Нейропсихолог невролог Габышева В.А.

👩‍⚕️ Хотите узнать больше о развитии вашего малыша? Запишитесь на консультацию уже сегодня!

Сегодня я спикер в школе, тема актуальная для многих: «Адаптация первых классов»

Разбираем такие проблемы как:

1. ученики не понимают учителя;
2. сложности адаптации в новом коллективе;
3. нет взаимопонимания между родителями и учителями;
4. дети несамостоятельные: нет базовых навыков, таких как завязать самому шнурки и пр.;
5. детям неинтересно сидеть на уроках, нет усидчивости и дисциплины

Как детский нейропсихолог и врач-невролог могу сказать, что причин может быть много. Обо всех признаках нарушений в блоках головного мозга будем говорить на вебинаре 🙌🏻

Посмотреть здесь: https://vkvideo.ru/video24085922_456241056

Сталкивались с проблемами адаптации в школе?

Пишите в комментариях слово «тест» и я отправлю вам ссылку 🙌🏻

💥 Приглашаем на практический семинар "Нейропсихологическая диагностика в детском возрасте"
📅 Даты: 21-23 февраля
📍 Место: Центр реабилитации "Нейротори", г. Тюмень (очное участие)

🔍 О чем семинар?
На семинаре вы получите практические инструменты и актуальные знания о методиках доказательной нейропсихологии. Мы разберем новейшие подходы к диагностике и их влияние на эффективность коррекции. Это позволит вам более точно выявлять особенности развития детей и разрабатывать результативные программы коррекции.

🎓 Эксперт мероприятия:
Габышева Виктория Анатольевна — кандидат психологических наук, клинический психолог, нейропсихолог, врач-невролог, автор книг и методических пособий по детской нейропсихологии.
Генеральный директор Института подготовки кадров для реабилитационных центров "НейроАлмаз".
⚡ Опыт работы более 15 лет и сотни успешных кейсов в области диагностики и коррекции детского развития.

📚 Программа семинара:
1. Диагностика детей от 0 до 1 года
- Как распознать особенности психического и моторного развития младенцев.
- Методы выявления ранних отклонений и задержек.

2. Диагностика детей раннего возраста (1-3 года)
- Оценка когнитивных и речевых функций.
- Проведение кинетических, кинестетических, зрительных, речевых и сенсорных тестов.

3. Диагностика дошкольников (3-6 лет)
- Методы выявления задержек в развитии.
- Оценка психических функций и готовности к обучению.

4. Диагностика школьников (7-12 лет)
- Анализ когнитивных процессов, памяти и внимания.
- Определение зон риска в обучении и развитии.

5. Диагностика памяти у детей разных возрастов
- Методы оценки работы памяти.
- Практические рекомендации по коррекции нарушений.

🎯 Кому будет полезно?
- Нейропсихологам, логопедам, дефектологам, педагогам.
- Специалистам, работающим с детьми с особенностями развития.
- Всем, кто хочет углубить свои знания в диагностике и повысить профессиональный уровень.

🎁 Что вы получите?
- Системное понимание диагностики на всех этапах детского развития.
- Практические навыки применения доказательных методик.
- Методические материалы и чек-листы для внедрения новых знаний в работу.
- Ответы на вопросы и разбор реальных кейсов от эксперта.

⏰ Время проведения:
21, 22, 23 февраля с 17:00 до 20:00 (по московскому времени).

🔗 Регистрируйтесь прямо сейчас:
https://forms.gle/Fp1G5Uq3vgaFivDk9

🔥 Не упустите возможность узнать о самых эффективных методиках диагностики от ведущего эксперта в области детской нейропсихологии!

Будем рады видеть вас на семинаре!

3 сенсорных нарушения, которые мы ошибочно принимаем за характер ребенка

1. Чрезмерная чувствительность
Если ребенок не любит мыть голову, стричь ногти или волосы, носить зимнюю одежду – это не упрямство. Это гиперчувствительность, при которой обычные тактильные ощущения кажутся ему неприятными или даже болезненными.

2. Проблемы со сном
Долгое засыпание, частые пробуждения, поверхностный сон – всё это может говорить о дисбалансе в сенсорной системе. Ребенок не может расслабиться, потому что его нервная система «не выключается» даже ночью.

