«Русский язык и литература. Находка для учителя!» 📖

🎅 Лучшие новогодние фильмы для детей 🎅

🎄 «Новогодние приключения Маши и Вити», 1975

Маша и Витя - друзья, которым выпала задача спасти Снегурочку, похищенную Кощеем Бессмертным. Главным героям предстоит противостоять Бабе Яге, Лешему и Дикому Коту Матвею. Их ждут невероятные приключения и чудеса. А основным помощником на пути к успеху становится дружба.

🎄 «Рождество в городе мастеров», 2023

Рождественская киносказка из Норвегии рассказывает о девочке-сироте по имени Стине, которая в канун праздника мечтает найти семью. Она отправляется в волшебный город, где перед Рождеством сбываются желания тех, кто по-настоящему верит в чудо. Укрываясь от преследователей, героиня попадает в дом к нелюдимому старику Андерсону. Чем обернется эта встреча, вы узнаете, посмотрев картину.

🎄 «Мальчик по имени Рождество», 2021
Фильм о мальчике Николасе, который отправляется на север в надежде найти отца, выполняющего задание короля. Главного героя и его помощницу, небольшую говорящую мышку, ожидают невероятные приключения.

🎄«Морозко», 1964

Морозко - шедевр советского кинематографа. Фильм повествует про добрую покладистую девушку Настеньку, которая вынуждена терпеть выходки злой мачехи и сводной сестрицы Марфуши. Однажды злая женщина отправляет падчерицу одну в зимний лес. Чем обернется опасное путешествие, вы узнаете, посмотрев кино.

❓Какой фильм из этой подборки будете смотреть? Либо предложите свою рекомендацию.

https://t.me/MonikaRusYaz

Фразовый конструктор

https://t.me/MonikaRusYaz

Закончи предложение.

https://t.me/MonikaRusYaz

Природные зоны России

https://t.me/MonikaRusYaz

Ж или Ш?⬇️

Вот в чем вопрос 😂. Хочу поделиться с вами игрой Веры Фатеевны, в которой детям нужно распределить снежки с парными согласными Ж или Ш по ведрам🙌


https://t.me/MonikaRusYaz

Ж или Ш?⬇️

Вот в чем вопрос 😂. Хочу поделиться с вами игрой Веры Фатеевны, в которой детям нужно распределить снежки с парными согласными Ж или Ш по ведрам🙌

Файл для печати прикрепляю ниже⬇️

https://t.me/MonikaRusYaz

📖 Давайте вместе вспомним это литературное произведение!

✒️Николай Алексеевич Некрасов.
Отрывок из стихотворения «Крестьянские дети».

Однажды в студёную зимнюю пору
Я из лесу вышел; был сильный мороз.
Гляжу, поднимается медленно в гору
Лошадка, везущая хворосту воз.
И шествуя важно, в спокойствии чинном,
Лошадку ведёт по узцы мужичок
В больших сапогах, в полушубке овчинном,
В больших рукавицах... а сам с ноготок!
«Здоро́во, парнище!» — «Ступай себе мимо!»
–«Уж больно ты гро́зен, как я погляжу!
Откуда дровишки?» — «Из лесу, вести́мо;
Отец, слышишь, рубит, а я отвожу».
(В лесу раздавался топор дровосека.)
«А что, у отца-то большая семья?»
—«Семья-то большая, да два человека
Всего мужиков-то: отец мой да я...»
—«Так вон оно что! А как звать тебя?»
—«Власом».
— «А кой тебе годик?» — «Шестой миновал...
Ну́, мёртвая!» — крикнул малюточка ба́сом,
Рванул под уздцы и быстрей зашагал.

🎨🖌️ Дмитрий Шмаринов, «Н.А.Некрасов».

https://t.me/MonikaRusYaz

Вот, что для себя писала.

👇👇👇

Проект по созданию настольной игры "Джуманджи"

ЭТАП 1. Обсуждение фильма и правила игры
1. О чём фильм "Джуманджи"?
   Фильм рассказывает историю о волшебной настольной игре, которая переносит игроков в опасный и загадочный мир. Чтобы выйти, нужно выполнить определённые задания и преодолеть множество трудностей.

2. Герои фильма:
   В фильме несколько героев, каждый из которых уникален:
   - Алan Parrish – сильный и смелый, готов помочь в трудную минуту.
   - Sarah Whittle – решительная и умная, часто решает задачи.
   - Peter и Judy – брат и сестра, которые с удовольствием учат игре и помогают раскрывать тайны.
  
3. Правила игры:
   В "Джуманджи" игроки должны следовать правилам, иначе могут столкнуться с непредсказуемыми последствиями. Главное – выполнять задания, преодолевать препятствия и помогать друг другу.

4. Интересные задания и события:
   В игре могут быть неожиданные повороты, например, появление опасных животных, стихийных бедствий или магических существ. Это требует от игроков умения быстро реагировать и решать проблемы.

5. Каких одноклассников взять в игру?
   Я бы взял в игру тех, кто:
   - Любит разгадывать загадки и быстро находит решения.
   - Способен работать в команде, помогать и поддерживать других.
   - Обладает чувством юмора и не боится неожиданных ситуаций.
........
ЭТАП 2. Составление команды и определение суперспособностей
1. Фархад:
   - Суперспособности: смелость, способность к быстрому принятию решений.
   - Что сделает для команды: предложит стратегии, поможет в сложных ситуациях.

2. Нилуфар:
   - Суперспособности: творческий подход, умение предлагать нестандартные решения.
   - Что сделает для команды: создаст интересные задания и поможет организовать поле игры.
.........
ЭТАП 3. Определение мира игры
1. Место действия игры:
   Действие игры происходит в таинственном, магическом лесу, полном загадок и ловушек. Игроки должны будут преодолеть леса, реки и горы, сталкиваясь с опасностями на каждом шагу.

