📚 فوائد أصولية وقواعد فقهية 📚

قال سليمان بن عبد القوي بن عبد الكريم الطوفي - رحمه الله - :

" {فاعلم أنه لا إله إلا الله واستغفر لذنبك وللمؤمنين والمؤمنات والله يعلم متقلبكم ومثواكم} [محمد: الآية: 19] يحتج به على تقديم أصول الدين كالتوحيد على فروعه كالاستغفار وغيره؛ لتقديمه التوحيد ها هنا، ولأن رتبة الأصل قبل رتبة الفرع، وعلى أن المعتبر في الأصول العلم لا غيره".

كتاب الإشارات الإلهية إلى المباحث الأصولية (ص 585)

#فوائد_أصولية_وقواعد_فقهية

قاعدة الشريعة أن العوارض النفسيَّة لها تأثيرٌ في القول واعتباره

يقول الإمام ابن القيم - رحمه الله - :

‌‌الوجه الثاني عشر: أن قاعدة الشريعة أن العوارض النفسيَّة لها تأثيرٌ في القول، إهدارًا واعتبارًا، وإعمالًا وإلغاءً.
وهذا كعارض النسيان، والخطأ، والإكراه، والسُّكْر، والجنون، والخوف، والحزنِ، والغفلة، والذهول، ولهذا يُحْتَمَلُ من الواحد من هؤلاء من القولِ ما لا يُحْتَمَل مِنْ غيرِه، ويُعْذَرُ بما لا يُعْذَرُ به غيرُه، لعدم تجرُّدِ القصدِ والإرادة، ووجود الحامل على القول.
ولهذا كان الصحابةُ يَسْأَلُ أحدُهم الناذِرَ: أفي رضًا قلتَ ذلك أم في غضب؟، فإنْ كان في غضبٍ أَمره بكفارة يمين؛ لأنهم استدلوا بالغضب على أن مقصوده الحضُّ والمنعُ، كالحالف، لا التقرُّب.
وقد قال تعالى: {يَاأَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا لَا تَقْرَبُوا الصَّلَاةَ وَأَنْتُمْ سُكَارَى حَتَّى تَعْلَمُوا مَا تَقُولُونَ} [النساء: 43]، فَجَعلَ عارض السُّكر مانعًا من اعتبار قراءةِ السكران وذكرِه وصلاتِه، كما جعله النبيُّ صلى الله عليه وسلم مانعًا من صحة إقراره لمَّا أمر باستنكاه مَنْ أقرَّ بين يديه بالزنا، وجعله مانعًا من تكفيرِ مَنْ قال له ولأصحابه: "هل أنتم إلا عبيدٌ لأبي؟! ".
وجعل الله سبحانه الغضب مانعًا من إجابة الداعي على نفسه وأهله، وجعل سبحانه الإكراه مانعًا مِنْ كُفرِ المتكلِّم بكلمة الكفر، وجعل الخطأ والنسيان: مانعًا مِن المؤاخذة بالقول والفعل.
وعارضُ الغضب قد يكون أقوى من كثيرٍ من هذه العوارض، فإذا كان الواحدُ من هؤلاء لا يترتَّبُ على كلامه مقتضاهُ لعدم القصد، فالغضبانُ الذي لم يَقْصِدْ ذلك إنْ لم يكن أولى بالعذر منهم لم يكن دُونهم.

إغاثة اللهفان في حكم طلاق الغضبان (ص: 43)

#فوائد_أصولية_وقواعد_فقهية

https://t.me/fawaaidosolia

قال العلامة ابن عثيمين - رحمه الله - :

معرفة أصول الفقه فرض كفاية، وعلى هذا فإذا درسها الإنسان فإنه ينبغي أن يعتبر نفسه قائما بفرض، وأن له أجر عامل هذا الفرض، فلا يدرس الإنسان وكأنه يريد أن يصل إلى العلم فقط - وإن كانت نية طيبة - بل ينبغي أن يشعر أنه يقوم بفرض من أجل أن يحتسب الأجر على الله عزوجل، لأن هناك فرقا بين أن يدرس الإنسان العلم لمجرد الحصول على العلم، وبين أن يدرس العلم على أنه قائم بفرض .
فالثاني تجده يحتسب الأجر عند كل كلمة يقولها أو يكتبها أو يقرؤها ، وهذا في الحقيقة يفوتنا كثيرا ] .

