Latest Posts from Особые семейные центры города Москвы (@moyosobiysemeyniycentr) on Telegram

Особые семейные центры города Москвы Telegram Posts

Особые семейные центры города Москвы
Московские особые семейные центры оказывают поддержку семьям, где воспитываются дети с ментальными особенностями. Сейчас в столице работают пять таких центров: «Семь-Я», «Формула роста», «Роза ветров», «Дом Детей» и центр им. Г.И. Россолимо
1,470 Subscribers
930 Photos
88 Videos
Last Updated 09.03.2025 02:49

The latest content shared by Особые семейные центры города Москвы on Telegram

Особые семейные центры города Москвы

13 Nov, 11:01

644

Игра «Покорми хрюшку» – это увлекательное дидактическое занятие, направленное на развитие мелкой моторики и тактильных ощущений у детей.

Она помогает формировать навыки взаимодействия с различными предметами, развивает коммуникативные способности, любознательность и инициативность.

Логопед особого семейного центра «Роза ветров» Виктория Клюева поделится, как можно вместе с ребёнком создать хрюшку, которую предстоит покормить желудями.
Особые семейные центры города Москвы

12 Nov, 15:01

516

Крупа – приятный и полезный материал для занятий с ребёнком. Игры с крупой способствуют развитию мелкой моторики, речи и мышления ребёнка. Логопед особого семейного центра «Роза ветров» Екатерина Тукалова предлагает родителям развивающие игры с крупами.

1. «Прятки». Насыпьте в пластиковый контейнер или в миску разные крупы. Ребёнок опускает руки в миску, шевелит пальчиками. Поиграйте в прятки с ручками. «Где мои ручки? Спрятались. Давай и твои ручки спрячем?», «Где ручки? Ку-ку! Вот ручки!».

2. «Клад». Спрячьте в ёмкости с крупой мелкие игрушки, кристаллики и предложите ребёнку найти эти предметы. Давайте детям задания: «Найди все сокровища», «Найди машинку/динозаврика/собачку».

3. «Пересыпание». Предложите ребёнку пересыпать крупу из одной ёмкости в другую с помощью ложки или воронки. Можно перекладывать крупинки пальчиками и опускать в бутылочку с узким горлышком.

4. «Рисуем на манной крупе». Насыпьте на поднос манную крупу. Пусть ребёнок нарисует пальчиком какие-нибудь узоры, геометрические фигуры, буквы или цифры.

5. «Рисунок из фасоли». Распределите пластилин на какой-либо поверхности, пусть ребёнок вдавливает фасоль в пластилин. Так можно нарисовать, например, круг или солнышко. Можно сделать дорожку, а потом пройтись по ней пальчиками, обязательно сопровождая действие звукоподражанием: «Топ-топ-топ».
Особые семейные центры города Москвы

12 Nov, 11:05

487

В особый семейный центр «Семь-Я» обратилась мама Миши: ребёнок отказывается засыпать.

Такое поведение типично для детей раннего и дошкольного возраста. И неудивительно – спать ведь так скучно! А кроме того, требование ложиться спать для ребёнка всегда неожиданное и останавливает игру в самый интересный момент.

Чего только не перепробовали родители мальчика: отодвигали время сна, потакали бесконечным требованиям ребёнка сделать что-то, предлагали мультики, лишь бы остановить капризы.

Специалисты объяснили родителям, что укладывание ребёнка спать должно предваряться ритуалом отхода ко сну, повторяющимся ежедневно в четкой последовательности. После ужина Миша с мамой играет в спокойную игру или читает книжку, затем купается, пьёт кефир, смотрит диафильмы, укладывает спать игрушечного зайку, ложится в кровать, а взрослый рассказывает ему сказку или поёт колыбельную, поглаживая по спинке или держа за ручку.

Мама и папа узнали, что не следует брать ребёнка к себе в кровать, ему лучше спать в своей. Температура в комнате, где спит ребёнок, должна быть 19-22 градуса. Кроме того, режим Миши не должен подстраиваться под режим родителей: ребёнок должен засыпать не позднее 21:00.