3. Нежелание играть самостоятельно
Если ребенок постоянно требует внимания взрослого и не может занять себя сам – это может быть связано с трудностями в обработке сенсорной информации. Он просто не ощущает себя в пространстве достаточно уверенно, чтобы играть одному.

Это не плохое воспитание, не капризы и не особенности характера!

Это особенности сенсорной системы, которые можно проработать. Когда ребенок получает правильную поддержку, его нервная система учится регулировать ощущения, и жизнь становится легче – и ему, и вам.

Если вы замечаете у ребенка подобные сложности, важно не игнорировать их.
Вы можете пройти первичную онлайн диагностику прямо сейчас и узнать сесть ли нарушения развития у вашего ребёнка

💥21-23 февраля приглашаю вас на семинар "Нейропсихологическая диагностика в детском возрасте"

 Мы встречаемся очно на базе центра реабилитации Нейротори г. Тюмень, чтобы обсудить методики доказательной нейропсихологии, новые подходы в диагностике и последующее влияние на эффективность коррекции.

Эксперт: Габышева Виктория Анатольевна — кандидат психологических наук, клинический психолог, нейропсихолог, врач-невролог, автор книг и пособий по нейропсихологии, возрастной психологии детей, детской нейропсихологии и психологии детей. Генеральный директор Института подготовки кадров для реабилитационных центров “НейроАлмаз”.

Программа семинара:

 🔸Диагностика детей от 0 до 1 года. Вы научитесь определять особенности психического и моторного развития младенцев, выявлять возможные отклонения.

 🔸Диагностика детей раннего возраста (от 1 до 3 лет). Разберете ключевые этапы формирования когнитивных и речевых функций, а также методы их оценки. Научитесь проводить кинетические, кинестетические, зрительные, речевые, сенсорные тесты и пробы.

 🔸Диагностика дошкольников (от 3 до 6 лет). Вы получите практические инструменты для выявления задержек в развитии и особенностей психических функций у дошкольников..

 🔸Диагностика школьников (от 7 до 12 лет). Научитесь анализировать когнитивные процессы, память и внимание у детей школьного возраста, а также определять зоны риска.

🔸Диагностика памяти. Узнаете, как эффективно оценивать работу памяти у детей разных возрастов и выявлять ее нарушения.

Дата проведения семинара: 21, 22, 23 февраля.

Время: с 17:00 по 20:00 (по московскому времени).

Что вы получите?  
- Системное понимание диагностики на всех этапах детского развития.  
- Методические материалы и чек-листы, которые помогут вам внедрить полученные знания в вашу практику.  
- Навыки применения ключевых подходов к работе с детьми, включая методики доказательной нейропсихологии.  

Кому подойдет этот модуль?
✔ Нейропсихологам, логопедам, дефектологам, педагогам.  
✔ Тем, кто работает с детьми с нарушениями развития или хочет углубить свои знания в диагностике.  
✔ Специалистам, которые хотят повысить профессиональный уровень и внедрить новые подходы.

Регистрируйтесь по ссылке: https://forms.gle/Fp1G5Uq3vgaFivDk9

Вас ждет много практических примеров и бесценных знаний от практикующего нейропсихолога для работы с детьми!

Будем рады видеть вас на семинаре!

💡 Что делать?
Речь – это не просто слова, а показатель работы мозга. Если вовремя выявить причину и скорректировать её, можно помочь ребёнку развиваться гармонично.

Не жди!
Диагностика – первый шаг к решению. Уже сейчас вы можете пройти диагностика онлайн, напишите «тест» в комментарии

https://docs.google.com/forms/d/1T_ZfeTohwPTSt31vQ4lIBU9TeWCnNuBPp9ILhz1TFR8/edit

Приглашаем вас принять участие в первом семинаре цикла по изучению анатомии и физиологии головного мозга. Семинар будет интересен всем, кто хочет углубить свои знания в области нейропсихологии и нейронаук, а также научиться применять эти знания в практической деятельности.

Цикл обучающих семинаров из программы Нейроалмаз в 2025 году будет проходить на базе центра реабилитации Нейротори г. Тюмень.
Стартует с января по декабрь.

