Первое сентября

❤ День матери
Поздравляем с прекрасным и нежным праздником – Днём Матери!

🙏 Жизнь каждого из нас начинается с мамы, с ее нежного взгляда и теплых объятий. Именно мамы знакомят нас с этим прекрасным и удивительным миром, напоминают о настоящих ценностях жизни и стараются воспитать своих детей добрыми, надёжными и честными. Материнская любовь служит опорой, а поддержка мамы помогает двигаться вперёд, преодолевать сложности и достигать успеха.

🥰 Этот праздничный день – еще один хороший повод порадовать наших мам, выразить им слова глубокой благодарности за их заботу и тепло, которое они дарят нам всю свою жизнь, за их терпение и понимание.

😊 От всей души поздравляем всех мам с этим замечательным праздником! Желаем крепкого здоровья, огромного материнского счастья и ответного тепла от ваших детей.
Пусть в семьях всегда царят тепло и уют, счастье и радость, любовь и согласие!

💐 С праздником!

#праздник #мама #деньматери

1⃣ "Сквиггл"
Сначала ребенок рисует каракули и передает лист взрослому. Тот из них создает какой-нибудь образ. Затем наш художник дополняет рисунок и просит взрослого продолжить и т. д. По ходу игры старайтесь обсуждать картинки. Спрашивайте ребенка, что он нарисовал, можно помогать наводящими вопросами.

2⃣ "Необычное животное"
Ребенок рисует голову, загибает лист и передает взрослому. Тот рисует туловище, загибает лист и передает лист обратно и т. д.

3⃣ "Живая картина"
Поговорите о своих мечтах. А теперь пусть каждый покажет это с помощью пластики тела и мимики лица. Остальным нужно отгадать, что это за желание.

4⃣ "Зеркало"
Ребенок будто бы смотрится в зеркало. Вы – взрослый – его отражение. Постарайтесь синхронно выполнять любые движения: медленно ходить по комнате, подпрыгивать, разводить руки, строить гримасы и смешные рожицы, не дотрагиваясь друг до друга. Через пару минут меняемся ролями.

5⃣ "Что изменилось?"
Ставим на столе несколько предметов (от 3 до 6). Запоминаем и закрываем глаза. Ведущий убирает одну игрушку или меняет местами. Ребенок определяет, что пропало или изменилось.

6⃣ "Боулинг"
Наполните 6-10 бутылок водой и выставьте в ряд в конце коридора или гостиной. Сделайте стартовую полосу из изоленты и начинайте играть в боулинг детским мячом среднего размера.

7⃣ Почитайте книгу
Чтение книг расширяет словарный запас, успокаивает и дарит чувство комфорта, сближает вас, развивает воображение. Приучайте детей к книгам с раннего детства, чтобы их внутренний мир и речь были богатыми.

8⃣ "Домашний квест"
Организуйте квест в своей квартире или на даче. Разработайте задания, выдайте детям набор для расследования и спрячьте подсказки. Ребенок будет переходить от одного задания к другому, используя карту и собирая улики.

9⃣ "Воздушный волейбол"
Надуваем воздушный шарик и по очереди кидаем его в квартире так, чтобы другому игроку было трудно его достать.

🔟 "Дотронься"
Ребенку нужно дотронуться до предмета того цвета, который вы называете. Можно играть в пределах одной комнаты, а можно усложнить задачу и отыскивать подходящий цвет по всей квартире.

❓ А в какие игры вы играете дома?
👇🏻 Поделитесь в комментариях

#выходные #занятие #отдых #назаметку

☂ Если на улице плохая погода, можно замечательно провести время с ребенком дома. Главное, чтобы у всех было хорошее настроение. Дома тоже можно хорошо провести время, если делать все вместе и с желанием.

✅ Чем же заняться с детьми в выходные дома?

📝 Итоговое сочинение – один из самых важных экзаменов для выпускников школ. Оно позволяет оценить уровень знаний и умений учащихся, а также их способность анализировать информацию и выражать свои мысли.

В рамках курса "Формы и методы подготовки к итоговому сочинению-2024" автор обсудит следующие темы:
✔️ основные аспекты подготовки к итоговому сочинению;
✔️ пошаговая методика работы в классе и дома
✔️ как рациональнее организовать подготовку к экзамену;
✔️ как выбрать тексты для чтения и анализа;
✔️ как не терять время и совместить работу с итоговым сочинением (ИС) и ЕГЭ;
✔️ когда это лучше делать – в 10-м или в 11-м классе;
✔️ нужно ли репетиторам работать с ИС.

