Zamonaviy Muallim.

Assalomu alaykum... azizlar yaxwimisizlar?
Allohimni eng go'zal ne'mati yana farzandlik bo'lishni nasib ayladi. Shu sababdan kanalimiz faoliyati biroz sekinlab qoldi. Inshalloh bir ikki kunda yana yangiliklar bilan davom ettiramiz.💫💫💫💫

Sadoqatli olim sifatida Jon Dalton o‘limidan keyin miyasining tashqi qismini, ya’ni ko‘zlarini ilm-fan uchun qoldirgan

o‘zida majud ko‘rish nuqsoni ustida tadqiqot olib borgan va bu vizual nuqsonni - rang ko‘rligini tasvirlab berdi, uning sharafiga bu daltonizm deb nomlangan.

#MOTIVATION

Ular xato qilganliklarini isbotla!

Ya'ni, siz biron ishga kirishganingizda ba'zi insonlar "Sen o'rgana olmaysan", "Sendan chiqmaydi", "Senga emas", "O'qib nima qilib berarding" degan har xil fikrlarni siz tomon yog'diradilar. Ko'plab uka-singillarimiz shu gaplarning qurboniga aylanib qolishadi. Ruhan vujud sinadi!

Lekin, siz unday emassiz! Siz ko'p narsaga qodirsiz, do'stim! Faqat ishonch bilan harahat qilish lozim!

Asl maqsad, odamlarga o'zining zo'rligini isbotlash emas, balki natijaga erishish mumkinligini ko'rsatish! Boshqalar ham ko'rsin, baz'i o'quv qurollariga kamroq imkoniyat bilan ham, moddiyat yetarli bo'lmasa ham, telefon juda zo'r bo'lmasa ham o'qish mumkinligini! 📝📕📗📘

Bu yo'lda, doim xolis, faqat Allohning rizoligi uchun harakat qilish kerak. Birovning fikri, sizni maqtashi yoki yomonlashi muhim emas. Muhimi ustozlar bilan maslahat qilib, to'g'ri qadam tashlansa bas!

Vocabulary warmer activity 🌟
Teacher training
Join us 👇👇👇👇👇👇👇👇👇
https://t.me/ZamonaviyMuallim

🤖 Kutubxonachi robot – Dubaydagi yangi texnologiyalarni joriy qilish markazida joylashgan.

Shunaqa robotiz bo'lsa-da, qidirayotgan kitobizni o'zi borib kutubxonadan topib kelib bersa-ya...

📹 Sabr
Muhammadali_Eshonqulov

Insonni tafakkurga undovchi so'zlar....
https://t.me/ZamonaviyMuallim

Qobiliyatlar va ko‘nikmalar

🚀Qobiliyat – kishining ma’lum faoliyat turlarini muvaffaqiyatli amalga oshirish uchun zarur va kuzatilishi mumkin bo‘lgan xatti-harakatlari va reaksiyalari.

🚀Ko‘nikmalar – bu ongli ravishda amalga oshirilayotgan faoliyat doirasidagi avtomatlashtirilgan xatti-harakatlar.

Qobiliyatlar va ko‘nikmalar kognitiv va psixomotorik o‘quv maqsadlari doirasida belgilanadi.

Xulq( o‘zini tutish)

🚀Xulq – bu kishining faoliyati orqali o‘z atrof-muhitiga nisbatan munosabati bo‘lib, bu munosabatda ko‘zga ko‘rinarli va ko‘rinmas ravishda kishining ichki qarashlari, boshidan kechganlari va amaliy tajribasi hamda qadriyatlari, e’tiqodi, his-tuyg‘ulari va intilishlari uning o‘zini tutishiga ta’sir qilishiga aytiladi.

🚀Dastlabki xulqning o‘rganish natijasida o‘zgargan xulqqa aylanishiga o‘rganish deb aytiladi.