Программа вебинара:

1. Головной мозг человека: особенности строения
2. Анатомия головного мозга
3. Нейроны головного мозга — строение, классификация и проводящие пути
4. Физиология формирования рефлексов
5. Основные положения в нейропсихологии. Факторы и блоки развития головного мозга
6. Локальные системы мозга и их функциональный анализ
7. Теоретические основы нейропсихологии детского возраста

Дата проведения семинаров по первому циклу : 24, 25, 26 января.
Время: с 13:00 по 16:00 (по московскому времени).

Количество желающих ограничено.
Запись предварительная
Всем зарегистрировавшимся запись онлайн трансляции предоставляется навсегда.

Прошедшим обучение Анатомии для нейропсихологов предоставляется льготное место во втором модуле программы Основы нейропсихологии.

Для того чтобы записаться на семинар, пожалуйста, заполните форму по следующей ссылке: https://forms.gle/RBQdv2w1brveVLnz5 до 24 января.

Не упустите уникальную возможность расширить свои знания и обсудить самые актуальные вопросы нейропсихологии с профессионалами в области нейронаук!

С нетерпением ждем вас на вебинаре!

Дорогие читатели, меня зовут Виктория Габышева. На Новый год
Я хочу подарить вам подарок ❤️
Я мама особенного ребенка, который родился с диагнозом "неоперируемый порок сердца". Эта книга — мой личный путь, который я хочу разделить с вами. Она о том, как я превратила приговор в миссию и изменила не только свою жизнь, но и жизнь многих семей в России.

:
Эта книга будет полезна всем родителям и тем, кто только планирует ими стать. В ней я расскажу о своих открытиях и инструментах, которые помогли мне изменить судьбу моего ребенка. Вы узнаете, как я за четыре года стала экспертом в методах реабилитации детей-инвалидов, и как мы преодолевали трудности, связанные с халатностью врачей и безысходностью. Я нашла свое предназначение, помогая не только своему сыну, но и другим семьям.
:
Моя история — это не только личный опыт, но и руководство для всех, кто столкнулся с диагнозом у ребенка. Я делюсь знаниями, которые помогут вам увидеть то, что не видят другие, и сделать все возможное для здоровья и счастья ваших детей.

:
Эта книга станет полезным источником информации для всех, кто хочет помочь своим детям расти полноценными и здоровыми. Я изучила множество наук, таких как неврология, психология, логопедия, и делюсь своими знаниями, чтобы сделать вашу жизнь и жизнь ваших детей лучше.

Я буду рада вашим отзывам и вопросам. Поделитесь своим опытом и мыслями, ведь вместе мы можем сделать больше.
:
Спасибо, что уделили время моей истории. Надеюсь, она вдохновит вас на перемены и поможет в трудные моменты. Если у вас есть вопросы или нужна помощь — не стесняйтесь пишите.
В 2025 году я готовлю большой проект в котором участвовать будет каждая мама и специалист.

2025 год для меня это помощь нейропсихологам популяризировать свою профессию, донести родителям что необходимо работать с нейропсихолога и логопедами для развития своего ребенка а для того я создаю серию постов и рекомендаций как это сделать сокращая ваши годы.
# Как создать контент-план для соцсетей нейропсихологу и логопеду и врачу
🌟 **Хотите привлечь больше подписчиков и новых клиентов через соцсети?** Создание эффективного контент-плана — это ключ к успеху!


Markdown
Копировать
# Как создать контент-план для соцсетей нейропсихологу и логопеду

🌟 **Хотите привлечь больше подписчиков и новых клиентов через соцсети?** Создание эффективного контент-плана — это ключ к успеху! Вот 5 важных способов, которые помогут Вам организовать свой контент и увеличить вовлеченность Вашей аудитории.

## 1. Определите свою целевую аудиторию
👥 Прежде чем создавать контент, важно понять, кто Ваши потенциальные клиенты. Исследуйте их интересы, потребности и боли. Это поможет Вам создавать контент, который будет резонировать с Вашей аудиторией и отвечать на их вопросы.

## 2. Разнообразьте форматы контента
🎥 Используйте различные форматы: посты, видео, инфографику, истории успеха и вебинары. Разнообразие форматов удерживает интерес Вашей аудитории и позволяет донести информацию в удобной для них форме.

## 3. Создайте расписание публикаций
📅 Регулярность — ключ к успеху в соцсетях. Создайте календарь публикаций, чтобы Ваши подписчики знали, когда ожидать новый контент. Это поможет Вам поддерживать активность на странице и не забывать о запланированных постах.

