INFORMATIKA_ATTESTATSIYA_2024

Bugungi MCE sertifikati imtihoniga kirgan ustozlarimiz natijalari☄️☄️

Bugungi MCE sertifikati imtihoniga kirgan ustozlarimiz natijalari☄️☄️

📣 ДИҚҚАТ, ЭЪЛОН!

📍2025-йилда Мактабгача ва мактаб таълими вазири жамғармаси ҳисобидан ҳар ойлик устама тўланадиган педагоглар сони белгиланди

✅ Мактабгача ва мактаб таълими вазирининг тегишли буйруғи билан Вазир жамғармаси ҳисобидан ҳар ойлик устама тўланадиган малакали педагог кадрларнинг республика бўйича чекланган сони ва номзодларни саралаш бўйича reglament тасдиқланди.

➖ Унга кўра, Мактабгача ва мактаб таълими вазири жамғармаси ҳисобидан Республика бўйича 2025-йилда ҳар ойлик устама тўланадиган малакали педагог кадрларнинг чекланган сони (йиллик) 1 500 нафар этиб белгиланди.

📝 Маълумот ўрнида: Вазир жамғармасидан ойлик устама олувчи ғолибларни аниқлаш номзодлар орасида икки босқичда амалга оширилади.

⚡️Якуний натижаларга кўра, энг юқори балл тўплаган малакали педагог кадрларга меҳнатга ҳақ тўлаш энг кам миқдорининг 5,5 баравари миқдорида ҳар ойлик устама тўланади.

📍 Таъкидлаш жоиз: 2024-йилда квота 1250 та этиб белгиланган бўлса, жорий йилда мазкур кўрсаткич 1500 тага етди.

Tanlov va nomzod pedagoglarni saralashning birinchi bosqich — test sinovlari uchun fan spetsifikatsiyalari

©️Мактабгача ва мактаб таълими вазирлиги

Murojaatlar uchun: 👉@pkatdi_bot

⚡️⚡️⚡️ #ПКА_2025 #Энг_долзарб_саволларга_жавоблар!

⁉️Навбатдан ташқари аттестациядан ўтиш бекор бўлдими?

❓Савол: ✍️ Мен Сурхондарё вилояти Узун туманидаги 64-мактабнинг рус тили фани ўқитувчисиман. 2 тоифам бор. Август-декабрь ойлари аттестациясида навбатдан ташқари қатнашмокчи эдим. Ҳозир ҳамкасбларимдан навбатдан ташқари аттестация "бекор бўлибди"- деб эшитдим. Шу ростми? (Ж.М)

❗️Жавоб: Бу нотўғри албатта. Тоифа беришнинг янги тартибида ҳам

1. Тўғридан-тўғри аттестациядан ўтказилмасдан малака тоифаси сертификатини олиш (Низомнинг 32-банди (8-10 бандларидаги кўрсаткичлар бўйича));

2. Навбатдаги мажбурий аттестацияда иштирок этиш (Низомнинг 4-банди);

3. Ўз хоҳишига кўра навбатдан ташқари аттестациядан ўтиш тартиби (Низомнинг 7-банди) САҚЛАНИБ ҚОЛИНГАН!

P.S Амалдаги тартибга кўра педагоглар аттестацияси бир йилда икки марта ўтказилади. Жумладан,

Январь-февраль ойларида аризалар қабул қилинади
Март-май ойларида малака (тест) синовлари ўтказилади
Июнь ойида Сертификатлар тарқатилади

Август-сентябрь ойларида аризалар қабул қилинади
Октябрь-ноябрь ойларида малака (тест) синовлари ўтказилади
Декабрь ойида Сертификатлар тарқатилади

👉https://t.me/pka_tdi_uz 👈
👉Murojaatlar uchun: 👉@pkatdi_bot

Assalomu alaykum ustoz. Bugun toifa sertifikatim chiqdi . Sizlarga rahmat bergan bilimlaring uchun. Xudo xohlasa MCE sertifikatini ham olanan sizning guruhingizda tayyorlanib.