2. Сюжет игры:
   Игроки оказываются в джунглях, где им предстоит пройти серию испытаний. Каждое испытание – это задача, которая ставит игрока перед выбором: он должен решить головоломку, отгадать загадку или пройти физическое испытание.

3. Задачи и загадки:
   Примеры заданий:
   - *Загадка*: «Что растёт вверх, но никогда не стареет?» Ответ: «Дерево».
   - *Головоломка*: «Чтобы пройти через реку, нужно собрать все элементы, которые образуют мост».
   - *Задание*: «Спасти своего товарища, переправив его через опасный участок, используя только канат и верёвки».

4. Карточки с заданиями:
   Каждое задание будет записано на карточке, которая будет вытягиваться при переходе на новый уровень игры. Эти карточки могут содержать:
   - Загадки
   - Физические задания
   - Логические задачи
.......
ЭТАП 4. Подготовка игры и оценка
1. Оформление игрового поля:
   Мы нарисуем поле, которое будет представлять собой карту джунглей, с участками для заданий и испытаний. Игроки будут передвигаться по полю, сталкиваясь с различными препятствиями.

2. Оценка игры другой командой:
   После того как наша игра будет готова, мы обменяемся играми с другой командой. Мы будем оценивать их игру по следующим критериям:
   - Насколько интересен сюжет?
   - Сложность задач и головоломок.
   - Неожиданные повороты в игре.
   - Взаимодействие игроков и командная работа.

3. Пожелания и благодарности:
   В конце игры важно поблагодарить друг друга за интересное времяпрепровождение и придумать улучшения для следующей игры.
.......

Заключение: Мы создали увлекательную настольную игру "Джуманджи", которая наполнена приключениями, загадками и испытаниями, способствующими командной работе и развивающим внимательность, смекалку и решительность.

https://t.me/MonikaRusYaz

Презентация на тему Джуманджи, предмет презентации: Разное. Этот материал содержит 10 слайдов. Красочные слайды и иллюстрации помогут Вам заинтересовать свою аудиторию. Для просмотра воспользуйтесь проигрывателем.

https://t.me/MonikaRusYaz

➖➖➖➖➖➖➖

🖊📘📘📘📘📘📘📘📘📘

📘📘📘📘📘📘📘📘📘📘📘📘

📘📘📘📘📘📘

📘📘📘📘📘📘📘📘📘📘📘

📘📘📘📘📘📘📘📘📘📘📘📘📘


🖊Запомните мой завет: никогда не выдумывайте ни фабулы, ни интриг.
🖊Берите то, что даёт сама жизнь. Жизнь куда богаче всех наших выдумок!
🖊Никакое воображение не придумает вам того, что даёт иногда самая обыкновенная, заурядная жизнь, уважайте жизнь!
🖊Лишь усвоив в возможном совершенстве первоначальный материал, то есть родной язык, мы в состоянии будем в возможном же совершенстве усвоить и язык иностранный, но не прежде.
🖊Мерило народа не то, каков он есть, а то, что он считает прекрасным и истинным.
🖊Надо любить жизнь больше, чем смысл жизни.
🖊Счастье не в счастье, а лишь в его достижении.
🖊Фантастическое составляет сущность действительности.
🖊Люди, люди — самое главное. Люди дороже даже денег.
🖊Свобода не в том, чтоб не сдерживать себя, а в том, чтоб владеть собой.
🖊Во всем есть черта, за которую перейти опасно; ибо, раз переступив, воротиться назад невозможно.
🖊Жизнь задыхается без цели.
🖊Перестать читать книги — значит перестать мыслить.
🖊Нет счастья в комфорте, покупается счастье страданием.
🖊Очень немного требуется, чтобы уничтожить человека: стоит лишь убедить его в том, что дело, которым он занимается, никому не нужно.
🖊Человек он умный, но чтоб умно поступать — одного ума мало.
🖊Если ты направился к цели и станешь дорогою останавливаться, чтобы швырять камни во всякую лающую на тебя собаку, то никогда не дойдешь до цели.
🖊Удивительно, что может сделать один луч солнца с душой человека!
🖊Душа исцеляется рядом с детьми.
🖊Кто хочет приносить пользу, тот даже со связанными руками может сделать много добра.
🖊В самом деле, выражаются иногда про «зверскую» жестокость человека, но это страшно несправедливо и обидно для зверей: зверь никогда не может быть так жесток, как человек, так артистически, так художественно жесток.
🖊Большие не знают, что ребенок даже в самом трудном деле может дать чрезвычайно важный совет.
🖊Не засоряйте свою память обидами, а то там может просто не остаться места для прекрасных мгновений.
🖊Я хочу хоть с одним человеком обо всём говорить, как с собой.
🖊Человек, умеющий обнимать - хороший человек.

