Школа военкора

В эфире наша и, надеемся, ваша любимая рубрика #СубботнийВоенкот

История с Купянского участка фронта.

Однажды военкор Брюс с группой бойцов возвращался с позиций противотанкового дивизиона. Была ночь и жуткая распутица. Преодолевая очередной подъем, их Уазик намертво встрял в грязи и заглох. Ситуация, казалось бы, патовая. Но по счастливой случайности буквально в 50 метрах были блиндажи знакомого подразделения, у которого ещё и был Урал. А вместе с бойцами в блиндаже был и этот добрый котик. Как видим, он весьма полезен — приносит удачу всем вокруг в радиусе 50 метров.

Лайкаем блиндажного котика и ждём лекцию про дроны от Брюса (которую мы запишем, как только он вернётся с полей 🤫)

Оставайтесь с нами 💙

@shkola_voenkora

У вас есть работы, которыми вы гордитесь?

Ну или хотя бы такие, которые вы сами нет-нет, да и пересматриваете, радуясь достигнутой профессиональной высоте. Если да — срочно присылайте их нам. Это не приказ, это второе практические задание.

Суть простая: мы хотим увидеть ваши лучшие работы, которые покажут всё ваше мастерство, профессионализм, креативность и творческий подход.

Задание профильное, зависит от выбранной специализации. Если вы фотограф — присылайте подборку снимков. От пишущих авторов ждём художественные или публицистические тексты. На потоке «Видео» принимаются как операторские работы, так и ролики с вашим участием в качестве ведущих. Можно прислать уже опубликованные работы, а можете сделать их специально для ШВК (заодно попрактикуетесь).

Если вы выбрали 2 или 3 направления на курсе ШВК, то выполняйте задания в каждом потоке. В дальнейшем мы будем распределять претендентов на стажировку в соответствии с теми профилями, по которым были присланы практические работы.

Подробные требования к портфолио и критерии оценки доступны в личном кабинете на сайте Школы военкора. Там же загружайте портфолио.

Дедлайн — до 1 декабря 2024 года включительно.

Дополнительные вопросы задавайте здесь: @shkola_voenkora_support

Всем удачи! 💙

@shkola_voenkora

Пока гражданские обыватели сходят с ума от распродаж в «черный понедельник», участники Школы военкора могут бесплатно посмотреть новую лекцию и научиться писать тексты лучше, чем сейчас (совершенству нет предела!)

Урок от спецкора «Известий» в Донецке Сергея Прудникова насыщен полезными рекомендациями о том, как создать живой текст без воды, но с душой. Помимо принципов написания публицистических текстов вообще, Сергей отдельно рассматривает работу журналиста в зоне боевых действий и общение с военнослужащими.

Лекция доступна в личном кабинете на сайте ШВК тем, кто выбрал направление «Текст». Если у вас проблемы с доступом – пишите нам в бот.

Спойлер: тем, кто прислушается к советам нашего лектора, будет легче выполнять следующие практические задания. А они поступят очень скоро.

Оставайтесь с нами 💙

@shkola_voenkora

Искусство фотографии в контексте войны — это не про умение сделать красивый кадр, а про способность передать через статичный образ всю суть войны и жизни. Важно владеть технической стороной вопроса, полезно иметь «насмотренность», но только практика позволяет развить тот самый ищущий и проникающий взгляд фотографа, который и фокусирует на главном.

О том, как стать таким профессионалом, рассказывает в профильной лекции для фотографов военкор Денис Григорюк. Он объяснит специфику съёмки фото именно в условиях боевых действий и разберет с технической точки зрения примеры работ известных фотокорров.

Лекция доступна участникам Школы военкора, которые выбрали направление «Фото».
Пишите нам в бот, если у вас возникли проблемы с доступом.

Оставайтесь с нами 💙

@shkola_voenkora

Пятница в разгаре, а чтобы вы провели её не только приятно, но и полезно, загрузили новую профильную лекцию для тех, кто хочет снимать видео на передовой. Заодно проверим, кто готов работать, пока другие отдыхают (да, мы видим активные сеансы).

