«Академия речи Шутовой» pro заикание

Здравствуйте! Уважаемые специалисты и родители! Приглашаем вас посетить открытую встречу нейропсихолога и методиста центра логопедии и нейропсихологии «Академия речи Шутовой» Богородицкой Юлии Кирилловны и врача невролога, члена ассоциации врачей интегративной, превентивной и антивозрастной медицины Ревтовича Антона Аркадьевича.

Свои вопросы специалистам вы можете задать в комментариях к этому посту. Вопросы могут касаться темы детской нейропсихологии и неврологии.

Сегодня в Алмате завершился трехдневный марафон из серии семинаров, объединенных темой заикания!
Огромная моя благодарность всем участникам за полную вовлеченность и активное участие! Была очень теплая и дружеская обстановка, Вы задавали много конкретных вопросов, я старалась на них развёрнуто отвечать! Надеюсь, что все наши знания теперь из теории перейдут в Вашу ежедневную практику во благо развития наших детей!
Буду очень признательна за Вашу обратную связь и напоминаю про про наш с Вами секрет, который будет действовать три месяца! Если готовы воспользоваться нашим секретным кодом, то в конце отзыва ставьте +

Отдельно огромную
благодарность хочу выразить организатору семинаров Малике! Прекрасные условия проведения, четкая организация, строгое следование регламенту и как всегда, душевное восточное гостеприимство! Всегда с удовольствием работаю с Вами! ♥🌹

Почему проработка схемы, границ тела так важна?

Проработка схемы тела — это процесс осознания и принятия своего тела, его возможностей и ограничений. Это включает в себя понимание своего пространства, умение устанавливать границы и взаимодействовать с окружающим миром.

Граница тела важна для развития ребёнка по нескольким причинам:

1) Гармонизация работы вестибулярной и мозжечковой систем. Эти системы отвечают за координацию движений, равновесие и пространственную ориентацию, что важно для развития моторики, речи и мышления у ребёнка.

2) Нормализация работы речевого аппарата. Вестибулярная и мозжечковая системы также влияют на работу речевого аппарата. Их гармонизация может способствовать улучшению речи у детей с нарушениями такими как заикание, дизартрия, алалия, задержки ревого развития и т.д.

3) Запуск мыслительных процессов. Активация подкорковых структур мозга, которая происходит при проработке схемы тела, может способствовать запуску мыслительных процессов, развитию интеллекта и креативности.

Таким образом, проработка схемы тела — это важный аспект развития ребёнка.

На интенсивный курс коррекции заикания принимаются дети только после прохождения Подготовительного уровня. В январе действуют специальные условия для приобретения на более выгодных условиях, подробности тут - https://akademiyarechi.online/january

📆02 февраля 2025г
❗️Санкт-Петербург❗️
Шутова Наталья Геннадьевна
💥ТЕМА: «Инновационные технологии в работе логопеда –дефектолога. Метод мозжечковой стимуляции Balametrix»

ПРОГРАММА:
Инновационные технологии в работе логопеда-дефектолога
- ⁠Теоретические основы программы мозжечковой стимуляции
- ⁠Комплект оборудования
- ⁠Показания и противопоказания применения Balametrix
- ⁠Области применения. Специфика данного метода в работе логопеда-дефектолога.
- ⁠Принципы построения программы

✅Программа мозжечковой стимуляции:
- Телесный блок
- ⁠Сенсорные мешочки
- ⁠Кинезиомячи
- ⁠Доска обратной связи
- ⁠Маятник
- ⁠Цветозонированная планка
- ⁠Стойка с фишками.
- ⁠Показатели эффективности.

По окончании семинара: выдается авторский сертификат

🕐Продолжительность семинара с 10:00 до 19:00

💵Стоимость участия 9000

🏠Адрес: проспект Лиговский д.50 литре Р

Количество мест в группе ограниченно.
❗️Запись по предоплате (предоплата не возвратная!)

Организатор Жуфина Евгения
☎️ +7 (911) 989-14-57

Я устала….
Я ничего не хочу….
А столько всего надо…..
Онлайн Программа обучения по заиканию для специалистов готова. Осталось собрать вводную презентацию и объявить старт обучения…
А презентация не собирается, мысли не формулируются, энергии нет…
Что делать? С одной стороны давит чувство долга - я должна, я обещала, с другой стороны внутри зреет протест - не хочу, не могу, дай отдых….
И как тут быть?
Я с вами, мои уважаемые коллеги, как всегда, предельно честна и открыта…
Подождете еще немного старт обучения? Или мне объявлять старт через не могу?

Ловите полезную игру для развития логики и пространственного восприятия

Ставьте ❤️, если понравилась идея!

Друзья! Обновлено расписание курсов коррекции заикания в Саранске. Планируйте, записывайтесь на удобный период.

Сегодня я завершила наш зимний интенсив по коррекции речи при заикании в Ульяновске!
Группа подобралась просто супер! Все ребята пришли осознанные и нацеленные на результат. И это при том, что у некоторых из них уже несколько лет стоит тяжелая степень неврозоподобного заикания. Как правило, с таким нарушением никто из специалистов не горит особым желанием брать деток в работу, ибо сами не верят в результат.
А я беру!
А я верю! И не просто верю, а твердо знаю, что он обязательно будет, если вся семья настроена на серьезную системную работу.
Ниже я публикую отзывы мам о пройденном интенсиве.
А если вам интересно посмотреть на то, как изменилась речь деток за 10 дней, то пишите в комментариях - хочу видео! Наберем 50 желающих и обязательно сделаем!
И да, для тех, кто хочет более детально разобраться в теме заикания и понять, как выстраивать коррекционный маршрут, мы планируем на следующей неделе запустить большое обучение по данной теме.
Следите за нашими новостями!

Неправильный подход к дыханию провоцирует дыхательный спазм и возникновение заикания.

Каждый 5 ребенок приходит ко мне с заиканием из-за неправильной работы логопеда.

Важно понимать физиологические механизмы и процессы работы с заиканием каждому специалисту, чтобы не навредить, не усугубить ситуацию.