🔥🔥🔥🔥🔥🔥🔥🔥🔥🔥🔥🔥🔥
Qatnashmoqchi bo'lsangiz adminlarimizning

✈️@inobat_jumayeva
✈️@Gulbahor_77
✈️@nilufar_mahmudova             
✅ telegram manziliga  murojaat qilishingiz mumkin.

📣📣📣📣🔤🔤🔤📣📣📣📣


Zamonaviy taʼlim texnologiyalarini oʻzida jamlagan
Microsoft Certified Educator (MCE) sertifikati uchun
YANGI GURUHimizga start berdik.

⌛DARSLAR 3-DEKABRDAN BOSHLANADI!

🌐🌐 Nima uchun MCE kursini tanlash kerak? 
✔️ Sifatli va ishonchli dars;
✔️ Siz kutgan natija;
✔️ 50% ustama;
✔️ 1 oylik kurs;
💵 Kurs narxi 500 ming;

Guruhimizga qo'shiling:
https://t.me/+mKsTQxJt56ZmMjBi

⭐⭐ Murojaat uchun adminlar:
🌐@Gulbahor_77
🌐@inobat_jumayeva
🌐@nilufar_mahmudova

⚡️ MAKTABDA IKKITA INFORMATIKA KABINETI BOʻLSA, OʻQITUVCHIGA IKKALA KABINET UCHUN HAM INFORMATIKA KABINETI MUDIRLIGI UCHUN PUL TOʻLANADIMI?

❓Savol: Maktabda har bir jihozlangan informatika xonasi uchun oʻqituvchiga informatika kabineti mudirligi uchun pul toʻlanadimi? Bizni maktabda 2019-yilga qadar bu toʻlovlar amalga oshirilardi, lekin 2019-yildan boshlab tumanimiz iqtisodchisi bitta maktabga faqat bitta kabinet uchun toʻlov qilinadi deb, ikkinchi informatika kabineti uchun toʻlovlarni toʻxtatib qoʻydi.

✅ Javob: Bir nafar oʻqituvchiga faqat bitta informatika kabineti mudirligi uchun qoʻshimcha ish haqi toʻlanadi. Agar oʻqituvchi bir vaqtning oʻzida ikkita informatika kabinetiga qarasa ham faqat bitta informatika kabineti mudirligi uchun toʻlov amalga oshiriladi.

Basharti, maktabga ikkinchi informatika fani oʻqituvchisi ishga olinsa, va unga ikkinchi informatika kabineti mudirligi yuklatilsa, shundagina oʻqituvchilarning har biriga informatika kabineti mudirligi uchun alohida-alohida toʻlovlar amalga oshiriladi.

☝️Eslatib oʻtamiz, Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2005-yil 21-dekabrdagi “Xalq taʼlimi xodimlari mehnatiga haq toʻlashning takomillashtirilgan tizimini tasdiqlash toʻgrisida”gi 275-sonli qarorining 4-bandiga muvofiq oʻqituvchilar yozgi yillik mehnat taʼtilidan qaytgandan keyin ularga yangi oʻquv yili boshlangunga qadar informatika kabineti mudirligi uchun qoʻshimcha haq toʻlovlari amalga oshirilmaydi.

❗️Savolga Xalq taʼlimi vazirligi Moliya departamenti diretori Siradjev Ilxom Toxirovich javob berdi.

