Учебное оборудование КРИСМАС🇷🇺

https://vk.com/video-46213323_456239502

Развивая свое многолетнее взаимодействие с образовательными учреждениями в области проектно-исследовательской деятельности (химико-экологической, биолого-экологической, эколого-краеведческой, экомониторинговой и др.), группа компаний «Крисмас» инициировала межрегиональный школьный образовательный проект «Мои родники».
Включение в работу по проекту «Мои родники» окажет большую поддержку и помощь Вашей учебной организации в деле профессиональной и предпрофессиональной подготовки учащихся.
Практические проектно-исследовательские работы школьников по изучению родников могут быть невероятно многогранными и затрагивать разные области знаний: историю и краеведение, экологию, химию, биологию, культуру и этнографию и др., включая применение цифровых методов исследования и обработки информации.
Узнайте подробнее: https://u-center.info/proekty/moi-rodniki

Знакомьтесь: Форсайт-лаборатория здоровья и окружающей среды – креативный проект по выполнению новых ФГОС по развитию проектировочных и исследовательских компетенций школьников в области проблем окружающей среды, здоровья и безопасности человека.

Модель комплекса Форсайт-лаборатории здоровья и окружающей среды включает следующие кластеры...

Читать подробно на нашем сайте: https://christmas-plus.ru/reviews/dlya_obrazovatelnykh_uchrezhdeniy/forsayt_laboratoriya_zdorovya_i_okruzhayushchey_sredy/

Так вот ты какой, северный олень...

В настоящий момент мы переживаем очередной экологический кризис, характеризующийся несоответствием развития производительных сил и производственных отношений в человеческом обществе ресурсно-экологическим возможностям биосферы...

Анализ ситуации в статье "Роль экологического образования в достижении национальных целей развития Российской Федерации"
на нашем сайте: https://christmas-plus.ru/reviews/dlya_obrazovatelnykh_uchrezhdeniy/rol_ekologicheskogo_obrazovaniya_v_dostizhenii_natsionalnykh_tseley_razvitiya_rossiyskoy_federatsii/

https://vk.com/wall-46213323_7740

Время пошло...

🥂

🎄

Дорогие друзья,
коллеги и партнёры!

Пусть наступающий год подарит Вам
замечательное настроение и станет
прекрасным, плодотворным периодом
для достижения всех целей и планов!

Желаем, чтобы в ваших домах царили
покой и уют, любовь и взаимопонимание.
Добра, тепла вам и каждодневных чудес!

Коллектив группы компаний "Крисмас"
🎄🎄🎄

Поздравление с Новым годом от директора департамента аналитики, маркетинга и рекламы ГК "Крисмас", МВА, Кузьмина Михаила Андреевича. 🤝🎄➡️🚢💪👍

Поздравление с Новым годом от заместителя начальника научно-производственного отдела №2, ГК "Крисмас" Елены Вячеславовны Неевой. 🎄👍🍀

Поздравление с Новым годом от главного бухгалтера ООО ПТФ «Крисмас» Светланы Остаповны Трошиной. 🎄🎄🎄

Поздравление с Новым годом от финансового директора группы компаний «Крисмас» Аллы Николаевны Устровой. 🎄🤝🍀

Поздравление от начальника научно-производственного отдела №2 ГК "Крисмас" Кравцовой Елены Борисовны с Новым 2025 годом! 🎄

Поздравление от начальника научно-производственного отдела №1 ГК "Крисмас" Губановой Татьяны Дмитриевны с Новым 2025 годом! 🎄

Понимают ли муравьи геометрию? 🤔

ХаХаски | Юмор

Поздравление с Новым годом от коммерческого директора группы компаний «Крисмас», директора ООО ПТФ «Крисмас» Масленниковой Полины Александровны 🎄🎄🎄

Поздравление с Новым годом от старшего менеджера отдела продаж группы компаний «Крисмас» Калинченко Екатерины Сергеевны 💐

Заместитель руководителя учебного центра, к.п.н., Орликова Евгения Константиновна и ведущий методист Богачева Алла Геннадьевна поздравляют с Новым годом! 🎄👍🍀🤝

Поздравление с Новым годом от директора производственно-лабораторного комплекса ЗАО «Крисмас+» А.Г. Муравьева.

Поздравление с Новым годом от руководителя группы компаний «Крисмас» Б.В. Смолева. 🎄

https://vk.com/wall-93359097_3868

https://vk.com/video-89014401_456240170

Экологическое краеведение - образовательный проект группы компаний "Крисмас": https://u-center.info/proekty/ekologicheskoe-kraevedenie 🍀

Параллельно с государственными инициативами активную роль в экологическом образовании играет бизнес. Компания «Крисмас» уже несколько лет реализует проекты «Экологическое краеведение» и «Мои родники», которые помогают школьникам изучать природу родного края на практике.

✅ Борис Смолев, руководитель группы компаний «Крисмас», подробно рассказал о проектах:

«Проект «Экологическое краеведение» направлен на формирование экологической культуры у школьников через изучение родного края. Участники проводят комплексные исследования окружающей среды своего региона, включая анализ качества воды, почвы и воздуха. Для этого мы предоставляем современное оборудование – портативные лаборатории, тест-комплекты и тест-системы нашего производства. Это позволяет получать точные и надежные результаты прямо на месте исследования во время выездных полевых экспедиций.

Мы не только поставляем оборудование, но и обеспечиваем методическую поддержку. Проводим семинары и мастер-классы для педагогов и учащихся, обучаем методам экологического мониторинга. Школьники выполняют исследовательские работы по экологии родного края, что развивает их навыки научного подхода и критического мышления.

Проект «Мои родники» фокусируется на сохранении и восстановлении природных источников воды. Участники находят родники в своей местности, проводят комплексные исследования: анализируют качество воды, оценивают состояние прилегающей территории и общую экологическую обстановку. Важная часть проекта – практическая работа по очистке и благоустройству родников, установка информационных табличек.

В рамках проекта создается карта родников, куда заносится вся собранная информация. Это помогает привлечь внимание местных властей и общественности к проблеме сохранения природных источников воды.

Оба проекта имеют междисциплинарный характер, объединяя знания из области экологии, химии, биологии, географии. Участники развивают навыки командной работы, презентации результатов, аналитического мышления.

Мы регулярно проводим конкурсы исследовательских работ и экологические акции. Это не только стимулирует интерес к экологическим проблемам, но и позволяет участникам из разных регионов России обмениваться опытом, узнавать об экологической ситуации в других частях страны.

Важно отметить, что результаты работы наших участников имеют реальное практическое применение. Данные о состоянии окружающей среды могут использовать экологи и местные власти для принятия решений по охране природы».

Смолев подчеркнул значимость проектов в контексте государственных инициатив: «Мы полностью поддерживаем меры правительства по усилению экологического образования. Наш опыт показывает, что практико-ориентированный подход помогает воспитать поколение, которое не просто знает о проблемах окружающей среды, но и умеет их исследовать и решать. Мы готовы делиться нашим опытом и сотрудничать с образовательными учреждениями для дальнейшего развития экологического образования в России».

