ПОМОГАЙКА: обучение детей 6-10 лет

✉️💡Решаем задачи без слёз: полезные советы для родителей и педагогов.

В первую очередь, ребёнок должен понять, что задача — это рассказ, но не любой, а тот, в котором есть числа и вопрос. На этот вопрос можно ответить, выполнив какое-то арифметическое действие.

Важно научить школьника представлять то, о чём говорится в задаче. Для лучшего понимания следует использовать фотографии и иллюстрации. В некоторых случаях можно попросить ребёнка изобразить действие, описанное в тексте.

Читать условие задачи нужно не менее двух раз. При первом чтении школьник должен уловить общий смысл, при втором — вникнуть в числовые данные.

В текстах задач могут встречаться сложные понятия: баржа, бетон, шлюз, посевная площадь и т.д. Убедитесь, что ребёнок понимает значение этих слов.

Детям с трудностями в обучении важна выработка чёткой последовательности действий:
1️⃣Внимательно прочитай задачу.
2️⃣Выдели условие, повтори его.
3️⃣Выдели, прочитай и повтори вопрос задачи.
4️⃣Обведи данные кружком.
5️⃣Подчеркни наименования.
6️⃣Сделай краткую запись.
7️⃣Реши задачу.
8️⃣Запиши ответ.
9️⃣Проверь себя.

Чтобы ребёнок быстрее усвоил этот алгоритм, используйте «опорную карточку-план» Т. Ю. Хотылевой.

Краткая запись задачи может проводиться по-разному. Это не только опорные слова, но и чертежи, таблицы (в зависимости от типа задачи). Некоторым детям нравится рисовать схематические рисунки в виде моделей или блок-схемы.

Решая задачу, нужно рассуждать вслух, чтобы раскрыть смысл действия, которое ребёнок собирается произвести с числовыми данными. Все промежуточные результаты решения необходимо подписывать карандашом в самой задаче.

Некоторым школьникам может пригодиться «таблица соответствий», отражающая взаимосвязь арифметических действий и словесных формулировок в условиях задач.

Лучшему усвоению правил способствуют картинки-ассоциации и образные модели. Большое количество таких подсказок содержится в пособии Т. В. Смолеусовой «Наглядные таблицы по математике для начальных классов».

Решающую роль в обучении детей играет позитивное подкрепление. Старайтесь избегать фраз, которые могут обидеть ребёнка. Сохраняйте самообладание, почаще хвалите школьника, старайтесь убедить его в том, что он сможет самостоятельно справиться с поставленной задачей.

Важно помнить, что любые проблемы в учёбе связаны с особенностями работы мозга. На слайдах я описала основные
трудности в решении задач с точки зрения нейропсихологии.

Если вы хотите заниматься развитием детского мозга в домашних условиях, присоединяйтесь к моему закрытому сообществу «НЕЙРОКОПИЛКА».

Коллеги, используя мои материалы в своих соцсетях, не забывайте отмечать автора!

Порадуйте реакциями за пользу, мне будет очень приятно🔥

Как сделать так, чтобы ваш ребёнок научился решать задачи?🤔

В каждом классе есть дети, которым не даётся математика. Обычно такие ученики худо-бедно решают примеры, но задачи ставят их в тупик. Почему так происходит?

✅Ребёнок не понимает смысла прочитанного текста, не ориентируется в условиях задачи, не улавливает суть вопроса.

✅Школьник не удерживает в памяти условие и вопрос задачи.

✅Ребёнок не умеет составлять план решения, плохо включается в работу, не знает, с чего начать.

✅Не хватает саморегуляции для удержания плана, правильного выполнения действий и самопроверки.

✅Школьник быстро устаёт, бросает задачу на полпути.

Рассказать, что нужно делать в такой ситуации? Ставьте реакции, и я с радостью поделюсь полезными рекомендациями❤️‍🔥

БЛОГ | ВК | ПОСОБИЯ И КУРСЫ

5 суперзаданий для младших школьников, которые хотят стать умными и внимательными👦🏻👧🏻

Спасибо за активность! Каждая реакция очень важна для меня. Сохраняйте новую подборку и делитесь с друзьями.

1️⃣Попросите ребёнка составить слова из букв.

2️⃣Найдите выход из лабиринта.

3️⃣Расшифруйте пословицу. Объясните её смысл.

4️⃣Обведите одинаковые линии двумя руками одновременно.