9-sinf infor. olimpiada test kalitlari

🏆🏆🏆🏆🏆

INFORMATIKA OLIMPIADA-2024

Tuman bosqichi
🔰🔰🔰🔰🔰🔰🔰
Guruh havolasi:
https://t.me/+mKsTQxJt56ZmMjBi
Kanal havolasi:
https://t.me/informatika_attest_2024

🥰🥰🥰😇😇🥰🥰😇🥰

🚩🚩🚩🚩🚩🚩🚩🚩🚩🚩🚩

FANIDAN

🔠🔠🔠🔠🔠

💙🩵🩵💙💙🩵💙💙💙

🔠🔠🔠🔠🔠🔠🔠🔠

UCHUN TEZKOR TAYYORLOV GRUPPAMIZGA START BERDIK. DARSLAR 🩵-SENTYABRDAN BOSHLANADI!
⚠️DARSLAR HAFTASIGA 5 KUN O'TILADI.
💸KURS NARXI O'QITUVCHI VA O'QUVCHI IKKALASIGA 200 MING.

📌MUROJAAT UCHUN ADMINLAR:
➡️@Gulbahor_77
➡️@inobat_jumayeva
➡️@nilufar_mahmudova

Python dasturlash tili, sanoq sistemasi, kodlash, Excel, Html, Scratch...
Undan tashqari Cambridge darsliklari asosida har kuni testlar ishlanadi.

🥰🥰🥰😇😇🥰🥰😇🥰

🚩🚩🚩🚩🚩🚩🚩🚩🚩🚩🚩

FANIDAN

🔠🔠🔠🔠🔠

💙🩵🩵💙💙🩵💙💙💙

🔠🔠🔠🔠🔠🔠🔠🔠

UCHUN TEZKOR TAYYORLOV GRUPPAMIZGA START BERDIK. DARSLAR 🩵-SENTYABRDAN BOSHLANADI!
⚠️DARSLAR HAFTASIGA 5 KUN O'TILADI.
💸KURS NARXI O'QITUVCHI VA O'QUVCHI IKKALASIGA 200 MING.

📌MUROJAAT UCHUN ADMINLAR:
➡️@Gulbahor_77
➡️@inobat_jumayeva
➡️@nilufar_mahmudova

Python dasturlash tili, sanoq sistemasi, kodlash, Excel, Html, Scratch...
Undan tashqari Cambridge darsliklari asosida har kuni testlar ishlanadi.

#IOI_2024

⚡️XALQARO OLIMPIADADA SOVRINLI OʻRIN

Misrda 90 dan ziyod davlat vakillari ishtirokida oʻtkazilayotgan 36-Xalqaro Informatika Olimpiadasi (IOI 2024) da Oʻzbekiston terma jamoasi navbatdagi sovrinli oʻrinni egalladi.

🤩 Xususan, Agentligimiz tizimidagi Navoiy shahar 1-son ixtisoslashtirilgan maktab-internati bitiruvchisi, "Yangi Oʻzbekiston" universiteti talabasi Mardon Hazratov bronza medalini qoʻlga kiritdi.

Oʻzbekiston terma jamoasining yana bir aʼzosi, Muhammad al-Xorazmiy nomidagi ixtisoslashtirilgan maktab oʻquvchisi Asilbek Sunnatov o‘zining ajoyib bilimlarini namoyish etib, "honorable mention" (namunali ishtirok) mukofotiga sazovor boʻldi.

Yoshlarimizning kelgusidagi oʻqish va ishlarida omad va ulkan zafarlar tilaymiz!

Telegram | Facebook | Instagram | YouTube

#Vazirlikdan_tuhfa

📣 Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi tomonidan Axborot texnologiyalaridagi bilimingizni oshirish uchun tashkil etilgan maxsus loyihamizda davom etamiz!

