Utkina.online

Друзья, сегодня не было эфира, возможно вы заметили. Эфир будет в четверг примерно в 14:30 по мск. Отвечу на ваши вопросы, окошко как всегда опубликую заранее

Новое видео на канале для мам, у которых много игр, а играть некогда.

В группе ВК появится чуть позже

https://youtu.be/bEho02BNQac?si=1uRIDjDIQrbn6yer

Так же не забывайте, что у меня теперь каждый день выходят короткие видео с мини-обзорами и лайфхаками. Можете писать мне идеи или вопросы для подобных роликов, например, Как научить играть в Лото? Как научинить пользоваться линейкой и прочее. Жду вас в комментариях

https://youtube.com/shorts/WwWEmVYEMxw?feature=shared

Занимаемся по системе Дай 5. Идеи для малышей и дошкольников
✅Крупная моторика. Мамы, рожденные в СССР, вспоминайте игру в резиночки. Мега развивающая игра из нашего детства. Вспоминаем, учим детей, и мальчиков и девочек. Малышей учим перепрыгивать или перешагивать через ленточку или обруч, лежащий на полу.
✅Мелкая моторика. Замиксуем с развитием цветового восприятия. Займемся смешением красок. Используйте палитру, пипетки и стаканчики. Получайте разные оттенки. Разбавляйте различные цвета белым или черным. Детей более старшего возраста можно учить делать градиент или тени.
✅Речь. Угадываем предмет по описанию. Прячем за спину игрушку и говорим: это животное, домашнее, говорит мяу. Или это круглое, в него играют или его катают. Что это? Доставайте книжки с загадками, можно подобрать на любой возраст. Загадки- это прежде всего развитие понятийной сферы. С совсем маленькими детьми пробуем показывать картинки, не называя напрямую то, что на ней изображено. Это летает, это плывет, этим едят и проч.
✅Интеллект. Делим. Это не деление из школьной программы, но это основа будущих математических способностей ребенка. Малышам: берем 2 игрушки и например, 4 конфетки (бублика, фасоли и проч) Давай угостим игрушки. Это собачке, а это кошке. Давай дадим им поровну. Делим на одинаковое количество. На усложнение: кладем 6 конфет и говорим, положи так, чтобы у собачки было больше. Можно менять количество животных, количество еды. На усложнение: раздели так, чтобы у собачки было меньше чем у кошки, но больше чем у свинки и т.д
✅Артикуляция. Упражнение Усы: ребенок держит соломку, трубочку или веточку петрушки либо между верхней губой и носом, либо над верхней губой языком. Попробуйте сначала сами и посмотрите, какой вариант подойдет вашему ребенку. Пробуем постепенно достичь времени 3сек, 5 сек, 10 сек для более старших детей
#уткинапонедельники

Еще один мини-обзор.

Друзья, они будут дублироваться далее в ВК в формате вк-клипы. Я сейчас в поиске менеджера, который будет дублировать мой контент на эту площадку, потому что сама, к сожалению, я не успеваю быть сразу везде. Но для вашего удобства скоро этот вопрос будет решен.

Всем спасибо за внимание❤️

https://youtube.com/shorts/bvCoUgtNrZY?si=1XUBiPbl7jBcuVYZ

Сняла более 50 различных пособий в формате коротких обзоров. Будут выходить в Шортсах на ютюб. Первый уже на канале

https://youtube.com/shorts/y_9tICJVFjU?feature=shared

Запись эфира в сообществе ВК https://vkvideo.ru/video-227062822_456239046

Запись эфира на ютюб

https://youtu.be/cnnZdFFa34k?si=KdMwREOcyDE64Muz

Live stream finished (1 hour)

Live stream started

Live stream finished (17 seconds)

Live stream started

Live stream finished (37 seconds)

Live stream started

Live stream finished (43 seconds)

Live stream started

Live stream finished (16 seconds)

Live stream started

Live stream finished (1 minute)

Live stream started

Live stream finished (2 minutes)

Live stream started

Окно для ваших вопросов

Друзья, завтра возвращаются прямые эфиры по вторникам, где я отвечаю на ваши вопросы. Эфир будет примерно в 13:00 по мск. Окно для вопросов опубликую завтра за час до эфира

Если вы хотите менять файл под себя, то вот исходник

Идеи игр по моей системе Дай 5:
◦ Мелкая моторика. Предлагаю на этой неделе уделить внимание проработке ладоней. Нам понадобится скалка, карандаши и пластилин. Эти действия полезны в любом возрасте. Задание на эту неделю для вас- катать с детьми тесто, заодно что-то приготовите. Чем больше и усерднее нужно катать, тем лучше. Далее, пораскатываем пластилин руками. На доске для лепки или листе картона делаем колбаски из пластилина, потом из них можно скрутить улитки. С карандашами: нам понадобится несколько карандашей, от 3х до 7ми (чем старше ребенок тем больше) их нужно раскатывать между ладонями, от основания ладоней до кончиков пальцев и постараться не ронять. Если ребенку сложно делать это между двумя руками, то можно делать по очереди каждой рукой, катая карандаши по ковру.
◦ Крупная моторика. Маленькие мячики( с ладонь ребенка) мешочки для метания или когда нет ни того ни другого, то можно скрутить несколько носков в некое подобие мячиков для жонглирования. Задача подбрасывать мячик одной рукой и ловить этой же рукой. Чем старше ребенок, тем выше стареть подкидывать. Малышам можно подкидывать одной ручкой, а ловить как получается. Детям школьного возраста кидать и левой и правой рукой одновременно и стараться одновременно словить.
◦ Речь. Малышам неговорящим: играем в загадки. Нужно достать несколько карточек, например, с животными, корова собака кошка. Ребенку нужно угадать, кого вы загадали. Например, я загадала того, кто говорит Мууу. Я загадала того, у кого пушистый хвост и т.д С говорящим ребенком играем наоборот, он вам загадывает. Например, я загадал машину, которая бы то гоняет или возит людей. Усложняйте угадалки в зависимости от возраста ребенка. А с детьми, которые хорошо знакомы с буквами предлагаю поиграть в очень интересную игру: Расшифруй. Нужно придумать как можно расшифровать аббревиатуру (не сказать настоящее значение, а придумать свое) МВД, ОБЖ, НИИ и т.д
◦ Артикуляция и дыхание. Для малышей: игра Зеркальце. Попросите ребенка повторять за вами движения губ, будто они отражаются в зеркале. Это поможет развить мимику и плавность движений губ и языка. Если ребенок отказывается повторять, то можно просто гримасничать вместе перед зеркалом. Для детей старше: Путешествие по мультфильмам. Попросите ребенка повторить фразы из разных мультфильмов с различными персонажами. У этого упражнения есть две цели -развитие четкости и артикуляции речи, а также развитие навыка передачи интонации и характера персонажа. Это очень полезно и для взрослых, каждый поттероман может повторить фразу голосом Малфоя: значит, это правда, что говорили в поезде? Гарри Поттер приехал в Хогвартс)
◦ Интеллект. Потренируемся с поиском различий. Могут помочь малышам готовые пособия Земцовой Развиваем внимание. Для более взрослых детей игры по типу Дифферанс. Я уверена, у вас дома есть хоть что-то на эту тему: найди 5 отличий, найди 10 отличий. Такие игры прекрасно развивают внимание и операционную память у детей.
#уткинапонедельники

Я использовала наборы под названием Вундеркинд с пеленок, брала разные темы, миксовала между собой.
Ребенок сначала накапливает словарь. Затем мы подключаем когнитивную сферу и включаем разные классификации, даже если ребенок еще не говорит. Но он учится сопоставлять изображения. И за счет ежедневного общения и наслаивания образов друг на друга постепенно слова переходят в актив.