🫧"Yomg'ir yuvdi g'ubor dillarni,
Ajratmadi tikan, gullarni,
Har bir dilga yog'di ko'kdan dur,
Bu yomg'irmas, bir marhamat, nur..."

P.S : Videoda men ta'lim olgan va ta'lim beradigan Oliy Ta'lim maskani Farg'ona Davlat Universiteti tasvirlangan 🌧🌧🌧

Sinf soati uchun qiziqarli o'yin
🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟
https://t.me/ZamonaviyMuallim

Kelinglar shu rasmga nom qo'yamiz...
Kimda qanday fikr bor...

👇👇👇👇👇👇👇👇👇

Men uchun kunning eng yaxwi fotosi.
☺️☺️☺️

Bobo o'z kampirini qo'lidan tutgancha quvnoq kulgu bilan yomg'irdaaaa ketishyabdi ❤️💫❤️💫❤️

Barchamizga juftlarimiz bilan shunaqa birgalikda qarishlik nasib qilsin Ilohim.
https://t.me/ZamonaviyMuallim

https://t.me/ZamonaviyMuallim

📹 Sting - Desert Rose (Lyrics) Malurus_Lyrics
🌟🌟🌟Mood 🌟🌟🌟

https://t.me/ZamonaviyMuallim

#Kun_hikoyasi

🧦Bir juft paypoq

Ota o‘g‘liga ikki maktub qoldirdi: «Birini vafot etgan kunim och, ikkinchisini dafn etganingdan keyin», deb vasiyat qildi. Vafot etgach o‘g‘il ilk maktubni ochdi. Xatda: «O‘g‘lim sendan bir istagim bor: meni paypoqlarim bilan ko‘m».
Imom uning yalinib-yolvorishiga qaramay, bu talabni qabul qilmadi. Marhumni istar-istamas paypoqsiz ko‘mdi. Dafn marosimi tugagach, o‘g‘il ikkinchi xatni ochdi: «Qara o‘g‘lim, bir juft paypoqni ham o‘zim bilan olib ketolmadim».

✍️Rashod Nuri Guntegin

https://t.me/ZamonaviyMuallim

Idea 💡💡💡

Baklashka qopqoqlaridan turli hil activitylar bajartirishda foydalanish mumkin ✅

Muhimi creative ligingizni ishga solsangiz kifoya 🪄🪄🪄

Join us
👇👇👇👇👇👇👇👇👇
https://t.me/ZamonaviyMuallim

Hozirgi kunda ko‘p ishlatiladigan xorijiy so‘zlarning o‘zbekcha tarjimasi:
👇👇👇👇👇👇👇👇👇

Layfxak — maslahat;
Podkast — mashvarad;
Motivatsiya — turtki;
Insayt — yangilik;
Kalibr — ko‘lam;
Praktikum — amaliyot;
Nyuans — nizom;
Strim — uchrashuv;
Layv — jonli;
Faktor — omil;
Impuls — bog‘lam.
Strench - g‘alati

Bugungi kunning trendi ( modasi) horijiy so‘zlar orqali tilni zamonaviyroq qilish.
https://t.me/ZamonaviyMuallim

https://t.me/ZamonaviyMuallim

Share your collagues 👇👇👇👇👇

Irregular Verbs mavzusi uchun ajoyib handoutlar

Thanks for Malohat Nurdinova👍

Sultanova Saboxat ustozimizning dars jarayonlaridan ajoyib lavhalar.
"Fishing game" idea lariga gap yo'q 👍
Zangota tumani ixtisoslashtirilgan maktab 5-B sinf
👏👏👏👏👏👏👏👏👏
https://t.me/ZamonaviyMuallim

The game named "Fishing"

🤖 Kutubxonachi robot – Dubaydagi yangi texnologiyalarni joriy qilish markazida joylashgan.

Shunaqa robotiz bo'lsa-da, qidirayotgan kitobizni o'zi borib kutubxonadan topib kelib bersa-ya...

