Олег Матвеев :: Канал

### Добро пожаловать в «Ясное Племя» — пространство глубокой трансформации и поддержки!

Тысячи слов и сотни книг не заменят одного практического опыта.
«Ясное Племя» — это уникальная возможность погрузиться в атмосферу поддержки, доверия и трансформации, где каждый участник получает шанс проработать свои запросы и найти ответы на самые важные вопросы.

---

### Что такое «Ясное Племя»?
Это больше, чем просто группа — это живое пространство, где встречаются профессионализм и человеческая теплота.
🔹 Формат: регулярные онлайн-занятия в Zoom, 1-2 раза в месяц, каждое воскресенье в 10:00 мск.
🔹 Цель: создание комфортного пространства для работы с незавершёнными процессами, самоисследования и поддержки.
🔹 Кто участвует: практикующие специалисты, новички в процессинге, участники курсов Олега Матвеева, а также все, кто хочет улучшить свою жизнь.

---

### Что ты получишь на занятиях?

- Индивидуальную работу с профессионалом.
Каждое занятие начинается с круга настроек, где формируется общий запрос группы. Ведущий внимательно выбирает клиента, а остальные участники поддерживают процесс своим активным вниманием.

- Глубокую поддержку соплеменников.
Ты станешь частью сакрального круга наблюдателей — особого пространства, где каждый помогает другому своей вовлечённостью.

- Практические техники.
В ходе занятия ты сможешь наблюдать за работой мастера, узнавать новые подходы к процессингу, задавать вопросы и получать ответы из первых рук.

- Коллективное поле трансформации.
Групповая динамика усиливает резонанс, а наблюдение за другими помогает глубже понять себя.

---

### Уникальность формата

1️⃣ Круг наблюдателей: мощный инструмент для раскрытия и исцеления.
2️⃣ Установочные формулы: практическое руководство, помогающее оставаться в контакте с процессом.
3️⃣ Правило «Я-высказываний»: фокус на собственных переживаниях без анализа и оценок.
4️⃣ Безопасность и конфиденциальность: каждое занятие проходит в доверительной и поддерживающей атмосфере.

---

### Почему это работает?

«Ясное Племя» опирается на проверенные временем методы групповой терапии, объединяя их с современными подходами процессинга. Ведущий и наблюдатели создают безопасное пространство, где ты сможешь:
✔ Освободиться от старых травм.
✔ Завершить внутренние циклы и найти новые ресурсы.
✔ Принять важные решения и улучшить своё состояние.

---

### Для кого это?

- Для тех, кто интересуется саморазвитием и процессингом.
- Для участников курсов и тренингов, желающих закрепить свои знания.
- Для специалистов, работающих с клиентами, и новичков, стремящихся к личностному росту.
- Для всех, кто хочет почувствовать поддержку и преобразить свою жизнь.

---

### Правила участия

1. Включённость.
Приходи вовремя, активно участвуй и будь готов делиться своим опытом.

2. Искренность.
Говори о себе, своих чувствах и переживаниях — это помогает двигаться вперёд.

3. Конфиденциальность.
Всё, что происходит в круге, остаётся в круге.

4. Ответственность.
Работа над собой — это твой путь, и мы готовы помочь тебе на каждом шагу.

---

### Как принять участие?

1️⃣ Выбери удобный формат: одноразовое участие или абонемент на 3 или 6 месяцев.
2️⃣ Зарегистрируйся на ближайшее занятие.
3️⃣ Приготовься к трансформации: создай комфортные условия для работы, выспись и настройся на результат.

---

Присоединяйся к «Ясному Племени» и начинай свой путь к более цельной и гармоничной жизни.
Здесь ты не просто слушатель — ты участник, создающий своё будущее!

🎯 Путь к себе начинается здесь и сейчас.
🖱 Регистрируйся прямо сейчас и ощути силу группы!

👍 🟠🟠🔴🔴🟠🔴🟠

🗓 24 ноября в 10:00 я проведу
ОМ-клуб Ясное племя онлайн

Напоминание:
🔹обладателям абонемента ОМ-клуб;
🔹студентам МАЯК-2025;
🔹купившим курсы стоимостью выше 5т.р. - ( гостевой доступ на 1 месяц со дня покупки)
🔴Авторизируемся в личном кабинете и будет рассылка вам на почту.

🔵‼️ Если вас нет в этом списке - ПРИСОЕДИНЯЙТЕСЬ‼️🟠

🔸 встречи в ZOOM по воскресеньям два раза в месяц; 
🔸сессии и психотехники Международной Академии Ясного Коучинга;
🔸супервидео из спонсорского пакета youtube;
🔸книжный клуб с озвучкой Олега Матвеева книги Дэвида Шнарха «Страсть и супружество» ;  
🔸 общение в Телеграм;

До встречи
24 ноября в 10:00

В ОМ-клубе 🔴🔴🔴🟠🟠 🔴🟠🟠🟠🔴

- Вы научитесь управлять своим пространством, делая его свободным, привлекательным и гармоничным.
- Вы проработаете ограничивающие состояния, которые удерживают вас на низких уровнях шкалы.
- Вы раскроете свою харизму через понимание своего места в жизни и способность выражать себя естественно.
- Вы выйдете на уровень, где жизнь становится танцем — состоянием полного присутствия, свободы и удовольствия.

👉 Этот ретрит — твой путь от инерции к танцу, от скукоженного пространства к гармоничной жизни. Готов ли ты пройти его?

Связь шкалы "Жизнь от инерции до танца" с практиками ретрита "Пространство и Точки зрения"

На ретрите мы будем не просто осознавать уровни восприятия жизни, но и проживать их через телесные, ментальные и групповые практики. Каждое упражнение будет направлено на то, чтобы глубже понять своё текущее состояние, трансформировать его и научиться создавать гармоничное и свободное пространство, которое будет основой для раскрытия харизмы и внутреннего потенциала.

---

### 1. Жизнь — это инерция
- Практика:
- Осознание застоя. Техники осознанного присутствия (медитация) для того, чтобы заметить, как энергия "замерла" в теле и пространстве.
- Телесная работа: Исследование состояния тела через позы и микродвижения, чтобы почувствовать зажатость и пассивность.
- Цель:
Осознать, где и как вы живёте "на автомате". Сделать первые шаги к восстановлению контроля над своим пространством.

---

### 2. Жизнь — это механика
- Практика:
- Работа с рутиной: Выявление автоматических шаблонов поведения через особые упражнения.
- Танцевальная практика: Повторяющиеся процессы, чтобы почувствовать механистичность в теле.
- Цель:
Понять, какие механизмы ограничивают свободу. Принять осознанное решение выйти за пределы "рутины".

---

### 3. Жизнь — это рабство
- Практика:
- Проработка ограничений: Исследование внутренних обязательств, которые делают вас "заложником" обстоятельств. Работа в парах: выразить свои ограничения и услышать обратную связь.
- Телесная практика: Работа с сопротивлением и напряжением через дыхание и растяжки.
- Цель:
Найти точки, где вы чувствуете себя скованным, и начать освобождать своё пространство от внешнего давления.

---

### 4. Жизнь — это работа
- Практика:
- Укрепление личных границ: Работа с намерением и целями.
- Танцевальная практика: Ритмичные движения, направленные на создание структуры и устойчивости.
- Цель:
Восстановить связь с внутренней опорой, научиться организовывать своё пространство, чтобы оно стало эффективным и поддерживающим.

---

### 5. Жизнь — это игра
- Практика:
- Креативность и спонтанность: Упражнения на импровизацию в группе, где каждый участник выражает себя через тело и голос.
- Танцевальная практика: Свободное движение под музыку, отражающую радость и лёгкость.
- Цель:
Включить лёгкость и удовольствие в жизнь, научиться воспринимать вызовы как часть игры.

---

### 6. Жизнь — это танец
- Практика:
- Интеграция и гармония: Групповая синхронизация движений, создание общего танца, где каждый участник чувствует единство с другими.
- Осознанное движение: Работа с потоками энергии, дыханием и вниманием, чтобы ощутить себя частью большего.
- Цель:
Пережить состояние полной интеграции с собой, своим телом и окружающим пространством. Ощутить жизнь как искусство, выраженное в каждом действии.

---

### Как шкала интегрируется в ретрит?

1. Проживание каждого уровня через тело и эмоции. Мы будем использовать танцевально-двигательные практики, чтобы прочувствовать каждый уровень шкалы. Например, инерцию — через остановку, механику — через повторяющиеся движения, танец — через свободный поток.

2. Групповые взаимодействия. На каждом уровне участники будут работать друг с другом. Это позволит увидеть, как личное пространство взаимодействует с чужим, как формируются зависимости, границы и свобода.

3. Осознание и трансформация. Каждый уровень станет не просто теоретической концепцией, а практическим опытом. Через рефлексию, дыхательные и письменные практики участники смогут осознать, где они находятся сейчас, и что нужно, чтобы подняться выше.

4. Музыкальный плейлист. Для каждого уровня мы будем использовать специально подобранные треки, которые помогут глубже погрузиться в переживания, связанные с этим состоянием.