Сочетание государственных программ и образовательных проектов бизнеса создает комплексный подход к экологическому воспитанию, что крайне важно для решения экологических задач будущего. Проекты компании «Крисмас» демонстрируют, как бизнес может эффективно дополнять государственные усилия в сфере экологического образования. «Экологическое краеведение» и «Мои родники» предоставляют учащимся возможность получить практический опыт в изучении и сохранении природы родного края. Использование современного оборудования, проведение реальных исследований и участие в природоохранных мероприятиях позволяют школьникам не только усвоить теоретические знания, но и развить навыки, необходимые для решения экологических проблем.


За дополнительной информацией обращайтесь:
+7 (800) 302-92-25 (звонок по России бесплатный)
+7 (812) 575-54-07
+7 (812) 575-50-81
+7 (812) 575-55-43
+7 (812) 575-57-91
E-mail: [email protected]

Правительство РФ и бизнес объединяют усилия в сфере экологического образования молодежи
Правительство России усиливает меры по экологическому образованию и воспитанию молодежи. Как сообщила Заместитель Председателя Правительства Виктория Абрамченко, в школах вводятся новые форматы экологического просвещения. В рамках внеурочных занятий «Разговоры о важном» теперь изучаются темы, связанные с экологией и заботой об окружающей среде.

«Хотя в системе общего образования нет отдельного урок «Экология», через другие курсы, дополнительные занятия и новые интерактивные уроки создаются условия для формирования бережного отношения к природе с раннего детства», – отметила вице-премьер.

В 2022 году была принята концепция экологического образования для школ и обновлены федеральные образовательные стандарты. Теперь они включают темы бережного отношения к природе и осознания глобальных экологических проблем.
🍀

Почитать с утра: https://vk.com/wall-46213323_7712

Кстати!
День зимнего солнцестояния - астрономическое событие, когда солнце занимает самую низкую точку относительно земного горизонта. В 2024 году этот день выпал на 21 декабря. 🌞❄

https://vk.com/video-46213323_456239339

https://vk.com/video-46213323_456239456

🌍 Линзовидные облака над горой Фудзи, Япония

— Discovery Aesthetic

https://vk.com/wall-93359097_3861

Новый национальный проект «Экологическое благополучие» стартует в России с 2025 года: оборудование «Крисмас» готово выполнить комплексную задачу.
С 1 января 2025 года в России начнется реализация масштабного национального проекта «Экологическое благополучие», призванного заменить действующий нацпроект «Экология». Рассчитанный до конца 2030 года, новый проект нацелен на комплексное сохранение и восстановление окружающей среды для существенного улучшения экологической обстановки в стране.
🍀🤝👍

Важно отметить, что ГК «Крисмас» уже более тридцати лет производит подобное оборудование, используя исключительно отечественные материалы и технологии. Это обеспечивает не только высокое качество продукции, но и технологическую независимость в производстве важного научного и образовательного оборудования.

Сачок гидробиологический специальный СГС предназначен для отлова гидробионтов (планктона и бентоса) при исследованиях водоёмов. Он широко применяется как в профессиональной, так и в учебной деятельности для определения загрязнённости пресноводных объектов по биотическим индексам Вудивисса, Скотта, Майера и другим.

Новая модификация сачка с круглой рамкой (СГС-К) отличается универсальностью применения. Она особенно эффективна при работе среди зарослей водной растительности и у камней, позволяя более эффективно улавливать беспозвоночных в этих условиях. Сачок может использоваться широким кругом специалистов и учащихся:

Экологами и гидробиологами при проведении профессиональных исследований водоемов;
Сотрудниками природоохранных организаций для мониторинга состояния водных экосистем;
Преподавателями и студентами биологических и экологических факультетов в ходе практических занятий и полевых практик;
Учителями и школьниками при проведении экологических проектов и внеклассных мероприятий;
Сотрудниками рыбохозяйственных предприятий для оценки кормовой базы водоемов.
Алла Богачева, ведущий методист Учебного Центра «Крисмас», комментирует: «Введение новой модификации сачка с круглой рамкой значительно расширяет возможности проведения гидробиологических исследований. Это особенно важно для получения наиболее репрезентативных результатов при оценке экологического состояния водных объектов. Кроме того, наличие новой модификации сачка позволяет нам разрабатывать более разнообразные и эффективные методические материалы для проведения практических занятий со студентами и школьниками».

Новая модификация сачка отличается высоким качеством изготовления. Она оснащена телескопическим черенком, позволяющим увеличить рабочую длину до 1900 мм, что обеспечивает удобство работы в различных условиях. Сетка сачка изготовлена из специального водоустойчивого и износостойкого материала с диаметром ячейки 300-315 мкм, что позволяет эффективно отлавливать широкий спектр гидробионтов.

Сачок СГС-К поставляется как самостоятельно, так и в составе ранцевой полевой лаборатории исследования водных объектов НКВ-Р и набора для гидробиологических исследований производства ГК «Крисмас». Срок службы сачка составляет не менее 5 лет, что делает его надежным инструментом для долгосрочных исследовательских проектов.
Важно подчеркнуть, что ГК «Крисмас» не ограничивается только производством оборудования. Компания активно взаимодействует с образовательными учреждениями на всех уровнях, обеспечивая не только поставку учебных изделий, но и комплексную методическую и сервисную поддержку. Кроме того, ГК «Крисмас» ведет сетевые проекты с лучшими педагогами России для внедрения и распространения передовых практик в области естественно-научного образования. Это позволяет максимально эффективно интегрировать производимое оборудование в образовательный процесс и научные исследования.
https://u-center.info/proekty/network

За дополнительной информацией обращайтесь:
+7 (800) 302-92-25 (звонок по России бесплатный)
+7 (812) 575-54-07
+7 (812) 575-50-81
+7 (812) 575-55-43
+7 (812) 575-57-91
E-mail: [email protected]

ГК «Крисмас», один из ведущих российских производителей оборудования для экологического мониторинга, представила новую модификацию гидробиологического сачка специального (СГС). Теперь компания предлагает сачок с круглой рамкой, что значительно расширяет возможности проведения гидробиологических исследований в различных условиях.🍀

Санитарно-пищевая экспресс-лаборатория учебная СПЭЛ-У позволяет выполнить опыты и работы по тематике, предусматривающей:
оценку доброкачественности и безопасности пищевых продуктов и продовольственного сырья (мясного, рыбного, молочного, фруктово-овощного и др.), а также мёда;
гигиенические исследования кухонного и столового инвентаря буфетов, столовых и других пунктов общественного питания;
проверку соответствия готовых блюд технологическим требованиям при приготовлении с использованием полностью готовых тестовых средств на основе прилагаемых пособия и руководства.

