Uchdan keyin kech ( audio kitoblar)

#sizga_va_ozimga #eslatma

📌LOQAYD ONA

❤️Onaning fikri-hayoli uy, taom va internet bo‘lsa, farzand qanday qilib solih bo‘lsin?

❌Ona soatlab ijtimoiy tarmoqlarda o‘tirib, bolasining tarbiyasi uchun bir soat ham ajratmasa, farzand qanday qilib mo‘min bo‘lsin?

⤵️Ona o‘z farzandiga yarim bet ham Qurʼon yodlatish salohiyatiga ega bo‘lmasa, farzand qanday qilib qori(-ya) bo‘lsin?

⤵️Ona ertayu-kech yangi libos va tilla-buyum dardida bo‘lsa, farzand qanday qilib faqih bo‘lsin?

⤵️Ona o‘z jufti halolining rizqiga noshukur bo‘lsa, farzand qanday qilib sabrli bo‘lsin?

⤵️Ona farzandiga sahobalar va ularning hayosi, taqvosi haqida aytib bermasa, farzand qanday qilib taqvoli bo‘lsin?

⤵️Ona o‘z farzandiga otani qanday hurmat qilishni o‘rgatmasa, farzand qanday qilib mujohid bo‘lsin?

Yana bezlarcha “Farzandim tarbiyasini telefon buzdi” deyishlari qandoq bo‘ldi?

☀️Tarixning mashhur mujohid, imom-u faqihlarining barini yetuk insoniy tarbiya ko‘rishida ularning onalari asosiy rol o‘ynagan edi.

🩷Onalar farzandlarini keyinchalik ulg‘ayganida ko‘p pul topadigan qilib emas, insonlarga manfaati tegadigan qilib tarbiya qilishar edi.

1. Imom Molikning onasi

Aliya bint Shoriq ibn Abdurahmon Asadiy farzandini yoshligidan ustozlar tarbiyasiga bergandi. Kichkina Molikka eng pokiza liboslar kiydirib, uni olimlarning huzuriga olib borardi.
U farzandini nafaqat tashqi ko‘rinishini, balki tarbiyasi ustida ham qattiq harakat qilardi. Kelajakda Imom Molik Madinaning eng katta olimi, mazxab asoschisi bo‘lib yetishdi.

2. Imom Shofeʼining onasi

Uning otasi u chaqaloqligida vafot etadi. Uning tarbiyasi bilan to‘liq onasi shug‘ullanadi.
Bolasi o‘qigan va olgan ilmini onasi uyda sarhisob qilar va undan nimalarni o‘rganganini so‘rab, xatolarini to‘g‘irlab, uyda unga qo‘shimcha taʼlim berardi.
Kelajakda Imom Shofeʼiy buyuk faqih va katta olim bo‘lib yetishdi.

3. Imom Buxoriyning onasi

Buxoriyning otasi vafot etgach, otasidan qolgan barcha mol-mulkni onasi farzandining taʼlim-tarbiyasi uchun sarfladi.
U bolasini yoshligidanoq o‘zi qo‘lidan yetaklab masjidlarga olib borar, ulamolarning darslariga yetaklardi.
Kunduzi uning tarbiyasi bilan, kechasi esa u uchun duo qilish bilan mashg‘ul bo‘lardi.

Buxoriyning ko‘zlari ojiz bo‘lganida onasining iltijosi sabab Alloh shifo bergani olamga mashhur voqea.

Natijada Buxoriy ummat uchun Qurʼondan keyingi eng sahih kitob – “Sahihul Buxoriy”ni qoldirdi.

⚠️Agar ayollar farzand tarbiyasiga sovuqqon bo‘lsalar, ularni ummatga xizmat qiladigan qilib emas, mol-davlat topishga o‘ch qilib tarbiyalar ekan - ularning ham, ummatning ham xorligi yakun topmaydi!

Zero,

"Toki ular o‘zlarini isloh qilmagunlaricha, Alloh ham ularning holatini isloh qilmas!"

© Koʻchirildi

Bola dunyoga kelganida ilk his qiladigani qo'rquv tuyg'usi. Agar uni quchog'iga olgan ona hayotdan mamnun bo'lsa, huzurli bo'lsa va bolasini katta mehr bn bag'riga bossa, bu qo'rquv borgan sari kamayib boradi. Vaqti kelib uni o'rnini huzur halovat egallaydi.

Bir bola dunyoga kelganida uni asl omadi qaysidir mashhur oilani, qaysidir katta uyni ichiga emas, qaysi onani bag'riga kirishidir.
Ona bolasini sevsa, o'ziga ishonsa, hayotga qarshi tik tura olsa va unga g'amxo'rlik qila olsa, ana o'shanda bola uchun hayot go'zal bo'ladi.

http://t.me/uchdan_keyin_kech

#lipuchka

Soyasini top o'yini.
🖨Printerdan chiqarib,laminatlab,qirqib,lipuchka yopishtirib bersangiz kifoya📋✂️📒

Ajoyib mashg'ulot daftar (busy book) bo'ladi qoladi😉😇

Yosh bolalar tarbiyasidagi muhim jihat: shaxsiy hududning o‘rni

(Post boshlanishidan avval eslatma o’laroq ma’lumotlar nazariy ekani va ona bo’lmay, aqllilik qilishdan yiroq ekanimizni aytib o’tmoqchi edim. Tajribali onalar, xatolarga ko’zingiz tushsa albatta izohda bildirib o’ting)

Abdulloh domlaning bir maruzalari chuqur o‘yga toldirgan edi: “Farzandlarga kichik yoshidan kattalardek munosabatda bo‘ling.” Bu so‘zlar farzand tarbiyasida biz ko‘p hollarda e’tibor bermaydigan, ammo juda muhim bir jihatni yodimizga soladi — shaxsiy hudud va hurmat.

Har bir yosh bolaga shaxsiy hudud, shaxsiy buyumlar va o‘ziga xos erkinlik zarur. Hatto uyda joy kam bo‘lsa ham, bolaning kichkina bo‘lsa-da, o‘ziga tegishli bir burchagi bo‘lishi uning ruhiy va aqliy rivojlanishi uchun suv va havodek zarur. Bu burchakda uning shaxsiy buyumlari, kitoblari yoki shunchaki o‘zini erkin his qiladigan joyi bo‘lsa kifoya.

Bolaga kichikligidan o‘z joynamozini taqdim etish, o‘z kiyimlarini o‘z tartibida saqlash imkoniyatini berish yoki unga javobgarlik yuklash uni mustaqil shaxs sifatida shakllanishiga xizmat qiladi. Bu esa uning o‘zini qadrlash hissini oshirib, kelgusida jamiyatda faol, mas’uliyatli inson bo‘lib yetishishiga poydevor yaratadi.

Shuningdek, farzandga o‘z fikrlarini aytishga ruxsat berish, u bilan maslahatlasha olish, hatto uning qarashlariga jiddiy qarash ham katta ahamiyatga ega. Bolaning yoshlikdan “mening so‘zimning qiymati bor” deb his qilishi uni ham ota-onasiga hurmat qilishga, ham o‘z fikrini dadil ifoda etishga o‘rgatadi.

Shaxsiy hudud nafaqat jismoniy, balki ruhiy jihatdan ham ahamiyatlidir. Farzand bilan muloqotda uning his-tuyg‘ulariga e’tibor qaratish, uning ichki olamini tushunishga harakat qilish, ba’zan esa unga xoliq qolish uchun vaqt va makon yaratish ham shaxsiy hududga kiradi.

Shu sabab, bolalarimizga kichik yoshidanoq kichik-kichik mas’uliyatlar yuklaylik, ularning shaxsiy makoniga hurmat qilaylik va ularni erkin, mas’uliyatli shaxslar sifatida tarbiyalaylik. Bu nafaqat ularning kelajagi, balki jamiyatimiz kelajagi uchun ham katta sarmoyadir.✨

Havro sahifasidan olindi.

Ikki, ikki yarim yosh farzandingiz haliham gapirmayaptimi? Unda bu po‘st siz uchun 😊

2 yoshga kelib, ko‘pchilik bolalar oddiy so‘zlarni aytishni va qisqa gaplarni tuzishni boshlaydi. Ammo har bir bola o‘z sur’atida rivojlanadi, va ba’zida gapirishning kechikishi normal bo‘lishi mumkin. Quyida gapirish rivojlanishiga yordam berish bo‘yicha maslahatlar keltirilgan:

1. Ko‘proq muloqot qilish:
Qizingiz bilan har kuni ko‘p gapiring. Masalan, nima qilayotganingizni oddiy so‘zlarda tushuntiring.
O‘yinchoqlar bilan o‘ynash paytida o‘sha narsalarning nomlarini ayting.

2. Kitob o‘qish:
Rangli rasmlarga ega kitoblar o‘qing va suratlarni tushuntirib bering.
Kitobdagi so‘zlarni takrorlashni o‘rgating.

3. Savollar bering:
Oddiy savollar bering, masalan: "Bu nima?" yoki "🍏 qayerda?". Javob bermasa ham, o‘zingiz javobni aytib bering.

4. Musiqa va qo‘shiqlar:
Oddiy bolalar qo‘shiqlarini qo‘shiq qilib aytib bering va uni ham sizga qo‘shilishga undang.

5. Bolalarni kuzatish:
Qizingiz boshqa bolalar bilan o‘ynasa, so‘zlashishga qiziqishi ortishi mumkin.

Qachon shifokorga murojaat qilish kerak?
Agar farzandingiz:
Oddiy tovushlarni (masalan, "ma-ma", "ba-ba") juda kam chiqarsa.
Atrofdagi tovushlarga yoki sizning gaplaringizga deyarli javob bermasa.
Juda sust muloqot qilsa yoki boshqa rivojlanish kechikishi belgilari sezilsa, logoped yoki pediatrga murojaat qilish maqsadga muvofiq.

Farzandingiz bilan muloqotingizda doim sabrli bo‘ling!

http://t.me/uchdan_keyin_kech

Goodbye - God be with you

Bugun qiziq narsani o'rgandim, Ingliz tilidagi "Goodbye" kelib chiqishi aslida "God be with you" - ya'ni Hudo sen bilan bo'lsin, panohida asrasin degan iboradan qisqartirilgan ekan.
O'rta asrlarda shahar qal'asini tark etayotgan odamlarga aytilgan ekan. Qal'adan tashqari havfli bo'lgani uchun, yovvoyi hayvonlar, dushman odamlari sababli.

#savol #tarbiya

❤️❤️❤️"Mening bolam qaysar". Mana shu jumlada toʻxtaldim. Bolam qaysar boʼlib ja qaysar emas lekin, aytgani boʼlmay qolsa harhasha qilib yigʻlaydi. Yosh bolalarda tabiiy xol deb bilaman men. Endigina 2 yarim yosh boldi. Lekin qaynona qaynotamlar "Erkalanib ketyapti aytganini qilib oʻrgatib qoʼyishma, ur" deydi. Ursam ham, baqirsam ham, soʻksam ham baribir taʼsir qilmaydi. Xarhasha qilmay jim oʻtiradigan boʼlmayapti, nabaroʻt battar qaysar, nervinniy boʼp qolyapti. Nima qilsam boʼladi? Qaynonamla bolamga yomon boʻlsin demaydi, tartibli esli boʻlsin deb qilishadi bu narsani. Lekn bolamda yomon tarafga oʻzgarish bolyapti.

💚💚💚 Nega farzandingiz jim o'tirishi kerak? U hayvonot bog'idagi qafasdagi jonzotmi? O'tir desez o'tiradigan, tur desez turadigan. Aytganizni qilib ovqat berganizda jim o'tiradigan?

