Savchenko_rusoved

В эфире рубрика «Сегодня на уроке»)

7.5 часов занятий, очных и онлайн. Причем онлайн сложнее для учителя - нужно «через экран» держать учеников, концентрируя внимание на материале. Поэтому выкладываешься не только профессионально, объясняя, разжевывая, но и эмоционально. Но дети - такие батарейки, иногда после занятий никак не можешь эту энергию переварить) Поэтому обучение - процесс энергетически обоюдный.

С утра были уроки в семейной школе, 9-й класс. Очень люблю их - славные ребята, хоть пришли только с сентября, знания там… ну обычный школьный уровень наших дней. Но они такие дети-дети, без этого подросткового негативизма.

Пишем диктант. Проверяю - в 8 работах однотипная ошибка «с березнИками». Говорю им: «Дети, ну березнЯк же! ИвнЯк, дубнЯк…» Не догадались. Беру 9-ю тетрадь - «с березДнИками»!!! Вот знайте теперь, что символ России - берёзДа🤷🏻‍♀️

Потом читала им стихотворения Лермонтова. А надо сказать, я много задаю наизусть. Считаю, что это замечательный способ и память потренировать, и речь улучшить, плюс опыт публичных выступлений. Проходили Пушкина - учили 7 стихотворений, а потом девочки - «Письмо Татьяны», а мальчики - «Письмо Онегина». Учили «Пророка», помните:

Восстань, пророк, и виждь, и внемли,
Исполнись волею моей,
И, обходя моря и земли,
Глаголом жги сердца людей…

А Лермонтов продолжил эту тему, написав одноименное стихотворение-продолжение:

С тех пор как Вечный Судия
Мне дал всеведенье пророка,
В очах людей читаю я
Страницы злобы и порока…

И вот мы их сравнивали. А чтобы сравнить - начали его читать наизусть все вместе. Такое хоровое исполнение получилось) Так приятно видеть молодежь, читающую наизусть бессмертные строки!

Дети, конечно, не хотят напрягаться. Один парень тянул-тянул с лирикой Пушкина, никак не хотел учить. А тут ещё и «Письмо Онегина»… Говорю ему: «Так, дай мне слово мужчины, что ты выучишь к следующему уроку. Но его нельзя нарушить, потому что настоящий мужчина не может безответственно болтать языком». Класс притих, ждут ответ. «Ладно, я выучу. Обещаю!» И что вы думаете? Оттарабанил без ошибок, … правда, половину! Мы в недоумении - а почему не всё письмо-то? Обескураженный взгляд: «А там ещё что-то есть?» Оказывается, он просто фото в интернете нашел с фрагментом письма Онегина и выучил, искренне думая, что это всё. Нет, мы на уроках весь роман прочитали, просто забыл, что оно длиннее, а книгу таскать лень было. На уроки-то носят: нельзя без произведения литературу изучать, тут я строго слежу. В общем, договорились, что выучит и вторую часть) Слово пацана мужика!

… Вечером онлайн. Группа 10-го класса, мои ученики с прошлых лет. С ними уютно) Труд учителя порой незаметен: изо дня в день, из месяца в месяц учишь-учишь, как будто на гору поднимаешься. А вершина ещё далеко… Но потом вдруг видишь плоды совместного труда.

Сегодня начали изучать пунктуационный блок ЕГЭ. Практикум к теории - одни и те же предложения, поэтому я уже заранее знаю, где дети ошибутся. И первый раз (!) за всю мою практику они справились без ошибок. Все заковыристые запятые нашли и в ловушки не попались! Были буквально единичные проколы, не у всех и не там, где обычно ошибается большинство. Так ещё и правила шпарят! Я только рот открыла, чтобы поправить и объяснить, что не так, а мне в ответ: «Ну тут же ССП с отношениями последовательности, «внезапно» - не общий второстепенный член, поэтому запятая нужна!» Рот пришлось закрыть.

А 1-2 года назад пришли несмышленыши совсем, элементарного не знали, члены предложения путали. А теперь такие сложные случаи разбирают на раз-два. Написала их родителям в чат, чтобы тоже порадовались. Обязательно хвалю детей, если заслуживают, потому что это тоже большой стимул идти вперед.

Зачем я это всё рассказываю? А просто захотелось поделиться. Просто люблю свою работу, люблю детей. Люблю видеть, как они умнеют, растут над собой. Просто будни учителя…

#моё

Тихо, на мягких лапах, приближается Новый 2025 год. Хозяйки режут салаты, в квартире витают ароматы мандаринов и елки. Должна же быть в жизни какая-то стабильность! Имя им - традиции. Это то, зашито в наш код - каждый Новый год мы ходим в баню едим оливье и селедку под шубой, смотрим «Иронию судьбы» и поздравление Президента, украшаем ёлку игрушками, встречаем гостей и звоним всем друзьям и родным.

Фразы из любимых фильмов - как пароль-отзыв, как «свой-чужой»: «Кака-така любовь?», «Людк, а Людк, ты гляди, че деется?», «О, тепленькая пошла!», «Мымра!», «А вот с такими я не танцую!», «Какая гадость эта ваша заливная рыба!», «Чуть что, так сразу Косой!». Скажешь - и сразу на лицах расплывутся понимающие улыбки) Значит, СВОИ.

Салат оливье - а вы что добавляете? У каждой хозяйки есть свои секретные ингредиенты, поэтому это традиционное блюдо в какой-то степени сакральное для нашей страны)

Ёлка. Живая или искусственная, главное, чтобы была. Это радиомаяк, который подаёт сигналы, что жизнь продолжается, всё хорошо, есть Дом, есть любимые и родные люди.

Семья. Почему мы любим Новый год? Потому что это воспоминания детства, беззаботного и счастливого, с ожиданием чуда и Деда Мороза с подарками. Мама и папа, молодые и веселые; открытки с зайчиками и синичками, подписанные корявым почерком для бабушек и дедушек; накрытый стол и гости! Это то, что греет потом всю жизнь, то, что мы приносим в свои семьи, передаём детям.