➖ Loyiha doirasida bugun 10-11-sinflar uchun videodarslarni taqdim etamiz:

1. Maʼlumot, axborot va bilimlar bazasi
2. Axborotning sifati. Kod berish, kodlash vashifrlash
3. Apparat ta’minot
4. Tizim, dastur va foydalanuvchi interfeysi
5. Utilit dasturlar. Kompilyatorlar va interpretatorlar
6. Sensorlar
7. Tarmoq kompyuterlari
8. Internet
9. Butunjahon internet tarmogʻi. Internetda muloqot qilish
10. Mobil tarmoqlar. Video va veb konferensiya
11. Elektron jadval yaratish
12. Elektron jadvalni formatlash
13. Funksiyalar
14. Validatsiya qoidalari. Elektron jadval modelini sinash va elektron jadval modeli uchun sinov rejalarining samaradorligini baholash
15. Maʼlumotlarni filtrlash. Maʼlumotlarni saralash. Jamlovchi jadvallar va diagrammalar. Maʼlumotlarni import va eksport qilish
16. Grafik va diagrammalar
17. Ma’lumotlar bazasini yaratish
18. Relyatsion maʼlumotlar bazasini yaratish. Ma’lumotlar validatsiyasi va verifikatsiyasi
19. Qidirish amallari
20. Ma’lumotlar bazasi doirasida hisoblashlarni amalga oshirish. Ma’lumotlarni saralash. Ma’lumot kiritish formalari
21. Hisobotlar. Navigatsiya menyulari. Ma’lumotlarni eksport qilish
22. Formni normallashtirish
23. Maʼlumotlar bazasini 3NFga normallashtirish. Normallashtirishning afzallik va kamchiliklari. Ma’lumotlar lugʻati
24. Fayl va ma’lumotlarni boshqarish
25. Videoni tahrirlash dasturi. (Premiere) Matnli slayd va titr yaratish. Animatsiya va effektlar qoʻshish
26. Videoklipdan tasvir hosil qilish. Videoklipga ovozli ma’lumot qoʻshish va oʻchirish. Videoklip tezligini oʻzgartirish. Videoklipni turli fayl formatlarida eksport qilish
27. Audioni tahrirlash dasturlari.Audioklipning ovoz sozlamalarini tahrirlash
28. Audioklipni dublyaj qilish. Audiokliplarni turli fayl formatlarida eksport qilish
29. Texnologiya va bizning turmush tarzimiz. Uch oʻlchamli printer. Toʻrtinchi va beshinchi avlod uyali aloqasi
30. Sunʼiy intellekt. Boyitilgan reallik. Biometrik axborot
31. Bulutli texnologiyalar. Avtomatlashtirilgan tarjima
32. QR kodlar. Taqiladigan hisoblash qurilmalari. Ultra yuqori aniqlik darajasidagi televideniye. Koʻrish qobiliyatini yaxshilash. Virtual reallik
33. Kommutatsiya usullari va ularning ishlash tamoyillari. Tarmoq modellari: OSI va TCP/IP
34. Tarmoq xarakteristikalari. Polosa kengligi va bit tezligi
35. Tarmoq protokollari: Telnet, FTP, HTTP, POP, IMAP
36. Tarmoq xavfsizligini ta’minlash usullari va vositalari
37. Sun’iy yoʻldosh aloqa tizimlari
38. Loyiha boshqaruvi. Loyiha boshqaruvining bosqichlari. Loyiha boshqaruvi uchun foydalaniladigan dasturiy ta’minot turlari. Loyiha boshqaruvi dasturiy ta’minoti
39. Rastr grafika (Photoshop)
40. Vektroli grafika (Illustrator, CorelDraw)
41. Animatsiya
42. Javascriptga kirish
43. Axborot turlari va o'zgaruvchilar
44. Arifmetik modul va operatorlar
45. Funksiyalar
46. If-else, loop
47. Web saytga script qo'shish
48. DOM
49. React asoslari
50. Komponentlar arxitekturasi
51. Advanced React konsepsiyasi
52. State Management
53. Reactda loyiha shakllantiruvi
54. Deployment
55. Ma’lumotlardan samarali foydalanish uchun GraphQL
56. Reactni serversiz funksiyalar bilan birlashtirish

#Vazirlikdan_tuhfa

📣 Bugungi kunning talabgir sohalaridan biri - Axborot texnologiyalaridagi bilimingizni oshirish uchun tashkil etilgan maxsus loyihamizda davom etamiz!

