Логомед_Ольга_Азова

Навык жевания ещё до того, как ребёнок начинает говорить, развивает подвижность его речевых органов. В процессе жевания мышцы нижней челюсти, языка и щёк многократно тренируются и готовятся к процессу говорения. 
Активно жевать ребёнок начинает с 6 месяцев, но, если не научился жевать еду к 1 году. А дальше - к 3 годам у него не получается есть твёрдую пищу (не измельчённую блендером).
И вот логопед со всех ног бежит к месту приёма пищи детьми – у детей веер нарушений речи. Ну а если у Маши и Пети псевдобудьбарная дизартрия, то логопед включает детектива и смотрит с пристрастием на процесс жевания. А всё потому, что проблемы с жеванием могут быть симптомом этой дизартрии. Именно там в столовой наш внутренний логопедический Шерлок Холмс видит:
- ограничение подвижности артикуляционного аппарата
- ослабление лицевой мускулатуры
- ребенок часто пепёрхивается и покашливает.
- с трудом жуёт
 
Мама тоже может включить детектива – речь у такого ребёнка крайне невнятна. Помнить, что, если у ребёнка есть проблемы с приёмом пищи и глотанием, необходимо проконсультироваться с неврологом, обратиться за помощью к логопеду. Коррекция неправильного жевания и глотания у логопеда будет заключаться в артикуляционной гимнастике (опять? да, снова и снова она, артикуляционная гимнастика) и массаж органов артикуляции.
 
Честно говоря, я стараюсь не замечать логопроблем вне работы, но в этот раз как-то само собой получилось.

#logomed_olga_azova_жевание
#жевание

ДЕТСКОЕ КАФЕ И ДИЗАРТРИЯ

Четвертая причина «почему дети держали еду за щекой и плохо-мало жевали» – это причина-следствие. Плохое жевание в дальнейшем может привести к проблемам с артикуляционным аппаратом. 
 
⬇️⬇️

Про место, куда отправилась, постаралась выбрать те факты, по которым легко отгадать его.
Если вас заинтересовало, то могу конспективно поделиться. Конечно, не снимать я не могу. Следовательно, накопилось тишины на слово.

Доброе утро. Вот уже шестой день моего мини-отпуска. Кажется, что появилась капля, вторая, сил, чтобы выйти в интернет.

 
Первая на поверхности – невкусно. Вспоминайте то, что не любите. Например, я не только бы не смогла за щекой, но и в рот не взяла бы -  кипяченое молоко, а от вида пенки (даже пока пишу неприятно) может быть, извините, рвотный позыв. Эта моя нелюбовь через всю жизнь и, пожалуй, единственная. Тут и неприятный вкус, и консистенция, и запах – всё бе-е-е. Но мы-то с вами в кафе. Конечно, родитель выбрал то, что ребёнок любит или по крайне мере не вызывает отвращение. Таким образом, первое – вряд ли было причиной. На всякий случай напомню, что стоит предлагать ребёнку любимые продукты и вводить «кусочковое» питание, когда он голодный.
 
Вторая, сниженная тактильная чувствительность в области рта. Привычка всё держать за щекой (губой). В этом случае ребёнок может тянуть всё в рот в поисках тактильной стимуляции. И это тоже я наблюдала. Не только за столом, а в игровой зоне. Удивило, что один ребёнок был мамой отпущен с едой за щекой. Так он с ней и пытался играть.
 
Третье, отсутствие активного жевания. А когда это начинается? - С 6 месяцев. Туда же сосание пустышки или пальца, ротовое дыхание, короткая уздечка языка. Тут, как говорится, уже погорячее. Конечно, утверждать заочно ничего не могу, но была бы возможность, поинтересовалась предметно. Из всего увиденного могу точно отметить наличие ротового дыхания у нескольких детей. И игра с открытым ртом.
 
Не за горами и ещё одна причина. Поговорим?
 
Догадались?
Конечно, как опытный человек, я для начала напишу, что для уточнения причины, по которой ребёнок держит еду во рту, рекомендуется обратиться к врачу (педиатру, неврологу).

#logomed_olga_azova_жевание
#жевание

КАФЕ И ЖЕВАНИЕ
 
Вернёмся в детское кафе, про которое писала ранее.
 
Каждый второй (и это не метафора) ребенок держал еду за щекой. Конечно, там дети не только увлечены едой - масса раздражающих факторов. Действительно отвлекающие предметы стоит убирать, чтобы ребёнок был сконцентрирован исключительно на приёме пищи. Спойлер – воспроизводим в памяти, как многие дети едят под мультфильмы и прочие смартфоны. 
 
И всё-таки… 
 
Почему дети держат еду за щекой?
 
Давайте вместе вспомним некоторые возможные причины.
⬇️⬇️⬇️

Добрый день. Это я в режиме «Do Not Disturb!»

Но не пропала. Новый пост ⬇️

‼️ВНИМАНИЕ
На 9 декабря, есть место на реабилитацию (пока все процедуры).
Возможно, подберут утро (зависит от занятий и возраста).

Запись ведут администраторы, контактная информация ⬇️

http://www.logomedprognoz.ru/contacts/

Ставлю блог на паузу.
Профессиональные материалы будут, но не сегодня.

По минутке из сообщений. Сегодня на XI Всероссийской (с международным участием)
научно-практическаой конференция#и
ЦЕНТРАЛЬНЫЕ МЕХАНИЗМЫ РЕЧИ,
посвященная 120-летию проф. Н. Н. Трауготт прошел мои мастер-класс и доклад. Он-лайн

💕

В пандан к загадке - советская арифметика, А.С.Пчёлко.
Простота, красота, четкость. Хоть бери и или учиться.
Отдельное удовольствие рисованные картинки