Теперь Миша не капризничает перед сном, а его родители перестали тревожиться. Процесс подготовки ко сну доставляет удовольствие и родителям, и ребёнку.
Особые семейные центры города Москвы

11 Nov, 11:01

564

Программа игрового массажа основывается на тяге к прикосновениям и развивает способность воспринимать информацию через них. Это оказывает положительное влияние на настроение и поведение детей. О том, как организовать сеанс игрового массажа дома, рассказывает учитель-дефектолог «Дома Детей» Елена Панченко.

1. Начиная работать с ребёнком, знакомя его с движениями игрового массажа, можно включить легкую музыку или зажечь ароматизированные свечи. В дальнейшем это будет ассоциироваться с началом массажа.

2. Любой комплекс игрового массажа начинается с разрешения. Положив руки на плечи, глядя в глаза, обязательно спрашиваем: «Можно я сделаю тебе массаж?». Иногда эмоциональное состояние ребёнка не даёт разрешения. Получив разрешение, кладём руки на плечи, фиксируем их.

3. Начинаем выполнять упражнение «Очки». Поместив ладошки между лопатками, двигаемся вниз, руки по обе стороны от позвоночника, делая два круга вокруг лопаток. Когда идет третий круг, руки двигаются к плечам и останавливаются, фиксируя окончание круга – очков.

4. Далее вы находитесь прямо за головой ребёнка, делаете шаг в сторону, чтобы быть лицом к плечу. Кладёте одну руку на плечо, другую на затылок. Делаете «кошачий захват» вокруг шеи, легкими движениями пальцев с одной стороны и большим пальцем с другой стороны шеи. Повторяем несколько раз.

5. Можно сделать упражнение «Парикмахер». Положите подушечки пальцев на кожу головы ребёнку и делайте маленькие круги по всей голове. Это можно сделать, перемещая пальцы по всей голове, как при мытье, так и делая маленькие круги в одном месте, а затем перемещать пальцы в другую часть кожи головы, чтобы сделать круги там.
Особые семейные центры города Москвы

08 Nov, 10:31

662

Праздник «Осень-Несмеяна» прошёл для детей в особом семейном центре «Роза ветров».

В этот день к детям в гости пришла Осень-Несмеяна и лесные обитатели – Весёлый Мишка и Проворная Белочка. Они принесли с собой большие мячи и устроили зажигательные игры с детьми, зарядив всех радостью и энергией.

На праздник пришли и танцующие Тучки, которые исполнили осенний танец, обратив дождь в праздничное шоу. Сюрпризом стали ожившие зонтики, станцевавшие, чтобы защитить гостей от погодных неожиданностей.

Подарком праздника стало выступление воспитанников центра Владислава Айвазова и Дениса Праля с песней «Листья жёлтые над городом кружатся», им аккомпанировала учитель-дефектолог Ольга Данилова.

На праздник заглянули и Сеньоры-Овощи: Помидор, Морковь, Капуста, Огурец и Свёкла, которые, посоперничав в важности и вкусе, объединились, чтобы станцевать для ребят.

Учителя-дефектологи, педагоги и психологи провели интересные мастер-классы для детей. Ребята учились закатывать огурцы, рисовали свёклу, мастерили морковку из янтаря, собирали урожай томатов.

«Осень-Несмеяна» стала источником вдохновения и подарила всем участникам незабываемые эмоции и душевное тепло!
Особые семейные центры города Москвы

08 Nov, 07:30

637

Проект «Простоквашино» оказывает невероятное воздействие на детей, помогая им познавать мир животных и формировать навыки ухода за домашними любимцами.

В живом уголке особого семейного центра «Роза ветров» обитают очаровательные зверьки: кролики, шиншиллы, морские свинки, попугаи, хорьки и многие другие. Особо любимы среди детей кролики, ведь наблюдение за ними приносит не только познание, но и умиротворение, когда кроликов можно взять на руки и погладить.

Дети стали не только зрителями, но и активными участниками фермы в «Простоквашино»: они вырастили подсолнухи и научились шелушить семечки. Этот процесс оказался настоящим открытием, ведь теперь дети знают, что из семечек можно приготовить халву или сделать подсолнечное масло. Кроме того, ими можно угостить птиц и животных в живом уголке.

