Институт Пушкина

🎓 Представители руководства и преподаватели Института Пушкина представили образовательные программы, которые реализует филологический факультет:

Live stream finished (18 minutes)

Live stream started

📲 Прямо сейчас в Институте Пушкина начался День открытых дверей. В официальной группе ВКонтакте идёт прямая трансляция с мероприятия. Подключайтесь!

📚 Четвёртый поток программы «Муравьёв-Амурский 2030»

Открыт приём заявок на четвёртый поток программы подготовки кадров для государственной службы и институтов развития Дальнего Востока «Муравьёв-Амурский 2030».

Программа рассчитана на год и включает в себя образовательные модули в регионах Дальнего Востока, Арктической зоны Российской Федерации, Москве и Китайской Народной Республике. Участники смогут пройти стажировки на всех уровнях власти, проработают прикладные проекты, изучат культуру, историю и востоковедение.

Наставниками программы станут руководители Минвостокразвития России, главы регионов и ректоры вузов. После завершения обучения предусмотрено двухлетнее трудоустройство.

При условии последующего трудоустройства на государственную службу в регионы Дальнего Востока и Арктики, обучение на программе «Муравьёв-Амурский 2030» бесплатное. По итогам выпускники получат диплом о профессиональной переподготовке Школы управления Сколково и вузов – партнеров, а также войдут в резерв госслужащих.

Заявку на участие нужно подать до 17 марта на сайте муравьевамурский-2030.рф, далее участники будут проходить отбор-тестирование в марте-апреле и очный отбор в мае.

В программе могут участвовать граждане Российской Федерации, имеющие уровень высшего образования магистратура или специалитет.

#ИнститутПушкина

💥 Вторая лекция «Школы преподавателя РКИ» в 2025 году!

13 февраля лекцию «Из опыта работы с билингвами за рубежом. Особенности обучения, формы работы» прочитает преподаватель русского языка как иностранного в университете Куала-Лумпура (Малайзия) и сооснователь культурного центра «Дача» Алёна Белозерцева.

Приглашённый лектор расскажет:
— каковы особенности работы с билингвами;
— какие типы занятий актуальны для этой категории учащихся.

Алёна Владимировна не только поделится методическим опытом, но и расскажет об особенностях организации работы русскоязычного культурного центра за рубежом.       
                                     
Лекция состоится 13 февраля в 16:30 (по московскому времени).

Всем зарегистрированным слушателям уже отправлены ссылки для подключения. Если вы не получили письмо, проверьте папку «Спам» или свяжитесь с координатором проекта Дарьей Трухановой ([email protected] , +79269407939, Telegram, WhatsApp).

#ИнститутПушкина

Дорогие друзья! 

От имени Института Пушкина и себя лично поздравляю вас с Днем российской науки!

Наука – дело творческих людей, интеллектуалов, безгранично преданных любимому делу.

Институт Пушкина по праву гордится своими учёными — продолжателями дела академика Виталия Григорьевича Костомарова, основоположника ряда научных направлений, связанных с описанием и преподаванием русского языка как иностранного.

Учёные Института Пушкина проводят исследования по вопросам теории и методики обучения русскому языку как иностранного, русской литературы и литературы народов Российской Федерации, русского языка и языков народов России, а также в областях теоретической, прикладной и сравнительно-сопоставительной лингвистики.

Наши учёные активно участвуют в жизни отечественной науки, выступают на конференциях и симпозиумах, становятся победителями и лауреатами различных премий и выигрывают грантовые конкурсы на поддержку своих исследований.

Дорогие коллеги! От всей души желаю вам успехов и вдохновения на новые научные свершения! Мечтайте, дерзайте и стремитесь вперед!

Ректор
Государственного института русского языка им. А.С. Пушкина
Никита Владимирович Гусев

❗️День открытых дверей в Институте Пушкина

Приглашаем будущих абитуриентов и их родителей познакомиться с жизнью нашего Института и узнать о правилах приёма и образовательных программах.

Уже 15 февраля сотрудники и студенты Института Пушкина сообщат вам актуальную информацию о поступлении в 2025 году.

И.о. проректора — начальника управления образовательной деятельности Елена Чернышёва и декан филологического факультета Владимир Карасик представят образовательные программы бакалавриата, магистратуры и аспирантуры.

Студентка Института Арина Мартынова расскажет о деятельности Студенческого совета, внеучебных мероприятиях и студенческих клубах.

Для участия в Дне открытых дверей заполните форму регистрации по ссылке: https://clck.ru/3G9cjJ

Мероприятие состоится 15 февраля по адресу: Москва, улица Академика Волгина, д. 6, конференц-зал

Начало в 10:00.

Чтобы быть в курсе последних новостей о поступлении, подписывайтесь на наш телеграм-канал «Поступай в Институт Пушкина»: https://clck.ru/33mnvb

Не пропустите!

#ИнститутПушкина
#ПоступайВИнститутПушкина
#ИнститутПушкинаБакалавриат
#ИнститутПушкинаМагистратура
#ИнститутПушкинаАспирантура

🛍 «Говорим по-русски!» о модном дискурсе и дискурсе о моде

Новый выпуск программы Ольги Северской, доцента кафедры русской словесности и межкультурной коммуникации Института Пушкина, ведущего научного сотрудника ИРЯ РАН, посвящён актуальным вопросам языка моды.

В чём отличие модного дискурса и дискурса о моде? Есть ли что-то общее между речевой модой и модой как явлением формирования предпочтений в обществе? Какие слова и выражения сегодня входят в речевую моду? Кто создаёт дискурс о моде? Какие ключевые игроки действуют в этом поле? Можно ли научиться «стильно» говорить?

На эти и другие вопросы отвечает доцент кафедры русской словесности и межкультурной коммуникации Виолетта Гапутина.

Проект создан в сотрудничестве Института Пушкина с ИРЯ РАН.

Приятного просмотра!

#ИнститутПушкина 
#говоримпорусски

🖥 «Единое окно» по поддержке молодых семей

При содействии Минобрнауки России в рамках Стратегии действий по реализации семейной и демографической политики, поддержке многодетности в Российской Федерации до 2036 года в университетах запущена единая комплексная модель оказания поддержки представителям молодых семей в формате «единого окна».

Формат направлен на формирование единой и комплексной системы поддержки молодых семей из числа студентов и молодых преподавателей (сотрудников), на информирование о действующих мерах поддержки и механизмах их получения.

При рождении ребёнка Институт Пушкина предоставляет молодым родителям материальную поддержку, в том числе различные путёвки в дома отдыха. Наши студенты, ставшие родителями, имеют возможность перевода на бюджет, бесплатного проживания в общежитии, свободного посещения занятий. Для молодых семей из числа преподавателей и сотрудников проводится новогодняя ёлка. Кроме того, члены профсоюза могут обратиться за дополнительной материальной помощью.

Подробнее о реализации формата «единого окна» от Минобрнауки России — по ссылке: https://clck.ru/3Fvsht

По вопросам поддержки молодых семей в Институте Пушкина обращайтесь к сотруднику отдела молодёжной политики и трудоустройства Арине Мартыновой ([email protected]).

#ИнститутПушкина

Институт Пушкина pinned «»

🗣 «Говорим по-русски!» о богослужебном языке

Новый выпуск программы Ольги Северской, доцента кафедры русской словесности и межкультурной коммуникации Института Пушкина, ведущего научного сотрудника ИРЯ РАН, посвящён актуализации языка богослужений.

Понятны ли церковнославянские тексты прихожанам православных храмов? Что предлагают поменять сторонники реформ? И нужны ли вообще какие-то обновления?

Разбираемся в спорах вместе с Александром Кравецким, ведущим научным сотрудником ИРЯ РАН, руководителем Научного центра по изучению церковнославянского языка.

Проект создан в сотрудничестве Института Пушкина с ИРЯ РАН.

Приятного просмотра!

#ИнститутПушкина 
#говоримпорусски

Дорогие друзья!
 
Поздравляю вас с наступлением Нового года по лунному календарю! 

Желаю вам крепкого здоровья, благополучия и успехов. Пусть этот год Зелёной Деревянной Змеи принесёт много радостных моментов, ярких впечатлений и значимых достижений!

С уважением,
ректор Института Пушкина 
Н.В. Гусев

Студенты Института Пушкина приняли участие в мероприятиях ко Дню российского студенчества

25 января студенты Института Пушкина приняли участие в Зачетном СтудЗаБеге от ассоциации «Студенческой лиги лёгкой атлетики» (СЛЛА).

Участники должны были пробежать 5 км в любом парке Москвы, где проводятся дружеские тренировки каждую субботу для всех желающих. В честь праздника СЛЛА пригласила студентов поучаствовать в мероприятии и испытать себя.

Наши студенты пробежали дистанцию в Битцевском лесу и возле Черкизовского пруда. Среди них — Смирнова Лада, Лажанева Валерия, Фицко Евгения.

Также под руководством куратора Движения Первых студенты приняли участие в мероприятиях ко Дню студента, в частности, посетили каток на ВДНХ.

Движение Первых в Институте Пушкина — команда активных и творческих студентов, занимающихся культурно значимой и общественно полезной деятельностью. Ребята ценят и сохраняют русский язык, культуру и традиции как ключевые ценности нашего государства.

#ИнститутПушкина
#ЯГоржусьСтуденчеством
#МоеСтуденчество
#ДвижениеПервых

💡 Вузы России развивают научно-образовательное сотрудничество с университетами Республики Сербской

25 января состоялась рабочая встреча заместителя министра науки и высшего образования РФ Константина Могилевского и российских вузов с делегацией университетов Республики Сербской (Босния и Герцеговина) — Баня-Лукского университета и Университета Восточного Сараево. Стороны обсудили актуальные вопросы взаимодействия в сферах академической мобильности, продвижения русского языка и культуры.

Константин Ильич подчеркнул, что сотрудничество России с Республикой Сербской и её основными университетами динамично развивается: между Баня-Лукским университетом, Университетом Восточного Сараево и российскими партнёрами заключены в общей сложности 45 соглашений из 65, имеющихся со всей Боснией и Герцеговиной.

