Актион. Менеджер образования

🧘‍♀️ Антистресс-тренинг на один час по избранным техникам самопомощи и поддержки сотрудников – уже сегодня!

Вместе с шеф-редактором Академии Инессой Аленичевой научитесь распознавать критический уровень стресса у себя и работников, а также освоите приемы, как справляться с интенсивными эмоциями коллег.

На встрече познакомитесь с упражнениями, чтобы повысить стрессоустойчивость, и техниками из арт-терапии, которые помогут преодолеть высокие эмоциональные нагрузки. Ждем вас в 16:00 (по Мск)!

👉 Занять свое место на тренинге

Хотите узнать мнение эксперта Академии – кликните на скрытый текст!
На эффективность работы наставника вряд ли повлияют финансовая и естественнонаучная грамотность. А вот остальные качества наверняка пригодятся будущим менторам. Предлагаем скачать таблицу с перечнем этих качеств и объяснением их значимости под постом. Передайте ее куратору, чтобы он смог успешно сформировать базу наставников.

😎 Чтобы научиться выстраивать систему наставничества, приглашаем пройти бесплатное микрообучение для руководителей школ и детских садов. А если хотите потренироваться адаптировать новых сотрудников, переходите в урок «Мягкая адаптация новичков: осваиваем методику от практикующего педагога-психолога».

🤝 Адаптация молодых педагогов: учимся подбирать наставника

Наставниками могут стать лидеры среди опытных педагогов – они обладают достаточным авторитетом в коллективе, чтобы заинтересовать и направить новичков. Но одного лишь опыта недостаточно. Руководителю следует учесть и личные качества кандидатов в наставники.

👉 Предлагаем проверить себя – выберите в опросе ниже качества, которые считаете важными. Мнение эксперта Академии по наставничеству опубликуем через несколько часов.

Приглашаем на антистресс-тренинг 13 ноября, чтобы поддержать себя и сотрудников!

Уже в эту среду, в 16:00, эксперт Академии Ресурсы образования Инесса Аленичева в прямом эфире расскажет:

🔹 как справляться с интенсивными эмоциями коллег;
🔹 как по-разному люди переживают стресс и каким образом это сказывается на работе;
🔹 в каких случаях необходимо усиленно наблюдать за сотрудником, а при каких маркерах поведения бить тревогу.

👩‍🎓 Хочу занять свое место на тренинге

👀 Что вас беспокоит?

Мы надеемся, вы смотрите наши онлайн-семинары, и потому знаете, что мы стараемся освещать на них актуальные темы по вашей работе. Сейчас планируем семинары на следующий год и просим вас поучаствовать в брейнсторме 🤓

Есть ли у вас вопросы, на которые хотели бы получить разъяснения экспертов? Какие темы в последнее время вас волнуют? Что непонятно или сложно выполнять в работе руководителя ОО? В чем нужна помощь?

Напишите свои пожелания по темам онлайн-семинаров в комментариях. Мы будем вам очень благодарны ❤️

⚡️ Установили доплату советникам по воспитанию

👉 Правительство утвердило ежемесячную доплату в пять тыс. руб. советникам директора по воспитанию.
👉 Трансферт выделяют регионам, у которых не хватает собственного бюджета.
👉 Вознаграждение выплачивают в однократном размере, даже если педагог занимает несколько ставок советника в разных ОО.

Чтобы оформить выплату своему работнику:
✔️ издайте приказ;
✔️ укажите, кому назначаете выплату;
✔️ поручите ответственным скорректировать трудовой договор и штатное расписание.

А если в вашей организации советника по воспитанию еще нет или вашему советнику необходимо повысить квалификацию, назначьте сотрудникам обучение на программе Академии «Советник по воспитанию: задачи, планирование и технологии работы». Специалисты научатся систематизировать воспитательную работу школы, выстраивать взаимодействие с детскими объединениями, а также прокачают свои психолого-педагогические компетенции.