Наш большой Дом - Россия. Чтобы в нём было спокойно и тепло, кто-то сейчас сидит в холодных окопах вдали от родных и близких. Все мы, настоящие имперские патриоты, ждём Победы. Мы ждём, а кто-то её добывает пОтом и кровью. Пусть у них все получится, пусть в год 80-летия Великой Победы у нас появится ещё один праздник, а молодые ветераны, достойные потомки уходящего поколения героев Великой Отечественной, станут новой элитой страны. Первый тост - за вас, дорогие! Храни вас Бог!

На самом деле Новый год - просто повод. Повод сказать добрые слова любимым людям. Повод порадовать детей подарками. Повод встретиться с друзьями. Повод накрыть праздничный стол. Повод пересмотреть любимые фильмы. Повод вспомнить детство. Повод оставить плохое в прошлом и надеяться на лучшее.

🎄Я от всей души желаю вам и вашим семьям здоровья, счастья и благополучия! Желаю Победы нашей стране и мира каждому дому. Желаю своим ученикам успехов в учёбе, успешной сдачи экзаменов. Родителям - крепких нервов и спокойствия.
И помните, что чудеса - и в Новый год, и каждый день - мы можем делать своими руками.

#моё

Давно не писала ничего о своей работе, но сейчас есть повод: пришли результаты итогового сочинения - у моих 5/5! Итоговое оценивается по 5 критериям, то есть дети набрали максимум, выбили страйк) Самое сложное в нем для современных детей - подобрать литературные аргументы, поэтому подготовка включает в себя еще и небольшой список произведений для чтения. А у моих очников из семейной школы он еще больше, потому что я веду у них литературу. Мы хорошо (а не галопом по Европам) изучаем несколько классических произведений школьной программы - «Войну и мир», «Преступление и наказание», «Отцы и дети», «Тихий Дон», закрывая сразу 90% всех тем ИС. Особенно волновалась за тезку своего старшего, который пришел ко мне на подготовку к ИС. Мы с ним провели всего 2 индивидуальных занятия, написал пару сочинений на проверку. И в итоге ему хватило этого для успешной сдачи.

А еще я планирую на следующий год кое-какие изменения. Во-первых, не хочу больше брать незнакомых детей в старшие группы. Столкнулась с тем, что в течение года некоторые уходят. Такое бывает, люди имеют право передумать. Теперь я понимаю, почему многие репетиторы и онлайн-школы подготовки требуют предоплату за год вперед - места заняты, приходится отказывать, а потом ученики уходят, но зимой-весной найти новых трудно, да и значительная часть материала уже пройдена. Так, из 10-х классов ушли две девочки, по разным причинам, не связанным со мной, но в итоге в группе осталось всего трое. А в августе многие хотели попасть, но я отказывала. В итоге - ❗️в 10 класс могу взять ученика❗️Зато те, с кем мы работаем не первый год, занимаются и радуют прогрессом. Надо, видимо, «выращивать» себе учеников с 7-8 классов. Кстати, сейчас ❗️есть место в группе 8 класса, но для сильного ученика❗️Там у меня три прекрасные девчонки, работать с которыми - одно удовольствие. Две из них начали с 7 класса, а третья девочка - сестра моей давней ученицы, такая же умница. На следующий год у них ОГЭ, вряд ли буду добавлять к ним новеньких, так что желающие могут присоединиться сейчас, тем более что у нас всего 1 занятие в неделю и стоимость ниже, чем для выпускных классов.

Во-вторых, в новые группы планирую теперь записывать 6 учеников - все равно потом уходят те, кому время не подошло или изменились обстоятельства. Так, в полной изначально группе ОГЭ, даже не начав занятия, ушло 3 ребенка - кружки, секции, школа, всем удобное время не смогли найти. И это еще один повод начать заниматься раньше, а не в год экзаменов: место для одного 1.5-часового занятия найти легче, чем для 2. Что у нас и получилось: одно время всех устраивало, а вот для второго места так и не нашли(( Обычно (не всегда) для занимающихся с 7-8 классов хватает 1 занятия - экономия времени и денег. ❗️Так что в группе ОГЭ тоже есть место❗️

И тут мы плавно подходим к еще одному наблюдению: мотивация. Мы, родители, всегда хотим для детей лучшего, готовы платить за учебу, только бы помочь ребенку. Но если самому ребенку это не нужно - никакой учитель ему не в силах дать знания. У меня было несколько таких случаев - чудесные переживающие мамы, с которыми мы были в контакте, но ничего не вышло, потому что ребенку это было не нужно. Репетитор помогает в учебе, подготовке к экзаменам, но мотивация и настрой на труд не в его компетенции. Поэтому совет: трезво и честно оцените усердие и желание вашего ученика. Если вы понимаете (а мы это всегда чувствуем, хоть и боимся признаться порой), что он не будет стараться - не тратьте деньги.

А в целом все хорошо, прекрасная маркиза)) У меня отличные 7-клашки, с которыми мы потихоньку, как положено, проходим темы, которые нужны для всех экзаменов, а не пробегаем, вытаращив глаза, всю программу «от Ромула до наших дней» - с 5 по 9-11. 11-классники тоже трудятся, вот уж кого не надо «пинать», там у меня занимается девочка, с которой я работаю с 5 класса - еще в школе учила) Парень - с 6-го, кто-то - с 8-9 классов. Люблю их)

Сильная группа 10-х, готовила их к ОГЭ, теперь вот к ЕГЭ. Прелесть, а не дети.

Это как раз результат долгой работы, потому что русский за один год не выучишь, а вот занимаясь несколько лет, хотя бы по 1 разу в неделю, получается выстроить систему знаний, понять логику предмета, развивать прогресс.

Да все дети хорошие, просто начинать трудно, поэтому новеньким пока не все дается. Но при усердии все получится.

Работаем дальше!

#моё

В связи с новостями об атаке беспилотников в Казани: спасибо за беспокойство, нас не задело. Хотя пострадавшие дома в Советском районе рядом (ну по меркам большого города). На данную минуту пишут, что люди не пострадали, это самое главное🙏 А в целом: мы все, вся страна на войне. Нам объявили войну на уничтожение, поэтому удивляться жесткости, подлости и бесчеловечности нашего врага наивно. Взбесившиеся кровавые упыри, маньяки, которым не жалко никого, они просто лишены этих чувств. Держим строй, не паникуем, бережем себя и близких и не позволяем врагам выполнить свою цель - запугать и деморализовать нас. Победа будет за нами!