От Института Пушкина в рабочей встрече приняли участие и.о. проректора-начальника управления международного сотрудничества Светлана Персиянова и начальник отдела организации международного сотрудничества Екатерина Атрашкевич. Светлана Георгиевна рассказала об образовательных программах и проектах Института Пушкина, опыте реализации совместных международных конференций в Бане-Луке, а также пригласила участников встречи принять участие в VI международной научно-практической конференции «Русская литература в полилингвальном мире: вопросы аксиологии, поэтики и методики» 24 марта, и в V Костомаровском форуме, который пройдёт с 21 по 24 мая.

Для координации научно-образовательного сотрудничества Константин Могилевский предложил создать межведомственную рабочую группу с участием руководителей ведущих университетов России и Республики Сербской.

#ИнститутПушкина

🇹🇯 Аспирант Института Пушкина провел языковые курсы для военнослужащих Таджикистана

Аспирант кафедры методики преподавания русского языка как иностранного Института Пушкина Владимир Мисюкевич стал победителем конкурса «Магистры русского языка» и получил возможность пройти стажировку в Таджикистане. В течение месяца Владимир преподавал русский язык военнослужащим и сотрудникам Министерства обороны Таджикистана в Доме офицеров города Душанбе.

Работа была организована при содействии аппарата атташе по вопросам обороны при Посольстве России в Таджикистане. Владимир рассказал, что слушатели его курса обладали разной языковой подготовкой: одни начинали учить русский язык с нуля, другие же хотели улучшить имеющийся уровень для свободной коммуникации с российскими коллегами.

«Военнослужащие проявили искреннее желание изучать русский язык, старательно выполняли все задания и на каждом занятии стремились отвечать у доски. Сотрудники Минобороны Таджикистана хорошо говорят на русском языке, они стремятся поддерживать и улучшать свой уровень владения им», — отметил он.

За проведение краткосрочных курсов по русскому языку Владимир Мисюкевич был удостоен Благодарности Министерства обороны Республики Таджикистан.

О стажировках призёров конкурса «Магистры русского языка» — представителей Института Пушкина — можно узнать по ссылкам:

- Ольга Бурлака в Монголии
- Мария Руслякова в Эфиопии
- Мария Фёдорова в Турции
- Алексей Кузнецов в Киргизии

Организаторами конкурса «Магистры русского языка» выступают Россотрудничество и Московский государственный лингвистический университет. Цель Конкурса — формирование кадрового резерва для кадрового обеспечения программ по русскому языку, реализуемых на базе представительств Россотрудничества в странах, либо в иностранных образовательных организациях.

#ИнститутПушкина

Дорогие молодые исследователи Института Пушкина!

От имени Государственного института русского языка им. А.С. Пушкина и от себя лично поздравляю вас с праздником — Днём аспиранта!

Этот день объединяет всех, кто стремится к знаниям, развитию и новым научным открытиям.

Сегодня в Институте Пушкина обучается 148 аспирантов, осуществляющих научные исследования по различным темам теории и методики обучения и воспитания в области русского языка как иностранного, русской литературы и литературы народов Российской Федерации, русского языка и языков народов России, а также теоретической, прикладной и сравнительно-сопоставительной лингвистики.

Значительная часть аспирантов – иностранные граждане: с момента своего основания Институт Пушкина занимается подготовкой научных кадров для мировой русистики. Наши выпускники активно вовлечены в научно-исследовательскую и образовательно-просветительскую деятельность в зарубежных центрах изучения русского языка.

Мы гордимся нашими аспирантами — будущим нашей научной школы, основанной В.Г. Костомаровым и его единомышленниками, продолжателями великих традиций русской филологии и лингвистики.

Молодые учёные Института Пушкина ежегодно становятся победителями и лауреатами премий различного уровня, выигрывают грантовые конкурсы на поддержку научных исследований и являются яркими представителями профессионального сообщества на всероссийских и международных мероприятиях.

Пусть каждый день приносит вдохновение для новых открытий, радость от общения с научными наставниками. Удачи вам, дорогие аспиранты!

С уважением,
и.о. ректора Института Пушкина
Никита Владимирович Гусев

#ИнститутПушкина

👩🏻‍🏫 Первая лекция «Школы преподавателя РКИ» в 2025 году!

23 января лекцию «Обучение аудированию в преподавании РКИ» прочитает преподаватель Второго пекинского университета иностранных языков Наталья Владимировна Андреева.

Наталья Владимировна расскажет:
- каковы основные механизмы аудирования и как их развивать;
- каковы принципы построения занятий по аудированию и работы с учебными материалами.

Лектор покажет примеры разработок и эффективные приёмы работы.

Лекция пройдёт 23 января в 16:30 (по московскому времени)

Всем зарегистрированным слушателям уже отправлены ссылки для подключения. Если вы не получили письмо, проверьте папку «Спам» или свяжитесь с координатором проекта Дарьей Сергеевной Трухановой ([email protected] , +79269407939, Telegram, WhatsApp).

Всего во втором семестре состоится 5 встреч, на некоторых из них будут рассматриваться сразу несколько тем. Актуальное расписание — на странице проекта по ссылке: https://clck.ru/3Fqozc

#ИнститутПушкина

🔥 «Говорим по-русски!» о новом молодёжном сленге

💫 Новый выпуск программы Ольги Северской, доцента кафедры русской словесности и межкультурной коммуникации Института Пушкина, ведущего научного сотрудника ИРЯ РАН, посвящён новым лексическим единицам, появившимся в русском языке для обозначения представителей мужского пола: «скуф», «нормис», «тюбик», «чечик», «масик», «штрих», «анкл».

💡Главный научный сотрудник лаборатории исследований речевой коммуникации и категории вежливости Института Пушкина, профессор РГГУ и НИУ ВШЭ Максим Кронгауз в своём докладе разбирает значение этих слов, раскрывает их происхождение и объясняет популярность.

🔗 Проект создан в сотрудничестве Института Пушкина с ИРЯ РАН.

🤗 Приятного просмотра!

#ИнститутПушкина
#говоримпорусски

🎄 Праздничный выпуск «Говорим по-русски»!

💫 Новый выпуск программы Ольги Северской, доцента кафедры русской словесности и межкультурной коммуникации Института Пушкина, ведущего научного сотрудника ИРЯ РАН, венчает староновогодний отрезок, предлагая заглянуть в новогодний лексикон.

📍Из выпуска вы узнаете:

✅ Откуда «прилетело» выражение «новое – это хорошо забытое старое»?
✅ Что появилось раньше – ель или ёлка? Неужели ёлка – это просто «колючка»?
✅ Как решали свои проблемы танцоры на балах?
✅ О чём произносятся тосты за праздничным столом?
✅ Что такое на самом деле праздник?

🔗 Проект создан в сотрудничестве Института Пушкина с ИРЯ РАН.

🤗 Приятного просмотра!

#ИнститутПушкина
#говоримпорусски

🇷🇺🇻🇳 Представители Института Пушкина и Ханойского филиала Института русского языка им. А.С. Пушкина обсудили план дальнейшего сотрудничества

📅 С 7 по 14 декабря 2024 года и.о. проректора — начальника управления международного сотрудничества, декан факультета обучения русскому языку как иностранному Светлана Персиянова и начальник центра тестирования иностранных граждан Елена Шиманюк находились с визитом в Ханойском филиале Института русского языка им. А.С. Пушкина, где присоединились к коллегам — преподавателям Института Пушкина, которые проводили занятия по русскому языку во вьетнамских вузах с июня 2024 года.

🗣 Представители Института провели переговоры с руководством Ханойского филиала института русского языка им. А.С. Пушкина и Совместного Российско-Вьетнамского Тропического научно-исследовательского и технологического центра по вопросам расширения сотрудничества, организации установочных вебинаров по подготовке к сертификационному тестированию по русскому языку и создания национально-ориентированных учебных материалов.

🎓 Кроме того, Светлана Персиянова и Елена Шиманюк провели для преподавателей Ханойского филиала Института русского языка им. А.С. Пушкина методические семинары и круглый стол по русскому языку как иностранному, в рамках которых ознакомили вьетнамских коллег с новыми методическими тенденциями в преподавании РКИ, а также пообщались со студентами, изучающими русский язык.

📆 С июня по декабрь 2024 года 13 преподавателей Института Пушкина поочередно посетили Социалистическую Республику Вьетнам, где проводили занятия по русскому языку в высших учебных заведениях. Одним из значимых событий работы Института во Вьетнаме стала неформальная встреча старшего преподавателя кафедры стажировки зарубежных специалистов Анны Бурдыкиной и старшего педагога дополнительного образования Аллы Зайцевой с Генеральным консулом Российской Федерации в Хошимине Тимуром Садыковым. Генеральное консульство Российской Федерации в Хошимине высоко оценило работу коллектива Института Пушкина во Вьетнаме.

🔗 Реализуемые Институтом образовательные мероприятия проходят при поддержке Минобрнауки России, которое уделяет большое внимание продвижению русского языка во Вьетнаме. С 2023 года специалисты Института Пушкина работают на базе Российско-Вьетнамского Тропического научно-исследовательского и технологического центра и Ханойского филиала Института русского языка им. А.С. Пушкина. В ноябре 2024 года в Ханое завершилась вторая Международная олимпиада по русскому языку для вьетнамских школьников и студентов. Организаторами олимпиады выступили Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина и Ханойский филиал Института русского языка им. А.С. Пушкина, в ней приняли участие 740 человек.

#ИнститутПушкина

🌟 С Рождеством Христовым!

🎉 Дорогие студенты, преподаватели и сотрудники Института Пушкина!

💫 Сердечно поздравляю вас со светлым праздником Рождества! Это время, когда мы собираемся с близкими, делимся теплом, любовью и душевной гармонией.

💥 Желаю вам, чтобы путеводная звезда вела по верному пути, а ангел-хранитель всегда был рядом, оберегая от невзгод.

🩷 Душевного покоя, семейного счастья, здоровья и процветания! Пусть в праздник сбудутся все мечты и желания, а сердца наполнятся верой, надеждой и любовью.