Обучение и постоянное обновление своих профессиональных навыков важный этап в повышении квалификации специалистов любых направлений.

Хотите посмотреть полностью эфир, фрагмент которого выложен выше? Данное видео загружено на RuTube https://rutube.ru/video/75b1f0493f4c259c4dd40330a8d47ca4/?r=wd

Подписывайтесь и ставьте 👍

Мы подготовили для вас демонстрацию упражнений с использованием настенной мишени и доской обратной связи.

Теперь это видео можно посмотреть на нашем YouTube канале https://youtu.be/Xylu0icqnLU
и на Rutube https://rutube.ru/video/private/5fe9474da33dedc3323b9d8bfe848e95/?p=AvuI2AeotZdCGZsO_PNVmg

Ставьте ❤️ чтобы мы понимали стоит ли продолжать делиться различными приемами из своей работы и опытом

Примерно 7% людей страдают от заикания, а это почти 10,2 млн.человек только в России!🤯

В каждом детском саду или школе мы встречаем таких деток. И, как правило, они не могут найти квалифицированного специалиста, чтоб получить эффективную помощь в коррекции речи. Это печальная статистика(((

А теперь посмотрите на мою личную статистику. С 3 января в Ульяновске начался очный курс коррекции заикания. На курсе сейчас группа из 5-ти школьников. Откуда они все приехали?
1) г. Сорочинск (Оренбургская обл.)
2) г. Симферополь (Крым)
3) г. Нижнекамск (Татарстан)
4) г.Тольятти (Самарская обл.)
5) р.п.Вешкайма (Ульяновская обл.)

Что хочу отметить - Люди едут со всей страны, а порой и с ближнего или дальнего зарубежья!

А все потому, что специалистов по заиканию в их городах (или хотя бы ближайших регионах) просто нет.

Мы постоянно
слышим жалобы родителей:
🙁Годами искали помощи...
😔Чего только не перепробовали и всё без результата...
😖К кому только не обращались, но заикание вновь и вновь возвращалось или даже усугублялось...

Рынок в коррекции заикания в жёстком дефиците, хороших специалистов единицы, а заикающихся детей с каждым годом только все больше.
Уважаемые коллеги, научиться грамотно и эффективно работать с заиканием - это точка роста в вашей профессиональной карьере!

Вы уже готовы работать с заиканием?

Что на сегодня Вас тормозит в работе с заикающимися детьми? Ответы на какие вопросы Вы хотели бы получить на моем обучении? Напишите в комментариях.

Давайте посмотрим, кто нас читает. Ставьте реакции:
❤️ кто хочет разобраться в проблеме заикания,
👌 кто уже знает и умеет эффективно работать с заиканием
🙏 кто ищет помощи специалиста в вопросе заикания

⭐Важно ваше мнение

Друзья, мы планируем проведение вебинара по обучению работе с заиканием и хотим быть для вас максимально полезными)))

🤔Для этого нам нужно понять с какими трудностями сталкиваетесь вы - специалисты?
🔴Почему говорите клиентам, что "не работаете с заиканием"?
🔴Что у вас вызывает сомнения, замешательства, страх?
🔴Какие ситуации из вашей рабочей практики ставили вас в тупик?

Ждем "информацию с полей", чтобы дать вам максимальную пользу! Приглашаем к диалогу в комментарии 👇👇👇.

🧡Ваша Шутова Наталья Геннадьевна 🫡

📆19 января 2025г
❗️Санкт-Петербург❗️
Шутова Наталья Геннадьевна
💥ТЕМА: «Инновационные технологии в работе логопеда –дефектолога. Метод мозжечковой стимуляции Balametrix»

ПРОГРАММА:
Инновационные технологии в работе логопеда-дефектолога
- ⁠Теоретические основы программы мозжечковой стимуляции
- ⁠Комплект оборудования
- ⁠Показания и противопоказания применения Balametrix
- ⁠Области применения. Специфика данного метода в работе логопеда-дефектолога.
- ⁠Принципы построения программы

✅Программа мозжечковой стимуляции:
- Телесный блок
- ⁠Сенсорные мешочки
- ⁠Кинезиомячи
- ⁠Доска обратной связи
- ⁠Маятник
- ⁠Цветозонированная планка
- ⁠Стойка с фишками.
- ⁠Показатели эффективности.

По окончании семинара: выдается авторский сертификат

🕐Продолжительность семинара с 10:00 до 19:00

💵Стоимость участия 9000

🏠Адрес: проспект Лиговский д.50 литре Р

Количество мест в группе ограниченно.
❗️Запись по предоплате (предоплата не возвратная!)

Организатор Жуфина Евгения
☎️ +7 (911) 989-14-57

"Подготовительный уровень" - то с чего начинается работа при различных речевых нарушениях, является обязательным перед прохождением очного интенсива по коррекции заикания.

Только в январе действуют специальные условия приобретения https://akademiyarechi.online/january

Друзья, вот и стартовал новый год! А чтобы наши ожидания и надежды на лучшее осуществились, в этом году придется начать делать первые шаги на пути к цели! 🏃‍♀️‍➡️

И как раз первые шаги порой кажутся самыми сложными - это все потому что непонятно с чего начать.

Если вы:
🟢 Озабочены темой развития деток
🟢 Устранения различных речевых дефектов
🟢 Не понимаете с чего начать...
Тогда вам сюда 👉 https://akademiyarechi.online/january

❄️Новое Предложение месяца, встречайте!

🌲Что Змея нам принесет
В этот славный Новый год?
Пусть с собой берет сюрпризы,
Все исполнит нам капризы.

Счастья, взлетов, настроения,
Пусть не забудет про везение,
Мешок улыбок, искреннего смеха,
Веселья много и успеха.

🎁🌲🎁🌲🎁

⭐Мастер-класс "НейроИгры для успешной учебы"!

Существует множество игр для детей, но НейроИгры носят не просто развлекательный характер, они помогают активизировать все отделы 🧠мозга.

