Тетрадка в линейку

🎞️Отгадаете фразеологизмы от шестиклассников?🎞️

Вчера проходила опрос от организаторов олимпиады "Хранители русского языка". Среди многих вопросов мне запомнился один: нужно выбрать ошибку, которую считаете недопустимой для взрослого человека.

Очень интересно посмотреть, что вы ответите⤵

☺️нига "Уроки литературы и театр: возможности цифровой эпохи" появилась у меня очень кстати: как раз изучали с 9 классом 😌 "Горе от ума" и хотелось взглянуть на изучение комедии по-новому.

Ссылки на видеозаписи спектаклей, которые можно включать на уроках, вопросы к каждому действию комедии, интерпретационные задания, интересная работа с образами персонажей и афишей– всё это способно разнообразить урок.

В книге также можно найти методические материалы и к другим произведениям литературы, изучаемым в школе:
🫠"Ревизор"
🫠"Гроза"
🫠"Вишнёвый сад",
🫠"Ромео и Джульетта" и др.

🎞️🎞️🎞️🎞️🎞️🎞️🎞️
Книга точно достойна внимания учителей литературы, которые хотят взглянуть на изучение драматических произведений под другим углом, используя все возможности цифровой эпохи.

Мы закончили с 7️⃣ классом изучение повести "Тарас Бульба" Николая Васильевича Гоголя🥰

На уроках много работали с текстом, анализировали, рассуждали. Восхищались и осуждали, негодовали и сочувствовали.
Смотрели эпизоды из фильма, работали с тетрадью, составляли карты и решали кроссворд.

На последнем уроке каждая парта получила открытку с иллюстрацией эпизода из повести. Нужно было проанализировать доставшийся эпизод, поделиться своими впечатлениями о прочитанном.

Учителя семиклассников, как прошло ваше знакомство с творчеством Гоголя?

Похожими заданиями, но по темам "Правописание приставок пре-/при-" и "Чередующиеся гласные в корне" делилась вот здесь

Прошли с 7️⃣ классом правописание суффиксов действительных причастий. Сегодня закрепили тему, решив карточку на основе заданий ОГЭ.

Делюсь вариантами и ключами к ним.

Если была полезна, не забывайте про реакции💕

Мой улов кроме Тузика с Яндекс.Маркета.

🎞️3 книги Достоевского всего за 28 рублей🎞️

Для тех, кто сейчас с семиклассниками изучает повесть 🥰 Н.В. Гоголя "Тарас Бульба", хочу напомнить, что у меня есть рабочая тетрадь по произведению, которая очень облегчит подготовку к урокам.

Подробнее можно узнать вот здесь

📎Кстати, об итоговом.
Сегодня в первый день осенних каникул одиннадцатые классы в нашей школе написали пробник.

Вот такие темы мы подобрали к нему⬇️
206. Зачем человек бросает вызов судьбе?
322. Каково ваше отношение к выражению «Цель оправдывает средства»?
126. Разделяете ли Вы представления автора романа «Война и мир» о подлинном величии исторического деятеля?
409. В чём ценность исторического опыта?
549. Шаги цивилизации: обретения и потери.
604. Литература и кино: соперничество или содружество?

А вы знаете, что ЦЗ "Машук" уже объявил о сборе заявок на осенний педсовет? Скорее спешите!

Я бы с удовольствием, но меня ждёт активная подготовка к итоговому сочинению в этом году😔

Не теряю зря времени в дороге.

📕 А что вы будете перечитывать на этих каникулах?

Что делать, если 7 класс никак не поймёт, что значит определяемое слово стоит ПЕРЕД причастным оборотом?!

Я сделала вот такие таблички, раздала группе ребят. На доску вывела предложение. Учащиеся должны были выстроиться в нужном порядке. "Запятые" иногда огорчались, что они не нужны в этом предложении.

Пока часть ребят стояла у доски, другие работали в тетрадях и записывали предложения, расставляя знаки препинания. Потом менялись. Так, все сегодня смогли примерить на себя роль причастного оборота.

Прошла в следующий квалификационный этап олимпиады "Хранители русского языка"🥳

Если тоже принимали участие в отборочном этапе, то вот здесь можете посмотреть, прошли ли вы дальше.

Следующий этап начнётся уже 24 октября.

❤️Сегодня был активный выходной в Рязани с музеями, мастер-классами, прогулками и аквапарком.

А как ваши выходные?

Для меня всегда лучшим временем для учёбы были каникулы! Вот и эти осенние не станут исключением.
🎞️🎞️🎞️🎞️🎞️🎞️🎞️
С 28 октября по 1 ноября пройдет онлайн-марафон
"Учительские практики".

Что там будет?⬇️

©️пять дней уникальной программы с практиками, мастер-классами и вебинарами от учителей-экспертов и методистов,

©️ двенадцать актуальных тем: о трудных подростках, ментальной гигиене, мягких навыках, функциональной грамотности, искусственном интеллекте и литературном тексте,

©️восемнадцать часов ценной информации и полезных материалов,

©️ возможность задать вопросы спикерам и получить индивидуальные рекомендации,

©️общение с коллегами из разных уголков страны и обмен опытом.