شرح مختصر التحرير (ص28)

#فوائد_أصولية_وقواعد_فقهية

https://t.me/fawaaidosolia

قال شيخ الإسلام ابن تيمية رحمه الله:

" وهكذا ما يوجد من أقوال الأئمة مخالفا لنصوص #صريحة لا ناسخ لها، له أسباب متعددة، هم فيها معذورون بل مأجورون، كما قد بينا في كتاب [ رفع الملام عن الأئمة الأعلام].

وكثير من الناس يقدح في أئمة المسلمين إذا وجد نصا بخلاف أقوالهم أو آثارا عن الصحابة ونحو ذلك وإن وافقت القياس، ولا يعلم معاذيرهم، كما تجد كثيرا يعيب الكوفيين - أبا حنيفة والثوري وابن أبي ليلى وأمثالهم - في مسألة الرأي المتنازع فيه، ويقول : خالفوا النصوص الصريحة والقياس الجلي. ولا يعلم ما عندهم من الآثار التي اعتقدوا دلالتها على نقيض ذلك، ولم تبلغهم نصوص صريحة، ولم يستجيزوا القياس الجلي في مخالفة تلك الآثار ".

[ جامع الفصول] المجموعة الثانية (ص 113)

#فوائد_أصولية_وقواعد_فقهية

قال شيخ الإسلام ابن تيمية رحمه الله :

وأصل هذا كله: أن الشرائع هل تلزم من لم يعلمها ؟ أم لا تلزم أحدا إلا بعد العلم؟ أو يفرق بين الشرائع الناسخة والمبتدأة؟
هذا فيه ثلاثة أقوال، هي ثلاثة أوجه في مذهب أحمد ذكر القاضي أبو يعلى الوجهين المطلقين في كتاب له ، وذكر هو وغيره الوجه المفرق في أصول الفقه ، وهو: أن النسخ لا يثبت في حق المكلف حتى يبلغه الناسخ. وأخرج أبو الخطاب وجها في ثبوته.
ومن هذا الباب من ترك الطهارة الواجبة ولم يكن علم بوجوبها أو صلى في الموضع المنهي عنه قبل علمه بالنهي: هل يعيد الصلاة؟ فيه روايتان منصوصتان عن أحمد.
والصواب في هذا الباب كله: أن الحكم لا يثبت إلا مع التمكن من العلم ، وأنه لا يقضي ما لم يعلم وجوبه .
فقد ثبت في الصحيح : أن من الصحابة من أكل بعد طلوع الفجر في رمضان حتى تبين له الخيط الأبيض من الخيط الأسود ، ولم يأمرهم النبي صلى الله عليه وسلم بالقضاء .
ومنهم من كان يمكث جنبا مدة لا يصلي ، ولم يكن يعلم جواز الصلاة بالتيمم ، كأبي ذر وعمر بن الخطاب وعمار لما أجنب ، ولم يأمر النبي صلى الله عليه وسلم أحدا منهم بالقضاء .
ولا شك أن خلقا من المسلمين بمكة والبوادي : صاروا يصلون إلى بيت المقدس ، حتى بلغهم النسخ ، ولم يؤمروا بالإعادة. ومثل هذا كثير.
وهذا يطابق الأصل الذي عليه السلف والجمهور:
أن الله لا يكلف نفسا إلا وسعها ؛ فالوجوب مشروط بالقدرة.
والعقوبة لا تكون إلا على ترك مأمور ، أو فعل محظور ، بعد قيام الحجة.

مجموع الفتاوى (19/227)

#فوائد_أصولية_وقواعد_فقهية

https://t.me/fawaaidosolia

‏قال الشيخ محمد الأمين الشنقيطي رحمه الله :

" فيجب على المسلم أن يتقبل كلَّ شَيْءٍ ثبت عن النبي ﷺ بسند صحيح، ويعلم أنه إِنْ لم يحصل له الهدى والنجاة باتباع ما ثبت عنه ﷺ، فإنه لا يحصل له ذلك بتحكيم عقله التائه في ظلمات الحيرة والجهل ".

مذكرة الأصول (284) .