## 4. Разработайте темы и идеи для контента
📝 Составьте список тем, которые будут интересны Вашей аудитории. Это могут быть советы по нейропсихологии и логопедии, методики работы, истории успеха Ваших клиентов и ответы на часто задаваемые вопросы. Чем полезнее будет Ваш контент, тем больше людей захотят подписаться на Вашу страницу.

## 5. Анализируйте результаты
📊 После публикации контента следите за его эффективностью. Анализируйте, какие посты вызывают наибольший отклик, и корректируйте свой контент-план на основе полученных данных. Это поможет Вам лучше понимать свою аудиторию и улучшать качество контента.

💡 **Заключение:** Создание контент-плана — это не только способ организовать свою работу, но и возможность привлечь новых клиентов и подписчиков. Начните применять эти советы уже сегодня и наблюдайте, как Ваша аудитория растет!

👉 Поделитесь своими мыслями в комментариях! Какие методы работают для Вас в соцсетях?

🌟 **5 ошибок нейропсихологов в соцсетях** 🌟

Вы все еще делаете эти ошибки? Узнайте, как избежать их и привлечь больше клиентов! 🚀

1. **Отсутствие стратегии** 📊
Многие нейропсихологи ведут свои страницы без четкого плана. Без стратегии сложно понять, какой контент будет интересен Вашей аудитории. Разработайте контент-план, чтобы Ваши посты были последовательными и целенаправленными.

2. **Игнорирование целевой аудитории** 🎯
Понимание Вашей целевой аудитории — ключ к успеху. Если Вы не знаете, кто Ваши потенциальные клиенты, Вы рискуете создавать контент, который не будет им интересен. Исследуйте свою аудиторию и адаптируйте контент под их потребности.

3. **Недостаток взаимодействия** 💬
Соцсети — это не только платформа для публикации, но и место для общения. Не забывайте отвечать на комментарии и сообщения. Взаимодействие с подписчиками помогает строить доверие и лояльность.

4. **Публикация нерегулярно** 📅
Нерегулярные посты могут привести к потере интереса со стороны подписчиков. Создайте расписание публикаций и придерживайтесь его, чтобы Ваша аудитория знала, когда ожидать новый контент.

5. **Игнорирование визуального контента** 🖼️
Визуальный контент привлекает внимание и делает Ваши посты более запоминающимися. Используйте качественные изображения, инфографику и видео, чтобы сделать Ваш контент более привлекательным.

Избегая этих ошибок, Вы сможете значительно улучшить свое присутствие в соцсетях и привлечь больше клиентов! 💪 Если хотите узнать больше о том, как эффективно использовать соцсети для продвижения своих услуг, подписывайтесь на наш аккаунт и оставайтесь с нами! 🔔

Дарю новогодние подарки 🎁🎁

Сегодня я хочу поделиться с вами бесплатно своей книгой-путеводителем "Жизнь моего ВА", в которой содержится опыт врача-невролога, психолога, нейропсихолога, мамы ребенка-инвалида. Написана по просьбе многих родителей, желающих стать по-настоящему компетентными.

А также, я подготовила для родителей полезный файл: "5 ошибок каждого родителя", которые вы можете забрать за заполнение анкеты (займет 2 минуты)

Анкета для:

1.Мамочек, которые хотят, чтобы их дети были здоровыми, счастливыми, активными;
2.Специалистов, которые хотят усилить свои навыки и диагностировать эффективнее и быстрее;

Анкета по ссылке: https://forms.gle/HmmYZ9qPYmrn3bRh7

3 🚩🚩🚩 в поведении родителя во время истерики ребенка:

1. Игнорирование эмоций ребенка

2. Крики и агрессия

3. Давление на ребенка «успокоиться»

А как как правильно реагировать на истерику и поддержать ребёнка - обсудим это в прямом эфире, который состоится в среду в моем инстаграм аккаунте «neyrotori»

Как помочь ребенку снизить уровень заболевания с помощью солевых ванн

Когда ребенок начинает ходить в детский сад, важно помочь ему справиться со инфекционными заболеваниями с помощью солевых ванн. Солевые ванны - это полезно для восстановления электролитного баланса и общего здоровья ребенка.