https://t.me/MonikaRusYaz

Это очень известная картина Богданова-Бельского за 1895 год - «Устный счёт. В народной школе Рачинского». Картина находится в Третьяковской галерее. Ее можно найти в старых советских учебниках и занимательных книгах по математике для школьников.
На картине идет урок математики и на доске задан пример для устного счета. Задачка уж очень заковыристая и все мальчишки с увлечением окунулись в ее решение.
Обычные деревенские дети в лаптях и рубахах, но сколько в их глазах пытливости, азарта, ума. Кто-то из ребят стоит у доски в уме производя вычисления. Двое в сторонке справа обсуждают между собой возможное решение. Один из мальчиков, наверное, сообщает учителю готовый ответ.
На картине запечатлён знаменитый народный учитель, популяризатор науки, профессор Московского университета Сергей Александрович Рачинский со своими учениками. В 70-х годах XIX века Рачинский неожиданно бросил карьеру, жильё в Москве и приличное профессорское жалование – и уехал в село Татево в Тверской области, где до самой смерти преподавал крестьянским детям математику и другие предметы в народной школе. Художник Богданов-Бельский, кстати, был одним из учеников Сергея Александровича.
На доске написана следующая арифметическая задача:
(10²+11²+12²+13²+14²)÷365
Решить эту задачу можно несколькими способами. Можно через таблицу квадратов, можно через формулу квадрата суммы. Нам нравится красивое решение через арифметическую прогрессию: известно, что квадраты чисел 10, 11, 12, 13 и 14 отличаются друг от друга на числа, образующие прогрессию с разностью 2 – то есть 21, 23, 25 и 27. Поэтому
10²+11²+12²+13²+14²=5×100+4×21+3×23+2×25+27=730
Ну а дальше делим 730 на 365 и получаем в ответе 2. Однако самое простое решение – через так называемые «последовательности Рачинского». Это красивое арифметическое открытие Сергей Александрович совершил самостоятельно и широко использовал для составления таких вот хитрых задач. Оказывается, что:
3²+4²=5²=25
10²+11²+12²=13²+14²=365
21²+22²+23²+24²=25²+26²+27²=2030
36²+37²+38²+39²+40²=
=41²+42²+43²+44²=7230
И так далее. В частности, сумма во второй строке равна 365. Тогда в задаче на картине на доске сверху в дроби, по сути, записано 365 + 365, а делим мы это всё на 365 – то есть в ответе получаем 2 (не оценку «2», а число 2) буквально за считанные секунды!
А Вы бы смогли сами решить эту задачу «в уме», не заглядывая в Интернет, не включая калькулятор и не используя бумаги и карандаша? А крестьянские дети 10-12 лет в конце позапрошлого века с этим справлялись. Вот как мы с Вами эволюционировали за более, чем столетие. Стоит задуматься что с нами не так?!

https://t.me/MonikaRusYaz

Дмитрий Сергеевич ЛИХАЧЁВ

«Природа не терпит бесстыдства»

Мы страна без обращения к другому. Вот что я слышал от одного эмигранта, приезжавшего в Россию: «Вы знаете, что у вас заменило обращение к другому человеку? Слово «ну». Всегда к нам обращается экскурсовод и говорит: «Ну, пойдем…», «Ну, сейчас будем обедать…» Постоянное «ну», привычка обращаться с понуканием вошла в язык.
― Общая деградация нас как нации сказалась НА ЯЗЫКЕ ПРЕЖДЕ ВСЕГО.

Без умения обратиться друг к другу мы теряем себя как народ.

Как жить без умения назвать? Вообще заметить какое-нибудь явление – это дать ему имя, создать термин, поэтому в средние века наука занималась главным образом называнием, созданием терминологии. Называние уже было познанием. Когда открывали остров, ему давали название, и только тогда это было географическим открытием. Без называния открытия не было.

― У меня очень много писем по поводу мата или, как осторожнее говорили до революции, «трехэтажных выражений». Если бесстыдство быта переходит в язык, то бесстыдство языка создает ту среду, в которой бесстыдство уже привычное дело. Существует природа. Природа не терпит бесстыдства.

― Тот, кто чувствует себя свободным, не будет отвечать матом…

― В лагере на Соловках расстреливали чаще всего тех, кто НЕ РУГАЛСЯ <матом>. Они были «чужие».

― Еще сто лет назад в словаре русского языка было 287 слов, начинающихся с «благо». Почти все эти слова исчезли из нашей речи, а те, что остались, обрели более приземленный смысл. К примеру, слово «благонадежный» означало «исполненный надежды»…

― Слова исчезли вместе с явлениями. Часто ли мы слышим «милосердие», «доброжелательность»? Этого нет в жизни, поэтому нет и в языке. Или вот «порядочность». Николай Калинникович Гудзий меня всегда поражал – о ком бы я ни заговорил, он спрашивал: «А он порядочный человек?» Это означало, что человек не доносчик, не украдет из статьи своего товарища, не выступит с его разоблачением, не зачитает книгу, не обидит женщину, не нарушит слова.

― На Соловках интеллигентного, доброго Георгия Михайловича Осоргина островное начальство собиралось расстрелять и уже заключило в карцер, когда по разрешению более высокого начальства к Осоргину приехала на свидание жена, княжна Голицына. Осоргина выпустили под ЧЕСТНОЕ СЛОВО ОФИЦЕРА с условием, что он ничего не скажет жене о готовящейся ему участи.

И он ничего ей не сказал.

― А «любезность»? «Вы оказали мне любезность». Это добрая услуга, не оскорбляющая своим покровительством лицо, которому оказывается. «Любезный человек».

Целый ряд слов исчезли с понятиями. Скажем, «воспитанный человек». Он воспитанный человек. Это прежде всего раньше говорилось о человеке, которого хотели похвалить. Понятие воспитанности сейчас отсутствует, его даже не поймут. «Доброта» из нашей жизни уходит, как и словосочетание «добрый человек», которое в русских народных сказках характеризует вообще человека, ВСЯКОГО ЧЕЛОВЕКА.

― Я бы поставил на первое место необходимость создания словаря БУНИНА. Его язык богат не только связью с деревней и дворянской средой, но еще и тем, что в нем литературная традиция – от «Слова о полку Игореве», от летописей.

― До сих пор остается бедой русского языка то, что отменили преподавание церковно-славянского языка. Это был второй язык, близкий к русскому. Нарядный язык… Да-да, этот язык поднимает значение того, о чем идет речь в слове. Это другое совершенно высокое эмоциональное окружение. В старой гимназии древнерусской литературе уделяли больше места, больше внимания, чем на современных филологических факультетах… Исключение из школьного образования церковно-славянского и нашествие матерщины – это симметричные явления.