Urish, baqirish va so'kish orqali natija qilganlar bormi? yoki ularni shunday tarbiya qilishganmi va ular qanday holatga kelishdi hozir?

Men asabiylashib ketgan bo'lishim mumkin, hali tushunmaydigan bolani, 2.5 yosh holda urib so'kib aytganni qildirib, ertaga nima kutyapsiz?

Farzandingiz 2,5 yoshda bo‘lsa, qaysarlik va o‘z fikrini bildirishga intilish yoshiga mos holat hisoblanadi. Bu yoshda bolalar o‘z mustaqilligini sinab ko‘radi va o‘zlarini namoyon qilishga harakat qiladi. Bu – tabiiy jarayon. TABIIY JARAYON!

Ammo urishish, baqirish yoki so‘kish muammo yechimini bermaydi, aksincha, bolaning yanada qaysarlashishiga va hissiy holatining buzilishiga olib kelishi mumkin. Bu nafaqat bolaning ruhiy rivojlanishiga zarar yetkazadi, balki sizni ham charchatadi. Har bir stress, baqirish, so'kish, ruhiy zo'riqish bolangizda rivojlanishda ortda qoldiradi!

❗️Vaziyatni o‘nglash uchun ba’zi tavsiyalar:

Qattiq javob bermang, lekin qoidalarni belgilab oling. Bolangizga tushuntiring: "Agar yig‘layversang, men seni eshitolmayman." Sokin va qat’iy turing.

Erkalatish va qattiqqo‘llikni muvozanatda saqlang. Har safar “yo‘q” deb, bolani erkalashni ham unutmang. Muhabbat va qattiqqo‘llik birga bo‘lsa, natija yaxshi bo‘ladi.

Tanlash imkoniyatini bering. Masalan, "Sen sho‘rva ichasanmi yoki bo‘tqa?" deb so‘rash orqali bola o‘zini muhim his qiladi.

Chegaralarni belgilashni davom eting. Chegaralar aniq bo'lsin. Siz mumkin degan narsaga Dadasi ruxsat berishi orqali bola chegaralarni tushuna olmaydi. Balki chalkashadi.

Bundan tashqari "Agar yig‘lasang, o‘yin o'ynay olmaymiz, lekin yig‘lamasang, birgalikda o'ynashimiz mumkin," degan tarzda ham munosabat qilib holatni tushuntirishingiz mumkin.

Boshqalar nima desa, esdan chiqarib turing. Qaynona-qaynotangizning gaplariga ortiqcha e’tibor bermang. Farzandingizni kim tarbiyalayotgani muhimroq – bu sizsiz.

O‘zingizni tinchlantiring. Har kuni bolaga vaqt ajrating, lekin o‘zingiz uchun ham vaqt toping. Siz tinch bo‘lsangiz, bola ham tinchlanadi.

Farzandingizni o‘z xohishlariga qarshi urish yoki jazolash orqali tarbiyalash qiyin bo‘ladi. Asosiy narsa – mehr va tushunish. Lekin qoidalarni o‘zgartirmasdan, qat’iyat bilan davom etishingiz kerak.

Bola tinch o'tirishini tashkillash uchun iltimos siz ham o'yin o'ynashingiz shart emas agar kelinlik uyida ish ko'p bo'lsa. O'zingiz qilayotgan ishlar bilan band qiling, 2,5 yosh bola, guruch va moshlarni ajratish, supurish, changlarni artish shu va shunga o'xshash atrofingizda siz kundalik qiladigan juda ko'p ishlarni qila oladi. Shular bilan band qilsangiz, qaynona qaynotangiz ham siz ham xursand. Bola ham o'zi bilan o'zi band bo'ladi va yangi tajribalar oladi.

Lekin ushbu ishlarda noto'g'ri bajarishi yoki to'g'ri qila olmasligi mumkin, misol siz supursangiz u axlatlarni qayta buzishi mumkin, biron joyni artayotganda suv qilishi kiymiga tegishi mumkin, bular bo'ladi va bunday ishlarga qo'yib bering va to'g'risini ko'rsating sekin sekin o'rganadi.

© Bambini

http://t.me/uchdan_keyin_kech

представляю вашему вниманию диагностическую клинику "Haemolab" который является самой точной и с мировыми стандартами новейшие оборудований и максимально гибкие условия оказание услуг
-Диагностические исследования более 1000 типов
-Удобный и самый точный результат
-выезд на дом для взятия анализов
-конфиденциальность и безопасность ваших данных
-24/7 консультация в телеграмме для направления для нужных анализов

Assalamu alaykum etiboringizga dunyo standartiga javob beruvchi diagnostika klinakalari tizimi "Haemolab" ni taqdim etamiz , Haemolabda
-Diagnostik tekshiruvlarni 1000 dan ortiq turi
-qulay va O'zbekistondagi eng aniq diagnostic natijalar
-dunyo standartiga mos qulay va sifatli hizmat ko'rsatish hamda qulaylik uchun diagnostic analizlarni uyingizda topshirish imkoniyati
-mavhumlik ,shaxsiy malumitlarni sir saqlash
-24/7 konsultatsiya sizga kerakli analizlarga yonaltrish
⚕️Маркеры сердечно-сосудистых заболеваний
⚕️Диагностика мужского бесплодия и многие другие консультация @Toych1yeva_X

Heamalab - сеть лабораторий которая обеспечит качество и точность результатов. Мы проводим более 1000 исследований в области :
🩸Гематология
🩸Биохимия
🩸Гормоны
🩸Аллергология
🩸Витамины
🩸Микробиолоия
🩸Генетика
🩸ПЦР исследования
🩸Соскобы и многое другое
 
☝️ Наша сеть лабораторий гарантирует высокое качество услуг и не применяет наценки для нерезидентов

Сбор анализов производим с понеделника по субботу с 8:00 до 13:00
Результаты анализов  выдаются в онлайн формате в телеграм или вам в руки если вы приедете за ними в клинику 
📞 901371814
@Toych1yeva_X

🤱🏻Homiladorlikni rejalashtirish - homilador onada homiladorlik va tug’ish paytidagi asoratlar xavfini kamaytirish imkoniyati sizda mavjud.

Homiladorlikni rejalashtirishda nima qilish kerak? Bu haqda batafsil videoda ko'rib chiqamiz😍

Biz HAEMALABda sizning sog’lig’ingiz va bo’lajak farzandingiz salomatligi haqida g’amxo’rlik qilishga tayyormiz 🤍

Bepul konsultatsiya uchun adminga murojat qiling 🤗

📞 90 137-18-14
@Toych1yeva_X

——————

🤱🏻Планирование беременности — это возможность снизить риски  осложнений во время беременности и родов у будущей мамы.

Что необходимо при планировании беременности?
Подробнее об этом — в нашем видео.

Мы в HAEMALAB готовы заботиться о вашем здоровье и здоровье будущего малыша🤍

Bepul konsultatsiyaga yozilish uchun adminga murojat qiling 🤗❤️

📞 901371814
@Toych1yeva_X

#iqtibos

" Jannatni ko‘rsat keyin ishonaman " dedi osiy
" Ishon keyin ko‘rsataman" dedi Alloh

Zotan ko‘rganiga hamma ishonadi, iymon esa ko‘rmay turib ishonishdir!

"Iymon va huzun" kitobidan

Farzandlarimiz uchun rivojlantiruvchi mashqlarga boy 📘

🤷‍♀Odamlar nima deydi🤷‍♀⁉️

Kasbiy hayotimda ota-onalardan ko'p eshitadigan jiddiy stress omili bu :

"Samalyotda,uyda yoki restoranda bola yig'lasa qo'shnilar yoki atrofdagilar bezovta bo'ladi degan tushunchadir."

Garchi chaqaloq yoki yosh bolaning yig'lashi ba'zan odamlarni bezovta qiluvchi holat bo'lsa-da,bu holatga chidash majburiyati ovozni eshitganlar zimmasidadir.

Insoniyatning muhim vazifalaridan biriga vositachi bo'lgan va buning uchun kechani kecha,kunduzni kunduz demay, hayotining zavqu-shavqlaridan voz kechgan ota-onadan jamiyatdagi hech kim shikoyat qilmaydi deb o'ylayman.
Tug'ilgan har bir bola insoniyat uchun umid manbai ekanini inobatga oladigan bo'lsak,har kim bola parvarishida o'z vazifasini bajarishi lozim .
Chaqaloq yoki bola bilan uchrashganda barchamiz bag'rikeng va oilani qo'llab-quvvatlovchi bo'lishimiz kerak.
Hech kimning bolalar tufayli behalovat bo'lishiga yoki shunday holatlarda oilani qiyin ahvolga solib,ona o'zini yomon his qilishiga sabab bo'lishga haqqi yo'q.
Shuning uchun oilalarni "odamlar nima deydi " degan bosim ostida harakat qilmaslikka va bolalar yig'laganda yoki baqirganda vahima qilmasdan bu oddiy holat ekanini bilib,odamlar chaqaloqlarga biroz sabr qilishlari kerakligini yodda tutishni tavsiya qilaman!

✍️Veysi Cheri "Munosib ota-ona bo'lmoq-saodat" kitobidan📖


🥹 Naqadar go'zal tavsiyalar😍

Rosti farzandlarim kichiklik vaqtida jamoatga qo'shilishga hijolat bo'lar edim bolalarim yig'lab qolsachi❓ to'polon qilsachi❓

"Odamlar nima deydi" deb o'ylardim 😞 bu so'zlarni o'qib fikrlarim o'zgardi 🫠

📝 Postni kichik yoshli farzandi bor va farzand ko'rish arafasidagi yaqinlaringizga ham ulashib qo'ying🚀

http://t.me/uchdan_keyin_kech

Avvallari kishiga tasbehlar sanoq uchun shart emas,riyoga o'xshaydi,qancha aytsak shuncha kam bilishimiz va bildirishimiz shart emas deb hisoblardim.(Alloh hisob-kitobi oliy zot deya)
Lekin... nafasimiz qadar hisoblasak kunlik aytgan hamdlarimiz,tasbehlarimiz qanchalik darajada kam ekanini bilmog'imiz uchun oyna ekanligini his qildim.

Oz judda oz har bir chiqargan nafasimiz uchun ,qancha hamd aytsak ham kam ekan aslida..

#bintu Bahridin

Bolalar meni nimaga o'rgatdi?