➖ Loyiha doirasida 8-sinf uchun videodarslarni taqdim etamiz:

1. Kirish. Dasturlashning asosiy tushunchalari. Amaliy mashg‘ulot.
2. O‘zgaruvchilar va ularni boshqarish. Amaliy mashg‘ulot. Spraytni bosilganda ochko oshib boruvchi o‘yin yaratish
3. Shartli ifoda. To‘qnashuvlar asosidagi ssenariy
4. Maʼlumot kiritish
5. Kostyumlar
6. Vaqt bilan ishlash
7. Dasturni loyihalash
8. Natijani taxmin qilish
9. Dasturni sinovdan o‘tkazish. Dasturni debaglash
10. Modulga kirish. HTML tushunchasi va veb-sahifani sozlash
11. Web-sahifada matn joylashtirish va ularni boshqarish. Link joylashtirish
12. Web-sahifada tasvirlar joylashtirish va ularni boshqarish
13. Web-sahifa dizaynini tanlash ularni boshqarish. Ranglar
14. Web-saytni internetda joylashtirish
15. Tarmoq turlari, komponentlari va ularda qo'llaniluvchi topologiyalar
16. Tarmoq qurilmalarining tasnifi va ularning ishlash tamoyillari
17. Cisco Packet tracer muhiti yordamida tarmoqni loyihalash
18. Metal kabellar tasnifi va ulani montaj qilish
19. Optik kabellar tasnifi va ularni payvandlash
20. Tarmoq xavfsizligi
21. Video va animatsiyalardan foydalanish. Storyboard yaratish.Video yoki animatsiya yaratish uchun dastlabki materiallarni ishlab chiqish"
22. Animatsiya yaratish. Pencil2D dasturidan foydalanish
23. Adobe Spark dasturida yangi video yaratish
24. Animatsiya yoki videoga saundtrek yoki ovozli sharh (Narration) qo‘shish
25. Auditoriya talablarini inobatga olish. Mahsulotni reklama qilish
25. Audacity dasturida ishlash

#Vazirlikdan_tuhfa

📣📣 Farzandingiz sifatli ta’lim olishi uchun maxsus loyiha!

❗️Zamonamizning eng talabgir sohalaridan birini chuqurroq o'rganish uchun ajoyib imkoniyat!

✅ Maktabgacha va maktab ta'limi vazirligi tomonidan Informatika va axborot texnologiyalari fanidan 5-11-sinf o'quvchilari uchun 200 dan ortiq video-darslar yaratildi.

Bu darslar orqali o'quvchilarimiz o'z bilimlarini mustaqil oshirishlari mumkin!

👇 Darslar bilan quyida tanishing:

1. Matnli hujjat bilan ishlashni boshlash
2. Matnda sichqon va klaviaturadan amallari
3. Matnni belgilash, tahrirlash va o‘chirish
4. Matnni ko’chirish
5. Asosiy tugmalarni tanlash. Hujjatni chop etish
6. Save tugmasi va hujjatni qulay nom bilan saqlash
7. Matnni tekshirish
8. Tasvirlar bilan ishlashni boshlash. Line uskunasidan foydalanish
9. Pencil va Brush uskunalaridan foydalanish
10. Chiziqning qalinligi va rangini oʻzgartirish. Shakllar chizish
11. Tasvir qismlaridan nusxa olish, kesib tashlash yoki joylashtirishdan foydalanish
12. Eraser uskunasi. Tasvirni saqlash
13. Diagrammalar bilan ishlashni boshlash. Axborotni tasniflash(guruhlash)
14. Axborotni qiymatini hisoblash. Piktogramma yaratish
15. Jadvallar yaratishda Microsoft Excel dasturidan foydalanish
16. Diagramma va unga maʼlumotlar kiritish. Diagramma turini tanlash. Diagrammaga x-oʻqi, y-oʻqi hamda diagramma nomini joylash
17. Diagrammadan xulosa chiqarish. Ustunli diagramma ustunlari rangini oʻzgartirish
18. Dasturlashni boshlash. Robotni labirint boʻylab harakatlantirish
19. Blok-sxema yaratish. Burchaklar bilan ishlash
20. Spraytlarni oldinga va turli yoʻnalishlarga harakatlantirish
21. Debaglash (xatolar aniqlash) jarayoni
22. Qidiruv tizimlarida ishlashni boshlash
23. Veb-brauzerlar. Qidirish tizimlari
24. Elektron pochtada ishlash. Elektron pochta
25. Yangi elektron xat yozish. Amaliy mashgʻulot
26. Qabul qiluvchining manzilini kiritish. Xatni oʻqish va unga javob qaytarish
27. Elektron pochtada xabarlarni uzatish va formatlash

