Иврит@Aвнер

Важное о важном.

בְּהַצְלָחָה.תִמְסוֹר לָהּ שָׁלוֹם מִמֵנִי.
Удачи.Передай ей привет.
(бе'haцлахА. тимсОр ла шалОм ми'мЭни.)

Поговорим о местоименных суфиксАх с предлогами.
Надо знать и помнить, что предлоги никогда не используются в сочетании с местоимениями.
Пример с предлогом
.ל

Учитель говорит "шалом" маме
(морА омЭрет "шалОм" ла'имА).

️Но нельзя заменить слово «имА» на местоимение " Я", чтобы сказать:
Учительница говорит шалом "ЕЙ"
ל+היא
ей = להיא
Когда необходимо использовать предлог не с существительным, а с местоимением, то роль местоимений в этом случае выполняют специальные суффиксы, которые так и называются местоимёнными.
И для каждого местоимения есть свой суффикс.

️Учительница говорит ей шалом.
מורה אומרת לה "שלום" .
(морА омэ‌рэт ЛА шалОм.)

️דן, דרישת שלום לך משרה!
️Дан, привет ТЕБЕ от Сары!
(дан, дришАт шалОм лехА ми'сАра)

אתם רוצים לשיר לאימא שיר?
️Вы хотите спеть маме песню?
(атЭм роцИм лашИр ле'Има шир?)

️Вы хотите спеть ЕЙ песню?
אתם רוצים לשיר לה שיר?

Возьмем другой предлог.
В русском языке отношение принадлежности выражается с помощью притяжательных местоимений «мой, моя, моё, мои», «наш, наша, наше, наши» и так далее.

В иврите отношение принадлежности выражается с помощью предлога принадлежности и качества
שֶל
(шэль),
к которому присоединяются соответствующие местоименные суффиксы.
Притяжательные местоимения всегда следуют за существительным, к которому они относятся. При этом существительное, как правило, имеет определённый артикль.

הַרכב שֶלִי
(hа'рЭхэв шэ'лИ)
«мой автомобиль»

הַבֵּת שֶלָה
(hабат шэ'льА)
«её дочь»

הַבַּת שֶלָנוּ
(hа'бат шэлАну)
«наша дочь»

Всем хорошего дня!

Как это на иврите?!😎

Он сказал, что ошибся... предположим! Но стоит выяснить🤔
הוא אמר שהוא טעה... נניח ! אבל כדאי לברר.🤗
hy амАр ше'hy таА...нанИах! авАль кедАй леварЭр.🙏🏻

בוקר טוב, חברים!
Доброе утро, друзья!

Важное о важном!

"Извините, я звонил в дверь, но никто не открывал".
סְלִיחָה, צִלְצַלְתִּי, אֲבָל אַף אֶחָד לֹא פָּתַח.
(слихА, цильцАльти , авАль аф эхАд ло патАх.)

Очень часто хорошее, грамотное знание русского языка мешает нам правильно говорить на иврите. Всё из- за того, что на иврите отсутствуют падежи и многие фразы строятся иначе.
НАпример, возьмём отрицательное местоимение "НИКТО".
Прогоняя его по падежам, мы получим разные варианты склонения:

НИ С КЕМ = С НИКТО
У НИКОГО = У НИКТО
НИКОМУ = К НИКТО
НИ О КОМ = О НИКТО
Всё, что остаётся сделать, так это перевести это на иврит.
Для этого нам нужно несколько предлогов и начальная форма отрицательного местоимения –
НИКТО –
אַף אֶחָד
( аф эхАд)
и мы получаем:
⠀ НИ С КЕМ = ( С НИКТО )
️ עִם אַף אֶחָד (им аф эхАд)
"Я не буду ни с кем встречаться".
אֲנִי לֹא אֵצֵא עִם אַף אַחַת.
( аНИ ло эцЭ им аф эхАд).

НИ У КОГО = ( У НИКТО )
️ אֵצֶל אַף אֶחָד.
(Эцэль аф эхАд)
"Ни у кого никто не будет задержан".
אצל אף אחד לא תופס אף אחד.
(Эцель аф эхАд ло тофЭс аф эхАд.)

