Мы со всей ответственностью подходим к этому вопросу и хотим узнать ваше мнение о такой важной части, как пробные экзамены.
Предлагаем ответить на вопрос ниже
Юайти
@youit
Онлайн-школа математики и программирования
🙋♂️ Индивидуально и в группе
📈 От базового до углубленного уровня
🥇 Школьная программа, ОГЭ, ЕГЭ и олимпиады
Сайт: https://youit.school
Чат: @youit_prog
Написать нам: @youit_school_chat
Юайти (Russian)
Юайти - это онлайн-школа математики и программирования, предлагающая индивидуальные и групповые занятия от базового до углубленного уровня. Канал охватывает школьную программу, подготовку к ОГЭ, ЕГЭ и участие в олимпиадах. Специалисты Юайти помогут ученикам развить свои математические и программистские навыки, обеспечивая качественное обучение. На сайте https://youit.school вы найдете дополнительную информацию о курсах и услугах. Присоединяйтесь к общению в чате @youit_prog и общайтесь с нами в @youit_school_chat для получения более подробной информации о курсах и возможностях обучения на канале Юайти.
Юайти
23 Nov, 15:31
Мы со всей ответственностью подходим к этому вопросу и хотим узнать ваше мнение о такой важной части, как пробные экзамены.
Предлагаем ответить на вопрос ниже
Юайти
22 Nov, 15:34
⏳ Когда ждать результаты: часть 2
Продолжаем изучать причины, почему не стоит ждать призовых мест сразу же, как вы начали заниматься программированием. Если пропустили, рекомендуем первую часть серии.
Продолжаем?
🗓 Растим самостоятельность и делаем домашки
Чтобы мышление формировалось, важны не только занятия по расписанию, но и самостоятельная работа, интенсивы, олимпиады. Чем регулярнее ребёнок обращается к материалам занятий, тем быстрее прогрессирует. Напомним и про важность домашней практики — она позволяет закрепить изученное, выявить пробелы и восполнить их. На олимпиадах ведь придётся полагаться только на свои знания!
🏕 Не занятиями едины
Для ускорения развития необходимы занятия, которые выходят за пределы обычной программы. Это могут быть сборы, интенсивы и тематические лагеря, участие в которых открывает новые способы мышления и решения задач.
🤔 Поторопились, а зря
Не стоит спешить с усвоением базовых тем, чтобы перейти к более сложным, «олимпиадным». Чаще именно пробелы в основных темах мешают на олимпиадах и тормозят развитие, а не знание тонкостей и нюансов.
😎 М — мотивация
Без уверенности и настроя на успех усвоение материала идет медленно, а прогресс замедляется. Развивать внутреннюю мотивацию сложнее всего, но именно от её наличия зависит, будет ли ребёнок развиваться в выбранной сфере. Кстати, крайне важно объяснить юным программистам, что ошибки — это лишь этапы на пути к цели.
🤓 Сравнение с другими
Не устанем повторять, что сравнивать одного ученика с другим — не очень удачная стратегия, т.к. путь у каждого ребёнка свой, и график развития — тоже. Кстати, про то, на что нужно обращать внимание для оценки успешности мы написали целый пост — следите за анонсами!
Если какой-то из этих пунктов откликнулся, ставьте сердечки 💖— это сильно повышает нашу внутреннюю мотивацию писать о полезном! 😉
Продолжаем изучать причины, почему не стоит ждать призовых мест сразу же, как вы начали заниматься программированием. Если пропустили, рекомендуем первую часть серии.
Продолжаем?
Чтобы мышление формировалось, важны не только занятия по расписанию, но и самостоятельная работа, интенсивы, олимпиады. Чем регулярнее ребёнок обращается к материалам занятий, тем быстрее прогрессирует. Напомним и про важность домашней практики — она позволяет закрепить изученное, выявить пробелы и восполнить их. На олимпиадах ведь придётся полагаться только на свои знания!
Для ускорения развития необходимы занятия, которые выходят за пределы обычной программы. Это могут быть сборы, интенсивы и тематические лагеря, участие в которых открывает новые способы мышления и решения задач.