Лаборатория применима при реализации различных образовательных и предметных программ (технология, химия, ОБЖ, биология, экология, элективные и специальные курсы и т.п.) в учреждениях общего, профессионального и дополнительного образования детей и взрослых. https://christmas-plus.ru/catalog/uchebnoe_oborudovanie/ekologicheskiy_i_predmetnyy_praktikum/uchebnye_laboratorii/uchebno_metodicheskiy_komplekt_spel_u_umk_spel_u_v_yashchike/ 🤌

➡️ Инновации в действии: ГК «Крисмас» представила передовые решения на международной конференции.

18 ноября 2024 года в Московском педагогическом государственном университете (МПГУ) состоялась XXX Международная научно-практическая конференция «Современное технологическое образование». Мероприятие было организовано Институтом физики, технологии и информационных систем МПГУ совместно с МГТУ им. Н.Э. Баумана, Ассоциацией технических университетов и Межрегиональной ассоциацией технологического образования. В рамках конференции с докладом выступила Евгения Константиновна Орликова, заместитель руководителя Учебного центра ГК «Крисмас». Тема её выступления – «Инструментальные исследования на уроках труда (технологии) и во внеурочной проектной деятельности учащихся».

В своем развернутом докладе Е.К. Орликова осветила ряд важных аспектов современного технологического образования. Она рассказала о практической работе и исследовательских модулях для учащихся 5-9 классов, подчеркнув важность межпредметного и метапредметного подходов. Особое внимание было уделено развитию экологического мышления и инженерных навыков на уроках технологии. Докладчик подробно остановилась на разработках ГК «Крисмас», в частности, санитарно-пищевой экспресс-лаборатории СПЭЛ-У, которая позволяет проводить оценку качества и безопасности пищевых продуктов. Также были детально представлены тест-комплекты для химического анализа воды и почвы, применимые в образовательном процессе. Е.К. Орликова акцентировала внимание на важности проектно-исследовательской работы учащихся и подробно рассказала о возможностях использования оборудования «Крисмас» для развития практических навыков школьников в области экологии и технологий.

В заключение своего выступления докладчик представила проект сетевого взаимодействия Учебного центра ГК «Крисмас» с образовательными организациями разного уровня, направленный на внедрение доступных эколого-ориентированных технологий исследований окружающей среды. После выступления Евгения Константиновна поделилась своими мыслями о значимости конференции:

«Эта встреча чрезвычайно важна для развития технологического образования в России. Сегодня, когда мир стремительно меняется, крайне необходимо обеспечить наших учащихся не только теоретическими знаниями, но и практическими навыками. ГК «Крисмас» может внести существенный вклад в решение этой задачи. Наше оборудование позволяет школьникам проводить реальные исследования, развивать критическое мышление и экологическое сознание. Мы предлагаем инструменты, которые делают обучение более интерактивным и приближенным к реальной жизни. Это именно то, что нужно современному технологическому образованию для подготовки будущих специалистов, способных решать сложные задачи в области экологии и технологий. Важно понимать, что такие специалисты критически необходимы для развития отечественной науки и промышленности. В эпоху глобальных экологических вызовов и технологических прорывов нам нужны кадры, способные не только применять существующие технологии, но и разрабатывать и внедрять в практику новые, инновационные решения. Специалисты, обученные с использованием практико-ориентированных методов, будут лучше подготовлены к реальным условиям работы в научных лабораториях и на производстве. Они смогут быстрее адаптироваться к изменениям, эффективнее решать нестандартные задачи и вносить значимый вклад в развитие отечественной науки и промышленности. Именно поэтому так важно уже сейчас закладывать фундамент для подготовки таких кадров, начиная со школьной скамьи.».


За дополнительной информацией обращайтесь:
+7 (800) 302-92-25 (звонок по России бесплатный)
+7 (812) 575-54-07
+7 (812) 575-50-81
+7 (812) 575-55-43
+7 (812) 575-57-91
E-mail: [email protected]

Подписывайтесь на наш канал в Рутюбе!
https://rutube.ru/channel/24723735/
Вы всегда будете в курсе наших последних новостей и сможете наглядно познакомиться с нашей продукцией.

✅💪🍀🤝➡️

«Планы Минпросвещения по развитию образовательной инфраструктуры открывают новые горизонты для отечественных производителей учебного оборудования. Особенно важно, что акцент делается на естественно-научное образование и практико-ориентированный подход. ГК «Крисмас», имея более чем 30-летний опыт в разработке и производстве учебного оборудования и комплексном оснащении учебных лабораторий, готова активно участвовать в реализации этих амбициозных проектов. Наши учебно-методические комплекты, включающие цифровые приборы, оборудование для экологического мониторинга, химических и биологических практикумов, полностью соответствуют современным образовательным стандартам и могут эффективно использоваться в новых школах и кластерах «Профессионалитета».

Мы видим огромный потенциал в проекте «Ведущие школы». Оснащение 12 школ для одаренных детей в каждом федеральном округе современным лабораторным оборудованием и приборами, а также передовыми учебно-методическими комплектами может стать мощным стимулом для развития научного потенциала страны. ГК «Крисмас», имея собственный учебный центр и штат профессиональных методистов, готова предложить комплексные решения, включающие не только оборудование, но и методическую поддержку для педагогов. Проект «Все лучшее детям» также открывает широкие возможности. Оснащение предметных кабинетов, особенно в области естественных наук, – это наша ключевая компетенция. Мы можем обеспечить школы современными лабораториями и учебно-методическими пособиями, которые сделают процесс обучения более интерактивным и увлекательным.

Важно отметить, что все наше оборудование производится в России, что гарантирует технологическую независимость и оперативность в обслуживании и поставках. Мы также готовы адаптировать наши решения под конкретные потребности каждого региона и образовательного учреждения. В рамках проекта «Педагоги и наставники» мы можем предложить программы повышения квалификации для учителей по работе с современным лабораторным оборудованием. Наш опыт показывает, что правильное использование учебного оборудования значительно повышает эффективность образовательного процесса. ГК «Крисмас» всегда стремилась быть на переднем крае образовательных инноваций, и мы видим в этих проектах Минпросвещения отличную возможность для дальнейшего развития отечественного образования. Мы готовы к сотрудничеству и уверены, что наш опыт и разработки внесут значительный вклад в реализацию этих важных инициатив. Мы поддерживаем инициативы Минпросвещения, которые не только открывают новые перспективы для развития образования в России, но и создают благоприятные условия для отечественных производителей учебного оборудования, способствуя технологической независимости и инновационному развитию страны».

✅
За дополнительной информацией обращайтесь:
+7 (800) 302-92-25 (звонок по России бесплатный)
+7 (812) 575-54-07
+7 (812) 575-50-81
+7 (812) 575-55-43
+7 (812) 575-57-91
E-mail: [email protected]

✅

ГК «Крисмас» готова поддержать программу Министерства просвещения по масштабному развитию образовательных проектов до 2030 года.
Министерство просвещения РФ объявило о планах по значительному расширению образовательных программ в рамках национального проекта «Молодежь и дети». Согласно заявлению Татевик Карабекян, директора департамента проектной деятельности и развития региональных систем образования, до 2030 года будет создано 569 новых кластеров «Профессионалитета».

