فنّ نگارش و ویرایش (فارسی شِکَر است)

✍️پانویس (Footnote)
پانویس یا «پاورقی» بخشی از نوشته در نرم‌افزار word است که خارج از بدنۀ اصلی نوشته قرار می‌گیرد و معمولاً شامل توضیحات اضافی درمورد مطالب متن یا ارجاع به منابع است. پانویس در بیشتر موارد پایین صفحه قرار می‌گیرد، به‌طوری‌که شماره‌های پانویس در هر صفحه از عدد یک شروع شده و اعداد در هر صفحه به‌صورت مستقل هستند. گاهی پانویس‌ها در پایان هر فصل یا کل متن درج می‌شوند که در این حالت به آن «پی‌نوشت» گفته می‌شود و شماره‌های پی‌نوشت به‌صورت پیوسته تا پایان فصل یا متن ادامه می‌یابد. در ویرایش، عدد کوچکی که بالای مطلب ارجاعی قرار می‌گیرد، عدد «تُک» نام دارد.

💢پانویس‌ها براساس نوع اطلاعات به دو دستۀ اصلی تقسیم می‌شوند:

1. پانویس توضیحی
این نوع پانویس برای توضیحات بیش‌تر، ارائۀ شاهد، یا بیان معادل‌ها و مترادف‌هایی است که نویسنده ضروری دانسته، اما برای حفظ پیوستگی متن اصلی، آن‌ها را به پایین صفحه منتقل کرده است. اگر توضیحات در پایین صفحه آورده شود، باید اطلاعات به‌صورت کامل در همان صفحه ارائه شود و تا حد امکان از انتقال بخشی از پانویس به صفحۀ بعد خودداری گردد.

2. پانویس ارجاعی
این نوع پانویس شامل مشخصات منابعی است که مطالب از آن‌ها نقل شده‌است. در پژوهش‌های علمی، ارجاع به منابع استفاده‌شده بسیار ضروری است؛ زیرا امانت‌داری علمی اقتضا می‌کند که هنگام استفاده از یافته‌ها و مطالب پژوهشی دیگران، به منبع اصلی آن‌ها اشاره شود.

📚منبع
کتاب بهنویسی، تألیف دکتر مهدی ملک‌ثابت، صفحه‌های ۲۱۱-۲۱۲.

✅ Telegram
🔴 Instagram
✍️ Group

#کاربردی

🎖نیم‌فاصله

برای نوشتن #نیم‌فاصلهٔ درست، می‌توانید از ترکیب کلیدهای Ctrl+Shift+2 استفاده کنید.

برخی از موارد کاربردهای نیم‌فاصله، عبارت‌اند از:

✍️- بین پیشوند «می» و ادامه فعل در زمان حال استمراری یا گذشته استمراری. مثال: می‌روم، می‌نویسد، برمی‌گردیم، می‌خواهم بروم.

✍️- بین ریشهٔ فعلی و ضمیر در افعال ماضی نقلی. مانند: آمده‌ام، رفته‌اید، دیده‌است و ...

✍️- بین کلماتی که به «ه» آخری که صدای /e/ بدهد ختم می‌شوند و «ی» نکره‌ساز. مانند: خانه‌ام، مقنعه‌اش، پروژه‌ای، خانه‌ای و ...

✍️- بین واژگان مفرد و «ها» به‌عنوان نشانهٔ جمع. مانند: کتاب‌ها، خانه‌ها، باغ‌ها و ...

✍️- بین پیشوندهای «بی» و واژهٔ پس از آن. مانند: بی‌خردان، بی‌کس‌‌وکار، بی‌عرضه و ...

✍️- بین ترکیب‌های عطفی واژگانی. مانند: حمل‌ونقل، کسب‌وکار، رفت‌وآمد، کس‌وکار و ...

✍️- بین حرف‌های اضافه «به» یا «در» و اسم. مانند: به‌آسانی، به‌درستی، دراصل، درواقع، به‌تازگی و ...