❤️ Ushoqlar va legolarni bosmasdan yurib o'tishga😉 bo'lmasa, umrim tozalash va yig'ish bilan o'tarkan;

🫰 Yuvilmagan idishlarni rakovinada qoldirish mumkinligiga. Ba'zan bundan ham muhimroq ishlar bo'larkan. (Hozir bu muammo yo'q, idishlarni mashina yuvadi😀);

👋 Rejalarni soniyada o'zgartirishga/keyinchalik, umuman reja tuzmaslikka;

🥰 Qo'l izlari chaplab tashlangan oyna va jihozlarni oldidan befarq o'tib ketishga😅;

😂 Keyin esa tozalab artgan oynalarimni orqamdan nam salfetka bilan boshqatdan chaplab chiqsa ham e'tibor bermaslikka;

💗 Ba'zi narsalarni umuman kutilmagan joylardan topib olsam hayron qolmaslikka: oyoq kiyimlarni yotoqning tagidan, qoshiqlarni manejdan, o'yinchoqlar idish-tovoqlarni ichidan chiqib kelishiga;

🐭 Va umuman hamma joydan o'yinchoqlar chiqib kelishiga: yuvinish xonasida ham o'yinchoq, sochiqlar taxlangan tortmada ham o'yinchoq, oyoq kiyimni ichida ham o'yinchoq, muzlatkichda ham o'yinchoq;

💘Rasm chizib tashlangan devorlar tufayli asabiylashmaslikka;

💕 Xohlagan ishni oxirigacha tugatmay qo'yish mumkin ekan, mutloq har qanday ishni😄;

🤩 Orqa fonda multfilm, baqir-chaqir bilan kitob o'qishga, dars qilishga;

🌺 Shirinlik, konfet, shokoladlarni tezroq yeb olishga😅;

🌸 O'zim va bolalarni kiyimidagi dog'larga xotirjam qarashga;

🌸 Ishlatilgan, lekin vaqtida balandroqqa olib qo'yilmagan pomada, krem, kosmetikalar bilan osongina xayrlashishga;

Oddiy narsalarga ham xursand bo'lishga, sabrli bo'lishga, bir necha yil ketma-ket uyquga to'ymasdan ham yashash mumkinligiga, usting kir, qo'llaring shira bo'lsa ham quchoqlashish mumkinligiga;

🌺 Kiyimlarni dazmol urmasdan ham kiyish mumkinligiga);

🤩 Uyulib yotgan kiyimlarni pastga uloqtirib, mazza qilib uxlashga; 😄

🌸 Endi hayotim avvalgidek bo'lmasligi va bu aslida eng katta baxt ekanligiga. 🥰

Raxshona Muzaffar

#Tabassum

http://t.me/uchdan_keyin_kech

ШАЙТОН ҲАҚЛИ-ДА ДАДА!

Бир ота бошланғич синфда ўқийдиган фарзандига Пайғамбарлар тарихини навбатма-навбат ўқиб беришга қарор қилибди. Отанинг ягона дарди боласига китоб ўқишни севдириш эди.

📚 Ота фарзандлари учун доим китоблар сотиб олиб, муқовасига исмини ёздириб, уларга совға қилар экан. Уйда ҳар куни “ўқиш соати” бўлар экан. Болалар ҳар доим отасининг қўлида китоб кўрар экан.
Болалар ўқишдан зерикса, янги-янги усулларни ўйлаб топар экан. Болалар телефонига интернет пакет олишни сўраганда шу китобни тугат, кейин олиб бераман деб жавоб берар экан.

📚 Хуллас ота Пайғамбарлар тарихини бошлатди. Уша куни уғли билан китоб ўқиётганда ўғли тинмай саволлар берди. Ота жавоб беришга баъзан қийналди. Уғли баъзи жавобларидан қониқмаётган эди.

«Дада, шайтон хақ эмасми, олов тупроқдан кучли-ку?» - деб сўради. Ота: Уғлим! Шайтоннинг лаънатланишининг сабаби, иддао килган масаланинг тўғри ёки янглишлиги эмас! Аллох истаса эди, одамни оловдан уни тупроқдан ярата олмасмиди?Шайтон устунликни ўзига эмас, одамга берилгани учун эътироз қилмокда.

Аҳамиятли бўлган нарса оловнинг тупроқдан устун бўлиши эмас, тупрокдан яратилган инсонга Аллохнинг қиймат беришидир. Масалан: Аллохнинг уйи деб севганимиз 🕋Каъба аслида бир тошдир, аммо биз учун мухими Аллохнинг Каъбага
берган қийматидир.

Мавзу ҳазрати Одам ва шайтоннинг жаннатдан қувилишига келди.
Ўғли бу хақда кетма-кет саволлар ёгдирарди.
⚫️Дада, Одам алайхиссалом хозир жаннатдами ёки жаханнамдами?
⚫️Ҳазрати Одам жаннатдадир, ўғлим!
⚫️Шайтон хам жаннатга кирадими?
⚫️Йўқ, шайтон абадий жаханнамдадир.
⚫️Аммо дада, бу нохаклик эмасми?
⚫️Нега нохаклик булсин?
⚫️Қаранг дада, Одам алайҳиссалом ва ҳазрати Ҳаво онамиз таъқиқланган мевани еди. Аллох уларни жаннатдан чикарди. Шайтон ҳам инсонни яратилишига исён қилиб жаннатдан қувилди. Шайтон ҳам хато килди, Одам алайхиссалом ҳам. Одам алайхиссалом жаннатта киради-ю, нега шайтон афв қилинмади ва жаннатга кирмади?

Ота ҳам бир неча кун аввал Куръон тафсиридан ҳудди шу масалани ўқиган эди.
У ўғлига қониқарли жавобни тафсирдан келтириб берди:
✨Қара ўғлим, Ҳазрати Одам ҳам хато килди, шайтон хам. Иккиси ҳам гуноҳкор. Бирининг жаннатга иккинчисининг жаҳаннамга кириш сабаби содир қилган гуноҳлари эмас. Ҳазрати одам қилган гуноҳини тушунди, тан олди, йиғлаб тавба қилди. Шайтон эса хатосидан пушаймон ҳам бўлмади, қайсарлик қилиб ҳақман деди.

Аллоҳ таоло бизга бу масала воситасида дейдики: «Эй қулларим! Бир гунох содир этсангиз дарров пушаймон бўлиб, тавба қилсангиз афв қиламан. Агар шайтон каби қайсарлик қилиб, тавба ҳам қилмасангиз жаханнам азоби билан жазолайман!» Яна ўғлига тафсирдан олган хулосасини айтди:
«Хато ёки гуноҳ қилсак дарров ҳазрати Одам каби пушаймон бўлиб тавба қилсак, ОДАМ бўламиз, шайтон каби қайсарлик қилсак, иблис бўламиз».

Ўғли ҳам олган жавобларидан қониқиб, хурсанд бўлди. Ўқиш соати тугаганида ота, агар мен ўғлимни қониқтирадиган жавоб бера олмасам, Аллохнинг адолатидан шубхага тушиши мумкин эди деб ўйланиб қолди.

Агар болаларингиз сизга: «Аммо шайтон ҳам хақ эмасми?» каби саволлар сўраганида етарли жавоб бера олмасангиз уларнинг кунглида шубха уруғлари пайдо булиши мумкин. Бу шубха уруғларларининг катта бўлиб кетмаслиги учун, аввало, ота-оналар ўқиши ва илм сохиби бўлиши лозим. Чунки шайтон болаларингизни ҳам тинч қўймайди.

📖Илм қалқони билан ҳам ўзингизни ҳам фарзандларингизни шайтоннинг ёмонлигидан сақланг!

🔗 http://t.me/uchdan_keyin_kech

Bolaning otasi bilan ko‘proq muloqot qilishi va o‘ynashi uning intellektini oshiradi.

✨️ Assalomu alaykum, xayrli kun azizlar. Boshlangan yangi hafta hammamizga xayrli bo'lsin!



http://t.me/uchdan_keyin_kech

🎙️ Bolajon bilan intеrviyu

Bolangizning ko'proq bilib olish, uning chеgaralarini hurmat qilish, dunyo qarashini bilish maqsadida bugun undan intеrviyu oling.

Farzandingizdan so'rang:

1. Eng katta orzuying nima?
2. Sеni nima judayam xursand qiladi?
3. Hozir sеnga xo'p dеsam, nima qilishni xohlarding?
4. Eng yaxshi ko'rgan kitobing?
5. Dunyodagi eng zo'r ovqat sеn uchun qaysi?
6. Qayеrlarga borging kеladi?
7. Yaxshi ko'rgan qo'shig'ing?
8. Eng yaqin o'rtog'ing kim?
9. Sеning qahramoning kim?
10. Qaysi ishni qilishni judayam xohlaysan?
11. Tug'ilgan kuningda nima sovg'a qilishimizni xohlaysan?
12. Dadang va oying bizning qaysi munosabatimiz sеnga yoqmaydi?

✍️ Natijalar bilan kommentda o'rtoqlashing, kim birinchi bo'lib intervyu olarkin ko'ramiz!

http://t.me/uchdan_keyin_kech

#matematika


1️⃣2️⃣3️⃣4️⃣5️⃣6️⃣7️⃣8️⃣9️⃣

Raqamlarni o'rganamiz❤️
Bolajoningizga raqamlarni otanitishda  foydalaning✔️

http://t.me/uchdan_keyin_kech

#Til_Oʻrganish

Bola til o‘rganishi uchun tili chiqishini kutish shart emas. U tili chiqmagan paytda ham o‘rganayotgan bo‘ladi. U gapingizni tushunadi ammo tili bilan javob berolmaydi, qo‘li bilan ishora qiladi.

Shuning uchun bolalarga ko‘proq yodlatishimiz kerak, ularda so‘zlar va jumlalar bazasi ko‘paysin. Yaxshi she’rlar, suralar, hadislar,maqollar, hikmatli gaplar, hikoyalarni yodlasin.

Til o‘rgatmoqchimisiz o‘sha tilni o‘qishni o‘rgatishdan boshlamang. Oldin o‘sha tilda ko‘p tinglasin, ko‘p narsalar yodlasin. Masalan oddiy meva-sabzavotlar mavzusidan boshlang. Mevalar surati tushirilgan flesh kartalar orqali yodlatish mumkin. Yoki shunchaki rasmini ko‘rsatib , yoki mevaning oʻzini qoʻliga berib nima mevaligini aytib yodlatish mumkin. Yodlash deganda o‘tirvolib yarim soatlab yodlatish emas, masalan flesh kartani bir marta aylantirib chiqilsa shuni har kuni takrorlasa yetadi. Mavzu bo‘yicha uy jihozlari, hayvonlar, transport vositalari, turli binolar, inson a’zolari va shu tartibda so‘z boyligini oshirish mumkin. Bu uslub nafaqat chet tilini o‘rgatishda balki ona tilini o‘rgatishda ham juda foydali.

O‘rganish mashaqqatli va qiyin jarayon bo‘lishi shart emas, oson o‘rganish ham mumkin.

Biz 2-3 yosh bolaga harflar va sonlarni o‘rgatmoqchi bo‘lganimizda ular bu belgilarni dekoding qilolmaydi, chunki uni bog‘lashga qiynaladi, ular uchun bu mavhum abstrakt belgilar. U narsa haqida oldin tushuncha hosil bo‘lsa ana shunda oson o‘rganadi. Masalan bola non so‘zini o‘qishni bilmasa ham lekin non nimaligini biladi, agar non nimaligini bilmasdan non so‘zini o‘qitmoqchi bo‘lsak u qiynaladi.

Til o‘rganishda gapirishdan oldin tinglash, yozishdan oldin o‘qish degan qoida bor. Ya’ni oldin tinglab o‘rganamiz darrov gapirib ketmaymiz, yoza olish uchun esa avval o‘qishni bilishimiz kerak.

Yosh bolalar ko‘zi bilan ko‘rib, qo‘li bilan ushlab va qulog‘i bilan eshitib yaxshi o‘rganadi. Ko‘proq yaxshi materiallarni eshittirishimiz kerak masalan Qur’on eshitish, ibratli hikoyalar tinglash va hokazo. Bu ishlarning albatta foydasi bo‘ladi.

Hamma bilimning asosida til yotadi. Shuning uchun Angliya va Amerika kabi davlatlarda hamma soha uchun ingliz tili majburiy. Har qanday bilim til orqali ulashiladi. To‘g‘ri fikrni ham buzuq til orqali yetkazib bo‘lmaydi. Shuning uchun til mahoratlariga jiddiy qarashimiz lozim.

✍Iroda Ahmed

#erta_talim #harf

http://t.me/uchdan_keyin_kech

Hayrli tong, aziz onalar! 🌸

Yangi kun – yangi imkoniyatlar demak. Farzandingizning kichik qadamlarini katta yutuqlarga aylantirish sizning mehringiz va sabringizga bog‘liq. Bugun ularning quvonchli ovozi va beg‘ubor tabassumi sizga ilhom bo‘lsin!