НейроИгры это полезное дополнение к традиционному обучению детей. Они помогают развивать необходимые навыки и способности, которые полезны для успешного обучения и развития в будущем, такие как:

✅навыки письма и рисования;
✅запоминание последовательности движений, цвета, формы и другие параметры предметов;
✅тренировка периферического зрения,
✅развитие творческого мышления и поиска нестандартных решений.

Повышается уровень мотивации и желание учиться, игры помогают детям расслабиться и снизить уровень напряжения и усталости.

Только в декабре действуют специальные условия приобретения, подробности по ссылке https://akademiyarechi.online/december
Подойдут как для подготовки детей к обучению в школе, так и выполнения перед уроками, чтобы перезагрузить деятельность мозга.

Дорогие друзья! 🌲Поздравляем каждого из вас с наступающем новым годом! Новый год - это всегда надежда на новое, лучшее, светлое... Именно надежда дает нам силы не сворачивать, не отступать, двигаться вперед! Не теряйте никогда надежду, пускай удача всегда вам улыбается)))

Сегодня заканчивается не только старый год, но и предложение месяца по Нейроиграм для успешной учебы. Первого числа мы объявим новую акцию месяца!

🌲 Приобрести мастер-класс "НейроОртоКоврики" на Новогодней распродаже можно с 50% скидкой. Осталось чуть более 6 часов до окончания акции))

🌲 Приобрести марафон "Нейромама" на Новогодней распродаже можно с 50% скидкой до 29 декабря включительно)

🌲Новый год все ближе, а времени до окончания акции все меньше...

🕚Осталось 1️⃣3️⃣ часов.

Все программы, представленные на Новогодней распродаже, направлены на работу:
1) с различными нарушениями речи (такими как заикание, задержки речевого развития, алалия, дизартрия, ОНР, ФФНР),
2) с нарушениями в психическом развитии (ЗПР, легкая умственная отсталость, высокофункциональный РАС)
3) развитие всех Высших Психических Функций (ВПФ) – память, внимание, мышление, речь, все виды планирования, анализ, синтез, эмоционально-волевая сфера
4) с импульсивным поведением у детей, гиперактивностью, рассеянностью и заторможенностью реакций
5) с дислексией, дисграфией, дискалькулией и пр.

У каждого ребенка зачастую проседает не одна, а несколько сфер, которые нуждаются в проработке.

Данные программы одинаково эффективны как для использования родителями, так и для работы специалистов.

У вас еще есть время на выбор подходящей программы, но не долго. Сегодня в 23:59 МСК акция завершится.

Есть трудности с выбором программы? Опишите под постом какую задачу вам важно решить и мы подскажем какой из наших продуктов вам точно подойдет)!

🌲 Приобрести вебинар "Авторский подход к проблеме заикания" на Новогодней распродаже можно с 50% скидкой до 29 декабря включительно)

🌲 Приобрести вебинары, марафоны, мастер-классы и пособия на Новогодней распродаже можно с 50% скидкой до 29 декабря включительно)

🌲 Приобрести марафон "Речь и мелкая моторика" на Новогодней распродаже можно с 50% скидкой

🎄Приобрести на Новогодней распродаже можно с 50% скидкой

Хотим поделиться с вами цитатами известных личностей:

1) «Мы рождены, чтобы говорить. Слово — это средство передачи наших мыслей, чувств и опыта другим людям» — Марк Аврелий.

2) «Каждый из нас — живой пример того, как информация может распространяться и влиять на окружающих» — Леонардо да Винчи.

3) «Наша способность передавать знания и опыт — это ключ к прогрессу и развитию человечества» — Конфуций.

4) «Мы должны делиться своими знаниями и опытом, чтобы помочь другим расти и развиваться» — Сократ.

5) «Информация, которой мы делимся, может оказать глубокое влияние на жизни других людей. Давайте делать это осознанно и ответственно» — Будда.

6) «Мы можем изменить мир, просто поделившись своими идеями и знаниями» — Альберт Эйнштейн.

7) «Мы должны передавать знания следующим поколениям, чтобы они могли строить будущее лучше, чем мы» — Жан-Жак Руссо.

О чем это мы???

А вот о чем! Каждый из вас уже знает, что наша Новогодняя распродажа продлится до 29 декабря включительно. Шутова Наталья Геннадьевна и специалисты ее центров создали эффективные программы, опираясь на свой 40-ка летний опыт. Работая с детками с самыми различными речевыми нарушениями, создалась своя уникальная методика работы. Мы делимся с вами своим опытом и своими наработками!

Вы это знаете, и активно пользуетесь! А многие понятия не имеют, что такие программы существуют.

⭐Мы предлагаем вам поделиться у себя в соцсетях новостью о нашей распродаже, что вам удалось приобрести и внедрить в свою работу новые эффективные инструменты, занятия, упражнения.

Каждому, кто поделится этой новостью, срок доступа к приобретенным на новогодней распродаже продуктам, будет увеличен в 🤩 два раза!

Например, вы купили 3 продукта с доступом на 3 месяца, рассказали об этом в сторис и доступ к материалам будет увеличен с 3-х до 6 месяцев!

Подробнее тут

Почему специалисты берут множество инструментов себе в работу?

Детки самые непредсказуемые существа:
🟢то, что интересно одному - совсем не нравится другому;
🟣 то, что вызывает восторг у одного - кажется скучным для другого...

Именно в многообразии форм занятий, в особенностях проведения (усложнениях/упрощениях), в понимании на что направлено каждое упражнение, кроется успех коррекционного процесса.

🤩А еще, сейчас действует акция: чем больше товаров в корзине - тем больше срок доступа к материалам.
❄️1 продукт - 1 месяц;
❄️2 продукта - 2 месяца;
❄️3 продукта - 3 месяца;
❄️4 продукта - 4 месяца...

Бери больше - изучай дольше!))) Только с 23 по 29 декабря с 50% скидкой https://akademiyarechi.online/newyear?utm_source=TG&utm_medium=kanal&utm_campaign=post

"Хотим распродажу!" и это не наши слова)))

Друзья, желания должны исполняться! Наступила последняя неделя уходящего 2024 года. Пришло время завершить то, чего хотели и не сделали!