#Vazirlikdan_tuhfa

📣 Axborot texnologiyalari sohasida bilimingizni oshirish uchun tashkil etilgan maxsus loyihamizda davom etamiz!

➖ Bugun loyiha doirasida 7-sinf uchun videodarslarni taqdim etamiz:

1. Matn stillarini sozlash va ulardan foydalanish
2. Wrap text sozlamalaridan foydalanish. Tasvirni qirqish va o‘lchamini o‘zgartirish
3. Jadval oʻrnatish
4. Belgili ro‘yxat yaratish
5. Hujjatga Header va Footer maydonlarini qo‘shish
6. Matnni ustunlarga bo‘lish
7. Sahifani formatlash buyruqlaridan foydalanish. Print preview buyrug‘idan foydalanish
8. Word dasturida qo‘shimcha sozlamalar
9. Loyiha xususiyatini ishlab chiqish
10. Slaydga o‘tish effektlarini qo‘shish. Slaydlarga vaqt va audio qo‘shish
11. Animatsiya effektini qo‘shish. Animatsiya va vaqtni moslash
12. Auditoriya va maqsadni bilish.
13. Elektron jadvalni loyihalash. Maket tuzish
14. Formulani kiritish
15. Elektron jadvalni sinovdan o‘tkazish
16. Modellashtirish
17. Ma’lumotlarni to'plash shaklini tuzish
18. Elektron jadvalni formatlash. Elektron jadvalni baholash
19. Elektron jadval natijalarini diagramma sifatida taqdim etish
20. Shartli formatlash va maqsadni qidirish
21. Ma’lumotlar bazasi uchun maqsadni aniqlash. Ma’lumotlar bazasi uchun maydon tanlash
22. Ma’lumot turlari. Ma’lumotlar bazasi jadvalini yaratish
23. Ochiladigan ro‘yxatni yaratish
24. Maʼlumot kiritish formasini yaratish (Form)
25. Ma’lumotlar bazasini sinovdan o‘tkazish. Ma’lumotlar xavfsizligi.
26. Maʼlumotlarni matn bilan ishlash dasturiga yuborish. Maʼlumotlarni jadval bilan ishlash dasturiga yuborish
27. Validatsiya qoidalari. Forma dizaynini yaratish. So‘rov yaratish. Hisobot yaratish

#Vazirlikdan_tuhfa

📣 Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi tomonidan Axborot texnologiyalaridagi bilimingizni oshirish uchun tashkil etilgan maxsus loyihamizda davom etamiz!

