ááŻááźáąáŹáááˇáş Narrative writing áááŻáᏠAcademic composition áá˛áˇ story ááąáŤááşá¸ááŹá¸áá˛áˇ ááŻáśá áśááťááŻá¸ááźá áşááŤáááşá
Essay ááąá¸áááşá¸áá˝áą áááşááąá¸áá ááąá¸ááŹá¸ááŹááąá¸áá˝áą ááźááˇáşááąá¸ááá˛áˇáá˛áážáŹ áááşáááŹáááąáŹáĄááťááŻáśá¸ááŤáá˛á
ááŻáśááźáąáŹáááᯠá áááşáááşá áŹá¸á ááŹááąáŹááşá¸áĄáąáŹááş á áŽááŹáááşááŻáśá¸ááąáŹáşááźááá˛áˇ ááŽáĄááąá¸ááŻáśá áśá áááŻááşáˇáááááťážáąáŹááşááźááşáááşá¸áá˛áˇááá˛áˇ áĄáá˝áąáˇáĄááźáŻáśáá˝áąá âáááşáááŻááşááťáąáŹáşáá˝ážáŹá¸áá˛áˇááá˛áˇ áĄáááşáĄáá˛áá˝áąá ááťáážááşááŹá¸áá˛áˇ áááááşáážááşá¸ááťááşáá˝áąá ááŤáá˝áąáĄááąáŤáşááŹá¸áá˛áˇááśáá°ááťááşáá˛áˇáĄááźááşáá˝áąá ááŽáááŻáĄááźá áşáĄááťááşáá˝áąááźáŹá¸áááá˛áˇáá˛áˇáááşáááşá¸á áŹáá˝áąáá˛áˇáĄáá° áááŻááşáá˛áˇáŚá¸ááąáŹááşáááŻááşáážáŻá á˝ááşá¸áááş (leadership skill)á ááźáááŹáááŻááᯠááťááşá¸áááşááźáąáážááşá¸áááŻááşáážáŻá á˝ááşá¸áááş (problem solving skill)á áĄááťáŹá¸áá˛áˇáááŻááşááťáąáŹááŽáá˝áą áááşááśáááşáá˛áˇá ááşá¸ááŻáśá¸ááąá¸á á˝ááşá¸áááş (social and communication skills) á ááŹáá˝áąááᯠááąáŹáşááŻááşááźááá˝ááˇáşááąá¸ááŤáááşá
AI áááŻááąá¸áááŻááşá¸áááŻáˇ ááá˝ááşáá˛áˇáĄááąá¸ááŻáśá áśáááşá¸ááźá áşááŤáááşá
ááŤááźáąáŹááˇáş ááŽáááŻá áŹá áŽá áŹááŻáśá¸ááťááŻá¸ááᯠUniversity Admission Process áĄáá˝ááş scholarships áá˝áąááťážáąáŹááşááá˛áˇáĄááŤá ááŤáážáááŻááş áááźáŹá¸ application áá˝áąááťážáąáŹááşáá˛áˇáĄááŤáážáŹ ááąá¸áááąáˇáážáááŤáááşá
đ áá˝áąáˇáááąáˇáážááá˛áˇ ááąáŤááşá¸á ááşáááťááŻáˇáááąáŹáˇ
đšThink about an incident or experience in your life that make a great story.
đšDescribe a problem or challenging situation that you resolved.
đšConsider an event/events/that changed your life.