Про карточки Домана
На видео Толе 2,4 и 2,6
Вчера на эфире вы спросили меня, какое пособие я считаю лучшим для запуска речи. Я ответила не сразу, но все-таки. После минуты рассуждений я пришла к тому, что это карточки Домана.
Я адепт карточной методики. Это удобно, быстро и эффективно.
Я занималась с карточками примерно с 8 месячного возраста моего сына.
Я придумывала десятки вариаций игр с разными наборами. Мы сортировали, раскладывали, угадывали, прятали и находили, подбирали по цвету, форме и другим критериям.
Я вам всегда честно говорю о том, что огромную часть информации, полученной из карточек мой сын давно забыл, в силу того, что мы ее не актуализировали со временем. Флаги и гербы так уж точно. Вы спросите: а ради чего тогда? Если он уже половину не помнит?
Не для того, чтобы он всегда это помнил, а для того, что его мозг был обучен воспринимать и обрабатывать информацию.
Есть ли у вас вопросы по занятиям с карточками?

Запись эфира на ютюб

https://youtu.be/CZzJ-ow_kRw?si=y7SKDaR4mB95HM-6

Запись эфира на ВК https://vkvideo.ru/video-227062822_456239043

Live stream finished (1 hour)

Live stream started

Друзья, так как сегодня мое время очень ограничено, то я делаю Тематический эфир, буду отвечать на Ваши вопросы и разбирать Ваши ситуации только на тему Речи. Спасибо

Внимание ‼️
Сегодня в 19:00 по мск в тематическом прямом эфире отвечаю на ваши вопросы ПРО РЕЧЬ ВАШИХ ДЕТЕЙ
Вопросы пишите под этим постом

https://vkvideo.ru/video-227062822_456239040

Новое видео на канале

https://youtu.be/AnXrf2PV1RU?si=kuBj3Bi1W1f-mLw7

Как самостоятельно собрать коллекцию базовых игр для создания хорошей интеллектуальной базы:

1. Игры на поиск одинакового. Варианты: Лото, Доббль, Большая стирка. Каждая из подобных игр оттачивает способность ребёнка находить похожие изображения, а именно на этом навыке базируется анализ, который лежит в основе мыслительных процессов. Задача на усложнение- выполнение всех этих игр на скорость для увеличения нейродинамики. Любые варианты и интерпретации этих игр подходят под нашу задачу

2. Игры для вычленение признака. Варианты: Веселый зоопарк, Кавардак, Барабашка; другой тип игр Веселый, грустный, злой и Ох уж эти совы и все УНО-подобные игры-хваталки. В этих играх за основу берётся изолированный признак и здесь мы отрабатываем механизмы синтеза, второй составляющей всех базовых процессов.

3. Игры на построение дорожек. Сыроешки, Колобок-следопыт, IQ кубики контуры. Любые тематические игры на проектирование дорог, трубопроводов, маршрутов. Все подобные игры способствуют развитию логомоторной программы, а значит и связанной речи. Начинаются такие игры с освоения принципа Домино и простых ходилок. Это база для развития логики и стратегического мышления.

4. Игры на заполнение пространства. Это все тетрисоподобные игры и игры с рамками-вкладышами у малышей. Здесь будет сам Детский тетрис, Катамино, Ноев ковчег и другие бондибоновские головоломки с подобным строением, например Операция-перехват. Сюда идут квадраты Никитина и пазлы. Умение видеть и заполнять пространство, перемещая и переворачивая фигуры- также базовый навык, на котором строится фундамент для освоения математики.

5. Мозаичные и строительные игры. Сюда идут все танграмы, мозаики и конструкторы. Классические танграмы, геоанимо, деревянные мозаики, витражи, классические шестигранные мозаики, строительные блоки, Лего. Умение выполнять по образцу или схеме- заключительный базовый навык, необходимый для развития интеллекта, а именно, умения читать таблицы, схематические изображения и раскладывать задачу на составляющие.

Если вы играете во все 5 типов игр со своим ребёнком, вы создаёте ему хорошую базу для его дальнейшего обучения и развития. Все эти игры можно начинать вводить после года с поправкой на сложность игры. По факту, не существует какого-то одного «правильного» лото или «правильной» мозаики. Каждая игра выполняет свою функцию, а если знать, какие 5 задач важны для развития интеллекта у детей, то проще подбирать игры и не дублировать имеющиеся.

Выбирайте производителей, которые вам по душе и по карману. Смысл от этого не поменяется.
#уткинанюансы

Друзья, добрый день!
У моего ребенка сегодня не учебный день, наш традиционный вторничный эфир переносится. Эфир будет в четверг вечером, чуть позже сообщу время. Всем добра

на взрослом контенте также работает, кто справшивал про тайм-менеджмент для мам, то он здесь https://utkina.info/page18

Друзья, конечно.

Промокод 2025
(вводить только цифры) для тех, кто не успел в прошлом году.

Только один день до 23:00 10 января на 70% скидку на сайте

https://utkina.info/page5

Ну и раз уж на то пошло, напоминаю, что у меня есть Взрослый канал. Там мы не обсуждаем детей, а занимаемся саморазвитием.
Если интересно, что в моей жизни есть еще кроме детской психологии и основной работы, если вам интересна тема женского тайм-менеджмента, то вам понравится

https://t.me/utkina_blog

Так же друзья, если вы пропустили ранее информацию, я дополнительно веду небольшой книжный паблик, у нас там книжный клуб, где мы читаем по одной художественной книге (классика) в месяц, по одному нонфику и для продвинутых пользователей еще берем более современную литературу, чаще фэнтези, но будут и просто современные авторы. Можно вместе обсуждать, делиться мнениями и просто приобщать себя к великолепному хобби @utkina_books

https://vk.com/utkina_pedagog

Тема сексуального воспитания на Бусти будет продолжена при наличии ваших вопросов под последним роликом на эту тему. Плюс, обратите внимание, отдельным постом опубликован список книг для детей ОБ ЭТОМ

Январь посвящен теме Детского тайм-менеджмента. Нас с вами ждет удивительный месяц посвящения в одну из моих любимых тем. Первое видео с заданием для вас и ваших детей уже на Бусти.