Каждое посещение живого уголка становится для детей не просто возможностью накормить попугаев и кроликов угощением, но и уникальным шансом установить с ними контакт. Такое взаимодействие помогает детям социализироваться и заряжаться положительной энергией. Проект учит их заботиться о животных, знакомит с особенностями образа жизни и поведения.
Особые семейные центры города Москвы

07 Nov, 10:30

598

Почему игрушки – это не просто развлечение?

Кажется, что ребёнок просто играет с куклой, но на самом деле в этот момент он ещё и развивается. Игрушки – это настоящие помощники в освоении мира и формировании новых навыков. Игры влияют на когнитивное, эмоциональное и социальное развитие ребёнка.

В этой рубрике мы расскажем о том, как простые и привычные игры могут быть по-настоящему полезными.
Особые семейные центры города Москвы

06 Nov, 10:30

443

Первые шаги в налаживании социальных связей являются важным этапом в жизни каждого ребёнка. Родители часто бывают озадачены тем, как помочь своему ребёнку стать более уверенным в общении и находить общий язык с окружающими. Подготовка и поддержка с вашей стороны могут значительно облегчить этот процесс.

Вот несколько советов, которые помогут вашему ребёнку в налаживании социальных контактов:

1. Создайте уютное пространство для общения. Важно, чтобы ребёнок чувствовал себя комфортно и безопасно, когда находится среди других детей. Организуйте встречи с друзьями вашего ребёнка дома, где он будет чувствовать себя уверенно.

2. Поощряйте разнообразные занятия. Спортивные секции, кружки по интересам и художественные студии – это отличные места для того, чтобы завести новые знакомства. Выбирайте занятия, которые интересны вашему ребёнку, чтобы мотивация для общения исходила от него самого.

3. Учите общению через игру. Игра – это естественный способ взаимодействия детей друг с другом. Поощряйте ролевые или командные игры, которые развивают навыки сотрудничества и коммуникации.

4. Научите управлять эмоциями.
Поговорите с ребёнком о важности понимания и управления своими эмоциями. Объясните, как правильно выражать свои чувства и реагировать на эмоции других людей.

5. Станьте примером. Дети учатся через наблюдение за взрослыми. Показывайте, как выстраивать доверительные и уважительные отношения с другими людьми. Ваш пример будет служить ориентиром.
Особые семейные центры города Москвы

05 Nov, 10:31

471

Любят ли дети медицинские физиопроцедуры? А если они проходят под лучами солнышка? А если эти лучи ещё и красные, фиолетовые и синие, то становится весело и совсем не страшно!

В особом семейном центре имени Г. И. Россолимо специалисты используют новинку кабинета физиотерапии – аппарат Биоптрон. Биоптрон – это прибор светового воздействия с различными цветовыми фильтрами, которые существенно расширяют его возможности. В отличие от вредного ультрафиолетового воздействия этот аппарат не содержит УФ-лучей, что делает его безопасным для детей.

Положительные изменения наблюдаются уже после первой процедуры. Например, при респираторных заболеваниях спустя 2-3 сеанса проходит кашель и нормализуется дыхание через нос. Кроме этого, Биоптрон способствует повышению иммунитета и регенерации тканей, обладает противовоспалительным, обезболивающим и противоотечным действием.

Детям так нравится, когда луч «светового меча» находит все вредные вирусы и бактерии и бесследно их растворяет, а в клетки проникают «сильные энерговоины», которые помогают изнутри бороться с вредными вирусами.
Вот так весело, а главное эффективно проходят процедуры с использованием Биоптрона!
Особые семейные центры города Москвы

04 Nov, 07:43

463

С Днём народного единства!
 
Этот праздник напоминает нам о героических страницах истории страны.
 
🇷🇺 Сплочённость и патриотизм помогают нашему народу преодолевать самые тяжëлые испытания. Традиции единства как никогда сильны и сегодня — это мощный фактор динамичного развития нашей любимой России и её прекрасной столицы.
 
Желаю вам, дорогие москвичи, крепкого здоровья и благополучия.