Газаева Гульнара Жабраевна
Почему я стала учителем родного языка
РОДНОЙ ЯЗЫК
В день горя ты, как посох, нам хорош,
В день радости ты, как зурна, поешь.
Родной язык, ты юности язык!
Родной язык, ты верности язык!
К.Кулиев
С детства меня окружали книги, рассказы и сказки, которые формировали мой внутренний мир и любовь к родному языку. Каждый раз, когда я открывала новую книгу, я погружалась в удивительные миры, наполненные эмоциями и знаниями. Я понимала, что язык — это не просто средство общения, но и ключ к пониманию культуры, традиций и истории народа. Именно эти осознания стали основой моего выбора стать учителем родного языка.
Первой причиной, побудившей меня выбрать эту профессию, стало глубокое уважение к своему языковому наследию. Родной язык — это не просто набор слов и грамматических правил; это живая история, которая передается из поколения в поколение. Я выросла в семье, где ценили традиции и фольклор, где бабушка рассказывала мне старинные сказки, а мама читала стихи великих поэтов. Эти моменты запечатлелись в моей памяти и сформировали мою идентичность. Я поняла, что хочу передать эту любовь к языку и культуре следующим поколениям.
Окончив школу, в 1999 году я поступила в КБГУ ИФ Отделение балкарского языка и литературы. После завершения образования, я работала в КЬГУ на кафедре карачаево-балкарского языка и литературы.
Вторая причина заключается в том, что я верю в силу образования. Язык — это инструмент, который открывает двери к знаниям и возможностям. В современном мире, где информация доступна на разных языках, важно понимать и ценить свой родной язык. К сожалению, многие молодые люди теряют интерес к нему, предпочитая международные языки. Я хочу изменить эту тенденцию и показать своим ученикам, что родной язык может быть не только средством общения, но и источником вдохновения. Я стремлюсь сделать уроки интересными и увлекательными, используя современные технологии и подходы.
Третья причина — это возможность влиять на будущее. Учитель — это не просто передатчик знаний; это человек, который формирует мировоззрение своих учеников. Я хочу воспитать у них уважение к языку, культуре и истории своего народа. Важно научить детей критически мыслить, анализировать тексты и выражать свои мысли. Я верю, что через изучение родного языка ученики могут развить свою личность и стать активными гражданами общества.
В заключение, выбор стать учителем родного языка — это не случайное решение. Это результат глубокого понимания значения языка как культурного наследия, инструмента для обучения и возможности влиять на будущее. Я надеюсь вдохновить своих учеников на изучение родного языка и показать им его красоту и богатство. В конце концов, язык — это не просто средство общения; это мост между поколениями, который соединяет нас с нашим прошлым и открывает двери в будущее.