#فوائد_أصولية_وقواعد_فقهية

تقبل الله منا ومنكم وعيدكم مبارك

1445ه‍

#علم_أصول_الفقه

قال شهاب الدين القرافي - رحمه الله - :

"ذهب قوم من الفقهاء الجُهَّال على ذمّه، والتقليل من شأنه، وتحقيره في نفوس الطلبة، بسبب جهلهم به، ويقولون: إنما يُتَعَلَّم للرياء، والسُّمعة، والتغالب، والجدال، لا لقصد صحيح، بل للمضاربة والمغالبة، وما علموا أنه لولا أصول الفقه لم يثبت من الشريعة قليل ولا كثير... أو ما علموا أنه أول مراتب المجتهدين، فلو عَدِمَه مجتهد لم يكن مجتهدًا قطعًا، غاية ما في الباب أن الصحابة والتابعين - رضي الله عنهم - لم يكونوا يتخاطبون بهذه الاصطلاحات، أما المعاني فكانت عندهم قطعًا، ومن مناقب الشافعي - رضي الله عنه - أنه أول من صنف في أصول الفقه... وإنما يُذَمُّ القصد الصارف له إلى الباطل، فما من شيء في العالم إلا هو كذلك، قال الله تعالى: {ونبلوكم بالشر والخير فتنة وإلينا ترجعون} [الأنبياء: 35]، فجعل الجميع فتنة إشارة لما ذكرته، وأصول الفقه وأصول الدين من الفروض المتعين إقامتها وضبطها، لوجوب الحُجَّة لله تعالى على خلقه، وإيضاح أحكام شريعته"

نفائس الأصول في شرح المحصول (1/ 100).

#فوائد_أصولية_وقواعد_فقهية

https://t.me/fawaaidosolia

قال شهاب الدين القرافي - رحمه الله - :

" وأما المصلحة المرسلة فالمنقول أنها خاصة بنا، وإذا افتقدت المذاهب وجدتهم إذا قاسوا أو جمعوا أو فرَّقوا بين المسألتين لا يطلبون شاهدا بالاعتبار لذلك المعنى الذي جمعوا أو فرَّقوا، بل يكتفون بمطلق المناسبة، وهذا هو المصلحة المرسلة، فهي حينئذ في جميع المذاهب"

شرح تنقيح الفصول (ص171).

#فوائد_أصولية_وقواعد_فقهية

يقول ابن تيمية - رحمه الله - :

يظن بعضُهم أن ما يوجد في كلام المتأخرين كالرازي والآمدي وابن الحاجب هو مذهب الأئمة المشهورين وأتباعهم، ولا يعرفُ ما ذكره أصحابُ الشافعي، ومالك، وأبي حنيفة، وأحمد، وغيرهم، من أصول الفقه الموافق لطريق أئمتهم، فهذا أيضاً من جهله وقلة علمه.

مجموع الفتاوى (10/ 385)

#فوائد_أصولية_وقواعد_فقهية

قال الشيخ عبد الرحمن المعلمي رحمه الله :

إعلم أن تحصيل العلم مراتب :

- أولها : تحصيل علوم اللسان العربي ، وهذا على درجتين :

1 - ما هو فرض عين .
2 - ما هو من فروض الكفاية .

- ثانيها : أصول الفقه، وغالب مسائل الفقه مبنية على اللغة ومنها على العقل ومنها على السمع .
ومن أصول الفقه علم مصطلح الحديث ، فيجب تحصيله معه .

- ثالثها : العلم بكتاب الله تعالى وسنة رسوله .

تحقيق الكلام في المسائل الثلاث (ص46)


#فوائد_أصولية_وقواعد_فقهية

ترك بعض المستحبات لأجل تأليف القلوب أمر حسن

يقول ابن تيمية - رحمه الله - :

ويستحب للرجل أن يقصد إلى تأليف القلوب بترك هذه المستحبات، لأن مصلحة التأليف في الدين أعظم من مصلحة فعل مثل هذا ، كما ترك النبي - صلى الله عليه وسلم - تغيير بناء البيت ، لما في إبقائه من تأليف القلوب ، وكما أنكر ابن مسعود على عثمان إتمام الصلاة في السفر ، ثم صلى خلفه متما ، وقال : الخلاف شر .

