كتابة الأعداد للمصححين.
قواعد السَّادس الابتدائي_ حنان أسعد.
@baraeim_alghadir
بإشراف: الست حنان أسعد
اللغة اللعربية للمراحل #الابتدائية
أساسيات القواعد من الصف الرابع الابتدائي إلى الصف #السادس_الابتدائي
_تعليم القِراءة والكتابة
_وسائل تعليمية
baraeim_alghadir Telegram Channel (Arabic)
هل تبحث عن قناة تيليجرام تساعدك في تعلم قواعد اللغة العربية للمرحلة الابتدائية؟ إذاً، قناة "بَرَائِم الغَدِير" هي المكان المثالي لك! بإشراف الست حنان أسعد، تقدم هذه القناة دروساً وأساسيات القواعد العربية من الصف الرابع الابتدائي حتى الصف السادس الابتدائي. ستتعلم في هذه القناة كيفية القراءة والكتابة بشكل صحيح وفعال، بالإضافة إلى استخدام وسائل تعليمية مبتكرة تجعل عملية التعلم ممتعة وسهلة. سجل الآن في قناة "بَرَائِم الغَدِير" على تيليجرام وابدأ رحلتك في تحسين مهاراتك في اللغة العربية!
قواعد السَّادس الابتدائي_ حنان أسعد.
30 Dec, 07:32
#رُجَّت: فعل ماض مبني للمجهول مبني على الفتح والتاء تاء التأنيث الساكنة لا محل لها من الإعراب وكُسرت للالتقاء الساكنين،
#الأرض نائب فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة،
#رجًّا مفعول مطلق لتوكيد الفعل منصوب وعلامة نصبه الفتحة.
#الأرض نائب فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة،
#رجًّا مفعول مطلق لتوكيد الفعل منصوب وعلامة نصبه الفتحة.
قواعد السَّادس الابتدائي_ حنان أسعد.
30 Dec, 07:32
﴿كَلَّاۤۖ إِذَا دُكَّتِ ٱلۡأَرۡضُ دَكࣰّا دَكࣰّا﴾
#دُكتِ: فعل ماض مبني للمجهول مبني على الفتح، والتاء تاء التأنيث الساكنة لا محل لها من الإعراب، وكسرت التاء للالتقاء الساكنين.
#الأرضُ: نائب فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة.
#دكا: مفعول مطلق منصوب وعلامة نصبه الفتحة.
#دُكتِ: فعل ماض مبني للمجهول مبني على الفتح، والتاء تاء التأنيث الساكنة لا محل لها من الإعراب، وكسرت التاء للالتقاء الساكنين.
#الأرضُ: نائب فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة.
#دكا: مفعول مطلق منصوب وعلامة نصبه الفتحة.
قواعد السَّادس الابتدائي_ حنان أسعد.
30 Dec, 07:32
{وَبُسَّتِ ٱلۡجِبَالُ بَسࣰّا}
#بُسَّت: فعل ماض مبني للمجهول مبني على الفتح، والتاء تاء التأنيث الساكنة لا محل لها من الإعراب، وكسرت التاء للالتقاء الساكنين.
#الجبالُ: نائب فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة.
#بساً: مفعول مطلق منصوب لتوكيد وعلامة نصبه الفتحة.
#بُسَّت: فعل ماض مبني للمجهول مبني على الفتح، والتاء تاء التأنيث الساكنة لا محل لها من الإعراب، وكسرت التاء للالتقاء الساكنين.
#الجبالُ: نائب فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة.
#بساً: مفعول مطلق منصوب لتوكيد وعلامة نصبه الفتحة.
قواعد السَّادس الابتدائي_ حنان أسعد.
30 Dec, 07:26
١-﴿وَإِذَا قُرِئَ ٱلۡقُرۡءَانُ فَٱسۡتَمِعُوا۟ لَهُۥ وَأَنصِتُوا۟ لَعَلَّكُمۡ تُرۡحَمُونَ﴾ [الأعراف ٢٠٤]
٢-{شَهۡرُ رَمَضَانَ ٱلَّذِیۤ أُنزِلَ فِیهِ ٱلۡقُرۡءَانُ هُدࣰى لِّلنَّاسِ}
القرآن:نائب فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة .
٢-{شَهۡرُ رَمَضَانَ ٱلَّذِیۤ أُنزِلَ فِیهِ ٱلۡقُرۡءَانُ هُدࣰى لِّلنَّاسِ}
القرآن:نائب فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة .
قواعد السَّادس الابتدائي_ حنان أسعد.
30 Dec, 07:25
" إِذَا زُلْزِلَتِ الْأَرْضُ زِلْزَالَهَا (١) وَأَخْرَجَتِ الْأَرْضُ أَثْقَالَهَا (٢) وَقَالَ الْإِنْسَانُ مَا لَهَا"
وردت كلمة (الأرض) مرتين في الآية الكريمة.