― Очень важно читать детям вслух. Чтобы учитель пришел на урок и сказал: «Сегодня мы будем читать «Войну и мир». Не разбирать, а читать с комментариями. Так читал нам в школе наш учитель словесности Леонид Владимирович Георг. Стихи же вообще нельзя прочитать с первого раза. Сперва нужно уловить музыку стиха, затем уже читать с этой музыкой – про себя или вслух.

https://t.me/MonikaRusYaz

Какие русские сериалы посмотреть иностранцам?

Смотреть фильмы на иностранном языке — это не только увлекательное занятие, но и эффективный способ изучения языка. Преподаватели РКИ зачастую обладают богатым самостоятельным опытом изучения нескольких иностранных языков. Коллеги, вы замечали на себе, как увеличивается пассивный словарный запас, прокачивается восприятие речи и растет желание продолжать изучение языка?

Вот несколько причин, почему и для наших иностранных студентов может быть полезно смотреть оригинальные русские фильмы и сериалы:

1. Улучшение восприятия на слух и собственного произношения.

2. Расширение словарного запаса, включая разговорные выражения и идиомы, которые не всегда встречаются в учебниках.

3. Мотивация и интерес: интересный сюжет и персонажи могут сделать процесс изучения языка более увлекательным.

6. Культурное обогащение: фильмы часто отражают культуру, традиции и образ жизни страны, что помогает лучше понять менталитет носителей языка.

КАКИЕ сериалы можно рекомендовать иностранным студентам?
❤️ Предлагаем такой список современных сериалов, который необходимо скорректировать под уровень, интересы и возраст именно ваших учащихся. Список составлен по рекомендациям препопадавателей-практиков и иностранных студентов.

✨ Кухня
✨ Физрук
✨ Отель Элеон
✨ Гранд
✨ Бедные люди
✨ Петербург. Только по любви
✨ Как я стал русским
✨ Вампиры средней полосы
✨ Лучше, чем люди
✨ Триггер
✨ Игры
✨ Пепел
✨ Линия Марты

Поделитесь вашими рекомендациями в комментариях! Будем друг другу полезны 🤝

https://t.me/MonikaRusYaz

Презентация
Медведь-символ России

https://t.me/MonikaRusYaz

Лично от себя хочу сказать.

✅Достигнута ещё одна цель. Есть силы для осуществления новых проектов. Главное - не останавливаться на достигнутом и двигаться, двигаться вперед!

✅Всем рекомендую!
✅Отличная команда преподавателей.
✅Грамотный и компетентный руководитель @Diloromyunuszade

С уважением, восхищением к Вашей работе. Моника Камиловна Шаряева.

https://t.me/MonikaRusYaz

ВНИМАНИЕ! ВНИМАНИЕ!

ХОРОШАЯ НОВОСТЬ И ПРЕДЛОЖЕНИЕ ДЛЯ ЖИТЕЛЕЙ БУХАРЫ И БУХАРСКОЙ ОБЛАСТИ!

Началась подготовка и экзамен на С1 или на В2.
📌Начинаем регистрацию для экзамена С1, В2.
📌Очередная экзаменационная сессия  3 декабря.
📌Регистрация с 29 ноября.
📌Сколько времени вам нужно готовиться к экзамену? Определим по итогам пробных тестов.
Если вы получите по пробным тестам больше 75 баллов, то вы можете пройти
 ✅недельную подготовку. Оплата: 500 тысяч сумов.
Если вы получите
✅ меньше 70 баллов по лексике-грамматике, то вам нужно готовиться 1 или 2 месяца.
✅Если 60 и ниже баллов получите, то вам нужно готовиться от 4-ёх месяцев до 6 месяцев.
Не обманывайтесь на разные объявления, которые вам гарантируют прохождение 4-ёх субтестов, и в итоге вы не пройдёте решающий субтест. ГОВОРЕНИЕ.
У нас в последнее время очень много кандидатов, которые по три-четыре раза пересдают субтест ГОВОРЕНИЕ и не могут получить сертификат С1.
Лучше доведите свой уровень знания русского языка до уровня С1!
Тел: +998910825556

https://t.me/russkiysyunusovnoy

https://t.me/MonikaRusYaz

Славянские напитки
Самый популярный напиток, который символизирует собой во всём мире русские традиции ( с такими вещами как самовар, матрёшка, рубаха-косоворотка, бой «стенка на стенку», блины, рубленная изба) - квас.

Квас - один из древнейших напитков, известных человеку.
Его пили и цари, и нищие, предпочитая квас даже заморским винам.
Каждая хозяйка, как правило, имела свой собственный рецепт приготовления кваса.
Добрый хлебный квас успешно конкурировал со спиртными напитками, особенно с пивом.
Неслучайно «Русское общество охранения народного здравия» во второй половине 19-го века, покровительствовавшее квасоваренному производству, всячески старалось его развить.

Д. И. Менделеев в этой связи писал:

"Слышно, что «Общество охранения народного здравия» берёт под своё попечение квасное производство. Этому, вероятно, многие, возросшие на квасе, а в том числе и автор сей книги, ответят искренним согласием, несмотря на улыбки и наветы на квасной патриотизм".

Разновидностей кваса насчитывалось несколько десятков. Среди них славились: «Петровский», «Боярский», «Солдатский! «Домашний», «Белый», «Сахарный» и другие фруктово-ягодные квасы.