Не стоит спешить с усвоением базовых тем, чтобы перейти к более сложным, «олимпиадным». Чаще именно пробелы в основных темах мешают на олимпиадах и тормозят развитие, а не знание тонкостей и нюансов.
Без уверенности и настроя на успех усвоение материала идет медленно, а прогресс замедляется. Развивать внутреннюю мотивацию сложнее всего, но именно от её наличия зависит, будет ли ребёнок развиваться в выбранной сфере. Кстати, крайне важно объяснить юным программистам, что ошибки — это лишь этапы на пути к цели.
Не устанем повторять, что сравнивать одного ученика с другим — не очень удачная стратегия, т.к. путь у каждого ребёнка свой, и график развития — тоже. Кстати, про то, на что нужно обращать внимание для оценки успешности мы написали целый пост — следите за анонсами!
Если какой-то из этих пунктов откликнулся, ставьте сердечки 💖
Юайти
21 Nov, 15:45
Мыслим как успешный ученик!
Многие дети и взрослые сильно восприимчивы к своим результатам. Мы стремимся к идеалу, забывая о том, что к нему ведёт упорная работа (!хоть и знаем это). Конечно, важно желать высокий результат, ещё важнее — не ждать его просто так.
💡 Настройте своё восприятие.
Доверие к информации, зависит от авторитетности источника; также и настроение ребёнка влияет на его успех.
Если он смотрит на задачу, как победитель, то и решение обязательно найдется (пусть и не на полный балл). Негативный настрой приведёт к тому, что даже посильная задача будет выглядеть ужасно сложной.
🫸 Запрограммируйте себя на успех.
Смотрите на занятия проще: главное — понять, что нужно на конкретном шаге, а не загадывать невероятное в обход подготовке.
Сэкономленные силы направьте на дальнейшую учёбу!
✨ Продолжайте шаг за шагом.
Несбыточные ожидания приводят к тому, что с каждым разом вам сложнее возвращаться к занятиям, ведь за один - два урока вы так и не приблизились к огромному результату. Различие в подходе к обучению приводит к очевидной разнице в уровне ребят, которые изначально пришли с равными умениями и целями.
🔍 Посмотрите на мир иначе, и вы окажетесь среди победителей!
Хотя итог зависит не только от этого, ваше восприятие и настрой определяют путь к успеху.
💻 Измените подход к обучению, чтобы открыть в себе новые возможности, тогда время можно будет потратить на полезную задачку, а не на решение созданных неверным настроем проблем!
Многие дети и взрослые сильно восприимчивы к своим результатам. Мы стремимся к идеалу, забывая о том, что к нему ведёт упорная работа (!хоть и знаем это). Конечно, важно желать высокий результат, ещё важнее — не ждать его просто так.
Доверие к информации, зависит от авторитетности источника; также и настроение ребёнка влияет на его успех.
Если он смотрит на задачу, как победитель, то и решение обязательно найдется (пусть и не на полный балл). Негативный настрой приведёт к тому, что даже посильная задача будет выглядеть ужасно сложной.
Смотрите на занятия проще: главное — понять, что нужно на конкретном шаге, а не загадывать невероятное в обход подготовке.
Сэкономленные силы направьте на дальнейшую учёбу!
Несбыточные ожидания приводят к тому, что с каждым разом вам сложнее возвращаться к занятиям, ведь за один - два урока вы так и не приблизились к огромному результату. Различие в подходе к обучению приводит к очевидной разнице в уровне ребят, которые изначально пришли с равными умениями и целями.
Хотя итог зависит не только от этого, ваше восприятие и настрой определяют путь к успеху.
Юайти
20 Nov, 16:15
🧒 Нам же ещё рано!
Начиная занятия программированием, многие родители склонны воспринимать временные трудности как знак, что ещё рано. «Может быть, вернёмся через пару лет, когда ребёнок подрастёт» — распространённое замечание среди родителей, особенно учеников средней школы.
В этом есть доля правды — с возрастом накапливается житейский и интеллектуальный опыт, так что некоторые вещи могут будет освоить проще с возрастом. Но обычно это справедливо только на начальном этапе. Да, возможно, через пару лет освоение базовых тем покажется более понятным, но вот дальше могут возникнуть сложности.