Меня читают в основном женщины, а главная роль женщины - Мама… И сегодня у нас праздник - День матери, а не «День родителя номер 1 (или 2?)» или «День родителя с маткой».

Я даже не знаю, как можно выразить всё то, что возникает в душе при слове «мама». Это такое же необъятное понятие, как Жизнь, Любовь, Родина, Счастье. Я немею и в глазах появляются слёзы. Поэтому просто пожелаю всем мамам главного - здоровья на долгие годы им и их детям.

Нет ничего страшнее, чем потерять своего ребёнка. И это объединяет всех мам на Земле. Не должны дети уходить раньше нас, поэтому пусть каждую из матерей, прошедшую свой долгий земной путь, провожают их постаревшие и поседевшие сыновья и дочки. И внучки и внуки. И правнуки. Так правильно.

Сколько счастья и боли, радостей и забот, побед и падений, гордости и стыда, добра и отчаяния, преодолений и любви ждут нас на пути материнства. Но снова и снова женщина радуется заветным словам: «У вас будет ребёнок!». Потому что это означает, что у вас будет Счастье)

Дорогие мои мамы! Мы - свет. Мы - любовь. Мы держим мир на своих хрупких плечах. Мы прекрасны и нас никогда не испортят морщинки и седина, потому что для детей мы единственные и неповторимые! Благодаря нам крутится колесо жизни. И нет ничего важнее для женщины, чем стать Мамой. Нет. Ничего. Важнее.

P.S. Пост только сейчас дописала, потому что моя мамочка в больнице и я ездила, чтобы сказать ей, как я её люблю. Обнимите своих мам, выросшие дочки, сами ставшие мамами. Пока они с нами - мы дети.

#моё

Живем в учебнике истории, да…

Вчера стою это я вечером, после 7,5 часов занятий, щи готовлю, муж новости включил. А там - ну вы поняли))) В прямом эфире выступление Верховного. Вспомнилось 24 февраля 22 года… июнь 23-го… В голове сразу завертелось - Третья мировая?

Но сказать, что испугалась - да нет. Мы, люди русского мира, конечно, весьма своеобразные)) Большинство радостно завопило «Жахнем?!», полетели мемы из «ДМБ» про «весь мир в труху». И это вовсе не значит, что у нас тут клуб самоубийц - жить всем хочется, дети вон маленькие совсем, Новый год скоро, ёлку ещё не нарядили, да и вообще - голова грязная, как тут помирать-то??? А у меня щи не сварены, потому что пословица гласит: «Война войной, а обед по расписанию». Тут же подруга позвонила - тоже суп не сварен и голова немытая)) Зашла в чат единомышленников - там предложения бахнуть (нет, не жахнуть, а выпить чего-нибудь) и обсуждения милого названия нового супероружия - «Орешник»)) Не, мы жизнь любим!

Но где-то глубоко у каждого нашего человека, даже самого неверующего, сидит ощущение, что наша земная жизнь - это далеко не самое главное. Это миг. Такое эсхатологическое понимание бытия: нет, ребята, родиться, сладко жрать, плодиться, болеть и стать в итоге кормом для червей - это как-то мелко… Жизнь тела с его тягой к комфорту и удовольствиям никогда не побеждала в нашем народе удивительное стремление к духовному, особенно ярко проявлялось это в сложные моменты истории. Хлопнув по столу рукой, разорвав на груди рубаху, молодецки заорав «Ура!!!» вставала Россия против зла и угнетения, за справедливость и правду, одна за всех, и побеждала. Гибли юные, нецелованные, гибли молодые во цвете лет, гибли зрелые, гибли старики… За что? Если смотреть с точки зрения изнеженной и развращенной западной цивилизации - нелепая смерть, ведь они так цепляются за своё существование, за свои извращения, так мечтают жить вечно, бесполезные паразиты, меняют сердца и почки, поклоняются сатане, лишь бы продлить жизнь тела.

А мы всегда смотрим за горизонт земной жизни. И не боимся. Потому что за нами правда и неудержимая жажда справедливости. Хотя я сейчас не обо всех, конечно. Видели, как вчера взлетели цены на авиабилеты из России?😆 Мне вот интересно, а эти робкие снежинки реально думают, что в случае ядерного апокалипсиса Казахстан или Узбекистан не заденет? Спрашиваю так, из интереса. Может, 30 лет планомерного уничтожения образования действительно настолько повлияли, что некоторые уверены - разрушения и радиация через границы России не распространятся? Или те, кто покупает бункеры, чтобы выжить после ядерной катастрофы. Серьезно, это - жизнь??? То есть вылезать из бункера нельзя, ну или можно, но на поверхности - лунный пейзаж. Поэтому лет 30-40 (ну тут как Бог даст, потому что медицины тоже нет) сидеть, как земляной червь, есть-пить и спать. Надеюсь, они хоть книжки возьмут с собой - может, поумнеют.

Хорошо, что среди моих знакомых таких нет, мы со своей страной и народом до конца. Никто не побежал за билетами, никто не рвал волосы на голове, никто в депрессию не впал. Каждый занят своим делом. Подумалось ещё, насколько народ у нас талантливый - такое изобрести! Видели же, да?! Прям как кадры фантастического фильма! Восхищаюсь и молюсь за здравие и светлые мозги наших ученых! Да, жизнь такая, что приходится изобретать оружие(( С другой стороны - да и жизни бы уже не было, если бы не оно. Сколько в 90-е годы грязи вылили на Советский Союз, его руководство, а ведь не будь у нас ядерной бомбы - и страны бы давно не было. Бог точно на нашей стороне, ибо будь такое убойное оружие у наших врагов, … но бодливой корове Он рог не даёт! Поэтому не боимся и живем дальше. Я щи-то доварила, но ещё стопка контрольных непроверенных, да и голову помыть надо. В общем, жизнь продолжается!

А у вас как вчерашний вечер прошёл?)