Мы объявляем старт Новогодней распродажи! Только с 23 по 29 декабря есть возможность забрать с 50% скидкой наши марафоны, мастер-классы, вебинары и пособия.

Двери открываются!!! Святая святых - кладезь наработок специалистов центра Академия Речи Шутовой доступна теперь и вам!

Подробности тут

Хотим распродажу!

Давайте подведем итоги по данному упражнению. Что же это такое, веселая игра или коррекционное упражнение? И при чем тут заикание?
Давайте для начала разберем само понятие «заикание». Каков его механизм?
Проявления заикания мы видим в судорожном спазме мышц на уровне дыхания, голоса и артикуляции. При этом мы наблюдаем сбой в последовательности речевых актов. Когда начинают говорить на вдохе или на остаточном выдохе. Голос всегда включается на твердой атаке из-за повышенного тонуса мышц.
Заикание - это всегда незрелость или нарушения на уровне стволовых структур мозга (ритм), мозжечка (координация и мышечный тонус) и вестибулярной системы (мышечный тонус, пространство, равновесие). Это если так, в общих чертах.
Так с чего надо начинать коррекцию заикания? Сразу с дыхания и голоса? Или с восполнения и компенсации дефицитарных зон?
Подобные упражнения - это самое правильное начало коррекционного процесса: учимся чувствовать и управлять своим телом в пространстве, расчитывать мышечный тонус ног для прыжка (не у всех это получается!), координировать одномоментность толчка ногами, моторно планировать свои действия (с этим тоже проблемы!), прыжки - это ритм, скорость реакции, переключаемость движений, умение координировать движения рук и ног (подключаем руки после освоения прыжков по заданной программа).
Если было полезно, то пишите в комментариях.
А еще больше наших различных упражнений на развитие всех высших психических функций в нашей онлайн школе НейроЛого-box!
Нужна новогодняя распродажа?

Предлагаю провести мозговой штурм!
Напишите, какие коррекционные задачи решаются в этом веселом и, на первый взгляд, таком простом упражнении!

Вы когда-нибудь собирали LEGO без инструкции?

Представьте, что перед вами огромная куча деталей конструктора, из которых можно собрать классную пожарную машину. Чтобы дверки открывались, стрела выдвигалась и поворачивалась, колеса крутились и т.д... Но, нет инструкции 😣, нет той самой последовательности действий при сборке. И это сильно усложняет задачу. Появляются "лишние" детали, и кажется чего-то вечно не хватает.

Так же обстоят дела в работе специалистов. Много знаем упражнений, развивающих заданий, но примение всех этих методов дает слабый результат. Далекий от идеала.

Именно системный подход - это то, что отличает наши программы! Нет ничего лишнего. Не нужно ничего пропускать, не нужно дорабатывать своими приемами. Готовая структура занятий - от простого к сложному, которая максимально быстро дает положительную динамику.

Ученики курса "Прорыв в обучении" всегда подчеркивают именно это преимущество - ГОТОВАЯ ПОШАГОВАЯ СИСТЕМА!
Бери и делай!

А Вы знали, что Наталья Геннадьевна Шутова является логопедом-экспертом на Ульяновском телевидении?
За последние 2 года она провела 7 больших часовых эфиров по темам развития речи, коррекции заикания и проблем школьного обучения.
В данном фрагменте речь идет как раз о готовой рабочей программе «Подготовительный уровень». Более 5 тысяч специалистов по всему миру уже с успехом применяют эту программу в своей работе и получают быстрые результаты в коррекции и развитии деток с различными нарушениями психо-речевого развития.
Да, она изначально создавалась, как программа подготовки к интенсивному курсу коррекции заикания. Но очень быстро нашла самое активное применении и при запуске речи, и при исправлении звукопроизношения, и при коррекции школьных трудностей. И это лучшая подготовка к школьному обучению!
Напишите, кто уже активно работает по этой программе? Какие результаты уже получены?

Подводим итоги нашего вчерашнего опроса.
Итак, в нашей онлайн школе НейроЛого-box есть:
1. 4 готовых коррекционно-развивающих программ - Прорыв в обучении, Нейробаланс, Ранний старт, Подготовительный уровень. Каждая из них с конспектами и готовыми видео уроками. Как говорится, бери и делай!
2. 6 марафонов на развитие моторики, речи и высших психических функций. В них большинство авторских приемов и упражнений. Это полный эксклюзив!
3. 4 мастер-классов, где нет воды, а есть только практические приемы авторских упражнений! Также развиваем моторику, речь и мышление!
4. 3 вебинара от основателя школы Шутовой Натальи Геннадьевны по артикуляционной, пальчиковой и мимической гимнастике при заикании и дизартрии, по приемам постановки речевого дыхания и по авторскому подходу к проблеме заикания.
5. 2 практических методических пособий от нейропсихолога Юлии Кирилловны Богородицкой «Умные глазки» и от Натальи Геннадьевны Шутовой по развитию пространства «Перевертыши»
Итого 19 разных программ и продуктов!
А что уже есть у Вас в работе?

Провели вчера встречу про гипноз.
Пятница 13-е все-таки вмешалась, мне кажется:
@matskoelena в восторге, я больше в удивлении. Как-то сразу все пошло не по плану. Хотя мы старались его придерживаться.

Зато было живое общение и ответы на вопросы, возникающие прямо на эфире - это было классно, спасибо присутствующим!

Чему я удивляюсь? 🤷‍♀️ В кабинете же точно так же - можно готовиться к сессии, наметить план работы, а клиент приходит с чем-то "острым", что его волнует в данный момент. И работа идет совсем по другому пути.

Такие правила, и они оправданы - вначале снимать "острую боль", а потом разбираться с остальным.

Вот и на эфире у нас острыми оказались другие вопросы, а не то, что планировали - больше о тревоге в связи с гипнозом, о том как используют его злодеи-мошенники и как во благо ребенка мама может его немножко погипнотизировать.