Урок ведёт журналист РИА «Новости» Евгений Масленников. Он рассказывает о методах съёмки видео в зоне боевых действий, даёт рекомендации о выборе жанра и поиске собственного художественного метода. После лекции можно сразу перейти к практике, включив один из рекомендуемых фильмов для повышения насмотренности 🙂

Лекция доступна только тем, кто выбрал направление «Видео» при регистрации на сайте Школы военкора. Ищите в личном кабинете.

Если вы выбрали направление «Видео», но лекция вам недоступна, либо вы только что осознали, что на самом деле хотите изучить это направление — пишите к нам в бот, всё решим.

Оставайтесь с нами 💙

@shkola_voenkora

ВНИМАНИЕ!

Осталось два дня, не считая этого, чтобы выполнить первое практическое задание и попасть в команду Школы военкора, которая поедет в пресс-тур в прифронтовую зону СВО.

Если вы до сих пор ждали вдохновения, чтобы сделать краткое эссе о себе и записать видеовизитку, то посмотрите ролик, который нам прислал выпускник первого сезона Сергей Трофимов. Одобряем креативный подход и качественное исполнение задумки 🤫

Пример Сергея показывает, что поездка в Донбасс вместе с командой ШВК — незабываемый и полезный опыт, который хочется повторить. Не упустите свой шанс — присылайте свои работы через личный кабинет на сайте до 10 ноября включительно.

Оставайтесь с нами 💙

@shkola_voenkora

Ранее военкор Дмитрий Астрахань в своей лекции об #ЭкипировкеВоенкора уже упоминал о важности тщательного подбора аптечки. Сегодня продолжим эту тему и расскажем, чем именно следует комплектовать аптечку в первую очередь, рассмотрим плюсы и минусы жгутов и турникетов, подскажем их правильное расположение в снаряжении.

Читайте подробно в журнале ШВК: https://школавоенкора.рф/tpost/a94sijsl31-chto-obyazatelno-dolzhno-bit-v-aptechke

По традиции, напоминаем: чтобы аптечка была не только крутой, но и полезной, нужно учиться ее правильно применять. Поэтому очень важно пройти курсы по тактической медицине и регулярно тренироваться оказывать первую помощь.

К слову, в программе стажировки в Донбассе для участников Школы военкора также предусмотрен максимально познавательный мастер-класс по такмеду. А чтобы попасть на стажировку, присылайте практическое задание — в запасе еще три дня!

Оставайтесь с нами 💙

@shkola_voenkora

Фейки были, есть и, к сожалению, будут одним из основных инструментов информационной войны с обеих сторон конфликта. Поэтому в числе ключевых навыков военкора должно быть умение отличать подделку от правды.

У журналиста должна дойти до автоматизма верификация и проверка первоисточника любого материала, который попадает к нему от других лиц. Фотография от подписчиков, слух из «околовоенного» телеграм-канала, статья в официальном СМИ, видео-заявление публичного лица… С развитием нейросетей формы и сценарии применения фейков только множатся.

Чтобы не утонуть в этом болоте многообразии ложного контента, смотрите видео-лекцию от спецкора RT Константина Придыбайло на сайте Школы военкора. Он даст понятную классификацию фейков, приведет наглядные примеры с пояснением способов их создания, а также научит самостоятельно верифицировать информацию, в том числе видео и изображения.

Лекция уже доступна в личном кабинете на сайте Школы военкора.

Напомним, что там же ранее публиковалось первое практические задание, которое нужно сдать до 10 ноября, то есть через 5 дней. Считаем оперативность украшением военкора, поэтому заблаговременно сданные работы получат приоритет при выборе претендентов на стажировку в Донбасс.

Оставайтесь с нами 💙

@shkola_voenkora

Рабочая суббота — идеальное время для празднования Дня военного журналиста. Ведь военкор никогда не знает, когда возникнет инфоповод. Он должен быть всегда готов.