✍️- بین ضمایر ملکی «ام»، «ات»، «اش»، «مان»، «تان»، «شان» و کلمه پیش‌از آن که به «ی» -با صدای یی- و «ـه» -با صدای ِ- مختوم باشد. مانند: مقاله‌ام، خانه‌ات، مدرسه‌اش، مداد قهوه‌ای‌اش، خانه‌تان و... .

✍️- بین «هیچ» و برخی از واژگان پس از آن. مانند: هیچ‌جا، هیچ‌یک، هیچ‌کدام، هیچ‌کس.

✍️- بین «درهم» و واژهٔ پس از آن. مانند: درهم‌آمیختگی، درهم‌آمیخته، درهم‌برهم و ...

✍️- بین اسم‌های مرکب از دو بخش معنی‌دار. مانند: ایران‌زمین، صورت‌حساب، بیمه‌نامه، کلاه‌دوز، مردم‌سالار.

این فرسته را #ذخیره و با دوستان خود #هم‌رسانی کنید.


✅ Telegram
🔴 Instagram
✍️ Group

🎖دوره‌ی مجازی آموزش عروض و قافیه
( به روش عروض شنیداری)


🎙️استاد: دکتر محمدامیر جلالی
عضو هیئت علمی دانشگاه علامه طباطبایی


⏳سه‌شنبه‌‌ها ساعت ۱۹ به وقت ایران

📢📢📢شروع دوره: دی‌ماه ۱۴۰۳


🔸 دوست‌داران می‌توانند برای اطلاعات بيشتر با شمارهٔ 09127370885 در تلگرام يا واتساپ پيام دهند.

#نمونه_کار

موضوع: تاریخ

📚نشریۀ «درفش» را از این‌جا ببینید

✍️ویراستهٔ شرکت‌کنندگان دورهٔ آموزشی «ویراست‌یار»


✅ Telegram
🔴 Instagram
✍️ Group

فنّ نگارش و ویرایش (فارسی شِکَر است) pinned «🌻به‌مناسبت شب چلّه🌻 کارگاه آفلاین «اصول و مبانی ویراستاری علمی» 📝🎖همراه با صدور گواهی + ۴۰٪ تخفیف ✅ ۶ ساعت آموزش (۳۲۵ فقط ۱۹۹ هزار تومان) 🎁به همراه دورۀ نگارش و ویرایش پژوهش با نرم‌افزار word 📚 سرفصل‌های دوره داخل فایل تیزر قرار دارد 🔴 فرصت پایانی…»

✍️#درست‌نویسی

🎖اگر فعلی با حرف «الف» شروع شود و بخواهیم به ابتدای آن یکی از حروف «ب» یا «ن» را اضافه کنیم، باید به یاد داشته باشیم که در این حالت، حرف «الف» حذف می‌شود. به‌عنوان مثال، در فعل «بیافتد»، حرف «الف» از بین می‌رود و «بیفتد» را می‌نویسیم.

⭕️به همین ترتیب، برای فعل «بیاندیشد»، اگر بخواهیم حرف «ب» را به ابتدای آن اضافه کنیم، باید به شکل صحیح آن یعنی «بیندیشد» توجه کنیم. در این مورد نیز حرف «الف» حذف می‌شود و ما از شکل صحیح آن استفاده می‌کنیم.

⭕️هم‌چنین، درمورد فعل «نیانداخت»، شکل درست و صحیح آن «نینداخت» است. در این‌جا نیز می‌بینیم که درصورت افزودن حرف «ن» به ابتدای فعل، حرف «الف» باید حذف شود.

⭕️نکتهٔ بسیار مهم این است که استفاده از واژه‌هایی مانند «بیوفتد» نادرست است و باید از به کار بردن این شکل خودداری کرد. با دقت به این نکات می‌توانیم دقت و صحت زبان فارسی را در نوشتار و گفتار خود افزایش دهیم و از اشتباهات متداول جلوگیری کنیم.