Новости ГК "Крисмас" на нашем сайте: https://christmas-plus.ru/news/gk_krismas_gotova_podderzhat_programmu_minprosa_po_masshtabnomu_razvitiyu_obrazovatelnykh_proektov_d/

➡️ «Проблема дефицита технических специалистов, действительно, стоит крайне остро. Мы это ощущаем при поиске таких специалистов для нашей компании. Группа компаний «Крисмас» всецело поддерживает инициативы, направленные на развитие и совершенствование профессионального образования. Безусловно это совершенствование подразумевает и создание современной учебно-лабораторной базы естественно-научного образования. За три десятилетия работы мы накопили колоссальный опыт в этой области. Наша деятельность не ограничивается лишь производством учебного оборудования – мы располагаем собственной лабораторно-производственной базой и учебным центром, что позволяет нам комплексно подходить к решению образовательных задач».

Смолев особо подчеркнул важность использования отечественных разработок: «Хочу обратить особое внимание на то, что все решения, предлагаемые нашей компанией, базируются исключительно на отечественных технологиях и материалах. Это не только гарантирует высокое качество и надежность производимого нами учебного оборудования, но и вносит существенный вклад в развитие отечественной промышленности, укрепляя технологическую независимость страны, что особенно актуально в текущих геополитических условиях».

Говоря о важности практического опыта в подготовке будущих специалистов, руководитель группы компаний «Крисмас» отметил: «Наше оборудование разрабатывается с учетом реальных потребностей современной промышленности. Многолетнее плодотворное сотрудничество с образовательными организациями по всей России позволило нам выявить и успешно внедрить наиболее эффективные практики интеграции учебного оборудования в образовательный процесс на всех уровнях – от школьного до вузовского».

Компания «Крисмас» готова предложить комплексное решение: не только поставку оборудования, но и всестороннюю методическую поддержку образовательным учреждениям.

Эксперты в области образования и промышленности сходятся во мнении, что такое тесное взаимодействие между образовательными учреждениями и опытными производителями учебного оборудования может стать ключевым фактором в успешной модернизации системы профессионального образования. Этот подход не только поможет в решении текущей проблемы нехватки кадров, но и создаст прочный фундамент для долгосрочного развития технических и инженерных специальностей в России.

Внедрение современного учебного оборудования и исследовательских методов в образовательный процесс становится не просто желательным, а необходимым условием для подготовки высококвалифицированных кадров, способных эффективно отвечать на вызовы современной промышленности и оборонного комплекса. Это особенно важно в контексте обеспечения технологической независимости и национальной безопасности страны.


За дополнительной информацией обращайтесь:
+7 (800) 302-92-25 (звонок по России бесплатный)
+7 (812) 575-54-07
+7 (812) 575-50-81
+7 (812) 575-55-43
+7 (812) 575-57-91
E-mail: [email protected]

По вопросу об острой нехватке инженерных кадров в ВПК, что требует срочного совершенствования профессионального образования Борис Смолев, руководитель группы компаний «Крисмас», имеющей богатый опыт в области разработки и производства учебного оборудования для естественно-научных дисциплин, поделился своим видением ситуации: ➡️

🌍 Остров Сумба, Индонезия

— Discovery Aesthetic

Программа «Приоритет-2030» представляет собой масштабную инициативу правительства России, направленную на поддержку и развитие отечественных университетов. Запущенная в 2021 году, она ставит амбициозную цель: к 2030 году сформировать в стране более 100 прогрессивных, современных университетов, которые станут центрами научно-технологического и социально-экономического развития. Программа предусматривает значительное финансирование участвующих вузов через систему грантов, включающих базовую часть (минимум 100 миллионов рублей ежегодно) и специальную часть (до полумиллиарда рублей), выплачиваемых на протяжении десяти лет.

Основная задача «Приоритет-2030» заключается в повышении конкурентоспособности российского высшего образования и науки на международной арене. Программа стимулирует университеты к развитию исследовательского потенциала, созданию инновационных образовательных программ, усилению взаимодействия с промышленностью и бизнесом. Важным аспектом является поддержка междисциплинарных исследований и проектов, направленных на решение глобальных вызовов. Участие в программе дает вузам не только финансовые ресурсы, но и возможность трансформировать свои подходы к образованию и научной деятельности, становясь драйверами развития регионов и страны в целом.

Однако в научных кругах возникают дискуссии о готовности университетов к столь масштабным преобразованиям. Ключевым вопросом становится состояние материально-технической базы вузов, в частности, оснащенность современным лабораторным оборудованием.

Эксперты в области образования и производители учебного оборудования выражают мнение, что для достижения амбициозных целей программы «Приоритет-2030» многим университетам потребуется существенное обновление своей лабораторной и исследовательской инфраструктуры.

Борис Смолев, руководитель группы компаний «Крисмас», более 30 лет специализирующейся на производстве лабораторно-учебного оборудования и одновременно осуществляющей комплексное оснащение научных и учебных лабораторий, комментирует ситуацию: «Программа «Приоритет-2030» открывает перед вузами огромные возможности. Однако для полноценной реализации этого потенциала критически важно обеспечить студентов и исследователей доступом к самому современному оборудованию. Финансовые вливания – это только половина дела. Без современных лабораторий и практикумов университет рискует превратиться в теоретический дискуссионный клуб, оторванный от реальных потребностей науки и промышленности. Нашим вузам необходим технологический прорыв, качественный рывок, чтобы студенты могли не просто изучать теорию, но и применять знания на практике, используя оборудование мирового уровня».

Смолев подчеркнул важность комплексного подхода к обновлению материально-технической базы: «Речь идет не только о закупке отдельных приборов. Необходимо создавать целые лабораторные комплексы, охватывающие весь спектр естественно-научных дисциплин – от физики и химии до биологии и экологии. Только так мы сможем обеспечить междисциплинарный подход, столь необходимый в современной науке».

Интересно, что проблема устаревшего оборудования касается не только высшей школы. Эксперты отмечают необходимость обновления учебных лабораторий и в школах, чтобы обеспечить преемственность образования и подготовить будущих абитуриентов к работе с современными технологиями.

«Преемственность и непрерывность – вот ключевые требования к организации естественно-научного обучения сегодня. Мы разрабатываем линейку оборудования, которая позволяет создать единую образовательную траекторию – от школьной скамьи до университетской лаборатории, – рассказывает Смолев. – Это помогает обучающимся постепенно осваивать все более сложные приборы и методики, что критически важно для формирования нового поколения исследователей».