Школа военкора поздравляет всех журналистов, работающих в зоне боевых действий, с профессиональным праздником. Вы глаза, уши и память нашего народа. Спасибо за ваш труд, за ваше мужество, за вашу честность. Здоровья вам и неизменной удачи 💙 Пусть все вражеские дроны летят мимо.

В качестве открытки будет фото Александра Яремчука на котором суровый военкот охраняет пленного солдата ВСУ. Желаем всем таких крутых эксклюзивов!

@shkola_voenkora

Сегодня в Школе военкора важный день: мы открываем доступ к новым материалам, которые готовили эксклюзивно для участников второго сезона. Это общие и профильные уроки о работе военного журналиста с текстом, фото и видео.

А начинаем с лекции главного редактора «Новое. Медиа» и автора блога «Дорогая Хурма» Ларисы Ржондовской. Вы можете помнить её по нашумевшему ролику про романтичную поездку в Нью-Йорк.

В видео-уроке для ШВК Лара поделилась опытом создания личного бренда, то есть работы военкора от своего имени в соцсетях. Она рассказала об инструментах развития и продвижения своего канала, о поиске аудитории и единомышленников с других каналов. Отдельное внимание уделено специфике обработки и анализа материала для контента.

Лекция уже доступна на сайте Школы военкора всем зарегистрированным пользователям.

Не упустите возможность получить больше знаний о работе журналиста в зоне СВО — сегодня последний день регистрации в Школе военкора. С завтрашнего дня доступ к учебным материалам и практическим заданиям останется только у тех, кто имеет личный кабинет на сайте ШВК.

Оставайтесь с нами 💙

@shkola_voenkora

В Школе военкора сегодня не просто лекция, а искренний разговор с Александром Симоновым. Он поделился своими наблюдениями о поиске сюжетов и пути к идеальному репортажу, о юморе и этике на войне, об эмоциях и мотивации военного журналиста.

Позывной Брюс известен всем, следил за боями в Мариуполе и продвижением групп ЧВК «Вагнер» от Попасной до Бахмута. Сегодня он работает «в полях» как военкор RT, и продолжает выдавать эксклюзивные ошеломляющие репортажи. О том, что помогает в этой работе, а что может помешать, Александр тоже упомянет в видео для ШВК. Поэтому включайте лекцию, мотайте на ус.

А если вы ещё не зарегистрировались на нашем сайте — срочно исправляйтесь! Потому что с 1 ноября набор закрывается. Кто успеет, тот получит доступ к новым специализированным лекциям и шанс поехать на стажировку в прифронтовую зону СВО.

Оставайтесь с нами 💙

@shkola_voenkora

Нам надоело отвечать в боте одно и то же, поэтому: встречайте ответы на частые вопросы по обучению в Школе военкора:

❗️Школа военкора не выдает аккредитацию для работы в зоне СВО. Никаких «корочек» у нас нет. Мы помогаем сориентироваться в профессии, а не оказаться в окопе. Аккредитацию выдает только Минобороны по строгим правилам.

⚡️Нет такого волшебного места, где всем военкорам выдают бронежилеты и шлемы. Мы тоже не выдаем. Обеспечить военкора бронезащитой может разве что редакция, которая отправляет его в командировку в зону СВО. А вообще все всё покупают сами.

А теперь серьезно:

• Курс Школы военкора состоит из более чем 30 онлайн-лекций. Каждую неделю на сайте открывается доступ к 1-2 роликам. У нас есть статистика просмотров по каждому пользователю.
• С ноября начнется профильный блок лекций (текст, фото, видео). Пользователям будут доступны лекции в соответствии с выбранной специализацией.
• Помимо лекций по ходу курса появляются практические задания. Для них есть дедлайны, по истечении которых работы не принимаются.
• 20 авторов, которые лучше всех справятся с творческими заданиями и прослушают весь курс лекций, получат приглашения в пресс-тур в прифронтовую зону и на очный интенсив в Москву.
• Онлайн-обучение завершится в январе. Поездка в Донбасс состоится в феврале-марте.

🕙 Осталось ПЯТЬ ДНЕЙ до закрытия регистрации в нашем проекте. После этого присоединиться к курсу Школы военкора будет невозможно.

