😱 Для первого курса: Как это все выучить? За что хвататься❓
Каждый первокурсник испытывает страх перед первым занятием по анатомии, а ещё больший страх после него!) Как это все возможно выучить, да ещё и на латинском языке⁉️
Призываю вас к выполнению следующих правил:
✔️Учите и читайте всегда вначале учебник (М.Г. Привес, М.Р. Сапин), а атлас открывайте и кладите рядом (максимальная детализация по остеоартрологии в атласах Р.Д. Синельникова). Прочитывая текст учебника, ищите структуры в атласе по мере их упоминания.
Ошибка студента: вы не читаете учебники… Пытаетесь запоминить все в хаотичном порядке по атласу, рассказа не получается, а просто «голое» перечисление структур.
✔️Вначале запоминайте на русском языке, затем на латинском.
Поверьте, латинский язык тоже переводится на русский, и в нем также есть правила (рода, числа, падежи и т.д.). Советую завести блокнотик, куда будете выписывать слова с транскрипцией и переводом (он всегда у вас будет под рукой).
✔️Заведите красивую тетрадь А4 или альбом.
Анатомия - наука описательная, без рисунков и схем нам с вами никуда… Запомните, лучший рисунок или схема - это тот, что вы создали сами (хоть она и понятна только вам). Забудьте слова «я не умею рисовать»! От вас никто художеств и не требует, как сможете, но постарайтесь! Как в строчках Б.Окуджавы «Вы рисуйте, вы рисуйте, вам зачтётся… Я потом, что непонятно, объясню».
✔️Итак, дома все выучили, бегом в «Анатомичку» (так её нежно называют студенты) ищите лаборанта, вам под студ.билет выдают набор костей. Находите укромный уголок и теперь у вас картинка 3D, крутите, вертите, ищите!
ПРИЗЫВАЮ ВАС: не используйте пальцы, ручки, карандаши и др. пачкающие предметы (минус 100 к вашей карме)). См. обучающее видео как сделать изящную белоснежную указку!
✔️Покрутили/повертели, теперь ВНИМАНИЕ: нужно занять исходную позицию не вас, а кости которая у вас в руках, по отношению к вам!) Если это позвонок-то тело должно смотреть кпереди, если кость парная - вначале определите правая или левая. Для демонстрации ямки, бугорка, вырезки и др. можно повернуть, но затем низводим в исходную позицию «по отношению к себе». Держите её максимально открыто, не зажимайте в кулак!
Избитая ошибка: просто перечисляете структуры трясущимися руками вразброс проглатывая окончания.
Работаем над потенциальной ошибкой: вначале четко и громко даем латинское название кости, идём от общего к частному: если у кости есть части, начинаем обязательно с частей, затем края, поверхности. Если у ребра есть головка, шейка и тело, не нужно начинать с борозды ребра! Обводите структуры полностью, касаясь их указкой (не коснулись - показали воздух).
➡️ Например, вас просят продемонстрировать рёберную ямку: берёте грудной позвонок, остистым отростком к себе (должен наклонён книзу) на латеральной поверхности тела обвОдите ПОЛНОСТЬЮ и произносите - fovea costalis.
➡️Старайтесь рассказывать друг другу, показывать, объяснять. Поверьте, хоть вы и уверены в себе на все 100, что вы выучили дома, но не потрогав препарат заранее, увы, ничего у вас не выйдет! Возьмёте на занятии и будете крутить/вертеть как «горячую картошку».
🌿P.S. Желаю вам успехов! Всё постижимо в этой жизни! Всё зависит от вашего желания и трудолюбия! Раз вы уже студенты медицинского ВУЗа, вы уже лучшие!
Всегда ваш, ВЕ🦋