#моё

Не один раз натыкалась в школах на нарисованную свастику. И каждый раз приходила и прихожу от таких находок в дикое недоумение - как в стране, которая потеряла в войне с фашистами 27 млн, в которой каждая семья имеет родных, которые воевали или были убиты на войне, может случится такое? Кто ж эти «благодарные потомки», которые практически плюют на могилы своих предков, вырвавших для них право просто родиться?

А ответ прост - отсутствие мозгов. Я далека от мысли, что в школах учатся упыри, которых восхищают геноцид, пытки, зверства и планомерные убийства миллионов людей. Всё проще: наши дети не знают и не хотят знать историю. Историю своей страны, своего народа, своей семьи. Наверное, мы - последнее поколение, которое ещё училось в нормальных школах по нормальным учебникам истории нормальными учителями. После нас их срочно переписали соросовские выкормыши, старательно вымарывая славные страницы наших великих побед и триумфов. Что уж говорить, если заслуженные учителя истории сейчас стали иноагентами и поливают грязью Россию, призывая разбомбить наши города и уничтожить население.

Есть такая пословица: «Миром правит рука, качающая колыбель». Именно через детей можно победить любого врага. Есть замечательный рассказ у американского фантаста Рея Бредбери «Урочный час», почитайте. И, конечно, дети - это будущее. Поэтому, воздействуя на неокрепшие умы детей, можно это самое будущее формировать так, как удобно. Чем наши враги и пользуются, получив в свое распоряжение неограниченный ресурс для манипуляций - интернет.

Но плох-то не сам интернет, плохо то, что у молодых нет ни знаний, ни опыта, ни моральных ориентиров для того, чтобы не стать объектом манипуляции. В пустую голову можно залить любую дичь. У современных детей нет тяги к знаниям, к книгам, к проверенной информации. А должен быть фундамент, который не позволит обмануть, потому что человек знает правду. Должно быть развитое критическое мышление, позволяющее отделять полезное и нужное из сети от лживого и навязываемого.

Поэтому я не устану повторять, что знания - сила. Особенную роль играют уроки литературы и истории. И, конечно, собственное стремление к знаниям. Я надеюсь, что наши дети не станут безмозглыми марионетками в руках опытных кукловодов. И каждый из нас должен помочь в этом. Главный воспитатель - это семья, не надо надеяться на то, что «в школе расскажут». Лучше сядьте и посмотрите вместе с детьми фильмы о войне - «Обыкновенный фашизм», «Иди и смотри», другие великие картины. Сядьте и расскажите о ваших прадедушках и прабабушках, которые воевали или трудились в тылу, которые вернулись с Победой или так и остались навсегда молодыми. Покажите пожелтевшие от времени фотокарточки с такими родными лицами - «смотри, у тебя глаза прадеда и его прищур!», «видишь, какая у нас прабабушка красавица-медсестра? Ты так на неё похожа!», «а это письмо твоего пропавшего без вести под Сталинградом прапрадеда - какая любовь к жене, к детям, к Родине!»… И чем раньше начнёте - тем лучше. Успейте заполнить голову и сердцечки ваших детей правдой о войне и вселить в них неприятие фашизма. А потом и про СВО поговорить можно, ведь она - продолжение той борьбы. Снова танки с крестами, расстрелы мирных людей, концлагеря, пытки, языковые патрули и прочие атрибуты уродливой человеконенавистнической идеологии.

Мы должны вырвать наших детей из плена врагов, манипуляторов и русофобов. Ну кто, если не мы?

#моё

Пессимист - это тот, у кого стакан наполовину пуст, а оптимист - у кого наполовину полон. Наверное, я всё-таки оптимист.

Хотя поводов для радости на прошлой неделе у меня явно не было. В среду у меня заболел живот. «Поджелудочная», - решила я, такое бывает. Я вела занятия, а работа, как известно, отвлекает. Но последние 2 минуты урока у меня аж в глазах темнело. Боль стала необычной, обезболивающие не помогали. Звоню брату - абдоминальному хирургу. Он как раз дежурил, поэтому решили ехать, потому что стало понятно, что «само не рассосётся».

В общем, в четверг утром мне удалили аппендицит. Первый в моей жизни общий наркоз, первая настоящая операция.

Но я о другом. О хорошем) Можно было бы, конечно, клясть судьбу, но я сразу подумала, как мне … повезло!
Во-первых, что брат дежурил, в такой момент свой человек рядом - это бесценно. Хоть он и говорит, что делал всё так же, как с обычными пациентами, я чувствовала себя куда увереннее.
Во-вторых, что болело так сильно, а значит, не терпела до перитонита, иначе несколькими дырочками в животе дело бы не обошлось.
В-третьих, наркоз мне делал сам заведующий - он тоже в эту ночь дежурил, поэтому проснулась я легко и быстро пришла в себя.
В-четвертых, была свободна палата, я лежала там одна. «Хочу халву ем, хочу пряники» Хочу сплю, хочу не сплю)
В-пятых, может, хоть немножко похудею?
В-шестых, что это не произошло где-нибудь на отдыхе, в чужой стране или в другом городе. Понятно, что страховка есть, но это был бы куда бОльший стресс+испорченный отдых. Кстати, в пятницу мы должны были ехать в Самару, рада, что это не началось пути.

Ну правда же - всё хорошо сложилось?)

Из забавного. Я очень переживала за наркоз, потому что никогда его раньше не делала. И вот очнулась я в реанимации, лежу и говорю про себя: «Так, я - Наташа, мне сделали операцию, у меня есть муж и двое детей. Ок, всё помню. Я учитель: Пушкин - Александр Сергеевич, Фонвизин - Денис Иванович, грамматическая основа - подлежащее и сказуемое». А ещё я познакомилась с понятием «хирургический стол»… в смысле, еда. В общем, если бы полежать там, не дай Бог, несколько недель, можно сбросить килограммов 8-10 абсолютно бесплатно!

А если серьёзно - всем здоровья и мира (после нашей Победы)! У нас в Казани сейчас саммит БРИКС, главы 22 государств прилетели. Всё у нас будет хорошо!

P.S. А мне уже даже чихать не больно) Спасибо всем, кто переживал и писал добрые пожелания!