Оставайтесь с нами!💙

@shkola_voenkora

Сегодня пятница, а это значит, что, как мы и обещали, на сайте Школы военкора стала доступна лекция о подборе экипировки для военкора.

Рекомендации военкора Дмитрия Астраханя опираются на его обширную практику работы в зоне боевых действий как в качестве военкора «Известий», так и в роли сотрудника пресс-службы НМ ДНР, сопровождающего на выездах других журналистов.

Советы Дмитрия универсальны: не обращайте внимание на беспечных людей вокруг, не заботьтесь о том, как вы смотритесь в кадре, — носите бронежилеты и шлемы по правилам. Защищайте зрение и слух, журналисту они тоже нужны. И тщательно собирайте аптечки, не экономя на расходниках.

А чтобы аптечка была не только крутой, но и полезной, нужно учиться ее правильно применять. Поэтому, кстати, для участников стажировки в прифронтовой зоне Школа военкора готовит мастер-класс по такмеду.

Регистрируйтесь на нашем сайте, смотрите лекции, выполняйте практические задания — и получите шанс пройти отбор на стажировку в прифронтовой зоне со Школой военкора.

Оставайтесь с нами 💙

@shkola_voenkora

В эфире #ЭкипировкаВоенкора, и сегодня поможем определиться с выбором бронежилета.

Бронежилет, в котором удобно ходить, снимать, быстро перемещаться — легкий и миниатюрный. Но в случае обстрела шансов он дает немного. Бронежилет, который спасет от ранения и смерти — увесистый, с дополнительными модулями защиты шеи, паха и других частей тела. Ходить в нем тяжело, бегать и снимать кого-то — тем более. Каждый военкор ищет оптимальное соотношение удобства/защиты бронежилета конкретно для своих задач. Найти этот баланс — искусство.

Читайте полностью в нашем онлайн-журнале: https://школавоенкора.рф/tpost/khr4z1mz81-ekipirovka-voenkora-kak-vibrat-bronezhil

Более полные и структурированные рекомендации о выборе бронежилета, шлема и другой экипировки вы сможете получить в эту пятницу из лекции военкора Дмитрия Астраханя. Видео будет доступно на сайте Школы военкора. Регистрируйтесь, чтобы не пропустить.

P.S. Если вам непонятны какие-то термины — спрашивайте гугл или наш бот. Ссылок на товары не будет.

@shkola_voenkora

Военкор должен быть честным, это аксиома. В его материалах не должно быть дезинформации, слухов, фальши. Но как далеко можно заходить в правдивом репортаже без купюр, если на другой чаше весов — жизни солдат и мирных людей, а подчас и самого военкора?

Этот непростой вопрос рассматривает в своей лекции военкор проекта WarGonzo Дмитрий Селезнёв.

Военная журналистика — та редкая профессия, в которой этика и такт напрямую связаны с безопасностью. Как найти баланс, чтобы добыть эксклюзив без вреда себе и другим — задача со звездочкой. Кто её решит, тот и будет успешен в этой сложной профессии.

Лекция уже доступна на сайте. Регистрация в проекте открыта до 1 ноября.

Оставайтесь с нами 💙

@shkola_voenkora

Сегодняшняя лекция в Школе военкора пригодится тем, кто нацелен работать военным корреспондентом в классическом понимании этого направления, то есть создавать репортажи с линии огня. Потому что она посвящена диалогу с представителями силовых структур.

Соприкасаться с ними придётся как минимум потому, что без аккредитации и сопровождающих офицеров ни одного военкора к линии боевых действий не подпустят. Впрочем, и всем обычным журналистам, работающим с темой СВО, рекомендации по этой теме пригодятся.

Лекцию читает военкор издания «Украина.ру» Роман Гнатюк. Он занимается фронтовыми репортажами с 2014 года, успел побывать в разных передрягах, и опыта в общении как с бойцами, так и с командным составом ему не занимать.

