С ЛЮБОВЬЮ К ФИЛОЛОГИИ 📚

Добрый день, друзья! 🫶🏻

Сегодня хочу поделиться работами девятиклассников. Мальчики и девочки создавали мудборды Эраста и Лизы.
🍁Мудборд (в прямом переводе с английского, мудборд — доска («board»), настроения («mood») - коллаж из нескольких изображений, отражающих настроение будущего визуального продукта (в нашем случае мудборд отражает состояние/настроение главных героев). Такая визуализация сцен, персонажей, места действия помогает не только более точно представить сам образ, но и понять авторский замысел. Что у нас получилось, смотрите в комментариях.😉

❗️❗️❗️Кстати, вспомнила я этот формат творческой работы благодаря моей дорогой коллеге, Валерии Владимировне, Лерочке❤️! Как здорово, когда вокруг столько творческих педагогов!❤️❤️❤️

🍁Для картинки к посту взяла слова, которые встретились мне в интернете. 🤗
#литература

#читаюсама

Ровно 21 год назад в этом мире на одну семью стало больше. 😊🕊💍

Каждому из вас, дорогие коллеги, друзья, любимые ученики и ученицы, я искренне хочу пожелать вам безграничной ВЕРЫ, немеркнущей НАДЕЖДЫ и чистой, бесконечной ЛЮБВИ!!! ❤️

✔ Подобную работу я проделала и для 9 классов.  В качестве языкового материала использовала "Бедную Лизу" Карамзина (совместила русский язык и литературу). Предложения, которые были мной отобраны, подходят для изучения/повторения темы ССП. Кстати, для особой выразительности карт я снова использовала цветные карандаши.

И эти карты я отправляю в комментарии.

Всем отличной среды и чудесного настроения!!!!!! 🍁🍁🍁
#русскийязык

✔ Нахожу предложения, которые по силам разобрать пятиклассникам в начале учебного года. Выбираю картинки для синтаксических карт! Распечатываю, ламинирую, вырезаю! И.....радуюсь вместе с детьми: бурю эмоций вызвали у них капибары (хотя я использовала для своих карт не только их😉), а осознание того, что предложение для синтаксического разбора определяю не я, а сама судьба (😊), сделало работу более интересной.
Так что очень хочется поблагодарить Андрея за чудесную идею! 👏👏👏

🍁Эти карты  вы можете найти в комментариях. Обратите внимание: на каждой из них есть сердечко. Сделала я это для того, чтобы до процесса ламинирования  раскрасить его красным цветом, тем самым добавить в  чёрно-белые карты немного яркости!

#русскийязык

Добрый день, друзья! ☀️

Я нередко задумываюсь, как хорошо, что вокруг так много творческих коллег!

Увидела в августе волшебные диски  у Андрея-Чародея. И они действительно волшебные! 

В 5 классах синтаксический  разбор идёт  очень сложно, хотя мы упорно продолжаем его выполнять в качестве синтаксической разминки в начале урока. Думала я, думала, как сделать этот вид работы интереснее. И тут вспоминаю Андрея и его диски! Вот что мне нужно! Детей можно увлечь чем-то необычным!

#русскийязык

🍁 Для изучения/повторения групп сложносочинённых предложений я использую вот такую небольшую таблицу. А для того чтобы ребята лучше видели функции сочинительных союзов (связывают однородные члены предложения/связывают равноправные по смыслу простые предложения в составе сложного), я предлагаю им выполнить это упражнение.

🍁 С октября месяца мы с ребятами начали активную подготовку к ОГЭ. Вчера подробно разбирали второе задание. Тренировались находить грамматическую основу: вспомнили способы выражения подлежащего; обратили внимание на то, что  нередко подлежащее представляет собой неделимое словосочетание; конечно же,  поговорили о видах сказуемого, ребятам, потерявшим мои памятки из набора "Грамматическая основа", распечатала их снова; учились определять  синтаксическую роль инфинитива (уж очень он коварен).

🍁 Не успели поработать над орфографией (правописание гласных и согласных в корне слова), но ничего страшного, перенесли на другое занятие.