НИКОМУ = ( К НИКТО )
לְאַף אֶחָד
(ле'аф эхАд)
⠀

НИ О КОМ = ( О НИКТО )
️ עַל אַף אֶחָד
(аль аф эхАд)
"Они задавали много вопросов, но я ни на один из них не ответил".
הֵם שָׁאֲלוּ הֲמוֹן שְׁאֵלוֹת, אֲבָל לֹא עָנִיתִי עַל אַף אַחַת מֵהֶן.
( эм шаалУ амОн шеэлОт , авАль ло анИти аль аф ахАт ме'hэн.)
⠀
Это всего лишь некоторые примеры.
Всем нам хорошего дня!

Как это на иврите?!😎

Он поднял меня в пять утра.🤔

Фото от АвнерМ

בוקר טוב, חברים!
Доброе утро, друзья!

לְנקות

Важное о важном.

Сегодня , кроме выходцев из арабских стран , евреев Мороко, Туниса и других стран, буквы
א и ע.
почти не произносят.

Вопрос, который часто задают начинающие изучать язык иврит, как определить ,какую букву писать, аин "ע"или алеф "א"?!
Обычно ответ один- запомнить и знать, что буква "айин" пишется в тех словах, которые прямо или косвенно связанны с природой или движением вверх.
Примеры некоторых слов:
️подъем
מַעֲלֶה
(маалЭ)
לְמַעלָה
(лэмАла)
восходит, поднимается
עוֹלֶה
(олэЭ)
לַעֲלוֹת
(лаалоОт)
лифт; подъемник
מַעֲלִית
(маалИт)
высший; верховный; главный
עֶליוֹן
(эльйОн)
птица
עוֹף
(оф)
️он летел, летела птица
עָף/ עפה
(аф/афА)

лететь, улетать (о птицах)
לעוף.
И запускать в воздух птицу, воздушный шар или бумажного змея..
לְהָעִיף
(лэhаиИф)
Отсюда сам бумажный змей,
עֲפִיפוֹן
(афифОн).
Из Торы
️"вознесение", т.е поднятие
עִילוּי
(илУй)
И небосвод
רָקִיעַ
(ракИа).

Облако, туча –
עָנָן
(анАн)
туча, облако
עָב
(ав)
И аэродром
שׂדֵה תְעוּפָה
(сдэ тэуфаА)
авиация –
תְעוּפָה
(тэуфА)
Можно продолжать и продолжать..но кофе стынет....

Всем хорошего дня!

Как это на иврите?!😎

Даже трактор не сдвинет этот камень

בוקר טוב, חברים!
Доброе утро, друзья!

Важное о важном.

В иврите нет отдельно взятого слво, глагола "Уметь...", и если мы хотим сказать "Уметь", то мы просто используем глаголы:
לְדַעת
(ладаАт) Знать
Например,
⠀Я УМЕЮ (знаю как) играть в шахматы
אֲנִי יוֹדֵעַ / יוֹדַעַת לְשַֹחֵק בְּשַחמַט.
(анИ ёдЭа/ёдАат лесахЭк бе'шАхмат).
⠀
В случае с модальным глаголом "Суметь", мы используем глагол:
לְהַצְלִיחַ
(леа'цлИах )Преуспеть
Или
מְסוּגָל/ מְסוּגֶלֶת
(месугАль)
могущий; способный

Ещё примеры:
⠀️ Я СУМЕЛ решить задачу / проблему
הִצְלַחְתִּי לִפְתּור אֶת הַבְּעָיָה.
( и'цлАхти лифтОр эт а'бэаЯ)
⠀
⠀Я СУМЕЮ решить упражнение.
אַצְלִיחַ לִפְתּור אֶת הַתַּרְגִּיל.
(ацлИах лифтОр эт а'таргИль)
Или:
-Это была просто... проверка, смогу ли я это сделать!!
רַק בִּשְׁבִיל לִבְדוֹק הַאִם אֲנִי מְסוּגָּל.
( рак бишвИль лидОк a'им ани месугАль ).

Kто знает на что она способна.
מִי יוֹדֵעַ מָה הִיא מְסוּגֶּלֶת לַעֲשׂוֹת.
( ми ёдеАима hи месугЭлет лаасОт).

Всем нам хорошего дня !