---

### Результаты ретрита:

За практикой едем сюда https://icca.academy/solo-1

Эта шкала отражает глубокую связь между восприятием жизни, ощущением личного пространства и харизмой. Вот как это взаимосвязано:

---

### 1. Жизнь — это инерция
- Личное пространство:
Пространство человека на этом уровне минимально и пассивно. Оно как будто "задавлено" внешними обстоятельствами. Человек не ощущает, что может влиять на своё пространство, и поэтому оно кажется скукоженным или хаотичным.
- Харизма:
Харизма практически отсутствует, поскольку человек не проявляет себя. Он словно "растворён" в происходящем, и это делает его незаметным или даже отталкивающим.

---

### 2. Жизнь — это механика
- Личное пространство:
Пространство становится предсказуемым и рутинным. Оно ограничено шаблонами и задачами, но при этом организовано. Однако ощущение свободы в этом пространстве отсутствует, оно воспринимается как замкнутое.
- Харизма:
Харизма подавлена механистическим подходом к жизни. Человек действует "по инструкции", его энергия слабо резонирует с окружающими.

---

### 3. Жизнь — это рабство
- Личное пространство:
Человек ощущает своё пространство как узкое и скованное. В нём присутствует давление извне, а внутренние границы кажутся ломкими или вовсе отсутствуют. Человек ощущает себя заложником обстоятельств.
- Харизма:
Харизма негативна или протестная. Человек может транслировать страдание или сопротивление, что вызывает у окружающих смешанные чувства — сочувствие, отторжение или нежелание сближаться.

---

### 4. Жизнь — это работа
- Личное пространство:
Пространство становится более структурированным и целенаправленным. Человек начинает осознавать границы, организовывать своё внутреннее и внешнее пространство. Однако оно ещё жёсткое и функциональное, без ощущения лёгкости.
- Харизма:
Харизма становится связанной с ответственностью и надёжностью. Человек воспринимается как стабильный и целеустремлённый, но иногда может казаться слишком серьёзным или напряжённым.

---

### 5. Жизнь — это игра
- Личное пространство:
Пространство становится более гибким, открытым для взаимодействия и экспериментов. Человек ощущает свободу в своём пространстве, наполняет его радостью и лёгкостью. Оно начинает привлекать других, становясь "заразительным".
- Харизма:
Харизма становится яркой и энергичной. Человек привлекает окружающих своим энтузиазмом и свободой. Он воспринимается как вдохновляющий лидер или творец.

---

### 6. Жизнь — это танец
- Личное пространство:
Пространство становится полностью гармоничным, плавным и соединённым с окружающим миром. Человек ощущает себя в потоке, где границы между "я" и "не-я" стираются, но остаётся ясность и осознанность. Это пространство привлекает своей естественностью и мощью.
- Харизма:
Харизма достигает высшего уровня. Она становится магнитной и вдохновляющей, так как человек выражает свою аутентичность, синхронизированную с окружающим. Это состояние полной привлекательности и резонанса.

---

### Связь шкалы с личным пространством и харизмой
Эта шкала показывает, как изменение восприятия жизни трансформирует личное пространство и, соответственно, харизму:

1. На низших уровнях человек пассивен, его пространство разорвано или сжато, а харизма подавлена.
2. На средних уровнях появляется структура, усилия и первые признаки внутренней свободы. Пространство становится организованным, а харизма — связанной с надёжностью.
3. На высших уровнях пространство раскрывается, становится гибким, лёгким и притягательным. Харизма превращается в естественное излучение внутренней силы и гармонии.

Путь от инерции к танцу — это одновременно путь к расширению своего пространства и раскрытию харизмы. Каждый шаг вверх по шкале приносит большую осознанность, свободу и способность взаимодействовать с окружающими через пространство, наполненное энергией и гармонией.

Шкала Барри Файрберна имеет прямую связь с законами удачи, поскольку она отражает изменения в восприятии и отношении человека к жизни, которые влияют на его способность притягивать благоприятные события. Удача — это не только случайность, но и результат внутреннего состояния, готовности к возможностям и взаимодействия с внешним миром. Рассмотрим, как каждый уровень шкалы соотносится с удачей:

---

### 1. Жизнь — это инерция
На этом уровне удача практически отсутствует. Человек пассивен и не предпринимает действий для того, чтобы воспользоваться возможностями. Даже если удача постучится в дверь, он может её просто не заметить или проигнорировать. Это состояние низкой осознанности и отсутствия готовности к изменениям.

---

### 2. Жизнь — это механика
Уровень механики предполагает выполнение рутинных действий, но без осознания и интереса. Удача здесь воспринимается как что-то случайное, что "происходит само", но человек все еще не предпринимает активных шагов для её создания. Возможности могут появляться, но часто упускаются из-за недостаточной гибкости.

---

### 3. Жизнь — это рабство
На этом уровне человек чувствует себя жертвой обстоятельств. Удача воспринимается как нечто недостижимое или несправедливое ("другим везет, а мне нет"). Пессимистическое мышление и ощущение беспомощности блокируют приток благоприятных событий. Удача не приходит к тем, кто не верит в неё.

---

### 4. Жизнь — это работа
Здесь появляется активность и ответственность. Человек начинает работать на свои цели и создавать условия для удачи. На этом уровне удача часто приходит как результат трудолюбия и настойчивости. Это состояние, где человек понимает: "Чем больше я делаю, тем больше мне везет". Однако здесь еще может присутствовать напряжение и ограниченность.

---

### 5. Жизнь — это игра
На уровне игры удача становится естественной частью жизни. Человек легко воспринимает вызовы и относится к ним как к интересным задачам. Это состояние внутренней свободы и уверенности, которое привлекает удачу. Удача любит тех, кто открыт новым возможностям, готов экспериментировать и смотреть на жизнь легко.

---

### 6. Жизнь — это танец
На высшем уровне человек полностью синхронизирован с потоком жизни. Это состояние, где интуиция, внутренняя гармония и внешний мир работают в унисон. Удача здесь — это не случайность, а закономерность. Человек находится в состоянии открытости, благодарности и радости, что привлекает благоприятные события. Жизнь становится непрерывным потоком возможностей, которые используются с легкостью и мастерством.

---

### Связь шкалы с удачей
Шкала описывает переход от состояния, где человек зависит от обстоятельств (и удачи практически нет), к состоянию, где он сам становится создателем своей удачи. Это происходит через развитие осознанности, принятие ответственности за свою жизнь, позитивное отношение к вызовам и, наконец, достижение гармонии с миром.

На уровне танца удача перестает быть "везением" в традиционном понимании — она превращается в поток синхроничностей, который человек способен воспринимать и использовать благодаря внутреннему состоянию легкости, осознанности и радости.

По поводу мельком вчера упомянутой шкалы:

Эта шкала описывает разные уровни восприятия жизни, начиная от состояния минимальной вовлеченности и активности до высшего уровня, где жизнь воспринимается как синергетическое и свободное выражение себя. Каждый уровень отражает определенное мировоззрение и отношение к жизни:

---

### 1. Жизнь — это инерция
На этом уровне человек живет "по инерции". Это состояние апатии, отсутствия осознанного действия или выбора. Здесь нет инициативы, лишь пассивное следование внешним обстоятельствам. Жизнь "происходит" с человеком, а не "создается" им.

---

### 2. Жизнь — это механика
Здесь жизнь воспринимается как некий механизм, в котором человек — винтик в большом механизме. Присутствует рутина, предсказуемость, действия происходят автоматически, без глубокой вовлеченности. Человек делает то, что "надо", а не то, что "хочется".

---

### 3. Жизнь — это рабство
На этом уровне жизнь ощущается как тяжелая ноша или обязательство. Человек чувствует себя скованным, подчиненным внешним силам, обстоятельствам или людям. Здесь присутствует чувство бессилия или несправедливости, акцент на страдании и ограничении свободы.

---

### 4. Жизнь — это работа
На этом уровне человек осознает, что жизнь требует усилий, труда и ответственности. Появляется структурированность и направленность, но акцент на "надо" и "обязан" остается. Это переход от вынужденного страдания к сознательной деятельности, где есть осознание результатов и целей.

---

### 5. Жизнь — это игра
Здесь жизнь становится легкой и творческой. Человек воспринимает трудности как вызовы, а не как тяжесть. Появляется азарт, свобода выбора, радость от процесса, а не только от результата. Это состояние, где человек может быть увлечен и вовлечен, находя удовольствие в действиях.

---

### 6. Жизнь — это танец
На высшем уровне жизнь воспринимается как танец — гармоничное и свободное самовыражение. Здесь человек интегрирован в поток жизни, переживает единство с собой, своим телом и миром. Это состояние полной синхронизации, где каждое действие органично, осознанно и радостно. Нет разделения на трудности и легкость — есть красота момента.

---

### Общий смысл шкалы
Эта шкала описывает движение от пассивного, вынужденного существования к активному, осознанному и радостному состоянию жизни. Она подчеркивает, что восприятие жизни меняется с уровнем осознанности, вовлеченности и свободы. Высшая цель — достичь состояния, где жизнь ощущается как искусство, творчество и гармония, выраженные в танце.

Раз пошла такая тема )

Погрузитесь в глубины своего внутреннего мира: начните личную проработку с профессиональным процессором!