Пословицы и поговорки о квасе

Попей кваску, разгони тоску.
Квас — вырви глаз.
Пей квасок, остуди голосок.
Наш квас не про вас.
Часом с квасом, порой с водой.
Коли с квасу не запляшешь, так и с чая не споёшь.
Хлеб да квас и хватит с нас.
Квас да картошка, уже — окрошка.
Винцо для веселья, а квас для души.
Квас молодой, да налит девятой водой.
Квасок для инока дороже причастия.
Квас — штука не мудра, пей хоть полведра.
Молодой квас — и тот играет, час придет — и квас дойдет.
Хорош и квасок, коли шибает в носок.

https://t.me/MonikaRusYaz

Постер из 6 частей

НОВОГОДНИЙ ПОЕЗД
#Зима

https://t.me/MonikaRusYaz

Интеллектуальная игра

"Самый умный"

https://t.me/MonikaRusYaz

Презентация "Что такое доброта?"

https://t.me/MonikaRusYaz

Классный час на тему "Доброта" и презентация

Ученики познакомятся с понятием "доброта" на примере произведения Пишвина М.М. "Ребята и утята", выполнят интересные задания, и посмотрят видео ролик "Бумеранг доброты"

https://t.me/MonikaRusYaz

ПРОГРАММА
VII Московского международного культурно-образовательного форума по РКИ – 2024
«Новые и традиционные аспекты в поликультурном пространстве преподавания РКИ:
актуальные вопросы
теории и практики»
21 – 22 ноября 2024 года (онлайн — офлайн)

Дорогие коллеги!
Приглашаем вас 21–22 ноября принять участие в VII Московском международном культурно-образовательном форуме РКИ-2024!
Тема: «Новые и традиционные аспекты в поликультурном пространстве преподавания РКИ: актуальные вопросы теории и практики».
Формат: дистанционный (онлайн-трансляция).
Направления работы:
• новые стратегии в обучении РКИ — методика преподавания взрослым и детям;
• современные тенденции и особенности преподавания РКИ в странах ближнего и дальнего зарубежья;
• опыт, возможности и перспективы цифровизации РКИ;
• русский язык в поликультурном пространстве — результаты, проекты.
Выступят преподаватели из Италии, Греции, Египта, Венгрии, Болгарии, Словакии и Сербии, а также специалисты из ведущих вузов Казахстана, Кыргызстана, Узбекистана и России!
От Кыргызской Республики с докладами выступят авторы и методисты издательства «Аркус»:
• Задорожная Наталья Павловна— канд. пед. наук, доцент, руководитель авторской группы по созданию учебно-методической линейки пособий по русскому языку для школ с кыргызским языком обучения;
• Чепекова Гульмира Салиевна— канд. пед. наук, доцент, завкафедрой теории и практики русского языка Кыргызского национального университета им. Ж. Баласагына;
• Матохина Татьяна Алексеевна — главный специалист Кыргызской академии образования;
• Терентьев Евгений Александрович — директор информационно-методического центра издательства «Аркус».
Организаторы мероприятия:
• Учебный центр русского языка (г. Москва);
• Казахский национальный университет имени аль-Фараби (Казахстан, г. Алматы);
• центр «Русский язык и культура» (Казахстан, г. Алматы);
• Узбекский государственный университет мировых языков (Узбекистан, г. Ташкент).
Участие в форуме бесплатное.
Предусмотрен именной сертификат!
РЕГИСТРАЦИЯ и программа по ссылке: https://webinar.mgu-russian.com/forum2024

Презентация по теме
"Свободное время".

https://t.me/MonikaRusYaz

Интересные факты о реке Нил

* Долгое время Нил считался самой длинной рекой в мире, но более точные измерения показали, что самая длинная река — Амазонка, она лишь немного длиннее Нила

* Река Нил протекает по территории десяти стран.

* Нил — самая полноводная, самая широкая и самая длинная река на всём африканском континенте.

* В жаркое время года он не засыхает, а выходит из берегов, изменяя оттенок и окрашивая близлежащие земли в красный цвет.

* При строительстве своих знаменитых пирамид древние египтяне сплавляли каменные блоки по Нилу с помощью плотов и галер.

* На берегах Нила и по сей день обитает немало крокодилов, которые могут представлять опасность.

* Нил течёт не с севера на юг, а с юга на север

* Нил не всегда был судоходной рекой — опасные для судов пороги скрылись под водой лишь после строительства служащего водохранилищем искусственного озера Насер

* В водах Нила обитает нильский окунь, который может достигать веса в 140 кг.

*На берегах Нила проживает более 95% всего населения современного Египта.

https://t.me/MonikaRusYaz

Скажи, ты изучал планеты?
Смотрел чуть выше облаков?
Где нет воды, травы и ветра
Что дует с тёплых берегов?

Где нет животных, птиц, растений,
Деревьев, ягод и цветов.
Нет фильмов, книг, стихотворений
В наземном сумраке веков.

Где нет родителей и близких,
Родных, друзей, детей, тебя...
Ты не найдёшь там даже близко
Того, что рядом есть сейчас.

Зачем делиться, и делить
Нам то, что создано не нами.
Беречь нам нужно и ценить
Наш общий Дом, ведь мы –
Земляне!🌎🌍🌏🪐⭐️

https://t.me/MonikaRusYaz

💥🏛 8 музеев Ташкента, которые вам обязательно стоит посетить

📍Государственный музей прикладного искусства Узбекистана
📍Музей Корана Османа
📍Ташкентский Политехнический Музей
📍Государственный музей истории Узбекистана
📍Музей истории связи Узбекистана
📍Железнодорожный музей
📍Музей славы
📍Музей истории Тимуридов

https://t.me/MonikaRusYaz

УЗБЕКСКИЙ ЛИМОН 🍋

Лимон — это тропическое растение, он любит влажность, воду и духоту. В Узбекистане нет ни духоты, ни влажности, а вода скоро станет дороже чем нефть. Цитрусовые не растут в Узбекистане.