Обращаю ваше внимание, что по подписке вам доступен весь контент, который был опубликован ранее:
Сентябрь- мотивация для детей
Октябрь- мелкая моторика
Ноябрь- тема безопасности
Декабрь- половое воспитание

Ссылка на Бусти всегда есть в закреплённых сообщениях. Благодарю каждого из вас за поддержку моих проектов❤️

Новое видео на канале, уже грузится дополнительно в ВК сообщество

https://youtu.be/60rZIPu8zbM?si=fT1z-9mkxVSchqfx

Делитесь в комментариях, что ваши дети читают на каникулах.

У моего сына (9 лет) это:

1. Когда все пошло не по плану. Книга об изобретениях и изобретателях. Читает по одной главе в день, их там 10

2. Книга о Криштиану Роналду. Весьма мотивирующая история легенды футбола. Мы смотрели несколько интервью с ним, теперь читаем о нем. Я если честно тоже беру ее в руки периодически

3. Чем пахнут книги. Ее мы уже прочитали вместе, много нового и интересного узнали о предмете нашего общего хобби

4. Путешествие голубой стрелы. Удивительно, как эта книга проходила мимо меня раньше. Теперь читаем по вечерам перед сном. Мы начали Муми Троллей, но как то они у нас со скрипом шли, поэтому пока переключились на эту.

5. Ну и книги, за которые меня обычно «хейтят» зрители, но именно такие книги заменяют моему ребенку сидение в гаджетах: Дневник Стива застрявшего в Майнкрафте, Дневник Слабака, а теперь еще и Дневник Бекона из Роблокса. Ерундень полная, но ребенок не выпускает такие книжки из рук.
Хотя в них тоже есть что почитать и чему поучиться, как бы это не звучало
#уткинаподборки

У нас вечерние посиделки с новогодними пазлами!
Поздравляю вас всех с наступившим Новым годом!
Несмотря на холод за окном, это самый тёплый семейный праздник в году!
Я желаю вам как можно больше уюта, добра и тепла в ваших домах.
Делитесь в комментариях, как проводите первый день 2025 года

Начиная примерно с 5ти летнего возраста моего ребенка у нас есть такое правило, оно же традиция: одно из блюд на праздничный стол готовит ребенок.
Именно тогда мне попалась на просторах Озона эта книга.
Простые понятные рецепты, красочные иллюстрации.
Этот год не станет исключением, блюдо уже выбрано, продукты закуплены. Это еще один момент для развития навыка дисциплины и планирования: участвовать в составлении списка покупок.

Делитесь в комментариях, готовите ли вы с детьми, какие блюда уже освоили ваши дети, по каким книгам рецептов вы это делаете

Если вы думаете, чем интересно и с пользой занять ребенка на каникулах, или как потренировать свой собственный мозг, то эта рекомендация для вас.

Мы часто с вами говорим о том, что заниматься важно не только малышам, но и детям- подросткам и взрослым. Но рынок развивающих пособий в основном нацелен на младшую аудиторию. Хороших пособий для старших детей и взрослых не такой насыщенный. Но есть один, как минимум, бриллиант- это пособия Рюты Кавашимы.

Изначально я нашла их для себя, чтобы поддерживать свой мозг в тонусе. И я прохожу эти программы минимум пару раз в год. Эта система подойдет и вашим родителям и взрослым детям. Я делилась этой рекомендацией на взрослом канале, девочки делились своими результатами, отмечая то, что реально улучшается концентрация, становишься более собранным и сконцентрированным.

В общем, рекомендую, для вас и для ваших детей от 10 лет.
#уткинанаходки

Добрый день!
Новое видео на канале. На ВК сейчас тоже загружу

https://youtu.be/cAdK-rCbyvM?si=4qM_xXHpCcfw5vfE

Видео эфир, на ВК он появился поздно вечером

https://youtu.be/vgkSxQE_VTI?si=PEzWE1gDV26oNqOP

Хотите научить своего ребенка отстаивать свою точку зрения?

Нашла бюджетного помощника в этом вопросе- игры серии ИЛИТО, школьная версия (есть и взрослые)

Возраст- минимум 8. Раньше не стоит, поиграйте пока в игры по типу Попробуй объясни. Как раз получится хорошая подготовка.

Первое, что нужно помнить
🔴 ни одна игра не работает сама по себе без заинтересованного взрослого🔴 поэтому, прежде чем тратить на нее свои кровные 500₽, подумайте, готовы ли вы реально ее использовать для обучения своего ребенка искусству спора.

В чем смысл игры: на каждой карточке указано два суждения. Вы делитесь на команды или при игре вдвоем просто решаете, кто какое суждение будет защищать. Продумываете, как и чем вы будете парировать слова вашего собеседника и какие факты будете приводить сами.

Что важно будет делать:
🔵 Давать ребенку возможность высказываться, даже если его доводы вам кажутся глупыми и поверхностными
🔵 Постоянно подсказывать! Помните, что ваша цель не ребенка переспорить, а научить его подбирать аргументы
🔵 Разбирать некоторые карточки заранее. Это научит ребенка обдумывать свои слова и готовиться к публичным дискуссиям.

Взрослые версии этой игры я буду рекомендовать однозначно в нашем челлендже Речь как меч (на взрослом канале) когда мы доберемся до видео Искусство конфликта.

#уткинанаходки

Друзья, если вдруг среди моей аудитории есть зрители и читатели, которые сегодня отмечают Рождество, то примите мои искренние поздравления и самые теплые пожелания!
А у нас время проверить, все ли подарки готовы, обо всех ли мы вспомнили.
В этом году мы ребенку дарим колонку для компьютера, лего, книжку, раскраску и сладкий подарок. Все будет упаковано тематически в бумагу от Лего.

Также хочу с вами поделиться приложением, в котором мы ведем свои виш-листы. Я рассказывала о нем на взрослом канале, многим понравилась эта идея.

Итак, приложение Подаркус для составления виш-листов мы начали использовать относительно недавно, до этого писали в блокнотах, а за ребенка долгое время большинство работы по созданию планеров и списков делала я.
Но настал момент, когда у ребенка появился свой телефон и он научился пользоваться приложениями.

В чем смысл Подаркуса: вы заносите туда свои хотелки, можно ссылками с магазинов и маркет-плейсов, можно вставлять скрины. Добавляете в друзья близких вам людей, чтобы видеть их списки. И в любой момент вы знаете, что подарить подруге, брату, племяннику или спутнику жизни.

У нас есть условие: подарки должны дать разные по стоимости. И простые маленькие радости и что-то более глобальное. Дети кидают много всякой мелочевки, и из этого можно собрать целый бокс всяких интересных, а главное нужных конкретному ребенку вещичек.