Источник: постановление Правительства от 30.05.2024 № 717

Предлагаем прямо сейчас проверить, включила ли ваша школа новые направления методической работы в свой годовой план:

✔️ организация учебного процесса с учетом ФОП и ФГОС,
✔️ подготовка внедрения курса «Семьеведение» для 10–11-х классов,
✔️ внедрение методического сопровождения реализации ФРП новых учебных предметов «Труд (технология)» и «Основы безопасности и защиты Родины (ОБЗР)».

👉 Переходите в новый урок, чтобы потренироваться внедрять и контролировать обязательные мероприятия в плане методической работы школы.

Сегодня в рубрике #динозавр разберемся, как написать пост для соцсетей, чтобы привлечь и удержать внимание подписчиков. Листайте карточки!

👉 Для тех, кто хочет прокачать навыки профессионального блогинга, мы приготовили бесплатное микрообучение. Всего за четыре коротких урока научитесь планировать и писать первые посты. Освоите главные digital-показатели и способы вовлечь новую аудиторию.

😎 А если времени на госпаблик катастрофически не хватает, назначьте обучение творческим сотрудникам и сможете делегировать им работу над соцсетями.

3️⃣ Повышенная неосознанная тревожность. По поводу и без тревожатся многие управленцы, но неосознанная тревога, которую руководитель отрицает, заставляет контролировать больше функций, чем необходимо. Следствием такой тревоги становятся постоянные перепроверки. Руководитель не доверяет не только другим, но и себе. Например, сомневается, кому и что делегировать.

Если заметили в своем поведении какие-либо черты, которые мы описали выше, предлагаем посмотреть памятку. В ней показали алгоритм, как делегировать задачу и избежать ошибок.👇

Эти качества мешают вам делегировать: три управленческие ошибки

Сегодня поговорим о качествах, которые мешают руководителям делегировать задачи. Ключевых среди них – три.

1️⃣ Подозрительность. Риск конкуренции внутри организации пугает руководителя больше, чем потенциальная неэффективность и выгорание. Передать кому-то важные функции – значит отдать часть власти. Кажется, что это делает лидера менее нужным, а членов команды – более опасными.

2️⃣ Перфекционизм. Управленец уверен, что никто не справится с задачей лучше его самого. Подчиненные не будут вникать в детали, отдавать столько энергии. Более того, у перфекциониста легко возникает чувство вины за чужие ошибки, которые допустили, когда выполняли его поручения. Он не может выпустить даже часть любимого дела из своих рук.

(Продолжение в следующем посте.)

📍 Минпросвещения рекомендовало создать психологическую службу в ОО. Правила, по которым это необходимо сделать, предлагаем освоить на новом микрообучении. Тема – «Психологическая служба в ОО: практикум для управленца по рекомендациям Минпросвещения».

Всего за четыре урока сможете разработать документы, определить функции и задачи сотрудников, требования к их квалификации. Курс не расходует приглашений.

📌 Пройти микрообучение о психологической службе

👋 Готова запись вебинара «Лайфхаки для госпаблика: выполняем обязанность ОО и создаем эффективный инструмент»

Шеф-редактор Академии Ресурсы образования Инесса Аленичева поделилась лайфхаками, как создать официальную страничку в соцсетях. Объяснила, какой информацией наполнить разделы и какие документы обязательно разместить.

😉 Если не получилось попасть на вебинар в режиме онлайн, рекомендуем посмотреть его в записи. Сможете изучить примеры рубрик, узнаете, как проинструктировать ответственного работника, и проверите контент по чек-листу. А под этим постом скачайте все дополнительные материалы спикера.

👩‍💻 Руководительская программа повышения квалификации по ЦОС теперь доступна не только для школы, но и для детского сада!