➖ Loyiha doirasida bugun 9-sinf uchun videodarslarni taqdim etamiz:

1. Kompyuter qurilmalari va dasturiy taʼminot. Kompyuter tizimining asosiy komponentlari
2. Operatsion tizimlar. Kompyuter turlari
3. Yangi texnologiyalarning taʼsiri
4. Kiritish qurilmalari va ularning qoʻllanishi
5. Maʼlumotni bevosita kiritishda foydalaniladigan qurilmalar
6. Chiqarish qurilmalari va ulardan foydalanish
7. Xotira qurilmalari va ma’lumot almashish vositalari
8. Turli xotira qurilmalarining afzallik va kamchiliklari
9. Xotira hajmiga bog‘liq masalalarni yechish
10. Tarmoq turlari va topologiyalari. Wi-Fi texnologiyasi
11. Tarmoq xizmatlari: Video konferensiya, IP-telefoniya
12. Brauzerdan foydalanish. Kompyuter tarmoqlari dasturiy jihati
13. Tarmoq muammolari va kommunikatsiya. Axborot texnologiyasining bandlikka taʼsiri
14. Axborot texnologiyasi (AT) ning tashkilotlar ish uslubiga taʼsiri. Mikroprotsessorli uy qurilmalari
15. Axborot texnologiyasi (AT) jihozlaridan uzoq muddat foydalanishning sog‘liqqa ta’siri
16. Xavfsizlik muammolari. Elektron xavfsizlik. Maʼlumotlar xavfsizligi
17. Axborot himoyasi protokoli. Antiviruslar va fayervol
18. Auditoriyani huquqiy, maʼnaviy, axloqiy va madaniy jihatdan baho berish. Mualliflik huquqi va uning turlari. Mualliflik huquqi himoyasi
19. AKT foydalanuvchisi bilan elektron xat orqali muloqot qilish. Spam tushunchasi
20. Internetdan samarali foydalanish. Internetdan topilgan axborotning ishonchliligini baholash
21. Fayl kengaytmasi va ularni samarali boshqarish.Saqlash yoki uzatish uchun fayl hajmini kamaytirish
22. Tasvirlarni joylashtirish va tahrirlash uchun dastur uskunalaridan foydalanish.Tasvirni aniq joylashtirish
23. Tasvirning tomonlar nisbatini oʻzgartirish. Tasvirni qirqish va aylantirish. Tasvir rangi, yorqinligi, kontrasti va aniqligi boshqarish
24. Sahifa maketi. Maqsad va auditoriyaga mos hujjat yaratish uchun dasturiy uskunalardan foydalanish
25. Hujjatga obyektlarni joylashtirish. Header va Footer maydonlarini yaratish
26. Korporativ brend va unga xos stil. Korporativ brendga xos stilga muvofiq hujjat tayyorlash
27. Sahifa/slayd izchilligini taʼminlash. Yangi stil yaratish
28. Xatolarni tekshirish uchun dasturlardan foydalanish. Xatolarni tekshirish usullari
29. Verifikatsiya va validatsiya tushunchalari
30. Grafik yoki diagramma yaratish. Diagramma turlari
31. Tayyorlangan diagrammani boshqarish va o‘zgartirish
32. Matn va sahifa maketini formatlash
33. Dastur uskunalari yordamida jadvallarni tahrirlash
34. Ma’lumotlar bazasi tuzilmasini yaratish
35. Ma'lumotlarni taqdim etish
36. Ma'lumotlarni taqdim etish 2-qism
37. Taqdimot. Obyektlarni to‘g‘ri joylash
38. Taqdimot slaydlarini yaratish uchun mos dastur imkoniyatlaridan foydalanish
39. Taqdimotga elektron jadvaldan diagrammalarni import qilish
40. Maʼlumotlar modelini yaratish. Nisbiy va absolyut murojaat
41. Formula va funksiyalar hamda ulardan foydalanish
42. Maʼlumotlar modelini sinovdan oʻtkazish. Maʼlumotlarni boshqarish
43. Maʼlumotlarni taqdim etish
44. Internet nima? Veb dasturlashning uch qatlami
45. Veb sahifa yaratish
46. Linklar, bookmarklar va ankor
47. Absolyut va nisbiy fayl manzillari
48. Stil jadvallaridan foydalanish
49. Veb saytni sinash va publikatsiya qilish
50. Veb sahifa yaratish

#Vazirlikdan_tuhfa

📣 O'qituvchilar va o'quvchilar o'z ustlarida mustaqil ishlashlari uchun maxsus loyiha!

