ENGLISH.KID.ONLINE

Как запомнить широкий звук у буквы «а» в сочетаниях an/am/ad/ap/at/ag

А еще можно скачать бесплатный pdf с этой историей😉⬇️

Я тут поинтересовалась у искусственного интеллекта ,
кто лучше-школьный учитель или репетитор?🤔

CONDITIONALS

CONDITIONALS не из легкий тем 😬

Как легко запомнить, рассказала в видео😉

А еще прилагаю бесплатную опорную схемку⬇️

Разница между have и have to

Прикрепляю опорную схемку⬇️

Что нужно сделать, чтобы ребенок быстрее заговорил на английском?

1. Говорить постоянно на английском🇬🇧

Учитель большую часть времени должен вести урок на английском. Иногда, конечно, без русского языка не обойтись (объяснить правило или сделать замечание), но его не должно быть очень много на занятиях.

2. Даем детям слово🗣️

Ученики должны говорить на уроке больше, чем учитель. В идеале соотношение должно быть 70% к 30% в пользу детей.

3. Регулярность ⏰

Занятия на постоянной основе дают хороший результат!

Ловите 5 игр на развитие английской речи⬇️

1. Small Talk

Начинайте каждый урок с небольшой беседы с учеником.
-How do you do?/what did you do at the weekend?

2. Dice game

Цель: закрепить навык использования речевой структуры I have got или I like. Перед началом игры предложите ученику бросить кубик настоящий или электронный, и расставить выпавшие числа по категориям:
(Food,Toys, School, Animals…)
Потом ребенку необходимо рассказывать о том, что у него есть. Количество предметов в каждой категории должно соответствовать числу, выпавшему на кубике.
Например, (в категории food кубик показал число 4), «I have got apples, bananas, bread and a cake»

3. Letters wheel

Ребенок и преподаватель поочередно вращают колесо (на wordwall). Игрок должен назвать или написать слово на указанную букву и составить с этим словом предложение.
Например, 
Ww. Windy. It is windy today.
Yy. Yellow. I have got a yellow toy train.

4. Guessing game

Делаете раскладку настоящих карточек или электронных на wordwall (flipped tiles), с изображениями на любую тему и задаете вопросы друг другу
Например,
«Is it big/small/red?»
«No, it isn’t/ Yes, it is a kite»

5. Truth or lie

Студенты пишут три предложения о себе. Одно из них является правдой, остальные два – ложью. Студентам разрешается задавать вопросы касательно утверждений. И в итоге необходимо определить, что правда, а что ложь.
Игра позволяет не только развить навыки грамматики, но также узнать больше о студентах. К примеру, можно придумать следующие утверждения:
«I like fried fish»
«I was at library with my friend yesterday»

😉❤️

Может ли ребенок с СДВГ заниматься онлайн?

С ученицей разбирали как правильно произносить буквосочетания “eu”, “ew”. А то она часто не может прочитать такие слова как new, few, argue…

Хорошо помогла вот эта история⬇️

У букв “eu”, “ew” постоянно пропадают вещи, они устраивают расследование и опрашивают подозреваемых:
«МОЖЕТ ЭТО ЮЮЮ (you-ты)?»
«ИЛИ ЮЮЮ (you-ты)?»

Еще больше историй можете найти в PHONICS STORIES CSRDS⬇️

https://t.me/EnglishKidOnlineBot

Всех с НГ, друзья💫🥂🎄
Ромчик молодец, держался до последнего 😅

Почему буква «y» в слове yellow читается как «й», а в candy как «и»?

Запомните вот такую историю!

Жили-были два близнеца

Одного звали «Й» в другого «И»

«Й» любил вставать только вначале слова

Yellow ⭐️

А «И» только в конце слова

candY 🍭

😉❤️

Немного новогодней атмосферы🎄

Учим неправильные глаголы с историями!

Жили-были глаголы-
близнецы🧑🏼🧑🏼

У них вторая и третья форма
выглядит одинаково!

Keep-kept-kept (хранить)

Leave-left-left (Уезжать/покидать)

Sleep-slept-slept (Спать)

Sweep-swept-swept (Подметать)

Get-got-got (Получать)

Have-had-had (Иметь)

Make-made-made (Делать)

Lay-laid-laid (Класть)

Ловите еще одну прикольную историю про неправильные глаголы 🤩

Я думаю, все мы так учили неправильные глаголы в школе, как показано в начале видео 😂

И чтобы такого не было, и дети могли их легко запомнить, я наконец-то запускаю PDF книгу со всеми историями про неправильные глаголы❗️

Подробный обзор ⬇️

10 увлекательных историй про неправильные глаголы, в которых собрано 80 основных глаголов для разговорной речи❗️

Они сгруппированы логичным образом, чтобы дети их могли легко запомнить 😉

Книга представлена в PDF формате (25 стр)

Irregular Verbs Stories (выбрать в боте)⬇️

https://t.me/EnglishKidOnlineBot

Давненько не появлялся Макар!