5️⃣Предложите школьнику решить математические задачки с картинками.

Спасибо = ❤️Буду рада вашим отметкам в сторис.

Больше полезной информации найдёте в моих соцсетях и на сайте👇🏻
БЛОГ | ВК | ПОСОБИЯ И КУРСЫ

👍👍😍🤣👍👍 ☺️👍☺️
👍☺️🙂🧠🌰

Привет, друзья! Скоро наступят долгожданные выходные, а это отличная возможность уделить внимание развитию ребёнка.

Ни для кого не секрет, что в свободное время дети не хотят заниматься чем-то скучным и сложным, поэтому нужно предлагать им интересные и разнообразные задания.

Для своих учеников я подготовила новые материалы, направленные на развитие внимания, зрительно-пространственных функций, а также навыков письма и чтения. Готова поделиться с вами. Ждёте?

Чтобы получить бесплатную подборку, нужно проявить активность в этом канале🔥

📎НЕЙРОКОПИЛКА: развиваем детский мозг без стресса и зубрёжки.

Начальная школа — важный этап в жизни каждого ребёнка. Многие родители сталкиваются с тем, что их дети не могут сосредоточиться, не хотят делать уроки, неаккуратно пишут и медленно читают.

Взрослые решают эти проблемы так, как могут и умеют👇🏻
❌Заставляют больше читать и писать.
❌Нанимают репетиторов.
❌Ругают и наказывают.
❌Отпускают ребёнка в «свободное плавание».

Такие методы приносят больше вреда, чем пользы. Школьник испытывает сильный стресс и теряет мотивацию, а учебные трудности не отступают.

Чтобы подтянуть успеваемость, нужно развивать высшие психические функции: внимание, мышление, память, речь, воображение и т.д.

За работу высших психических функций отвечает головной мозг, который является сложной системой, состоящей из трёх основных функциональных блоков.

Каждый блок играет важную роль в обучении и развитии👇🏻

1️⃣блок отвечает за обеспечение организма энергией, что важно для поддержания внимания и активности. Если у ребёнка есть дефициты в этом блоке, он может быстро уставать даже от минимальной интеллектуальной нагрузки.

2️⃣блок участвует в приёме, переработке и хранении информации. Нарушения в его работе приводят к проблемам с фонематическим слухом, почерком, чтением, пониманием учебного материала.

3️⃣блок занят программированием, регуляцией и контролем деятельности. Если он функционирует «со сбоями», школьник часто отвлекается, торопится, не может сосредоточиться.

Получается, что трудности в обучении связаны с особенностями работы мозга.

🚩Плохие оценки, лень и невнимательность — это сигнал о том, что ребёнку нужна помощь, а не жёсткая критика и зубрёжка.

Лучшее решение в такой ситуации — специальные игры и нейроупражнения.

✔️Они активизируют мыслительную деятельность и гармонизируют работу полушарий.
✔️Школьник становится более работоспособным, внимательным, усидчивым, лучше запоминает новую информацию.
✔️Постепенно увеличивается скорость чтения, выравнивается почерк, исчезают «глупые» ошибки.

Я создала закрытый Telegram-канал «НЕЙРОКОПИЛКА», в котором заботливые мамы учатся развивать детский мозг в домашних условиях🧠

Вступая в канал, вы получаете массу полезных упражнений с подробными видеоинструкциями, файлы для печати, а также посты с моими подсказками и рекомендациями.

Материалов хватит надолго, а доступ к ним останется у вас навсегда. Заниматься можно в любое удобное время.

Более 200 мам и педагогов по всему миру используют мою систему❤️ Я вложила в неё свои знания и 11-летний опыт.

🌎💳Чтобы присоединиться к закрытому каналу, нужно ОДИН раз оплатить вход. Принимаются платежи из любых стран, есть PayPal.

Стоимость 3590₽ | 41$ | 37€ | 19500KZT.

ССЫЛКА НА ОПЛАТУ ЗДЕСЬ👇🏻
https://app.lava.top/en/products/7a4f4605-9022-40ac-96e0-191cbd55ad19

Возникли сложности с сайтом? Напишите в личные сообщения слово «НЕЙРО»👇🏻
@oksana_neuro_teacher

Пожалуйста, пишите только по рабочим вопросам🙏🏻 Если у вас много активных чатов в ТГ, проверяйте диалог, чтобы не пропустить мой ответ.

Пусть ваши дети всегда радуют вас своими успехами🌹