CREATIVE TEACHERS

@creatorsteachers


Делимся педагогическими проектами

@SahakyanVahan 🇦🇲 лауреат международных конкурсов: «Школа без границ 2021», «XXII Пушкинский конкурс», «Лучший сайт педагога 2022», «Лидер народной дипломатии», «Учитель и его ученики на пространстве СНГ» (2023) и т.д.

CREATIVE TEACHERS

05 Oct, 11:33


Акселератор педагогических проектов

За 2 года мною было организовано и реализовано более 15 международных проектов, в которых приняло фактическое участие более 1500 человек и более чем из 80 уголков нашей планеты.

Результаты всех проектов опубликованы в новостной ленте канала.

С этого учебного года я веду в нашей школе кружок дополнительного образования для учителей и родителей, а с ноября начинаю проектный модуль.

Вместе с учителями и родителями мы будем заниматься разработкой и реализацией образовательных проектов, направленных на развитие международных отношений!

Работать будем в группах по 3–5 человек. Всё в online-формате и на русском языке. Будет интересно и полезно! Если вы хотите присоединиться к модулю, напишите мне: @sahakyanvahan

Роль современного педагога необходимо переосмыслить и трансформировать, ибо мировое будущее во многом зависит от системы образования! Учителя должны выстраивать мосты для межкультурной коммуникации, создавать новаторские образовательные проекты, направленные на равенство, единство и мир во всём мире!

Ключ завтрашнего образования — педагогическая дипломатия 🤝

💮 🔹🌺🔼💜 👆🌸💎👆🔹🔸🌷

CREATIVE TEACHERS

21 Sep, 12:46


«К Международному дню мира»

#FreeArmenianHostages
#COP29

CREATIVE TEACHERS

22 Aug, 16:48


Вчера я написал очередное письмо в Министерство образования, науки, культуры и спорта РА, предложив реализацию проекта для восстановления памятников культурного наследия Армении.

Дважды в моём обращении я указал, что все необходимые ресурсы я привлеку, нужно только разрешение на проведение реставрационных работ.

Сегодня утром получил официальный ответ, придя к выводу, что задача для меня усложнилась. А через 12 минут на телефон поступает тёплое сообщение от моего первого научного руководителя — Замиры Гафаровны Малаевой ❤️

В этот момент я осознал, что всё в моей жизни происходит синхронично, поблагодарив Бога.

Прошло 8 лет, как я завершил учёбу в Российском государственном гуманитарном университете, но для меня очень ценно поддерживать отношения с людьми, которые повлияли на мою жизнь, оставив печать в моём сердце!

Моё базовое образование — искусствоведческое. Волею судьбы мой первый профессиональный опыт работы был связан с экспертизой культурных ценностей. Я не думал, что когда-нибудь стану учителем. Но в 2021 г. на презентации программы Teach For Armenia во время выступления Рубена Варданяна я понял, что нужно завершить все свои дела и погрузиться в педагогику!

За 3 года я стал лауреатом многочисленных международных педагогических конкурсов, достигнув максимальных результатов в совершенно новой для себя области. На одном только этом канале с апреля 2022 г. сделано 248 публикаций. За 2 года с нашими креативными учителями из разных стран мы запустили 15 бесплатных образовательных международных онлайн-проектов для учителей и учеников. Все они есть на канале, а некоторые опубликованы на портале РГ.

В организованных мною проектах за 2 года участвовало более 1500 человек из более 80 уголков нашей планеты! Моя телефонная книжка перевалила за 7000 контактов. Взаимодействие с таким количеством людей позволило мне сформировать новую ветвь народной дипломатии — педагогическую дипломатию.

Во многом, думаю, всё это произошло благодаря моему первому высшему образованию, первому трудовому опыту и коллективу!

Изучение истории мирового искусства даёт человеку глубокое понимание многих процессов человеческой жизнедеятельности и огромный потенциал для развития в любой области, ибо искусство — это отражение человеческого сознания!