На программе научитесь управлять цифровой образовательной средой и организовывать диагностику ИКТ-компетентностей педагогов. Сможете проверить условия электронного обучения и обеспечить информационную безопасность по нормам законодательства. А еще освоите способы применения нейросетей для управленческих задач. 👾

▫️Пройти новую программу по ЦОС для детского сада
▫️Пройти программу по ЦОС для школы

Новые рекомендации Минпросвещения по разработке программ развития: обзор для школ

🦕 Осветили все подробности на слайдах в рубрике #динозавр. Учитывайте, что информация на них относится именно к рекомендациям. Органы надзора не станут проверять, насколько вы их соблюдаете, они нужны лишь для организационно-методического содействия при разработке программ развития. При этом школам понадобится учитывать региональную и местную специфику.

Вебинар «Лайфхаки для госпаблика: выполняем обязанность ОО и создаем эффективный инструмент» – уже сегодня!

Начнем трансляцию в 16:00. Посмотрите перечень тем, которые эксперт рассмотрит на встрече:
▫️Какие нормативные требования к госпаблику надо соблюсти;
▪️Как составить контент-план, чтобы им было удобно пользоваться и контролировать работу ответственного;
▫️Популярные рубрики: берите готовые;
▪️Идеи по наполнению и форматам постов, которые просто реализовать;
▫️Современные тенденции, которые работают в соцсетях.

✔️ Зарегистрироваться на вебинар

⚡ Минпросвещения разъяснило, как комплектовать классы с учениками-иностранцами

Смотрите подробности на слайдах в рубрике #комплексный_обед. А если вашим учителям необходимо повысить квалификацию, чтобы обучать детей русскому как иностранному, назначьте им нашу программу. Они смогут поработать с документами, которые должен знать и применять педагог, чтобы обучать детей иностранцев; освоят принципы и приемы такого обучения, а также инструменты адаптации.

👉 Записать учителей на программу «Обучение русскому языку как иностранному: педагогические методы и адаптация учеников»

💡 А вы в курсе всех лайфхаков для госпаблика? Мы готовы ими поделиться!

16 октября – вебинар, чтобы не только выполнить обязанность ОО по госпаблику, но и создать эффективный инструмент для взаимодействия со всеми участниками образовательного процесса. На встрече шеф-редактор Академии Инесса Аленичева расскажет, как создать официальную страничку в соцсетях, чем наполнить разделы и какие документы разместить.

Регистрация на вебинар

В качестве бонуса каждый участник вебинара получит комплект документов для госпаблика. Лектор обещает приказ, положение и контент-план. 🎁

Как корректно подписывать документы для сайта ОО: освойте на новых уроках по работе с электронной подписью

#комплексный_обед

👩‍💻 С начала октября к нам в онлайн-помощник поступило уже десять вопросов о том, как школам и садам использовать электронную подпись. Так что мы решили написать об этом пост.

Смотрите основную информацию на картинках в нашей рубрике «Комплексный обед». Или пройдите полноценные уроки по электронной подписи:
– для школы;
– для сада.

С сентября 2024 года действуют новые правила по гражданской обороне

💁‍♂️ В старых правилах не объясняли критерии, по которым организация могла получить категорию. Теперь известно, что категорию по ГО вы получите, если есть один из признаков:
– важное оборонное или экономическое значение;
– мобилизационное задание или мероприятия в рамках мобилизационного плана;
– высокая опасность чрезвычайных ситуаций в военное и мирное время;
– уникальное историко-культурное значение.

🙅‍♂️ От того, какую категорию присвоят, зависит объем обязанностей в сфере ГО. Однако не для всех школ и садов очевидно, распространяются ли на них особые условия. Конкретные кейсы образовательных организаций мы разобрали в уроках:
– для детского сада;
– для школы.

🪻 Завтра – день учителя. Поздравляем с самым важным профессиональным праздником!

Вам – цветик-семицветик. Выберите цвет и получите пожелания.