Каждый из нас носит в себе эмоциональные заряды, которые порой мешают двигаться вперед, мешают чувствовать радость, уверенность и гармонию. Личная проработка — это ваш шанс разобраться с ними и изменить свою жизнь.

🌟 Почему это важно?
- Личная проработка — это не просто разговоры или обучение. Это глубокий процесс, который направлен на снятие внутренних барьеров, которые мешают вам жить на полную мощность.
- Она дополняет обучение и ретриты, но фокусируется на вашем уникальном опыте и проблемах.

🎯 Что вы получите от 10 сессий?
- Комплексный подход, позволяющий детально проработать одну из ключевых областей вашей жизни.
- Изменение моделей поведения и образа жизни за 40 дней — этого достаточно, чтобы закрепить новые привычки.
- Поддержку и сопровождение на каждом этапе. Мы будем работать не только над поверхностными вопросами, но и раскроем глубинные проблемы, которые часто остаются в тени.

🛠️ Как это работает?
- Первая сессия направлена на знакомство и понимание ваших запросов.
- Каждая последующая встреча строится системно, с использованием проверенных методов процессинга.
- Пакет из 10 сессий — это не просто решение текущих вопросов, но и инвестиция в ваше будущее эмоциональное здоровье и уверенность.

✨ Уникальность подхода
Как процессор, я использую индивидуальные методы, которые подбираются под ваши запросы. Вместе мы:
- Раскроем подавленные эмоции.
- Найдем причины блокировок.
- Создадим устойчивый план для трансформации вашей жизни.

💡 Акция: Пакет из 10 сессий по особой цене
Этот пакет дает возможность пройти весь путь систематической проработки с выгодой. Не упустите шанс изменить свою жизнь уже сегодня!

📅 Как записаться?
Пройдите по ссылке [на эфир](https://www.youtube.com/live/a9_YS09qdig), чтобы узнать больше, и зарегистрируйтесь через форму. Количество мест ограничено!

🚀 Сделайте первый шаг навстречу гармонии и внутренней свободе. Запишитесь на пакет личной проработки уже сейчас!

Особая цена и акция на пакет из 10 сессий!

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeQOWwGen4yHI0NEvz8jsXX_FJxgUa50g6l6lvEdmtCKfOBiw/viewform

Мы в эфире! Поехали!! Приходите!!!

[ОТВЕТЫ НА ВОПРОСЫ ЭКИПАЖА]

Q: Самое гениальное изобретение человека?

Примерно 5500 лет назад мы, человечество (древние шумеры, если точнее), изобрели клинопись. Первую форму письменности. В этот момент случилось следующее – существо, которое уже давно похоронили, научилось передавать все свои знания и опыт другому существу, которое еще не родилось.

Вы сегодня можете взять и почитать Сократа. Но я вас уверяю, что примерно 2500 лет назад он был не в курсе того, что мы с вами будем обсуждать его в моем телеграм-канале в далеком 7530м году (Сократ жил в календаре «от сотворения мира», когда современных религий еще не было и для него сегодня на дворе был бы 7530й год). Именно изобретение нами письменности изменило мир наибольшим образом – мы стали уникальной формой жизни, способной ко всему, что вы видите сегодня – к строительству заводов, производству микропроцессоров, исследованию космоса, генетическим экспериментам и так далее.

Ибо вся современная наука и сильный культурный ДНК стали возможными исключительно благодаря способности записывать и передавать информацию сквозь время. Средний срок человеческой жизни сегодня – около 85 лет. Из которых первые 20 лет дети активно читают написанные уже мёртвыми (как правило) людьми книги и учатся хоть что-то делать самостоятельно, а после 60 взрослые люди чаще всего уже не меняют мир, а начинают советовать другим, как делать не надо и в этом их ценность. Я это к тому, что на изобретение лекарства от рака, создание генеративного ИИ, запуск миссии на Европу (спутник Юпитера), построение орбитального адронного коллайдера и так далее – у любого из нас есть в лучшем случае 40 лет активной деятельности. Это всего 14600 дней.

За этот срок попросту невозможно изобрести, например, квантовую физику с нуля. Это труд поколений ученых. Наука — это всегда процесс, в котором мертвые учат тех, кто еще не родился. По аналогии, вся сложная инфраструктура – это тоже наследие письменности и труд поколений. Например, цикл жизни атомной электростанции составляет около 100 лет – те люди, которые рисуют ее чертежи(проект), знают, что никогда не встретятся с теми, кто будет выводить отработавший объект из эксплуатации. Подумайте об этом.

Есть и другие причины – из-за того, что люди читают определенные книги, они себя ведут определенным образом. В результате те, кто читает Роберта Сапольски, рассуждает о принятии решений с точки зрения нейропсихологии, а тот, кто читал «учебник по Тарологии» (то есть, тратил время на псевдонауку) – мыслит о принятии решений совершенно в другом ключе. И так везде. Есть причины, почему одни люди хотят создавать ракеты и обучать детей математике, а другие верят в плоскую Землю и l считают смену пола ребенком нормальным. Убежденность человека – тоже продукт текста.

Вся современная цивилизация – это текст.
К слову, именно поэтому генеративный ИИ имеет не только плюсы, но и явную опасность – до него тексты писали только мы, люди.

Но наша монополия потихоньку заканчивается. ИИ изменит наш социум и образ жизни так же, как мы когда-то изменили баланс природы придумав письменность.

P.S. При перепечатке просьба оставлять ссылку на оригинал: @bladerunnerblues

🟢 СЕГОДНЯ в 19:00 мск

🎓 ПРЯМОЙ ЭФИР :: ОЛЕГ МАТВЕЕВ И ДМИТРИЙ МОИСЕЕВ


ТЕМА:: Карма, кармический ветер и судьба — как понять и управлять своим жизненным путём?

🔍 Карма как система:
Это мистическое воздаяние или работа закона причины и следствия?
Что если карму можно рассмотреть через призму системного мышления?

🌬 Кармический ветер:
Какие внутренние и внешние потоки влияют на нашу жизнь?
И что происходит, когда мы игнорируем обратную связь?

🌀Судьба или осознанный выбор?
Возможно ли выйти из замкнутого круга повторяющихся событий и переписать сценарий своей жизни?

На этой лекции мы:

✅ Разберём, как работает карма с точки зрения системного подхода.
✅ Поймём, почему игнорирование обратной связи приводит к кармическим и экологическим проблемам.
✅ Найдём взаимосвязи между паттернами мышления и жизненными событиями.
✅ Узнаем, как системное мышление помогает диагностировать "кармические узлы" и находить решения.
✅ Ответим на ваши вопросы, чтобы вы ушли с практическими инструментами.

🟢Когда: сегодня, 21 ноября 2024 в 19:00 мск


🧍Где: В ютубе и вконтакте.

🔴 YOUTUBE🟠
🔴 VK 🟠


🧍Для кого:

- Для тех, кто хочет понять, как законы причины и следствия проявляются в жизни.
- Для тех, кто интересуется применением системного подхода в решении личных и глобальных проблем.
- Для тех, кто ищет способы управлять своей судьбой, а не плыть по течению.

🎁Бонус для участников:
Практическое задание для диагностики кармических причин с использованием инструментов системного мышления.

📝 21 НОЯБРЯ В 19:00

🔴 YOUTUBE🟠
🔴 VK 🟠

Откройте для себя системный взгляд на карму и судьбу.
Используйте этот подход для решения не только личных, но и глобальных задач, таких как экологические кризисы или конфликты.

✨Присоединяйтесь!

Переосмыслим карму и найдём практические способы изменить своё будущее.

РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ СКОРЕЙШЕГО ВЫЗДОРОВЛЕНИЯ

Это рекомендации, которые я нашел в материалах у Хамера. Они простые и понятные. И могут дать хороший финальный аккорд для всех людей, которые беспокоятся о своем здоровье. Достижение решения конфликта и вхождение в фазу восстановления не является гарантией хорошего исцеления. Бывают рецидивы и синдромы. Поделимся с вами советами, особенно связанными с фазой восстановления.

1️⃣ НЕ ПАНИКУЙТЕ
Первое - не паникуйте. Старайтесь оставаться логичным, это самое главное.

Состояние излишнего стресса запускает биологическое кодирование.

Уделите внимание состоянию ума тех, кто вас окружает. В этом плане я всегда говорю, что ГНМ - это просветительский проект, который говорит людям, что ничто никогда просто так с человеком не случается. У всего есть причина. Это не карма, не наказание Бога, это что-то конкретное, что включилось.

Это можно обнаружить, перепрожить, можно убрать и можно с этим справиться.

Такое отношение - более здоровое и более способствующее выздоровлению, чем паника.


2️⃣ ГЛУБОКАЯ ВАГОТОНИЯ
Второе - глубокая ваготония. Это другое название восстановительной постконфликтной фазы.
Как известно, по астрономическому времени около 10 часов вечера - самая глубокая фаза ваготании в течение 24 часового дня.

И это самый тяжелый момент суток для больного человека, важно стараться в это время отдыхать, не напрягаться.

Люди, которые ведут нездоровый образ жизни с точки зрения сна, сами себе подкладывают свинью, потому что организм может начать психосоматически реагировать на ситуацию, где на самом деле стресса нет.

Есть доказывающая это статистика, и, например, у людей, которые работают в ночную смену, вероятность онкологии возрастает.