🌐منبع

✅ Telegram
🔴 Instagram
✍️ Group

#کاربردی
#مقاله
#کتاب
#پژوهش
#هم‌رسانی

✍️📚راهنمای کامل #ارجاع‌دهی به سه شیوۀ رایج chicago ،APA و vancouver در یک فایل

📌 استانداردهای انگلیسی به همان ترتیب در فارسی نیز استفاده می‌شود.

✅ Telegram
🔴 Instagram
✍️ Group

🎖رسم‌الخط واژه‌های پایان‌یافته به «ی» + ضمیر‌های «ـَم، ـَت، ـَش، ـمان، ـتان، ـشان» در نوشتار معیار و رسمی


۱) واژه‌های پایان‌یافته به «ی» (با صدای ایی)
۱-۱) صندلی: صندلی‌ام، صندلی‌ات، صندلی‌اش، صندلی‌‌مان، صندلی‌تان، صندلی‌شان
۲ـ۱) سرمه‌ای: (شال) سرمه‌ای‌ام، سرمه‌ای‌ات، سرمه‌ای‌اش، سرمه‌ای‌مان، سرمه‌ای‌تان، سرمه‌ای‌شان
۳ـ۱) دانشجویی: (کارت) دانشجویی‌ام، دانشجویی‌ات، دانشجویی‌اش، دانشجویی‌مان، دانشجویی‌تان، دانشجویی‌شان


۲) واژۀ پایان‌یافته به «اِی» (با صدای ey)
۱-۲) نِی: نی‌ام، نی‌ات، نی‌اش، نی‌مان، نی‌تان، نی‌شان
۲-۲) اسپری: اسپری‌ام، اسپری‌ات، اسپری‌اش، اسپری‌مان،‌ اسپری‌تان، اسپری‌شان


۳) واژۀ پایان‌یافته به «یْ» (y)
رأی: رأیم، رأیت، رأیش، رأیمان، رأیتان، رأیشان


۴) حرف اضافۀ «برای»
برایم، برایت، برایش، برایمان، برایتان، برایشان


✍سید محمد بصام


🟢 Telegram
🔴 Instagram
✍️ Group

به زودی...

کارگاه تخصصی زبان لاتین توسط انجمن علمی زبان‌شناسی دانشگاه شهید بهشتی برگزار خواهد شد.

زبان لاتین، پایۀ بسیاری از زبان‌های مدرن اروپایی است و مطالعۀ آن به درک بهتر ساختارهای زبانی، تاریخ و فرهنگ این زبان‌ها کمک می‌کند. همچنین، لاتین به عنوان زبان علمی و فلسفی در قرون وسطی و دورۀ رنسانس، نقشی کلیدی در انتقال دانش و آثار اندیشمندان بزرگ ایفا کرده است.

اگر علاقه‌مند به یادگیری زبان لاتین و آشنایی با اصول و مبانی این زبان بسیار مهم هستید، منتظر جزئیات بیشتر باشید.

‼️ شرکت در این کلاس به دانشجویان زبان‌شناسی و همچنین علاقه‌مندان به ساختار زبان‌های کلاسیک بسیار توصیه می‌شود.

اطلاعات تکمیلی و زمان‌بندی به‌زودی اعلام می‌شود.


✅ انجمن علمی زبان‌شناسی دانشگاه شهید بهشتی

🔸 @SBUlinguistics 🔸

🎖دوره‌ی مجازی آموزش عروض و قافیه
( به روش عروض شنیداری)


🎙️استاد: دکتر محمدامیر جلالی
عضو هیئت علمی دانشگاه علامه طباطبایی


⏳سه‌شنبه‌‌ها ساعت ۱۹ به وقت ایران

📢📢📢شروع دوره: دی‌ماه ۱۴۰۳


🔸 دوست‌داران می‌توانند برای اطلاعات بيشتر با شمارهٔ 09127370885 در تلگرام يا واتساپ پيام دهند.