Держите еще одну историю про неправильные глаголы 😉

Жила была группка неправильных глаголов, которая вечно была чем-то недовольна!
И говорила всегда “ew”, “own/awn”😖

blow-blew-blown-дуть
know-knew-known-знать
throw-threw-thrown-бросать/кидать
draw-drew-drawn-рисовать
graw-grew-grown-расти
fly-flew-flown-летать

Итак, мои дорогие! Начинаем учить с вами неправильные глаголы!

Я придумала прикольные истории, которые помогут их лучше запомнить!

Ловите первые карточки⬇️😉

Как же запомнить произношение буквосочетания -al-?

Как же просто можно объяснить Past Continuous детям?

Как обычно делюсь опорной схемкой⬇️

Как же круто вчера отметили год🫶🏼🥳🔥

Как запомнить когда мы используем глаголы to be и to have?

Забирайте опорную картинку⬇️😉

❗️ВНИМАНИЕ❗️

НУЖЕН ПЕДАГОГ В МОЮ ШКОЛУ👩🏻‍🏫

Требования:
-опыт работы онлайн с детьми 4-12 лет
-пед образование, хороший уровень языка
- быть технически продвинутым (знать как работать с PowerPoint, другими интерактивными площадками и программами)
-быть готовым проводить уроки в комп игре Minecraft
-хорошо знать этапы развития ребенка
-гибкий график
-быть готовым работать в выходные дни

С моей стороны:
-предоставлю готовые наработки и материалы
-персональное менторство
-хорошая заработная плата

Пишите➡️@yananastavsheva

С Днём матери♥️
Быть мамой это одновременно непросто и кайфово☺️
Безумно люблю💕

Как детям просто запомнить личные местоимения (Personal pronouns)?

Ловите такие ассоциации⬇️

«I»-Я очень важная персона, поэтому всегда пишем с большой буквы

«You-you» братья близнецы, выглядят одинаково, но имена у них разные- ты и вы

«Он» всегда любит похихикать he he he

«Она» сестра he, всегда успокаивает своего брата-хохотушку she

«Он она оно» мы скажем it всегда для животных и неодушевленных лиц

«Мы» всегда всему радуются we

«Они» всегда зовут к себе поиграться they (эй)

Забирайте опорную схемку😉⬇️

Так нельзя читать тексты с детьми на английском❌

Вы что, готовите переводчиков?

Не надо переводить каждое предложение или слово!

На это уходит куча времени!

Старайтесь улавливать общий смысл. Не концентрируйтесь на незнакомых словах. Нереально знать все-все слова (поверьте, даже носители английского языка этого не знают). Гораздо важнее уметь понять суть.

Если слово не препятствует пониманию смысла — идите дальше. Механика схожа с той, как учат родной язык маленькие дети.

Они сразу учатся понимать фразы целиком, не фокусируясь на значении отдельных слов. 

Заметьте, что задания на чтение в современных учебниках не просят переводить, а, например, нужно ответить на вопросы по тексту или задание на True и False выполнить (верно/неверно)

Так что уходим от переводов😉

Последний вечер в Стамбуле🇹🇷

Что нам понравилось:
-История (обязательно посетить дворец Топкапы, покататься на кораблике по Босфору с гидом, мечети)
- Еда (кебабыыыыы, пахлава, турецкий кофе)
- Галата порт (современный район с красивой набережной, магазинами и ресторанами)

Не понравилось:
-очень много людей
-почти везде тебя пытаются надуть😂
-местами не очень безопасно
-грязь
-высокие цены на музеи

А так мы очень хорошо отдохнули и кайфанули🤤

Помните эти словарики с тремя колонками?😭

Так нельзя учить английские слова с детьми❌

Я называю это кладбищем слов🪦

Итак, заучивать слова списками это вчерашний день!

Бессмысленно запоминать слова отдельно от контекста. Вероятность того, что слово из списка в нужный момент всплывёт в голове, минимальна.