С уважением, 
и.о. ректора Института Пушкина
Н.В. Гусев

#ИнститутПушкина

95 лет со дня рождения Виталия Григорьевича Костомарова

3 января — день рождения академика Виталия Григорьевича Костомарова (1930-2020), основателя, первого ректора и президента Института Пушкина.

Виталий Григорьевич — учёный-русист мировой величины, основоположник ряда научных направлений, связанных с описанием и преподаванием русского языка как иностранного. Именно академик Костомаров вместе с коллегами сформировал дисциплину «Лингвострановедение», доказав важность изучения языка вместе с культурой страны.

Институт Пушкина — дело жизни Виталия Григорьевича. Академик Костомаров воспитал плеяду вдохновленных филологов, преподавателей РКИ, учёных, которые продолжают дело своего учителя не только в России, но и за рубежом.

В преддверии памятной даты делегация Института Пушкина посетила Новодевичье кладбище, где захоронен Виталий Григорьевич. Сотрудники и учёные института возложили цветы к памятнику на его могиле и выразили дань уважения своему учителю.

В наших карточках — цитаты академика Костомарова о русском языке, важности культуры речи и любви к России.

⚡️ Видеоролики студентов Института Пушкина для проекта «Медиалаборатория инновационной патриотической журналистики»

🔖 В эти праздничные дни представляем вашему вниманию отчётные работы наших студентов, учащихся по направлению бакалавриата «Прикладная филология» и прошедших спецкурс «Медиалаборатория инновационной патриотической журналистики. Взрослые». Цель изучения дисциплины, впервые включённой в учебный план, – знакомство студентов с основными принципами построения современного информационного пространства и формирование базовых компетенций в области создания коротких видео и фото, включая их текстовую составляющую.

🔥 По итогам курса ребята защитили свои работы перед комиссией, презентовав видеоролики на тему «Зачем нужно учить русский язык?», и стали финалистами первого семестра факультатива.

💎 Начнём нашу новогоднюю серию видеороликов совсем скоро!

❗️Победитель будет выбран по результатам народного голосования: приз получит участник, набравший наибольшее количество просмотров, лайков и комментариев под видео в нашем сообществе во «ВКонтакте».

🤗 Поддержим наших творческих и креативных студентов!

🔗 Спецкурс был введён в рамках сотрудничества Института Пушкина с международной медиагруппой «Россия сегодня» и ВДЦ «Орлёнок» как часть просветительского проекта для российских и зарубежных студентов и школьников «Медиалаборатория инновационной патриотической журналистики».

#ИнститутПушкина

🎉 С Новым 2025 годом!

🎄 Дорогие коллеги и студенты, партнёры и друзья Института Пушкина!

💥 В этот волшебный момент, когда мы прощаемся с уходящим годом и встречаем новый, искренне поздравляю вас с праздником! Пусть 2025 год станет для всех нас годом новых возможностей и творческих успехов. От всего сердца желаю, чтобы наступивший год был полон ярких красок, вдохновения, приятных впечатлений и радостных событий!

⭐ Уверен, что в новом году мы продолжим стремиться к новым достижениям, расширяя горизонты научных исследований и распространяя русский язык по всей планете. Пусть каждый из вас в новом году найдёт время для творчества и саморазвития!

💫 Не переставайте мечтать, верить в чудеса и смело шагать по пути филологических открытий и профессиональных свершений вместе с Институтом Пушкина! 

С уважением,
и.о. ректора Института Пушкина
Н.В. Гусев

#ИнститутПушкина

⚡️ Итоги декабрьской серии вопросов литературной викторины!

👀 Дорогие друзья, викторина, посвящённая 225-летию со дня рождения А.С. Пушкина, подходит к концу.

✍️ Публикуем ответы на заключительные вопросы: 

1️⃣ Отрывок взят из критической статьи А.Ф. Воейкова, в которой он разбирает поэму А.С. Пушкина «Руслан и Людмила».

2️⃣ На месте, где сейчас находится МХАТ имени М. Горького, раньше располагался дом Кологривовых. Там часто давал балы танцмейстер Петр Йогель, к которому на уроки танцев ходила вся московская элита. С самых ранних лет Александр Пушкин часто там бывал: в доме проводили детские балы. А потом, спустя много лет, в один из вечеров Александр Сергеевич встретил в этом особняке свою будущую жену Наталью Гончарову. Александр Сергеевич ухаживал за Натальей Николаевной долгих три года, а в 1831 году пара отправилась под венец.

3️⃣ А.С. Пушкин был членом Английского собрания — первого в России джентльменского клуба, основанного в 1770 году. В члены клуба принимали мужчин разных сословий и национальностей, но только по рекомендации и после анонимного голосования. Время проводили весело: светские разговоры, карточные игры, обеды и другие развлечения. В 1831 году Английское собрание обосновалось во дворце графов Разумовских на Тверской улице, чуть позже особняк стал собственностью клуба. А.С. Пушкина приняли в клуб в 1834 году, поэт стал его частым посетителем. А сам дворец он увековечил в поэме «Евгений Онегин»: «Балконы, львы на воротах и стаи галок на крестах».

👑 Победительница декабрьской серии литературной викторины – Ульяна Волкова!

🎁 Приз — набор фирменного мерча от Института Пушкина! Забрать его можно до 28 декабря в кабинете 267 с 11:00 до 17:00.

👍 Спасибо за вашу эрудированность и активность!

🤗 Благодарим всех участников викторины, особенно тех, кто отвечал на наши вопросы каждый месяц!

#ИнститутПушкина
#Пушкин225

💥 Первый Евразийский конгресс лингвистов

📆 11 декабря, в рамках Первого Евразийского конгресса лингвистов, состоялся круглый стол «Механизмы современного речевого взаимодействия: вежливость и агрессия».

💼 В мероприятии приняли участие профессор кафедры русской словесности и межкультурной коммуникации Наталья Брагина, главные научные сотрудники лаборатории исследований речевой коммуникации и категорий вежливости Института Пушкина Максим Кронгауз, Оксана Иссерс и Игорь Шаронов.

📄 Заведующий лабораторией исследований речевой коммуникации и категории вежливости Наталья Брагина выступила с докладом «Типология экспрессивных отказов: иронические речевые клише на русском языке» и обратила внимание на национальную специфику иронических речевых клише, которые мы используем в речи все чаще.

🖋️ Главный научный сотрудник лаборатории Максим Кронгауз рассказал о соотношении понятий «вежливость», «невежливость» и «антивежливость» и случаях нарушения речевого этикета в докладе «Речевой этикет и антивежливость».

📖 Доклад главного научного сотрудника лаборатории Оксаны Иссерс «Такт и бестактность в общении врачей с пациентами» был посвящен конфликтогенным факторам в общении врача с пациентом.

🎤 Ведущим круглого стола выступил главный научный сотрудник лаборатории Игорь Шаронов. В своем докладе «Проект словаря современного русского речевого этикета» он представил проект будущего словаря и примеры словарных статей. Эксперт отметил, что такой словарь будет полезен для иностранных студентов, изучающих русский язык, а также для всех, кого интересует современная русская коммуникация.

🗣️ Мероприятие завершилось активным обсуждением представленных докладов. Ученые отвечали на вопросы слушателей и делились мнениями по поводу вопросов изучения речевой коммуникации.

🔗 Первый Евразийский конгресс лингвистов проходил в Москве с 9 по 13 декабря. Он объединил свыше 500 учёных из 46 стран. Мероприятие проходило по инициативе Института языкознания РАН при поддержке Минобрнауки России и было приурочено к трехсотлетию Российской академии наук.

#ИнститутПушкина

🗯 «Говорим по-русски!» о юбилее Национального корпуса русского языка

🔖 Новый выпуск программы Ольги Северской, доцента кафедры русской словесности и межкультурной коммуникации Института Пушкина, ведущего научного сотрудника ИРЯ РАН, посвящён 20-летию с момента запуска НКРЯ – коллекции текстов на русском языке общим объёмом более 2 миллиардов слов, оснащённой лингвистической разметкой и инструментами поиска.

🎤 Об этапах большого пути развития проекта рассказывают его руководитель, академик РАН Владимир Плунгян и научные сотрудники ИРЯ РАН.

💬 Как задумывался корпус и как создавался? Что он представляет собой сегодня? Какие тексты доступны пользователям? Кто им управляет – человек или нейросеть?..

🔗 Проект создан в сотрудничестве Института Пушкина с ИРЯ РАН.

🤗 Приятного просмотра!

#ИнститутПушкина
#говоримпорусски

📄 Конкурс по чтению с листа!
 
📅 20 декабря в Институте Пушкина прошёл  IV конкурс по чтению с листа «Дар речи» для студентов 1 курса филологического факультета, которые после завершения дисциплины «Технология оформления  звучащей речи» показали свои умения и навыки декламации.

✅ В конкурсе приняло участие шесть команд от каждой группы филологического факультета. Зрители горячо поддерживали команды, у каждой из которых было оригинальное название и девиз.

📖 В ходе конкурса студенты читали прозу и стихотворения, одним из авторов которых уже не первый год является Анна Христочевская – научный сотрудник Федерального исследовательского центра «Информатика и управление» РАН, эксперт по образовательным проектам, автор и редактор историко-культурного сайта «Строгино не склоняется» и магистрант Института Пушкина.

🖋 Оценивало выступление конкурсантов жюри, в составе которого были заведующий кафедрой русской словесности и межкультурной коммуникации, кандидат филологических наук Арина Жукова, доцент кафедры русской словесности и межкультурной коммуникации Виолетта Гапутина, руководитель театральной студии Института Пушкина, студентка 3 курса направления «Прикладная филология» Валентина Ковалевская и автор текстов Анна Христочевская.
 
🏆 Результаты конкурса:

🥇 1 место: команда «Глаголом жжём» (ОФ-24-1)
🥈 2 место: команды «Егорки с горки» (ПФ-24-1) и «Пиковые дамы» (ПФД-24)
🥉 3 место: команда «Повелители слова» (ПФ-24-2)
🏅 4 место: команда «Ученики Демосфена» (ПФ-24-3)
🏅 5 место: команда «Союз ораторов» (ОФ-24-2)
 
🎤 Организаторами конкурса стали преподаватели кафедры русской словесности и межкультурной коммуникации: Татьяна Мочалова, Андрей Щербаков и Лариса Селезнева. Ведущей мероприятия выступила профессор кафедры русской словесности и межкультурной коммуникации Лариса Селезнёва.
 
🎁 Все участники конкурса получили сертификаты и памятные брендированные призы!

#ИнститутПушкина

👀 День открытых дверей в Институте Пушкина!

🗓 14 декабря преподаватели и сотрудники института познакомят будущих абитуриентов с нашим вузом и расскажут актуальную информацию об особенностях поступления в 2025 году.

💡 День открытых дверей – это уникальная возможность для абитуриентов и их родителей окунуться в атмосферу института и получить максимум полезной информации.

👍 Вы узнаете всё самое важное об учёбе в вузе, в том числе об особенностях направлений подготовки и образовательных программ бакалавриата, магистратуры и аспирантуры. Кроме того, вы сможете пообщаться с руководителями филологического факультета, ответственными за образовательные программы.

❗️Для участия необходимо заполнить форму регистрации по ссылке: https://clck.ru/3EzRbo

📍 Москва, улица Академика Волгина, д. 6

🗓️ 14 декабря в 11:00

💻 Для тех, кто не сможет приехать, будет организована онлайн-трансляция в сообществе Института Пушкина во «ВКонтакте».

🔗 Чтобы быть в курсе последних новостей о поступлении, подписывайтесь на наш телеграм-канал «Поступай в Институт Пушкина».

🤗 Ждём вас!

#ИнститутПушкина
#ПоступайВИнститутПушкина
#ИнститутПушкинаБакалавриат
#ИнститутПушкинаМагистратура
#ИнститутПушкинаАспирантура

⚡ Институт Пушкина — партнёр Недели русского языка в Таджикистане

☀ С 8 по 14 декабря в рамках программы «Русский язык в Таджикистане» в школах и университетах Душанбе, Куляба и Дангары пройдёт Неделя русского языка. Программа разработана центром «Златоуст» совместно с Институтом Пушкина при поддержке фонда «Русский мир».

🤝 Партнёры программы в Таджикистане — Русский центр Таджикского национального университета, Русский дом в Душанбе и Таджикский международный университет иностранных языков.

📖 В рамках Недели русского языка в Таджикистане состоится серия семинаров и лекций, посвящённых методикам преподавания русского языка как иностранного, а также мастер-классы для школьников и студентов.

👍 В мероприятиях Недели русского языка в Таджикистане примут участие первый проректор Института Пушкина Елена Павличева, доцент кафедры мировой литературы Елена Петривняя и доцент кафедры русской словесности и межкультурной коммуникации Татьяна Кудоярова.

📎 Цели программы «Русский язык в Таджикистане» — выработка совместных подходов в области преподавания русского языка в эпоху цифровизации, осмысление новых ресурсов и специфики условий преподавания русского языка в школах и вузах разных районов Таджикистана, а также широкий обмен опытом между российскими и таджикскими коллегами в разных городах на площадках образовательных учреждений Таджикистана.

#ИнститутПушкина

🖥️Полезный ресурс по русскому языку для педагогов и школьников

🔗Специалисты Института Пушкина разработали новый ресурс «Базовая лексика русского языка для школьников». Здесь собрана актуальная лексика, которую необходимо знать школьнику для обучения на русском языке.

Постепенное овладение словами из списка позволит детям научиться общаться со сверстниками и взрослыми, понимать ключевые тексты школьной программы.

При отборе лексики специалисты Института Пушкина опирались на коммуникативную ценность, частотность слов в российских школьных учебниках и записях школьных уроков, в детской художественной литературе и на описание коммуникативных компетенций в образовательных программах для детей-инофонов.

🔍Уже доступны материалы, охватывающие две первые тысячи слов – они соответствуют коммуникативным потребностям первоклассников. В настоящий момент ресурс проходит апробацию и будет пополняться новой лексикой для учеников 2-4 классов.

#ЦДО_полезныессылки@Pushkincdo

🏅 Программа «Послы русского языка в мире» стала победителем регионального этапа международной премии #МЫВМЕСТЕ

🎉 Международная волонтёрская программа «Послы русского языка в мире», реализуемая Институтом Пушкина, стала победителем регионального этапа международной премии #МЫВМЕСТЕ.

🌍 Сейчас волонтёры находятся в образовательно-просветительских экспедициях в Таджикистане, Казахстане, Армении, Индии и на Кубе. До поездок они прошли обучение в Институте Пушкина и встретились с представителями партнёрских организаций программы «Послы русского языка в мире».

🔗 Посмотреть, как волонтёры реализуют свою миссию, можно в телеграм-канале «Послов русского языка в мире».

📌 Программа «Послы русского языка в мире» реализуется Институтом Пушкина при поддержке Минобрнауки России.

📃 Премия #МЫВМЕСТЕ запущена по поручению Президента России для поддержки социальных инициатив, направленных на помощь людям и улучшение качества жизни. Основная цель Премии — признание и поддержка лидеров общественно значимых инициатив, направленных на помощь людям и улучшение качества жизни в России и мире.

#ИнститутПушкина
#послырусскогоязыка

🔈 Очередная лекция «Школы преподавателя РКИ»!

🔖 5 декабря состоится четвёртая встреча слушателей «Школы преподавателя РКИ» в осеннем семестре.

🔥 Лекцию «Учебные материалы по фонетике для студентов и преподавателей на начальном и продвинутом этапах обучения» прочитают профессор Института Пушкина Марина Шутова и преподаватель кафедры русского языка для иностранных учащихся гуманитарных факультетов МГУ Мария Фокина.

✍ Лекторы расскажут:
✅ какой материал изучается на разных этапах обучения;
✅ какие учебные пособия используются;
✅ как с ними работают фонетисты.

🗓 5 декабря в 16:30 (по московскому времени)

🔗 Всем зарегистрированным на лекции осеннего семестра слушателям уже отправлены ссылки для подключения. Если вы не получили письмо, проверьте папку «Спам» или свяжитесь с координатором проекта Дарьей Трухановой ([email protected] , +79269407939, Telegram, WhatsApp).

#ИнститутПушкина

🗯 «Говорим по-русски!» о том, бывают ли слова «хорошими» или «плохими»

🔖 В новом выпуске программы Ольга Северская, ведущий научный сотрудник ИРЯ РАН, доцент кафедры русской словесности и межкультурной коммуникации Института Пушкина, рассказывает о том, как некоторые лексические единицы могут вызывать положительные или отрицательные ассоциации и оценки.

🎤 Ольга Игоревна раскрывает притягательность «вайба», «коннекта», «макарошек» и «печенек».

🔗 Проект создан в сотрудничестве Института Пушкина с ИРЯ РАН.

🤗 Приятного просмотра!

#ИнститутПушкина
#говоримпорусски

⚡️ Дайджест событий за прошедшую неделю в Институте Пушкина!

📌 Участие в IV Конгрессе молодых учёных и.о. ректора Никиты Гусева и научных сотрудников института.

📌 Делегация Института Пушкина приняла участие в Национальном педагогическом форуме в Уфе.

📌 На IV Конгрессе молодых учёных впервые объявили «Слово года в науке».

📌 В Институте Пушкина прошли обучение будущие послы русского языка.

📌 Для учителей русского языка базовых школ Российской академии наук в институте провели ряд обучающих мероприятий.

📌 Встреча представителей Мьянманского частного международного университета лидерства (ILU) с руководством Института.

📌 Студентка Института Пушкина проходит стажировку в Турции.

📌 Магистрантка Института Пушкина вышла в финал первой Всероссийской молодёжной премии журналистов «Шум».

📌 Аспирантка Института Пушкина проходит стажировку в Монголии.

📌 Очередной выпуск серии интервью с финалистами Международной олимпиады по русскому языку имени В.Г. Костомарова.

📌 В Институте Пушкина прошла Школа профсоюзного актива.

📌 Состоялся вебинар «Молитвенная лирика А.С. Пушкина и духовный диалог митрополита Филарета с поэтом».

#ИнститутПушкина
#НеделявИнститутеПушкина

🔔 Декабрьская серия вопросов литературной викторины!

👀 Наша викторина, посвящённая 225-летию со дня рождения А.С. Пушкина, подходит к концу.

📃 Предлагаем ответить на заключительные вопросы:

1⃣ О каком произведении А.С. Пушкина литературная критика отзывалась следующим образом: «Это новое, прекрасное явление в нашей словесности. В ней находим совершенство слога, правильность чертежа, занимательность эпизодов, приличный выбор чудесного и выдержанные от начала до конца характеры... героев... Всего удивительнее то, что сочинитель не имеет еще и двадцати пяти лет от рождения»?
  
2⃣ Какое значение имеет в жизни поэта здание МХАТа имени М. Горького на Тверском бульваре?
  
3⃣ Членом какого известного московского клуба был Александр Сергеевич? Какие строки он посвятил месту, где проходили заседания клуба?

🔝 Ответивший правильно на все 3 вопроса получит набор фирменного мерча Института Пушкина.

🎯 ВНИМАНИЕ! Ответы отправляйте личными сообщениями в сообщество Института Пушкина во ВКонтакте!

‼️ Будьте внимательны и выполните все условия конкурса! Информация о викторине — в этом посте: https://clck.ru/38bbLP

✉️ Ответы принимаются до 22 декабря! Победитель будет выбран случайным образом.

🤗 Желаем удачи! 

#ИнститутПушкина
#Пушкин225

🔎 Вокальные мастер-классы в Институте Пушкина

📆 22 ноября в Институте Пушкина состоялись мастер-классы «Работа с дыханием в педагогической практике» и «Голос как инструмент эффективной коммуникации»!

🗣️ Мастер-класс провёл эксперт сообщества «Созвездие Флагманов образования», лектор Российского Общества «Знание» Павел Никитин.

🎤 На треннинге «Работа с дыханием в педагогической практике» студенты Института Пушкина узнали об искусстве дыхания и его важности в педагогической деятельности. Также слушатели попрактиковались в различных приёмах и техниках дыхания, помогающих стать более эффективным в работе с обучающимися.