3️⃣ ОБЗОР ДНЯ
Третье - обзор дня. Каждый вечер старайтесь провести краткий обзор дня, не слишком ли вы перестарались, и если да - запланируйте на следующий день отдых.

Сверхактивная фаза конфликта гасит ваготонию и исключает исцеление.

Для меня это был крайне важный совет всегда.
Периодически я про него забываю, я трудоголик.
И иногда бывает, что работаю 24 на 7, потом начинаю болеть.


4️⃣ ПЛАНЫ НА ДЕНЬ
Четвертое - планы на день. Утром составьте план на день. Планируйте не менее 6 часов отдыха в дополнение к ночному, не надо «пахать» с 8 до 12.

Старайтесь эти правила не нарушать. Мы помним, что исцеление требует периодического бездействия. А бездействие не означает непродуктивность, провал.

5️⃣ НЕОБХОДИМОЕ И ЖЕЛАННОЕ
Пятое - необходимое и желанное. Сначала делайте самое необходимое. Если это занимает более 3 часов работы подряд, остановитесь и сделайте перерыв.

Радуйтесь жизни.

6️⃣ НЕ ВРАЖДУЙТЕ
Шестое - откажитесь от вражды. Откажитесь от конфронтации со всем, что против вас, независимо от того, что именно это такое.

Внутреннее понимание и консенсус с окружением касательно путей исцеления и решения конфликта.

Дикое упорство человека, который на все 100 процентов участвует в решении, в полной осознанности относительно своих жизненных привычек и причин болезни.

7️⃣ ОТДЫХАЙТЕ ПО НОЧАМ
Седьмое - ночью отдыхайте. Очевидный совет без комментариев. Никаких ночных занятий, лучше отдыхать. Сон молодит, облагораживает и облегчает жизнь.

8️⃣ ЗДОРОВОЕ ПИТАНИЕ
Восьмое - здоровое питание. Есть много людей с разными крайностями. Я отношусь к всеядным людям. Я ем все, но без каких-то отклонений, я не веган, не сторонник странных продуктов.

Я ем обыкновенную вкусную еду. Я люблю русскую кухню и по этому поводу не переживаю. Какие-то излишества не нужны.

Олег Матвеев «Германская Новая Медицина. Принципы здоровья»

🔅КВЕСТ «НЕ ДОВОДИ ДО ПСИХОСОМАТИКИ»

ОЛЕГ МАТВЕЕВ

КАНАЛ ПСИХОСОМАТИКА

ЧАТ ПСИХОСОМАТИКА

Олег Матвеев :: Канал pinned «🟠🔴🔴🔴🔴🔴🔴🔴🟠 открытый урок Академии!!»

🟠🔴🔴🔴🔴🔴🔴🔴🟠 открытый урок Академии!!

+1 https://www.youtube.com/live/fZgZVIXPCwQ?si=b3AlLO-0JXN5cr0w

https://youtu.be/kBazzC87S78

🗓 Сегодня в 19:00
продолжение серии встреч с Дмитрием Моисеевым.

🔵 ТЕМА ЭФИРА::
“ЯЗЫКИ: do's and dont's of learning ::
Как эффективно учиться, сохранять мотивацию и овладевать языками и не только?

Вы узнаете :
🔹 почему одни люди учатся быстро, а другие нет;
🔹 психотехники, которые помогут вам продолжать двигаться вперед даже в периоды упадка энергии;
🔹 как структурировать информацию так, чтобы мозг хотел ее запомнить;
🔹простые и мощные методы, которые можно применять не только для языков, но и для других сфер жизни;
🔹 как процесс познания может улучшить качество вашей жизни в целом.

🌟 Если в настоящий момент вам НЕОБХОДИМО:
🔸изучить новый язык;
🔸 получить новую профессию;
🔸 освоить сложную тему


Приходите на эфир в 19:00!

Youtube - 🟠
ВК - 🟠.

Селайте первый шаг к более ясному и продуктивному подходу к учебе и жизни!

Как эффективно учиться, сохранять мотивацию и овладевать языками (и не только)?

🔑 Что вы получите от эфира?

Эта встреча с Олегом Матвеевым и Дмитрием Моисеевым станет настоящим гидом по ключевым принципам эффективного обучения. Мы разберем, как подходы к изучению иностранных языков могут помочь освоить любые другие навыки и знания.

💡 Темы, которые мы обсудим:

🔸 Почему одни люди учатся быстро, а другие нет? Секреты подходов, которые работают, и привычек, которые тормозят прогресс.
🔸 Как сохранять мотивацию? Практические техники, которые помогут вам продолжать двигаться вперед даже в периоды упадка энергии.
🔸Что такое "ясное мышление"? Как структурировать информацию так, чтобы мозг хотел ее запомнить.
🔸Эффективное изучение языков как универсальный инструмент: Простые и мощные методы, которые можно применять не только для языков, но и для других сфер жизни.
🔸Саморазвитие через обучение: Как процесс познания может улучшить качество вашей жизни в целом.

🌟 Почему это важно?

Мы живем в мире, где объем информации постоянно растет. Тот, кто умеет учиться, держит ключ к успеху в любых начинаниях.

Если вы хотите:
🔹 изучить новый язык,
🔹 получить новую профессию,
🔹 освоить сложную тему,

Этот эфир даст вам инструменты, которые можно применять сразу!


📅 Когда: 14 ноября 2024 года в 19:00 мск
📍 Где:
ВК - https://vk.com/video-15365461_456245157
Youtube - https://youtube.com/live/iY8ZpOKqnbI?feature=share + https://vk.com/video-15365461_456245157

Этот эфир будет полезен и тем, кто только начинает свой путь в обучении, и тем, кто уже имеет опыт, но хочет вывести свои результаты на новый уровень.

Ставьте напоминание в календаре 14 ноября 19:00

Присоединяйтесь и сделайте первый шаг к более ясному и продуктивному подходу к учебе и жизни!

Мы уже в эфире !!

Youtube ⬅️
VK ⬅️

Мы уже в эфире !!

Youtube ⬅️
VK ⬅️

🗓🔷
в 19:00 мск трансляция лекции из Белых Облаков, Покровка, 4, стр.1

🔷ТЕМА :: "Десять шагов к Исцелению Жизни”.

Встречаемся тут

Youtube ⬅️
VK ⬅️

ВНИМАНИЕ !! выпускникам Академии

МАЯК помнит о тебе !!

Подготовили для тебя 2 предложения::

Важно:
🔹 продолжить САМОРАЗВИТИЕ, используя процессинг;
🔹 наладить РАБОТУ  С КЛИЕНТАМИ


🔶  ИНТЕРНАТУРА ОТКРЫВАЕТ СВОИ ДВЕРИ !!   

Отработаем навык ВЕДЕНИЯ сессии и СОСТАВЛЕНИЕ программ по ведению клиентов.

Для тебя::
- 10 эфиров;
- демосессии;
- практики;
- супервизии;
- закрытый чат в Телеграм  

Все, как в МАЯКе, но теперь уже по-взрослому :: СУПЕРВИЗИИ ВЕДУ Я ЛИЧНО -  ОЛЕГ МАТВЕЕВ.

Три пакета участия:

Пакет 1 ::
Интернатура;

Пакет 2 ::
🔸Интернатура;
🔸апгрейд МАЯК-2025;

 Пакет 3 ::
🔸Интернатура;
🔸апгрейд МАЯК-2025;
🔸5 ретритов по 25 т.р. каждый (проезд, проживание оплачивается самостоятельно)

🔷 Стартуем  25 ноября 2024г.

ПРИСОЕДИНЯЙСЯ!!

https://icca.academy/internatura_25
https://icca.academy/internatura_25
https://icca.academy/internatura_25

🗓🔷
в 19:00 мск трансляция лекции из Белых Облаков, Покровка, 4, стр.1

🔷ТЕМА :: "Десять шагов к Исцелению Жизни”.

Почему Ясная Академия устроена именно так, и никак иначе?

Каковы основные навыки, необходимые для уверенного и спокойного улаживания любой жизненной ситуации, включая совершенно внезапные и непредвиденные?

Что делать, если ты уже отчаялся и просто не знаешь, что делать?

Как научиться систематически, без авралов и смятения, прояснять любые заморочки, трудности, блокировки, остановки и нестыковки, возникающие на ежедневном пути от того, что есть, к тому, что хотелось бы, чтобы было?

Нужно ли для этого обязательно становиться практикующим психотехником, или можно довериться специалистам, отложив подобное самообразование “на потом”, когда реально припрёт?

Существуют ли универсальные, ясные и сильные пошаговые алгоритмы для исцеления и ремонта различных областей жизни, пригодные для прояснения вопросов здоровья, финансового благополучия, близких отношений и саморазвития?

Можно ли выбраться из Матрицы и стать свободной личностью?

Присоединяйтесь к этому живому эфиру, и я дам вам Ясные Ответы на эти вопросы, во благо всех существ в этой Вселенной.

Жду тебя в 19:00

Если ты в Москве - приезжай на Покровку 4, стр.1 м.Китай-город - вход свободный.