Благодарю всех за поздравления, очень приятно начинать утро с добрых слов и пожеланий! У меня сегодня рабочий день, 6 уроков. И это прекрасно - в свой профессиональный праздник продолжать заниматься своим любимым делом!

Из школьного. Мама 11-классника:
- Сынок, о чём сегодня говорили на уроке литературы?
- Про изнасилование, инцест, убийство и избиение женщин Обсуждали часть первую книги первой романа «Тихий Дон», мам.

Наверное, буду заранее, с мая, делать жесткое расписание и брать только тех, кому оно подходит. Хотя в течение года тоже приходят ребята, но начинать лучше с сентября - теорию мы проходим в первую очередь.

А ещё у меня новый класс в семейной школе. Ребята пришли из разных школ, в мае они приходили на пробные занятия и в итоге решились. Такие замечательные! Разные, интересные, живые! В четверг 5 уроков у них вела, даже не устала) Вообще, мне в детях важны не столько знания, сколько потенциал, способность к обучению и ответственность. Многие ребята за год показывают такой прогресс, что удивляешься - а что было за предыдущие 8 лет в школе? Как можно не научить этого ребенка русскому за 5 уроков в неделю с 1 по 9 класс? Ответы тоже очевидны: зачастую недостаточная квалификация педагогов и переполненные классы, в которых невозможно качественное обучение. Всё-таки есть разница - 5-12 учеников или 35. В таком случае даже хороший специалист не справится со всеми. А если ещё и не хороший? Прогресс у таких детей обусловлен не моим «гениальным» подходом, - я прекрасно отдаю себе отчет в том, что не всесильна и что в условиях обычной школы тоже не смогла бы учить так эффективно - а их недообученностью. То есть просто не учили нормально. Это работает не для всех, конечно, есть просто очень слабые дети, таланты которых лежат в другой плоскости, а русский им даётся очень тяжело. Но таких немного.

А на литературе мы вместе с тьютором класса разыграли по ролям первое действие комедии «Горе от ума»! Пьесы вообще читаются очень сложно, дети их не любят, поэтому стараюсь читать сама на уроке. Благо, что в семейной школе у меня нет жесткой программы, в которую впихнуто много всего, а по факту бежим галопом по европам, изучая поверхностно и некачественно. Лучше изучить меньше произведений, но глубже)

Вот такие новости о моих рабочих буднях. «Нравственно засучив рукава», продолжаю учить, воспитывать, образовывать и развивать наших детей)

#моё

Здравствуйте, давно не писала, захотелось поделиться новостями с вами, моими подписчиками и единомышленниками) Летом лень было - жара, отпуска… Но учебный год начался, вхожу в рабочий ритм.

В этом году заполнение групп началось практически с весны - к концу июня уже на 80-90% места были заняты. И это очень радует, потому что свидетельствует о серьёзном подходе родителей к подготовке. Вместо метаний в сентябре или после первых «двоек» и «троек», когда большинство опытных репетиторов уже набрали учеников, а ожидать качественного преподавания от студентов или вчерашних студентов было бы наивно, эти дальновидные мамы (обычно, конечно, мамы плотно погружены в процессы воспитания и обучения) заранее подбирают педагогов для дополнительной подготовки. И мне легче регулировать нагрузку, ведь я ещё и очно преподаю.

В августе провела интенсивы по сочинению ЕГЭ для новых учеников и 10-классников. Нигде не анонсировала, потому что своих было более чем достаточно. Так что начали подготовку потихоньку с лета.

Потом ярким калейдоскопом мелькнул второй отпуск. Летали на море. Оно в этом году было волшебным! Знаете это чувство, когда море обнимает тебя, оно теплое и упругое, ласковое, как котенок, и прозрачное, как хрусталь? Чистое наслаждение! Поняла, что не хватило ещё двух дней, уж очень не хотелось из воды вылезать) Но вообще 10 дней вдали от дома для меня являются оптимальными, потом я начинаю скучать и хочется в Россию) Никогда в голову не приходила мысль остаться жить на чужбине, потому что в гостях хорошо, а дома - всё родное, моё, любимое.

…Получилось с корабля на бал: ночью прилетели - вечером следующего дня уже начались занятия. Но в чём прелесть моей работы - из отпуска приходишь не в скучный офис или ненавистный коллектив, а к любимым ученикам. Счастье, когда работа приносит радость, несмотря на то, что легкой ее нельзя назвать.

В этом году у меня много новых учеников и много тех, кто уже год или несколько лет со мной. Разница очевидна: с новенькими мы пока «принюхиваемся», узнаём друг друга, начинаем трудный путь выстраивания системы знаний, нарабатываем общую терминологию и взаимопонимание. В группах «старых» учеников отдыхаю душой и радуюсь - с полуслова понимают, чего я хочу, знают требования и опираются на базу знаний, которую получили ранее. Сегодня только переписывалась с мамой мальчика, который готовился со мной к ОГЭ в прошлом году. Она благодарила за знания, потому что прогресс был впечатляющим: в начале года сплошные пробелы, непонимание, как писать сочинение, а в итоге сдал на «4». Но самое радостное для меня в том, что сейчас он продолжает занятия уже в 10 классе, вчера разбирала его первое сочинение в формате ЕГЭ по новым требованиям: оно уже написано на баллы выше средних! Соответствует всем критериям, логичное, с неплохим речевым оформлением. Да, есть ошибки, но в целом очень хорошая работа. А впереди 2 года до экзамена, то есть качество будет только наращиваться.

Поэтому позволю дать совет (касающийся вообще всех предметов): начинайте раньше! Особенно, если собираетесь в 10-11 класс. Все знания, накопленные в процессе подготовки к ОГЭ, пригодятся и на ЕГЭ. К тому же, тем, кто со мной сдал ОГЭ, потом хватает одного полуторачасового занятия в неделю в 10-11 классе, что экономит и время, и деньги.

Время - это тоже ценный ресурс, его в выпускных классах катастрофически не хватает. Столкнулась с проблемами в группе ОГЭ: места были заняты ещё летом, даже думала об открытии второй группы, но в сентябре выяснилось, что у детей уже другие репетиторы на это время, и двоим пришлось уйти… И снова повторю: не надо всю подготовку впихивать в 9 класс. Если вы видите, что у ребёнка проблемы с какими-то предметами, то начните хотя бы с 8-го. У меня есть ребята, которые пришли в 7 классе и до сих пор со мной, сдают в этом году ЕГЭ) А когда у детей школа, кружки, секции и 4-5 репетиторов - ну это же ужас! Не всякий выдержит такую нагрузку, да и по родительскому кошельку это бьёт сильно.