Yodda tuting: har bir bolakayning o‘z olami bor. Ularni sevgi va qo‘llab-quvvatlash orqali yanada yorqin qilish sizning qo‘lingizda.

Bugun bolajoningiz bilan yangi narsalarni o‘rganib, birgalikda vaqtni maroqli o‘tkazing! 🍀

Qush uyasida ko‘rganini qiladi 🏠🐦

​​Bolaning yozuviga qarab, uning ayrim xususiyatlarini aniqlash

• Yozuvning qiyaligi
– oʻngga yotgan : yangi doʻstlar orttirishni va suhbatlarni yoqtiradi;
– toʻgʻri yozuv: odatda emotsiyalarini yashirib yuradi;
– chapga yotgan: yolgʻiz ishlashni yoqtiradi.

• Hajmi
– katta: ochiq shaxsiyat egasi;
– oʻrta: moslashuvchan va vazmin;
– kichik: diqqatni oson jamlay oladi.

• Soʻzlar orasida boʻsh joy qoldirishga qarab
– katta joy tashlab yozish: erkinlikni sevadi, gavjum joylarni xush koʻrmaydi;
– bir-biriga yaqin yozish: yolgʻizlikni yomon koʻradi.

• Bosim
– bosib yozish: masʼuliyatli, ammo qaysar;
– yengil yozish: sezgir, biroq gʻayrat yetishmaydi.

• Aniqlik
– tushunarsiz yozuv: sirli shaxs va tez fikrlovchi.
– aniq yozuv: oʻziga ishongan va tinch

http://t.me/uchdan_keyin_kech

Hayrli tong, Mehribon onalar🧕

Yangi kun, yangi imkoniyatlar bilan boshlanadi! Bugun bolalaringizning sog'lig'iga yanada ko'proq e'tibor bering.
Har bir kichik qadam – sog'lom va baxtli kelajak sari yo'l. 🛸💫

Bolalarning rivojlanish jarayoni har birimiz uchun juda muhim, shuning uchun ularga kerakli yordamni vaqtida ko'rsatishimiz zarur.

Bugun kanalimizda bolalar nevrologiyasi haqidagi yangi maslahatlar va muhim ma'lumotlar bilan tanishing!

Hayotdagi eng katta boylik – sog'lik, va biz siz bilan birgalikda bolalaringizni sog'lom va baxtli qilish uchun barcha bilimlarni taqdim etishga tayyormiz.

Sog'lom va quvnoq kun tilaymiz🧕

http://t.me/uchdan_keyin_kech

👆Yuqoridagi savolimga ko'pchilikni javobi "Ha" yoki "Har doim shunday bo'ladi " degan javoblar ekan.

Endi e'tibor qilamiz:

Shu bolajoningiz og'rib qolsa sizdan nimani so'raydi⁉️

🥺 Katta extimol bilan hech narsa🤷‍♀

Kecha kichkina farzandim og'rib qoldi savol bersam ham javob bermadi qimirlamay bir nuqtaga qarab yotaverdi 🥺

Ishonasizmi qo'rqib kettim😔

Bolani to'polon qilishi,nimadur so'rashi,o'ynashi,siz bilan birga bo'lishni istashi ham bir baxt aslida❤️

Biz bu holatga oddiy holdek qaraymiz😔

Bola nimadur istayabdimi,so'rayabdimi❓

‼️Demak u yashashni istayabdi,hayotga , yashashga qiziqyabdi.

Bu shunchali bolani o'yinqaroqligi emas‼️

Farzandi yillab kasal bo'lib yotgan onalar bu holni orzu qilishadi:

Qaniydi meni bolam ham mendan nimadur so'rasa,o'ynasa deb 😢

Bolajonlarimizni shu sho'xliklariyu erkaliklari bilan sevaylik❤️

Hech ham kasal bo'lishmasin bizdan dunyolarni so'rashsin biz ham dunyolarni ularga tutaylik💞

⁉️ Bolajoningiz har doim nimadur olib bering,uni obering buni obering deb joningizdan to'ydirganmi❓

Yokida ko'p savollar berib sizni savollarga ko'mib tashlaganmi❓

Menga qareng ,men bilan o'ynang deb rosa ishiz ko'p paytda ham oyog'izga osilib ,yopishib yotvolganmi❓

Men oʻgʻimni besh yosh, diniy dunyoviy bilimlarni teng egallasin deb ikki taraflama oʻqituvchilarga berib koʻrdim foydasi boʻlmadi, ololmadi balki kichikligi uchun, lekin ustozi bergan vazifalarini uyda birga oʻtirib, bajartirib men birgama birga dars qilgandim olishi tezlashdi, quronni boshqalardan oʻrganolmadi, yani ustozlarning toʻrt besh yoshli bolaning injiqliklarini koʻtarib dars berishga sabrlari chidamadi, oʻzim oʻrgatyapman Qurʼonni ham, amma, naziat, abasa suralarini yodlab tugatdi, bitta bitta oldinga siljiyapmiz Alhamdulillah, aytmoqchimanki hech bir ustoz onadek bolaga har tomonlama taʼsir oʻtkazolmaydi, yani onalar ham shuni bilolsa albatta

Boshqotirmaning javobi

#neyrogimnastika

🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤

Javobi?

Kech kirganda sizlarni bir o‘ylantiradigan savol beraymi? 😊

✅Bolalar haqida qiziqarli faktlar

➡️Bolaning miyasi tez o‘sadi: Yangi tug‘ilgan chaqaloqning miyasi birinchi yilida tez o‘sib, kattalarning miya hajmiga yetadi. Bu bolaning o‘zini atrofdagi dunyoga moslashtirish qobiliyatini oshiradi.

➡️Bolaning xotirasi juda kuchli: Bolalar juda kichik yoshda o‘rgangan narsalarini uzoq vaqt saqlab qolishi mumkin. Ularning miyasi yangi bilimlarni o‘zlashtirishga juda moslashuvchan.

➡️ Nutq rivojlanishi tez: Bolalar o‘zlarining birinchi so‘zlarini bir yoshga to‘lganidan so‘ng boshlaydilar, ammo ular nutqni tez o‘rganib, 3 yoshgacha to‘liq jumlalar bilan gapira olishadi.

➡️Bolaning his-tuyg‘ulari kuchli bo‘ladi: Kichik yoshdagi bolalar o‘z hissiyotlarini tez va aniq ifodalashadi. Ular atrofidagi dunyoni his qilish va unga ta’sir qilishda o‘z hissiyotlarini ishlatadilar.

🌸Maslahat:
Bolalarning rivojlanishini qo‘llab-quvvatlashda eng muhimi ularning qiziqishlarini kuzatish va o‘rgatish jarayonini interaktiv va qiziqarli qilishdir.

#arab_tili #kitob

Bolalarga arabcha harflarni oʻrgatish uchun shu kitobcha ham juda yaxshi ekan.

Chiqartirib laminat qilib olsaniz, ustidan flomasterda yozib, oʻchirib ishlatish mumkin.


Kanalga ulanish uchun 👇
http://t.me/uchdan_keyin_kech

#neyrogimnastika

💔Hozirgi kundagi bolalarning aksarida uchraydigan kasalliklardan baʼzilari: diqqat yetishmovchiligi va xotira pastligi.

💡Bolalarga diqqatini bir joyga toʻplashda yordam berish uchun neyrogimnastika mashqlari juda foydali.

⭐️Rasmdagi mashqni 5+ yosh bolalarga bajartirib koʻring.

Kanalga ulanish uchun 👇
http://t.me/uchdan_keyin_kech

Bolangiz uchun oʻzingiz baxtli boʻling!

😊Bolalarning sogʻlom oʻsishi va baxtli yashashi faqatgina jismoniy ehtiyojlarini qondirish bilan chegaralanib qolmaydi. Ota-onalarning hissiy holati bolalarning hayotiga chuqur izlar qoldiradi. Oʻtkazilgan tadqiqotlar baxtli ota-onalar baxtli bolalarni tarbiyalashi ehtimolining yuqoriroq ekanligini koʻrsatmoqda.

✍️Koʻplab ilmiy tadqiqotlar ota-onalarning baxti bolalarning oʻquv yutuqlari, ijtimoiy koʻnikmalari va hissiy salomatligi ustida ijobiy taʼsir koʻrsatishini aniqladi. Masalan, Turkiya statistika qoʻmitasi (TÜİK) tomonidan oʻtkazilgan tadqiqotda baxtli ota-onalarning bolalari kamroq xulq-atvor muammolari bilan yuzma-yuz kelishi va maktabda yanada muvaffaqiyatli boʻlishi aniqlangan. (Afsuski, oʻzbek tilida bunday statistika topa olmadim. Turkiya statistika qoʻmitasi va UNISEF birgalikda oʻtkazilgan tadqiqotni ikki tilda 113 sahifadan iborat kitob holida eʼlon qilgan).

✔️Tarık Buğra ham oʻz asarlarida, jumladan "Tutunamayanlar" asarida baxtli oila muhitining bolalarning shaxsiy rivojlanishidagi ahamiyatini yoritib bergan.

Nima uchun bu shunchalik muhim?

1️⃣ Ishonchli aloqa: Baxtli ota-onalar bolalari bilan yanada kuchliroq aloqalar oʻrnatadi. Bu aloqa bolalarning oʻzlarini xavfsiz his qilishlariga va oʻziga ishonchlarini oshirishga yordam beradi.

2️⃣ Hissiy rivojlanish: Ota-onalarning ijobiy hissiy holati bolalarning hissiy intellekti (EQ) rivojlanishiga yordam beradi.

3️⃣ Oʻrganishga boʻlgan motivatsiya: Baxtli oila muhitida oʻsgan bolalar oʻrganishga yanada intilishadi. Miyasida yomon oʻylar, qoʻrquvlar va negativ hissiyotlar boʻlmasligi natijasida miyasi yanada optimal ishlaydi.

4️⃣ Ijtimoiy koʻnikmalar: Ota-onalarning ijtimoiy koʻnikmalari bolalari uchun namuna boʻlib, ularning ijtimoiy munosabatlarini mustahkamlaydi.

⚡️Xulosa

Ota-onalarning baxti bolalarning kelajagini shakllantiruvchi eng muhim omillardan biridir. Baxtli ota-onalar bolalariga yanada yaxshi hayot taqdim etadi va ularning iqtidorlarini roʻyobga chiqarishga yordam beradi.

📌Shuning uchun ota-onalarning oʻz baxtiga ahamiyat berishi bolalari uchun qiladigan eng katta yaxshiligidir.

Er-xotin orasidagi iliq munosabatlar bolalar tarbiyasida albatta oʻz aksini topadi.

👉Bolangiz uchun oʻzingiz baxtli boʻling!

Gulzoda Hurmuhammedova

☀️Hayrli tong, aziz onalar va farzandlar!

✔️Bugungi tongingiz farzandingizning tabassumi kabi iliq va nurli bo‘lsin! ☕️
✔️Har bir bola – o‘ziga xos mo‘’jiza, va bizning vazifamiz ularning rivoji uchun eng yaxshi sharoitni yaratishdir.💕

📌Bugungi eslatma:
⚪️Kichkintoyingiz bilan 5-10 daqiqa mehrli muloqot qiling. Oddiy so‘zlarni aytib o‘rgating, ularning javoblariga sabr bilan quloq tuting. Bu kichik amaliyot ulkan natijalarga olib kelishi mumkin.

⚪️Esingizda bo‘lsin:
“Har bir kichik qadam – buyuk rivojlanishning boshlanishi!”

⚪️Farzandlaringizning sog‘lom va baxtli kelajagi uchun birga harakat qilamiz! 💗

Siz bilan:
http://t.me/uchdan_keyin_kech

Qisqa video ko’raveradi, uzunlariga sabr yetmay qoladi.