Оставлю все материалы в комментариях!
#русскийязыкогэ

Доброе утро, коллеги! 🍁🍁🍁
За окном пасмурно, с утра льёт дождь. Но, надеюсь, на душе у вас светло  и тепло!!! 🤗

Я продолжаю делиться маленькими "полезностями".🤗🤗🤗
⬇⬇⬇⬇⬇

Вот так выглядят памятки для характеристики предложения в реальности! Я их раскрасила простыми карандашами, заламинировала и вырезала. Дети используют их как закладки. 😉 Всегда под рукой!

🍁 Таблицы-помощницы для характеристики предложений при выполнении синтаксического разбора. Не буду скрывать, с характеристикой проблемы не только в пятом классе, но и в девятом. Поэтому таблички получились разные:
✔есть ориентированные именно на пятиклассников (на простом языке я объясняю ребятам разницу между двусоставными и односоставные, мне кажется, в 8 классе им будет проще приступить к изучению темы "Односоставные предложения");
✔ другой вариант таблицы рассчитан на 5-7 классы (там просто нет значка "5 класс", ну и напоминаем ребятам в 7 классе, что к изученным осложняющим компонентам добавляются причастный и деепричастный обороты);
✔ и еще одна таблица для 8-9 классов (в ней уже есть порядок разбора сложного предложения).

Надеюсь, эти памятки пригодятся вашим ребятам.🙏

🍁 Есть у меня ребята, которым очень нелегко даются морфологические разборы (в основном это обучающиеся 5-7 классов). На сегодняшний день по спецзапросу от моих учеников я сделала специальные памятки (планы морфологических разборов существительного, прилагательного и глагола). Впереди еще и другие части речи. Но о них позже.

🍁 Сегодня хочу поделиться с вами еще маленькой таблицей, которая может быть полезной при подготовке к изложению в формате ОГЭ.

#русскийязыкогэ
#русскийязык
#наглядно_красиво_полезно

Добрый вечер, коллеги! Добрый вечер, друзья!🤗

У нас первые в этом году каникулы! 👍 Рады все: и ученики, и учителя! 😃Какой-то напряжённый сентябрь был.

Но зато сейчас, в "минуты учебного затишья", я могу поделиться с вами материалами, которые, быть может, для вас окажутся полезными и нужными.

Итак, начнём.
⬇⬇⬇⬇⬇

Добрый день, друзья! 🌸

Ура! Выходные!👍
И погода чудесная , ведь солнышко всё еще согревает нас своими лучами! И настроение превосходное, несмотря на немаленькие стопки тетрадей.
В общем, как здорово, что есть такие замечательные дни!

Вы, наверное, заметили, что мой кабинет очень необычный! Со столбами! Когда первый раз зашла, увидела в нём только одни недостатки (детям не всегда всё видно, да и детей тоже видишь не всех - удобно для списывания😂). А потом я поняла: то, что мешает, будет помогать. И с тех пор на наших столбах появляются материалы различного характера: стихи, портреты писателей, поэтов с известными высказываниями, на новый год и другие праздники используем столбы для размещения дополнительных украшений! В общем, люблю я свой кабинет! Очень! ❤️

В комментариях делюсь с вами новым материалом для моих столбов😉. Если же у вас нет таковых, вы можете украсить этими высказываниями стенды в кабинете. ❤️

#наглядно_красиво_полезно

Доброе утро, коллеги! ☀️
В 5 классах, повторяя синтаксический разбор, столкнулась с трудностями: ребята плохо ориентируются в главных и второстепенных членах предложения! И если с грамматической основой всё более-менее, то вот второстепенные члены вызывают массу вопросов!!!!!!

Поэтому сделала наглядный материал на доску, а также подготовила "карточку-напоминалку", которую мы с ребятами сегодня вклеим в тетрадь для правил.

Файлы прикрепляю в комментариях! Быть может, они вам тоже нужны! 🌸
#русскийязык
#наглядно_красиво_полезно

И поделюсь еще с вами правилами нашего класса. Увидела я их накануне 1 сентября на Wildberries, времени на покупку не было, поэтому просто взяла и сделала сама. 🤦‍♀️ (Наши руки не для скуки 😂!)
Распечатала, кое-где раскрасила, заламинировала и прикрепила к стене. У нас были уже правила общения в классе, в этих мне понравилось высказывание "МЫ КОМАНДА"!

В комментариях отправлю "свой" файл. Но если вам не хочется связываться с распечатыванием, ламинированием, то эти правила вы легко найдёте на Wildberries.
#наглядно_красиво_полезно