Лекция уже доступна на сайте. Включайте, запоминайте, — потом скажете спасибо😉

@shkola_voenkora

Зачем военкору разбираться в военных технологиях

Перед вами два описания от разных военкоров к одному и тому же ролику. Без имен, потому что мы здесь не оценки ставим (вот такая мы школа).

Оба автора выдают практически одинаковую информацию: наш дрон поразил танк противника, хотя с ним рядом работал РЭБ.

НО, в посте слева военкор просто констатирует этот факт, а в посте справа – объясняет, почему это стало возможно. И это делает второй пост более эффективным: читатель получает исчерпывающую информацию и заряжается оптимизмом, понимая, что это не удачное стечение обстоятельств, а вполне себе закономерность.

Вы могли подумать, что второму автору все объяснили сами военные, но это не обязательно: зная возможности проводных дронов, можно самостоятельно определить, что в данном ролике применяется именно такой тип БПЛА. Научиться этому поможет Школа военкора: в нашем курсе предусмотрены лекции о беспилотниках. Регистрируйтесь на сайте школы, чтобы не пропустить!

P.S. Ставьте реакции, если такой формат вам интересен, и мы сделаем рубрику #ПримерВоенкору регулярной 💙

@shkola_voenkora

Что привело меня к военной журналистике?

Любовь к Родине — скажет один. Чувство долга — скажет другой. Восхищение подвигами наших защитников — скажет третий. А что скажете вы?

Напишите об этом небольшое эссе — и выполните половину первого практического задания в Школе военкора. Вторая часть задания состоит в записи короткого видео с рассказом о себе: кто, откуда, опыт работы и прочие данные (как при знакомстве с друзьями).

Требования такие:
1. Эссе на тему «Что привело меня к военной журналистике» — до 3 тыс. знаков.
2. Видеовизитка «О себе» — до 2 минут.

Выполненные работы загружайте через личный кабинет на сайте Школы военкора.

Дедлайн — 10 ноября включительно! 😮

Что мы оцениваем:
1. Грамотность, пунктуальность, организованность
2. Смысловую наполненность материалов
3. Креативность мышления и подачи материалов

Напомним, авторы лучших работ смогут попасть на стажировку в прифронтовой зоне.

Дополнительные вопросы шлите сюда: @shkola_voenkora_support

Всем удачи! 💙

P.S. Для тех, кто с нами с прошлого сезона: вы можете продублировать прошлогодние работы или создать новые — на ваше усмотрение.

Для тех, кто ещё не с нами: регистрация в проекте до 1 ноября, присоединяйтесь!

@shkola_voenkora

Сегодня говорим о любви и ненависти — двух понятиях, которые определяют всю суть работы военкора. По сути, исследование этой дихотомии — это и есть творческая задача журналиста, работающего с военной темой.

Разбираясь в этом вопросе, военный корреспондент ТК «Спас» и преподаватель МГИМО Андрей Афанасьев пришёл к выводу, что любовь на нашей стороне. И она должна пронизывать всю деятельность военкора, включая закадровую и очень важную миссию — общение с бойцами.

В лекции для Школы военкора Андрей Афанасьев делится своими наблюдениями, как репортеры поднимают боевой дух целых подразделений, помогают солдатам прочувствовать поддержку тыла.

Третью лекцию из курса Школы военкора уже можно посмотреть на нашем сайте.

Регистрируйтесь, чтобы получить бесплатный доступ к лекциям и конкурсному отбору на стажировку в прифронтовую зону.

Оставайтесь с нами 💙

@shkola_voenkora

Новым слушателям Школы военкора напоминаем, что у нас есть крутые стикеры, в основе которых лежат самые полезные фразы из лекций наших преподавателей.

С автором этого изречения в контексте обучения репортерскому ремеслу вы познакомитесь уже завтра, когда откроется доступ к очередной лекции.

Оставайтесь с нами 💙

@shkola_voenkora

#СубботнийВоенкот сегодня особенный, потому что отмечает День учителя.

Этого учёного котика встретила в Донецке журналист и лектор Школы военкора Юлия Андриенко. Согласны с котом на все сто: врага надо знать в лицо, изучать все его повадки и слабые места.