Если далеко - встречаемся тут

Youtube ⬅️
VK ⬅️

И дополнительное зеркало к нашей вечерней встрече на ВК https://vk.com/video-15365461_456245173 (или ищите все видео тут https://vk.com/video/@icca.academy)

В 19:00 мск, приходите с вопросами и интересом.

https://www.youtube.com/live/a9_YS09qdig?si=QNY9y_rr10BIH5iZ сделаю сегодня небольшой эфир

‼️ ПОСЛЕДНИЙ ДЕНЬ АКЦИИ::

Оплачивайте БОНУСНЫМИ МОНЕТАМИ
(для этого их необходимо сконвертировать в рубли)

материалы проекта Ясная Практика https://icca.academy/main
ПРО Здоровье::
ПРО Отношения::
ПРО Английский::
ПРО Деньги ::
ПРО Саморазвитие::
В акции не участвуют
- живые мероприятия, ретриты;
- академия МАЯК;
- бумажные книги;
- стенды, эмоковрики;
- услуги сувервизоров;


🔵 Если вы 🔴РОПУСТИЛИ этот Квест

🗓 Для вас до конца дня

– скидка 🟠🔴🟠

Стоимость сейчас 17 500 руб.
12 ноября будет 35 000 руб

УСПЕВАЙТЕ! !

СТАТИСТИКА ВЫЖИВАЕМОСТИ - СТОИТ ЛИ ВЕРИТЬ?

Психология очень хорошо работает как социология, как изучение поведения
больших масс людей.

Но конкретным людям всегда приходится объяснять:
допустим вы чем-то заболели, вы открываете википедию и там будет написано что
процент выживаемости при таком диагнозе составляет 5 процентов.

И человек начинает думать, что вероятность того что я не выздоровлю 95 процентов, заранее начиная переживать.

Нет, это так не
работает. Это работает немного по-другому.

🔆Есть такой глупый анекдот, когда блондинку
спросили: какова вероятность встретить динозавра и выйти из подъезда дома? Она сказала, - ну, 50 на 50.
И у нее спрашивают - как так-то? Она говорит, - ну, либо встречу, либо нет.

Так вот и здесь. Когда вы конкретный индивидуальный человек, у вас всегда такая вероятность. Вас не волнует, какая там статистика - это может волновать сотрудников больницы
или госпиталя.

Вас персонально волнует только один вопрос - могу я выздороветь или
не могу я выздороветь. А этот вопрос зависит сугубо только от вас и от индивидуальной работы именно
конкретно с вами.

Потому что даже если статистика выживаемости в этом диагнозе существует пусть даже
полпроцента, это означает, что кто-то выживает.

И нужно исследовать тех людей, которые выжили,
посмотреть, как у них этот процесс исцеления произошел. И, соответственно, эту модель потом распространить на всех остальных.


ОЛЕГ МАТВЕЕВ

КАНАЛ ПСИХОСОМАТИКА

ЧАТ ПСИХОСОМАТИКА

🔵

Завтра 10 ноября в 10:00

🔷 ОМ-клуб Ясное племя онлайн

Напоминание:
🔹обладателям абонемента ОМ-клуб;
🔹 участникам Квеста «Не доводи до психосоматики »
🔹купившим курсы стоимостью выше 5т.р. - ( гостевой доступ на 1 месяц со дня покупки)
Авторизируемся в личном кабинете и еще будет рассылка на почту.

🔵‼️ Если вас нет в этом списке - ПРИСОЕДИНЯЙТЕСЬ‼️

🔸 встречи в ZOOM по воскресеньям два раза в месяц; 
🔸сессии и психотехники Международной Академии Ясного Коучинга;
🔸супервидео из спонсорского пакета youtube, обновляем каждый месяц;
🔸книжный клуб с озвучкой Олега Матвеева книги Дэвида Шнарха «Страсть и супружество» ;  
🔸 общение в Телеграм;

До встречи завтра в 10:00
В Ом-клубе Ясное племя онлайн.

Итоги розыгрыша:
15.
12.
14.


15. Olga Protsenko👍
🔸 1 место — пакет «Практик» в Международной Академии Ясного Коучинга

12. Юлия Чернова 👍
🔸 2 место — пакет «Для Себя» в Международной Академии Ясного Коучинга

14. Natalia Lihinina 👍
🔸3 место — участие в ретрите 2-10 января "Пространство и Точки зрения" (проживание и проезд оплачиваются самостоятельно)

🥳 ПОЗДРАВЛЯЕМ!!!!! 🥳

ДЛЯ 🔴🔴🟠🔴 УЧАСТНИКОВ Квеста ::


🗓 до 11.11. 2024г включительно – 🔴 дня !
Оплачивайте бонусными монетами
(для этого их необходимо сконвертировать в рубли)

материалы проекта Ясная Практика https://icca.academy/main
ПРО Здоровье::
ПРО Отношения::
ПРО Английский::
ПРО Деньги ::
ПРО Саморазвитие::
В акции не участвуют
- живые мероприятия, ретриты;
- академия МАЯК;
- бумажные книги;
- стенды, эмоковрики;
- услуги сувервизоров;


🔵 Если вы 🔴🟠🟠🔴🔴🔴🟠🟠🟠🟠 этот Квест

🗓 Для вас до 11.11 включительно

– скидка 🟠🔴🟠

Стоимость сейчас 17 500 руб.
12 ноября будет 35 000 руб

- 4 дня – успевайте!

🔥 ПОСЛЕДНИЙ ДЕНЬ АКЦИИ::


🔥4 Квеста со скидкой 70%;
🔥 курс "Роли и цели" по спец.цене

https://icca.academy/all_quests
https://icca.academy/all_quests
https://icca.academy/all_quests

для участников квеста «Не доводи до психосоматики»

🔥 ПОСЛЕДНИЙ ДЕНЬ АКЦИИ::


🔥4 Квеста со скидкой 70%;
🔥 курс "Роли и цели" по спец.цене

https://icca.academy/all_quests
https://icca.academy/all_quests
https://icca.academy/all_quests

для участников квеста «Не доводи до психосоматики»

ПРАКТИКА- САМОДИАГНОСТИКА

Эти три простых шага помогут вам самостоятельно выявить причины болезни. Подробнее смотрите в видео.

🔅Шаг 1

Выбрать орган, с которым по ощущениям что-то не так и посмотреть в медицинском справочнике в чем заключается нормальное функцонирование этого органа. Выпишите по пунктам.

Уже на этом этапе вы можете увидеть, какие могут быть психологические подвязки - почему именно этот орган реагирует на конкретную ситуацию.

🔅Шаг 2

Описать дисфункцию этого органа. Их не так уж и много: бывает когда в органе что-то растет, либо что-то уменьшается (тоесть либо увеличивается либо уменьшается клеточная масса), бывает гипофункция или гиперфункция - какие-то функции органа работают либо слишком слабо либо слишком сильно, и выключение работы органа.

Нужно описать какая из этих 4 дисфункций у выбранного вами органа.

🔅Шаг 3

Понаблюдайте, что орган пытается компенсировать? Почему начались изменения? Какую задачу выполняет орган?

Делитесь в комментариях своими наблюдениями 👍🏻

ОЛЕГ МАТВЕЕВ

КАНАЛ ПСИХОСОМАТИКА

ЧАТ ПСИХОСОМАТИКА


По исследовать тему можно в КВЕСТАХ

КВЕСТ «Не доводи до психосоматики»
https://icca.academy/quest_nedovodido


КВЕСТ «Психосоматика:: вход и выход»
https://icca.academy/quest-psychosoma

Мы в эфире

Youtube https://youtube.com/live/LTSTyprrsvo
ВК https://vk.com/video-15365461_456245065

в 13:00 трансляция лекции из Белых Облаков - "Матрица способностей или как проложить кратчайший путь к своим изменениям"

Если вы в Москве - приезжайте на Покровку 4, стр.1 м.Китай-город - вход свободный.

Если далеко - встречаемся тут

Youtube https://youtube.com/live/LTSTyprrsvo
ВК https://vk.com/video-15365461_456245065

«Самое ценное, что у тебя есть — это твое время и энергия, так как обе эти субстанции ограничены. Когда ты осознаёшь это, ты начинаешь понимать, почему ты так тревожен, проводя время с людьми, которые крадут твою энергию.

Когда ты начнешь бороться за радостную, интересную жизнь, не все будут готовы идти за тобой. Это значит, что нужно отпустить людей, которые не готовы сопровождать тебя.

Правда в том, что ты не для всех и не все для тебя.

Отпусти людей, которые не готовы любить тебя. Это самое сложное и важное, что тебе придется сделать в жизни. Перестань вести тяжелые разговоры с людьми, которые не хотят меняться. Перестань водиться с людьми, которые не интересуются твоим присутствием.

Я знаю, что твой инстинкт — сделать все возможное, чтобы получить признание окружающих, но это порыв, который крадет твое время, энергию, психическое и физическое здоровье.

Есть люди, которых не должно быть в твоей жизни.

Сделай свою жизнь безопасным убежищем, в которое ты пускаешь только «совместимых» людей. Ты не несешь ответственности за то, чтобы убедить людей стать лучше. Не твоя работа — существовать для людей и отдавать им свою жизнь.

Единственное твое обязательство — осознать, что ты — хозяин своей судьбы. Ты заслуживаешь настоящей дружбы, приверженности и полноценной любви».