Как так получилось, что пусть в солнечной, но засушливой стране выращивают самые ароматные вкусные и душистые лимоны?

Больше 50 лет назад узбекский селекционер Зайниддин Фахриддинов вывел сорт лимона, который назвали Ташкент-1.

Ещё в 1949 году ученые пытались высадить лимоны в Узбекистане на основе саженцев, привезённых из Грузии. После 10 безуспешных лет проект был закрыт, подписан вердикт — выращивание лимонов в резко континентальном климате Узбекистана невозможно, и финансирование прекратилось.

Лишь один человек, учёный из народа, Зайниддин Фахриддинов не сдался. Он привёз из Грузии новые саженцы и на протяжении нескольких лет работал почти бесплатно.

Черно-белый советский архивный фильм того времени сохранил рассказ академика Зайниддина Фахриддинова:

«Я вставал рано утром, брал целую или половинку лепешки, надевал старенькую черную телогрейку и работал до позднего вечера. В те времена никто не считался со мной. Все считали, что я занимаюсь бесполезным делом. И вот так на протяжении пяти лет я терпеливо работал за половину заработной платы, то есть за 1 рубль 25 копеек. Я мечтал и просил Аллаха лишь об одном – чтобы моя работа увенчалась успехом», — рассказывает академик из народа.

В 1967 году свершилась сенсация — был рожден новый сорт лимона «Ташкент».

Он был выведен траншейным методом из сортов китайский «Мейер» и «Новогрузинский».

Блестящие красивые лимоны цвета солнца принесли славу Зайниддину на всю страну, двор дома заполнили журналисты и члены политбюро. А известный космонавт, земляк Фахриддинова, Владимир Джанибеков даже взял узбекские лимоны в космос, чтобы там испытать их действие на человеческий организм.

Все лимоны в Узбекистане выращиваются в лимонарии, вы не увидите как, например, в Турции деревьев вдоль дорог и садов на горных склонах.

Узбекский лимон яркого оранжевого цвета, с тонюсенькой мягкой шкуркой, очень сочный и ароматный.

Когда вы их приносите домой, возьмите один лимон и оторвите с конца зелёную пипку. Если ваши домочадцы прибегут из другой комнаты с вопросом, что это так пахнет, значит, это ОН.

Ну, а если пипки нет, значит, ее кто-то уже до вас оторвал, чтобы насладиться ароматерапией.

У узбекского лимона божественный вкус — кислый, но очень ароматный, не перекашивающий лицо в гримасу. Бывало, что люди его чистят и едят как апельсин.

Позже появились сорта «Ташкентский» и «Юбилейный» и сегодня их выращивают и за пределами Узбекистана, например, в Крыму.

Единственная мечта, которую академику Зайниддину Фахриддинову не довелось осуществить при жизни, это вырастить в Узбекистане лимоны в открытом грунте. Его дело продолжил сын Мухаммадазиз Фахриддинов и сегодня у него во дворе дома растут два экспериментальных деревца. Кто знает, возможно, в один прекрасный день мы сможем увидеть и сады вдоль дорог.

💞 Вспоминая Старый Ташкент ➡️ https://linktr.ee/oldtash

https://t.me/MonikaRusYaz

Презентация

Вампилов Александр Валентинович

https://t.me/MonikaRusYaz

Презентация
.В. Набоков Роман "Защита Лужина"

https://t.me/MonikaRusYaz

«Маленький принц»- философская сказка-притча, написанная Антуаном де Сент-Экзюпери.

Все мы знаем и повторяем цитаты из этой чудесной книги:
«Самое главное — то, чего не увидишь глазами»,
«Все взрослые сначала были детьми, только мало кто из них об этом помнит»,
«Мы в ответе за тех, кого приручили»,
«Все дороги ведут к людям»,
«Зорко одно лишь сердце,
«Приведи в порядок свою планету»…

Но очень многие не знают, что герои переведенной с французского повести «Маленький принц» говорят языком Норы Галь.

27 апреля 1912 в Одессе в семье врача-терапевта еврейского происхождения Якова Исааковича Гальперина и юриста Фредерики (Фриды) Александровны Гальпериной (урождённой Подорольской) родилась Элеонора Яковлевна Гальперина. Своим именем она обязана прадеду Леону, но дома Элеонору называли исключительно Норой — в честь героини ибсеновского «Кукольного дома». Позже она таким же образом отрежет кусочек от своей фамилии — и станет Норой Галь.

Через некоторое время после рождения девочки семья переехала жить в Москву.

Отца арестовывали дважды — в 1937 и 1950 годах. Он провёл в сталинских лагерях около 12 лет, в ссылках между арестами работал врачом и фельдшером, реабилитирован в 1954 году. Мать, дочь присяжного поверенного Иезекиила Анисимовича Подорольского, окончила юридический факультет МГУ, работала юрисконсультом в Наркомате финансов (впоследствии — Министерстве финансов).

С детства Нора, выросшая в интеллигентной семье, увлеклась литературой, писала стихи и повести. Недостаток такого происхождения проявился в 1929 году, когда Нора закончила школу и решила поступать на литературный факультет. Экзамены она сдала блестяще, но куда важнее было другое. Преимущества при поступлении получали выходцы из рабочих и крестьянских семей, а среди предков Норы были сплошь врачи, юристы и учителя.

Нора не сдалась. Ее завернули в МГУ, МГПИ, РИИН, но с семнадцатой попытки она смогла поступить в только что открывшийся Редакционно-издательский институт (РИИН). Когда РИИН был расформирован, Нора стала студенткой пединститута, где в 1941 году защитила кандидатскую диссертацию о творчестве Артюра Рембо.