Особое внимание эксперты уделяют вопросу подготовки педагогических кадров. Новое оборудование требует новых компетенций от преподавателей. «Мы не просто поставляем приборы, но и проводим обучающие семинары для педагогов, разрабатываем методические материалы. Это позволяет максимально раскрыть потенциал нового оборудования в учебном процессе», – отмечает Смолев

Важно подчеркнуть, что обновление лабораторной базы оборудованием отечественного производства – не только вопрос повышения качества образования, но и стратегическая задача для обеспечения технологической независимости страны. Современные учебные лаборатории становятся площадками для проведения серьезных научных исследований, что особенно актуально в условиях необходимости импортозамещения в ключевых отраслях экономики.

«Инвестиции в обновление учебного оборудования – это инвестиции в будущее российской науки и промышленности, – заключает Смолев. – Мы должны создать такую образовательную среду, которая будет не только соответствовать мировым стандартам, но и опережать их, формируя новые тренды в науке и технологиях. И у нашей отечественной высшей школы есть для этого все возможности».

Таким образом, успех программы «Приоритет-2030» во многом зависит от того, насколько эффективно будет решена задача модернизации материально-технической базы университетов. Это требует не только финансовых вложений, но и стратегического планирования, координации усилий образовательных учреждений, производителей оборудования и государственных структур.
https://christmas-plus.ru/news/obnovlenie_laboratornoy_bazy_vuzov_neobkhodimoe_uslovie_dlya_proryva_v_nauke_i_obrazovanii/

Контакты:
НПО ЗАО «Крисмас+»
191119, г. Санкт-Петербург, ул. Константина Заслонова, дом 6
Тел./факс: (812) 575-5407, 575-5543, 575-5791, 575-5081 8 (800) 302-9225 (бесплатный звонок по России)
E-mail: [email protected]

Обновление лабораторной базы вузов – необходимое условие для прорыва в науке и образовании!
Государственная программа «Приоритет-2030», нацеленная на усиление роли российских университетов в научно-технологическом и социально-экономическом развитии страны, привлекает все больше внимания экспертного сообщества. По данным на июль 2024 года, в программе в разных статусах участвуют 142 вуза из 56 регионов России, получая значительную финансовую поддержку для реализации своих программ развития. 👍

https://vk.com/wall-93359097_3838

Основные задачи, которые решает дошкольное образование:

Раскрытие потенциала каждого ребёнка. Современные образовательные программы для дошкольников направлены на то, чтобы помочь каждому ребёнку проявить свои таланты и способности, развить индивидуальность.
Всестороннее развитие личности: интеллектуальное, физическое, социально-эмоциональное, творческое, нравственное.
Социализация: адаптация к жизни в коллективе, развитие навыков общения, взаимодействия, сотрудничества.
Формирование базовых знаний и умений: развитие речи, мышления, памяти, внимания, воображения; знакомство с окружающим миром, элементарными математическими представлениями, художественной литературой, музыкой.
Подготовка к школе: развитие мотивации к обучению, формирование учебных навыков, необходимых для успешной адаптации к новому этапу жизни.
Выбирайте: https://christmas-plus.ru/catalog/uchebnoe_oborudovanie/doshkolnoe_obrazovanie/#more
+7 (800) 302-92-25 (звонок по России бесплатный)

Дошкольное образование — это не просто подготовка к школе, это важнейший этап становления личности, время ярких открытий, активного познания мира и развития во всех направлениях.
На нашем сайте, в разделе "ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ" представлено интересное и полезное оборудование в помощь педагогу: https://christmas-plus.ru/catalog/uchebnoe_oborudovanie/doshkolnoe_obrazovanie/#more
По вопросам приобретения и консультаций обращайтесь:
+7 (800) 302-92-25 (звонок по России бесплатный)
+7 (812) 575-54-07
+7 (812) 575-50-81
+7 (812) 575-55-43
+7 (812) 575-57-91
E-mail: [email protected]

#дошкольники #доу #детсад #готовимсякшколе #дошколята #дошкольникироссии

https://vkvideo.ru/video-46213323_456239462

➡️ Набор разработан специально для оснащения лабораторных работ в учреждениях профессионального образования – вузах, техникумах и т.п. в курсах безопасности жизнедеятельности, инженерной защиты окружающей среды и т.п.

Позволяет анализировать воздух в процессе его очистки на установке БЖС 7 (либо однотипной) на содержание загрязняющих веществ (аммиак, ацетон, бензин, диоксид азота, диоксид серы, диоксид углерода, сероводород, оксиды азота, толуол, хлор, этанол), а также создавать модельные воздушные смеси химических загрязнителей на установке (азотная кислота конц., аммиак, ацетон, бензин, медь, соляная кислота конц., спички серные, сульфид натрия, толуол, этанол).

Набор представляет собой удобный для переноски, транспортирования и хранения жесткий корпус-укладку (мини-кейс), в который компактно и надежно размещены индикаторные трубки, насос-пробоотборник НП-3М, ёмкость полимерная газовая ЕПГ, химические реактивы для приготовления модельных загрязнений воздуха, принадлежности, методическое руководство.

Технические характеристики и заказ на нашем сайте: https://christmas-plus.ru/catalog/uchebnoe_oborudovanie/ekologicheskiy_i_predmetnyy_praktikum/uchebnye_nabory/nabor_khimicheskikh_sredstv_dlya_otsenki_kachestva_vozdukha_nkhs_vozdukh_2_rasshirennyy/

Контакты:
НПО ЗАО «Крисмас+»
191119, г. Санкт-Петербург,
ул. Константина Заслонова, дом 6
Тел./факс: (812) 575-5407, 575-5543, 575-5791, 575-5081
8 (800) 302-9225 (бесплатный звонок по России)
E-mail: [email protected]

#вуз #техникум #экология #школа #образование #практикум #химия #химфак #университет

↘️

https://christmas-plus.ru/catalog/oborudovanie_dlya_gazovogo_analiza/test_sistemy_dlya_gazovogo_analiza/test_sistema_ammiak_50_analizov/

https://vkvideo.ru/video-46213323_456239478

Мини-экспресс-лаборатория «Пчёлка-У/м» — модификация лаборатории «Пчёлка-У», предназначенная для проведения экологического практикума и учебно-исследовательских работ, связанных с первичным исследованием объектов окружающей среды (воздуха, воды, почвы, продуктов питания) на основе пособия «Экологический практикум». Данная модификация изделия входит также в состав выпускаемого ЗАО «Крисмас+» типового комплекта оборудования для лаборатории «Экологический практикум», комплекта-практикума экологического «КПЭ».

Мини-экспресс-лаборатория «Пчёлка-У/м» применяется для полевых и лабораторных экологических (химико-экологических, биолого-экологических и т.п.) ученических исследований и практикума, в соответствующих курсах в системах общего среднего, профессионального и дополнительного образования. https://christmas-plus.ru/catalog/uchebnoe_oborudovanie/ekologicheskiy_i_predmetnyy_praktikum/uchebnye_laboratorii/mini-ekspress-laboratoriya-pchyelka-u-m/

https://vk.com/wall-46213323_7666

Народные приметы на первый день зимы.

Что можно делать 1 декабря.