Наилучший способ развить свой словарный запас — учить слова и фразы в контексте! Запоминать одиночные слова намного сложнее и, что более важно, менее эффективно. старайтесь учить целые фразы.

Либо хорошо еще работают метод ассоциаций! Хорошо запоминаются слова/фразы со своей личной ассоциацией.

Например, слово tree похоже на русское слово три, можно запомнить как три (tree) дерева

Немного Стамбула в ленту🇹🇷🕌
Кто тоже был здесь?

Буквосочетание “gh” читается по-разному

Как же запомнить его разные звуки?

Данная фонетическая история поможет легко запомнить как читать😉

В начале слова “gh” радостные, у них всё good (звук «г») 👍

В середине слова “gh” соблюдают
тишину и никому не мешают ( “gh” не произносим) 🤫

В конце слова “gh” совсем не нравится стоять и они злятся😡
-Ффф

Еще больше историй можете найти в разделе Phonics Stories Cards⬇️

https://t.me/EnglishKidOnlineBot

Буквосочетания “au” и “aw” в основном дают звук «о»

Данная фонетическая история поможет легко запомнить как их читать😉⬇️

Однажды братья-близнецы “a” “a” гуляли и вдруг увидели красоток “u” и “w” и не могли отвести взгляд

Братья решили подойти к ним и сделать им комплименты

Ооо, you’re so pretty
Ооо, you’re so cute

И с тех пор братья-близнецы никогда не расставались с красотками и все время говорили им комплименты

А кстати, увидели они их в августе
They saw «о» the girls in August «о»

Как же правильно петь песенки с детьми?

Каждой маме или педагогу обязательно нужно учитывать такие пункты❗️

1. Выразительное и эмоциональное исполнение песни

2.Подкрепляем пение движениями, игрушками, картинками

3.Меняем темп. Сначала медленно поем, потом быстрее, или наоборот

4.Если ребенку не нравится песня, меняем на другую, не настаивайте на пении, если не хочет. Ловите подходящий момент, когда ребенок будет заинтересован😉

Песни, которые я пою с сыном в 11 месяцев⬇️

🔺The wheels on the bus
🔺How many fingers
🔺Head, shoulders, knees and toes
🔺Action song (Singing Walrus Channel)
🔺Open shut them

Часто дети читают буквосочетание -wa- как «ва», но это не верно!

Как же его правильно читать?

Буквы w a были очень наблюдательными
И они все время таскали с собой бинокль и любили смотреть в него, издавали такой звук

Вооооон я вижу swan 🦢
Вооооон я вижу watch⌚️
Вооооон я вижу water🌊

Т е сочетание -wa- дает звук «во»

😉❤️

Ромахе сегодня 11 месяцев🤩
Как быстро летит время, вроде вот недавно беременная ходила😂

Буквосочетание -ph- очень часто читают как «пх»

Как же запомнить его правильное произношение?

Как запомнить правильное произношение этих слов➡️ know, knight, write, wrap, climb, comb, gnome…?

Некоторые буквы в этих словах не произносятся, я их называю буквы-привидения👻
Мы их видим 👀, но не слышим🙉

Наглядную картинку для уроков можете скачать бесплатно⬇️

«А как же транскрипция?»😱
Часто слышу этот вопрос от родителей

Во первых, транскрипция не учит читать! И никогда не учила. Те, кто изучал транскрипцию, признайтесь, читая текст на английском, представляете ли вы его записанным транскрипционными значками? Конечно, нет.

Для того, чтобы читать, транскрипция не нужна.
Транскрипция помогает узнать, как произносится незнакомое слово.


Также сейчас в нашем распоряжении очень много всевозможных ресурсов:

🔻учебники с аудиоприложением, где озвучены новые слова, тексты, песни и т.д.

🔻компьютер, смартфон или планшет, на который можно установить словарь, где вы
услышите, как произносится слово

🔻ну и конечно никто не отменял самого учителя, который всегда поможет произнести слово верно!


В бумажный словарь, с тремя дурацкими колонками (слово, транскрипция, перевод), дети заглядывают все реже и реже. И это нормально. Технологический прогресс и новые методики берут своё 🖥


Во вторых, маленького ребенка транскрипция только запутает. Ее можно давать, начиная с младшего подросткового возраста. В том же пятом классе вполне можно, хотя теперь уже и не обязательно. А представьте, дошкольник или первоклассник, только недавно выучил русский алфавит, изучает английский алфавит-это уже две знаковые системы, которые он должен держать в голове. И тут некоторые вводят третью знаковую систему, которая нужна, чтобы расшифровать вторую.