В итоге в группе ОГЭ осталось трое, обидно, ведь приходилось отказывать тем, кто написал позже.

Учиться - значит, узнавать что-то новое. Человека только тогда можно назвать разумным, если он тянется к знаниям. Надо возрождать их престиж, чтобы «модно» было читать классику и биться над научными проблемами, обсуждать труды великих учёных и мыслителей, пытаться заглянуть за пределы изученного и раздвигать горизонты познания. Будущее за теми странами, в которых система образования сможет ответить на современные вызовы. И конечно, которая сможет не только УЧИТЬ, но и ВОСПИТЫВАТЬ. Не потребителя, а сложную и многогранную Личность, творческую и духовную. С праздником всех!

Я хвастаться пришла) Моя ученица поступила в МГИМО🎉🥳 В её успехе есть мой скромный вклад) А ещё сегодня начала работать - провела первое занятие интенсива по сочинению ЕГЭ. Поэтому немного на эмоциях и адреналине: моя работа дает энергию и позитив. Люблю учить и общаться с ребятами!

Ну что, все насладились опешили от церемонии открытия того, что раньше называлось Олимпиадой? Праздник спорта, ага, в котором этот самый спорт смог разглядеть только экзальтированный хам губерниев, который не устаёт причитать «как же нас не допустили до алимпеады, ведь ребята готовились». Видимо, ради возможности хоть чучелком хоть тушкой пролезть в «цветущий европейский сад» можно поступиться и Родиной, и принципами, и флагом, и гимном. И ребятами, которые тоже к чему-то готовились, но сейчас спасают нас от фашизма на землях Новороссии.

Я, как и большинство из вас, смотрела только нарезки этого шоу, чего мне хватило. Даже если всё остальное было образцом высокого искусства и стиля (а это не так, если даже «продвинутые» европейцы и американцы в шоке от увиденного и оставляют тысячи негативных комментариев в сетях), то одного глумления над Тайной вечерей и маленького ребёнка в окружении извращенцев уже достаточно для того, чтобы прийти в ужас.

Рассадник всего этого содома и гоморры - США, атлантическая цивилизация. Но как Европа-то зашла не в ту дверь? Европа, которая долгие века была образцом для подражания, культурным ядром, средоточием наук и искусств? Как можно было в это вляпаться? И кому - Франции! С её богатой историей, литературой, всеми этими замками Луары, круассанами, шанелями и карденами, шербурскими зонтиками, прекрасными Анжеликами, Джо Дассеном и Леграном??? Редкостная безвкусица и пошлость - вот чем поразило это шоу помимо оголтелой пропаганды сами-знаете-чего.

… Это так близко прошло от нас, что мы почувствовали запах гниения и подвальной затхлости… Он ещё не выветрился полностью, ещё смердят наше кино и театр, попса и литература. Запах духовного разложения, нравственной деградации, оскотинивания. То, что продвигалось все 30 лет после развала СССР.

А ведь я принадлежу как раз к тому поколению, на которое после падения «железного занавеса» обрушилось всё это западное благолепие от 100 сортов колбасы до поющих трусов. Мы только краешком задели поздний СССР, а всё остальное детство прошло в декорациях «Бригады» и «Слова пацана»(( Только это была реальность. Зато как манили яркие и завораживающие картины западной сытой жизни! Они обещали богатство и достаток, показывали особняки богачей Санта-Барбары, крутые тачки и шикарные шмотки, белозубых спасителей человечества из голливудских боевиков, шикарную Джулию Робертс, которая за 1.5 часа экранного времени сделала карьеру от уличной проститутки до жены миллиардера. Было от чего потерять голову детям стремительно нищающей, униженной и почти уничтоженной страны… Наивные советские люди поверили в талантливую рекламу, кто-то до сих пор продолжает истово верить в молочные забугорные реки и кисельные заокеанские берега. Но многие постепенно начали прозревать, а уж за последние годы в розовых очках остались жить только самые отбитые адепты секты «сияющего града на холме».

И теперь мы практически в прямом эфире наблюдаем сеанс саморазоблачения западной цивилизации. За блестящим фасадом оказались полчища крыс, горы мусора и самый похабный разврат, а всё, о чём вещала советская пропаганда, оказалось чистой правдой.

Но - проблемы негров шерифа не волнуют, пусть загнивают дальше, там уже вон всадник Апокалипсиса по Сене скачет. Меня другое волнует. Не будем себя обманывать: России не было на этом шабаше только потому, что ее не позвали. Иначе спортивные функционеры и разные губерниевы с радостью бы поехали на это позорище, а мы бы своими налогами оплачивали очередное унижение России, хотя у добрых русских людей скулы сводит, когда они слышат про «нейтральных» спортсменов и горячем желании оных поучаствовать в этих соревнованиях. И всем вменяемым людям понятно: чем дальше мы дистанцируемся от этого Содома, тем лучше, а то как бы опять не заразиться. Надеюсь, что наверху это тоже понимают и будут жестче реагировать на попытки нацпредателей вернуть всё назад.

А вы там, в закатных странах, продолжайте, не останавливайтесь. Шоу, как говорится, маст гоу он! Мы за попкорном семечками.

#моё

Как-то пару лет тому назад слушала я эфир одного модного психолога, известного в узких мамских кругах, на тему «Нужна ли семья в современном мире?». Это на самом деле интересный вопрос: раньше семья была непременным условием физического выживания, особенно для женщин. Лишенные возможности учиться и зарабатывать, выполнять тяжелую физическую работу, они были вынуждены выходить замуж или жить приживалками с родителями. Да и мужчинам без жён было нелегко тащить ещё и хозяйство. Общество тоже осуждало одиночек, это были люди-пустышки, особенно в крестьянской среде.