(Энтони Хопкинс).

Круто, так-то. )))

Кстати, Ридеро мне тут какую-то статуэтку обещается прислать. На данный момент всего на всех платформах продано было 8715 книг (это не считая тех, что мы сами печатали и распространяли)

Читали?

А, книжка же есть про это у меня в Ридеро https://ridero.ru/books/yasnyi_yazyk/

Да и знакомых тоже

После ретрита планируем с Димой @DmitryMoiseyev забацать эфир про изучение языков.

Вообще у меня есть отдельная группа по теме языков @omclearlanguage, и еще канал и группа конкретно про изучение китайского.

Приходите, пока будем накапливать вопросики.

Все, что вы хотели узнать, но боялись спросить про изучение новых незнакомых языков.

‼️🔥‼️🔥‼️🔥‼️🔥

РОЗЫГРЫШ ПРИЗОВ  
для участников Квеста
«Не доводи до психосоматики»

‼️🔥‼️🔥‼️🔥‼️🔥

 задания были:: 
🔹 разместить анонс в своих соц.сетях;
🔹 записать видео-приветствие; 
🔹 сделать домашние задания; 

‼️ до 5 ноября включительно необходимо::
🔸записать видео-отзыв по итогам Квеста;  
🔸 написать рефлексию 
Уроки с этими заданиями сегодня в 20:00 откроются в личном кабинете. 

7 ноября  в среду в Телеграм канале: 
• мы разместим  список тех, кто набрал наибольшее количество баллов.

‼️🔥 8  ноября
в пятницу в 10:00 

 🔥 разыграем МЕГА ПРИЗЫ в  прямом эфире ;
• итоги разместим в Телеграм канале и свяжемся с вами лично.

🔸 1 место
— бесплатное обучение, пакет «Практик» в Международной Академии Ясного Коучинга 

🔸 2 место
—бесплатное обучение, пакет «Для Себя» Международной Академии Ясного Коучинга  

🔸3 место
— бесплатное участие в ретрите 2-10 января "Пространство и Точки зрения"  (проживание и проезд оплачиваются самостоятельно) 

А еще будут секретные подарки, о которых мы расскажем в день розыгрыша призов, 8 октября в 10:00


‼️ Если тебе ВАЖНО проработать психотехники СО СПЕЦИАЛИСТАМИ   :: 

воспользуйся услугами наших  супервизоров:
• выпускники Международной Академии Ясного Коучинга;
• участники всех наших ретритов;
• опытные процессоры , работающие с персональными клиентами .
Все супервизоры тут для тебя   https://icca.academy/supervisors

И тема сегодняшнего эфира::
🔥 “СМЕРТЬ: Как жить и умирать?”

Мы уже в эфире

🔹Youtube - https://youtube.com/live/7JLcj6GdokQ
🔹ВК - https://vk.com/video-15365461_456245064

• Студенты автора отрабатывают этот навык на практике.

37:45 Эмоциональный унитаз

• Люди часто не могут сформулировать свои потребности и эмоции.
• Важно понимать, что вы хотите от другого человека.
• Если не можете объяснить свои чувства, не стоит обращаться за помощью.

38:42 Осознание своих потребностей

• Важно осознавать, какие ситуации вас не устраивают и какие эмоции возникают.
• Нужно уметь просить о помощи, а не просто вываливать эмоции.
• Люди часто чувствуют себя "эмоциональным унитазом", если не предлагают конкретных решений.

39:40 Взросление через терапию

• Терапия помогает людям взрослеть и осознавать свои потребности.
• Маленькие дети не могут сформулировать свои желания, поэтому родители должны догадываться.
• Взрослые копируют поведение родителей, что приводит к проблемам.

41:34 Эмпатия и эмоции

• Эмоции людей связаны с их потребностями, а не с их злостью.
• Злость не является признаком плохого человека, а скорее указывает на проблемы.
• Советы "успокоиться" или "не злиться" не работают, так как люди не могут контролировать свои эмоции.

43:26 Шакал внутрь и наружу

• "Шакал внутрь" - это когда человек принимает критику и начинает сомневаться в себе.
• "Шакал наружу" - это когда человек переносит свои негативные эмоции на других.
• Важно различать эти типы поведения и не поддаваться на манипуляции.

47:00 Реакция на критику

• Критика может быть попыткой вызвать у вас негативные эмоции.
• Важно не соглашаться с критикой, а просить обосновать её.
• Если человек не может объяснить свои претензии, значит, он сам не понимает, что не так.

49:57 Конструктивное общение

• Автор делится опытом, как переводить негативные комментарии в конструктивное русло.
• Пример с критикой семинара, где автор предлагает обсудить конкретные претензии.
• Важно не игнорировать критику, а пытаться понять, что именно не понравилось критикующему.

51:51 Правило трёх попыток

• Автор использует правило трёх попыток, чтобы понять, что именно вызвало негативную реакцию.
• Важно выслушать критику и понять, что именно вызвало негативные эмоции.
• Окружение должно поддерживать и давать опору, чтобы справляться с критикой.

53:19 Шакал внутрь и наружу

• Шакал внутрь: человек начинает сомневаться в себе, когда его критикуют.
• Шакал наружу: начинается взаимная критика, что не приводит к конструктивным результатам.
• Жираф внутрь: автор предлагает обсудить конкретные претензии, чтобы понять, что произошло.

56:51 Жираф наружу

• Жираф наружу: автор пытается понять, что именно вызвало негативные эмоции у другого человека.
• Важно задавать вопросы и пытаться понять, что произошло.
• Пример с критикой лекции, где автор предлагает обсудить конкретные претензии.

01:01:41 Понимание потребностей и эмоций

• Люди действуют из соображений и потребностей, которые могут быть непонятны.
• Важно обсуждать, что конкретно вызывает эмоции и потребности.
• Люди часто путают уровни эмоций и потребностей.

01:02:39 Эмоции и потребности

• Эмоции возникают, когда желаемое не совпадает с реальностью.
• Важно понимать, какие эмоции нужны и как их достичь.
• Эмоции помогают понять, что нужно изменить в жизни.

01:04:24 Эмоциональный интеллект

• Люди часто ругают себя за эмоции, не понимая их природы.
• Эмоции указывают на несовпадение желаемого и действительного.
• Важно закрывать потребности, чтобы сгладить эмоции.

01:06:16 Реакция на эмоции

• Эмоции можно сравнить с лампочкой, указывающей на проблему.
• Важно понять, что вызывает эмоцию, а не просто подавлять её.
• Эмоциональный интеллект помогает различать и понимать эмоции.

01:08:43 Три части мозга

• Рептильный мозг реагирует на стимулы, лимбическая система отвечает за эмоции.
• Неокортекс анализирует и моделирует ситуации.
• В стрессовых ситуациях сначала срабатывает рептильный мозг, затем эмоции, и только потом неокортекс.

01:12:23 Управление эмоциями

• Важно не накапливать эмоции и не позволять им управлять собой.
• Нужно задавать вопросы о своих потребностях и эмоциях.

• Умение управлять эмоциями помогает лучше понимать себя и других.

01:14:22 Проблемы с эмпатией и реакцией

• Автор делится опытом обучения других правильной реакции на эмоции.
• Встречает непонимание и негативную реакцию со стороны некоторых людей.
• Подчеркивает важность понимания и эмпатии в общении.

01:15:18 Проблемы с восприятием и реакцией

• Автор объясняет, что не всегда понимает, почему его методы не работают.
• Признает, что иногда нужно просто принять, что не все люди могут быть поняты.
• Говорит о важности умения вовремя перехватывать свои эмоции и реакции.

01:17:12 Токсичные отношения и помощь

• Автор обсуждает, как помогать людям, которые действительно хотят помощи.
• Подчеркивает, что токсичные отношения лучше избегать.
• Говорит о важности эмпатии и понимания на эмоциональном уровне.

01:19:06 Критическая масса и проработка

• Автор объясняет концепцию критической массы в отношениях.
• Говорит о необходимости честного обсуждения проблем и действий.
• Подчеркивает важность признания различий и несовместимых потребностей.

01:21:45 Инфантильные потребности и взросление

• Автор обсуждает инфантильные потребности и их влияние на жизнь.
• Говорит о том, что взросление требует отказа от инфантильных потребностей.
• Подчеркивает важность осознания и проработки своих потребностей.

01:23:53 Перенос и терапия

• Автор рассказывает о концепции переноса в психоанализе.
• Говорит о том, как перенос может быть использован для проработки.
• Подчеркивает важность осознанного отношения к своим эмоциям и реакциям.

01:26:48 Решение проблем в отношениях

• Важно, чтобы обе стороны были заинтересованы в решении проблем.
• Взаимное уважение и понимание необходимы для здоровых отношений.
• Реакция на эмоции других людей не должна приводить к ответным эмоциям.

01:27:44 Уверенное присутствие в общении

• Важно сохранять спокойствие и наблюдать за ситуацией.
• Люди реагируют по-разному, и это их внутренние процессы.
• Проблемы других людей часто связаны с их внутренними состояниями.

01:28:23 Управление общением и эмпатией

• Существуют практики для управления общением и эмпатией.
• Важно понимать, что у людей нет проблем с вами, а с ними самими.
• Конструктивные отношения требуют взаимного понимания и поддержки.