فما إعربها؟
الأرض الأولى: نائب فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة.
الأرض الثانية: فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة.
وردت كلمة (الأرض) مرتين في الآية الكريمة.
فما إعربها؟
الأرض الأولى: نائب فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة.
الأرض الثانية: فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة.
قواعد السَّادس الابتدائي_ حنان أسعد.
28 Dec, 21:13
كيف تصاغ النسبة للشفاة :
شفوي أم شفهي ؟
يجوز الوجهان ؛ وهناك قاعدة في النسب وهي أنه تحذف تاء التأنيث ، و يرد في النسب ما حذف من الكلمة؛ فإذا قيل :
( شفهي ) فإن اللفظة ( شفة ) مختومة بتاء التأنيث فتحذف التاء ( شف ) ويرد الحرف المحذوف وهو لام الكلمة ( الهاء ) ( شفه ) ، ثم ينسب إليه : ( شفهي ).
وإذا قيل : ( شفوي ) فكالسابق ؛ حيث تحذف تاء التأنيث ( شف )، ويكون الحرف المحذوف الواو ، ثم يرد في النسب ، فيقال : ( شفوي ) .
هذا لأن هذه اللفظة (شفة ) مختلف في المحذوف هل هو الواو أو الهاء، وقد أنكر الجوهري في الصحاح في مادة
( شفه ) حذف الواو ، ولهذا لا يجيز الجوهري ( شفوي ) ، لكنه خالف جمهور اللغوين والنحويين ؛ حيث ذكروا جواز أن يكون المحذوف الواو أو الهاء.
ويجوز فيها وجه ثالث ؛ وهو (شفي ) لأن ما حذفت لامه يجوز في النسب رد المحذوف كما في ( يد ) فيقال : ( يدوي، ويدي ).
شفوي أم شفهي ؟
يجوز الوجهان ؛ وهناك قاعدة في النسب وهي أنه تحذف تاء التأنيث ، و يرد في النسب ما حذف من الكلمة؛ فإذا قيل :
( شفهي ) فإن اللفظة ( شفة ) مختومة بتاء التأنيث فتحذف التاء ( شف ) ويرد الحرف المحذوف وهو لام الكلمة ( الهاء ) ( شفه ) ، ثم ينسب إليه : ( شفهي ).
وإذا قيل : ( شفوي ) فكالسابق ؛ حيث تحذف تاء التأنيث ( شف )، ويكون الحرف المحذوف الواو ، ثم يرد في النسب ، فيقال : ( شفوي ) .
هذا لأن هذه اللفظة (شفة ) مختلف في المحذوف هل هو الواو أو الهاء، وقد أنكر الجوهري في الصحاح في مادة
( شفه ) حذف الواو ، ولهذا لا يجيز الجوهري ( شفوي ) ، لكنه خالف جمهور اللغوين والنحويين ؛ حيث ذكروا جواز أن يكون المحذوف الواو أو الهاء.
ويجوز فيها وجه ثالث ؛ وهو (شفي ) لأن ما حذفت لامه يجوز في النسب رد المحذوف كما في ( يد ) فيقال : ( يدوي، ويدي ).
قواعد السَّادس الابتدائي_ حنان أسعد.
24 Dec, 14:20
عاجل :
محافظة البصرة تعطل الدوام الرسمي يوم الخميس المقبل 2024/12/26 أيضا ..
علاقات وإعلام تربية البصرة
محافظة البصرة تعطل الدوام الرسمي يوم الخميس المقبل 2024/12/26 أيضا ..
علاقات وإعلام تربية البصرة
قواعد السَّادس الابتدائي_ حنان أسعد.
24 Dec, 14:20
عاجل ..
مجلس الوزراء يصوت على اعتبار يوم غد الأربعاء 25 كانون الأول 2024، عطلة رسمية، وذلك بمناسبة أعياد الميلاد المجيدة.
•••••
المكتب الإعلامي لرئيس مجلس الوزراء
24 كانون الأول 2024
مجلس الوزراء يصوت على اعتبار يوم غد الأربعاء 25 كانون الأول 2024، عطلة رسمية، وذلك بمناسبة أعياد الميلاد المجيدة.
•••••
المكتب الإعلامي لرئيس مجلس الوزراء
24 كانون الأول 2024
قواعد السَّادس الابتدائي_ حنان أسعد.
31 Oct, 17:45
نصيحة 🌹
لا يَحظى المرءُ باحترامِ الناسِ ما دامَ حجرَ عثرةٍ في طريقِ أريحيتهم وإنتاجهم ، يُنَقِّبُ عن أتفهِ الأسبابِ لِيضرَّ ويَعوقَ ، ويَجعلُ مِن مَحاسنِهم سيئاتٍ ، يُعطيهم الأمان ظاهرًا ، ويُضمِرُ لهم المكرَ والعُدوان ، نالَ سخَطَ الخَلْقِ قبلَ سخطِ الحقِّ سبحانه مغترًّا بإمهال ربِّه ...