Платон и Роман Зимоуказатели — отличный день для рукоделия. Предки верили, что совместный досуг сможет укрепить семейные отношения. Ранее ученые рассказали, что заниматься творчеством в «серебряном» возрасте — особенно важно. Поэтому хобби стоит разделить с родителями, бабушками и дедушками.

1 декабря незамужние девушки могут подойти к липе и попросить у нее скорейшей встречи с суженым. Главное, чтобы он не был аромантиком, ведь строить с такими людьми отношения не очень просто.

Предки верили, что в ночь на 1 декабря приснится важный сон, который расскажет о будущем. После пробуждения обязательно вспомните, что вам приснилось и посмотрите, как можно истолковать популярные образы согласно Фрейду.

Что запрещено делать 1 декабря

1 декабря категорически запрещено есть или пить из стеклянной посуды, иначе можно навлечь на семью финансовые проблемы.

Чтобы из дома не ушли достаток и благополучие, не позволяйте гостям мыть грязную посуду. И уж тем более не доверяйте никому сковородки, ведь чистить их нужно уметь.

Не стоит в это число выбрасывать детские игрушки.

Нельзя есть мясо и пить алкоголь, так как в это время идет Рождественский пост.

Не рекомендуется 1 декабря строить козни, иначе в жизни появятся неприятности.

Чтобы избежать выгорания, не нагружайте себя тяжелой работой.

(применять на практике не обязательно)

Это интересно! https://vk.com/wall-93156360_3222

https://vk.com/wall-93359097_3827

https://vk.com/wall-93156360_3221

Эпиорнисовые (Aepyornithidae, от греческого αιπος — высокий и ορνις — птица) - семейство вымерших нелетающих птиц из клады бескилевых, единственное в отряде эпиорнисообра́зных (Aepyornithiformes).
Обитали на Мадагаскаре в плейстоцене — голоцене до середины XVII века.
Считается, что сведения о гигантских птицах с Мадагаскара послужили источником для легенд о птице Рух из «Тысячи и одной ночи».
В рассказе Герберта Уэллса «Остров Эпиорниса» (1894) главный герой оказывается на необитаемом острове один на один с выведенной им из яйца гигантской птицей.

Во многих производственных процессах современной промышленности часто участвуют разнообразные химические элементы, в том числе ртуть. Ртуть является главным компонентом ряда устройств, имеющих повседневное применение: это и лампы дневного света, энергосберегающие лампы, градусники, манометры, многие измерительные приборы и всевозможные устройства.

В основном ртуть, применяемая в указанных устройствах, размещена герметично в колбах или резервуарах приборов, что делает её безопасной для здоровья людей.

Но любой прибор может получить неисправность, а лампа или градусник могут разбиться, что происходит довольно часто. И вот тогда ртуть становится чрезвычайно опасной для человека и будет необходимо принимать экстренные меры по утилизации.

Процессы по удалению и обезвреживанию ртути (и ее компонентов) осуществляются специальными процедурами, которые называются демеркуризацией.

Демеркуризация включает в себя механические и физико-химические методы, эффективно удаляющие ртуть и её соединения.

Надёжное осуществление демеркуризации возможно только с применением специальных демеркуризационных наборов (демеркуризационных комплектов). Как правило это комплекты для правильного удаления ртути, предотвращающие загрязнение окружающей среды вредными испарениями.
https://christmas-plus.ru/catalog/oborudovanie_dlya_gazovogo_analiza/demerkurizatsionnye_komplekty/#more

В состав любого демеркуризационного набора входит ряд лабораторных принадлежностей, устраняющих ртутные загрязнения.

С помощью такого набора можно определить и прекратить опасное действие ртути в закрытых помещениях, где случилась непредвиденная аварийная ситуация: разбилась ртутная лампа, термометр и т.д.

Своевременное устранение опасного действия ртути поможет избежать больших неприятностей − отравления людей или домашних животных.
Все демеркуризационные наборы, в зависимости от их состава и функциональных возможностей, можно разделить на следующие категории:
использование в быту;
лабораторное использование;
промышленное применение.

Бытовые наборы хорошо нейтрализуют небольшие ртутные загрязнения, которые происходят на бытовом уровне − дома. Типичный случай: разбили градусник или лампочку. Бытовые комплекты по демеркуризации хорошо действуют в помещениях площадью 20-30 м2.
В комплектацию бытового набора обычно входят:
средства защиты: бахилы и резиновые перчатки, защитная маска-респиратор;
инструменты для сбора ртути: шприц, лоток с контейнером, медные кисточки и специальные химические реактивы.

Бытовой комплект поставляется в герметичном контейнере с подробной инструкцией по применению всех составляющих набора.

Лабораторные демеркуризационные наборы применяют для устранения разлитой ртути в медучреждениях – клиниках и больницах, а также в лабораториях. Данный комплект способен качественно обработать и устранить ртутное загрязнение на площади 50-60 м2.
В составе лабораторного набора есть всё необходимое:
защитные резиновые перчатки и бахилы;
маска-респиратор;
устройство распыления;
набор влажных салфеток;
инструменты: медные кисточки, лотки и совок;
реагенты − специальные химические вещества.

Лабораторные комплекты демеркуризации упакованы в герметичный кейс, снабжены руководством по применению химических реагентов и механического инструментария набора.

Профессиональные наборы для демеркуризации предназначены для проведения больших работ по устранению опасности ртутного загрязнения на промышленных предприятиях, применяющих ртуть (соединения ртути) в производственном процессе при создании всевозможных устройств или препаратов. Часто ртуть на производстве используют и в ряде технологических процессов.

Данный набор обязателен входит в комплектацию многих производств, а также применяется службами по предотвращению чрезвычайных ситуаций (поисково-спасательные группы и пр.). Профессиональный демеркуризационный комплект рассчитан на обработку площади помещения до 200 м2.
Во всех случаях процедура по устранению ртутного загрязнения следующая:
механическая часть – собирание капелек ртути резиновой грушей (в случае разбития градусника или другого устройства с жидкой ртутью), и обязательное проветривание (при повреждении ртутных ламп);
химическая часть – осмотр и обработка поверхностей, имеющих контакт с ртутью при помощи адсорбентов;
по завершению процесса очистки производят удаление самих продуктов демеркуризации моющими средствами;
в финале процесса собирают все приспособления, применённые для удаления ртути, в специальную демеркуризационную сумку (пакет). Собранное сдают в специализированное подразделение на утилизацию, проводимую в соответствии с определёнными правилами.

Проводя демеркуризационные работы особо следует обратить внимание на качество таких работ.

Существует уникальный и в тоже время доступный способ оценки степени загрязнённости воздуха парами ртути. Это использование тест-системы «Пары ртути», разработанной и производимой компанией «Крисмас+».

Данная тест-система является простым и экономичным средством химического контроля содержания паров ртути в воздухе.

Для эффективной демеркуризации может быть использован набор «Демеркуризация-К» производства ЗАО «Крисмас+».