Второй момент, кто-то должен взять на себя миссию дергать остальных членов семьи или компании, чтобы они составляли свои списки. Когда списки составлены, у вас есть возможность «занять» подарок, чтобы подарки не задвоились.

Единственный минус сейчас для меня в этом приложении, помимо рекламы- это то, что человек видит, что подарок занят и кем он занят. Сохранение интриги было бы интереснее. Но так тоже весьма неплохо.

Делитесь в комментариях, что дарите своим детям (с указанием возраста) и как ведете списки желаний.
#уткиналайфхаки

Друзья, вчерашний прямой эфир совсем скоро появится на ютюб и вк.

И бесплатно на Бусти я начала выкладывать старые прямые эфиры, в которых были раскрыты очень важные темы. Там много сведений и информации, даже если у вас нет подписки на мой Бусти, вы все равно сможете посмотреть эти эфиры.
Ссылка на Бусти в закреплённых сообщениях

Live stream finished (1 hour)

Live stream started

Live stream finished (58 seconds)

Live stream started

Окно для ваших вопросов. Выхожу в эфир примерно через час.

Любите ли вы спиральные раскраски, как любим их мы?

На самом деле, вводила я их в наше хобби с криками, недовольствами и большим стрессом.

У моего ребенка есть определенные сложности с мелкой моторикой и, соответственно, почерком. Когда пару лет назад я увидела в продаже такие раскраски, я сразу поняла- мне надо. Естественно, ни о каком эффекте антистресс и речи не было, мой сын их терпеть не мог. Но я знала, что если мы их освоим, то улучшаться многие показатели, особенно в плане письма.

Собственно, так и произошло. За одно лето после первого класса мы с большим трудом ввели их в нашу рутину, и, о чудо, даже Толина учительница заметила результат работы, и появились первые пятерки за чистоту в тетрадях. Вводила я постепенно и терпеливо, первые листки вообще были разорваны от нервов, ведь это какую усидчивость и аккуратность надо иметь, чтобы сидеть и закрашивать эти тончайшие спиральки.

Сейчас мой ребенок делает их с большой любовью, и они на самом деле стали расслаблять. Вплоть до того, что когда у него сильный стресс, он сам берет в руки спиральки и снимает напряжение после тяжелого учебного дня.

Попробуйте, это на самом деле очень полезно и увлекательно.
Кстати, раскраски-полоски по нашему опыту легче чем спиральки.

Их можно бесплатно распечатывать находя картинки на просторах интернета, а можно заказать на маркетплейсах. Мы делаем и так, и так. Поделитесь опытом, кто уже испробовал на своих детях.

#уткинанаходки

Новое видео на канале

https://youtu.be/YQfCg9TgGw4?si=QQ7KQ5tKmNmoaICl

Завершение:
◦ День 29: Пора подготовить праздничный наряд, постирать, погладить. Подумать, в чем вы красиво будете ходить по дому, во что переоденетесь к столу или на мероприятие. Продуманный гардероб и аксессуары заметно снизят стресс в праздники. Возможно вам давно уже нужно выгулять платье, почему бы не сделать это. Лучше подготовить его сейчас, чем утром 31го.
◦ День 30: Создайте коллаж из поздравлений и пожеланий. Напишите напутствия, подберите картинки для коллажа желаний. Пусть он станет украшением вашего дома.
◦ День 31: Последние приготовления. Пусть в этот день в доме не будет ругани и криков суеты. Пусть предпраздничное настроение пропитает ваши сердца и вы будете в этот день не дерганной замученной домработницей, а хранительницей очага и прекрасной женщиной. Да, у нее есть заботы, но они ее наполняют, а не доводят до приступов ярости. Пусть будет все легко, ведь мы подготовили все заранее.

Неделя праздничных хлопот:
◦ День 22: Проверьте, отправлены ли все посылки и открытки. Поздравьте своего врача, учителя, дальних родственников с Наступающим. Потом обычно на это уже нет времени и сил. Упакуйте подарки.
◦ День 23: Фотосессию, конечно, можно сделать и сильно До. Но подумайте, есть ли у вас фото уже в этом году на фоне вашего украшенного жилища, снега, главной площади вашего города или даже фотозон в ТЦ. Распечатайте их в семейный альбом.
◦ День 24: Подведите итоги года вместе с ребенком: чему научились, что узнали, какие значимые события происходили.
◦ День 25: А что в будущем году хочется постичь? Помогите ребенку запланировать его новые навыки и умелки, и поделитесь с ним и своим списком.
◦ День 26: Конечно, читать новогодние истории можно и важно каждый день. Но сегодня поделитесь с ребенком историями своего детства. Повспоминайте, что любили больше всего в детстве, расскажите о своих ассоциациях, мыслях и чувствах. Это может сделать каждый взрослый член семьи.
◦ День 27: Послание себе. Напишите вместе с ребенком послание, которое он откроет в следующем году. Если ребенок не умеет еще читать и писать, пусть подготовит себе будущему сюрпризик. Он о нем забудет со временем, а вы нет и достанете в следующем декабре
◦ День 28: Официальный день лени. А что если провести его за просмотром любимого фильма или мультика. Сварить горячий шоколад и укутаться в теплый плед

Неделя творчества и искусства:
◦ День 15: Создание новогодних открыток. Сделайте открытки для друзей и семьи.
◦ День 16: Театральная постановка. Подготовьте сценки из новогодних сказок, отыграйте их в театре теней, кукольном театре или почитайте по ролям
◦ День 17: Изготовление самодельных гирлянд и украшений из бумаги или природных материалов.
◦ День 18: Вырезаем снежинки для украшения окна
◦ День 19: Делаем символ года. Наверняка, ваш ребенок спросит вас, почему в магазинах продаются то змеи, то коровы, то все с собаками. Расскажите об этом. А если не спрашивает, обратите внимание ребенка на это сами.
◦ День 20: Время полепить из пластилина или глины. Создайте поделку в виде елки, снеговика или мандарина.
◦ День 21: Посетите тематический мастер-класс или приобретите набор по изготовлению свечей.

Неделя Традиций и культуры
◦ День 8: Изучение новогодних традиций разных стран. Можно начать со страны, в которой вы сейчас живете, а далее, на следующий год выбрать страну, история и культура которой вам интересны. Узнайте, как там традиционно отмечают Новый год. Мы уже изучили традиции России, США, Германии и Великобритании. В этом году у нас по плану Южная Корея.
◦ День 9: Познакомьтесь с главными действующими лицами Нового года. Кто традиционно приносит подарки? Кому пишут письма с пожеланиями?
◦ День 10: Узнайте, как традиционно украшают дом или елку в той стране, которую вы сейчас изучаете. Каковы истоки таких украшений?
◦ День 11: Прочитайте традиционную сказку страны, которую изучаете.
◦ День 12: Приготовьте традиционное национальное блюдо. То, что символизирует Новый год для страны. Узнайте историю этого блюда.
◦ День 13: Послушайте национальную музыку, песню. Узнайте ее смысл и значение для народа. Возможно, вам даже удастся повторить какой-либо танец или несколько движений.
◦ День 14: Нарисуйте новогоднюю картину, на которой будет изображено то, что вы узнали о праздновании Нового года (или Рождества) в стране.