А вы делаете солевые ванны?

Диагностика детей раннего возраста.

Кому необходима диагностика? Для чего? И что необходимо делать?

Подробно ответила на эти вопросы в прямом эфире

Тест для вашего ребенка

Приехала домой и настроила огромные планы для работы с вами!

Прямой эфир от Врача невролога !
Вопрос от мамы
Почему врач невролог, или логопед или нейропсихолог один не может поставить правильный диагноз вашему ребенку!
Ответ на вопрос в прямом эфире. Как я с моим ребенка прошла путь по каждому специалисту и программа коррекции.

Откройте мир возможностей для вашего ребенка с помощью нейропсихологии!🌈

Дорогие родители! Вы когда-нибудь задумывались, как помочь вашему ребенку развить его потенциал и уверенность в себе?

 🔍Что я предлагаю?🔍

1️⃣Индивидуальные занятия. Каждое занятие адаптировано под уникальные потребности вашего ребенка, что позволяет максимально эффективно развивать его способности.
2️⃣Игровой подход. Я использую игры и интерактивные методы, чтобы сделать обучение увлекательным и интересным для детей!
3️⃣Поддержка в учебе. Нейропсихолог поможет вашему ребенку преодолеть трудности в учебе, развить внимание и память, а также повысить мотивацию к обучению.
4️⃣Эмоциональное развитие. Я помогу вашему ребенку научиться управлять своими эмоциями, развить уверенность в себе и улучшить социальные навыки.


💡Преимущества, которые вы получите:

✨Улучшение успеваемости в школе.

✨Повышение уверенности и самооценки.
✨Развитие критического мышления и креативности.
✨Поддержка в формировании здоровых отношений с окружающими.
 
🌟Не упустите шанс подарить вашему ребенку светлое будущее! Запишитесь на консультацию ко мне уже сегодня и откройте двери в мир новых возможностей!

Открываю доступ на 2 дня пройти тестирование для подписчиков моего канала!

https://t.me/NEURO_TEST_KID

На ближайшие 7 дней приглашаю на марафон
Как развивать ребенка гармонично, как выявить проблемы
1. Диагностика ребенка

https://t.me/neurotori

‼️Каждый 4 ребенок в 2 года имеет задержку развития речи, вы об этом знали?

Выявить задержку развития мама может уже в первый год жизни ребенка, и здесь просыпается страх, тревога. Интуитивно мама понимает что ребенок не заговорил, не смотрит в глаза.

По статистике 2024 года 40% детей обратились в возрасте с 2 до 4 лет и выявилось что у детей есть ЗРР, Алалия, Дизартрия.
Мной используется  нейропсихологическая диагностика, чтобы точно определить причины и степень задержки, что позволяет разработать эффективную маршрутную карту коррекции задержки развития

✔️Нейропсихологическая диагностика  – это Мгновенный результат в выявлении проблем поведения, истерик, задержки речевого развития, и выявления трудностей обучения у детей начальной школы.

Она позволяет определить причины и характер задержек, и  разработать эффективный маршрут коррекционной работы для каждого ребенка индивидуально.  

Я разработала систему в которой каждый родитель может по 18 критериям  психологического, логопедического, эмоционального развития узнать степень развития своего ребенка⤵️
 
Открываю доступ на 2 дня пройти ➡️тестирование для подписчиков моего канала, уже сегодня узнайте  возможности вашего ребенка!

«У моего ребенка тревожный, кратковременный сон, дневного сна почти нет, и он очень чувствителен к тактильным ощущениям» - с таким запросом обратилась ко мне мама Максима.

😴 Когда ребенок страдает от тревожного сна и отсутствия дневного отдыха, а также демонстрирует повышенную чувствительность к прикосновениям, это может свидетельствовать о проблемах с нервной системой или сенсорной обработкой. Такие признаки могут быть связаны с перегрузкой нервной системы, стрессом или даже особенностями развития.

💡 Важно помнить, что каждый ребенок развивается по-своему, и такие симптомы могут требовать индивидуального подхода и диагностики.

Если вы замечаете подобные признаки у вашего ребенка, то рекомендую прийти ко мне на нейропсихологическую диагностику.

✔️А еще для вас я подготовила гайд о нормах развития детей по возрастам, подпишитесь на мой канал и в комментариях напишите слово «гайд», и я отправлю вам ссылку на материал!