📝 На втором уроке ребят научили использовать свой голос как мощный инструмент для выстраивания успешной коммуникации. Интонация голоса, её роль в передаче эмоций, намерений и установок говорящего – всё это обсуждалось на мастер-классе, благодаря чему, студенты прокачали свои навыки общения и уверенность в себе.

#ИнститутПушкина

💊 Чистое поколение - 2024

📅 19 ноября в Институте Пушкина прошла акция «Чистое поколение - 2024».

🧪 В рамках межведомственной комплексной оперативно-профилактической операции «Чистое поколение - 2024» в Институте Пушкина прошла серия мероприятий, направленных на формирование негативного отношения к незаконному потреблению наркотических средств и психотропных средств и пропаганду здорового образа.

📺 Студенты просмотрели информационный ролик о негативном влиянии наркотических препаратов на организм человека и приняли участие в дискуссии.

#ИнститутПушкина

🙏 Вебинар об эволюции молитвенного слова в лирике А.С. Пушкина

🔖 25 ноября состоится вебинар «Молитвенная лирика А.С. Пушкина и духовный диалог митрополита Филарета с поэтом».

🎤 Лектор – главный научный сотрудник, руководитель Пушкинских проектов Института Пушкина Эльмира Афанасьева.

⭐ Эльмира Маратовна проанализирует стихотворения 1819–1836 годов, представит историю Каменноостровного цикла и познакомит с поэтикой переложения Великопостной молитвы Ефрема Сирина («Отцы пустынники и жены непорочны»).

💫 Отдельно эксперт остановится на стихотворном диалоге А.С. Пушкина с митрополитом Филаретом в начале 1830 года – ключевом этапе в процессе духовного становления поэта.

💻 Подключиться к вебинару можно, зарегистрировавшись на портале «Образование на русском» (предварительно необходимо войти в свой аккаунт): https://clck.ru/3EmAKA

🖥 Трансляция вебинара во ВКонтакте: https://clck.ru/3EmLnq

📎 Вебинар станет частью онлайн-цикла «А.С. Пушкин и феномен литературной классики», приуроченного к 225-летию со дня рождения А.С. Пушкина.

🗓 25 ноября в 20:00 по московскому времени

🤗 Ждём вас!

#ИнститутПушкина
#Пушкин225

🇰🇵 Институт Пушкина в Корейской Народно-Демократической Республике

🔖 С 17 по 20 ноября при поддержке Минобрнауки России Институт Пушкина принял участие в XI заседании Межправительственной комиссии между РФ и КНДР в Пхеньяне.

✅ Делегатом института, заместителем начальника управления международного сотрудничества Даниилом Сином были представлены предложения по продвижению русского языка в Корейской Народно-Демократической Республике.

📕 Директору департамента внешнего научно-технического сотрудничества Государственного комитета по науке и технике КНДР товарищу Хан Хён У был передан памятный подарок от Института Пушкина — Большой универсальный словарь русского языка.

🏢 Также во время визита в КНДР состоялось посещение Пхеньянского педагогического института, где российской делегации были представлены уникальные методики обучения иностранным языкам, в том числе русскому. Директору института товарищу Па Ким Хи также был передан словарь для укрепления методической базы института.

📌 Институт Пушкина уже много лет осуществляет взаимодействие с образовательными организациями КНДР. На 2025 год запланирован ряд проектов с корейскими партнёрами. Участие Института Пушкина в заседании Межправкомиссии в Пхеньяне является ключевым основанием для развития текущего взаимодействия.

#ИнститутПушкина

⚡ Продолжается онлайн-голосование за «Слово года-2024»!

🤫 Уже седьмой год подряд Институт Пушкина проводит акцию «Слово года». Она помогает отслеживать изменения в языке, а также фиксировать ключевые слова и выражения уходящего года.

📃 Выбор слова года проходит в три этапа:
1⃣ учитываются результаты всенародного голосования, которое проходит на портале https://slovogoda.pushkin.institute/;
2⃣ результаты машинного анализа текстов массмедиа (с использованием систем аналитики «Медиалогия», «Интегрум», инструментов Wordstat и пр.);
3⃣ оценка экспертов Института Пушкина – ведущих филологов-русистов: лингвистов, литературоведов, специалистов в области журналистики и языка массмедиа.

🤗 Успейте принять участие в народном голосовании за «Слово года-2024», и, возможно, именно предложенное вами слово станет главным в этом году!

#ИнститутПушкина

💥 Студенты Института Пушкина на стадионе «ВЭБ Арена»

📆 11 ноября студенты Факультета обучения русскому как иностранному приняли участие в экскурсии на футбольном стадионе «ВЭБ Арена».

⚽ Иностранные студенты, увлекающиеся футболом, с большим интересом погрузились в историю футбольного клуба ЦСКА и его домашнего стадиона. Обучающиеся узнали о том, что ЦСКА — это российский и первый постсоветский клуб, выигравший европейский клубный турнир - Кубок УЕФА (2004/2005).

🎫 Студенты почувствовали себя футболистами, побывав в раздевалке, конференц-зале и на футбольном поле. Кроме того, в фан-зоне студенты увидели личные вещи футбольной команды и приобрели сувениры на память.

🎥 По завершении экскурсии студенты Института поделились впечатлениями об увиденном. Интервью опубликовано на странице «Поколение ПФК ЦСКА» во «ВКонтакте».

#ИнститутПушкина

📚 «Говорим по-русски!» о приметах

🔖 Новый выпуск программы Ольги Северской, ведущего научного сотрудника ИРЯ РАН, доцента кафедры русской словесности и межкультурной коммуникации Института Пушкина, посвящён лингвистике примет, передающих мудрость разных народов и отражающих черты национальных характеров.

🎤 О структурных особенностях примет, их классификации и месте в лингвокультуре рассказывает декан филологического факультета Института Пушкина, профессор кафедры общего и русского языкознания Владимир Карасик.

🤫 Владимир Ильич объясняет, почему русские больше всего боятся, что не будет денег, англичане — ссоры, а африканцы — неприятностей со здоровьем у близких. Эксперт показывает, как у разных народов меняются маркеры удачи и несчастья, а также разбирает приметы в различных профессиях.

🔗 Проект создан в сотрудничестве Института Пушкина с ИРЯ РАН.

🤗 Приятного просмотра!

#ИнститутПушкина
#говоримпорусски

⭐ Географический диктант в Институте Пушкина

✍ Международная просветительская акция «Географический диктант» в этом году будет проводиться в десятый раз! 16 ноября наш Институт станет площадкой для этого мероприятия. В честь этого события выступит камерный хор «Логос». После написания диктанта участники смогут насладиться музыкой.

🌍 В этом году организатор акции — Русское географическое общество — достиг новой отметки регистрации в диктанте. Заявки на проведение акции поступили из 84 российских регионов и 24 зарубежных стран! Уже более 10 000 площадок по всему миру, от южных морей до полярного края, присоединились к масштабной просветительской акции.

💎 Десятитысячной площадкой стал проект SupSever, предлагающий участникам написать диктант прямо на льдине Белого моря, сочетая интеллектуальное географическое путешествие с незабываемыми впечатлениями.

🗓 16 ноября
11:00 — начало Географического диктанта (конференц-зал, 1 этаж)
13:10 — выступление хора, посвящённое мероприятию (актовый зал, 3 этаж)

🔗 Ссылка на регистрацию: https://clck.ru/3EZYZQ

🤗 Ждём всех!

#ИнститутПушкина

🔥 В Институте Пушкина открылось первичное отделение «Движения Первых»

⭐ 2 ноября официально утвердили отделение «Движения Первых» на базе Института Пушкина, в состав которого на данный момент входят 20 студентов!

🤗 Основные направления деятельности объединения:
— Дипломатия и международные отношения
— Культура и искусство
— Волонтёрство и добровольчество
— Здоровый образ жизни
— Медиа и коммуникации
— Экология и охрана природы
— Туризм и путешествия

🚀 Отделение приглашает студентов к объединению, созданию своих оригинальных проектов и совместному движению вперёд.

✨ «Движение Первых» — это возможность стать лучшей версией себя, достойным наследником великих дел первооткрывателей, основателей и первопроходцев, которых отличает стремление к победе во всех начинаниях и нежелание останавливаться на достигнутом. Быть участником Движения – это выбор сильных и готовых вписать свое имя в историю России.

🤝 Ценности Движения:
— Крепкая семья
— Жизнь и достоинство
— Патриотизм
— Дружба
— Добро и справедливость
— Мечта
— Созидательный труд
— Взаимопомощь и взаимоуважение
— Единство народов России
— Историческая память
— Служение Отечеству

📲 Скорее пиши куратору Марии Болотиной и руководителю Альбине Тулемесовой
Становись частью огромного сообщества!
Мы ждём именно тебя! 😉

🔗 Ссылка на сайт Движения Первых: https://xn--90acagbhgpca7c8c7f.xn--p1ai/
Ссылка на группу ВКонтакте: https://vk.com/mypervie

#ИнститутПушкина

🔈 Третья в наступившем учебном году лекция «Школы преподавателя РКИ»!

🔖 14 ноября состоится третья встреча слушателей «Школы преподавателя РКИ» в осеннем семестре.

🔥 Лекцию «Грамматические игры на начальном этапе обучения» прочитает старший педагог подготовительного факультета Института Пушкина Светлана Волкова.

✍ Светлана Николаевна расскажет:
✅ что представляет собой обучающая игра в практике преподавания иностранного языка;
✅ с какой целью используются грамматические игры на занятиях по РКИ;
✅ какие типы игровых заданий можно использовать для формирования грамматических навыков на начальном этапе обучения;
✅ где преподаватели могут брать готовые игровые задания или идеи для создания своих.

🗓  14 ноября в 16:30 (по московскому времени)

🔗 Всем зарегистрированным на лекции осеннего семестра слушателям уже отправлены ссылки для подключения. Если вы не получили письмо, проверьте папку «Спам» или свяжитесь с координатором проекта Дарьей Трухановой ([email protected] , +79269407939, Telegram, WhatsApp).