Так когда же не рано?🤔
👨💻 Программирование — такой же навык, как например езда на велосипеде. Сначала ты учишься держать равновесие, потом постепенно осваиваешь более тонкие моменты: понимаешь, как починить цепь, сменить колесо или подобрать подходящую скорость.
Всё это приходит с опытом, а он лучше закрепляется, когда навыки начинают развиваться раньше. Для программирования, помимо просто знания теории, требуется определённый тип мышления, и чем моложе мы приступаем к освоению нового, тем проще адаптируемся. Соответственно, не стоит сильно откладывать старт в программировании, лучше начать раньше и постепенно знакомиться с базой.
‼️Важно помнить, что у каждого ребёнка свой путь и свой темп. Порой новичку лучше начать с индивидуальных занятий, а кому-то наоборот, подойдёт высокая интенсивность в группе. Кому-то важен классический подход с акцентом на проработку основ, а некоторым хорошо зайдут нестандартные задания и вызов.
Главное — пробовать, искать свой комфортный темп и не бояться сложностей.
✅ Начните уже сейчас — и результаты не заставят себя ждать!
Начиная занятия программированием, многие родители склонны воспринимать временные трудности как знак, что ещё рано. «Может быть, вернёмся через пару лет, когда ребёнок подрастёт» — распространённое замечание среди родителей, особенно учеников средней школы.
В этом есть доля правды — с возрастом накапливается житейский и интеллектуальный опыт, так что некоторые вещи могут будет освоить проще с возрастом. Но обычно это справедливо только на начальном этапе. Да, возможно, через пару лет освоение базовых тем покажется более понятным, но вот дальше могут возникнуть сложности.
Так когда же не рано?
Всё это приходит с опытом, а он лучше закрепляется, когда навыки начинают развиваться раньше. Для программирования, помимо просто знания теории, требуется определённый тип мышления, и чем моложе мы приступаем к освоению нового, тем проще адаптируемся. Соответственно, не стоит сильно откладывать старт в программировании, лучше начать раньше и постепенно знакомиться с базой.
‼️Важно помнить, что у каждого ребёнка свой путь и свой темп. Порой новичку лучше начать с индивидуальных занятий, а кому-то наоборот, подойдёт высокая интенсивность в группе. Кому-то важен классический подход с акцентом на проработку основ, а некоторым хорошо зайдут нестандартные задания и вызов.
Главное — пробовать, искать свой комфортный темп и не бояться сложностей.
Юайти
17 Nov, 15:30
Проект есть? А если запроектирую?
День проектировщика — традиционный праздник инженеров и архитекторов, которые занимаются созданием проекта будущего объекта, что является одним из основных этапов строительства.
🧐 Казалось бы, причём тут программирование?
IT — довольно молодая индустрия, поэтому многие процессы и даже названия профессий были заимствованы из других сфер. А если сравнить процесс создания цифрового продукта со строительством здания, то вполне понятной становится задача IT-архитектора. Такие специалисты проектируют архитектуру приложений, описывают необходимые «кирпичики» и взаимосвязи между ними. В зависимости от сложности проекта, это могут быть отдельные спецы или этими задачами занимаются технические директора👨💻
А если посмотреть ещё шире, то проектировщиками можно назвать и UX-дизайнеров — специалистов, которые делают наше общение с программами удобным и понятным.
Такие вот многозадачные проектировщики в наши дни!
А вы какие ещё знаете специальности в IT-сфере, которые перешли к нам из других сфер?
➡️ Устроим перекличку в комментариях!
День проектировщика — традиционный праздник инженеров и архитекторов, которые занимаются созданием проекта будущего объекта, что является одним из основных этапов строительства.
IT — довольно молодая индустрия, поэтому многие процессы и даже названия профессий были заимствованы из других сфер. А если сравнить процесс создания цифрового продукта со строительством здания, то вполне понятной становится задача IT-архитектора. Такие специалисты проектируют архитектуру приложений, описывают необходимые «кирпичики» и взаимосвязи между ними. В зависимости от сложности проекта, это могут быть отдельные спецы или этими задачами занимаются технические директора
А если посмотреть ещё шире, то проектировщиками можно назвать и UX-дизайнеров — специалистов, которые делают наше общение с программами удобным и понятным.