🟣 مهلت ارسال آثار به جشنوارۀ «داستان شیراز» تا ۱۵ آذرماه تمدید شد.

ششمین دورۀ جشنوارۀ ادبی استانی «داستان شیراز» ویژۀ نوجوانان ۱۱ تا ۱۸ساله 
«داستان، شعر، نمایش‌نامه، فیلم‌نامه و قطعۀ ادبی»
 

اطلاعات بیشتر:
شمارۀ دبیرخانۀ جشنواره: ۰۹۳۸۵۱۶۳۵۴۶
@Heyrat_athenaeum

T.me/DASTANE_SHIRAZ
DASTANESHIRAZ.COM
HEYRATACADEMY.IR

🎖شاهکاری از هوش مصنوعی

ببیند و لذت ببرید

🎞فریم‌هایی زیبا و متحرک از شاعران بزرگ پارسی‌گو

فردوسی، خیام، مولانا، شمس تبریزی، سعدی، حافظ

✅@virast_yar

📆 سیّد محمّدعلی موسوی جمال‌زادۀ اصفهانی (۲۳ دی ۱۲۷۰ - ۱۷ آبان ۱۳۷۶) نویسنده و مترجم معاصر ایرانی بود. او را پیشتاز قصّه‌نویسی معاصر، پدر داستان کوتاه در زبان فارسی و آغازگر سبک واقع‌گرایی در ادبیات فارسی می‌دانند. او نخستین مجموعهٔ داستان‌های کوتاه ایرانی را با عنوان یکی بود و یکی نبود در سال ۱۳۰۱ در برلین منتشر ساخت. جمال‌زاده در سال‌های ۱۹۶۵، ۱۹۶۷ و ۱۹۶۹ نامزد جایزه نوبل ادبیات بود. وی در ۱۳۷۶ در ۱۰۶ سالگی در یک آسایشگاه سالمندان در ژنو، سوئیس درگذشت. یادش گرامی باد.🌹

✍️علی محمدی نوری، فارغ‌التحصیل کارشناسی علوم سیاسی دانشگاه شهید بهشتی، در سرمقاله‌ای کوتاه، مروری بر ادبیات سیاسی جمال‌زاده داشته‌است که خواندن آن توصیه می‌شود (این‌جا ببینید [صفحه‌های ۳۱-۳۴]).

✅@virast_yar

#نمونه_کار

📚کتاب مسیر خلق خواسته‌ها

ویراستاری‌شده توسط مجموعهٔ «ویراست‌یار»

فهرست، پیش‌گفتار و مقدمه (این‌جا کلیک کنید)

جهت خرید کتاب به آیدی @Virastyar_Admin پیام دهید.

✅@Virast_Yar

✍️«گرایه» برابر فارسی و مصوب «ترند» شد.

فرهنگستان زبان و ادب فارسی، واژۀ فارسی «گرایه» را معادل واژه فرنگی «تِرِند» تصویب کرد.

✅@Virast_Yar

کارگاه آفلاین «اصول و مبانی ویراستاری علمی»

📝🎖همراه با صدور گواهی + ۲۵٪ تخفیف


✅ ۶ ساعت آموزش


🎁به همراه دورۀ نگارش و ویرایش پژوهش با نرم‌افزار word


📚 سرفصل‌های دوره داخل فایل تیزر قرار دارد


🔴 فرصت پایانی اِعمال تخفیف و دریافت هدیۀ رایگان:
📆 تنها تا ۳۰ مهرماه ۱۴۰۳


✍️ جهت تهیه و دریافت کارگاه آفلاین و فایل‌های دورۀ تخصصی می‌توانید به آیدی تلگرامی زیر پیام دهید:
@Virastyar_Admin


🎖تاکنون بیش از ۸۰ نفر در این دورهٔ شرکت کرده‌اند.