❗️Maktabgacha va maktab ta'limi vazirligi tomonidan Informatika va axborot texnologiyalari fanini chuqurroq o'rganish uchun yangi loyiha yo'lga qo'yilgani haqida xabar bergandik.

➖ Ushbu loyiha doirasida e'tiboringizga yangi videodarslarni taqdim etamiz:

Zamonamizning eng talabgir sohasini birgalikda o'rganamiz!

1. Matn qo‘shish, o‘zgartirish va ko‘chirish
2. Shrift turi, o‘lchami va rangini o‘zgartirish. Matnni tekislash
3. Hujjatga tasvir va hoshiya qo‘shish
4. Hujjatlarni auditoriya uchun moslash. (Tayyor hujjatni (maqsadga muvofiqligini) tekshirish)
5. Matnli hujjatda tasvirni tahrirlash
6. Tasvirni import qilish
7. Tasvirlarni aylantirish, teskari o‘girish
8. Tasvirni o‘lchamlarini o‘zgartish
9. Versiya nazorati. Ishning boshlang‘ich nusxalari.
10. Tasvirga matn qo‘shish
11. Elektron jadval tushunchasi. Ma’lumotlarni elektron jadvalga kiritish
12. Raqamlardan iborat sodda formulalardan foydalanish
13. Sodda formulalarni kiritishda katak manzilidan foydalanish
14. Formulalarni nusxalash
15. Diagramma va grafik yaratish
16. Ma'lumotlarni o‘zgartirish va "What-if so‘rovi"
17. Ma’lumotlar bazasi va turlari, maydonlarni aniqlash
18. Ma’lumotlar bazasidan harakatlanish va yangi yozuv qo‘shish
19. Teng sharti bilan query yaratish. Query-ma’lumotlar bazasidan aniq ma’lumotni qidirish uskunasi
20. Qidirishlarida <va> belgilaridan foydalanish. AND va OR query operatori
21. Saralash. So‘ralgan savolni queryga aylantirish
22. Dasturlashni o‘rganish. Takrorlash algoritmi
23. Takrorlash algoritmidan foydalanib algoritm yaratish
24. Scratch dasturida takrorlash amaliyotidan foydalanish
25. Scratch dasturida PEN uskunasidan foydalanish
26. Scratch dasturida shakllar bilan ishlash
27. Takrorlash bloki yordamida muntazam shakl chizish
28. Scratch dasturida takrorlash bloki yordamida yangi shakl chizish
29. Takrorlash blokidan foydalanib dastur natijasini taxmin qilish
30. Scratch dasturida protseduralar bilan ishlash
31. Dekompozitsiyadan foydalanish. Kichik masala yechimi orqali katta masalaga o‘tish
32. Web manzillar haqida tushuncha. Qidirish tizimini ishlash tamoyili
33. Axborotning ishonchliligi
34. Axborotni filtrlash. Web-sahifani saqlash.Web-sahifani chop etish
35. Web saytdgai matnni, URL manzilni saqlash.Web saytdan tasvirni saqlab olish
36. Elektron xatni yozish, tahrirlash, o‘qish, javob berish va matn bilan ishlash uskunalari. Foydalanuvchi manzillarini qo‘shish
37. Ilova qilingan hujjatlarni ochish, elektron xatga hujjat ilova qilish
38. Elektron pochta papkalarini boshqarish. Ichki papkalarni yaratish

21-asrdagi taʼlim dizayni (21CLD)

MICROSOFT SERTIFIED Educator

Murojaat uchun adminlarimiz:

@eduparkceo
@Gulbahor_77
@inobat_jumayeva
@nilufar_ahmadovna

https://www.youtube.com/watch?v=lIDl-6NyW1I&t=41s

https://t.me/+mKsTQxJt56ZmMjBi

https://t.me/+mKsTQxJt56ZmMjBi