Данный набор с имеющимися в нём средствами позволяет надёжно устранить небольшие ртутные загрязнения в жилых, рабочих, медицинских, лабораторных и прочих помещениях на площади до 50 м2, а также проверить воздух на наличие паров ртути.
Набор, производимый ЗАО «Крисмас+», позволяет провести необходимую очистку поверхностей от частиц ртути несколькими методами:
механическим (сбором капель ртути);
химическим (связыванием металлической ртути в прочное не опасное химическое соединение);
физико-химическим (обработкой поверхности активным соединением).

В составе набора есть специальный контейнер для сбора ртути, герметичный пакет-молния для сбора использованных при демеркуризации материалов и прочие принадлежности.

Это позволяет с максимальной безопасностью осуществить транспортировку собранной ртути и использованных для этого материалов в специализированную организацию на утилизацию.

Группа компаний «Крисмас» поставляет наиболее популярные и отлично себя зарекомендовавшие на отечественном рынке демеркуризационные наборы (демеркуризационные комплекты). В данном разделе представлены различные демеркуризационные наборы (демеркуризационные комплекты) с подробным описанием и фотографиями.

По вопросам приобретения и консультаций обращайтесь:
+7 (800) 302-92-25 (звонок по России бесплатный)
+7 (812) 575-54-07
+7 (812) 575-50-81
+7 (812) 575-55-43
+7 (812) 575-57-91
E-mail: [email protected]


#ртуть #демеркуризация #химия #экология #химобработка

🫣

День рождения буквы «Ё» отмечается ежегодно 29 ноября.

В эту дату в 1783 году директор Петербургской академии наук княгиня Екатерина Дашкова предложила заменить «двуписьменное начертание» «io» буквой «Ё». 

vk.com/@christmasplus-agroklassy

https://vk.com/wall-46213323_7651

https://vk.com/video-46213323_456239423

Доброе утро, коллеги! Сегодня продолжается работа Невской образовательной ассамблеи в Санкт-Петербурге.

ГК "Крисмас" представляет свою продукцию для образовательных учреждений.

Ждём вас!

Зал "Азимут", гостиница Азимут, Лермонтовский пр., 43/1, С.-Петербург

Все наши учебно-методические комплекты снабжаются подробными руководствами. Данные издания также создаются и выпускаются ГК "Крисмас". Стоит отметить, что это уникальный материал для педагога, что подтверждается повышенным интересом участников Ассамблеи к нашим книгам на выставке. И да, можно приобрести отдельно!

Компания «Крисмас» предоставляет выбор из трёх основных видов лабораторных столов:

● столы пристенного типа.
Это базовый вариант, который приобретают чаще всего. Глубина стола варьируется от 600 до 750 миллиметров, высота - от 900 до 1050 миллиметров, а ширина - от 600 до 1800 миллиметров с шагом в 300 миллиметров;

● угловые столы. Название данного вида говорит само за себя. Ширина и высота могут меняться в диапазоне от 900 до 1200 миллиметров, в зависимости от пожеланий заказчика;

● столы островные. Данный вид предназначен для помещений, где оптимизация места не так важна. По инструкции, их необходимо располагать на расстоянии не менее 1 метра от стены и другой мебели.

Технические характеристики и заказ: https://shop.christmas-plus.ru/catalog/stoly_laboratornye/

Звоните в офис:
8 (800) 302-92-25 (звонок по России бесплатный)
+7 (812) 575-54-07
+7 (812) 575-50-81
+7 (812) 575-55-43
+7 (812) 575-57-91
E-mail: [email protected]

Подписывайтесь на наш канал в Рутюбе!
Вы всегда будете в курсе наших последних новостей и сможете наглядно познакомиться с нашей продукцией.
https://rutube.ru/channel/24723735/

✍️

🤝

Жду на Ассамблее!

ГК «Крисмас» приглашает на VIII всероссийский образовательный форум «Невская образовательная ассамблея».
С 21 по 24 ноября 2024 года в Санкт-Петербурге состоится VIII Всероссийская конференция «Парадигма инновационной системы образования: будущее рождается сегодня» в рамках Невской Образовательной Ассамблеи – одного из ключевых событий в сфере образования России.

Адрес проведения мероприятия: Санкт-Петербург, Лермонтовский проспект, д. 43/1, отель «Азимут». Регистрация, начало работы выставки и деловой программы – 9:00.

Невская Образовательная Ассамблея – это масштабная площадка для обмена опытом и обсуждения актуальных вопросов развития отечественного образования. Мероприятие объединяет ведущих специалистов и экспертов в области образования, включая членов Комитета по просвещению Государственной Думы РФ, научных деятелей Российской Академии Образования, представителей НИУ «Высшая школа экономики» и других авторитетных организаций.

ГК «Крисмас» примет активное участие в работе Ассамблеи 22 и 23 ноября. Посетителей ждет мини-выставка инновационного оборудования для образовательных учреждений, включающая: ШХЭЛ (Учебно-методический комплект «Школьная химико-экологическая лаборатория»), Пчёлку-У (Учебно-методический комплект для экологических исследований), СПЭЛ-У (Учебно-методический комплект «Санитарно-пищевая экспресс-лаборатория учебная»), Учебно-методический комплект «Дошкольник» (Комплект для естественно-научных исследований в детском саду), НКВ-Р/м (Ранцевая полевая лаборатория исследования водоемов), ЭХБ (Учебно-методический комплект «Класс-комплект-лаборатория для экологии, химии и биологии»), ФРХО (Учебно-методический комплект «Факторы радиационной и химической опасности»).

https://shop.christmas-plus.ru/catalog/uchebnoe_oborudovanie/

Также заместитель руководителя УЦ «Крисмас», кандидат педагогических наук, Евгения Константиновна Орликова выступит с двумя тематическими докладами:
«Формирование простейших научных представлений у детей дошкольного возраста как предпосылка развития естественно-научной функциональной грамотности». В этом докладе будет рассмотрена важность формирования у дошкольников системы адекватных представлений об окружающей действительности. Особое внимание будет уделено развитию понимания простейших причинно-следственных связей между различными событиями, объектами и явлениями окружающего мира. Е.К. Орликова расскажет о различных педагогических приёмах, подходах и технологиях, используемых для достижения этих целей. Будет подчеркнута необходимость соблюдения принципа научности дошкольного образования как основы для преемственности со школьным естественно-научным образованием в части формирования экологической и функциональной грамотности обучающихся.
«Инструментальные исследования объектов окружающей среды в практиках конвергентного подхода к реализации естественнонаучного образования». Этот доклад будет посвящен нескольким ключевым аспектам:
Анализу дефицитов современного естественно-научного образования и описанию путей их компенсации за счёт конвергентных педагогических практик.
Представлению «готовых решений» для учителей и педагогов дополнительного образования, разработанных ГК «Крисмас» для комплектации образовательной среды.
Обзору различных видов организации инструментальных исследований объектов окружающей среды в зависимости от стоящих перед учителем задач.
Демонстрации применения и оснащения учебных химико-экологических и биолого-экологических исследовательских практик для углублённого изучения предметов естественно-научного цикла.
Обсуждению методов освоения обучающимися реестровых методик выполнения измерений.