Juda ham foydali kitob👍👍👍

https://t.me/ZamonaviyMuallim

Yaxshi inson bo‘lish uchun ko‘p narsa kerak emas – ta’sirli rolik!🥹

Tan olaylik, kimgadir yaxshilik qilish orqali hechnarsa yo‘qotmaymiz. Ehson qilsak kambag‘al bo‘lib qolmaymiz.

Yaxshilik qilish orqali erishadigan yagona narsamiz bu – hissiyotlar va ichki halovatdir!

https://t.me/ZamonaviyMuallim

Assalomu alaykum Happy Monday🎉

Wish you an effective week 🚀🚀🚀

Join us
👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇
https://t.me/ZamonaviyMuallim

Davrada o‘qish📖

Kitobni ovoz chiqarib o‘qishni bir o‘quvchi boshlab beradi.

🔔 Qo‘ng‘iroq signali chalinganda o‘quvchilar yaqin atrofdagi boshqa darslikka boradilar.

To‘xtagan joy(so‘z/gap) ni topib, o‘qishni boshqa o‘quvchi davom ettiradi.

Ushbu o‘yin xotirani, e’tiborni, o‘qish tezligini, diqqatni rivojlantirishga yordam beradi.

Ommalashtirish va shunga oid masalalarda ushbu kanaldan foydalansangiz bo'ladi.

1maktab 9-sinf o'quvchilari bilan "Three little pigs" ertagini qo'g'irchoq teatri sifatida sahnalashtirdek

Teacher: Bonu Niyozova
👏👏👏👏👏👏👏👏👏

📹 Guess the word | Compound Words.
Very interesting activity for school learners.
You can use it as a "Warm-up" activity
.🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟

Join us
https://t.me/ZamonaviyMuallim

"Zamonaviy Muallim" konkursi.🎉
(O'z nomizodingizga ovoz bering😄)

1-Ishtrokchi:
Nodira Samiyeva
https://t.me/ZamonaviyMuallim/4530

2-Ishtrokchi:
Malohat Nurdinova
https://t.me/ZamonaviyMuallim/4531

3-Ishtrokchi:
Madina Solijonova
https://t.me/ZamonaviyMuallim/4535

4-Ishtrokchi:
Dilhayo Norboyeva
https://t.me/ZamonaviyMuallim/4570

5-Ishtrokchi:
Bonu Niyozova
https://t.me/ZamonaviyMuallim/4575

6-Ishtrokchi:
Xilola Ochildiyeva
https://t.me/ZamonaviyMuallim/4590

7-Ishtrokchi:
Oydina Po'latova
https://t.me/ZamonaviyMuallim/4591

8-Ishtrokchi:
Mohira Turg'unboyeva
https://t.me/ZamonaviyMuallim/4599

"Zamonaviy Muallim" konkursi uchun:

8- Raqamli Ishtrokchi👩‍💼
Mohira Turg'unboyeva

Jizzax viloyati Arnasoy tumani 13-maktab 7-sinf o'quvchilari

Happy Wednesday 💫

Have an effective day...🎯
https://t.me/ZamonaviyMuallim

Types of Learners👱‍♀👱
(O'rganuvchilarning turlari)

Metodik qo'llanmalar, darsliklarda asosan o'rganuvchilarning 3 turi haqida o'rganib kelganmiz-a,
"Iyee qoidalar o'zgardimi-a? Buncha ko'p turga bo'linib yuborildi" 😳😳😳 deyabsizmi?!

Ertaga shu haqida batafsil suhbatlashamiz Inshalloh.🔜🔜🔜
https://t.me/ZamonaviyMuallim

​​Dunyoni o‘zgartiradigan bola qanday ulg‘ayadi? 🚀🚀🚀

Afsonaviy tarzda muvaffiyatga erishgan “Amazon.com” ning asoschisi Jeff Bezos bolalik yillaridagi muvaffaqiyati uchun “tabiiylikni rivojlantiruvchi” xislat sohibasi bo‘lgan onasi Jakiga qarzdor.