[مجموع الفتاوى - 22/405]

#فوائد_أصولية_وقواعد_فقهية

خلاصة مركزة في الضابط الذي تتميَّز به المصلحة المرسلة عن البدع المحدثة

قال شيخ الإسلام ابن تيمية - رحمه الله - :

الضابط في هذا -والله أعلم- أن يقال: إن الناس لا يحدثون شيئاً إلا لأنهم يرونه مصلحةً، إذ لو اعتقدوه مفسدةً لم يحدثوه، فإنه لا يدعو إليه عقل ولا دين، فما رآه الناس مصلحةً، نُظِرَ في السبب المُحْوِج إليه : فإن كان السبب المُحْوِج إليه أمراً حدث بعد النبي - صلى الله عليه وسلم - لكن من غير تفريط منه، فهنا قد يجوز إحداث ما تدعو الحاجة إليه، وكذلك إن كان المقتضي لفعله قائماً على عهد رسول الله - صلى الله عليه وسلم - ، لكن تركه النبي - صلى الله عليه وسلم - لمعارضٍ زال بموته.
وأما ما لم يحدث سبب مُحْوِج إليه، أو كان السبب المُحْوِج إليه بعض ذنوب العباد فهنا لا يجوز الإحداث، فكل أمرٍ يكون المقتضي لفعله على عهد رسول الله - صلى الله عليه وسلم - موجوداً، لو كان مصلحة ولم يُفْعَل، يُعْلم أنه ليس بمصلحةٍ، وأما ما حدث المقتضي له بعد موته من غير معصية الخالق، فقد يكون مصلحةً..." اهـ.

اقتضاء الصراط المستقيم [2/594]

#فوائد_أصولية_وقواعد_فقهية

http://cutt.us/Lsdi

يقول الشيخ محمد الأمين الشنقيطي - رحمه الله - :

" ﻓﺈﻟﺤﺎﻕ ﻳﻮﻡ #اﻟﻤﻮﻟﺪ ﺑﻴﻮﻡ #اﻟﻌﻴﺪ ﺇﻟﺤﺎﻕ ﻻ ﺃﺳﺎﺱ ﻟﻪ، ﻷﻧﻪ ﺇﻟﺤﺎﻕ ﻟﻴﺲ ﺑﺠﺎﻣﻊ ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ ﻭﻻ ﻧﻔﻲ ﻓﺎﺭﻕ، ﻭﻻ ﺇﻟﺤﺎﻕ اﻟﺒﺘﺔ ﺇﻻ ﺑﺠﺎﻣﻊ ﺃﻭ ﻧﻔﻲ ﻓﺎﺭﻕ.

ﻭﻛﻞ ﻣﻦ ﻟﻢ ﻳﻄﻤﺲ اﻟﻠﻪ ﺑﺼﻴﺮﺗﻪ ﻳﻌﻠﻢ ﺃﻥ اﻟﺤﻖ اﻟﺬﻱ ﻻ ﺷﻚ ﻓﻴﻪ ﻫﻮ اﺗﺒﺎﻉ اﻟﻨﺒﻲ - ﺻﻠﻰ اﻟﻠﻪ ﻋﻠﻴﻪ ﻭﺳﻠﻢ - ﻭﺃﺻﺤﺎﺑﻪ".

أضواء البيان (7/373)

#فوائد_أصولية_وقواعد_فقهية

قال الشيخ محمد الأمين الشنقيطي - رحمه الله تعالى - :

والمقرر في علم الأصول، وعلم الحديث: أنه إذا أمكن الجمع بين الحديثين، وجب الجمع بينهما إجماعا، ولا يرد غير الأقوى منهما بالأقوى، لأنهما صادقان، وليسا بمتعارضين، وإنما أجمع أهل العلم على وجوب الجمع بين الدليلين إن أمكن، لأن إعمال الدليلين معا أولى من إلغاء أحدهما، كما لا يخفى .

أضواء البيان (5/161)

#فوائد_أصولية_وقواعد_فقهية

قال شيخ الإسلام ابن تيمية رحمه الله :

« مذهب الإمام أحمد مذهبٌ عظيم القدر، لعلمه بما جاء به الرسول ﷺ واتباعه له ومعرفته بآثار الصحابة والتابعين، وفي كل مذاهب المسلمين خير ، والناس محتاجون إلى مذهب أحمد في مسائل متعددة، لكونه كان عنده فيها من العلم ما ليس عند غيره »

جامع المسائل (251/9)

#فوائد_أصولية_وقواعد_فقهية

‏ينبغي للمفتي أن يكون بصيرًا بمكر الناس وخداعهم وأحوالهم ، فإن لم يكن كذلك : زاغ وأزاغ.

أعلام الموقعين لابن القيم (4/229)

#فوائد_أصولية_وقواعد_فقهية