🤝

Представляем Вашему вниманию типовой комплект оборудования "Экология и охрана окружающей среды" ЭОС-2.
Комплект предназначен для проведения практических работ в рамках программ профессионального обучения с отражением вопросов промышленной экологии, экологического мониторинга, природопользования, техники и технологии защиты окружающей среды, безопасности жизнедеятельности и др. в системе среднего профессионального образования. В состав включена дополнительная лабораторная установка «Электрокоагуляционный метод очистки воды».
В состав ЭОС-2 включено оборудование и учебные пособия для практического изучения экологических природных и техногенных факторов, параметров работы водоочистного оборудования, систем водоснабжения и др.

ЭОС-2 позволяет учащимся приобретать навыки самостоятельной работы, проведения экологических экспертиз, обеспечения экологической безопасности в бытовых и производственных условиях.

В состав ЭОС-2 включено оборудование и учебное пособие, позволяющие изучать:
закономерности химического и физико-химического осветления природных и сточных вод, а также обеззараживания воды;
адсорбционную очистку воды – на образцах промышленно выпускаемых и доступных в регионе бытовых фильтров;
методы и средства предотвращения загрязнения атмосферы – на устройствах очистки газов;
загрязнение литосферы твердыми отходами – на установке по контролю состава почвы и др.
ЭОС поставляется в двух модификациях, а также в виде отдельных модулей (наборов, установок) с методическим руководством:
ЭОС-1 – модификация включает 3 набора и 2 установки – артикул 3.650;
ЭОС-2 – модификация включает 3 набора и 3 установки (ЭОС-1 и установка «Электрокоагуляционный метод очистки воды») – артикул 3.650.1.

Назначение и краткие технические характеристики модулей ЭОС-2 смотрите подробнее здесь: https://shop.christmas-plus.ru/catalog/uchebnye_komplekty/eos_2/

Контакты:
НПО ЗАО «Крисмас+»
191119, г. Санкт-Петербург, ул. Константина Заслонова, дом 6
Тел./факс: (812) 575-5407, 575-5543, 575-5791, 575-5081 8 (800) 302-9225 (бесплатный звонок по России)
E-mail: [email protected]

Подписывайтесь на наш канал в Рутюбе!
https://rutube.ru/channel/24723735/
Вы всегда будете в курсе наших последних новостей и сможете наглядно познакомиться с нашей продукцией.

✅

https://vk.com/wall-93359097_3806

🦉Самую маленькую сову России запечатлели в Петербурге

В парке Сергиевка заметили воробьиного сычика. Эта сова размером со скворца.

https://vk.com/wall-93359097_3805

Интересный и ёмкий материал - статья ведущего методиста учебного центра ГК «Крисмас» Орликовой Е.К. «Экологически-ориентированные практикумы на основе готовых решений от ГК «Крисмас». Данная обзорная статья, без сомнения привлечёт внимание педагогов, экологов.

В статье раскрыты основные особенности проведения натурной опытно экспериментальной работы, которая является методологической основой естественнонаучного познания.
Полностью прочесть статью можно здесь: https://shop.christmas-plus.ru/reviews/odep/ekologicheski_orientirovannye_praktikumy_na_osnove_gotovykh_resheniy_ot_krismas_/

Готовыми решениями для педагога являются учебно-методические и/или дидактико-методические комплекты. В состав комплектов входят не только учебно-методические издания (пособия, руководства, рабочие тетради и т.д.) и дидактические материалы (карты-инструкции, сравнительные таблицы и пр.), но и необходимое оборудование: измерительные приборы, посуда, эталонные цветовые шкалы, готовые химические сухие реагенты и растворы и пр.

Санитарно-пищевая экспресс-лаборатория учебная СПЭЛ-У (УМК СПЭЛ-У) предназначена для проведения лабораторных работ и опытов, предусматривающих практическую оценку показателей качества и безопасности пищевых продуктов и продовольственного сырья, а также состояния кухонного и столового инвентаря с использованием методов тестового химического анализа.

Подробнее об УМК СПЭЛ-У смотрите на нашем сайте: https://shop.christmas-plus.ru/catalog/uchebnye_laboratorii/uchebno-metodicheskiy-komplekt-spel-u-umk-spel-u-v-korobke/

Контакты:
НПО ЗАО «Крисмас+»
191119, г. Санкт-Петербург, ул. Константина Заслонова, дом 6
Тел./факс: (812) 575-5407, 575-5543, 575-5791, 575-5081 8 (800) 302-9225 (бесплатный звонок по России)
E-mail: [email protected]

#образование #колледж #школа #кулинар #технолог #химия #экология

https://vk.com/video-46213323_456239432

https://vk.com/video-46213323_456239433

Наш стенд вызывает интерес у педагогического сообщества!

Организаторы конференции тепло представляют выступление Евгении Орликовой.

Приглашаем Вас сегодня посетить наш стенд на выставке в рамках Третьей международной педагогической конференции.
Это отличная возможность ознакомиться с последними отечественными разработками в области учебного оборудования, обменяться опытом с коллегами и обсудить перспективы развития образовательных технологий.

Будем рады встрече с вами на конференции по адресу: Москва, ул. Новый Арбат, 32. Гостиница "Звёзды Арбата", 2 этаж!


Контакты:
НПО ЗАО «Крисмас+»
191119, г. Санкт-Петербург, ул. Константина Заслонова, дом 6
Тел./факс: (812) 575-5407, 575-5543, 575-5791, 575-5081 8 (800) 302-9225 (бесплатный звонок по России)
E-mail: [email protected]

На выставке вас будут рады приветствовать наши специалисты: Евгения Константиновна Орликова, кандидат педагогических наук, заместитель руководителя Учебного центра «Крисмас», и Александр Юрьевич Крюков, менеджер департамента аналитики, маркетинга и рекламы ГК «Крисмас». Они будут готовы ответить на все ваши вопросы, продемонстрировать работу оборудования и предоставить подробную информацию о наших продуктах и услугах.

Все участники конференции получат наши печатные информационные материалы, демонстрирующие преимущества отечественных разработок в сфере учебного оборудования. Приглашаем вас посетить наш стенд на выставке в рамках Третьей международной педагогической конференции. Это отличная возможность ознакомиться с последними отечественными разработками в области учебного оборудования, обменяться опытом с коллегами и обсудить перспективы развития образовательных технологий.

Будем рады встрече с вами на конференции!

Группа компаний «Крисмас», один из ведущих российских производителей лабораторного и учебного оборудования с более чем 30-летним опытом работы на рынке, примет участие в Третьей международной педагогической конференции.

https://www.educonf2024.ru/program🤝

Даже дышать страшно 😆😆

ХаХаски | Юмор

https://rutube.ru/video/1fe4922eee865ec4fd994b2872155fcb/?r=plwm