Регистрация на марафон открыта сейчас с большой скидкой!

🎞️Зарегистрироваться можно по ссылке

С первым снегом!❄️

А ещё вот здесь можно посмотреть работы абсолютных победителей Всероссийского конкурса сочинений с 2015 года.

Как подготовить к Всероссийскому конкурсу сочинений?
Итак, делюсь своим опытом.

Начиная с 5 класса, все сочинения дети пишут только в классе. Да, бывают случаи, когда задаю на дом, но это, скорее, исключение. Сочинения пишем 2 урока. На одном уроке записываем план, опорные слова для каждой части, сама читаю образец сочинения. На втором – дети уже пишут своё сочинение.

В результате такой практики уже видно, кто способен писать интересные тексты, мыслить неординарно в рамках заданной темы. Один ученик в классе точно должен найтись. Вот с ним мы и будем участвовать в конкурсе.

ВКС традиционно проводится в начале сентября. Это самое загруженное время для педагога. Поэтому я прошу ученика написать сочинение до начала учебного года и прислать мне на проверку электронный вариант.

Я никогда не пишу за своих учеников конкурсные работы. Только подсказываю какие-то идеи, помогаю определиться с жанром и тематическим направлением. Не вижу смысла выполнять эту работу полностью за ученика, а вот подправить некоторые пунктуационные ошибки, например, или убрать речевые повторы можно.

Как только сочинение написано, заполняем заявку согласно положению конкурса. Знаю, что многие учителя невнимательно читают положение, отсюда ошибки при оформлении. Здесь важно всё сделать верно и приложить необходимые документы, чтобы работа точно была проверена членами жюри.

Вот и все секреты, если их, конечно, можно так назвать☺️

🗓Ждала выходных, чтобы пройти отборочный этап Всероссийской олимпиады "Хранители русского языка".

В этом году задания показались намного легче, чем в прошлом. За полтора часа нужно решить 40 заданий. Я справилась гораздо быстрее. Не без ошибок, конечно, но 90% выполнила верно.

Надеюсь, что в следующий этап прошла😍

✨Урааааа!
Наконец-то это случилось!
Моя семиклассница стала призёром регионального этапа Всероссийского конкурса сочинений🥳

В том году она участвовала первый раз и стала призёром на муниципальном этапе. Сейчас прошла дальше.

Рассказать, как готовлю к этому конкурсу?

Неделю назад я хлопала в ладоши на открытии Форума классных руководителей💙

Пролетела уже неделя, но воспоминания об этом событии точно будут преследовать в течение года до нового отбора на ФКР-2025.

В этом году я попала на форум совсем неожиданно, всего за 2 недели до его начала. Другие очные участники уже вовсю обсуждали подарки друг другу, форму одежды, флешмоб... Флешмоб в этом году я, к сожалению, пропустила, но с удовольствием на открытии наблюдала за коллегами из зала☺️

А после концерта уже в первый день нас ждала очень насыщенная программа. Вообще, форум — это не про "погулять" по Москве, если вы так думаете до сих пор. Форум – это полезные мастер-классы, дискуссии, творческие встречи, различные мероприятия на площадках партнёров.

В первый день удалось побывать на записи ролика к "Разговорам о важном" с П.О.Толстым, который показали в этот понедельник. Интересный разговор состоялся на дискуссии "СВО: история пишется сегодня".
В перерывах между мероприятиями смогла создать лэпбук на площадке "Росдетцентра".
А вечер закончился педагогическим стендапом в большом зале Ушинского.

Несколько фото и видео с первого дня прикреплю в комментариях☺️

#ФорумКлассныхРуководителей

Три дня Форума классных руководителей прошли, пролетели, пронеслись.

Маякните, если интересно узнать, как всё было.
Хотя кого я обманываю, я вам всё равно всё расскажу, но чуть позже😁
Если, конечно, опять не пропаду.

#ФорумКлассныхРуководителей

Последний рабочий день в школе перед поездкой на #ФКР.

Осталось провести 2 урока, проверить письменные работы и можно собирать чемодан!

Как ваш первый день октября?🍂

Готовимся к декабрьскому сочинению с 11, написали первые работы сегодня. Что-то даже страшно открывать их🙈

Когда в 2015 только ввели эту форму работы, ребята писали большие сочинения: от 350 слов и больше. Но мы и тогда на них жаловались: не читают, аргументы плохие, всё не то. Знала бы я тогда, к чему мы придём через 10 лет, то чаще бы хвалила тех выпускников.

Сейчас же большинство пишет 250 – 270 слов, а аргументы сводятся к плохому пересказу текста. Что же будет ждать нас ещё лет через 10?!

Может быть, итоговое сочинение всё же отменят? Не справилось оно со своей задачей...

Готовимся с моими семиклассниками ко Дню учителя.
Сделали вместе открытки к празднику☺️