Цвет безбрежного неба – гармонии в каждом дне!
Цвет грозового моря – отваги для ваших профессиональных побед!
Цвет солнца – радости во всем, за что бы вы ни взялись!
Цвет крахмальной скатерти – любви и домашнего уюта!
Цвет пионов на даче – вдохновения для новых свершений!
Цвет фламинго – неиссякаемой творческой энергии!
Цвет заката – всех-всех ярких красок жизни!

Готова запись вебинара «Как выстроить процессы в ОО, чтобы педагоги и родители на своем уровне решали 80% конфликтов, с которыми сейчас приходят к руководителю»

На прошлой неделе к нам приходили сообщения, что из-за нагрузки в начале учебного года посетить вебинар о конфликтах вживую не получается. Если это и про вас, вот ссылка на запись мероприятия. Посмотрите в удобное время.😉

🔽 Если пропустили анонс, ниже краткое содержание встречи.

В начале трансляции наш эксперт, педагог-психолог Елена Абазян рассказала, как научить педагогов не «закрываться», видеть потенциальный конфликт. Эта практика позволяет делегировать решение примерно 20% спорных ситуаций. Такие же доли «убирает» профилактика конфликтов:
– из-за того, что педагоги некорректно и не полностью подают информацию;
– из-за отсутствия доверительных отношений с родителями.
Еще 20% покрывает работа над ошибками – ей посвятили следующую часть вебинара. А в конце обсудили, какие вопросы все же должен решать руководитель.

💻 Посмотреть вебинар в записи

Предлагаем потренироваться проверять режим дня в детском саду и расписание занятий в школе на специальных тренингах:
➡️ для директоров
➡️ для заведующих

Заведующие попрактикуются инструктировать старшего воспитателя по требованиям санитарных правил, чтобы сотрудник не допустил ошибок. Затем проверят фрагменты режима дня по контрольным точкам и научатся быстро находить недочеты в документе. В конце тренинга получат образцы режимов дня и приказа.

Директора на тренажерах определят ключевые требования к расписанию занятий и нормы шкал трудности предметов, в которых чаще всего допускают ошибки коллеги. Таким образом освоят набор критериев и значений, по которым нужно инспектировать расписание. Чтобы было проще использовать полученные навыки в реальной рабочей ситуации, в конце тренинга получат памятки. В ней – ключевые рекомендации по проверке расписания.

Вы получили уникальный пост с особенным предложением 🌟

Вы уже составили план работы на год и начали по нему работать. Но предлагаем проверить, все ли нововведения вы учли и все ли необходимые мероприятия запланировали. Сделать это можно в специальных уроках: для директоров и заведующих.

Заведующим надо проверить, например, внедрили ли новые требования к историческому просвещению. Директорам – учли ли обновленные ФОП и ФГОС. Всем ОО – правила дистанционного обучения и требования к структуре сайта.

❕Также в уроках сможете скачать образцы годовых планов работы. Сверьте со своим и обновите документы, если это необходимо.

👩‍💻 Елена Абазян уже ждет вас в 16:00 на онлайн-семинаре. Вы с нами?

Сегодня в 16:00 (мск) проведем для вас онлайн-семинар про конфликты. Наш приглашенный эксперт Елена Абазян расскажет, как выстроить процессы в ОО так, чтобы педагоги и родители на своем уровне решали 80% конфликтов.

Еще остались места, регистрируйтесь: https://seminar-obraz.ru/seminar/560-1

Каждый участник онлайн-семинара получит сертификат 📜

Полные условия для расследования несчастных случаев в ОО предлагаем изучить в уроке для директоров и заведующих. Уроки находятся в программах «Охрана труда в детском саду: организация, документы и СОУТ» и «Охрана труда в школе: организация, документы и СОУТ». На программах научитесь обеспечивать работников СИЗ, проводить необходимое обучение, СОУТ и расследовать несчастные случаи. Также составите обязательные документы по охране труда.