Uzun videoga yetmagan sabr, matnga ham yetmaydi.

Matn o’qimagan, kitob o’qimaydi.

Uzun video va kitoblarsiz ilm olinmaydi.

Ilm olmasa, hayotida muammolar to’xtamaydi.

Muammolardan qochish uchun yana qisqa videolar ko’radi…

© Aziz Rahimov

Kanalga ulanish uchun 👇
http://t.me/uchdan_keyin_kech

🤔Nega farzandingiz qaysar , injiq bo‘lib voyaga yetmoqda ???

🤐Nega farzandingizda nutq faoliyati ortda qolmoqda ?
Bolada ko‘ruv sezgisi va nutq motorikasi birgalikda rivojlanadi, bola telefon yoki planshet orqali turli xil o‘yinlar va videolar ko‘radi lekin ko‘ruv sezgisiga javoban nutq motorikasida xech qanday javob reaksiyasi bo‘lmaydi natijada nutq orqada qoladi

Nega farzandingiz qaysar , injiq va asabiy ?
😊Bola mobil qurilmalar orqali tajavuskor o‘yinlar o‘ynaydi va natijada miyada juda ko‘p qo‘zg‘aluvchan impluslar paydo bo‘ladi va bu impluslar bolada qaysarlik va qo‘l qaltirashini keltirib chiqaradi

😊 Bir kunda atigi 15 daqiqa mobil qurilma vositasidan foydalanish yosh organizmda miya o‘smalarini rivojlanishi uchun yetarlidir !

☺️ Farzandingiz bilan ko‘proq muloqot qiling barcha savollariga javob bering, ko‘proq sher yodlating shundagina farzandingizda nutq faoliyati va aqliy qobilyati yaxshi rivojlanadi !

#motorika #erta_talim

Bolalarga necha yoshdan qaychi berish mumkin?
Javob: uchi yopiq qogʻoz qaychilarni 2 yoshdan berish mumkin. Agar oʻzida qiziqish boʻlsa. Qiziqmasa, majburlamaymiz. Lekin, sekin asta qoʻlini tayyorlab borish kerak. Yuqoridagidek rasmlardan foydalaning.

Pastda PDF ⬇️⬇️⬇️

Kanalga ulanish uchun ❤️
http://t.me/uchdan_keyin_kech

Chapaqaylik bu kamchilik emas: Mashhur chapaqay insonlarning roʻyxati bilan tanishing:

🇺🇲 Barak Obama
🇦🇷 Diego Maradona
🇺🇲 Bill Geyts
🇺🇲 Anjelina Joli
🇮🇳 Amitabh Bachchan
🇺🇲 Tom Kruz
🇮🇹 Leonardo da Vinchi
🇺🇲 Morgan Friman
🇪🇸 Rafael Nadal
🇮🇹 Mikelanjelo
🇺🇲 Stiv Jobs
🇦🇹 Volfgang Amadey Motsart

Chapaqaylik bu kamchilik emas, qaytanga bu istedod, sababi chapaqay insonlardan kuchli ijodkor, sportchilar chiqadi. Shu sababli chapaqay bolajonlarni siquvga olib, ularni qiynamang.

http://t.me/uchdan_keyin_kech

Er-xotin yoshligida koʻp arazlashdi. Shunday kezlarda farzandlariga iloji boricha bir-birini yomonlashdi...

Vaqtlar oʻtib, sochlar oqarib, ular bir-biriga suyanib qoldi. Er-xotin bir-birini kechirdi, lekin farzandlari ularni kechirmaydi...

👉 http://t.me/uchdan_keyin_kech

☹️ Bolamni uraman...(1-qism)

Jahl paytida ichingizga huddi jin kirib olgandek bo'ladi.Keyin bola tinchlanganda yoki uxlaganida bundan afsus chekib o'tirasiz

❓Nega biz shunaqamiz?

Fiziologik sabab:uyquga to'ymaslik, toliqish.Psixologik sabab:depressiya, oiladagi munosabatlar yaxshi emas

Axir, sizdagi agressiyaga aslida bola aybdor emas.Buni bilasiz-ku!

Chaqaloq yig'i orqali siz bilan gaplashadi.Ehtiyoji haqida faqat yig'lab sizga ayta oladi.1-3 yoshli bola qiziqishlari oshganidan tokka tegadi, yerdagi axlatni"tatib ko'radi".Sizni jahlingiz chiqsin deb devorga chizmaydi.Ataylab idish sindirmaydi. O'zingiz bunga aybdor:xonalarni xavfsiz holatga keltirmagansiz


❓ Nima qilish mumkin?

Jahl chiqqanda bir joyga o'tirish, kalima aytish,chuqur nafas olish yoki 100 gacha sanash kerak.3 daqiqa chaqaloq yig'lab yotsa zararsiz.Ammo siz unga ozor yetkazib qo'ysangiz butun umrga yetgulik nimadir bo'lishi mumkin

Kattaroq bolalar yig'layotgan paytida siz tinchlanganizdan keyin yoniga boring.

#oynab_organamiz #shakl

Bolalarga shakllarni oʻrgatish uchun shablonlar.

Kanalga ulanish uchun
http://t.me/uchdan_keyin_kech

📌 To‘liq kitob

✍️ Adem Gunesh

😀 Jazosiz tarbiya

😀 Audio kitob

http://t.me/uchdan_keyin_kech

Jazosiz tarbiya

✍️ Adem Gunesh

http://t.me/uchdan_keyin_kech

📌 Toʻliq

📓 "Men bolamni urmayman"

Xadicha Kubro Tongar qalamiga mansub bu asarda o‘zini himoya qila olmaydigan bolalarga nisbatan munosabat haqida so‘z boradi.

🌷 Muallif shunday yozadi: “Bolaligida ruhiy-hissiy, jismoniy, jinsiy tajovuz qurboni bo‘lganlarning mahzun hikoyalarini mutolaa qilish naqadar mushkul bo‘lmasin, kelgusida bunday holatlarning oldini olishga qaratilgan jasoratli bir chaqiriq sifatida dolzarb hamdir”.

👉http://t.me/uchdan_keyin_kech

#kitoblar

📖 "Baqirmaydigan onalar"
✍️Xadicha Kubro Tongar

"Erta ta'limga endi kirib kelayotgan onalar uchun. Menimcha ko'pchiligingiz ushbu kitobni allaqachon o'qib bo'lgansiz,mobodo o'qimagan bo'lsangiz albatta o'qib chiqing"✅

Kanalimiz👇

http://t.me/uchdan_keyin_kech

Har bir ona albatta wu kitiblardan birini o‘qigan bo‘lishi kerak!

💓 Eng go‘zal raqam 🥹

Ps: M (Muhammad) 571(shu yilda tug‘ilganlar) SA (Sallolohu alayhi vassallam) 😊

#homeschooling #erta_talim

🔜Agar siz uyda taʼlim berayotgan, erta taʼlimni yoʻlga qoʻygan boʻlsangiz, erta bolalik davrida adabiylashmaslikka harakat qiling. Bolalar hayotining dastlabki 7 yilida (yaʼni tugʻilganidan to 7 yosh atrofigacha) eng koʻp quyidagilarga ehtiyoj sezadi:
🔘shartsiz sevgi,
🔘eʼtibor,
🔘xurmat,
🔘birga oʻynash
🔘muloqot.

☀️Bular ona-bola munosabatida ishonchli va mustahkam bogʻlanish hosil qiladi. Matematika, tillar va boshqa ilm-fanni oʻrganish, bola ota-onasidan Allohni, dinni, sevgi va hissiyotlarini boshqara olish hamda odobni oʻrganganidan soʻng sodir boʻladi.

✏️Unutmangki, bu yoshdagi bolalar bilan munosabatni oʻzimiz qiyinlashtiramiz. Shunchaki, ularning bolaligidan zavqlaning!

💛Va ularga ham bolalikdan zavqlanishga qoʻyib bering.

⏪Agar hissiy bogʻliqligingiz joyida boʻlsa, oʻzi oʻrganishga, nimadir kashf qilishga harakat qiladi.⏩


💬Alloh hammamizga kuchli musulmon ummatini yetishtirishni oson qilsin.

〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️

#
Идишни она синдириб қўйса:
«Келган бало-қазо шунга урсин...».

Ота синдириб қўйса:
«Янгилангиси келиб турган эканда ўзи...».

Бола синдириб қўйса:
«Бирорта ишни эплолмайсан, лаллайган!..»

Адолатсизлик оиладан бошланади.

Yarmini Top o'yini.

Chiqartirib,laminatlab lipuchka yopishtirib foydalansangiz umri uzoq bo'ladi.

Bu hodisa psixologik jarayonlarning natijasi sifatida talqin qilinishi mumkin. Ota-ona va farzand o‘rtasidagi munosabatlar bolalik davrida shakllanadi va bu munosabatlar keyinchalik insonning o‘ziga xos xulq-atvori va ruhiy holatiga ta’sir qiladi.

Bolalikdagi tajribalar: Bola yoshligida doimiy ravishda onasidan qattiq gaplar yoki baqiriqlar eshitsa, u bu munosabatni normal holat sifatida qabul qilishi mumkin. Chunki bola o‘ziga ko‘rsatilayotgan munosabatni ko‘pincha o‘rganadi va uni qayta takrorlashga moyil bo‘ladi.

Hissiy jarohatlar: Bola yoshligida ota-onadan qo‘pollik yoki qattiq gaplar eshitgan bo‘lsa, u ichida alam yoki g‘azab yig‘ilishi mumkin. Katta bo‘lganida esa bu hissiyotlar onasiga nisbatan ochiq-oydin namoyon bo‘lishi mumkin.

Ota-onaning rol modeli: Bolalar ota-onalarining xatti-harakatlarini kuzatib, ularga taqlid qilishadi. Agar ona yoki boshqa kattalar qattiq gapirib muammolarni hal qilsa, bola ham shu uslubni o‘zlashtiradi.

Hissiy yetishmovchilik: Agar bola bolaligida mehr yoki tushunishni yetarlicha olmagan bo‘lsa, u katta bo‘lganida bu yetishmovchilikni turli usullarda (baqirish, jahl qilish) ko‘rsatishi mumkin.

Buni hal qilish uchun avvalo ota-onalar farzandlariga mehr bilan yondashib, muammolarni tinch va tushunarli tarzda hal qilishni o‘rgatishlari muhim. Shuningdek, bola kattaligida bu muammolarni anglab, o‘zini tahlil qilishi va kerak bo‘lsa psixologdan yordam so‘rashi foydali bo‘lishi mumkin.

Yana o‘sha izoh sizlardan rubrikasi

Suratda nimani ko‘ryapsiz

Kamentaryada kutaman

Bolajonlar uchun. Hisobni o‘rganamiz

❓Bola qanday rivojlanadi?

⏳1-oylik - tur xil ovozlar chiqaradi,  oyoq-qo‘llarda tartibsiz harakatlar

⏳2-oylik - harakatdagi narsalarni kuzatadi, jilmayadi.

⏳3-oylik - kuladi, gu-gulaydi, vertikal holatda boshini ushlaydi.

⏳4-oylik - tovush kelgan tomonga boshini buradi, yaqinlar ovozini faqlaydi. O‘yinchoqni ushlaydi, og‘ziga olib boradi.

⏳5-6-oylik - qo‘lidan ushlasa yoki ba'zan mustaqil o‘tiradi, chalqancha holatdan yonboshga yoki qorniga o‘griladi, o‘yinchoqlarni kuzatadi va ko‘taradi.