Тему гипноза при заикании придется, видимо. в следующий раз раскрыть полноценно. Если появятся те. кому это интересно.

Так что я очень рассчитываю на вашу активность - мне интересно говорить о том, о чем вам интересно слушать!
А запись встречи - вот она, велком!

У ребенка появилось заикание или это просто волнение и недостаточный словарный запас?

Часто родители не понимают что с малышом и не придают должного внимания тому как он говорит. Идет время... Заикание и запинки все больше проявляются, что усугубляет и формирует неправильные речевые паттерны.

Раннее заикание легко поддается коррекции, а вот с многолетним заиканием все гораздо сложнее.

❓Как не потерять время и не усугубить ситуацию?

Поможем разобраться и дадим рекомендации на нашем бесплатном вебинаре: Заикание, что делать?

Бесплатный доступ к записи вы получите на 5 дней, сразу после регистрации https://akademiyarechi.online/zaikaetsya

Дорогие коллеги - логопеды!

🥳🥳🥳От всего сердца поздравляем нас с профессиональным праздником!

Наша работа требует терпения, знаний и любви к детям. Мы помогаем малышам преодолевать трудности с речью и даём им возможность полноценно общаться.

Желаем всем нам успехов в работе, радости от достижений наших учеников и поддержки близких. Пусть наша жизнь будет наполнена позитивом и приятными моментами. Здоровья нам и нашим близким!

Мурманск, прощай! Санкт-Петербург здравствуй!
Два насыщенных дня с практикоориентированными семинарами по заиканию и логоритмике с нейрогимнастикой завершились в прекрасном арктическом городе-герое Мурманск!
Спасибо коллегам за полную активную вовлеченность в процесс работы на семинарах! Вы супер!
И, конечно, отдельное спасибо организаторам Наталье и Ирине за теплый прием, увлекательные экскурсии по легендарным местам города. Запланировали еще один мой приезд, но в более теплое время года.
Мурмончане, мне было с вами 👍 ! До новых встреч и буду очень признательна за обратную связь по семинарам🥰

Ура! Закончился наш интенсив по заиканию! Думаю, таких продуктивных 10-ти дней подряд у нас еще не было никогда. Вся наша семья очень рада, что сын теперь может говорить без запинок. Впереди ещё рабочий период закрепления этого результата. Но мы теперь знаем, что для этого нужно делать и уверенно смотрим в будущее!
Наталья Геннадьевна, спасибо огромное!🌺 В Вашем курсе всё продумано до мелочей. Он основан на глубоких знаниях в области нейропсихологии, анатомии, педагогики, а также многолетнего опыта. Это результат колоссального труда. Низкий поклон Вам!

Вот и закончился наш интенсив , ещё раз хочу выразить огромную благодарность Наталье Геннадьевне Шутовой !!!! Десятый день закончился , едем в такси на ЖД вокзал , такси тронулось , а в груди осталось чувство грустного расставания , как от расставания с самыми близкими, дорогими, и в то же время чувство полного удовлетворения - это было не зря , все эти 10 насыщенных , интенсивных , непростых дней !!! Столько прожитых эмоций , приложенных усилий и труда , порой не хватало сил , но Наталья Геннадьевна удивительный педагог с твердям характером , огромной самоотдачей , вела , не давала сдаваться , знала где сказать нужные слова и установить мотивацию !!! и огромной души человек , очень рады что жизненный путь привёл к Вам , лучшему профессионалу в проблеме заикания ! По истечению интенсива , с уверенность могу сказать - программа Натальи Геннадьевны уникальна , как и всё гениальное - проста и логична , а главное !!!! Ребёнок уехал с твердым намерением продолжать занятия дома с удовольствием и понимаем для чего ему это надо , спасибо 🙏 Наталья Генадьевна - замотивировала !
Со своей стороны отмечу что наконец - то появилось четкое понимание проблемы , а главное инструменты для её решения - 5 волшебных пунктов🌸 уникальной и простой системы коррекции заикания Натальи Геннадьевны .
Спасибо Вам огромное 🙏ещё раз за помощь , новые навыки , низкий поклон и уважение вашему труду ❤️

ПРОГРАММА СЕМИНАРА 17 ноября 2024г.:

Тема: «Секреты логоритмики с элементами нейрогимнастики и биоэнергопластики в работе с детьми с речевой патологией»

План семинара:

✅ Что такое нейромоторика и приёмы диагностики её зрелости у дошкольников и школьников;
✅ Что такое остаточные примитивные рефлексы и какое влияние они оказывают на развитие речи и ВПФ детей;
✅ Что такое «пирамида моторного развития» и какое практическое значение она имеет в работе логопеда;
✅ Как повысить эффективность логопедической работы, превратив артикуляционную и пальчиковую гимнастики в логоритмические комплексы;
что такое логоритмика с элементами нейрогимнастики;
✅ Как коррегировать нарушения письменной речи без ручки и тетрадки;
✅ Еще много нестандартных приемов в коррекции дизартрии, ОНР, ЗПР, дисграфии и дислексии, заикании.

По окончании семинара: выдается сертификат

🔥Продолжительность семинара 9 и 7 академических часов.

💵Стоимость обучения в одном дне 6000р;
Два дня -10500р
📞Запись по телефону 8 (911) 989-14-57 или WhatsApp Жуфина Евгения

‼️После семинара Вы получаете готовые структуированные программы диагностики и коррекции нейромоторной незрелости, которая выявляется у 99% детей дошкольного возраста! Именно с этим связаны проблемы задержек речевого и психического развития, школьной неуспеваемости.

Дорогие друзья! 16 и 17 ноября 2024 в Санкт-Петербурге пройдет очный большой практико ориентированный семинар. Количество мест ограничено.

‼️ Семинар адресован студентам, практикующим логопедам, дефектологам, воспитателям ДОУ, психологам, родителям детей с нарушениями речи.

Автор семинара: Шутова Наталья Геннадьевна, логопед, заиколог, автор запатентованного метода "Комплексная системная логоритмика в коррекции заикания у детей и взрослых", руководитель Центров «Академия речи Шутовой" в Ульяновске и Санкт-Петербурге.