Знания — жизнь!

Благодарим всех лекторов Школы военкора за их готовность делиться своим ценным опытом и знаниями, а порой даже связями, сюжетами и материалами с молодыми последователями. Успехов вам и удачных выездов!

Оставайтесь с нами 💙

@shkola_voenkora

Антон Чехов и Владимир Гиляровский пришли в большую литературу через публицистику. Дорога эта понятная, но непростая. Чтобы идти по ней, нужны талант и мастерство. И если первое даётся от рождения, то второе (оно же главное, на самом деле) можно и нужно неустанно развивать. Школа военкора стремится помочь в этом репортёрам всех возрастов.

На такой вдохновляющей ноте открываем сегодня доступ к лекции сценариста, режиссера и публициста Романа Газенко. Смотрите уже сейчас на сайте Школы военкора.

Лекция будет полезна для авторов любого профиля, потому что посвящена общим аспектам работы в публицистическом жанре. Поиск героя, работа с деталями, драматургия репортажа и роль рассказчика — это основы, на которых строится работа каждого журналиста, в том числе и военного.

Отдельное внимание Роман, опираясь на режиссерский опыт, уделяет съемке видео в экстремальных условиях. Например, он подскажет, как создать в кадре нужное напряжение и эмоцию. Впрочем, эти советы пригодятся даже пишущим авторам, так как в них изложены универсальные принципы создания репортажа.

Чтобы получить бесплатный доступ ко всем лекциям, регистрируйтесь на сайте Школы военкора. Такая возможность доступна до 1 ноября.

Оставайтесь с нами 💙

@shkola_voenkora

КАРАУЛ! ПРИГОТОВИТЬСЯ! PLAY!

🔔Сегодня 1 октября, а значит на сайте Школы военкора открылся доступ к первой лекции.

Второй сезон обучения начинает военкор Глеб Эрвье. На вводной лекции он рассуждает о предназначении военной журналистики и ответственности авторов за свои репортажи. Включайте, вдохновляйтесь, задумывайтесь.

Наш курс начинается с общего блока лекций, который будет одинаковым для всех трех потоков. С ноября лекции станут специализированными по направлениям «Текст», «Фото» и «Видео». А уже через пару недель в личных кабинетах появятся первые практические задания. Напомним, что для лучших авторов будет организован пресс-тур Школы военкора в прифронтовую зону СВО, где их ждет масса уникальных карьерных возможностей.

NB Просмотр лекций фиксируется в личных кабинетах и учитывается при общей оценке участников проекта, претендующих на очный тур.

Чтобы получить бесплатный доступ к лекциям, регистрируйтесь на сайте школавоенкора.рф Регистрация будет открыта до 1 ноября.

Оставайтесь с нами 💙

@shkola_voenkora

Сегодня у нас особенный #СубботнийВоенкот

Во-первых, потому что здесь сразу четыре боевых котика с Купянского участка фронта (серого нашли?).

Во-вторых, потому что автор снимка — один из преподавателей Школы военкора. Из подписи к снимку вы можете узнать общее направление темы его лекций 😉

Как нам передали, у котиков все хорошо, они подросли и ответственно выполняют свой котовий долг — мурчат, играют, ловят мышек. Всем мяу!

Оставайтесь с нами 💙

@shkola_voenkora

⚡️— это знак. Если вы его ждали, чтобы решиться в ближайшем будущем писать о войне в Донбассе, то это он. А Школа военкора поможет начать подготовку к этому важному этапу творческого пути.

Курс предназначен для действующих журналистов, фотографов, операторов, работников творческой сферы. Во втором сезоне обучение профильное: при регистрации можно выбрать из трех направлений – «Текст», «Фото» и «Видео». Это не обучение с нуля, а разъяснение специфики работы в экстремальных условиях от опытных военных журналистов, которые работали в зоне СВО и других горячих точках.

До начала лекционного курса в Школе военкора осталось меньше недели. Успейте зарегистрироваться на сайте школавоенкора.рф , чтобы уже с 1 октября получить бесплатный доступ к лекциям.