.
حنان أسعد.
لا يَحظى المرءُ باحترامِ الناسِ ما دامَ حجرَ عثرةٍ في طريقِ أريحيتهم وإنتاجهم ، يُنَقِّبُ عن أتفهِ الأسبابِ لِيضرَّ ويَعوقَ ، ويَجعلُ مِن مَحاسنِهم سيئاتٍ ، يُعطيهم الأمان ظاهرًا ، ويُضمِرُ لهم المكرَ والعُدوان ، نالَ سخَطَ الخَلْقِ قبلَ سخطِ الحقِّ سبحانه مغترًّا بإمهال ربِّه ...
.
حنان أسعد.
قواعد السَّادس الابتدائي_ حنان أسعد.
31 Oct, 13:48
س٤/(أ)
المعرف بالإضافة. المضاف إليه ونوعه
١_رقيقاتُ القلوب (معرف بأل)
٢_حقيبة. محمد (علم لمذكر).
ب/
. عطفُ: مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة وهو مضاف.
. الكبيرِ: مضاف إليه مجرور وعلامة جره الكسرة.
. على: حرف جر.
. الصغيرِ: اسم مجرور وعلامة جره الكسرة.
. واجبٌ: خبر مرفوع وعلامة رفعه الضمة.
المعرف بالإضافة. المضاف إليه ونوعه
١_رقيقاتُ القلوب (معرف بأل)
٢_حقيبة. محمد (علم لمذكر).
ب/
. عطفُ: مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة وهو مضاف.
. الكبيرِ: مضاف إليه مجرور وعلامة جره الكسرة.
. على: حرف جر.
. الصغيرِ: اسم مجرور وعلامة جره الكسرة.
. واجبٌ: خبر مرفوع وعلامة رفعه الضمة.
قواعد السَّادس الابتدائي_ حنان أسعد.
31 Oct, 13:44
س٣/(أ)
١_بغدادُ عاصمة العراق.
٢_شعبُ العراقِ عظيمٌ.
٣_بغلامٍ، سمياً.
فرع (ب)
. يحبُّ: فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمة.
. الإنسانُ: فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة.
. حريةَ: مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة وهو مضاف.
. الأوطان: مضاف إليه مجرور وعلامة جره الكسرة.
١_بغدادُ عاصمة العراق.
٢_شعبُ العراقِ عظيمٌ.
٣_بغلامٍ، سمياً.
فرع (ب)
. يحبُّ: فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمة.
. الإنسانُ: فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة.
. حريةَ: مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة وهو مضاف.
. الأوطان: مضاف إليه مجرور وعلامة جره الكسرة.
قواعد السَّادس الابتدائي_ حنان أسعد.
31 Oct, 13:42
س٢/(أ)
١_ركبَ مسافرٌ الطائرةَ.
٢_حطَّ البلبلُ فوقَ شجرةٍ.
فرع (ب).
النكرة. المعرفة
عزيزٌ العراق، القلب.
تكليماً اللّٰه، موسى.
١_ركبَ مسافرٌ الطائرةَ.
٢_حطَّ البلبلُ فوقَ شجرةٍ.
فرع (ب).
النكرة. المعرفة
عزيزٌ العراق، القلب.
تكليماً اللّٰه، موسى.
قواعد السَّادس الابتدائي_ حنان أسعد.
31 Oct, 13:39
س١/
المعارف نوعها.
١_المسلمون. معرف بأل.
٢_بقيادة. معرف بالإضافة.
٣_النبي. معرف بأل.
٤_مُحمَّد. علم لمذكر.
٥_معركة. معرف بالإضافة.
٦_بدر. علم لمكان.
٧_المشركين. معرف بأل.
٢_المسلمون: فاعل مرفوع وعلامة رفعه الواو؛ لأنه جمع مذكر سالم.
_النبي: مضاف إليه مجرور وعلامة جره الكسرة....
ب/ بغدادُ: مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة.
مزدهرةٌ: خبر مرفوع وعلامة رفعه الضمة.
المعارف نوعها.
١_المسلمون. معرف بأل.
٢_بقيادة. معرف بالإضافة.
٣_النبي. معرف بأل.
٤_مُحمَّد. علم لمذكر.
٥_معركة. معرف بالإضافة.
٦_بدر. علم لمكان.
٧_المشركين. معرف بأل.
٢_المسلمون: فاعل مرفوع وعلامة رفعه الواو؛ لأنه جمع مذكر سالم.
_النبي: مضاف إليه مجرور وعلامة جره الكسرة....
ب/ بغدادُ: مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة.