✅@Virast_Yar

#نمونه_کار

موضوع: علوم سیاسی و روابط بین‌الملل

📚نشریۀ را از این‌جا ببینید

✍️ویرایش‌شده توسط گروه «ویراست‌یار»

✅@Virast_Yar

✍️#شاخص و #فاصله‌گذاری

🎖شاخص در زبان فارسی به عنوان یا عبارتی گفته می‌شود که پیش یا پس از نام فرد آورده می‌شود و نشان‌دهندۀ شغل، مقام، تخصص، یا احترام نسبت به آن فرد است. شاخص‌ها در موارد گوناگون برای شخصیت‌های مذهبی، تاریخی، علمی، دانشگاهی، ورزشی، فرهنگی و... استفاده می‌شود.

🌻شاخص همواره با واژۀ پیش یا پس از خود، بافاصله نوشته می‌شود.

🕌شخصیت‌های مذهبی و شهدا:
حضرت محمد(ص)، امام کاظم(ع)، شیخ طوسی، شهید اول، شهید بابایی، علامه طباطبایی، آیت‌الله طالقانی، امام خمینی، حجت‌الاسلام حسینی، پاپ فرانسیس و... .

📚شخصیت‌های تاریخی و ادبی:
حکیم فردوسی، خواجه حافظ، ملک‌الشعرا بهار، دکتر معین، استاد نفیسی، میرزا(ی) شیرازی و... .

🎖شخصیت‌های علمی:
پروفسور سریع‌القلم، استاد فرشچیان، پروفسور میرزاخانی، مهندس امانت، استاد اتابکی و... .

شخصیت‌های سیاسی و نظامی:
محمدرضا شاه، دکتر مصدق، سرلشکر جهانبانی، مهندس بازرگان، سردار بختیاری، سپهبد صیاد شیرازی، کلنل پسیان و... .

💢استثنا
اگر شاخص جزئی از اسم شده باشد، آن را بدون فاصله یا با نیم‌فاصله می‌نویسیم. مانند:
ملاصدرا، ناصرالدین‌شاه، شیخ‌عباس قمی، حاج‌علی، عباس‌میرزا، لطفعلی‌خان، محمدتقی‌خان، حاجی‌فیروز، عمه‌بلقیس، رضاخان و... .

✅@Virast_Yar

🌻#نذری آموزشی ویراست‌یار به مناسبت اربعین حسینی

#دورۀ_آموزشی

🎖آموزش شیوۀ انجام «ویرایش #هم‌زمانی و #فهرست‌نویسی در نرم‌افزار #word»

این دوره در سه جلسه برگزار شده و اکنون، فایل ضبط‌شدۀ بخش word آن بازنشر می‌شود.

✅@virast_yar

🎖مقاله

فایل pdf مقالۀ «روش‌های تأکید کلمه در زبان فارسی»

✍نوشتۀ داود رفیعی

ارسالی از مصطفی مهجوری

#مقاله
#هم‌رسانی

✅@virast_yar

✍️سخنی با دوستان عزیز، به‌ویژه دانشجویان، نویسندگان و پژوهشگران، درمورد #هوش_مصنوعی

زمان مطالعه: ۲ دقیقه و ۱۰ ثانیه

این روزها بیش‌تر از هر زمانی، در فضای مجازی، فرسته‌هایی (post) با عنوان‌های تخیلی مانند «دیگه از شرّ مقاله‌نویسی خلاص شو»، «در چند دقیقه یک مقاله بنویس»، «دیگه نیازی نیست کتابی برای مقاله‌نویسی بخونی» و... رو می‌بینیم. البته که این ویدئوها و استوری‌ها، حتماً برای بسیاری از ما جذابیت داره و خیلی‌هامون هم بعد از این‌که وارد آن سایت می‌شیم، متوجه می‌شیم که اون‌قدر هم توانایی نوشتن یک مقالهٔ خوب رو نداره. بد نیست چند نکته رو در نظر بگیریم تا با نگاهی واقع‌بینانه و نقادانه، وارد عرصهٔ نوشتن و پژوهش بشیم:

