Аккредитация врачей

Принят закон о повышении требований к условиям реализации медицинского и фармацевтического образования

Этот уже наделавший много шума законопроект, позиционирующийся как «о повышении качества медобразования», сегодня был принят Госдумой РФ. Текст его больше меняться не будет, остаются лишь формальности, после которых он вступит в силу, поэтому уже можно разбирать его положения.

Основных положений несколько:

1️⃣ Минздравом России будут утверждаться типовые дополнительные профессиональные программы (ДПП) и продолжится утверждение примерных ДПП, в соответствии с которыми учебные заведения будут организовывать обучение. Они станут обязательными в части форм обучения и сроков освоения ДПП. Типовые ДПП будут обязательны в части применения дистанционных образовательных технологий и электронного обучения (ДОТ и ЭО), а также в части требований к кадровому и материально-техническому обеспечению образовательной деятельности в форме практической подготовки;

2️⃣ применение ДОТ и ЭО будет ограничено — оно будет возможно, если это предусмотрено во ФГОС и типовых ДПП;

3️⃣ для подтверждения соответствия установленным требованиям учебные заведения будут получать заключение от Росздравнадзора;

4️⃣ лицензирование деятельности по реализации дополнительного профессионального образования (ДПО) будет осуществляться по областям и видам профессиональной деятельности, в отношении которых утверждены типовые ДПП.

Основополагающие положения закона вступают в силу с 1 марта 2026 года.

Организации, осуществляющие образовательную деятельность по программам медицинского и фармацевтического образования, продолжат реализовывать эти программы при условии, что до 1 сентября 2026 года ими будут получены заключения от Росздравнадзора. Кроме того, организации, реализующие ДПО, должны внести необходимые изменения в реестр лицензий на осуществление образовательной деятельности.

При неполучении заключения от Росздравнадзора лицензия на осуществление образовательной деятельности будет приостановлена.

Безусловно, закон этот, в первую очередь, о повышении организационных требований к обучению. Отразится ли это на качестве образования — большой вопрос, ведь на бумаге может быть одно, а на деле (включая практическую подготовку) — абсолютно иное. Одно можно сказать точно — увеличение бюрократической нагрузки на учебные заведения вкупе с финансовыми издержками приведет к удорожанию стоимости обучения. Некоторые игроки на рынке образовательных услуг, как только услышали об обсуждаемом законопроекте, стали делать рассылки в духе «успей обучиться онлайн, пока можно». Доверчивые медики напряглись. Расслабьтесь, коллеги, пока всё по-старому (про 250 баллов за 5 лет они вам тоже рассказывали). Пусть сначала заключение о соответствии требованиям получат.

NB❗️
1️⃣ к проведению аккредитации, в том числе периодической, этот закон отношения не имеет;

2️⃣ этот закон не имеет никакого отношения к интерактивным образовательным модулям и образовательным мероприятиям, прохождение которых фиксируется на портале НМФО. Указанные активности до сих пор не являются с позиции законодательства образованием, поэтому примерять к ним нормы принятого сегодня закона не нужно.

Реализация медицинского и фармацевтического образования с использованием дистанционных образовательных технологий и электронного обучения (ДОТ и ЭО) сохранится, но будет ограничена

Окончательный вариант предложенной поправки смягчен. Об этом сообщил депутат ГД РФ А.Куринный. Реализация ДОТ и ЭО будет возможна, если это предусмотрено во ФГОС и типовых дополнительных профессиональных программах (ДПП).

Предполагается, что во ФГОС и типовых ДПП будут прописываться виды учебной деятельности, объем дисциплин (модулей), реализуемые с применением ДОТ и ЭО, а также способы и предельные объемы применения ДОТ и ЭО.

Как определить наличие или отсутствие своего личного кабинета в ФРМР?

Напоминаем, что для прохождения периодической аккредитации все медицинские и фармацевтические работники, сведения о которых есть в ФРМР, подают заявки через личный кабинет ФРМР. Подача почтовым отправлением доступна только для отсутствующих в ФРМР. Если информация о вас есть в ФРМР, а документы отправлены почтой, то такая заявка будет отклонена.

Чтобы проверить наличие/отсутствие сведений о себе в ФРМР, необходимо авторизоваться в личном кабинете ФРМР lkmr.egisz.rosminzdrav.ru/ (вход через Яндекс.Браузер, Атом) или с помощью мобильного приложения ФРМР. Авторизация доступна при наличии у пользователя подтвержденной учëтной записи на Госуслугах.

Если при входе в ФРМР появляется сразу «Заявление на аккредитацию» – личный кабинет отсутствует. Это ограниченная версия личного кабинета, где возможна подача заявки только на первичную и первичную специализированную аккредитацию. Документы на периодическую аккредитацию в этом случае подаются почтовым отправлением.

Если при входе в ФРМР появляется заставка личного кабинета и рядом страница «Аккредитация» – личный кабинет есть. Это полноценная версия личного кабинета.

Всё это показано на приложенном скрине и в pdf-файле (инструкция от ФАЦ).

#периодическая2025@credit_med

Педагогические работники, в т.ч. преподаватели медвузов, будут проходить повышение квалификации и профпереподготовку исключительно в государственных и муниципальных образовательных организациях

Соответствующий законопроект уже внесен в Госдуму РФ и будет рассмотрен в марте. Согласно ему дополнительное профессиональное образование (ДПО) педагогических работников будет проводиться в государственных и муниципальных образовательных организациях, в образовательных организациях, расположенных в федеральной территории «Сириус», а также в образовательных организациях, расположенных на территории инновационного центра «Сколково» и территориях инновационных научно-технологических центров.

По всей видимости, педагогические работники станут пионерами в части ограничения мест прохождения ДПО, а медики — в части минимум трехлетней отработки, обеспечивая конституционные права граждан на получение бесплатной медпомощи. В дальнейшем указанные модели могут перейти не только с педагогов на медиков и наоборот, но и на представителей иных отраслей. По крайней мере, обещаний об остановке этого процесса нет.