Неделя Подготовки
◦ День 1: Адвент-календарь. Сделайте адвент-календарь своими руками или приобретите готовый вариант. Каждый день будет открываться новое окошко с заданием или сюрпризом. Если вы не против сладких подарков (у меня обязательно есть сладкий адвент, почти всегда от Киндер) то воспользуйтесь этим способом. Мы в этот день также ставим елку и украшаем дом тем, что есть дома. Остальное при необходимости докупаем. Если для вас это очень рано, то в любой из дней включите это в список.
◦ День 2: составьте совместный план подготовки к Новому году. Начните со списка людей, которых вы хотите поздравить. Подумайте о том, каким образом вы можете это сделать. Кому-то вы напишите красивое поздравление, кому-то запишите видео обращение, кому-то нужно собрать посылку, кому-то заказать или купить подарок. Напишите это вместе с ребенком.
◦ День 3: ревизия игрушек и украшений. Проверьте, чего вам не хватает, составьте список покупок для дома. Это может быть тематическая посуда или текстиль. Такими вещами особенно приятно пользоваться накануне праздника, а не только в ночь на 1 января.
◦ День 4: свои виш-листы. Опубликуйте в семейной группе виш-листы к праздникам, договоритесь о сумме и лимитах. Научите составлять такой лист своего ребенка. Также сюда можно включить и покупку нарядов, если в этом есть необходимость.
◦ День 5: продумайте меню. Гораздо проще заранее закупить некоторые продукты и изучить рецепты пока нет еще спешки и ажиотажа в магазинах. Плюс есть возможность подумать о сервировке и подаче блюд. Подумайте, какое блюдо на стол можно доверить детям.
◦ День 6: составьте список дел по дому, всегда приятнее встречать праздник, когда вокруг чистота и порядок и не хочется тратить на это целый день. Подумайте, как можно распределить предпраздничные дела по дому по времени и среди домочадцев. А может быть у вас есть что-то, что давно требует замены или ремонта и сейчас самое время это реализовать.
◦ День 7: Создание семейной новогодней традиции. Придумайте что-то, что будете делать вместе каждый год. Составьте музыкальный плей-лист, список фильмов, которые любит именно ваша семья. Настольные игры или книги, ассоциирующиеся с этим временем. Это можно все красиво оформить на бумаге или организовать папки на компьютере. Если ваши традиции уже сформированы, то можно подумать о том, как вы проведете январские каникулы, именно в это время еще можно купить билеты на представления.

Друзья, совсем скоро 1 декабря. В одном из эфиров я обещала с вами поделиться нашим планом подготовки к Новому году в кругу семьи. Он может подойти не всем, но вы однозначно сможете взять для себя идеи. В этом плане все как я люблю: структура, душевность и системный подход. Меняете недели или дни местами, делитесь своими традициями и идеями в комментариях. Наш адвент на протяжении нескольких лет выглядит именно так.

Друзья, интересно ли вам видео про манипуляции в воспитании? Если да, то накидайте примеров, что интересно в данном контексте и я с удовольствием разберу это, как мы любим, по полочкам!

Отдельное спасибо моим активным подписчикам с ютюб, вы помогаете моему каналу развиваться❤️

На ВК https://vkvideo.ru/video-227062822_456239035

Ссылка на прямой эфир https://youtu.be/3S3LdXPpn98?feature=shared

Live stream finished (1 hour)

Live stream started

Для ваших вопросов

Девочки, вижу ваши сообщения по промокоду, но после 20:00 поддержка уже не ответит, разберусь завтра утром.

И напоминаю, завтра у нас с вами эфир. Буду проводить мини-консультации онлайн. Окно для вопросов размещу завтра в обеденное время

Друзья, вчера был запрос, будет ли промокод к празднику. Сделали.
70% по промокоду МАМА
только одни сутки на любой продукт с сайта.
Особенно обратите внимание на Тренинг по Мамоуспеванию, тайм-менеджмент для мам, прекрасная возможность попробовать, он расчитан на месяц, как раз к Новому году организуете для себя свои новые материнские будни!

Мои хорошие, дорогие МАМЫ!
От всего сердца поздравляю Вас с этим прекрасным праздником! Я желаю вам наслаждаться каждым днем своего материнства, находя радость от своей роли матери даже тогда, когда, казалось бы, совсем нет сил.
С БОЛЬШИМ УВАЖЕНИЕМ К ВАМ, Юлия Уткина❤️

Пожалуй, лучшая новинка этого года в мире настольных игр.
Игра, локализацию которой я ждала с прошлого года, как только увидела ее в обзоре на зарубежных каналах.

Помимо того, что игра сама по себе красочная и увлекательная, так это еще и прекрасный тренажёр для речи.

Представьте, что за штурвалом самолета сидит неопытный пилот и вам нужно на словах объяснить ему последовательность действий, которые помогут ему посадить самолёт. Это довольно сложная задача, ведь сказать: поверни вон ту штучку и нажми вон ту кнопку, указывая на них пальцем, не получится. Вам нужно все мастерство оратора, при том, что времени на раздумья у вас может и не быть.

Для детей - это великолепный навык, который будет помогать им и в школе, и во взрослой жизни. Да и мамам, которым порой приходится объяснять домочадцам по телефону, где лежат носки, зарядка или соль, этот навык очень нужен👍

На моем канале никогда не было и не будет рекламы, все игры, которые я рекомендую и на которые снимаю обзоры, я нахожу, выбираю и покупаю сама. И с вами делюсь❤️
На мой взгляд, можно попробовать от 5-6 лет по легким правилам. Для начальной и средней школы- идеально.

Я брала за 1600, на распродаже Озон, может быть, вы найдете более выгодно
#уткинаобзоры

Новое видео на канале

https://youtu.be/i9nRQuSCErI?si=3texsQfpcOK100s8

Важные вопросы о Безопасном общении:

1. Свои и Чужие
2. Правило Взрослых
3. Как выглядит злодей
4. Плохие и хорошие взрослые
5. Нужно ли быть со всеми вежливым
6. Хорошие и плохие прикосновения
7. Хорошие и плохие тайны
8. Хорошие и плохие игры
9. Правило друзей
10. Люди в интернете
11. Кодовое слово
12. Как сказать "нет"
13. Суперсила каждого ребенка
14. Фразы, которые нужно знать каждому
15. Доверие в семье

Все эти темы я раскрыла в ооочень длинном видео на Boosty, спасибо за спонсорство и доверие. Ссылка на Бусти в закреплённых сообщениях

Друзья, вчерашний эфир. Начинайте смотреть с 29 секунды, не было звука.