Вы узнаете:
🔹 условия организации и проведения итогового сочинения в 2024 году;
🔹 актуальные темы и разделы итогового сочинения;
🔹 алгоритмы работы по подготовке обучающихся к написанию итогового сочинения.

Вы научитесь:
🔸 применять эффективные формы и методы работы подготовки обучающихся к итоговому сочинению 2024 года.

🖋Автор курса:
Беляева Оксана Николаевна –
кандидат филологических наук, доцент, создатель онлайн-школы «ОК ЕГЭ», автор серии учебных пособий по подготовке к ЕГЭ по русскому языку
⌛ Длительность: 6 часов
📝 По окончании курса вы получите сертификат о прохождении курса

Не упустите возможность улучшить свои профессиональные компетенции.

Присоединяйтесь к нашему курсу уже сегодня!

https://edu.1sept.ru/courses/1350?from=social

#курс #сочинение #экзамены #итоговоесочинение2024 #итоговоесочинение #ЕГЭ #русскийязык #литература

Благодарим Валерию за проведенный вебинар в нашей студии «Первое сентября»! 🧡🙏🏻

Какой же важный и интересный шаг сегодня произошел - провела вебинар о мотивации к здоровью. Позвал в гости «Издательский дом. Первое сентября»

Задача была раскрыть тему и 45 минут говорить. Справилась здорово - оцениваю на твердую четверку с плюсом.
И такой бал потому что была очень качественная работа «до».
•Подготовить каждый блок, где есть теория (то что говорю я) и практика (задания для участников вебинара)
•Прописать себе подсказки, чтобы не растеряться
•Прорепетировать тему и отточить голос, подачу, интонацию

Переживания и волнения постаралась оставить дома) Надеюсь, что получилось и участники вебинара остались довольны.

🖥️ 19 ноября состоялся вебинар на тему: «Мотивация к здоровью: учителя, родители и ученики».

🗣 Спикер – Христюхина Валерия,
учитель физической культуры Школы №814 г. Москвы, финалист конкурса «Педагоги года Москвы 2024 г.», руководитель и хореограф концепт-балета «Twizzle», победителя и призера Московский и Всероссийских конкурсов и фестивалей, с 2021г, режиссер спектакля «Картины великих художников», который стал участником Международного Молодежного Фестиваля искусств «Грани таланта» 2024г., руководитель проекта «ПРОдвижения», реализующий оздоровительные проекты для профсоюзных работников города Москвы, обладатель международного паспорта компетенций «WorldSkilssRussia» от 2021 г.

В ходе вебинара Христюхина Валерия поделилась:
🔹 как мотивировать учителей, родителей и учеников к физической активности с помощью современной методологии;
🔹 простыми практическими инструментами и идеями для повышения уровня физической активности в школе и дома;
🔹 как формировать у учащихся позитивного отношения к спорту и здоровому образу жизни.

⭐ Присоединяйтесь к вебинару, будет очень интересно! Вебинар доступен в записи!
Каждый участник получает именное свидетельство об участии в вебинаре.

https://video.1sept.ru/video/4588?from=social

#вебинар #ЗОЖ

🙌🏻 День психолога

10 октября 2023 года правительство России официально утвердило 22 ноября Днём психолога. Дату выбрали в день учреждения Российского психологического общества в 1994 году.

✔ День психолога – это возможность еще раз подчеркнуть важность работы этих специалистов для нашего психологического благополучия и возможности увидеть новые решения в, казалось бы, неразрешимых проблемах.

🧡 От всей души поздравляем с профессиональным праздником всех специалистов, работающих в сфере психического здоровья!
Желаем вам всегда быть востребованными и успешными, находить новые методики и подходы к работе, чтобы помогать людям еще эффективнее.

#праздник #психолог #психология

1️⃣ Переизбыток сна
Усталость и вялость вызывает как недосып, так и переизбыток сна. Согласно исследованиям, чем дольше спим, тем больше времени требуется организму на засыпание, и тем меньше мы в результате отдыхаем.
💤 Поэтому рекомендуется спать не более 7–8 часов в день. Это поможет чувствовать себя бодрым и отдохнувшим.

2️⃣ Игнорирование тренировок
Исследования показывают, что утренняя физическая активность, будь то пробежка, тренажеры или зарядка, даёт силы и энергию на весь день. Улучшается концентрация, повышается продуктивность и ускоряется обработка информации.
💪 Поэтому стоит делать перерывы на простые упражнения или, например, погулять в обед на свежем воздухе.