А отражение прошлого — будущее!

Вижу необходимым взяться за решение проблемы воссоздания памятников культурного наследия Армении. Мы в очень сложной геополитической ситуации, гражданам Армении нужно государственное самосознание и определение своей идеологии!

Но ещё важнее — люди, формирующие идеологию, культуру, будущее. Один из таких созидателей — Рубен Варданян, который 330 дней с нашими другими соотечественниками находится в незаконном плену!

Делюсь стихотворением (видео), написанным 3 дня назад, а также призываю всех к ежедневным коллективным молитвам за Рубена Варданяна! Для присоединения напишите мне: @sahakyanvahan

К сожалению, я даже не знаком с Рубеном Варданяном и никогда с ним не общался, несмотря на то, что несколько раз пересекались с ним на разных мероприятиях. Но для меня это единственный армянский лидер, за которым я пойду до конца в любых обстоятельствах! Это настоящий армянин, патриот и герой 🇦🇲

CREATIVE TEACHERS

09 Aug, 16:04


Публикация вызвала такую полемику, что я хочу оставить к ней комментарий.

Все современные национальные и государственные языки видоизменялись и продолжают видоизменяться. Это естественный процесс, который начинается от элементарных заимствований, а заканчивается политическими решениями.

Взгляните на русские письменные источники, например, от XV до XXI века. Вы фактически и наглядно увидите постоянную трансформацию русского языка на протяжении каждого столетия!

Русский язык является одним из шести мировых языков ООН. Если речь идёт про межгосударственные объединения (БРИКС, ШОС, ЕАЭС), на мой взгляд, для наиболее эффективного достижения межгосударственных целей необходимо использовать единый язык. Т.к. ещё и обозначились духовно-смысловые ориентиры, думаю, что именно русский язык может быть тем самым инструментом, с помощью которого будут определены эти ценности.

Давайте мыслить глубже и шире!
Мы находимся на новом цивилизационном этапе.
Технический прогресс влечёт трансформацию практически всего современного мира!
У большинства людей изменилась система мышления!


Наблюдая за современными мировыми процессами и за тем, как реально происходит изучение русского языка за пределами стран СНГ, я прихожу к выводу, что необходим новый русский язык XXI века!

CREATIVE TEACHERS

08 Aug, 18:23


Создание нового русского языка

Язык — это система мышления. Когда у людей разная система мышления, им гораздо сложнее достигать понимания в любых вопросах.

Если представители межгосударственных объединений нацелены на достижение наиболее эффективных результатов, у них должна быть единая система мышления, сформированная на общих ценностях, смыслах, идеях. На мой взгляд, русский язык, наполненный кладезью духовных смыслов и образов, может быть одним из наиболее эффективных для этого инструментов.

Сегодня на Международном форуме «Новые горизонты сотрудничества Армении и ЕАЭС с БРИКС и ШОС», на котором спикеры поднимали большое количество проблем, начиная от социально-экономических, заканчивая ценностно-смысловыми, выступая на английском, арабском, армянском, русском и фарси, я пришёл к выводу, что в современном мире необходим совершенно новый и универсальный русский язык!

Русский язык XXI века, максимально упрощённый, грамматически лёгкий и быстрый в освоении!

Думаю, наступило время для реформы русского языка! Если заниматься этим вопросом на институциональном уровне, уверен, за небольшой исторический отрезок времени русский язык трансформируется!

Как Армения может быть полезна в этой задаче?

Армянские учителя русского языка могут разработать уникальную концепцию для формирования нового русского языка!
  
В современной геополитической ситуации, на мой взгляд, Армения должна генерировать миру новые формы международного взаимодействия. Армяне должны быть эффективными для решения многих мировых проблем, ибо главный ресурс Армении — человек

CREATIVE TEACHERS

25 Jul, 16:52


В 2022 г. я принимал участие в международном молодёжном фестивале «Манжерок», а также стал одним из лауреатов I Международного конкурса «Лидер народной дипломатии».