Вторая мировая война унесла жизнь мужа Гальпериной, который погиб под Смоленском. Оставшись одна с маленькой дочкой на руках, она много работала. Преподавала, редактировала и переводила. Свои первые переводческие тексты Нора Галь не спешила относить в издательства, будучи не уверенной в своем таланте. Но советские люди получили возможность их прочитать, когда в 1959 году «Маленький принц» Антуана де Сент-Экзюпери появился в журнале «Москва». Публикация была настолько успешной, что вскоре Элеонора Гальперина вошла в число лучших переводчиков страны, а ее текстами зачитывались миллионы читателей.

Все мы с увлечением читали романы
Теодора Драйзера («Американская трагедия»), Колин Маккалоу («Поющие в терновнике»), Кэтрин Энн Портер («Корабль дураков»), Харпер Ли («Убить пересмешника»), Франсуазы Саган («Любите ли вы Брамса?»), Альбера Камю («Посторонний»). И это, благодаря Норе Галь. Она переводила французских, английских и американских писателей: Арагона, Камю, Моэма, Лондона, По, Диккенса, Драйзера, О’Генри, Брэдбери, Сэлинджера, Азимова и другие.

Но многие прежде всего знают и ценят ее как «маму Маленького принца». Так прозвал ее когда-то Евгений Леонов.

«Если любишь цветок – единственный, какого больше нет ни на одной из многих миллионов звезд, этого довольно: смотришь на небо и чувствуешь себя счастливым. И говоришь себе: «Где-то там живет мой цветок…» Но если барашек его съест, это все равно, как если бы все звезды разом погасли! И это, по-твоему, не важно!»

«Будь то дом, звёзды или пустыня – самое прекрасное в них то, чего не увидишь глазами.»

«Встал поутру, умылся, привел себя в порядок – и сразу же приведи в порядок свою планету.»

Переводчица ушла из жизни 23 июля 1991 года.
Галь оставила свой след не только на Земле, память о ней увековечена и в космосе. В 1995 году одной из малых планет пояса астероидов присвоено имя Норагаль.

Приятно, что не только у Маленького принца, но и у самой Норы Галь есть теперь планета.

@MonikaRusYaz

СПРАВКА система работы учителей по ликвидации пробелов знаний

https://t.me/MonikaRusYaz

Олег Газманов - Красная книга.mp3

Олег Газманов - Красная книга текст песни


Добавить текст в личный список
Не увижу никогда тех зверей,
Что на земле исчезли.
В Красной книге навсегда
Силуэты их ушли в бездну.
Никогда чистого неба,
Никогда пеструю зебру,
Никогда стран, где я не был,
Не увижу никогда.
Вслед фламинго я кричу,
я молю его: "Останься, птица",
Но лишь розовый прибой
Будет в пленке нефтяной биться.
Никогда чистого неба,
Никогда пеструю зебру,
Никогда стран, где я не был,
Не увижу никогда.
Над отравленной рекой
Вдоль течения сизый дым вьется,
А под ним такой покой,
Что не слышно, как река бьется.
Никогда. Страшное слово
Никогда. Реки застыли
Навсегда. В бездну дельфины
Уплывают от меня.
Неужели никогда
Не вернется пеликан в море.
Мне олень лесной кричит:
"Мы же братья, мы одной крови,
Ты и я. Нам друг без друга
Не прожить. Небо застынет
И Земля станет пустыней,
Если нас разъединить".

https://t.me/MonikaRusYaz

С 28–30 октября 2024 г. в г. Бухаре пройдет Форум руководителей школ, преподавателей русского языка и предметов на русском языке.
Мероприятие будет организовано Институтом русского языка РУДН на базе Бухарского университета инноваций (г. Бухара, Республика Узбекистан) при поддержке Федерального агентства по делам Содружества Независимых Государств, соотечественников, проживающих за рубежом, и по международному гуманитарному сотрудничеству.
Работа Форума будет вестись по трем направлениям: совершенствование компетенций руководителей школ, методические аспекты профессиональной деятельности учителей русского языка и преподавателей-предметников.
Участники Форума примут участие в мастер-классах, круглых столах, методических тренингах, на которых они обсудят вопросы, связанные с эффективным управлением образовательными организациями, спецификой преподавания русского языка и предметов на русском языке узбекским школьникам, обозначат проблемные зоны и пути их решения.


https://t.me/MonikaRusYaz

МГУ имени М.В. Ломоносова приглашаем вас и ваших учеников – учащихся 9–11 классов, студентов – принять участие в литературной онлайн-игре «ПУШКИНСКАЯ ЛИРА».
К 19 октября мы подготовили 19 вопросов об Александре Сергеевиче Пушкине, его жизни и творчестве, героях и сюжетах, о том, как отозвалось «эхо» пушкинского слова в творчестве других писателей.
19 октября откроется доступ к вопросам по ссылке: https://onlinetestpad.com/txtkkwbot72xk
Лицейский праздник продлим в этом юбилейном году до конца октября: доступ к заданиям открыт до 30 октября; подведение итогов литературной игры будет проходить 7 ноября на Международном съезде учителей и преподавателей русской словесности.
Победителей, призёров и всех участников «ПУШКИНСКОЙ ЛИРЫ» ожидают дипломы, грамоты и благодарности.
Просим учителей и преподавателей поддержать проект филологического факультета МГУ.
По всем вопросам обращаться [email protected] (в теме письма указать «ПУШКИНСКАЯ ЛИРА»).
С уважением, организаторы

https://t.me/MonikaRusYaz

Презентация "Охрана природы - дело каждого"

https://t.me/MonikaRusYaz

Презентация по русскому языку на тему "Исторический город Самарканд"

https://t.me/MonikaRusYaz

🍅🍈🍈🥑🍋🍇🍋🥑🍇➖

🍈🍒🥑🍅🍏🍋🥑🍇

🍁🍁 🍁🍁🍁🍁🍁🍁🍁

🍁⏺🍁🍁🍁🍁🍁🍁🍁🍁


🫐🥫🍙🥫🌯🍎🥪

🥫🍟🥒🦪🥐🍂🍂🍂

https://t.me/MonikaRusYaz

🍁🍁🍁🍁🍁🍁🍁🍁🍁🍁🍁

➡️🍁🍁🍁🍁🍁🍁🍁
🍁🍁🍁🍁🍁⬅️🍂🍂🍂🍂

https://t.me/MonikaRusYaz

🍁🍁🍁🍁🍁🍁🍁🍁🍁🍁🍁

🍁🍁🍂🍂

https://t.me/MonikaRusYaz

Гербарий

📚 Значения:
1. Коллекция специально собранных и засушенных растений в целях их изучения и систематизации.

Собрать гербарий.

2. Учреждение, хранящее такие коллекции и ведущее их научную обработку.

Центральный гербарий.

📜 Слово «гербарий» было заимствовано в начале XIX века из немецкого языка, в котором Herbarium образовалось от латинского herbarium — производного от herba — «трава».
 
🍁 Мне было жаль срывать живой и благовонный
Цветок, чтоб положить в гербарий запыленный;
Из недр родных полей заботливой рукой
Я вырежу его с дрожащими листами —
Таким, каков он есть – с пахучею землей,
И каплями росы, и влажными корнями...
(Д. Мережковский).
 
 🍁«Хотя он не был ботаник, но собирал разные цветы, травы и растения, клал их по листам, одним словом, составлял гербарий…» (Ф. Вигель).

🍁«Под руку всё попадался альбом-гербарий с сухими эдельвейсами и багровыми листьями и с надписями детским, тоненьким, бледно-лиловым почерком, столь непохожим на теперешний почерк матери…»
(В. Набоков).

https://t.me/MonikaRusYaz

https://ru.rudn.ru/activity/events/forum-rukovoditeley-shkol-prepodavateley-russkogo-yazyka-i-predmetov-na-russkom-yazyke-v-respublike-/

https://t.me/MonikaRusYaz

✅Форум руководителей школ, преподавателей русского языка и предметов на русском языке в Республике Таджикистан и Республике Узбекистан

✅28 октября – 30 октября 2024 г. в г. Бухаре на базе Бухарского университета инноваций и 05 – 07 ноября 2024 г. в г. Душанбе на базе Российско-Таджикского Славянского университета пройдет Форум руководителей школ, преподавателей русского языка и предметов на русском языке в Республике Таджикистан и Республике Узбекистан. Организаторами мероприятия выступают Россотрудничество и Институт русского языка РУДН им. П. Лумумбы.

💚❤️💛❤️❤️❤️💛

💛❤️❤️❤️💛❤️❤️🩷

Поздравляю Вас с замечательным праздником —

❤️ 💚💛❤️💚

💛❤️❤️💚💛❤️💛🩷

Желаю всегда сохранять в душе любовь к своей трудной, но такой важной и нужной профессии педагога.
Пусть сил прибавляют Вам любовь и уважение Ваших учеников, гордость за их успехи и достижения, в которых немало и Вашей заслуги.
Будьте бодры и здоровы. Оптимизма Вам и душевного равновесия.
Будьте счастливы, с праздником!

Подготовила:
Моника Камиловна Шаряева.
Учитель РКИ высшей категории средней общеобразовательной школы  № 50.
Район Жондор Бухарская обл., Узбекистан.
Соавтор учебника по русскому языку как иностраному для 5- класса (РКИ).

https://t.me/MonikaRusYaz

Презентация Дидактическая игра " Один-Много"

https://t.me/MonikaRusYaz

Презентация.
Словосочетание.

https://t.me/MonikaRusYaz

СБОРНИК

ТЕКСТОВ ДЛЯ ДИКТАНТОВ, КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ и ИЗЛОЖЕНИЙ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ ДЛЯ
I ПО ХІ КЛАССОВ В ШКОЛАХ С ИНОСТРАННЫМ (РКИ) ЯЗЫКОМ ОБУЧЕНИЯ

https://t.me/MonikaRusYaz

❤️ 💚💛❤️💚

💛❤️❤️💚💛❤️💛🩷

😁 🌸 🌸 🌸 ☀️ 📒 🦋🥀 ❤️ 🐦 😁

Великое и благородное слово — учитель! Вы счастливые люди, потому что работаете по призванию сердца и души! Пусть не всегда бывает легко, пусть ваши будни порой наполнены хлопотами, неприятностями или заботами, но вы несете детям мудрость, учение и доброту! В День учителя разрешите поздравить вас и пожелать неувядаемого оптимизма, крепчайшего здоровья, красоты тела и бодрости духа! Любите и будьте любимы! Теплоты и терпения в общении с учениками, уважения и высокой оценки от коллег, благодарности и признательности от родителей! Любви и понимания в ваших семьях, здоровья, счастья и мира!🇺🇿🇷🇺

https://t.me/MonikaRusYaz

https://t.me/monikatv

Конспект урока по теме: Мои друзья. Описание характера и внешности. «Дружба крепкая не сломается, не расклеится …»
по рассказу Е. Пермяка «Надежный человек».

https://t.me/MonikaRusYaz

Русский язык
Словарные слова

https://t.me/MonikaRusYaz

Русский язык
Словарные слова

https://t.me/MonikaRusYaz

Скороговорки

https://t.me/MonikaRusYaz