Такие вот многозадачные проектировщики в наши дни!
А вы какие ещё знаете специальности в IT-сфере, которые перешли к нам из других сфер?
Юайти
15 Nov, 16:24
Прогнозы на будущее программирования школьников.
Три года назад мы предсказали, что ребята уже с 5-6 классов начнут всерьез заниматься программированием, и сегодня это стало реальностью. Сейчас наши ученики, которые начинали заниматься с пятого класса, уже в 8 классе и соревнуются с 10-11-классниками. Они входят в топы олимпиад, претендуя на призовые места ВСОШ.🌟
Как будет развиваться обучение программированию дальше?
🤫 Предлагаем наш прогноз на ближайшие 3 года — посмотрим, что из этого сбудется!
Читайте в статье на нашем сайте и делитесь в комментариях своими прогнозами⬇️
Три года назад мы предсказали, что ребята уже с 5-6 классов начнут всерьез заниматься программированием, и сегодня это стало реальностью. Сейчас наши ученики, которые начинали заниматься с пятого класса, уже в 8 классе и соревнуются с 10-11-классниками. Они входят в топы олимпиад, претендуя на призовые места ВСОШ.
Как будет развиваться обучение программированию дальше?
Читайте в статье на нашем сайте и делитесь в комментариях своими прогнозами
Юайти
14 Nov, 15:20
⏳ От первого занятия до первой медали
Многие ученики и их родители ожидают, что уже через год занятий можно будет увидеть ощутимые результаты на олимпиадах. Но часто оказывается, что даже спустя три года до желаемого уровня еще далеко. Почему так происходит?
Сегодня — первая часть из серии постов на эту тему. Давайте разбираться вместе!
👶 Всему своё время
Для успешного программирования важно уметь работать с абстрактными понятиями — как с математическими объектами, так и с программами, выполняющими сотни миллионов операций. Это понимание приходит со временем, и лучше всего абстрактное мышление развивается к 8-9 классу при наличии крепкой базы по математике. У ребят младше часто мозг просто ещё не готов к такому уровню.
📉 Учимся, но не тому
Если попытаться сразу перейти к сложным темам, не имея базовой подготовки, результат будет плачевным. Важно постепенно наращивать сложность, исходя из уровня знаний ученика, и учитывать его особенности.
🎯Учимся, но непонятно зачем
Если предыдущий пункт — про несовершенную программу обучения, то этот — про неверно поставленные цели. Их нужно ставить, ориентируясь на способности ребёнка, а не на успехи других. Иначе можно погнаться за быстрыми результатами и потерять базовые навыки, что в будущем сильно затормозит развитие.
💪 Учимся, но не так
Программирование требует регулярных занятий, особенно на начальном этапе. Если ваши потенциальные конкуренты занимаются 10 часов в неделю, а вы — 3-4, то ожидать одинаковых результатов на олимпидах не стоит.
💯 Без математики никуда
Олимпиадное программирование требует глубокого знания школьной математики. Например, нужно не просто уметь делить числа, но и понимать смысл деления и остатка. Даже простые арифметические операции часто остаются неусвоенными, а это сказывается на результатах в программировании.
🗻 Это — лишь верхушка айсберга, ведь наши методисты нашли ещё 10+ причин, которые могут влиять на достижение быстрого результата. Кстати, если поставить лайк этому посту, новый выйдет быстрее, проверяли!💘
Многие ученики и их родители ожидают, что уже через год занятий можно будет увидеть ощутимые результаты на олимпиадах. Но часто оказывается, что даже спустя три года до желаемого уровня еще далеко. Почему так происходит?
Сегодня — первая часть из серии постов на эту тему. Давайте разбираться вместе!
👶 Всему своё время
Для успешного программирования важно уметь работать с абстрактными понятиями — как с математическими объектами, так и с программами, выполняющими сотни миллионов операций. Это понимание приходит со временем, и лучше всего абстрактное мышление развивается к 8-9 классу при наличии крепкой базы по математике. У ребят младше часто мозг просто ещё не готов к такому уровню.
Если попытаться сразу перейти к сложным темам, не имея базовой подготовки, результат будет плачевным. Важно постепенно наращивать сложность, исходя из уровня знаний ученика, и учитывать его особенности.