На канале неоднократно освещались эти мероприятия:

https://t.me/creatorsteachers/562;
https://t.me/creatorsteachers/257;
https://t.me/creatorsteachers/305;
https://t.me/creatorsteachers/309.

10 дней назад стартовал приём заявок на III Международный конкурс «Лидер народной дипломатии» (подробности по ссылке) и «Манжерок 2024» (подробности по ссылке).

Рекомендую ознакомиться с приведёнными ссылками, приняв участие! В особенности хочу обратиться к молодому поколению, для которого участие в этих мероприятиях даст отличные возможности для развития многих компетенций, познакомит с замечательными людьми из разных стран, расширит горизонты мышления и оставит тёплые воспоминания на всю жизнь 🌞

CREATIVE TEACHERS

19 Jul, 16:55


Впервые в Матенадаране проходит Международный конгресс арменоведов, в котором принимают участие ведущие мировые арменоведы🇦🇲

Одна из главных задач мероприятия состоит в том, чтобы Армения выработала эффективную стратегию в области арменоведения, создав сетевой университет, объединяющий все арменоведческие центры.

Очень насыщенные и интересные доклады!

Познакомился со священнослужителями из разных стран, трое из которых по имени Ваган, что в переводе с армянского языка обозначает щит🛡️

CREATIVE TEACHERS

03 Jul, 16:23


В Китае принял участие в Международной научно-практической конференции «Новая эпоха, новые стандарты, новое мышление: преподавание русского языка в средних школах» 🇨🇳

За одну ночь перед выступлением я провёл исследование, подготовив новую презентацию с решением одной из главных проблем, поднятых на конференции, которая заключается в подготовке учителей русского языка для Китая!

Выражаю благодарность Северо-восточному педагогическому университету, Пекинскому педагогическому университету, Московскому государственному университету им. М.В. Ломоносова, а также Валерию Владимировичу Частных и Татьяне Владимировне Кортаве за приглашение к участию в составе международной делегации, представляя Армению!

CREATIVE TEACHERS

24 Jun, 11:19


Базовые когнитивные навыки, на которых строится обучение — письмо и чтение. Без письменной речи человек не сможет эффективно учиться!

Это вывод Марьяны Михайловны Безруких (доктор биологических наук, директор Института возрастной физиологии РАО), подтверждённый её научными данными и работами.

Ещё множество важных фактов о письме и чтении обозначены в трудах Бернштейна Н.А. «Современные искания в физиологии нервного процесса» (написано в середине 1930-х годов, но актуально по сей день) и Безруких М.М. «Трудности обучения в начальной школе: причины, диагностика, комплексная помощь».

Эти книги у меня есть в электронной форме, буду рад поделиться ими с каждым!
Кому отправить, напишите:
@sahakyanvahan

Когда я вёл русский язык и литературу, мои ученики всех классов (2-12 кл.) обязательно имели по две тетради. Одна для правой руки, а вторая для левой.

Синхронизация работы обоих полушарий головного мозга —прекрасный способ для раскрытия многих человеческих способностей, включая интуицию.

Настоящий инструмент для развития 🧠✋🏻🤚🏻

От слов к делу!


Когда в общеобразовательных государственных школах Армении, где русский язык изучается со второго класса, дети проходят буквы, мы уже знаем весь русский алфавит, воспринимаем незнакомые слова на слух и воспроизводим их в письменной форме, читаем, изучаем самостоятельные части речи, рода, времена. Также работаем с планшетами и компьютерами. А в третьем классе самостоятельно пишем сказки, читая их. Смотрите видеоролики к публикации.

И многое из перечисленного, на мой взгляд, удалось достигнуть благодаря тому, что ученики пишут обеими руками!

Рекомендую к применению в педагогической деятельности!

1,813

subscribers

156

photos

375

videos