مزدهرةٌ: خبر مرفوع وعلامة رفعه الضمة.
قواعد السَّادس الابتدائي_ حنان أسعد.
25 Oct, 09:13
وزاري / ٢٠٢٢
أصحابُ النارِ: مُعرف بالإضافة.
أصحابُ الجنةِ: مُعرف بالإضافة.
الفائزون: مُعرف بـ(أل).
#الغدير_لتعليم_اللغة_العربية
أصحابُ النارِ: مُعرف بالإضافة.
أصحابُ الجنةِ: مُعرف بالإضافة.
الفائزون: مُعرف بـ(أل).
#الغدير_لتعليم_اللغة_العربية
قواعد السَّادس الابتدائي_ حنان أسعد.
21 Oct, 18:52
وزاري /
حول النكرة إلى معرفة والمعرفة إلى نكرة
يزرعُ فلاحٌ القمحَ.👇🏻
يزرعُ الفلاحُ قمحًا.
#تنبيه: لا تجتمع (أل) التعريف والتنوين في كلمة واحدة.
بذا نحذف التنوين ونضع العلامة الإعرابية حسب موقع الكلمة من الإعراب.
#براعم_الغدير_للغة_العربية.
حول النكرة إلى معرفة والمعرفة إلى نكرة
يزرعُ فلاحٌ القمحَ.👇🏻
يزرعُ الفلاحُ قمحًا.
#تنبيه: لا تجتمع (أل) التعريف والتنوين في كلمة واحدة.
بذا نحذف التنوين ونضع العلامة الإعرابية حسب موقع الكلمة من الإعراب.
#براعم_الغدير_للغة_العربية.
قواعد السَّادس الابتدائي_ حنان أسعد.
21 Oct, 18:50
حل السؤال الثاني
١-#النكرة: كُلِّ اسم يدلُّ على شيء غير مُعين.
#المعْرفة: كُلِّ اسم يدلُّ على شيءٍ مُعين.
٢-أمثلة النكرة :
أ-{إِنَّ الْأَبْرارَ يَشْرَبُونَ مِنْ كَأْسٍ كانَ مِزاجُها كافُوراً}
ب_{قَوۡلࣱ مَّعۡرُوفࣱ وَمَغۡفِرَةٌ خَیۡرࣱ مِّن صَدَقَةࣲ یَتۡبَعُهَاۤ أَذࣰىۗ وَٱللَّهُ غَنِیٌّ حَلِیمࣱ﴾
الأسماء التي تحتها خط نكرات
٣-أمثلة المعرفة :
١-المُعرف بـ(أل): جاءَ الـمُعلمُ
٢-العلم: ⬇️👇🏻
🔆علم لمذكر: نامَ مُحمَّدٌ
🔅علم لمكان: بغدادُ عاصمة العِراق
دجلة والفرات ، شط العرب ….
وغيرها ….
#براعم_الغدير_للغة_العربية
#السادس_الابتدائي
١-#النكرة: كُلِّ اسم يدلُّ على شيء غير مُعين.
#المعْرفة: كُلِّ اسم يدلُّ على شيءٍ مُعين.
٢-أمثلة النكرة :
أ-{إِنَّ الْأَبْرارَ يَشْرَبُونَ مِنْ كَأْسٍ كانَ مِزاجُها كافُوراً}
ب_{قَوۡلࣱ مَّعۡرُوفࣱ وَمَغۡفِرَةٌ خَیۡرࣱ مِّن صَدَقَةࣲ یَتۡبَعُهَاۤ أَذࣰىۗ وَٱللَّهُ غَنِیٌّ حَلِیمࣱ﴾
الأسماء التي تحتها خط نكرات
٣-أمثلة المعرفة :
١-المُعرف بـ(أل): جاءَ الـمُعلمُ
٢-العلم: ⬇️👇🏻
🔆علم لمذكر: نامَ مُحمَّدٌ
🔅علم لمكان: بغدادُ عاصمة العِراق
دجلة والفرات ، شط العرب ….
وغيرها ….
#براعم_الغدير_للغة_العربية
#السادس_الابتدائي
قواعد السَّادس الابتدائي_ حنان أسعد.
21 Oct, 18:49
تعريف #المُعرف_بالإضافة
#السادس_الابتدائي
المعرف بالإضافة: إذا أُضيفت الكلمة النكرة إلى أحد المعارف (العلم ) أو (المُعرف بأل) اكتسبت صفة التعريف بهذه الإضافة.
#براعم_الغدير_للغة_العربية
#السادس_الابتدائي
المعرف بالإضافة: إذا أُضيفت الكلمة النكرة إلى أحد المعارف (العلم ) أو (المُعرف بأل) اكتسبت صفة التعريف بهذه الإضافة.
#براعم_الغدير_للغة_العربية
1,385
subscribers
1,080
photos
28
videos