۱. یکی از ابتدایی‌ترین پیش نیازهای یک پژوهش، اینه که موضوع شما #جدید و #نوآورانه باشه و تا الآن از اون دریچه که شما بهش نگاه می‌کنید، کسی بهش نپرداخته باشه. پیش‌نیاز یک پژوهش خوب، #مطالعهٔ چندین کتاب و مقاله در چند ماه و حتی چند سال است.

۲. بد نیست افرادی که با این عنوان‌های زیبا خواهان افزایش شمار دنبال‌کننده (Follower) و بازدید (seen) برای صفحه و (یا) کانالشون هستند، یک‌بار برای همیشه، مقالهٔ علمی و پژوهشی خودشون رو که به کمک هوش مصنوعی تهیه کردند، هم‌رسانی کرده و آن مقاله توسط #داوران، بررسی بشه.

۳. اگر #هوش_مصنوعی توانایی این رو داره که برای هر نفر، یک مقالهٔ جدید و حرفه‌ای بنویسه، پس چرا در ژورنال‌های معتبر، هنوز اثری که توسط هوش مصنوعی نوشته شده باشه، منتشر نشده؟

۴. باید پذیرفت که فلسفهٔ #علم و #پژوهش -که از مهم‌ترین رویدادهای تاریخ علم بشر بوده- افسانه نیست و یک مهارت و تخصصه. پژوهش یکی از دشوارترین کارهای حوزهٔ علم هست و در چند دقیقه نمی‌شه آن رو انجام داد.

۵. قطعاً هیچ‌ انسان مدرنی نمی‌تونه با #علم و #تکنولوژی مقابله کنه، اما باید استفادهٔ #عقلانی و #درست از تکنولوژی‌های رو پذیرفت و فراموش نکنیم که تکنولوژی اومده تا به ما کمک کنه، نه این‌که جای ما کار کنه‌. کمک‌گرفتن از هوش مصنوعی برای راحت‌ترشدن کارمون، هیچ ایرادی نداره.

۶. هوش مصنوعی این توانایی رو داره که #برای شما مقاله بنویسه، اما نمی‌تونه #به‌جای شما بنویسه. یکی از مهم‌ترین ارکان پژوهش و علم، اخلاق پژوهش هست که خیلی باید مراقب باشیم.

۷. هدف اصلی عده‌ای #علم‌ستیز و #تکنولوژی‌گریز، همینه که هوش مصنوعی و ابزارهای مشابه رو به‌وسیلهٔ خود تکنولوژی به #ابتذال بِکِشَند تا به‌مرور، دید شما رو نسبت به این حوزه منفی کنند و بهترین کاری که ما می‌تونیم انجام بدیم، استفادهٔ #بخردانه و #درست از هوش مصنوعی هست.

۸. حتماً افرادی رو هم دیدیم و هم خواهیم دید که در یک #قیاس کاملاً مع‌الفارق، می‌گن: «قبلاً یک سفر عادی با شتر و اسب و استر، چند ماه طول می‌کشید، اما الآن با هواپیما به چند ساعت تبدیل شده‌. پس پژوهش هم می‌تونه در چند دقیقه انجام بشه.» در پاسخ به این #مغالطه باید گفت: «بله. ابزار سفر تغییر کرده، اما ماهیت سفر که هم‌چنان پابرجاست.» البته که شاید این افراد پژوهش رو #هدف نمی‌دونند، بلکه پژوهش براشون چیزی نیست جز یک #ابزار برای رسیدن به هدف‌های دیگه...»

اگر این نوشته براتون مفید بود، لطفاً برای دوستانتون هم بفرستید🌹

✅@Virast_Yar