#ИнститутПушкина

🇷🇺 Институт Пушкина и АО «Росатом Сервис» реализовали курс обучения русскому языку для работников атомной отрасли

🔗 Институт Пушкина совместно с АО «Росатом Сервис» реализовал проект по разработке и внедрению специализированного курса обучения русскому языку, предназначенного для работников атомной отрасли.

📅 С июля по октябрь текущего года две группы сотрудников АЭС «Аккую» (г. Гюльнар, Турецкая Республика) проходили обучение по дистанционному курсу, разработанному специально для них с учётом профессиональной специфики. В рамках курса при участии экспертов Института Пушкина были созданы глоссарии, уроки, система оценки, тесты и специальные задания, направленные на изучение русского языка как средства делового общения и как языка специальности в области атомной энергетики. Кроме того, ведущие специалисты кафедры стажировки зарубежных специалистов Института Пушкина провели серию тематических вебинаров для сотрудников.

💯 В результате реализации проекта более 85% участников успешно завершили обучение и получили соответствующие сертификаты, подтверждающие уровень владения языком. Это подтверждает эффективность разработанного курса и его значимость для профессионального развития сотрудников атомной отрасли.

✅ В дальнейшем Институт Пушкина и «Росатом Сервис» планируют продолжить сотрудничество в области разработки новых образовательных программ обучения русскому языку как иностранному для зарубежных специалистов атомной отрасли. Мы полагаем, что такие проекты будут способствовать профессиональному развитию специалистов в области атомной энергетики.

#ИнститутПушкина

⚡️ Учёные Института Пушкина в документальном фильме об А.С. Пушкине!

🔍 На телеканале «ОТР» вышел документальный цикл «В поисках Пушкина», в котором режиссёр Матвей Горбунов отвечает на вопрос, как поэт и его творчество уже два столетия остаются актуальными современности.

🔝 Первая серия посвящена времени, в которое Александру Сергеевичу было суждено родиться, его происхождению, воспитанию, характеру, образованию, первым друзьям, наставникам и успехам.

💌 В качестве спикеров выступили главный научный сотрудник Института Пушкина Эльмира Афанасьева и профессор кафедры русской словесности и межкультурной коммуникации Владимир Аннушкин.

🤗 Приятного просмотра!

🔗 Весь цикл — по ссылке: https://clck.ru/3ETDGG

#ИнститутПушкина
#Пушкин225

🇷🇺🇨🇳 Перекрестный год России и Китая: Институт Пушкина в Доме русского зарубежья

📅 5 ноября в Доме русского зарубежья имени Александра Солженицына состоялось открытие выставки «По русским адресам Шанхая. К перекрестным Годам культуры России и Китая (2024–2025)». Гостями мероприятия стали студенты Института Пушкина из Китая: аспиранты направления «Русская литература» и обучающиеся ФОРКИ.

🎤 В церемонии открытия выставки приняли участие директор Дома русского зарубежья Виктор Москвин, авторы проекта Мария Васильева и Елизавета Кирина, советник-посланник по культуре Посольства КНР в РФ, директор Китайского культурного центра в Москве Фэн Литао, председатель Всемирного координационного совета российских соотечественников Михаил Дроздов, специалист по истории русской эмиграции в Китае, старший научный сотрудник Института востоковедения РАН Лариса Черникова.

🗣️ Также на открытии выставки с приветственным словом выступила руководитель Пушкинских проектов Института Пушкина Эльмира Афанасьева, а аспиранты Чжан Пэнянь, Сунь Юйцзуань и студентка ФОРКИ Ли Янь прочитали стихотворения А.С. Пушкина.

🔎 Студенты из Китая слушали выступающих, рассматривали фотографии и открывали для себя новые страницы в истории своей страны. Выставка рассказывает о появлении русских кинотеатров, театров, об истории памятника А.С. Пушкину, который дважды был снесен и трижды установлен в Шанхае, о здании Генерального консульства России, которое до настоящего времени принадлежит российской дипломатической миссии, Свято-Николаевском храме, Кафедральном соборе в честь иконы Божией Матери «Споручница грешных», в котором долгие годы служил владыка Иоанн Шанхайский, о том, что в середине 1930-х годов этот город стал одним из крупнейших центров русского зарубежья.

🔗 Экскурсия состоялась под руководством главного научного сотрудника Эльмиры Афанасьевой, заместителя декана ФОРКИ по воспитательной работе Виктории Борченко, ассистента кафедры стажировки зарубежных специалистов Анастасии Володиной.

#ИнститутПушкина

🔝 Финалист Международной олимпиады для иностранных школьников имени В.Г. Костомарова посетил посольство своей страны в России

🔖 5 ноября в посольстве Республики Конго в Москве состоялась встреча полномочного Министра Республики Конго Фредди Патрика Мукуенго с финалистом Международной олимпиады для иностранных школьников имени В.Г. Костомарова Филиппом-Иммакулем Монго-Ондина-Бакула.

💡Институт Пушкина представляли заместитель начальника управления международного сотрудничества Даниил Син и начальник отдела организации международного сотрудничества Екатерина Атрашкевич.

💬 На встрече Филипп поделился с соотечественниками впечатлениями о поездке в Россию, которая стала для него первым в жизни зарубежным путешествием. Молодой человек отметил, что в ходе олимпиады смог получить бесценный опыт и обрести новых друзей, общаясь с ними на русском языке, который стал для участников олимпиады языком дружбы.

👍 Филипп высоко оценил культурную программу, которую Институт Пушкина совместно с Фондом «Русский мир» организовал для участников олимпиады. Из столичных достопримечательностей ему больше всего понравились Малый театр и московский метрополитен. Кроме того, в Москве Филипп впервые в жизни увидел снег.

💥 В завершении встречи молодой человек поделился планами на будущее. Филипп планирует поступать в российский вуз по квоте Правительства Российской Федерации, его мечта — стать политологом.

⭐️ Екатерина Атрашкевич отметила, что среди зарубежных студентов, приезжающих учиться в Институт Пушкина, количество студентов из Конго неизменно растёт. Она пожелала Филиппу успехов и заверила, что двери Института Пушкина для него всегда открыты.

📎 Учредители олимпиады: Институт Пушкина, Международная ассоциация преподавателей русского языка и литературы, фонд «Русский мир» при поддержке МИД РФ, Минобрнауки России и Россотрудничества.

#ИнститутПушкина

⭐ Образовательные программы Института Пушкина для польских абитуриентов!

🔖 29 октября состоялась презентация Института Пушкина на базе Русского дома в Варшаве.

🎤 В ходе прямого эфира заместитель декана филологического факультета, профессор кафедры мировой литературы Иван Леонов и начальник отдела организации международного сотрудничества Екатерина Атрашкевич представили образовательные программы Института Пушкина, а также рассказали о преимуществах, которые открываются зарубежным слушателям, получившим образование в нашем вузе.

✅ Помимо возможностей обучения на бакалавриате и в магистратуре, сотрудники института обратили особое внимание на программы повышения квалификации для преподавателей русского языка, которые доступны по квоте.

🤗 Ждём абитуриентов из Польши!

#ИнститутПушкина
#ПоступайвИнститутПушкина

🇷🇺 День народного единства в Институте Пушкина!

🔖 4 ноября в России отмечается один из ключевых государственных праздников – День народного единства. Этот день связан с событиями 1612 года, когда народное ополчение, возглавляемое нижегородским земским старостой Кузьмой Мининым и князем Дмитрием Пожарским, объединило людей разных сословий, вероисповеданий и национальностей для освобождения Москвы от польской интервенции. Эти события стали примером мужества и преданности России.

⭐ На встрече, приуроченной к празднику, студенты и сотрудники института поговорили об истории значимого события и роли единства общества для сохранения суверенитета и целостности страны.

🎞 После беседы участники встречи посмотрели фильм «Минин и Пожарский» 1939 года.

#ИнститутПушкина

📚 «Говорим по-русски!» о новом формате чтения литературной классики

🔖 Новый выпуск программы Ольги Северской, ведущего научного сотрудника ИРЯ РАН, доцента кафедры русской словесности и межкультурной коммуникации Института Пушкина, посвящён проекту «Русская классика на интерактивном уроке чтения».

🎤 О мультимедийной галерее, объединившей классиков и их читателей, рассказывает её создатель, заслуженный профессор Института Пушкина Наталья Кулибина.

🎙 Эксперт подробно представляет цели и задачи проекта, который подойдёт как носителям языка, так и тем, кто учит русский язык как иностранный, рассуждает об «идеальном читателе» и «беседе с автором и его героями», объясняет, какие тексты стоит отбирать для «уроков чтения».

🔗 Проект создан в сотрудничестве Института Пушкина с ИРЯ РАН.

🤗 Приятного просмотра!

#ИнститутПушкина
#говоримпорусски

✨ С Днём народного единства!

🔖 Желаю, чтобы связь представителей разных национальностей как во всей нашей стране, так и в Институте Пушкина оставалась крепкой и устойчивой! 

⭐ Нас всех объединяют истинные ценности — любовь к русскому языку, уважение к культурам разных народов России, стремление к знаниям.

🤝 Пусть дружба между народами всегда будет безграничной, а память об исторических корнях никогда не исчезнет.

🎉 С праздником!

С уважением,  
и.о. ректора Государственного института русского языка им. А.С. Пушкина  
Н.В. Гусев

#ИнститутПушкина

⚡ Стали известны победители ХХ Международной олимпиады по русскому языку имени В.Г. Костомарова!

🔖 2 ноября в рамках XVI Ассамблеи Русского мира состоялась торжественная церемония награждения победителей ХХ Международной олимпиады по русскому языку для зарубежных школьников имени В.Г. Костомарова.

🗣 Приветственное слово для участников направил президент России Владимир Путин, которое озвучила советник президента, председатель наблюдательного совета фонда «Русский мир» Елена Ямпольская:

«Главная тема ассамблеи подчёркивает наше стремление к сбережению тех незыблемых духовно-нравственных ценностей, которые нас объединяют. Сила идей русского мира всегда заключалась в его открытости и уважении ко всем культурам. В ходе форума вы сможете обсудить широкий круг актуальных проблем, связанных с популяризацией русского языка и литературы, укреплением русскоязычного информационного пространства. В преддверии 80-летия Великой Победы, которое мы будем отмечать в следующем году, особое внимание будет уделено вопросам сбережения исторической памяти и правды о подвиге советского народа, сокрушившего нацизм, спасшего будущее всего человечества. Желаю успехов!».

