Qatar haftaligi mas’ul tashkilotchilaridan biri Roshid Salimeyn bilan qiziq suhbat o‘tkazibdilar.

@arabictadriys

Fransuz yozuvchisi Aleksandr Dumaning "Uch mushketyor" romani.

Kitob hajmi: 332 bet.

Kitob ingliz va arab tillarida ekan. Zul lisonayn do‘stlarga ulashishni unutmang.

@arabictadriys

Fransuz yozuvchisi Aleksandr Dumaning "Graf Monte-Kristo" romani.

Kitob hajmi: 200 bet.

Maroqli mutolaa tilab

@arabictadriys

Yangi kurslarga qabul.

🆕 Arab va jahon adabiyotiga doir arab tilida yozilgan 10 dan ziyod asarlar tarjimasi va tahlili uchun kurs. (Ushbu kursda diniy adabiyotlar o‘qitilmaydi!)

Kursdan qilingan maqsad:

badiiy tarjima ko‘nikmasini shakllantirish;

grammatik ko‘nikmalarni o‘qib tushunish asnosida mustahkamlash;

kitobxonlikni targ‘ib qilish.

Ishtirokchilarning takliflaridan kelib chiqib o‘qib tushunish uchun yana adabiyotlar ro‘yxati kengaytirilishi mumkin.

⏲ Kurs muddati: 1-1.5 oy

📅 Boshlanish sanasi: 03.10.2024

🆕 Umumiy arab tili salohiyatini rivojlantirish uchun B2/C1 darajadagi quyidagi kitoblardan kurs:

١. العربية للحياة (القسم الخامس)
٢. العربية للناشئين (القسم الخامس)
٣. العربية للناشئين (القسم السادس)
٤. العربية لغة العالم (القسم الثالث)
٥. القراءة للجميع (القسم الثالث)
٦. السلسلة الذهبية (القسم الخامس)

Kursdan qilingan maqsad:

o‘qib tushunish ko‘nikmasini rivojlantirish;

lug‘at boyligini oshirish;

grammatikadan fundamental bilimlarni mustahkamlash;

tarjima salohiyatini yuksaltirish;

⏲ Kurs muddati: 1-1,5 oy.

📅 Boshlanish sanasi: 04.10.2024

Kursda ishtirok etish uchun quyidagi savollarga aniq javoblarni @Mutarjimarabiy manziliga yozib qoldiring.

1. Ism-sharif, tug‘ilgan joy va sana.
2. Arab tilida(n) nimalarni o‘qigansiz? (Batafsil yozing. Qaysidir kitobdan bir bet o‘qigan bo‘lsangiz shuni ham)
3. Qayerda o'qiysiz/ishlaysiz?
4. Telegram raqamingiz.
5. Kursda o‘qishdan maqsadingiz nima?

https://t.me/ahmedeskander4

Balog‘at ilmi bo‘yicha كيف تتقن البلاغة؟ kitobi muallifi ushbu qo‘llanma asosida bepul darslar qilayotgan ekanlar.

Ustoz tavsiyalaridan keyin qiziqib ko‘rgandim. Haqiqatda ancha sifatli bo‘lyapti ekan.

Sizni bugungi bayram bilan muborakbod etamiz. Mustaqillik bayrami barchamizga qutlug‘ bo‘lsin!

نهنئكم جميعا بعيد الاستقلال المبارك! الله يبارك فينا وفيكم! أخلد الله لنا هذه النعمة العظيمة المرموقة.
@arabictadriys

Siyosiy menejment bo‘yicha ma'ruzachi, biznesmen, yozuvchi Doktor Iyhab Fikriyning (إيهاب فكري) "So‘z san'ati" kitobi.

Ijtimoiy munosabatlarni tartibga solishga qaratilgan noyob fikrlar jamlanmasi.

Ozgina sheva aralashganini hisobga olmasa, tili ham ancha tushunarli ekan.

@arabictadriys

لقد تم التساؤل عمن يقوم بتعليم الدورات التدريبية في هذه القناة.

لمقتضى الحال ولعدة أسباب رأينا أنه يجوز الإخبار عن البيانات الشخصية عن أنفسنا.

الأستاذ: محمدجانوف فتح الدين نور الدين محيي الدين أوغلي.

حامل بكالوريوس في أكاديمية أوزبكستان الإسلامية الدولية في تخصص فقه اللغة (اللغة العربية).

ماجستير في أكاديمية أوزبكستان الإسلامية الدولية في تخصص دراسة اللغة (اللغة العربية).

التخصص: مستشرق/لغوي.

منذ عدة سنوات يعمل كمترجم ويقوم بتدريس اللغة العربية في المؤسسات التعليمية الثانوية والإعدادية الخاصة.

مدرس في قسم ترجمة اللغة العربية العملية والنظرية في جامعة اللغات العالمية.

يعمل حاليا في معهد العلوم الاجتماعية والسياسية.

إجادة اللغة الأجنبية: C1.

سيتم تقديم الدبلومات والشهادات لمن يطلب للمعلومة.

Bu blogdagi kurslarni kim o‘tadi degan savol bo‘libdi.

Noqulay bo‘lsa-da, sharoit taqozosi va ba'zi bir sabablar tufayli o‘zimiz haqimizdagi ma'lumotlarni ochiqlab qo‘yishni joiz deb topdik.

Ustoz: Fathiddin Nuriddin Muhyiddin o‘g‘li.