01:30:44 Критерии для прекращения общения

• Если нет обратной связи или попыток понять друг друга, лучше прекратить общение.
• Важно видеть, что человек не готов к конструктивному диалогу.
• Если три попытки не увенчались успехом, лучше найти другого партнера.

01:31:41 Образование и его значение

• Образование в разных областях помогает развивать навыки.
• Переводческая деятельность помогла развить навыки публичных выступлений.
• Физическое образование дало преимущество в интеллектуальной сфере.

01:34:32 Заключение и благодарности

• Образование меняет параметры мозга и помогает в будущем.
• Важно извлекать полезные моменты из любого опыта.
• Благодарность за внимание и приглашение на следующую лекцию.

https://www.youtube.com/live/VPPaWKT0iZ4?si=8sL4gdo-4RQFVoDT

01:58 Введение в тему эмпатии

• Лектор объясняет, что тема лекции - эмпатия в общении.
• Эмпатия - это понимание чувств другого человека на эмоциональном уровне.
• Симпатия и сочувствие имеют разные оттенки и значения.

02:54 Значение эмпатии в общении

• Общение необходимо для понимания и донесения информации.
• 80% коммуникации происходит невербально.
• Эмоции играют ключевую роль в понимании и восприятии информации.

04:48 Эмоциональная компетентность

• Эмпатия - это понимание эмоций другого человека.
• Важно осознавать свои эмоции и потребности.
• Эмоциональная распущенность отличается от эмоциональной компетентности.

08:23 Ненасильственное общение

• Эмоциональная компетентность включает осознание потребностей.
• Ненасильственное общение помогает связывать эмоции с потребностями.
• Важно задавать себе вопросы о том, как эмоции могут помочь в решении проблем.

10:18 Проблемы с выражением эмоций

• Неправильное выражение эмоций может привести к фрустрации.
• Важно понимать, почему возникают эмоции и как их направлять.
• Эмоционально компетентные люди осознают свои потребности и находят эффективные способы их удовлетворения.

13:42 Заключение и ретрит

• Лектор упоминает о ретрите по общению и эмпатии.
• В ретрите будут обсуждаться формулы общения и эмпатии.
• Лектор приглашает зрителей посмотреть трансляцию ретрита на своем канале.

14:39 Проблемы с эмоциями

• Возникают проблемы с утилизацией эмоций.
• Люди часто не осознают свои потребности.
• Эмоциональные реакции могут не улучшать состояние.

15:35 История из жизни

• Рассказ о семейных проблемах и недовольстве.
• Решение уехать из дома для улучшения ситуации.
• Возвращение и попытка помочь семье.

16:56 Паттерны поведения

• Мать постоянно критикует отца.
• Отец не выполняет просьбы из-за забывчивости.
• Мать не знает, как изменить ситуацию.

17:52 Решение проблемы

• Предложение использовать фломастеры для напоминаний.
• Мать не купила фломастеры, и проблема осталась.
• Поломка коммуникации и эмоциональное слияние.

20:44 Эмоциональное слияние

• Эмоциональное слияние приводит к негативным последствиям.
• Пример с мужем и женой, где эмоции усиливают друг друга.
• Необходимость перерыва для отдыха и восстановления.

22:37 Полярности в отношениях

• Эмоциональное слияние и отчуждение как полярности.
• Важно уметь распознавать и понимать эмоции других.
• Эмпатия и её границы.

24:28 Пример из работы

• История о переводчике и организаторе семинаров.
• Заказчица реагировала на процесс перевода, а не на результат.
• Проблема с триггерами и их влиянием на восприятие.

26:22 Проблемы с организаторами

• Организатор семинара постоянно выбивает из колеи.
• Автор не может игнорировать её, так как она его заказчик.
• Организатор не контролирует свои действия, что вызывает проблемы.

27:19 Проблемы с близкими

• Автор не может игнорировать близких, так как это мешает его профессиональной деятельности.
• Близкие люди часто жалуются, что вызывает у автора негативные эмоции.
• Автор не знает, как помочь близким, не прерывая отношения.

29:15 Принципы создания общности

• Важно рассказывать о себе по пяти точкам баланса.
• Автор мог бы объяснить близким, как их поведение влияет на него.
• Это могло бы помочь создать более позитивные отношения.

31:07 Эмоциональная распущенность

• Автор чувствует себя эмоциональным унитазом из-за постоянных жалоб близких.
• Ненасильственное общение помогает объяснить ситуацию и эмоции.
• Важно сформулировать запрос, чтобы улучшить отношения.

33:59 Пример с жирафом и шакалом

• Жираф объясняет шакалу, что нужно сделать, чтобы он почувствовал любовь.
• Шакал не может сформулировать конкретный запрос.
• Эмоциональный унитаз возникает, когда человек не может сформулировать запрос.

36:48 Важность полного пакета сообщения

• Важно уметь формулировать эмоции, потребности и запросы.
• Без полного пакета сообщения невозможно улучшить отношения.

125 :: Открытая лекция :: Белые Облака - "Эмпатия в общении: принять, понять, прояснить”

🗓🔷 Открытая лекция в «Белых облаках»


🔷ТЕМА :: "Эмпатия в общении: Принять, понять, прояснить”


Присоединиться к эфиру Youtube.

ВК трансляция.

🔶27 октября — 4 ноября
ретрит ОБЩЕНИЕ И ЭМПАТИЯ ::
Навыки для создания отношений,
управления людьми, работы с клиентами

https://www.youtube.com/watch?v=VPPaWKT0iZ4

https://vk.com/video-15365461_456245063

Трансляция работает на ютубе и в ВК

Поехали

🗓🔷
в 19:00 мск трансляция лекции из Белых Облаков, Покровка, 4, стр.1

🔷ТЕМА :: "Эмпатия в общении: Принять, понять, прояснить”


Встречались ли вам в жизни люди, с которыми было приятно общаться? И более того, хотелось с этим человеком встречаться еще и еще, чтобы это общение продолжить?

Почему с одними людьми нам приятно разговаривать, а с другими разговор как-то не клеится, не складывается, не получается?

Какими качествами, навыками должен обладать человек, чтобы с ним было приятно общаться?

Естественно, хочется, чтобы собеседник не отвлекался на мобильник, не погружался в какие-то свои мысли и переживания, а присутствовал в беседе и уделял нашему общению все свое внимание.

Общаясь с человеком, мне хотелось бы, конечно, видеть, чувствовать, что мой собеседник меня понимает. Пусть даже он не во всем согласен со мной

Мне комфортно общаться с человеком, когда я чувствую, что он понимает мои эмоции, чувства, желания и мне не надо оправдываться, что я чувствую именно это, а не что-то другое.

Предлагаю разобраться с этими запросами на нашей встрече!

Приходите, будем практиковать, во благо общению и эмпатии ко всем, кто вас окружает в этой бесконечно удивительной Вселенной.

Присоединиться к эфиру в 19:00 Youtube.

ВК трансляция в 19:00

🔥
🔥УНИКАЛЬНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ🔥

для участников 
Квеста «Не доводи до психосоматики»

Если вы не приобретали Квест — ‼️ вы еще успеваете воспользоваться акцией 👉 НЕ ДОВОДИ ДО ПСИХОСОМАТИКИ👈 квеста.

🗓🔥 с 22 по 28 октября включительно


🔷КВЕСТЫ со скидкой 70%
+ оплата 1 000 бонусными рублями
🔹 ЭТИКА за и против 
🔹 Твое намерение в чертогах твоего ума
🔹Психосоматика:: вход и выход 
🔹 Мои устремления и идеалы 

🔥 17 400 руб.  58 000 руб.
🎁ОМ-клуб Ясное племя онлайн на 30 дней


🔶 КУРС Ясные роли, цели и игры  - 95 уроков ::  открываем только на время действия акции..

🔥 7 500  руб. 14 700 руб.
🎁ОМ-клуб Ясное племя онлайн на 30 дней


🔶КВЕСТЫ + КУРС 
🔥 24 900 руб   72 700 руб

+ оплата 1 000 бонусными рублями
🎁ОМ-клуб Ясное племя онлайн на 30 дней


https://icca.academy/all_quests
https://icca.academy/all_quests
https://icca.academy/all_quests

! 

Если вам важно получить ::
четкую структура знаний + навык владения психотехниками

= однозначно надо идти в Академию МАЯК!!! 👨🏻‍🎓🧑🏻‍🎓

МАЯК - это матрица, набор психотехник для решения любых вопросов.

Нет неработающих психотехник - для данного клиента в данной ситуации надо подобрать ту психотехнику, которая сработает именно для него.

Это и есть персональный подход, который сильно ценится и дорого оценивается.

Именно поэтому в Академии так много практик и супервизий.
Вы сразу получаете навык ведения сессий, отрабатываете свои запросы и уже можете помогать другим людям, брать клиентов.

Стартуем в ноябре!!