⏳7-8-oylik - mustaqil o‘tira oladi, oyoqqa turishga harakat qiladi, onasiga va tanishlar qo‘l cho‘zadi va chapak chaladi, ma-ma, da-da deya oladi.

⏳9-10-oylik - emaklaydi, tizzasiga tura oladi, kattalar yordamida oyoqqa turadi va ushlab yuradi, qoshiqdan ovqat yeydi. Dada, mama so‘zlarini ayta oladi

⏳11-12-oylik - qo‘lidan ushlasa o‘zi yuradi, lekin ko‘p yiqiladi, mustaqil ovqat yeyishga harakat qiladi, ba'zi so‘zlarni ayta oladi.

© Doctor Muxtorov

🚀 Yaqinlaringizga yuborib qoʻying!

❓Farzandni urib tarbiyalash mumkinmi? Video orqali bu savolga albatta javob olasiz.

👩🏻‍🍼 Mehr va muloqot – bolani tarbiyalashning eng samarali usulidir. Bola sevgi va e’tibor bilan ulg‘aysa, sog‘lom shaxs bo‘lib yetishadi.

Men yaxshi ona bo'lolmadim. Harakat qildim, ammo bo'lolmadim

5 yoshli o'g'lim bor edi. U shu yoshgacha mendan aancha dakki eshitardi. Yo'q, uni yaxshi ko'rardim, ammo urushaverardim.
Uning o'zi meni bunga majbur qilar edi: ko'chaga chiqsa ahvoliga qarab bo'lmasdi. Kiyimlari kir, oyoqlari loy...
O'yinchoq o'ynasa uyni boshiga ko'tarardi. Lego qismlari necha marta oyog'imga kirib ketdi. Jon achchig'ida yana baqirardim.
Non yoki pechenye yesa divanlarni usti ushoq bo'lib ketar edi. Odamga o'xshab ovqat yemasdi. Hamma yoqqa to'kib-sochib, kiyimlarini rasvo qilib yerdi. Uyim uning dastidan suvarakka to'ldi.
Ayni bir ish bilan mashg'ul bo'lganimda kelib, meni chalg'itaverar edi. Savol beraverib, boshimni og'ritib yuborar edi. Men esa o'zim uchun ham yashagim kelar edi.

Baqirib, urushib katta qilgim kelmasdi, lekin o'zimni tutib tura olmasdim. Uning har bir harakati asabimga tegar edi, u men xohlaganday jim o'tirmasdi, men xohlaganday ovqatlanmasdi, men xohlaganday o'zini tutmasdi va bu menga ancha noqulayliklar tug'dirar edi.

Bir kuni Alloh O'z omonatini mendan qaytarib oldi. Bolajonim umuman kutilmaganda chin dunyoga ketdi...
Nima bo'lganiga tushunmay ham qoldim...
Uyim va qalbim bo'm-bo'sh bo'lib qoldi...

Endi bolamni kiyimlari toppa-toza. Ana, shkafda osig'liq turibdi. Ularni kiyib, kir qilib kelsayu, qayta-qayta yuvib bersam...

U kiyimlar bolam YASHAYOTGANI uchun kir bo'lar ekan...

Endi uyim tartibli. Ana, o'yinchoqlar bir chekkada yotibdi. Qani bularni yoyib, sochib o'ynaydigan Bolam tirik bo'lsa, o'zim ham qo'shilib u bilan o'ynardim.
Uyimdagi tartibsizlik uning BORLIGI sabadidan ekan...

Divanlar top-toza turibdi. Hechqayerda non ushoq, pechenye bo'lagi yo'q. Ammo o'sha betartiblik uchun hozir borimni berar edim.
Axir bu urvoqlar bolajonim nafas olayotganidan, sog'lom ekanligidan darak ekan 😭

Hozir uyim suv quygandek jim-jit, go'yoki o'zim uchun yashashga imkon berilgandek. Ammo bu hayot menga yoqmayabdi. Bolajonim menga savol berarkan atrofni MEN orqali o'rganishni, MENI e'tiborimni, MENI mehrimni xohlagan ekan. Butun dunyosi MENDAN iborat bo'lgan bolamni o'z dunyomga sig'dirmadim.

Men jim-jitlik, tartib, tozalikni xohladim va shunga erishdim. Menga shu kerakmidi?

Qani endi imkon berilsayu, o'zim xohlagandek ona bo'lsam...

Qani endi vaqtni orqaga qaytarsagu, men butun vaqtimni, umrimni bolamga sarflasam...

Qani endi yaxshi ona bo'lish ilmini o'rganib, Bolaga eng zo'r ona bo'lolsam...

Afsus, endi bu imkonsiz...

© Olindi

Farzandlar bir-biriga mehribon va yaqin bo‘lishi uchun ota-onalar quyidagi yo‘llarni sinab ko‘rishlari mumkin:

⚖️Ular o‘rtasida adolatli bo‘lish – Farzandlarga bir xil e'tibor va muhabbat ko‘rsatish muhim. Bir farzandga ko‘proq mehr ko‘rsatish yoki boshqa biriga nisbatan kamroq e’tibor berish ular orasida raqobatni kuchaytirishi mumkin.

👫Hamkorlik va jamoaviy ishlarga rag‘batlantirish – Birgalikda vazifalar yoki loyihalarni bajartirish orqali ular bir-birini tushunishga va yordam berishga o‘rganadilar.

🍀Kelishmovchiliklarni tinch yo‘l bilan hal qilishni o‘rgatish – Farzandlar bir-biri bilan janjallashgan paytda, ota-onalar ularni qanday qilib tinch yo‘l bilan gaplashib, muammoni hal qilishni o‘rgatishlari kerak.

🥰Birgalikda vaqt o‘tkazish – Farzandlar bir-birlari bilan ko‘proq vaqt o‘tkazishlari uchun oilaviy tadbirlar yoki o‘yinlar tashkil qilish ota-onalarga yordam beradi.

🤓Shaxsiy fazilatlarni rivojlantirish – Har bir farzandning ijobiy tomonlarini qadrlash va ularni rivojlantirish orqali ular o‘zlarini o‘ziga xos va muhim his qilishadi. Bu raqobatni emas, balki o‘zaro hurmatni kuchaytiradi.

😎O‘rnak bo‘lish – Ota-ona o‘zlari mehribonlik va sabr-toqat namunasi ko‘rsatishi muhim. Farzandlar ota-onalardan ko‘p narsani o‘rganishadi.

🫶Bir-birini qadrlashni o‘rgatish – Farzandlarga bir-birlarining yutuqlarini e’tirof etishni va rag‘batlantirishni o‘rgatish, ular orasidagi do‘stlikni mustahkamlaydi.

Ushbu usullar orqali ota-onalar farzandlar orasida iliq munosabatlar o‘rnatilishiga ko‘maklashishi mumkin.

Farzandlarni bir biriga mehribon bolishi uchun otan ona qanday yol tutishi kk

Yaxshi ota-ona boʻlmoqchimisiz?

➖Asabiylashmang. Siz qanchalik muloyim va sokin boʻlsangiz, bolangiz ham shunchalik osuda boʻlib oʻsadi.

➖Aldamang. “Ovqat yesang, buvingnikiga olib boraman!”, dedingizmi, olib boring yoki unday vaʼda bermang. Bolaga berilgan vaʼdani ustida turish u sizga ishonishi va talablaringizni oson bajarishi uchun muhim.

➖Urmang. Bolani urishdan yomoni yoʻq. Urmay turib ham jazolash, ota-ona oʻz gapini oʻtkazishi mumkin. Urish darajasiga bordingizmi, demak ayb sizda.

➖Har narsani man qilavermang. U mumkin emas, bu mumkin emas, “Uni qilma, buni qilma”, kabi gaplarni eshitavergan bola bora-bora bu gaplarga eʼtiborsiz boʻlib qoladi.

➖Yomon namuna boʻlmang. Oʻzingiz xunuk soʻzlarni ishlata turib bolangizga “Xunuk gapirma!” deya olmaysiz.

➖Aybingizni tan olishni biling. Biron ishda xato qilib qoʻysangiz bolangiz oldida uni tan olishga odatlaning.

http://t.me/uchdan_keyin_kech

Кечир болам....🥺


Endi ham o'zingizni isloh qilmaysizmi😔😔

http://t.me/uchdan_keyin_kech

BOLANGIZNI URMANG ASLO ONAJONLAR

Kaltagingiz ruhiyatin sindiradi,
Bolalarcha sho‘xliklarin tindiradi.
Asli bola aybingizni bildiradi,
Bolangizni urmang aslo onajonlar.

Qizingizni malikam deng, munchog‘im deng,
O‘g‘lingizni pahlavonim, toychog‘im deng.
Sen Rabbimning marhamati, oppog‘im deng,
Bolangizni urmang aslo onajonlar!

Murg‘akkina yurakchasin shikastlamang,
Qilamanda buni urib, odam, demang.
O‘zingizdan sovutib so‘ng pushmon yemang,
Bolangizni urmang aslo onajonlar!

Bolajonlar yaratganning mo‘jizasi,
Zahringizdan ozorlanar ko‘ngilchasi,
Axir farzand joningizning bir parchasi,
Bolangizni urmang aslo onajonlar!

Bag‘ringizga bosib o‘ping yuzlaridan,
Rohat oling shirin shakar so‘zlaridan.
Urib-so‘kib yosh oqizmang ko‘zlaridan,
Bolangizni urmang aslo onajonlar

#qiziqarli

Bu kimni izi⁉️

🦧🐘🐫🦒🐄🫏🐓🦚🦃🐇

http://t.me/uchdan_keyin_kech

Qaysi yoshda - qay yumush?

3+
• o'yinchoqlarni yig'ishtirish;
• to'kilgan suyuqlikni arta olish;
• chiqindini chelakka tashlab kelish;
• kir kiyimlarni savatchaga solib qo'yish;

5+
• krovatini tartibga keltirish;
• o'z kiyimlarini taxlay olishi;
• uydagi jonivorlarni ovqatlantirish;
• gullarni sug'orish;
• chiqindini tashlab kelish;

7+
• budilnik yordamida bemalol uyg'onish;
• shaxsiy pullarini iqtisod qila olish;
• idishlarni yuvish;
• uylarni pilesoslash;
• kichik haridlarni amalga oshirish;

10+
• kir mashinani boshqara olish;
• uydagi ta'mirlash, tomorqa ishlarida kattalarga yordam berish;
• oila budjeti suhbatlarida ishtirok etish;
• yengil yeguliklarni tayyorlay olish;

♦️ P.s. Yuqorida keltirilgan ishlar ramkadagi qat'iy qoidalar emas! Har bir bola individual. Qaysidir bolakay uch yoshida o'zini bemalol uddalay olsa, ayrimlari besh yoshida ham ishtonini arang kiya oladigan darajada bo'lishi mumkin. Bu yerda muhim qoida: Bolalarni uy ishlariga o'zimiz qanday bajarilishini ko'rsatgan holda, asta-sekinlik bilan moslashtirib, jalb etib boramiz. Asosiysi, ularga mustaqillik berishga qo'rqmang. Kichik g'alabalarida ham qo'llab quvvatlang

http://t.me/uchdan_keyin_kech

Albatta ko‘ring! Bu juda foydali 😊

Farzandingizni o'yindan to'smang!

Nima uchun o'ynayotgan bolalarga ogohlantirish beraverasiz yoki tahdid qilaverasiz:

– Baqirmasdan o'yna, boshimni og'ritib yubording!

– Nega hamma joyga o'yinchoqlaringni sochib tashlading, yig'ishtir!

– Qo'llaring buncha kir, toza o'yna. To'g'ri kelgan narsani ushlayverma!