🎯Учимся, но непонятно зачем
Если предыдущий пункт — про несовершенную программу обучения, то этот — про неверно поставленные цели. Их нужно ставить, ориентируясь на способности ребёнка, а не на успехи других. Иначе можно погнаться за быстрыми результатами и потерять базовые навыки, что в будущем сильно затормозит развитие.
Программирование требует регулярных занятий, особенно на начальном этапе. Если ваши потенциальные конкуренты занимаются 10 часов в неделю, а вы — 3-4, то ожидать одинаковых результатов на олимпидах не стоит.
Олимпиадное программирование требует глубокого знания школьной математики. Например, нужно не просто уметь делить числа, но и понимать смысл деления и остатка. Даже простые арифметические операции часто остаются неусвоенными, а это сказывается на результатах в программировании.
🗻 Это — лишь верхушка айсберга, ведь наши методисты нашли ещё 10+ причин, которые могут влиять на достижение быстрого результата. Кстати, если поставить лайк этому посту, новый выйдет быстрее, проверяли!
Юайти
11 Nov, 15:50
Выгодный понедельник🌟
В пятницу, как и полагается, мы анонсировали нашу акцию с выгодными скидками на индивидуальные занятия (аж до 15% — небывалая выгода!).
😐 Наши индивидуальные занятия полезны в нескольких случаях:
🌱 если видите, что у ребёнка испортились оценки по техническим предметам и он неохотно ходит на занятия, которые раньше любил
🌱 если чувствуете, что ребёнок не усвоил некоторые темы и не всегда стабильно пишет проверочные или контрольные (то двойка, то пятерка!)
🌱 если наоборот, вы видите интерес и способности ребёнка к математике, программированию или физике, и вы хотите поддержать его интерес и помочь выйти на новый уровень (например, наконец-то занять призовое в олимпиаде!)🐰
В любом случае, наши методисты проанализируют ваш запрос и дадут лучшие рекомендации по занятиям. По нашему опыту, видимый прогресс вы заметите уже после первых индивидуальных!
✨ Помимо индивидуальных, предлагаем возможность оплатить занятия на интенсивах и в группах также со скидками!
Предложение действительно до 13 ноября — поэтому не откладывайте, а сразу пишите нашим менеджерам @youit_school_chat!
Учиться в Юайти — классно, а вдвойне приятнее, когда ещё и выгодно!👍
В пятницу, как и полагается, мы анонсировали нашу акцию с выгодными скидками на индивидуальные занятия (аж до 15% — небывалая выгода!).
В любом случае, наши методисты проанализируют ваш запрос и дадут лучшие рекомендации по занятиям. По нашему опыту, видимый прогресс вы заметите уже после первых индивидуальных!
Предложение действительно до 13 ноября — поэтому не откладывайте, а сразу пишите нашим менеджерам @youit_school_chat!
Учиться в Юайти — классно, а вдвойне приятнее, когда ещё и выгодно!
Юайти
09 Nov, 15:50
⁉️ Перевести нельзя оставить
Отборы в топовые школы, подготовка к вступительным, рейтинги школ — всё это как будто однозначно говорит о необходимости перевода ребенка в более сильную школу. Однако такой процесс всегда содержит риски, о которых не всегда задумываются. Мы проанализировали, почему смена школы не всегда может оказаться хорошим решением, собрали их в галерее и делимся с вами.
💡 Резюмируем: перед переходом тщательно изучите все аспекты новой школы. Да, риск — дело благородное! Но иногда гораздо эффективнее подобрать дополнительные занятия по важным предметам, чем рисковать стабильностью ребенка в учёбе.
Если вы меняли школу, поделитесь, как этот процесс прошёл для вас?
Отборы в топовые школы, подготовка к вступительным, рейтинги школ — всё это как будто однозначно говорит о необходимости перевода ребенка в более сильную школу. Однако такой процесс всегда содержит риски, о которых не всегда задумываются. Мы проанализировали, почему смена школы не всегда может оказаться хорошим решением, собрали их в галерее и делимся с вами.
Если вы меняли школу, поделитесь, как этот процесс прошёл для вас?
1,091
subscribers
733
photos
31
videos