Но вот наступила эпоха равенства: женщины вполне могут обеспечить себя сами, порой лучше мужей, да и ребёнка можно родить без брака, никто коситься не будет. Мужчинам жену вполне заменит доставка готовой еды, кафе и стиральная машина. И детей можно «родить» - Киркоров и Лазарев не дадут соврать. Няни, ясли - при наличии денег выращивание малышей не станет проблемой. Материальной, конечно.

Так зачем нужна семья в 21 веке? Возможно, у нас с вами будет много аргументов «за», но очевидны ли они молодым? Я задаю своим старшеклассникам провокационный вопрос: «Ребята, а сколько вы в будущем хотите детей?». Многие сразу отмахиваются - карьера, деньги, путешествия, зачем нам этот груз? Кто-то максимум одного хочет, чтобы «всё ему дать», кто-то вообще не планирует детей. Грустно.

И это вовсе не случайно: семья стала мишенью либеральной пропаганды наряду с религией и национальными особенностями. На детей и молодежь льется поток антисемейных нарративов - живи для себя! Заколачивай бабло! Меняй партнеров (можно и пол заодно, чтобы больше охватить)! Дети - обуза! Модные блогеры хвастаются бесконечными романами, кино показывает примеры «успешных и сильных» одиночек.

А что они видят в своих семьях? Проблемы с деньгами, потому что одному слетать на Мальдивы-в Сочи-в Питер куда дешевле, чем вчетвером. Модная одежда, развлечения, репетиторы и платные секции, летние лагеря - это всё стоит денег. В этом году мы за детские лагеря отдали уже почти 130 тыс. На двоих. На море слетать и в отпуск по России съездить - добавляем ещё. С ностальгией вспоминается СССР, в котором у каждого завода был свой лагерь и путевки стоили сущие копейки. Бесплатные кружки и секции, приличный уровень образования в обычных школах.

Скандалы. Невозможно жить годами и не ругаться, потому что семья - это труд. Это искусство компромиссов, взаимных уступок, ограничений эгоизма. Но дети порой не понимают, что нечастые выяснения отношений - это не катастрофа, а нормальный процесс. И думают, что одним легче. Не понравилось что-то в партнере - сменим, делОв-то, лень работать над отношениями, ведь семья - это ТРУД.
Заботы. Помимо работы родители ещё и дома вкалывают - готовка, уборка, глажка, стирка, уроки с детьми. Хоть сейчас и появилось море помощников, всё равно дом и дети требуют усилий.

И молодые думают - а надо ли это всё?

Результаты этой антисемейной политики мы видим на Западе: общество атомизируется, синглов всё больше и больше, происходит разрыв поколений из-за пропасти во взглядах. В садах и школах учат жаловаться на малейшее «притеснение» со стороны родителей, которое, по сути, и является воспитанием, ведь мы должны устанавливать границы, а это невозможно без ограничений. Начать гормональную терапию без ведома родителей - да без проблем! И попробуй вякни - ювеналка не дремлет. Декреты в 2 недели и дорогие няни тоже желания размножаться не вызывают. Дети - удар по карьере, а там это на первом месте.

Я не знаю, возможно, кто-то хочет жить в таком обществе. Но мне тревожно за детей. Я очень хочу, чтобы они были счастливы и окружены любовью. Семья сейчас - это не про физическое выживание, а про духовное и душевное. Человеку нужен человек. В семье мы должны обрести надёжный тыл, точку опоры в бушующем вокруг взбесившемся мире. Семья - это любовь, безусловная и всепрощающая.

Через семью мы укореняемся в этом мире, это пуповина, связывающая нас с предками, с родом, с родной землей. Это вечное движение вперед, потому что на смену ушедшим придут новые люди, у которых будет упорный характер деда, озорные ямочки на щечках от мамы, папин вихор надо лбом и талантливые руки бабушки.

Помните притчу про веник? Отдельные прутики сломать легко, а попробуй переломить связку. Вот так и семья - её не сломаешь, если в ней царят любовь и взаимопонимание. Поэтому и отрывают от нас детей - сломать!

Поэтому в сегодняшний праздник - День семьи, любви и верности - я желаю вашим семьям не сломаться, выстоять перед лицом трудностей, стать теплым и уютным домом для каждого из ваших родных. Передать этот огонек своим детям, чтобы не прервалась связь времен и поколений. И чтобы, уходя, вы успели подержать на руках правнучку с вашими ямочками на щечках и правнука с голубыми глазами, как у деда!
#моё

Поделюсь радостью: моя ученица закончила школу с золотой медалью! Ученики становятся немного родными детьми, поэтому их успехи и неудачи переживаешь сердцем.
Всем выпускникам желаю блестящих успехов и счастливой жизни! Скоро мы передадим вам страну, надеюсь, что вы сможете завершить начатое возрождение России. Пусть на вашу долю выпадут великие достижения, научные прорывы, расцвет культуры и искусства, гордитесь своей страной и делайте ее прекраснее и сильнее🙏 И еще я от всего сердца желаю встретить на пути настоящую любовь, создать счастливую семью и нарожать здоровых и умных детей) Чтобы жизнь на Земле продолжалась)
В добрый путь, ребята!

Год сорок первый, начало июня…
Все еще живы, все еще живы,
Все еще живы, все, все, все!

22 июня - день, когда история нашей страны навсегда разделилась на ДО и ПОСЛЕ. 83 года, а раны кровоточат, незаживающие раны, которые нанесла нам эта война.

Нас. Шли. Убивать.

Очень простая мысль, которую каждый русский человек любой национальности должен помнить. Не было альтернативы, как пытаются нам тут некоторые либеральные недоисторики представить - никаких иллюзий у нормальных людей быть не должно.

Нас. Шли. Убивать.

30 млн должно было погибнуть только от голода. Слишком много рабов не нужно, территории надо было очистить. Для всех непосвященных - план «Ост» в помощь, просто почитайте о том, что нам уготовили «истинные арийцы».

Нас. Шли. Убивать.