На ВК выложу после работы, вечером

https://youtu.be/0YW-qglfCU8?si=SWXi2du-J_KOJIEV

Live stream finished (1 hour)

Live stream started

Выхожу в эфир, буду отвечать на вопросы под предыдущим постом об эфире

Ну что, я приготовилась в очередной раз рыдать)…
Каждый год, накануне дня рождения сына, вечером я сажусь писать ему послание в этот блокнот. Я отдам его сыну на 18ти-летие, заполненный моими мыслями и воспоминаниями за каждый год его жизни. С недавних пор я начала еще туда вклеивать наклейки с его любимыми персонажами и увлечениями и фото.
Внутряночку не покажу, это личное, просто в очередной раз напоминаю вам про эту идею❤️

Запись эфира

Смотреть на ютюб

Смотреть в ВК

Live stream finished (1 hour)

Live stream started

Окошко для ваших вопросов. Стартуем в 18:00 по мск

Делюсь с вами подборкой книг, которые я выбрала для мальчика 5 лет (из того, что еще не было в моих подборках, так как все остальное мама мальчика уже скупила)
Что я выбрала:
1. Наша мама снова маленькая- история о том, как детям неожиданно для себя пришлось взять на себя заботы по дому, потому что мама впала в детство.
2. Приключения Карандаша и Самоделкина. Незаслуженно мало я говорила об этих историях, а ведь мы с сыном их читали примерно в возрасте 5 лет.
3. Жили- были карандаши. 5 лет- это период расцвета творчества, поэтому подобные книги будут как раз кстати.
4. Коля рисует. Мне очень понравилась задумка, почитать о процессе рисования от задумки до воплощения.
5. Ну и, конечно, первая книга с рецептами. О пользе самостоятельного приготовления еды мы с вами говорим очень много, и я считаю, что у ребенка должны быть его личные книги с рецептами, фартук и рабочие кухонные принадлежности.
#уткинаподборки

Друзья, эфир, которого не было в прошлый вторник, пройдет в этот четверг в вечернее время, в 18:00 по мск. За час до эфира выставлю окно для вопросов

Игра "Крестики-нолики" — это не просто развлечение, доступное каждому из нас с детства. Она несет в себе множество аспектов, которые могут быть крайне полезны как для детей, так и для взрослых.

История игры

"Крестики-нолики" — одна из самых древних известных игр в мире. Первые следы этой игры ведут нас в Древний Египет, где её аналоги были вырезаны на каменных плитах. Также существуют свидетельства, что древние римляне играли в подобные игры на досках со счётными знаками, подобных нашей игре "крестики-нолики".

На протяжении веков "Крестики-нолики" развивалась, адаптируясь к разным культурам, но суть игры осталась неизменной: необходимо стратегически расположить свои символы на сетке, чтобы составить ряд из трёх, а иногда и более (горизонтально, вертикально или по диагонали).

Польза:

Развитие логического мышления: Игра формирует у детей навыки планирования и предвидения, учит их оценивать действия наперёд и учитывать действия соперника.

Концентрация и внимание: Поскольку игра требует сосредоточенности на каждом ходе, она помогает улучшать внимание и способности к сосредоточению.

Способности к решению проблем: Дети учатся находить решения в ограниченном контексте, что развивает умение быстро ориентироваться в ситуациях и принимать решения.

Понимание концепции чередования и очередности: Это базовое понятие в математике, которое ребёнок осваивает в процессе игры.

Снятие стресса: Простота и увлекательность процесса помогают отвлечься от забот или, наоборот, настроиться на работу.

Социальная интеракция: Это отличный способ провести время вместе с детьми или друзьями, наслаждаясь дружескими соревнованиями.

Игра "Крестики-нолики" — это не только забава на пять минут. На фото привожу вам различные вариации готовых игр.

1 фото. Базовый вариант. В 3-4 года отлично играется.

2 и 3 фото. Крестики-нолики- матрешки или колечки. Усложненный вариант, где можно ставить несколько фигур на одно место и окончательно место фиксируется за игроком, только, если сверху уже ничего невозможно поставить.

4 фото. 3-д крестики-нолики. Выходим за пределы плоскости и теперь победить можно сразу на нескольких этажах и в разных вариациях.

5 фото. 3х мерные крестики-нолики. Отличие от предыдущего варианта в более строгой структуре ходов. Если в игре выше, я могу сразу расположить свой крестик на верхнем этаже, то здесь вы двигаетесь снизу вверх

6 фото. Пентаго. Более стратегически выверенный вариант, в котором нужно не только выстраивать в ряд, но и уметь мысленно переворачивать объект

7 фото. Кварто. Здесь больше взаимодействия, ведь, какой фигурой вам ходить, определяет ваш соперник

Если вы давно не играли в "Крестики-нолики", самое время вспомнить, какую пользу и радость может принести эта классическая игра.
#уткинаподборки

Суперсила ноября- безопасность.

Подборка книг на тему Безопасность будет опубликована в ТГ канале.

На Бусти будет информация о разных видах безопасности, и что я считаю самым важным: я буду делиться с вами реальными кейсами и фразами, которые я обсуждаю со своим ребенком. Не просто теория, а как это применимо к обычной жизни.

1 видео- личная безопасность и личные границы. Как понять свои границы и защитить свое тело, свои интересы и свое здоровье. От рождения до 18 лет.

2 видео- безопасное общение и безопасность в сети. Почему я не боюсь отпускать ребенка в интернет. Какие правила адекватного общения я объясняю ребенку.

3 видео- безопасность дома. Как я начинала оставлять ребенка дома одного. Правила безопасности в собственном жилье. Безопасность в быту

4 видео- безопасность в общественном месте, транспорте, на улице и на дороге. Общие правила и мои лайфхаки.

Темы, которые мы уже разобрали:

Сентябрь- все о мотивации. Как формируется мотивация у детей, лайфхаки, правила, стратегии.

Октябрь- мелкая моторика в любом возрасте. Шпаргалка по мелкой моторике.

Ссылка на Бусти есть в закреплённых сообщениях.

Новое видео на канале

https://youtu.be/djabAHte7NU?si=YPDXWj9V1xiHlav8

Друзья, сегодня вторник, но так как каникулы, я нахожусь на работе, а не в ожидании ребенка. Эфир будет на этой неделе вечером в один из дней. Сообщу чуть позже

Во время каждых каникул я везу сына в магазин для покупки наборов для творчества и в книжный. Мне важно, чтобы он сам выбрал именно оффлайн. Конечно, онлайн многие вещи найти наверное выгоднее, но тут важен сам процесс, это неотъемлемая часть мотивации. Взяли вас с собой.