– Shuncha o'ynaganing yetadi, bo'ldi endi!

Bolani hamma erkinliklardan cheklayverish hissiy kasalliklarga olib keladi!

O'yin – bu bolalarni o'z muammolarini hal qilishga, istaklarini nazorat qilishga, his-tuyg'ularni boshqarishga, muammolarga turli nuqtai nazardan qarashga o'rgatishning tabiiy usuli. Bu ko'nikmalarni egallashning boshqa yo'li yo'q. Shuning uchun bolaning o'yinga ko'p vaqt sarflashi juda muhimdir. Uni o'yinlardan cheklayvermang.

⚠️ Unutmang! Farzand sizning xohish istaklaringiz bo'yicha harakat qiladigan robot emas.

http://t.me/uchdan_keyin_kech

Bolajon uchun mashina yasaymiz

Sinab ko'ring va biz bilan bo'lishing👇👇

http://t.me/uchdan_keyin_kech

Ўғил отага деди:
"Ахлатчи келди".
Ота деди:
"Ахлатчи бизмиз. У тозаловчи, бизни тозалайди, бизга ёрдам беради".
Тарбия мана шундай бўлади.

Mubashshirahmad

http://t.me/uchdan_keyin_kech

1 yoshdan 5 yoshgacha bo‘lgan bolalarning iqtidorlarni qanday aniqlasa bo‘ladi


1 yoshdan 5 yoshgacha bo‘lgan bolalarda iqtidorni aniqlash uchun kuzatish va maxsus o‘yinlar orqali ularning tabiiy qiziqishlari va qobiliyatlarini aniqlash muhimdir. Bu yosh oralig‘idagi bolalar ko‘p jihatdan faol tajriba orqali o‘z dunyoqarashlarini shakllantiradilar, shuning uchun ularning iqtidorlarini aniqlash jarayoni o‘yin va amaliy faoliyat bilan bog‘liq bo‘ladi.

1⃣ Kuzatish:

Bu yoshda bola o‘z qiziqishlarini tabiiy ravishda namoyon qiladi. Quyidagilarni kuzatish orqali uning iqtidorini aniqlash mumkin:

Fikrlash qobiliyati va qiziquvchanlik: Bola atrof-muhitdagi narsalarga qanchalik e'tibor beradi?
Masalan, konstruksiyalar qurishni yaxshi ko‘radimi, biror narsani tez o‘rganib oladimi?

Hissiy va ijtimoiy o‘zaro munosabatlar: Bola boshqa bolalar bilan qanday o‘ynaydi? U ijtimoiy o‘yinlarga qiziqadimi yoki yakka o‘zi bo‘lishni afzal ko‘radimi?

Harakat va jismoniy qobiliyatlar: Harakatlar, yugurish, sakrash, raqsga tushish yoki jismoniy qobiliyatlarni namoyish etadigan faoliyatlarga moyilligini kuzatish.

2⃣ O‘yin va faoliyatlar orqali aniqlash:

Qurilish va konstruksiya o‘yinlari: Turli bloklar, LEGO yoki boshqa qurilish materiallaridan foydalanib, bolaning muhandislik yoki mantiqiy fikrlash qobiliyatlarini aniqlash mumkin.

San’at va musiqa o‘yinlari: Rasm chizish, bo‘yash, qo‘shiq aytish yoki musiqa asboblarini chalishga bo‘lgan qiziqish orqali san’at va musiqaga qobiliyatli bolalarni aniqlash mumkin.

Jismoniy o‘yinlar: Sport o‘yinlari, yugurish, sakrash yoki boshqa jismoniy faoliyatlar orqali bolaning jismoniy qobiliyatlari aniqlanishi mumkin.

3⃣ Bolaning qiziqishlarini tushunish:

Bola qanday faoliyatlarga ko‘proq vaqt sarflaydi?
Masalan, 2-3 yoshli bola doimiy ravishda rasm chizishga yoki musiqaga qiziqish bildirsa, bu uning san’atga qobiliyati borligiga ishora qilishi mumkin.

Bola qachon o‘zini qulay his qiladi va eng ko‘p zavq oladi? Uning faoliyat davomida nimaga e’tibor berishini kuzating.

4⃣ Muloqot va til qobiliyatlari:

Bolaning til rivoji orqali ham iqtidorini aniqlash mumkin.
Masalan, erta yoshdan ko‘p so‘zlarni yodda saqlash, jumlalar tuzish qobiliyati uning tilga yoki nutq qobiliyatiga ega ekanligiga ishora qilishi mumkin.

5⃣. Erkin ijodiy o‘yinlar:

Bolalarga ijodiy o‘yinlarda erkinlik berish orqali ularning tabiiy qobiliyatlari va fantaziyasi namoyon bo‘ladi.
Masalan, hayvonlar yoki qahramonlar bilan bog‘liq rolli o‘yinlarda ularning qiziqishi va tasavvuri haqida ko‘proq ma’lumot olish mumkin.

6⃣Oddiy qobiliyat testlari:

Ba’zi rivojlanish testlari va tadqiqotlar orqali bolalarning kognitiv va motor qobiliyatlarini baholash mumkin.

Masalan, Montessori usuli bolalarning qiziqishlari va qobiliyatlarini rivojlantirishda muhim rol o‘ynaydi.

Bu usullar orqali 1 yoshdan 5 yoshgacha bo‘lgan bolalarning tabiiy qobiliyatlarini aniqlash va ularni qo‘llab-quvvatlash mumkin. Eng muhimi, bolalarni bosim ostiga qo‘ymasdan, ularning tabiiy rivojlanish jarayoniga hurmat bilan yondashish zarur.

http://t.me/uchdan_keyin_kech

“Bola tana boʻgʻinlari barqaror boʻlgan, uning tili toʻgʻri, ravon gapirish va quloqlari tinglash va oʻzgalar soʻzlarini qabul qilish hamda oʻrganilayotgan narsaga (tabiiy) moyillik paytdan boshlab uni ilmlar va axloq-odob (asoslari)ga oʻrgatib borish lozim”

Abu Ali ibn Sino

#tarbiya

Rasmda ko'p onalar o'zlarini ko'rganini yozibdilar😔😔
Lekin bilasizlarmi sizni bunday asabiy ekanligingizga muhit ham sababchi,
Betartiblikni yoqtirmasligingiz esa
o'tmish muhrlaridir.
Sizga ham erkinlik berilmaganki,bugun uni bermayapsiz.aybni ota-onangizdan qidirish ham kerak emas,chunki ular ham shunday ulg'ayishgan,tegirmonning bu eski charxpalagini bir maromda ketishiga yo'l qo'yib bermang❌
Siz uni bugun ,hoziroq o'zgartiring,buni uddalay olasiz,Allohga tavakkul qiling✅
Toki murg'ak qalbli dilbandingiz sizday yoshga yetganda ochilmay qolgan iqtidori sabab mahzun bo'lmasin...

http://t.me/uchdan_keyin_kech

Toyib dam olmagan asablari charchagan ona va onani qollab quvatlamaydigan muhit. Biz ham bola katta qilganmiz hichkim bizga qarashmagan degan qaynona. Dunyoni organishga bor vujudi bilan qiziqayotgan bola. Haqiqatta shunde paytlarda injiqliklari ortiqcha tuyilib ketadi. Qaynonlarga faqat ish kerak nazarida bola bahona. Gap eshitib charchagan asablar ohiri kotarolmey qoladi ortiqcha narsani

Atrofda tushunuvchi insoni kop bolsa õzi uchun oz bõlsada vaqt ajrata olsa ona bunday bolmaydi

Hozrgi rasm juda charchagan onani
Bir gõdak õz farzandi emas ishlariga halaqit qilayotgan shahs bõlip kõrinayotkandek
Uni beğuborligi shrinligi kõziga kõrinmaydi stress charchoq sabab
Hamma onalarga alloh õzi tõğri tarbiya yõlini korsatsin insha'Allah

Shu yozganlarimni kõrdim rasmda😌

Bu suratda nimani ko‘rdingiz

Izoh sizlardan...

http://t.me/uchdan_keyin_kech

"Qanday qilib farzandizgizni ğam - tashvishlardan foriğ qilasiz?"


Bolalar kattalarga har doim ham ichlaridagi his- tuyğularini oshkor qilavermaydi . Bunga kõpincha ota - onaning õta qattiqqõlligi , bolaning har bir ishini , har bir gapini tergayverishi , tanqid qilishi sabab bõladi . Bola õz fıkralarini bayon qila olmay ichida saqlaydigan , õziga qarshi nohaqlik qilinsa ham ichiga yutadigan , tengdoshlariga qõshila olmaydigan , odamovi bõlib qolishiga afsuski, ota -onalarning õzlari sababchi bõladilar.
Bunday holatlar bolalarning turli hil ruhiy - jismoniy kasalliklarga chalinishlariga olib keladi. Shuningdek, qõrqoqlik jur' atsizlik hislatlari ham bolalikdan notõğri yondashilgan tarbiyaning asoratidir.


Qachonki bola õz ichki tuyğularini erkin ifoda qila olsa , hoh yaxshi , hoh yomon hislarini birov bilan õrtoqlasha olsagina bunday holatlardan yiroqlashadi , hotirjamlikni his qiladi .
Ota - onalar bu narsalarga e'tibor qaratishi , farzandining ichidan nima õtayotganini his qilishi , uning ichki dunyosiga befarq bõlmasligi lozim.

sabiqundan


Kanalga ulanish uchun

http://t.me/uchdan_keyin_kech

❗️Bolalarga yolgʻon gapirmang!

❌ Bolani qoʻrqitish
❌Gapingizga kiritish
❌ Uxlatish
❌ Narsa olib bermaslik ..... uchun uni aldamang.

❗️Keyin u sizga ishonmay qoʻyadi;
❗️ Oʻzi ham yolgʻon gapirishni oʻrganadi.

Men hech qachon bolalarimni aldamayman. Shuning uchun doʻkonda biron narsa olib bering deyishsa, hozir olib berolmayman keyin olib beraman desam ishonishadi va xarxasha qilishmaydi. Chunki, biladi keyingi safar rostdan olib beraman.


“Bir marotaba Rasululloh sollallohu alayhi vasallam oldilarida bir ayol yosh bolani chaqirdi va uni quchogʻiga olmoqchi boʻldi. Lekin bolakay yaqinlashishni istamadi. Shunda ayol bolani koʻnglini olish uchun: Oʻgʻlim bu yoqqa kelsang bir narsa beraman, dedi. Nogahon bu gaplarni Paygʻambarimiz eshitib qoldilar va u ayolga: Sen unga haqiqatdan ham biror narsa berishni istaysanmi yoki shunchaki uni chaqirib koʻnglini olmoqchimisan, deb soʻradilar.
U ayol: Yo Rasululloh! Men unga xurmo berish istagim bor va bola meni oldimga kelsa, albatta unga xurmo beraman, dedi. Shunda, Paygʻambarimiz sollallohu alayhi vasallam: Agar seni xurmo berish istaging boʻlmasa, balki faqat bolani quchogʻingga olish uchun chaqirayotgan boʻlsang, men senga xurmo beraman va sening nomai aʼmolinga faqat bitta yolgʻon yoziladi, dedilar”

Sunani Abu Dovud.
Odoblar kitobi 4339 hadis

**

Abu Hurayra roziyallohu anhudan qilgan rivoyatda Paygʻambarimiz sollallohu alayhi vasallam:

“Kim bir goʻdak bolaga, mana buni ol, desa-yu, hech narsa bermasa, u odam yolgʻonchi boʻladi”,
dedilar

(Imom Muslim va Imom Abu Dovud rivoyat qilishgan).