Правда, сложно звучит? А теперь представьте, как сложно ребенку. Нет, ребенок с хорошей памятью, конечно и такое освоит. Но зачем?
🤷🏻‍♀️

Дети очень часто читают ЛИКЕ (like) вместо ЛАЙК (like)😭

Как же устранить эту проблему?

Вот классная история, которая поможет⬇️

Жила-была Super “e” 💪
Super “e” всегда помогала гласным буквам. Она становилась в конце слова и отдавала всю свою силу гласной букве

Теперь эта сильная⚡️ буква говорит, как ее зовут в алфавите

В итоге у Super “e” совсем не осталось сил 🪫, и она никак не может себя произнести!

Например,
like (лайк)
cape (кейп)
lake (лейк)

Т е видим, что в конце буква “e” не произносится😉

Дорогие учителя🤓
Поздравляю нас с праздником🥳
Побольше энергии, творчества и спокойствия нам😂

В честь праздника хочу подарить -20 % на ВСЕ мои продукты!

Скидка будет действовать только до 12 ночи!

Успейте порадовать себя и ваших учеников😉⬇️

https://t.me/EnglishKidOnlineBot

Как можно играть с малышами в 10/11 месяцев?

🔸Открывали и закрывали окошки
Мы не изучаем фигуры, мы тренируем тот навык, который важно сформировать в данном возрасте

🔸Пальчиковая гимнастика
Я говорила, выполняла движения, а малыш слушал и смотрел

🔸Кормили кота
Учились удерживать предмет в руках и отпускать его + звукоподражание

🔸Большой и маленький (с морковками)
В игре знакомились с данными понятиями

Дорогие педагоги и родители! Обратите внимание на то, что мы ничего не требуем от ребенка! Сначала знакомимся с играми/предметами, далее повышаем интерес малыша к занятиям😉

Как ребенку запомнить английские звуки [ð] и [θ] ➡️ th?

Забирай фонетическую историю в карточках⬇️

English with Romka✅

Обожает книги с окошками/открывашками

“Where is Baby’s Belly Button?”- отлично подходит для 10/11 месяцев! Минимум текста и очень яркие картинки🤩

Хорошо развивает мелкую моторику🖐️

Нам сегодня 10 месяцев🥳
Как летит время🥹

Как убедить подростка в том, что без английского никуда?🤔

Ну, например, мой брат Макар мечтает полететь в Дубай и он прекрасно понимает, что там говорят только на английском и переводчик на телефоне ему не особо поможет…

Также Макар иногда играет по сетевой. В сетевых играх много игроков из других стран, и это круто- можно с ними общаться и играть вместе в одной команде. А для этого- снова нужен английский!

Многие подростки увлекаются программированием сейчас, а язык программирования- английский!

Задача родителей школьников 10-14 лет- поддерживать интерес детей, быть в курсе их увлечений. Некоторые увлечения/интересы могут быть связаны с английским😉

А Ваши подростки чем увлекаются?

Как научиться читать такие буквосочетаний как -ur-, -ir-, -er-?

Данная фонетическая история поможет легко запомнить их произношение😉

Прилагаю фонетические карточки для урока⬇️

Также вы можете забрать другие фонетические истории в разделе “Phonics Stories Cards” ⬇️

https://t.me/EnglishKidOnlineBot

В чем же разница между DID и WAS/WERE?

Все очень просто!
Только вы хорошенько запоминайте😉
Поехали!

Спрашиваем о действии- используем DID⬇️

Did you swim? Ты поплавал?
Did you dance? Ты потанцевал?
Did you speak? Ты поговорил?

Когда говорим о нашем состоянии или чувствах
И сколько тебе было лет!
Где ты был?
С кем гулял?

Все это мы в используем с WAS/WERE⬇️

Were you happy?
Was he eight?
Were you in Moscow?
Were you with a mate?

Лайк👍не забывай, опорную схемку скачай⬇️

Дорогие учителя! Как же быть, если ТОКСИЧНЫЕ родители учеников постоянно влезают в учебный процесс и не хотят довериться вам!

Если у вас были такие родители, и вы отказывали им, что говорили?
Поделитесь⬇️

Окончание ED

Как читать окончание -ed-?

Рассказали про три варианта произношения🗣️

И вам небольшой бонус🎁

Опорная схемка по произношению окончания -ed-

Скачивайте бесплатно😉⬇️

Брату 14 🥳🥹