3️⃣ Нерегулярное питание
Правильное питание важно для поддержания энергии и здоровья организма.
🍏 Даже если вы не придерживаетесь диет, важно соблюдать правильный режим питания: полноценный завтрак, перекус на работе, питательный обед и лёгкий ужин. Игнорирование этих правил может привести к усталости, проблемам с желудком и нарушению сна, что скажется на вашем самочувствии и работоспособности.

4️⃣ Кофе
Согласно исследованиям, избыточное потребление кофе нарушает естественный цикл сна и бодрствования в организме человека, вызывая хроническую усталость.
☕️ Специалисты рекомендуют выпивать не более трёх чашек некрепкого кофе в день и воздерживаться от кофе за шесть часов до сна.

5️⃣ Обезвоживание
От недостатка жидкости в организме сгущается кровь и кислород не поступает в достаточном количестве к сосудам мозга, от этого не только хроническая усталость появляется, а и головные боли.

❓️ А вы часто чувствуете усталость?
👇🏻 Поделитесь в комментариях

#практика #энергия #усталость

😥 5 неожиданных вещей, которые могут стать причиной усталости

✅ Сегодня мы обсудим, какие бытовые мелочи являются скрытыми врагами, незаметно высасывающими энергию:

❓️ Как вы думаете, с какими ещё трудностями сталкиваются педагоги?
👇🏻 Поделитесь в комментариях

⚡️ Российские педагоги назвали главные проблемы в своей работе

✅ Более половины опрошенных педагогов (64%) указали на чрезмерную бюрократическую нагрузку, связанную с заполнением большого количества отчетной документации.

✅ Низкая заработная плата также является серьезной проблемой для учителей: 58% респондентов выразили недовольство уровнем своего дохода.

Кроме финансовых трудностей, учителя сталкиваются:
➡️ с проблемой мотивации учащихся (59%),
➡️ недостатком ресурсов в школах (41%),
➡️ высокой рабочей нагрузкой (50%).

Несмотря на сложности, подавляющее большинство учителей (89%) заявили о своей удовлетворенности профессией.

❓️ Как вы думаете, с какими ещё трудностями сталкиваются педагоги?
👇🏻 Поделитесь в комментариях

Источник: РБК (Результаты исследования, проведенного Институтом образования НИУ ВШЭ совместно с Рыбаков Фондом и Фондом «Университет детства»)

#новости #новостиобразования #учителя #проблемы #педагоги #трудности #работа #нагрузка

👨‍👩‍👧‍👦 Всемирный день ребёнка

Ежегодно 20 ноября отмечается Всемирный день ребенка. Это дата выбрана не случайно, ведь именно в этот день в 1989 году была принята «Конвенция о правах ребенка».
Этот документ подчеркивает, что для полноценного и гармоничного развития ребенку нужно расти в любящей семье. Дети особенно уязвимы и нуждаются в особой заботе и поддержке.

🙌 Праздник, посвященный Всемирному дню ребенка, призван напомнить о хрупкости детства и детей, о том, насколько они ценны для нас.

😊 Пусть сегодняшний день станет настоящим праздником для всех детей, а будущее будет наполнено только радостью и добром!

🧡 С праздником, маленькие друзья!

#праздник #дети #ребенок

📝 Дорогие друзья, представляем вам курс повышение квалификации "Педагогические арт-мастерские: развитие творческих способностей детей и подростков".

Цель курса:
🔹совершенствование профессиональных компетенций педагогов в области использования средств искусства в развитии творческих способностей детей и подростков.

В ходе курса слушатели:
🔸познакомятся с авторской технологией бумажной пластики Мейстер Н.Г., автора серии книг «Лепим из бумаги»;
🔸получат мастер-класс по лепке птиц от Копцевой Т.А. – автора художественно-экологической программы для дошкольников «Природа и художник»;
🔸освоят технику изображения человека вместе с Сапожниковой Т.Б. – член оргкомитета Московской олимпиады по изобразительному искусству, автором методических пособий по программе «Изобразительное искусство».

🖋 Авторы курса:
• Копцева Татьяна Анатольевна –
кандидат педагогических наук, доцент, старший научный сотрудник Лаборатории истории художественного образования учреждения Российской академии образования «Институт художественного образования»,
• Мейстер Наталия Георгиевна –
художник, лауреат премии города Москвы 2002 г. в области образования, победитель конкурса лучших учителей Российской Федерации (приоритетный национальный проект "Образование") 2009 г., педагог ИЗО ГБОУ СОШ №2097,
• Сапожникова Татьяна Борисовна –
художник ГАОУ ДПО МЦРКПО ЦНХО г. Москва.
⌛ Длительность: 16 часов
📝 По окончании курса вы получите удостоверение повышения квалификации

Не упустите возможность улучшить свои профессиональные компетенции.