🎤 Также с приветственной речью выступил министр иностранных дел РФ Сергей Лавров:

«Глубоко символично, что форум проходит в преддверии Дня народного единства. Для МИД большая честь и ответственность быть учредителем фонда "Русский мир". Важнейшим фактором нашего общего самосознания остаётся русский язык, в этом году мы отметили 225-летие со дня рождения А.С. Пушкина, чьё творчество заложило основы современного литературного языка. Благодарю всех за проведение ярких мероприятий, посвящённых жизни и творчеству великого поэта, за усилия по повышению интереса к русскому языку».

💥 В торжественной обстановке мероприятия, делегатами которого стали участники из более чем 80 стран мира, состоялось чествование победителей Олимпиады. Для финалистов, которые преодолели непростые испытания — в отборочном этапе приняли участие более 2,5 тысяч школьников из 65 стран мира — подведение итогов Олимпиады в рамках такого статусного мероприятия стало особенно памятным.

🥇 Первое место заняли Никола Стайич (Сербия), Ионела Сержиу Попа (Румыния) и Арнур Акжолтай (Казахстан).

🎁 Они получили главный приз – диплом на бесплатное очное обучение в Институте Пушкина!

🥈 Второе место заняли Альхедер Дарин (Сирия), Лыу Ле Тхук Ньен (Вьетнам), Линар Амерханов (Кыргызстан).

🥉 Бронзовые призёры: Монго-Ондина-Бакула Филипп-Иммакуль (Республика Конго), Бабей Алехандру Серджиу (Молдова) и Паризод Ахмедова (Узбекистан).

🏆 Награды в специальных номинациях к 225-летию со дня рождения А.С. Пушкина «За искусное владение русским словом» и «За любовь к русской культуре» получили Елизавета Савицкая (Белоруссия) и Лусе Григорян (Армения).

🔥 Награды призёрам вручили советник Президента РФ, председатель Наблюдательного совета фонда «Русский мир» Елена Ямпольская, президент МАПРЯЛ Владимир Толстой и и.о. ректора Института Пушкина Никита Гусев.

❤ Поздравляем победителей и всех финалистов! Ждём вас снова!

📺 Подробнее о награждении — в материалах федеральных СМИ.
(https://www.1tv.ru/news/2024-11-02/491338-v_moskve_pr..
https://m.rusmir.media/2024/11/02/XVIassamleya)

📎 Учредители олимпиады: Институт Пушкина, Международная ассоциация преподавателей русского языка и литературы, фонд «Русский мир» при поддержке МИД РФ, Минобрнауки России и Россотрудничества.

#ИнститутПушкина
#Пушкин225

⚡ Стажировка для африканских русистов!

🔖 С 11 ноября с целью оказания методической поддержки африканским преподавателям русского языка Институт Пушкина при поддержке фонда «Русский мир» запускает программу повышения квалификации «Стажировка зарубежных преподавателей-русистов и студентов-филологов: возрождение школы русской филологии в странах Африки».

💥 Проект включает в себя бесплатную онлайн-стажировку и очный методический практикум в Москве, на который будут приглашены участники, показавшие наибольшую заинтересованность и представившие лучшие проекты в рамках заочного этапа.

📃 Программа представляет уникальную возможность совершенствовать профессиональные навыки и принять участие в диалоге культур стран африканского континента и России.

👍 В онлайн-стажировке примут участие более 60 преподавателей русского языка как иностранного и студентов гуманитарных направлений – будущие учителя из Алжира, ДР Конго, Кот-д’Ивуара, Туниса, Нигерии и др.

🔽 Слушателей онлайн-стажировки ждут:
✅ лекции и семинары по актуальным вопросам преподавания русского языка как иностранного;
✅ интенсивный курс русского языка, на котором участники узнают о последних изменениях и нововведениях;
✅ онлайн-посещение открытых уроков преподавателей Института Пушкина с иностранными студентами;
✅ культурологические викторины;
✅ дискуссионная площадка о возможностях методической поддержки и особенностях обучения русскому языку с учётом национальных особенностей студентов.

🔥 13 авторов лучших проектов, представленных в ходе онлайн-стажировки, будут приглашены в Москву на очное обучение в Институт Пушкина с 3 по 12 февраля 2025 года.

🔖 В рамках практикума слушатели смогут:
✅ очно посетить открытые уроки преподавателей института;
✅ поучаствовать в мастер-классах ведущих специалистов в области преподавания РКИ;
✅ ознакомиться с лучшими практиками преподавания русского языка как иностранного, изучить последние методические разработки;
✅ погрузиться в академическую среду;
✅ насладиться культурно-просветительской программой: прогуляться по Москве и познакомиться с достопримечательностями столицы.

‼ Авиабилеты, трансфер из аэропорта до института и обратно, проживание в общежитии, питание в столовой и обучение для участников бесплатно.

🤗 Желаем удачи всем участникам!

#ИнститутПушкина

📝 Викторина «Я знаю Москву»

🔖 31 октября студенты Центра обучения русскому языку как иностранному (ЦОРКИ) приняли участие в увлекательной викторине на знание достопримечательностей столицы.

💥 Слушатели курсов всех уровней владения языком продемонстрировали широкие познания о Москве, ответив на вопросы по истории, географии и культурологии. Особо участникам понравились музыкальные вопросы: они угадывали песни о столице.

⭐ Мероприятие проходило в групповом формате. Среди капитанов команд прошёл отдельный конкурс, победителям которого были вручены ценные призы с символикой института.

💌 Во время викторины царила дружеская атмосфера: участники живо и эмоционально обсуждали вопросы, поддерживали друг друга и подсказывали ответы соперникам!

#ИнститутПушкина

📹 Видеоинтервью с участниками конференции «Пушкин и современность»!

🔖 С 24 по 26 октября в Москве прошла международная научно-практическая конференция «Пушкин и современность», приуроченная к 225-летию со дня рождения великого русского поэта.

❗ Специально для Института Пушкина своими впечатлениями поделились Наталья Михайлова, главный научный сотрудник Государственного музея А.С. Пушкина, доктор филологических наук, профессор, академик РАО, Ольга Шашкова, директор Российского государственного архива литературы и искусства, кандидат исторических наук, и Нина Жиркова, директор Государственного литературно-мемориального и природного музея-заповедника А.С. Пушкина «Болдино».

💬 Спикеры ответили, почему А.С. Пушкин остаётся современником каждого нового поколения, рассказали о последних открытиях пушкинистики и подробно остановились на своих научных трудах и исследованиях.

🎤 Интервьюерами выступили студенты Института Пушкина Владимир Гунько и Кира Анигуркина.

🤗 Приятного просмотра!

❤️ Благодарим всех спикеров!

📎 Организаторы конференции: Институт Пушкина, Государственный музей А.С. Пушкина и Россотрудничество.

#ИнститутПушкина
#Пушкин225

⭐ «Послы русского языка в мире» — финалисты премии «За верность науке»

🚀 28 октября состоялась торжественная церемония вручения X Всероссийской премии «За верность науке». В этом году на участие в масштабном конкурсе поступило почти две тысячи заявок из 80 регионов России.

📈 В опубликованный шорт-лист X Всероссийской премии «За верность науке» вошла волонтёрская программа «Послы русского языка в мире», созданная Институтом Пушкина при поддержке Минобрнауки России.

💥 Для института очень почётно оказаться в числе финалистов номинации «Российская наука – миру», вместе с Международным фестивалем НАУКА 0+, Ледоколом знаний, Медиагруппой «Россия сегодня» и ИД «Аргументы и Факты».

🤗 Поздравляем финалистов и гордимся успешным результатом кропотливой работы!

#ИнститутПушкина
#послырусскогоязыка
#ЗаВерностьНауке
#ПремияЗаВерностьНауке

🎓 Секционные заседания на конференции «Пушкин и современность»

📆 25 октября в Институте Пушкина в рамках конференции «Пушкин и современность» прошли секционные заседания на «ХХХIV Пушкинских чтениях».

🌌 На секции «художественный мир А.С. Пушкина» филологи пытались проанализировать творчество поэта с разных аспектов и точек зрения.

🎤 Так, доцент МВА имени К.И. Скрябина Татьяна Ляшенко выступила с докладом на тему: «Герой и его невеста: архетипическое содержание романа в стихах А.С. Пушкина «Евгений Онегин». Доцент СурГПУ Ирина Усанова рассказала про развитие аполлонизма пушкинской лирики.

🔈 Член Аргентинского общества Достоевского, преподаватель кафедры славянской литературы Университета Буэнос-Айреса, переводчик Лобос Омар выступил с докладом на тему «Голос А.С. Пушкина», в котором рассказал о синтаксических и синтагматических сдвигах.

📔 На секции «Пушкинская традиция и феномен литературной классики» ассоциированный профессор Тиранского государственного университета Пинари Альма рассказала о влиянии творчества А.С. Пушкина на албанскую культуру и литературу, о первых переводах пьес и других произведений поэта на албанский язык и добавила:

🖋️ «Первые переводы на албанский язык были осуществлены с французского и опубликованы в периодических изданиях».

📣 Про влияние творчества Александра Пушкина на белорусский поэтов рассказала учительница русского языка и литературы средней школы № 40 г. Могилева Светлана Феофанова:

🗣️ «Могилевские поэты, вдохновляясь такой великой фигурой, как А.С. Пушкин, писали о его личности, о бессмертии его творчества. Предметом вдохновения также становились и важные периоды жизни А.С. Пушкина, его пребывание в Могилеве. В стихотворениях белорусских поэтов А.С. Пушкин является образцом доброты, смелости, демократичности, достоинства и уважения», – поделилась со слушателями Светлана Петровна.

🎞️ На секции «А.С. Пушкин в современной литературе и искусстве» докладчики представили разные взгляды на образ самого автора, его идеи и сюжеты в современном мире.