Оставайтесь с нами 💙

@shkola_voenkora

Сегодня в рубрике #СоветыРепортеру будет драма.

А потому что какой репортаж без хорошей драмы?

Без шуток, в центре репортажа, как и драмы, находится конфликт. Заметить и показать его — это и есть задача репортёра. Наличие этой коллизии, «нерва» отличает хороший и живой репортаж, погружающий внутрь события, от проходного и пресного пересказа.

Хотим предупредить: в погоне за драмой может возникнуть непреодолимое желание создать её на пустом месте. Это путь неблагородный и даже опасный, потому что можно довести до дезинформации.

Драму нужно увидеть в самом сюжете. Для этого репортёру предстоит погрузиться в обстоятельства жизни героев, изучить причины и последствия освещаемого события, найти факты, влияющие на него, заметить парадоксы или возможности развязки.

Узнать больше о драматургии журналистских репортажей можно будет на онлайн-лекциях Школы военкора. Обучение стартует уже через неделю!

Регистрируйтесь на сайте школавоенкора.рф, и с 1 октября получите бесплатный доступ к учебным материалам.

@shkola_voenkora

Мы были рады узнать, что наши подписчики тоже трепетно относятся к историям про военкотят и других зверят, разделяющих с людьми все тяготы военного времени. Наш бот разрывается от добрых и воодушевляющих историй и милых фотографий. Поэтому рубрика #СубботнийВоенкот продолжает вещание.

Сегодня любуемся чудесной Фреей.

Фрея — медкошь. Её нашли зимой, во время «ледяного плена» в Запорожской области. Сейчас она несёт службу в Артемовском районе (известном как Бахмутский). Фрея помогает проверять срок годности медикаментов, комплектовать аптечки. Самое главное — она отражает атаки крысиных ДРГ. Отважная кошечка! ✊🏻

Шлем Фрее привет от Школы военкора, а её хозяевам подарим наши стикеры за проявленную заботу о пушистом друге. Спасибо за вашу историю.

Продолжение следует. Оставайтесь с нами 💙

@shkola_voenkora

#ЭкипировкаВоенкора — ещё одна новая рубрика, в которой будет полезный контент для тех, кто готовится работать в особо опасных зонах. Информацию для этой рубрики предоставляют действующие военкоры, опираясь на собственный опыт.

Сегодня обсудим нюансы выбора шлема. Вместе с бронежилетом это обязательный атрибут для военкоров, которые выезжают непосредственно в зону ведения боевых действий.

Шлем защищает жизнь, но если вы выберете слишком тяжелый или неудобный, то просто не сможете его долго носить и эффективно выполнять свои задачи. Поэтому важно найти баланс защиты и удобства. На этом основаны дальнейшие советы.

Читайте полностью в нашем онлайн-журнале: https://школавоенкора.рф/tpost/njktu8m7l1-ekipirovka-voenkora-kak-vibrat-shlem

P.S. Если вам непонятны какие-то термины — спрашивайте гугл или наш бот. Ссылок на товары не будет.

@shkola_voenkora

Всегда радуемся успехам всех наших выпускников, которые делятся с нами своими достижениями — публикациями в крупных изданиях, участием в конкурсах и выставках. Сегодня есть особый повод для гордости.

Фотограф Пелагия Тихонова вышла в финал конкурса «Молодые фотографы России» с серией снимков «Северодонецкая весна».

Эти фото Пелагия сделала во время поездки в Донбасс в команде студентов Школы военкора первого сезона. Сейчас её работы представлены на итоговой выставке в Русском музее фотографии в Нижнем Новгороде. Желаем успехов Пелагии!

Школа военкора не может дать талант, но может дать уверенность в своих силах, понимание своих способностей и верности своего выбора. Без этого нельзя сделать и шагу в профессии.

Присоединяйтесь к Школе военкора. Занятия стартуют 1 октября. Обучение бесплатно. Регистрация на сайте школавоенкора.рф

@shkola_voenkora