🎓 возможности, польза, формат, результат - все на лендинге.

https://icca.academy/mayak
https://icca.academy/mayak
https://icca.academy/mayak

РЕТРИТ
ОБЩЕНИЕ И ЭМПАТИЯ

27 октября - 4 ноября

https://icca.academy/solo-0

РЕТРИТ
ОБЩЕНИЕ И ЭМПАТИЯ

27 октября - 4 ноября

УНИВЕРСАЛЬНЫЙ РАСТВОРИТЕЛЬ
ЛЮБЫХ ПРОБЛЕМ

ТЫ — ГЛАВНАЯ ПРИЧИНА ТВОИХ УСПЕХОВ

навыки для:
🔸создания отношений;
🔸управления людьми;
🔸работы с клиентами.


https://icca.academy/solo-0
https://icca.academy/solo-0
https://icca.academy/solo-0

Квест ::
Не доводи до психосоматики

Стоимость ::

👍до 25 октября - 7 т.р.
С 26 октября - 35 т.р.‼️

🔸Доступ на 1 год;
🔸Ом- клуб Ясное племя онлайн на 30 дней;
🔸участие в розыгрыше бесплатного обучения в Академии МАЯК;
🔸Возможность приобрести по спец.цене закрытый курс «Ясные роли и цели»

https://icca.academy/quest_nedovodido
https://icca.academy/quest_nedovodido
https://icca.academy/quest_nedovodido

только для участников КВЕСТА:: Не доводи до психосоматики::

Курс ЯСНЫЕ РОЛИ И ЦЕЛИ


https://icca.academy/quest_nedovodido

Хотите БЕСПЛАТНО ОБУЧАТЬСЯ в МАЯКе? Авторская система обучения, где всё разложено по полочкам, а самое интересное в ней — это то, что ЭТОМУ ТЕБЯ НИГДЕ НЕ НАУЧАТ.

Это навыки для себя, для жизни, для получения уникальной профессии «системного консультанта-психотехнолога», которой обучают ТОЛЬКО У НАС

https://icca.academy/mayak

Участвуйте в квесте
«Не доводи до психосоматики»
с 7 по 25 октября.

1. До 20 октября поделитесь этой новостью в своих соцсетях.
2. Выполните все задания.

https://icca.academy/quest_nedovodido
https://icca.academy/quest_nedovodido
https://icca.academy/quest_nedovodido

Среди участников, набравших наибольшее количество баллов, мы разыграем пакет обучения «Для себя» и «Профессионал». Добро пожаловать в Академию!

Если вы уже обучались в Академии и выиграете, мы зачтем это на депозит для оплаты любых мероприятий или продуктов нашего проекта.

И ВК тоже

https://vk.com/video-15365461_456245025

Стая лебедей собирается лететь на Юг. Разминают крылья, чистят перья, настраиваются на долгий перелёт. Красавец-лебедь картинно становится в позы культуриста, растягивая каждое сухожилие, поигрывая мускулами. В какой-то момент к ним подходит маленькая серая птичка, мнется, начинает причитать (жалобным, слегка писклявым, дрожащим голосом):

- Д-а-а-а-а, вы Большие Белые Птицы, вы вот на Юг летите, в тёплые края…

- Так... ну да, конечно, Маленькая Серая Птичка, - низкими грудным голосом отвечает Лебедь, выгибая сильную шею, - мы летим на Юг, понимаешь, в тёплые края (потягивает мускулистую ногу).

- Д-а-а-а-а, Большие Белые Птицы, - жалуется Маленькая Серая Птичка, - коне-е-е-е-е-ечно, вот вы улетите на Юг, а я останусь здесь и замёрзну-у-у-у..

- Так ... ну ты не переживай, Маленькая Серая Птичка, мы возьмём тебя с собой, на Юг, там, понимаешь, тепло и места хватит всем…

- Д-а-а-а-а, Большие Белые Птицы, у вас во-о-он какие большие белые крылья, - уже не просто жалуется, а почти плачет птичка, - вы взмахнёте ими несколько раз – и на Юге. А у меня крылья ма-а-а-аленькие, се-е-еренькие – я не долечу, я упаду, разобьюсь и умру-у-у-у-у...

- Так... ну, если хочешь, Маленькая Серая Птичка, - горделиво отвечает Лебедь, - мы возьмём тебя в свою стаю и будем поддерживать в полёте… Поддержим, да. Воздушные потоки, понимаешь, всё такое…

- Д-а-а-а-а, Большие Белые Птицы, в дороге я проголодаюсь и умру-у-у-у…

- Так... ну что ты, Маленькая Серая Птичка, в пути полно вкусных жуков и букашек – еды, понимаешь, хватает на всех. Будем ловить жуков. Да. Сочных жуков.

- Д-а-а-а-а, Большие Белые Птицы, у вас во-о-он какие, большие крепкие клювы – вы будете ими ловить сочных и вкусных жуков, а у меня клюв ма-а-аленький се-е-еренький, - всхлипывает уточка, - я не спра-а-авлюсь.

- Так... ну ты ж не плачь, Маленькая Серенькая Птичка, - отвечают ей лебеди, - мы, понимаешь, будем ловить жуков и для тебя тоже.

- Д-а-а-а-а, Большие Белые Птицы, жуки большие, у вас клю-ю-ю-ю-ювы вон какие, а у меня ма-а-а-а-аленький, я не смогу проглотить, подавлю-ю-ю-юсь...

- Так... ну, мы тебе их того, понимаешь, разжуем, да. Будешь есть, нормально же.

- Д-а-а-а-а-а-а, Большие Белые Птицы…, коне-е-е-е-е-ечно...
Один Лебедь (выпрямившись, глядя на уточку):

- Так... ИДИ НА ХУЙ!!!

🔵
Сегодня в 19:00

вечерние посиделки
с Дмитрием Моисеевым

выпускником МАЯКа, успешно практикующим психотехниками Академии и просто хорошим человеком.

Мы знакомы пока только онлайн, но много и плодотворно общались последние годы.

Вот что Дмитрий написал о себе:
Я в своей визитке так пишу:
- Психологическая работа с клиентами, нацеленная на создание оптимального состояния для удовлетворения их запросов. ‌
- Исследование и разработка новых методов для решения этой задачи.
- Обучение клиентов прорабатывать свои запросы самостоятельно, насколько возможно.

ТЕМА:
🔹БЛИЗКИЕ ОТНОШЕНИЯ:: нужны ли?

🔵 Жду в 19:00 YOUTUBE

https://youtube.com/live/NuVLY8vD0lc

ЗАВТРА запись будет на моих каналах:
ВК, Rutube, OK, FB

Пятеро ржут

Один фак показывает )))

ЧТО ДЕЛАТЬ ЕСЛИ ЗАБОЛЕЛ

Что делать, если ты вдруг узнал, что ты чем-то болен, заболел?

Во-первых, нужно помнить о том, что никто никогда на ровном месте не заболевает.

Вообще есть такая проблема, очень большая, называется конфликт постановки диагноза. Заключается она в том, что для большинства людей очень травматичным является момент, когда врач в белом халате ему говорит: у вас что-то ужасное.

И вот в этот момент у человека все симптомы умножаются сразу в тысячу или миллион раз.

Я это многократно встречал в практике. Поэтому нужно заниматься профилактикой, изучать психосоматику до того, как ты чем-то заболел.

И не доводить себя до психосоматики.

А если уж вы заболели, то нужно помнить о том, что никакое мнение внешнего человека не является более важным, чем ваше внутреннее самоощущение.

Поэтому самое главное - это научиться эту внутреннюю гармонию, внутреннюю синхронизацию быстро и эффективно настраивать. Я всем-всем-всем рекомендую освоить какой-нибудь метод самостоятельной работы.

Например, пять точек баланса, мой любимый.
Для того, чтобы биологический шок, даже если он с вами происходит, не приводил к каким-то катастрофическим последствиям.

Присоединяйтесь к КВЕСТУ
12дней=12занятий=12 практик

🔅КВЕСТ «НЕ ДОВОДИ ДО ПСИХОСОМАТИКИ»

ОЛЕГ МАТВЕЕВ

КАНАЛ ПСИХОСОМАТИКА

ЧАТ ПСИХОСОМАТИКА

Октябрь на дворе … уже и первый снег….

А в Ясной практике бурная деятельность!!!
От общения, психосоматики до Академии…

И мы ждем вас ::

🔵 завтра 17 октября в 19:00
вечерние посиделки с Дмитрием Моисеевым на тему “Нужны ли человеку близкие отношения?”

🔵 На КВЕСТ “Не доводи до психосоматики”
Если вы еще не с нами - присоединяйтесь!

🔵 20 октября и 10 ноября ОМ-клуб Ясное племя онлайн

🔵 22 и 26 октября - открытые лекции
в “Белых Облаках” на Покровке 4, стр.1, вход свободный, трансляция будет у меня на youtube
22 октября в 19:00 "Эмпатия в общении: Принять, понять, прояснить”
26 октября в 13:00 “Матрица способностей или как проложить кратчайший путь к своим изменениям”

🔵 27 октября - 4 ноября ретрит “Общение и эмпатия” Навыки для создания отношений, управления людьми, работы с клиентами.

🔵 18 ноября - старт обучения в МАЯКе Международной Академии Ясного Коучинга.

Вещать будем через зум, так что работает то же предложение: если кто хочет что-то проговорить / спросить вживую, могу пустить в эфир и вас.

Если, конечно, вы не квантовый психолог (если вы понимаете, о чем я )))