ПРОГРАММА СЕМИНАРА 16 ноября 2024г.:

Тема: "Авторский подход к проблеме заикания".

План семинара:

✅ Итерации или запинки? В чём отличие?
✅ Причины заикания
✅ Речевые судороги и их локализация
✅ Приёмы обследования
✅ Типичные ошибки в коррекционной работе логопеда
✅ Этапы коррекционной работы
✅ Речевое дыхание. Приёмы постановки
✅ Специальная артикуляционная, мимическая и пальчиковая гимнастика при заикании
✅ Нормализация темпо-ритмической стороны речи
✅ Голосовые упражнения
✅ Логоритмика при заикании. Виды и типы
✅ Развитие коммуникативных навыков при заикании

Представляем вашему вниманию лекцию психолога, нейропсихолога (в профессии с 2014 г.) Галицкой Анастасии Константиновны «Депрессия у ребенка» для родителей и специалистов.👩‍💻

🗯«Депрессии все возрасты покорны!». Как заметить, что с ребенком что-то не так? Что делать и куда обратиться?

💡Лекция длится 77 минут в виде ответов на самые часто задаваемые вопросы, также для вас полезный материал, который поможет вам лучше разобраться в теме детской депрессии:

✅памятка «По каким признакам заподозрить депрессию у ребёнка»
✅список «Что может вызвать депрессию у ребёнка»
✅памятка «Какие дети в группе риска»
✅памятка «Что делать, если предполагаете депрессию у ребёнка»
✅памятка «Чего делать в таком случае нельзя»
✅Глоссарий
✅Список литературы

Памятка "По каким признакам можно заподозрить депрессию у ребёнка?" можно загрузить по ссылке - https://disk.yandex.ru/i/IHkiWO0KqASK7g

https://rutube.ru/video/2df24979c0d2c4ede9c2aaea576bd674/

Вчера в Ульяновске завершился осенний курс для школьников и взрослых с заиканием. Курс был очень необычен, ведь на нем были участники от 7-ми до 47-ми лет!
И вчера все уехали с прекрасными результатами по речи! 🔥
Это лишний раз доказывает высокую технологичность метода и его универсальность.
Самый старший участник курса - Павел, он энергопрактик, массажист, телесный терапевт - уже на второй день занятий почувствовал облегчение в речи. Лично с ним пообщаться и получить информацию из первых рук о методе коррекции заикания у взрослых можно через его страничку в ВК https://vk.com/minaku_massage
Отзывы других участников мы опубликуем в самое ближайшее время. Следите за нашими новостями!
И еще одна прекрасная новость! В нашей команде лицензиатов, т.е специалистов, умеющих и имеющих право работать по методу Натальи Геннадьевны Шутовой, стало на одного заиколога больше!
Теперь и в Рязани есть свой заиколог! Это Клейменова Олеся Васильевна. Совсем скоро она начнет проведение интенсивов в Рязани. Не пропустите возможность пройти интенсив и получить красивую речь со скидкой!
Как всегда, у вновь начинающего специалиста, первые три курса будут со скидкой!
И да, Олеся Васильевна не только логопед с большим стажем работы, но и мама заикающегося ребёнка, который на нашем курсе заговорил легко и свободно! Так что делимся с другими только тем, что прожито нами самими…
Совсе скоро мы выложим расписание интенсивов по Ульяновску и Санкт-Петербургу на следующий год и приглашаем всех нуждающихся к нам за новой красивой речью!

ПРОГРАММА СЕМИНАРА 10 ноября 2024г.:

Тема: «Секреты логоритмики с элементами нейрогимнастики и биоэнергопластики в работе с детьми с речевой патологией»

План семинара:

✅ Что такое нейромоторика и приёмы диагностики её зрелости у дошкольников и школьников;
✅ Что такое остаточные примитивные рефлексы и какое влияние они оказывают на развитие речи и ВПФ детей;
✅ Что такое «пирамида моторного развития» и какое практическое значение она имеет в работе логопеда;
✅ Как повысить эффективность логопедической работы, превратив артикуляционную и пальчиковую гимнастики в логоритмические комплексы;
что такое логоритмика с элементами нейрогимнастики;
✅ Как коррегировать нарушения письменной речи без ручки и тетрадки;
✅ Еще много нестандартных приемов в коррекции дизартрии, ОНР, ЗПР, дисграфии и дислексии, заикании.

По окончании семинара: выдается сертификат

🔥Продолжительность семинара 9 и 7 академических часов.

💵Стоимость обучения 9500р два дня обучения.
📞Запись по телефону 8 (902) 133-60-76 или WhatsApp Петрова Наталья


‼️После семинара Вы получаете готовые структуированные программы диагностики и коррекции нейромоторной незрелости, которая выявляется у 99% детей дошкольного возраста! Именно с этим связаны проблемы задержек речевого и психического развития, школьной неуспеваемости.

Дорогие друзья! 9 и 10 ноября 2024 в Мурманске пройдет очный большой практико ориентированный семинар. Количество мест ограничено.

‼️ Семинар адресован студентам, практикующим логопедам, дефектологам, воспитателям ДОУ, психологам, родителям детей с нарушениями речи.

Автор семинара: Шутова Наталья Геннадьевна, логопед, заиколог, автор запатентованного метода "Комплексная системная логоритмика в коррекции заикания у детей и взрослых", руководитель Центров «Академия речи Шутовой" в Ульяновске и Санкт-Петербурге.


ПРОГРАММА СЕМИНАРА 9 ноября 2024г.:

Тема: "Авторский подход к проблеме заикания".