⚡️Yolgʻonni kichik sanamang ❗️

Kanalga ulanish uchun 👇
http://t.me/uchdan_keyin_kech

Rivojlanishingizga vaqt va kuch sarflashni to'xtatmang. Yaxshilanishni hech qachon to'xtatmang. Yangilanishni hech qachon to'xtatmang. Maqsad qo'ying: har kuni, hech bo'lmaganda, 1 soat òz ustingizda ishlang. Kundalik kichik rivojlanishlar oxir -oqibat katta foyda va o'zgarishlarga olib keladi.

Xayrli kun yaxshi odamlar!😊

👉 http://t.me/uchdan_keyin_kech

# сортировка

http://t.me/uchdan_keyin_kech

Bolajonlar uchun mashg‘ulot.

Kim qaysi uyda yashaydi

Printdan chiqarib qirqib✂️ o‘ynasangiz bo‘ladi

http://t.me/uchdan_keyin_kech

Kechagi mavzuni biroz davom ettirib, so'ng yangi kichik mavzuga o'tamiz...👇
Yangi tadqiqot onalar va bolalarning o'yin paytida qanday munosabatda bo'lishlari, bolalar keyinchalik boshqa bolalar bilan qanday munosabatda bo'lishlarini shakllantirishini aniqladi.
Qoida:
Ona va bola o'rtasidagi o'zaro muloqot bolalarning tengdoshlari bilan qanday munosabatda bo'lishiga hissa qo'shadi.

Agar ona bolaning xatti-harakatiga sezgir bo'lsa va bola ijobiy javob bersa, o'sha bolalar do'stlari bilan sezgirlik, ijobiylik, kirishuvchanlikni namoyon qilishgan.

http://t.me/uchdan_keyin_kech

O'yin idishini tayyorlang.💡

(Har kuni kechqurun yotishdan 15-20 daqiqa oldin yengil bog'lanish o'yini bajarsangiz bola xursand holda uyquga ketishi oson bo'ladi.)

Idishdagi qog'ozlarni birma-bir tortib, yozilgan o'yinlarni bajaring.✅️

Xayolingizga yangi g‘oyalar kelsa, ularni qog‘ozga yozib, bankadagilarni ko‘paytirishingiz mumkin.🤗

Bu o'yinlar bog'lanish, munosabatlarni tiklash, bolangizni yanada yaqindan bilish, bir-biringiz bilan ishonchli muloqot qila olish va bolaga o'zini kerakli ekanini his qilish imkonini beradi. Xo'sh, qanday o'yinlar o'ynashimiz mumkin?
> Ukangni(dada,oyi va hkz.) 5 marta o'p

>Chap(o'ng) tomoningizdagi odamning uchta sevimli xususiyatini ayting.

>O'ng(chap) tomoningizdagi odamga taqlid qiling

>Chapingizdagi odamni quchoqlang(oyi, dada, uka ...)

> Sakra

>Siz hozir qayerda bo'lishni xohlaysiz?

> Eng yaxshi do'stingiz kim?

kabi savol-topshiriqli o'yin yoki ko'z urishtirish, bekinmachoq, rolli o'yinlar, sharni havoda ushlab turish...

Bog'lanish o'yinlari N1.

Bola kuchga ega bo'lgan o'yinlar:
Bunday o'yinlarda kattalar zaif, qo'rqoq, qo'pol, dovdirab yoki g'azablangan ko'rinadi. Bolaning ko'rsatmalariga amal qilinadi. Bular odatda harakat o'yinlari. Masalan, siz bolangizga yostiq urishtirganda sizni yiqitishiga ruxsat berasiz. U shunchaki yostiq bilan uradi yoki sizga tegadi va siz o'zingizni kuchsiz qilib ko'rsatasiz va keskin yiqilib ketasiz. Yoki u sizni qo'rqinchli o'yinchoq bilan qo'rqitadi va siz o'zingizni juda qo'rqqan qilib ko'rsatasiz.
"Voy! Siz qanchalik kuchlisiz! ” deb aytishingiz mumkin.
Ko'pgina bolalar o'zlarini kuchsiz his qilishadi, chunki ular kattalardan kichikroq va zaif. Bunday o'yinlar paytida kulish bolaga o'zini kuchsiz his qilishdan kelib chiqadigan tashvishlardan xalos bo'lishga yordam beradi.

(Har safar u sizga tekkanida siz boshqacha-qo'rqqan ovoz chiqarishingiz mumkin.)

O'yinning eng foydali qismi bu kulgi. Tadqiqotlar shuni ko'rsatadiki, kulish taranglik, tashvish va g'azabni kamaytiradi. Farzandingiz bilan o'ynab, kulsangiz, siz intizom bilan bog'liq ko'plab muammolarni hal qilishingiz va bolani stress va travmadan chalg'itishingiz mumkin.
Haftada kamida bir marta bolalarga qaratilgan o'yinlarni yarim soat o'ynash ham ishonch va xavfsizlik hissini yaxshilaydi. Farzandingiz o'zini sevishini va qadrlanishini his qilishini istasangiz, telefoningizning ovozini o'chirib, unga to'liq e'tiboringizni qaratish juda muhimdir.
Ishonchli bog'lanishni qo'llab-quvvatlaydigan o'yinlardagi kalit so'zlar:
✅️Tabassum.
✅️Ko'z bilan aloqa qiling.

✅️Chaqaloq/bola markazda bo'lishga ustuvor ahamiyat bering.
✅️Tasodifiy/takroriy xatti-harakatni ko'rsating.
✅️ o'yinni bola boshqarishiga imkon bering

Bugun ota-ona va bola o'rtasida aloqani mustahkamlashga ko'maklashuvchi o'yinlar haqida suxbatlashamiz.

O'yin - bu bolaning o'zi uchun yaratadigan xavfsiz bosqichi. Bu sohada bola o'zini xavfsiz his qiladi, o'zi boshqaradigan jarayon tufayli o'ziga ishonchi ortadi, ijtimoiy rishtalari mustahkamlanadi. Bu kundalik hayotda qiyin bo'lgan sohalarni boshqarish qobiliyatini oshiradi. U hayot dinamikasi bo'yicha tadqiqot va kashfiyot jarayoniga kiradi. Ular bizga o'zlarining qo'rquvlari, istaklari va orzularini aks ettiradi.
Farzandlarimiz bilan o'yin o'ynab, biz rishtalarimizni mustahkamlay olamiz va ularga hissiy jihatdan dam olishga yordam beramiz. Biz bolaning tili, o'yinlari bilan aloqada bo'lganimiz sababli, biz ularga dam olishda shifo berishga yordam beramiz. Vaqtni maroqli o‘tkazar ekanmiz, biz bolalarning xulq-atvoridagi muammolarni qiziqarli mashg‘ulotlar bilan hal qilishimiz mumkin.

http://t.me/uchdan_keyin_kech

#сортировка

🍏🍎🍐🍊🍋🍋‍🟩🍌🍉🍇🍓

Meva va sabzavotlarni o'rganamiz✅

🖨 Printerdan chiqartirib lipuchka yopishtirib bersangiz bolajoningiz uchun qiziqarli mashg'ulot bo'ladi😉



http://t.me/uchdan_keyin_kech

‼️ Farzandlarimiz bilan muloqotning 4 ta oltin qoidasi

1-qoida

Joningizni bir parchasining har bir fikrini hurmat qiling. Sizga noaniq biron fikr aytsa, darrov tanqid qilmasdan, oydinlashtiruvchi savol bilan murojaat eting.
Misol: “Shunday fikrga kelishingga nima turtki bo‘ldi, bolajonim?” deb fikrini aniqlashtirishga yordam bering.

2-qoida

Bolajoningiz bilan suhbatlashayotganda ko‘proq savollar berishga harakat qiling. Savollarga bolajoningiz “Ha”, “Yo‘q” deb javob bermasligiga, ya’ni yopiq savol bermaslikka intiling.
Misol: “Kuning yaxshi o‘tdimi” (bu savolga odatda “Xa”, “Yo‘q” deb javob olasiz) emas, “Kuning qanday o‘tdi?” deya so‘rashingiz lozim.

3-qoida

Jondan aziz jigarporangiz bilan suxbat chog‘ida ochiq savollar bering. Ular quyidagilardir: “Qanday qilib?”, “Nima uchun?”, “Qanaqa?”. Bu savollarga javob olish orqali bolangiz fikrini ochiq, keng bayon etishiga imkon yaratgan bo‘lasiz.
Misol: “Bu maqsading amalga oshmaydi” (bu bilan o‘ziga ishonchini sindirasiz) emas, “Buni qanday qilib amalga oshirmoqchisan?” deb so‘rang

4-qoida

Eng asosiy qoida, maktabda bilimni zo‘r o‘zlashtirishi muhim, ammo hayotiy ko‘nikmalar (soft skills) ancha muhimroq. Buni maktabda o‘rgatishmaydi, ota-onalar o‘zimiz tashabbusni qo‘lga olishimiz darkor. Bolajoningiz olim bo‘lishi bilan birga, odam bo‘lishi muhimroqdir. Buning uchun Islom negizida ruxini tarbiya qilishimiz muhimdir!

Misol: Shayx Muhammad Sodiqning “Ruxiy tarbiya” asarlari va bolalar tarbiyasiga oid kitoblarga amal qilish yetarli

http://t.me/uchdan_keyin_kech

Suratni yakunlaymiz ☺️

3 yoshda bolaning ong markazida idrok degan psixik jarayon turadi. Avval ko'rgazmali-harakat keyin ko'rgazmali-obrazli tafakkur shakllanadi. Shunga ota-onalar o'yinchoqlarni to'g'ri tanlashlari kerak.

👉 http://t.me/uchdan_keyin_kech

⚡️ BIRGINA daraxt - qalin o'rmonzorni boshlab berishi mumkin..!!!

⚡️BIRGINA kechirim - rishtalarni qayta bog'lashi mumkin...!!!

⚡️ BIRGINA shirin so'z -- siniq ko'ngillarni shod qilishi mumkin...!!!

⚡️ BIRGINA tabassum - noxushliklarni bartaraf etishi mumkin...!!!

⚡️ BIRGINA uzr - alamzada qalblarni yumshatishi mumkin..!!!

⚡️ BIRGINA salom - o'zaro muxabbat uyg'otishi mumkin...!!!

⚡️ BIRGINA umid - yuksak muvaffaqqiyatlarga yetaklashi mumkin..!!!

⚡️BIRGINA sukut - minglab ko'ngilsizlikning oldini olishi mumkin..!!!

⚡️ BIRGINA yaxshilik - Jannnatga olib kirishi mumkin.


Xayrli tong yaxshi odamlar!

👉 http://t.me/uchdan_keyin_kech

Hazil vaqti....
Charchagan onalaga jo'natib qo'yamiz😅

http://t.me/uchdan_keyin_kech

Savol: nimaga kanalga xech narsa tashamasam obunachilar ko‘payadiyu, po‘st joylasam bitta ikta bo‘lib chiqib ketishaveradi 🤔😁

Ushbu rasmlar chiqartirib olish uchun. Ko‘proq foydalanish uchun laminat qildirib oling yoki skochlang. Chiziqlar ustidan kesib, bolangizga bersangiz, rasmlarni tamomlashi kerak.

Bu jarayon unda

-Ko'z koordinatsiyasini oshiradi.
- Mantiqiy fikrlashni kuchaytiradi
-Vizual xotirasini rivojlantiradi.

Qo‘l motorikasini rivojlantirish uchun kesishni o'ziga qoldirishingiz ham mumkin. Lekin har xil ko‘ngilsizliklarga tayyor turing🙃😅

Kanalga ulanish uchun 👇👇👇
http://t.me/uchdan_keyin_kech