Один из частых вопросов, которые мы с вами обсуждаем: Как научить ребенка делать уроки самостоятельно? Сегодня, как обычно разложим тему по полочкам.
◦ Самостоятельности не учат, ее дают. В таких вопросах, как домашние обязанности и домашняя работа, не стоит ждать, что ребенок сам проявит инициативу и заберёт эту ответственность. Это то, что мы вручаем нашим детям.
◦ Нельзя требовать невозможного. Самостоятельно делать уроки- это не значит-приходить из школы и без напоминаний и криков с ровненькой спинкой доставать учебники. Самостоятельность заключается в том, что родитель не участвует в учебном процессе, не стоит над ребенком и тем более, не сидит вместе с ним. Родитель напоминает и контролирует сам факт выполнения домашки. Мы можем помочь, если ребенок задал конкретный вопрос. Не «я не понимаю», а что конкретно, требуем формулировки и оказывая помощь, мы только направляем ребенка, но не делаем за него.
◦ О самостоятельном выполнении уроков в идеале нужно задумываться за несколько лет до школы. Подготавливать мозг ребенка к процессу обучения. Нам нужно 2 ключевых навыка: понимание смысла прочитанного (если нужно запишу вам отдельное обучающее видео на эту тему, напишите в комментариях) и навык самопроверки.
◦ Ребенку устанавливается дедлайн, до какого времени нужно сделать уроки и до какого времени он может обратиться за помощью. После 19:00 я не отвечаю на вопросы ребенка по школе, ко мне бесполезно обращаться за помощью, пара низких оценок и выговора от учителя и ответственность просыпается. Звучит жестоко, но поверьте, еще более жестоко поступают родители, которые не дают своим детям самостоятельно учиться уже в начальной школе.
◦ Внеурочная деятельность- это фундамент для школьной жизни. Спорт не менее важен, кружок по сильной стороне- не менее важен, прогулки, здоровый сон, питание и хобби- все это стоит в один ряд со школой. Я не разрешаю тебе делать уроки после 19:00 исключительно потому что твой мозг должен отдыхать, чтобы хорошо спать и иметь отличное настроение
Видео, которые стоит посмотреть

Мой ребенок не хочет делать уроки

Нужно ли заставлять ребенка учиться

Настольные игры для легкой учебы

Серия вебинаров Всесторонняя подготовка ребенка к школе, как подготовиться по всем показателям, для родителей детей от 4х лет до 1 класса.
Подготовка к школе

Серия вебинаров о том, как сделать так, чтобы ребенок учился самостоятельно, отслеживал свою успеваемость и учился выстраивать стратегию своего образования
Спринт по школе


Если приобретаете платные продукты, не забывайте использовать промокод на скидку 30% (2024- вводить только цифры)

Записывала вам видео Нейроподход в развитии мелкой моторики для Бусти, дублирую одну из игр сюда. Очень простая в изготовлении. Минимум усилий, максимум пользы. Обязательно попробуйте

Новое видео на канале

https://youtu.be/svb1g1GF0mY?si=2QXz90dggzEvLa7i

Чем заняться с детьми по системе Дай 5 (если вы впервые слышите об этой системе, то ниже будут ссылки на мастер-класс)
◦ Мелкая моторка: сделаем акцент точности и мелкой координации. Займемся пересыпанием и переливаний. С малышами: переливаем из стакана в стакан, можно прям в ванной. Пересыпаем крупы, песок. С детьми по-старше используем пробирки. Игра Скорость реакции или Быстрая реакция с пробирками и шариками. Ее можно использовать лет до 6-7.
◦ Крупная моторика. Установим баланс. Особенно баланс в статике. Стояние на одной ноге- это универсальный навык, который важен абсолютно а любом возрасте. В зависимости от возраста, у вас будет разное время стояния. А еще можно пробовать с закрытыми глазами. У малышей до 2х лет вместо стояния на одной ноге используем хождение по бордюру/поребрику.
◦ Артикуляция. Займемся звуком ‘р’. (Для детей после 4х лет) учим скороговорку Редька редко росла на грядке, грядка редко была в порядке. Для детей младшего возраста: Сделать выдох, затем вдох и произносить каждый звук до тех пор, пока хватает дыхания: ииииииииии…. ээээээээээ…. ааааааааа …. оооооооооо…. ууууууууу…. Уважаемые логопеды, в комментариях можете написать упражнение, которое могут выполнять родители с детьми, чтобы у них потом своевременно встал звук «р»
◦ Речь. Речевое мышление. Кто что делает. С малышами просто учим по картинкам или фигуркам, например, показываем корову. Что она делает: ходит, жует траву, мычит и проч. С детьми по-старше: садимся напротив друг друга и берём мяч. Катим мяч ребенку и говорим существительное, например, собака. Ребёнок ловит мяч, кидает нам в ответ и говорит, а что собака делает. Важно периодически меняться местами, дети это любят. Как усложнить? Называть не самые популярные слова (дождевик, пятка) увеличивать скорость. Игра не имеет возраста.
◦ Интеллект. Поиграем в игры на заполнение пространства. Достаньте квадраты Никитина, Катамино и все тетрисоподобные игры, большинство из них также не имеют возраста. Малыши вставляют одну деталь, учась правильно ее поворачивать. Практически все бондибоновские головоломки туда же. Катамино- это та игра, которая будет с вами с самого раннего возраста и до 99 лет. Она не стареет. Проследите, сколько заданий вы можете осилить, сколько уровней пройти, если сделаете акцент на этом навыке.

Ознакомиться с системой на бесплатном мастер-классе
На ютюб
На Дзене

Смотреть эфир на Дзен https://dzen.ru/video/watch/670e834ad545ad0b552d2359

Смотреть Эфир в ВК

Друзья, проголосуйте, нужно ли мне дублировать в сто соцсетей одно и то же

https://youtu.be/k7PC2UlafDA?si=B0ivrz223xvfTJ-N

Live stream finished (1 hour)

Live stream started

Окно для ваших вопросов. Буду в эфире через час

Возможно, вы не знаете, но факультативом я начала вести еще один канал, это новая интерпретация Книжного клуба, который я создала в мае, присоединяйтесь, если вам интересно это хобби

Я приглашаю вас в новое книжное пространство со старым названием ❤️
В чем отличия, спросите вы, и я вам отвечу:
1. Теперь в книжном клубе мы будем не только давать книги для прочтения, но и стараться держать вас в курсе разных книжных новостей, публиковать интересные книжные факты и смешные мемы, делиться вкусными книжными картинками и рецептами.
2. Появится раздел художественной литературы, мы будем перечитывать классику, читать бестселлеры или баловаться каким-то необычным чтивом
3. Обсуждать и комментировать теперь можно будет в любое время дня и ночи, конечно соблюдая нормы приличия.
4. Будут тезисы из книг, краткие описания, чтобы те, кто не успевает читать, все равно был в теме
5. Но прежним остается основное положение клуба: если вы хотите высказывать свое «фи» об авторах, книгах, темах, спорить с участниками, конфликтовать, то на эти случаи в углу книжного клуба будет стоять волшебная метла, изгоняющая подобную нечисть.