План семинара:

✅ Итерации или запинки? В чём отличие?
✅ Причины заикания
✅ Речевые судороги и их локализация

✅ Приёмы обследования
✅ Типичные ошибки в коррекционной работе логопеда
✅ Этапы коррекционной работы
✅ Речевое дыхание. Приёмы постановки
✅ Специальная артикуляционная, мимическая и пальчиковая гимнастика при заикании
✅ Нормализация темпо-ритмической стороны речи
✅ Голосовые упражнения
✅ Логоритмика при заикании. Виды и типы
✅ Развитие коммуникативных навыков при заикании

Логопеды ежедневно работают над коррекцией речевых нарушений у детей. Одним из эффективных методов, который помогает логопедам достичь положительных результатов, является речевая ритмизация.

Речевая ритмизация — это процесс, при котором ребёнок учится управлять своим голосом, темпом и ритмом речи. Это способствует развитию фонематического слуха, артикуляции и интонации. Игры и упражнения, основанные на ритме, делают процесс обучения увлекательным и эффективным.

В мастер-классе "Приемы игровой ритмизации в работе логопеда" мы рассмотрели ключевые приёмы игровой ритмизации и их применение в работе логопеда. Вы узнаете, как правильно организовать занятия, какие игры и упражнения наиболее эффективны.

Только в ноябре этот МК можно приобрести по акции, подробности здесь https://akademiyarechi.online/november

Мы подготовили для вас видеоподборку игр на развитие пространственного восприятия. Акция на МК "Пространство" заканчивается уже завтра. Подробности здесь https://akademiyarechi.online/october

Пространственное восприятие — это способность ориентироваться в пространстве, понимать размеры, формы и взаимное расположение объектов. Этот навык играет важную роль в освоении школьных знаний.

Подборка игр на развитие пространственного восприятия:

1) Конструкторы и строительные наборы - помогают детям развивать пространственное мышление, учат их понимать, как объекты соотносятся друг с другом в пространстве. Дети могут создавать различные конструкции, экспериментировать с формами и размерами.

2) Пазлы и головоломки - требуют от детей анализировать пространственные отношения между частями, чтобы собрать картинку или решить головоломку.

3) Игры с использованием карт и планов - дети могут изучать карты и планы, чтобы научиться ориентироваться в пространстве. Они могут играть в игры, где нужно найти дорогу к определённому месту, следуя указаниям на карте.

4) Игры с использованием геометрических фигур - Дети могут играть в игры, где нужно расположить геометрические фигуры в определённом порядке или создать из них определённую фигуру.

5) Игры с использованием игрушек и предметов - дети могут играть в игры, где нужно передвигать игрушки или предметы в пространстве, чтобы достичь определённой цели.

Игры на развитие пространственного восприятия могут быть не только полезными, но и увлекательными для детей. Они помогают детям лучше понимать пространственные отношения между объектами, развивают их пространственное мышление и способствуют усвоению школьных знаний.

#уверенность #коррекциязаикания #аудиогипносессия

Вчера был международный день заикающихся людей, а я ничего не написала об этом.
Сопротивлялась внутренне - ну вот к чему эти дни? Привлечь внимание, оказать поддержку

С заикающимися я работаю уже три или даже четыре года, не считала точно. Со взрослыми, с детьми с 10 лет и с родителями заикающихся детей. С тех пор как познакомилась с Натальей Геннадьевной Шутовой (Академия Речи). мы разговорились и поняли, что дышим в одном направлении.

Меня часто спрашивают новые клиенты: "Скольких людей Вы избавили от заикания?". Отвечаю честно: нисколько. Потому что это не моя задача.

Цель работы с логопедом - техника плавной речи.
Цель работы с психологом - "плавная жизнь". Мы работаем над невротическим обрастанием - теми симптомами. которые мешают быть счастливыми, спокойными, уравновешенными и радостными каждый день, даже пока еще речь далека от идеала. И то, и другое - процесс не быстрый, но для качественных изменений, остающихся надолго, очень важный.

Я говорила и не устану повторять - совместная работа заиколога и психолога дают наилучший результат.

Ниже - аудиогипносессия "Уверенность, спокойствие, речь" - ее можно слушать не только тем, у кого нарушена плавность речи, а буквально всем: уверенность и спокойствие лишними не бывают, не так ли?

И не столько они, сколько способность быть устойчивым к трудностям. Моя аудиогипносессия поможет в этом. Слушать месяц каждый день.

🔥САНКТ-ПЕТЕРБУРГ🔥

‼️ Семинар адресован студентам, практикующим логопедам, дефектологам, воспитателям ДОУ, психологам, родителям детей с нарушениями речи

📆16 ноября 2024 г.
в Санкт-Петербурге
пройдет очный семинар – практикум ШУТОВОЙ НАТАЛЬИ ГЕННАДЬЕВНЫ ( г.Москва )
Тема: «Авторский подход к проблеме заикания»

🌟 Автор семинара: Шутова Наталья Геннадьевна, логопед, заиколог, автор запатентованного метода "Комплексная системная логоритмика в коррекции заикания у детей и взрослых", руководитель Центров «Академия речи Шутовой" в Ульяновске и Санкт-Петербурге

ПРОГРАММА:

✅ Итерации или запинки? В чём отличие?
✅ Причины заикания
✅ Речевые судороги и их локализация

✅ Приёмы обследования
✅ Типичные ошибки в коррекционной работе логопеда
✅ Этапы коррекционной работы
✅ Речевое дыхание. Приёмы постановки
✅ Специальная артикуляционная, мимическая и пальчиковая гимнастика при заикании
✅ Нормализация темпо-ритмической стороны речи
✅ Голосовые упражнения
✅ Логоритмика при заикании. Виды и типы
✅ Развитие коммуникативных навыков при заикании

💵Стоимость обучения в одном дне 6000р;
Два дня -10500р
📞Запись по телефону 8 (911) 989-14-57
или WhatsApp Жуфину Евгения 👩‍🏫

Приглашаем принять участие в БЕСПЛАТНОМ МАРАФОНЕ

«Постановка и автоматизация звуков в речи»

@deti_videokurs

⚠️В последнее время коррекция звукопроизношения и правильная постановка звуков становится наиболее востребованным направлением в работе логопеда

🎊Поэтому мы организовали курс, где

более 25 видеолекций ценной информации🎓

🟢СТАРТ 23 октября

‼️ПРАВИЛА УЧАСТИЯ подписка на всех спикеров марафона по ссылке‼️

👇👇👇

https://t.me/addlist/hwqU0gJobuQzZDVi

👩🏼‍🏫Спикеры марафона - неравнодушные к своему делу , любящие детей логопеды , которые поделятся своим бесценным практическим опытом и знаниями.