«Моему ребенку год, он родился пораньше, не развиты рефлексы, не сосет, отсутствует реакция на эмоциональное содержание речи родителей, несвоевременно сел, пополз»

«Ребенку 6 месяцев, он ползает задом наперед, нарушены временные рамки (путает день с ночью), сон короткий, тревожный»

«Мальчику год, у него отсутствует гуление, лепет, отсутствуют первые слова, отсутствует реакция на неожиданный резкий звук, не может держать головку»

С такими запросами ко мне приходят родители, которые отчаялись, хотя очень старались, много читали, ходили к неврологам, психологам, нейропсихологам, но никто не давал точного ответа, что происходит с их ребенком.

Наш центр предложил пройти нейропсихологическую диагностику, для того чтобы выяснить какие проблемы есть еще у ребенка.

А если вы заметили такие симптомы у вашего ребенка приглашаю вас пройти тест-диагностику где вы узнаете, что именно нуждается в коррекции, а где ребенок развивается так, как должен.

Приглашаем принять участие в БЕСПЛАТНОМ ВИДЕОКУРСЕ

«ЗАДЕРЖКА РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ»

@deti_videokurs

более 15 видеолекций от ведущих специалистов, профессионалов своего дела, которые поделятся со слушателями своим практическим опытом🎓

Во время прямых эфиров можно будет задать вопросы спикерам 🙋‍♀️

🟢СТАРТ 25 сентября

‼️Правила участия подписка на всех спикеров марафона в конце поста ‼️

ПРОГРАММА ВИДЕОЛЕКЦИЙ 👇

✔️ЗРР. Диагностика и маршрутизация
✔️Зрр. Что скрывается за этой аббревиатурой?
✔️ТОП игр на формирования базы для запуска речи
✔️Профилактика и коррекция ЗРР
✔️Задержка речевого развития в онлайн логопедии
✔️Необходимые условия для «запуска речи» у детей с ЗРР. Примеры из практики
✔️Необучаемый ребёнок? Может ли быть такое?
✔️Задержка речи от А до Я . Путь мамы вылечившей своего ребенка от Аутизма
✔️Игры для развития лексического запаса дошкольников и младших школьников
✔️ЗРР ЗРР. С чего начать логопедическую работу?
✔️Зачем нейропсихолог при ЗРР у ребенка
✔️Зрр. Что скрывается за этой аббревиатурой?
✔️Особенности диагностики детей с ЗРР
✔️Задержка ли? Правильная диагностика = правильная коррекция.
✔️ Нейропсихологический подход к диагностике и коррекции задержки речевого развития у детей
✔️Влияет ли задержка речи на школьное обучение?
✔️Читать раньше , чем говорить

И другие

🔥МАРАФОН абсолютно БЕСПЛАТНЫЙ, чтобы стать участником, нужно👇

‼️‼️‼️Подписаться на всех спикеров марафона👇

1. https://t.me/gS9nLQtXySU3YWY6
2. ⁠https://t.me/OksanaBorscheva
3. ⁠https://t.me/annett_logoped
4. ⁠https://t.me/anna_logoped_Zaretskaya
5. ⁠https://t.me/logomaliavina
6. ⁠https://t.me/rezvanovalogo
7. ⁠https://t.me/logoped_goliandina
8. ⁠https://t.me/+RnARGg8KyEQzM2My
9. ⁠https://t.me/logopedkate
10. ⁠https://t.me/+9TGIMI4n8fkwMTA6
11. ⁠https://t.me/tvoy_defectolog
12. ⁠https://t.me/ishmetovamarina
13. ⁠https://t.me/+dCmSdx34zL5lN2I6
14. ⁠https://t.me/neyrotori
15. ⁠https://t.me/+cUVEYQe9Ahk1YmJi
16. ⁠https://t.me/elenasokol2
17. ⁠https://t.me/seminar_Rostov
18. ⁠https://t.me/neyropsychology
19. ⁠https://t.me/deti_neuropsy
20. ⁠https://t.me/deti_videokurs

Развиваться хочу с ребенком по методике !

Потом перейдите к тестированию с специалистом !

Начните с этого!

https://t.me/+TiVWNQos2hA2OWQy

Запись на разбор вашего случая: