Такую гипотезу выдвинули древние греки еще 2,5 тысячи лет назад. Одним из первых об этом написал Пифагор. Мы не знаем, какие доказательства он приводил в подтверждение своей гипотезы, но, возможно, важнее то, что его рассуждения подтолкнули других к исследованию этого вопроса.
Греческие математики начали разрабатывать модели двух движущихся сфер — небесной и земной. А Аристотель привел три аргумента, доказывающих сферическую форму Земли.
Это прекрасный пример того, как важно обсуждать гипотезы, учиться их рассматривать и приводить аргументы «за» и «против». А самое главное — обладать этими исследовательскими навыками.
Именно их и осваивают ребята на Дне исследований в LGEG. Студенты обсуждают, что такое исследование, какими методами его можно вести и как проводить опросы. Подробнее про наши исследовательские активности рассказываем в карточках к посту