Присоединяйтесь к нашему курсу уже сегодня!

https://edu.1sept.ru/courses/525?from=social

#курс #повышениеквалификации #дети #подростки #творчество #ИЗО

1️⃣ «Кто что слышит?»
Ребёнку предлагают закрыть глаза и прислушаться к звукам, которые доносятся с улицы или из квартиры. Затем открываем глаза и рассказываем, что слышали.

2️⃣ «Узнай по голосу»
Перед ребенком картинки с изображением домашних животных и их детенышей – кошка и котёнок, корова и телёнок и т.п. Каждое звукоподражание взрослый произносит то низким голосом (кошка), то высоким (низким).
Ребёнок, ориентируясь на качество и высоту звука должен выбрать соответствующую картинку.

3️⃣ «Слушай и выбирай»
Перед ребёнком картинки со сходными по звучанию словами (например, ком, сом, лом, дом). Взрослый называет предмет, а ребёнок поднимает соответствующую картинку.

4️⃣ «Повтори за мной»
Взрослый отстукивает простой ритм ладошками, ребенок должен повторить. В дальнейшем ритм усложняется. Затем ритм задает ребенок, а взрослый повторяет.

5️⃣ «Волшебная палочка»
Необходимо взять простой карандаш (или палочку) и стучать по разным предметам. Например, постучать по столу, по стеклянным или металлическим банкам. Запоминайте звуки, а потом проверьте друг друга.

6️⃣ «Давай послушаем»
Предложите ребёнку прослушать аудиозапись со звуками дождя, журчания ручья и пением птиц.
Пусть малыш сначала внимательно послушает запись, желательно с закрытыми глазами. Во время прослушивания он может лежать на полу или сидеть в удобном кресле. После прослушивания попросите ребёнка описать, что он слышал.

7️⃣ «Какой звук есть во всех словах?»
Взрослый произносит 3-4 отрабатываемых звуков: замок, зуб, зима – и спрашивает у ребенка, какой звук есть во всех этих словах (звук з).

8️⃣ «Громкие подсказки»
Нужно спрятать игрушку, которую ребенок должен найти, ориентируясь на силу хлопков в ладоши. Если ребёнок подходит близко к тому месту, где спрятана игрушка, – удары громкие, если он удаляется – тихие.

9️⃣ «Что лишнее?»
Взрослый произносит ряды слогов «па-па-па-БА-па», «фа-фа-ВА-фа-фа». Ребенок хлопает, услышав «лишний» слог.

🔟 «Где колокольчик?»
Ребёнок стоит или сидит, закрыв глаза. Взрослый с колокольчиком (или другим звучащим предметом) двигается по комнате и звенит. Ребёнок должен указать рукой направление, откуда слышит звук, не открывая глаз.
Эта игра направлена на развитие слухового внимания и учит ориентировке в пространстве.

❓ Какие ещё упражнения и приемы для формирования фонематического восприятия и слуха вы знаете?
👇 Поделитесь в комментариях

#подборка #полезное #слух #фонетика #игры #упражнения #восприятие

📝 Игры и упражнения для формирования фонематического восприятия и слуха у детей

👂🏻 Фонематический слух – это тонкий систематизированный слух, который позволяет различать и узнавать фонемы родного языка, составляющие звуковую оболочку слова.

Фонематический слух начинает развиваться с момента рождения и служит основой для понимания речи окружающих, контроля над собственной речью и формирования навыков грамотного письма в будущем.

📌 Сегодня в нашей подборке игры и упражнения для развития фонематического слуха и восприятия:

🎅🏻 Сегодня мы поделимся с творческим проектом «Восстановим Деда Мороза» в рамках фестиваля «Открытый урок».

Руководитель проекта Вахрова Валентина Алексеевна, учитель технологии, рассказала и показала как была произведена реставрация фигурки Деда Мороза, а также познакомила с историей возникновения, создания и развития в России игрушки Дед Мороз.

✨ Подробнее читайте на нашем сайте фестиваля «Открытый урок» – https://urok.1sept.ru/articles/687213?from=social

❓️ Вы когда-нибудь занимались реставрацией игрушек?
👇🏻 Поделитесь в комментариях

#открытыйурок #дедмороз #творчество #проект #реставрация