📽️ Доцент Московской академии следственного комитета имени А.Я. Сухарева Александр Долгенко выступил на заседании с докладом по видеосвязи и рассказал о проявлении эсхатологического оптимизма в цикле «Маленькие трагедии» Пушкина:

🗣️ «Осознание комичности и эфемерности мира нарастает от "Скупого рыцаря" к "Моцарту и Сальери", а принятие близкого конца постепенно нарастает от "Каменного гостя" до "Пира во время чумы"», – отметил Александр Николаевич.

🔗 «Русский литературный язык от А.С. Пушкина до эпохи цифровизации» – секция, посвящённая изменениям русского литературного языка, начиная с эпохи А.С. Пушкина, какие изменения претерпевала с развитием русского языка лексика, в частности, молодёжных страт социума.

🔔 Независимый исследователь, профессор Евгений Киров рассказал о секретах в рукописях Пушкина, о скрытых подтекстах и шифрах в поэме «Медный всадник», о связи сюжета с наводнением в Петербурге и с не менее трагически обернувшимся для северной столицы восстанием декабристов 1825 года.

🔎 Кандидат филологических наук Евгения Ростова рассмотрела на многочисленных и всем знакомых примерах из лирики Пушкина феномен прецедентных цитат и контексты их использования в речи, как разговорной и обиходно-бытовой, так и полуофициальной и деловой.

🎇 На секции, посвящённой «Юбилею А.С. Пушкина, как историко-культурному феномену» руководитель международного информационно-просветительского проекта «Современный русский» Тамара Скок рассказала о роли А.С. Пушкина в межкультурной коммуникации:

🗣️ «Мне кажется, в русской культуре больше нет такого имени, которое бы у всех и всегда рождало положительные ассоциации. Благодаря тому что проект «Современный русский» может общаться со студентами из разных стран содружества БРИКС, мы в этой мысли утвердились. И Бразилия, и Индия, и Китай – все с удовольствием читают Пушкина в любом возрасте».

📌 Организаторы: Институт Пушкина, Государственный музей А.С. Пушкина и Россотрудничество.

#ИнститутПушкина
#Пушкин225

⚡ Приглашаем на встречу с исследователем жизни и творчества Ф.М. Достоевского!

🔖 22 октября пройдёт первое в новом учебном году заседание литературоведческого семинара «Дело Достоевского».

🔥 На семинаре состоится встреча с Гаянэ Левоновной Степанян, преподавателем кафедры русской и зарубежной литературы РУДН им. Патриса Лумумба, писателем, автором романа-фэнтези «Книга аэда», нон-фикшна «Достоевский и шесть даров бессмертия» и других.

➡ Встреча будет посвящена «природе зла» в романе «Преступление и наказание».

🗓 22 октября в 16:30

📍 Зал Учёного совета (1 этаж)

🔜 Не пропустите!

🔗 Семинары «Дело Достоевского» проходят под научным руководством кафедры мировой литературы.

#ИнститутПушкина

🕰️ Вы помните, когда возник лицей…

📝 22 октября состоится выездное заседание секции русского языка Дома учёных РАН.

💯 Участие в заседании Дома учёных РАН примет «Школа русского слова», научно-методологический семинар кафедры русской словесности и межкультурной коммуникации Института Пушкина. Руководитель проекта – профессор Владимир Аннушкин.

🗣 В рамках мероприятия пройдёт чтение и обсуждение речей, произнесённых на Открытии Царскосельского Лицея 19 октября 1811 года профессорами-словесниками:

1️⃣ Н.Ф. Кошанский «О преимуществах российского слова»

2️⃣ А.Н. Куницын «Об обязанностях гражданина и воина»

🎹 Также состоятся музыкально-литературные паузы:

1️⃣ Хор на открытие Царскосельского лицея

2️⃣ «Песнь на открытие Лицея…»

3️⃣ Романсы на стихи Ломоносова, Державина, Пушкина и Дельвига

📚 В заседании примут участие преподаватели и студенты Института Пушкина. Ведущим будет профессор кафедры русской словесности и межкультурной коммуникации, руководитель «Школы русского слова» Института Пушкина Владимир Аннушкин.

📆 22 октября в 17:30

📌 Столярный переулок, 16, ауд. 101 (Институт педагогики и психологии образования МГПУ)

🤗 Поздравляем с Всероссийским днём лицеиста и приглашаем на праздничное заседание Дома учёных РАН!

#ИнститутПушкина
#Пушкин225

🎭 Институт Пушкина на финале театрального конкурса!

🗓 17 октября студенты и сотрудники управления молодёжной политики посетили финальный этап международного театрального конкурса «Поколение будущего», который прошёл в Российском государственном социальном университете. 

👍 Участниками стали непрофессиональные театральные коллективы из России, Белоруссии, Армении и Кыргызстана. Они выступили перед жюри фестиваля с постановками на темы достижения российской науки и подвига народа в различные исторические периоды.

✨ Театральная студия Института Пушкина «Было?» также отправляла видеоролик на конкурс с номером «Сон в летнюю ночь» (номинация сценических постановок «Наука — стране и миру»).

❤️ Благодарим за приглашение и желаем дальнейших успехов всем коллективам!

🔗 Фестиваль проводился фондом «История Отечества» при грантовой поддержке Министерства науки и высшего образования.

#ИнститутПушкина

🏆 Международная волонтёрская программа «Послы русского языка в мире» вошла в список финалистов Международной Премии #МЫВМЕСТЕ

🔥 Программа, созданная при поддержке Минобрнауки России и Института Пушкина, была высоко оценена и признана экспертами на международном уровне, что для нас всех является большой честью!

🗣 Как отметил Председатель Комитета Госдумы по молодёжной политике, руководитель Ассоциации Добро.рф Артём Метелев: «Прохождение в финал Премии – уже победа!».

📌 Открыто народное голосование. Ваши голоса помогут получить дополнительные баллы, которые будут учтены вместе с оценками жюри.

📲 Проголосовать можно в мини-приложении ВКонтакте: https://vk.com/app_premiamyvmeste (Организация – обучение служением – НКО и учреждения – ФГБОУ ВО «Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина»).

#ИнститутПушкина

⚡ Лингвофестиваль — 2024!

🗓 С 14 по 17 октября в Институте Пушкина прошёл второй языковой фестиваль.

📈 Лингвофестиваль подарил отличную возможность погрузиться в атмосферу языкового и культурного разнообразия!

👑 На фестивале прошло много познавательных и необычных выступлений студентов нашего института: лингволекций, мастер-классов, викторин.

🔥 Специальным гостем стала доцент кафедры социально-гуманитарных дисциплин Ольга Вострикова, которая провела семинар о нулевой деривации в английском языке.

🇮🇩 На лингволекции «Пришёл без приглашения, ушёл без проводов: индонезийская демонология», которую прочитал Перана Маулана Иода, слушатели познакомились с представителями тёмной стороны индонезийского фольклора. Также он провёл мастер-класс «Как полюбить индонезийский язык», на котором рассказал о культуре и традициях своей родины, и воркшоп «Сунданский язык для любопытных» о третьем по популярности языке в Индонезии.

🗿 Лингволекция Валентины Ковалевской «Когда говорят камни: древнеирландские огамические тексты» была посвящена огаму — одной из наиболее своеобразных письменностей, существовавшей в III-VI веках. На её лингволекции «Женщины в Древней Ирландии: что может рассказать нам язык» речь пошла о королевском цикле ирландских саг и о том, какую информацию может раскрыть языковой материал о его носителях. Кроме того, Валентина провела мастер-класс по современной ирландской фонетике.

🎮 Лингволекция Марки Маминовой «Горхонский в Мор. Утопии» познакомила слушателей со степным языком, основанным на существующей языковой группе в Бурятии, и представила тавры — графические символы выдуманного алфавита. Также она провела интересную лингвовикторину, в которой студенты продемонстрировали свои знания.

🏛 Мастер-класс Ирины Фановой и Татьяны Соколовой «"Μαθαίνω Ελληνικά": от древнегреческого до новогреческого» погрузил участников в культуру Древней Греции и звучание древнегреческого языка. Ирина и Татьяна продемонстрировали, насколько отличается тот язык от современного, и научили ребят первым словам на новогреческом.

💎 Темой лингволекции Алии Хак стали риторические формы речевого этикета. Председатель студенческого совета рассмотрела особенности взаимопонимания в русском и английском языках.

✍ Алексей Лебедев представил мифы о лингвистике и языке. Он поведал, кто запустил бесов в русскую орфографию и почему церковнославянский и старославянский — не одно и то же.

🈷 Лингволекция Ники Таубер «Хангыль: история и устройство гениального алфавита» была посвящена фонематическоу письму корейского языка. Ника рассказала, в чём схожи хангыль и китайские иероглифы, и объяснила, как на нём читать.

🥣 На лекции Полины Удовенко «Разбор названий фольклорных элементов в японском языке» слушатели окунулись в мир японского языка с помощью мифологии страны восходящего солнца, а на лекции Полины Власовой «Чем обедают испанцы» познакомились с испанской кулинарией и узнали рецепты блюд.

🌌 Валерия Лажанева на лекции «Взгляд в небо — коми вариация» продемонстрировала, каким предстаёт ночное небо в восприятии одного из финно-угорских народов России.

💻 Благодаря мастер-классу Екатерины Первунинских «Как впечатлить технаря, или Лингвистические задачки 2.0» в каждого участника фестиваля вселился технарь, из-за лингвистических задач Елизаветы Боос студенты поняли всё языкознание и математику.

✈ На лингволекции «Начали за аэропорт, кончили за Әуежай» Диана Малышева рассказала о калькировании в казахском языке.

💡 На лекции «Как придумать свой язык и заговорить на нём?» Ева Жирнова поведала об искусственных языках (конлангах), базовых правилах по их разработке, а на мастер-классе «"Komposita" в немецком или как изобрести слова для языка» Анастасия Курицына раскрыла, откуда появляются слова из 67 букв и помогла слушателям изобрести собственные фразы.

📈 Результатом исследования Егора Сушинского о словесном обозначении в языке эскимосов снега стала лингволекция «100 "снежных слов" в эскимосском – ложь».

🤗 Благодарим всех участников и организаторов за прекрасное мероприятие!

#ИнститутПушкина