Активно паблик начнет работать в конце месяца, но уже сейчас можно присоединиться и почитать мой первый пост там.

Да начнется новая страница❤️

https://t.me/utkina_books

Что такое тримино и чем оно отличается от домино?

Тримино — это увлекательная настольная игра, которая является логическим продолжением известной всеми игры домино. В отличие от домино, где используются прямоугольные костяшки с двумя концами, тримино включает в себя треугольные плитки с числами или символами на каждой стороне. Это создает более сложные и многогранные задачки для игроков.

Одно из ключевых отличий тримино от домино — это их форма и сложность. В домино игроки соединяют костяшки так, чтобы одинаковые числа соприкасались. В тримино же игроку нужно учитывать три стороны каждой плитки, что делает игру более динамичной и требующей анализа.

Польза для мозга от игры в тримино

Как детский психолог и специалист по развитию мозга, могу отметить, что игры, подобные тримино, играют важную роль в когнитивном развитии детей. Вот несколько ключевых аспектов:

🎲Развитие логического мышления: Игра в тримино требует умения анализировать и просчитывать ходы, что помогает детям развивать логическое мышление и учиться стратегическому планированию.

🎲Улучшение пространственного восприятия: Работа с треугольными фигурами способствует улучшению пространственного восприятия. Дети учатся различать формы, размеры и понимать, как они взаимодействуют друг с другом в пространстве.

🎲Тренировка внимательности и концентрации: В процессе игры дети учатся быть более внимательными к деталям и концентрироваться на заданной задаче, оттачивая навыки самоконтроля.

🎲Социальное взаимодействие: Тримино — это, прежде всего, коллективная игра. Она способствует развитию коммуникативных навыков и учит детей работать в команде, принимать решения и договариваться.

🎲Креативность: Благодаря необычным формам и способам взаимодействия с ними, тримино побуждает детей быть более креативными, находить оригинальные пути решения задач.

Таким образом, игра в тримино не только приносит удовольствие, но и помогает детям развивать целый спектр когнитивных и социальных навыков. Проводя время за этой увлекательной игрой, ваш ребенок будет не только весело проводить время, но и работать над развитием важнейших способностей, которые пригодятся ему в будущем.

В подборке предлагаю вам разные варианты тримино. Я со своим ребенком играю в классическое тримино с цифрами и без цветового оформления. Играть в самые простые триминошки (например, круги от Смайл декор, фото 7) можно уже с 3х лет, предварительно освоив обычное домино и внимание ‼️ доставая не весь объем плашек, а всего несколько, предварительно вами отобранных. Подумываю о том, чтобы приобрести тематическую со снежинками для уютных зимних вечеров. По сути, у этой игры нет возраста, можно играть до самой пенсии.

#уткинаподборки

Сегодня я хочу поделиться с вами 10 способами, которые помогут заинтересовать вашего ребенка творчеством. Развитие творческих способностей — ключ к успешному личностному росту ребенка. Вот что я рекомендую:

🧶Создайте творческую среду: Отведенный уголок или коробка с материалами для рисования, лепки и других видов творчества станет стимулом для самовыражения. Можно на протяжении недели складывать в такую коробку всякую всячину, а на выходных пытаться сделать из всего этого поделку или картину

🧶Играйте с материалами, покажите ребенку, что даже неприглядный кусочек бумаги или картона может стать своеобразным арт-объектом. Это научит ребенка экспериментировать и находить новые способы творчества, а также более вдумчиво подходить к тому огромному количеству «нужных» фантиков в его ящике.

🧶Интерактивные занятия: Вовлекайте ребенка в театральные игры, кукольный театр или совместное сочинение сказок — это развивает воображение и креативность.

🧶Превратите ошибки в возможности: Научите ребенка, что в творчестве нет неправильных решений. Ошибки — это шаги к новому открытию.

🧶Показывайте роль творчества в жизни взрослых: Рассказывайте, как вы используете творчество в своей жизни, будь это кулинария, дизайн или другие увлечения.

🧶Посещайте культурные мероприятия: Выставки, концерты и театральные представления могут вдохновить ребенка и расширить его представление о мире искусства.

🧶Поощряйте свободное время для творчества: Дайте ребенку возможность самостоятельно выбирать, чем заняться, будь это рисование или создание конструкций из Лего.

🧶Используйте современные технологии: Приложения и онлайн-ресурсы могут способствовать развитию творческих навыков — от рисования на планшете до создания музыки.

🧶Замечайте и отмечайте успехи: Обратите внимание на достижения ребенка и разделите с ним радость от результата, это укрепит уверенность в своих силах. Устраивайте домашние выставки.

🧶Беседы о творчестве: Разговаривайте с ребенком о том, как он видит мир и что его вдохновляет, поощряйте его мечты и идеи.

Попробуйте интегрировать эти способы в повседневную жизнь, и вы заметите, как интерес и инициатива вашего ребенка возрастут. Помните, что творчество — это не только про искусство, но и про решение проблем, адаптацию и новаторство в любой сфере🎨

А также напоминаю, что на моем взрослом канале сейчас проходит бесплатный челлендж по самопознанию Искусство быть собой.
100 дней до Нового года в течение которых мы каждый день себе отвечаем на вопросы, связанные с различными сферами нашей жизни, чтобы постичь #искусствобытьсобой
Именно под этим хештегом вы сможете найти все вопросы, на которые мы уже ответили

Вступить в канал для взрослых

https://t.me/utkina_blog

Тема месяца на Бусти- мелкая моторика. Что будет:

1️⃣Видео на тему Все, что вам нужно знать о мелкой моторике и всех ее аспектах. Их 7.
2️⃣Шпаргалка по мелкой моторике.
3️⃣Подборка пособий на разные возраста.
4️⃣100 идей, как заниматься развитием мелкой моторики с малышами. Видео + файл/шпаргалка
5️⃣Как развивать мелкую моторику у детей старшего возраста и подростков. Как мотивировать взрослых детей уделять внимание своему развитию. (На примере мелкой моторики) Видео.
6️⃣Нейроигры в развитии мелкой моторики. Видео.

Почему эта тема?

Мелкая моторика- это способность выполнять мелкие и точные движения кистями и пальцами рук в результате скоординированных действий нервной системы, зрения, внимания, памяти и восприятия ребенка. То есть, процесс довольно сложный. К тому же, мелкая моторика, как и речь, имеет так называемый возраст невозврата, критический возраст, до которого обязательно нужно научить ребенка выполнять те или иные манипуляции. Потому что компенсировать их с каждым годом все сложнее и сложнее. Поэтому в этом месяце мне захотели консолидировать всю информацию по этой теме в одном месте.

Подписаться на бусти

https://boosty.to/utkina?share=ios_blog_link