В конце августа со мной связался главный тренер сборной Бауржан Сагындык. У них намечался отбор на молодежное ЕВРО и он хотел что бы я оказал ему поддержку по тактической составляющей. Подготовка теорий, различного персонального материала и так далее. Ударили по рукам и я начал смотреть их игры.
Нужно было сделать первоначальный анализ, понять как они играют, во что, где сильные слабые стороны и так далее.
В сборной использовали два варианта 4-4-2 и 4-2-3-1. Посмотрел матчи с последних на тот моментов сборов, и увидел очень много положительных моментов. Высокий прессинг, средний блок, владение.
С разрешения Бауржана я поделюсь с вами хорошим видео снятым на коптер в последний сбор перед выездом в Бельгию.
Прежде чем описать то, что происходит на видео, хочу сказать что соперниками на этом отборе у нас были:
Бельгия 🇧🇪
Украина 🇺🇦
Косово 🇽🇰
Первые две играют в примерно одинаковой схеме 4-3-3 и 4-5-1 соответственно. Поэтому использование данной схемы (4-2-2-2) было интересно, особенно когда соперник на сборе использовал примерно такой же стиль игры как Бельгия и Украина.
Это видео не только для тренерского штаба, но и для игроков. Что бы они понимали где в каких коридорах/пространствах им можно находится.
Для начала разделим поле на вертикальные каналы.
У нас есть 2 опорника и 2 можно сказать 10ки или 8ки. Те кто играет в недодаче в полуфлангах.
⁃ Ближняя зона, это зона опорных полузащитников, там где они могут принимать мяч на третьего или напрямую от центральных защитников.
⁃ Далее два квадрата в полуфлангах это зона наших десяток. Там они ищут линии передач от ЦЗ или от опорников.
Далее чуть подвинем футболистов, что бы схема была больше похожа на 4-2-2-2. Нам нужно что бы кто-то осуществлял и ширину и глубину атаки. Так получается что футболисты в широких позициях обеспечивали и ширину и глубину. Две десятки поочередно будут так же помогать поддерживать глубину атаки.
Теперь. Исходя из соперников которые играют 4-3-3 у них будет три игрока в центре поля. Один опорник и две восьмерки. Наша же задача заключается в создании численного большинства в центре поля. у нас 4 игрока у них 3.
Наши два опорника под опекой их восьмерок и они могут вполне успешно перекрывать прямые передачи на опорников.
Две наши десятки должны разрывать опорника соперника. Он остается один против 2-х игроков полуфлангов.
Теперь посмотрите в движении как он движется от одной до другой десятки.
Важный момент! сначала для центральных защитников. Когда мяч у ЦЗ независимо левого или правого, у вас всегда будет дальняя десятка открыта. Информация для десяток. Если мяч у диагонального ЦЗ - вам надо ждать передачу и искать пространство, пока опорник вас бросил. И бывает такой момент, когда опорник не успевает сместиться от одной 10ки до другой и тут мы можем получить прямую передачу от ЦЗ в вертикальном коридоре.
Второе видео - матч с Косово.
Пример реализации. Опорник в дальнем полуфланге играет по 10ке. А вот в ближнем полуфланге наша 10ка показывает просто невероятную работу без мяча. Когда соперники играют в паре ЦЗ, зачастую ЦЗ не доигрывают такие отвалы в недодачу. Здесь наша 10ка раскрутила его. В итоге выдернул ЛЦЗ со своей позиции. Таким образом нападающий получил чуть больше времени на обработку длинной передачи. Десятка атакует пространство получает мяч , простреливает , мяч попадает в руку - пенальти и 1-0 в нашу пользу.
#тренер@kulturapasa1
@kulturapasa1