đ Essay format áĄáááŻááşá¸ Narrative essay áážáŹáᲠIntroduction, Body áá˛áˇ Conclusion áááŻááźáŽá¸áážáááŤáááşá
ááá°ááŹá Narrative essay áá˝áąáá˛áˇ Introduction áážáŹ thesis statement ááᯠá áááşáááşá áŹá¸á ááŹáĄááźá áşáĄááťááşá áĄááźáąáŹááşá¸áĄááŹáááŻááŻáá˛áˇ ááąá¸áááŹááŤá
á áŹáááŻááşáááŻááşá¸áážáŹ áĄá˛ááŤáĄáá˝ááş áĄááťááşááááˇáşáážááşá¸ááźááąá¸ááźáŽá¸ ááááŻáśá¸áááŻááşá¸á ááŤáááŻááźáąáážááşá¸áááŻááşáá˛áˇ áááąáŹá ááŽáááááˇáş áááşáááşá¸á áŹáá°áááŻááşáá˛áˇáááąáŹááťááŻá¸ ááąá¸áááŤáááşá
đ Format áĄááąáá˛áˇáážááşáááşáááŻáááş
đšIntroduction (Start with a hook/Set up)
đšBody
đšProblems (actions, events, activities)
đšConclusion (climax) áááŻááźáŽá¸áážááşáááŻááşááŤáááşá
áᎠformat áĄáááŻááşá¸ áĽáááŹááᯠááąá¸ááááş áááşáááşá áááŹááąá¸áĄáŹá¸áááąá¸áá˛áˇ ááááŹá¸á áŻáážáŹááźáŽá¸ááźááşá¸áá˛áˇááááşá áá˝áŹáážáŹááťáąáŹááşá¸ááážáááąáŹáˇ áĄááŽá¸ááŻáśá¸ááźááŻáˇááᯠááźáąááťááşáá˝áŹá¸ááźáŽá¸áááşáá˛áˇááááşá ááťážááşá á áşááŽá¸ ááážáá á áŹáĄáŻááşáááŻá¸ ááážáá áĄá á áĄááŹáᏠáááźááˇáşá áŻáśáá˛áˇááźáŹá¸á áááŹááąá¸áážáŹáĄáąáŹááşááźááşááŹáĄáąáŹááş áááşáááŻáááşáááŻááşááťáąáŹáşáá˝ážáŹá¸áá˛áˇáááş áááŻááŹááťááŻá¸ááąá¸ááźááŹááŤá
áááźáŹá¸ Academic Essays áá˝áąáá˛áˇá áŹáááş áá°á Less formal ááŻáśá áśááźá áşáá˛áˇáĄáá˝ááş ááąá¸áá˛áˇáĄá፠1st person (I) áá˛áˇ second person (he, she, it, they) á áááˇáşááźááˇáşááŻáśá¸ááąá¸áááźáŽá¸ áááŻá¸ááŹá¸ááąá¸áááŹáááşá¸ ááážááááąáŹááşááŤáá˛á
Chronological order áá˛áˇááąá¸áááąáˇáážáááźáŽá¸ áááŻááşáˇáá˛áˇáĄááźá áşáĄááťááşá áĄáá˝áąáˇáĄááźáŻáśáá˝áąáááŻáááşáááşá¸áá˛áˇ á áááşáá°á¸ááŻáśááąáŹááşáááŻááşáĄáąáŹááş ááźááşááŹáá˛áˇá ááŹá¸ááŻáśá¸ (vivid words) áá˝áąááŻáśá¸ááźáŽá¸ áĄááąá¸á áááşááąá¸ááąá¸áááŤáááşá
ááąáˇááťááˇáşáááŹááá˝ááşááąáááˇáş ááŽáááąáŤááş Essay Writing (Batch- 9) á ááŽáááąáŹáá˝áąáĄááŻááşáááźáááşáááŻáˇ áááŻáááŻááşááŤáááşá áá°áááŻáˇáá˛áˇá áŹá áŽá áŹááŻáśá¸ááááŤááşá¸áá˝áąááᯠáááťááşááźááˇáşááŤá ááŹáááşááźá áşáážáŹáá˛á áááşáááŻáá˝áąááźáŻáśáááᲠá áááşáááşá áŹá¸á ááŹááąáŹááşá¸áĄáąáŹááş áá˝ááˇáşááŹá¸ááźááŹáááŻáá˝áąáˇááŤááááˇáşáááşá
To explore more about 'Essay Writing Class' in the comment.
â¤ď¸
Moon
26.1.25
#allaboutmypedagogy@mooneducationchannel