ПРОГРАММА ВИДЕОЛЕКЦИЙ 👇

✅Алгоритм коррекции звукопроизношения
✅Сказочная постановка звуков
✅Моторчик любой ценой. Ошибки в постановке звука Р
✅Почему звуки долго не ставятся и не автоматизируются.
✅Постановка звуков после аденотомии. Почему так долго ?
✅Сенсорно- интегративная арт.гимнастика в коррекции звукопроизношения
✅Коррекция звукопроизношения у детей с миофункциональными нарушениями
✅Почему родители не получают результат и меняют по 2-3 логопеда
✅Как влияет отсутствие звуков на обучение в первом классе
✅Автоматизация звуков. Просто о сложном+ интересные идеи
✅Сотрудничество логопеда и родителей в успешной постановки звука Р
✅Использование нейроприемов в автоматизации звуков
✅Готовимся к звукам дома без логопеда. Дельные и простые советы
✅50 игр на автоматизацию с предметными картинками
✅Логопеды и ортодонты. Когда нужна помощь от врача?
✅Игры для автоматизации звуков дома
✅Последовательность автоматизации звуков на примере звука Л
✅Способы постановки звука Р
✅Удалили аденоиды - с каких звуков начать работу ?
✅Постановка звуков раннего онтогенеза
✅Подборка игр и пособий для занятий очно и онлайн: играем и звук закрепляем
✅Логозанятие. Содержание при постановке звуков
✅Использование интерактивных игр для автоматизации звукопроизношения
✅"Новая книга о преодолении аутизма ""Скажи ""Мама""

И другие

Публикуем обещанный список городов с контактами специалистов, работающих по методу Шутовой Натальи Геннадьевны, по коррекции заикания👇

Ульяновск - Шутова Наталья Геннадьевна, автор метода, специалист центра Гапон Людмила Орестовна. WA +7-9372-76-33-29

Санкт-Петербург - Шутов Константин Витальевич, руководитель центра, нейропсихолог, заиколог, специалист центра Гордиенко Дарья Геннадьевна, тел 8(800)44-44-062

Москва - Трефилова Марина Алексеевна +7-926-249-71-02,
Усанкова Наталья Сергеевна +7-917-638-03-56

Нижний Новгород- Николаева Ольга Анатольевна +7-920-034-64-56

Екатеринбург - Першина Маргарита Николаевна +7-982-624-68-36

Новосибирск - Гладченко Наталья Сергеевна +7-913-464-65-43

Саранск - Шутова Наталья Ивановна +7-987-683-53-03

Хабаровск - Якубович Анастасия Валерьевна +7-914-183-36-57

Сургут - Центр «Кеша» +7-912-811-01-46

Омск - Артемьева Ольга Александровна +7-3812-95-55-45

Кисловодск - Бостанова Зарема Махарбиевна +7-928-398-95-08

Псков - Хапина Анна Николаевна +7-953-233-05-40

Йошкар-Ола - Курненкова Татьяна Николаевна +7-987-722-86-61

Элиста - Самаева Оксана Геннадьевна +7-961-541-14-79

Киров - Вятский центр патологии речи - +7-8332-45-33-60

Пермь - Дыкина Любовь Ивановна +7-951-951-09-13

Калининград - Самойленко Татьяна Львовна +7-921-007-46-83

Тамбов - Иржанова Юлия Валерьевна *7-910-752-49-58

Брест РБ - Крыловская Галина Валерьевна +375-29-795-94-68

Ташкент Узбекистан - Мирзакаримова Диля Абдурахманова +998-99-866-54-11

Дубай - Шутова Владислава Витальевна +971-58-56-46-080

Других лицензиатов пока нет! Скоро будут Рязань и Тюмень. Все, кто говорит, что работает по методу Шутовой Н.Г. и не значится в этом списке, вводят Вас в заблуждение!

Расписание курсов и их стоимость по городам можно посмотреть на сайте zaikanienet.com

Уважаемые участники группы! Обращаюсь ко всем тем, кто не понаслышке знает, как работает логоритмика с нейрогимнастикой при заикании. Поделитесь, пожалуйста, в комментариях своим опытом!

Супер логика! А давайте спросим тех, кто уже прошел наш интенсив и не понаслышке знает, как это работает и что такие упражнения дают!

Вчера я вернулась из поездки в Сургут. Были 3 дня семинаров и ещё были два дня в центре "Кеша" https://t.me/keshadc! Для тех, кто не знает - это мои официальные лицензиаты по коррекции заикания в Сургуте.
Мы провели совместную консультацию, организовали вечер встречи выпускников курсов коррекции, где плодотворно пообщались с детками и их родителями, наметили дальнейшие шаги на пути преодоления заикания.
И конечно, был очень насыщенный мастер-класс для специалистов центра по логоритмике с нейрогимнастикой!
В планах у меня, сделать такие поездки по городам, где мои лицензиаты, на регулярной основе.
А Вы знаете все города, где уже работают по моему методу по коррекции заикания? Если нужен полный список, то пишите в комментариях - города! И мы сделаем отдельный пост со всеми контактами

Вот и завершились три насыщенных дня семинаров в Сургуте. Все три темы - это коррекция заикания! Но! Логоритмика с нейрогимнастикой и мозжечковая стимуляция - это универсальные коррекционно-развивающие программы, без которых уже невозможно представить работу наших центров со всеми нарушениями психо-речевого развития деток! И я очень счастлива, что разработанные мною программы широко применяются специалистами не только в России, но, и благодаря онлайн школе, во всем мире!
Ну а я буду очень признательна коллегам обратную связь по семинарам!
Если нужна ссылка на нашу онлайн школу, то пишите в комментариях - хочу программы