Из воспоминаний немецких солдат и офицеров:
… Эта борьба должна преследовать цель превратить в руины сегодняшнюю Россию, и поэтому она должна вестись с НЕСЛЫХАННОЙ ЖЕСТОКОСТЬЮ… (из приказа командующего 4-й танковой группой Эриха Гёпнера)
… На рассвете мы проехали Барановичи… Крики, стоны, кровь и много трупов. НИКАКОГО СОСТРАДАНИЯ мы не ощущали… при виде людей у меня чешутся руки. Хочется пострелять из пистолета по толпе. Надеюсь, что … отряды СС … сделают всё, что не успели сделать мы (рядовой Эмиль Гольц).
… Мы отрезали русским пленным подбородки, выкололи глаза, отрезали зады. Здесь существует один закон - БЕСПОЩАДНОЕ УНИЧТОЖЕНИЕ (ефрейтор Ганс Хайль).
… Я скальпировал русских… Хо-хо, нож убивающего заговорил… (из письма Иоганна к своему другу ефрейтору Генриху Рике).

Ну что, кто там ещё сожалеет, что не проиграли, а то бы пили баварское и ездили на Мерседесах? Серьёзно?

Нас. Шли. Убивать.

За жизнь и свободу мы заплатили огромную цену - больше 27 миллионов человек были убиты. Сколько разбитых надежд, разрушенного счастья, уничтоженной красоты и молодости, сожженных сел и городов…

Но им мало. Никаких сожалений и раскаяний. У нас снова война. И даже места обитания этих фантастических тварей находятся там же - на Западе.

Они. Снова. Пришли. Убивать.

Но с фотографий Бессмертного полка на нас глядят те, кто однажды уже СМОГ их остановить. И мы сможем, иначе как смотреть в эти глаза?

Перед войной по всем прогнозам и планам СССР не должен был победить. «Не-воз-мож-но», - говорили они. «Стоять насмерть! Ни шагу назад!» - ответили мы. И этот страшный и славный путь начался ровно 83 года назад тихим летним утром…

Вспомним и помянем всех, кто отдал жизнь за свободу и независимость нашей Родины! Всех не вернувшихся и вернувшихся! Всех, кто ковал Победу в тылу, кто приближал её всеми силами! Всех, кто прошел этот трагический путь 41-45 гг вместе со своей страной! Всех, кто продолжает бить нацистскую гадину сейчас!

Самый скорбный и страшный день 22 июня 1941 г стал первым шагом к Великой Победе.

#моё

С Днём России! Кстати, для моих думающих и неравнодушных подписчиков - в «Эмпатии Манучи» хорошее интервью с Владом Маленко. Мне его «Ржев» нравится, я его детям после Твардовского «Я убит подо Ржевом» читаю, потому что возникает потрясающая перекличка эпох, поколений. Это стихотворение он тоже там читал, а сейчас увидела в чате единомышленников этот ролик. Делюсь!

Всё, выдохнула… Это результаты моих онлайн-учеников . В этом году их всего трое было, потому что группа поздно набралась, я их отдала коллеге. Со мной остались две моих девочки, которые с 8 и 9 класса занимались со мной, и бросить я их, конечно, не могла.
Кстати, помните писала про ученика, который пришел только в марте? С 60 баллов за пробник - до 89 на ЕГЭ! Занимались 1 раз в неделю, перед экзаменом почаще. Парень - умница, я считаю.
Девчата тоже молодцы❤️
Пошла за крымским шампанским, заслужила, я думаю)

В этом году результат такого ученика ещё не знаю, в прошлом мы подняли с 89 баллов до 97 (одну запятую в сочинении пропустил🙈).

Так как занятия проходят в мини-группах, обеспечивается практически индивидуальный подход, дешёво это стоить не может. Лично мы с мужем на образование сыновей денег не жалеем: лучше дать детям крепкий фундамент для старта в будущее в виде знаний - «удочку» вместо «рыбки».
Итак:
75 мин/1600 руб (это ОГЭ);
90 мин/1800 руб.

Это ЖИВЫЕ уроки! Не записи, как предлагают многие курсы по подготовке. Было бы куда легче записать весь курс, набрать студенток для проверки сочинений и отдыхать) А не садиться перед монитором и несколько часов подряд объяснять, растолковывать, поддерживать и подбадривать, шутить и своими эмоциями удерживать внимание на не самых лёгких вещах. Это не группы по 20-30 учеников, не «вебинары»(прости,Господи), не ограниченное количество проверяемых работ. Я сама всегда на связи и с родителями, и с ребятами. И исхожу не из «оплаченного» объема знаний, а из необходимого: у нас есть и домашние работы, и диктанты, и сочинения во втором полугодии мы пишем каждую неделю по 1-2.

Я не хочу быть только проводником знаний. Русский язык - не просто грамотность, он всегда несёт воспитательный момент. И в отзывах родителей моих учеников звучат такие слова: «С. очень изменился за год посещения ваших занятий. Изменилось его отношение к русскому языку и чтению. Он старался не пропускать занятия, ему было интересно. Всегда звонил мне и рассказывал, как прошёл урок, что проходили. Спасибо вам за беседы с нашими детьми, С. они особенно запомнились», «Сегодня химпрак есть? - Не отменяли, но я не пойду, я хочу на русский к НА……, хотя бы ради того, чтобы она на завтра удачи пожелала», «Наталья Александровна, любит она Вас очень и за преподавание, и за трепетное отношение», «Спасибо Вам, Наталья Александровна! За такие душевные занятия с нашими девочками!».

Таких отзывов много, потому что учитель - всегда ещё и воспитатель. Вот такая у нас дружная «семья» получается. В общении с родителями мы обсуждаем наши проблемы с детьми, ищем решения, координируем воспитательные усилия, радуемся успехам детей и поддерживаем друг друга в трудных ситуациях.

С каждым днем мест всё меньше: звонят друзья друзей, знакомые, соседи бывших моих учеников, одноклассники, которым меня рекомендовали те, кто занимался со мной. Приходят их младшие братья и сестры) Я уверена, лучшие рекомендации - это «сарафанное» радио! Есть ещё микробложики в ТГ и ВК: я пишу о наболевшем, высказываю свои мысли, там почти нет моей работы, но зато ко мне своих детей приводят единомышленники. А про качество моей работы лучше всего говорят отзывы детей и родителей.

Пишите, занимайте места! Вопросы можно задавать и лично, и здесь. Я всегда на связи👌

#моё