O‘zbekiston xalqaro islom akademiyasi bakalavriat filologiya (arab tili) yo‘nalishi bitiruvchisi.

O‘zbekiston xalqaro islom akademiyasi Lingvistika (arab tili) mutaxassisligi magistranti.

Mutaxassisligi: arabshunos/tilshunos.

Bir necha yillardan beri tarjimonlik faoliyati bilan shug‘ullanib, rasmiy-xususiy o‘rta va o‘rta-maxsus ta'lim muassasalarida arab tilidan ta'lim berib kelmoqda.

O‘zbekiston Davlat Jahon tillari universiteti Arab tili tarjima nazariyasi va amaliyoti kafedrasi stajyor-o‘qituvchisi.

Joriy yildan Ijtimoiy-siyosiy fanlari instituti Chet tillar kafedrasi arab tili o‘qituvchisi.

Chet tilini bilish darajasi: C1.

@arabictadriys

لو خيروك...

📢 ❤️‍🔥❤️‍🔥❤️‍🔥 📢

⭐️ 💛💛💛  ⭐️

🆕 Boshlang'ich nahv yangi ko'rinishda

⏲ Kurs muddati: 4 oy

💸 Kurs narxi: 99,000 so'm

📅 Boshlanish sanasi: 01.09.2024

ℹ️ Batafsil ma'lumot

📞 Ro'yxatdan o'tish

📱 Telegram 💬Chat
📱 Instagram 📱 YouTube

الطلاقة في مهارات اللغة العربية

Arab tilida sarf, nahv, balog‘at, imlo qoidalari, qisman adab, so‘zlashuv, o‘qib tushunish kabi ko‘nikmalarni shakllantirishda yordam beradigan o‘zi kichik adadli bo‘lsada, ajoyib kitob hisoblanadi.

Qo‘llanma arab tili ilmlarining turli tarmoqlariga doir mo‘jaz va kerakli ma'lumotlar taqdim qilgani bilan o‘ziga xosdir.

Fikri ojizimizcha, At-tanal al-arobiy (التنال العربي)‌‌ imtihoniga tayyorlanayotgan talabalar uchun turli ko‘nikmalarni rivojlantirishda muhim sanaladigan, zaruriy kitoblardan ekan.

@arabictadriys

Tanalning nahv/sarf/balog‘at qismida balog‘atdan ham savollar bo‘ladimi? degan savol bo‘libdi.

Yo‘q. Balog‘atdan savol bo‘lmaydi.

Unda nega balog‘at ham qo‘shib qo‘yilgan?

Tanal imtihoni (للناطقين بها ولغير الناطقين بها) arab va arab bo‘lmaganlar uchun o‘tkaziladi.

Asl til egasi arablar balog‘atdan ham imtihon topshiradilar. Biz bo‘lsa yo‘q. Lekin shunday bo‘lsada albatta o‘zimiz uchun o‘qib-o‘zlashtirganimiz foyda.

Tanal uchun grammatik testlardan tashqari maxsus qo‘llanma bor. Lekin hali bizda mavjud emas.

Shunday bo‘lsada, o‘zim foydali deb bilgan, avval ham ulashilgan kitobni qayta ulashib qo‘ymoqdaman.

Qaniy tafaddol qilinorsinchi...

@arabictadriys

⚡️Yangi kursga qabul. Kurs shakli: O‘qib tushunish va grammatik ko‘nikmalarni takomillashtirish uchun maxsus kurs.

Kursdan qilingan maqsad:

arab tilida yozilgan arab yoki jahon adabiyotining sara 30 dan ziyod asarlarini o‘qib tushunish;

badiiy tarjima ko‘nikmasini shakllantirish;

grammatik ko‘nikmalarni o‘qib tushunish asnosida mustahkamlash;

kitobxonlikni targ‘ib qilish.

Ishtirokchilarning takliflaridan kelib chiqib mutolaa uchun yana adabiyotlar ro‘yxati kengaytirilishi mumkin.

Kimlar uchun: Darsda qatnashish uchun o‘rta bosqichdagi kitoblarni o‘qib tushuna oladigan;

o‘qib tushunish ko‘nikmasini rivojlantirishni xohlovchilar;

nahvdan fundamental bilimlarga ega;

keyinchalik faoliyatini ta'lim va tarjima sohasida davom ettirmoqchi bo‘lganlar;

arab tili ixlosmandlari;

Arab tili o‘qitiladigan ta'lim muassasalari va C1 sertifikatini qo‘lga kiritgan talabalarga qatnashish uchun ustunlik beriladi.

Dars kunlari: Dushanba, chorshanba, juma kunlari.

Kursda qatnashish uchun quyidagi savollarga aniq javob bergan holda @Mutarjimarabiy manziliga yozib qoldiring.

1. Ism-sharif, tug‘ilgan joy va sana.
2. Arab tilida(n) nimalarni o‘qigansiz? (Batafsil yozing. Qaysidir kitobdan bir bet o‘qigan bo‘lsangiz shuni ham)
3. Qayerda o'qiysiz/ishlaysiz?
4. Telegram raqamingiz.
5. Kursda o‘qishdan maqsadingiz nima?

@arabictadriys

#iqtibos

Turmushimizning sifati odatlarimizning sifati bilan bog‘liq.

إنما جودة حياتنا تعتمد على جودة عاداتنا.

@arabictadriys

😅😁😅