Onasi Jeffni dunyoga keltirganida 17 yoshda edi. Jeff va uning ukalari uni hayratda qoldirdilar:
“Men bu kichik hilqatlarning kimligi va ularning nima qilmoqchi ekanlariga juda qiziqardim. Ulardan har biri nimaga qiziqayotganiga e’tibor qaratdim va ularning eng kuchli ishtiyoqi bizga yo‘lboshlovchi bo‘lishiga imkon yaratib berdim”.

Misol uchun, Jeff 3 yoshdaligida “keng to‘shak”da uxlashni xohlayotganini aytdi. “Hali mavridi emas, katta bo‘lsang yotasan”, dedi unga javoban onasi. Bir necha kundan keyin u bolalar xonasiga kirib, kichkintoy Jeffni bolg‘a yordamida o‘zi uxlaydigan belanchakni qismlarga ajratmoqchi bo‘layotganida tutib oldi! Shunda onasi uni hafa qilmadi, aksincha, unga qarashib yubordi. O‘sha tundan boshlab Jeff keng to‘shakda uxladi.

Dunyoni zabt etadigan bolalar harakatni o‘z xonalaridan boshlashadi. Bolakay Jeff o‘rta maktabda o‘qiyotgan chog‘ida mexanik asboblarga o‘ta qiziqardi. U xonasining eshigiga qo‘ng‘iroq o‘rnatadi, ukalaridan biri uning xonasi oldidan o‘tsa, u jiringlardi.

Onasi o‘sha kunlarni shunday eslaydi: “Qandaydir buyum kerak bo‘lib qolgani uchun ba’zan kuniga 4 martalab elektronika do‘koniga borardik…Bir marta u oshxona shkaflarining tutqichlarini ip bilan bog‘lab qo‘ydi. Bittasi ochilsa, hammasi birdan ochilardi”.

Mushtipar ona Jakki o‘g‘li jahon darajasidagi “muammolarni hal qiluvchi” bo‘lguniga qadar, uning muammolarni bartaraf etish borasidagi mayda qadamlarini qo‘llab-quvvatlagan. Jeff o‘sha kunlarni shunday xotirlaydi: “Uydagi taxallusim “Betartiblik kapitani” edi. Chunki oilamdagilar hayotdagi narsalarni o‘z holicha qabul qilishni ma’qul deb hisoblashardi”.

Muvaffaqiyatli tarbiya jarayonida nimani qo‘llab-quvvatlash va nimani cheklash kerakligini bilish juda muhim qarordir.

“Bolalar muvaffaqiyatga qanday erishadilar” kitobidan

"Zamonaviy Muallim" konkursi uchun:

7-Raqamli Ishtrokchi👩‍💼
Oydina Po'latova

Namangan viloyati  Chortoq tumani 29-maktab 2-sinf o'quvchilari

"Zamonaviy Muallim" konkursi uchun:

6-Raqamli Ishtrokchi 👩‍💼
Xilola Ochildiyeva

Namangan viloyati Uychi tumani  26-sonli maktab 5-sinf o'quvchilari.

https://t.me/ZamonaviyMuallim

Activity using "Pop-It"

Bolalar uchun sevimli bo'lgan "Pop-It" o'yiqchog'idan ham yaxwi maqsadlarda foydalansa bo'larkan-a😄
Asosan Spelling uchun juda foydali ekan

https://t.me/ZamonaviyMuallim

Nodiraxon Samiyeva ustoz darslaridan qiziqarli lavhalar♨️

5- sinf o'quvchilari

Biror mavzuda
I like va I don't like ya'ni yaxshi va yomon korgan narsasi haqida gap tuzishadi va navbat bilan o'qib chiqishadi. Qog'ozlardan koptok yasaymiz va qoshiq qo'yib mashg'ulotni o'tkazamiz. Kim kimga tegishli gap ekanini topsa ball to'plab ketaveradi